工作计划常用(6篇)
光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作同时也在不断更新迭代中,为此需要好好地写一份计划了。相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编收集整理的工作计划6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
工作计划 篇1
我局围绕县委县政府的中心工作,初步确定20xx年度城市管理的工作计划:
1、 全面规划,全民动员,建设“绿色生态示XX县”。
生态文明建设,这是我们县将来重要发展方向,其中重点在节能方面,初步规划两大板块:城市板块和农村板块。明年具体规划:一是以松雅湖片区为中心的绿色建筑与可再生能源建筑应用的规划;二是以节能降耗的绿色建筑项目的规划,积极推进星沙商务中心及市民中心绿色项目实施。实行新墙材推广应用,还有对清洁能源地热、太阳能的运用要制定政策或制度,鼓励或奖励新建楼房使用清洁能源,逐步发展到必备条件;三是积极发展绿色城镇建设。
2、 严格把关,提升品位,加大质量安全监管。
鉴于当前我县建设步伐步子大,房产开发频繁,监督力度又不够,为避免千楼一面,万镇同貌现象,我们住建局明年对开发的新楼盘将有建筑风貌、风格要求,质量要求也更高。
一是加大质安监督力度。
①监督队伍自身建设,主要是开展形式多样的业务学习,如自学、邀请专家指导,同时进行反腐倡廉的学习,提高队伍抗腐能力;
②加大处罚力度,只有重罚,才能有令行禁止的效果,提高房屋建筑的质量安全;
③完善准入和清出制度,制订相关标准,即考核制度,对一些不作为的、不讲诚信的企业违反标准或考核不合格的,实行清出,退出建筑行业;
④为了加强对政府投资项目的监督管理,住建局要建一个政府投资项目监理库,包括房屋建筑、市政工程(桥梁)、水务、交通等四个分库,便于管理,目前相关管理办法与制度已出台,将提高我县施工项目的监理职能,防止监理公司傀儡化;
⑤继续完善招投标制度,我县招标工程项目多,侧重于公平、公正,但没有着重择优,在我局平时管理中发现一些好的单位却不具备明显的优势,从而影响其竞争力。
二是提高城市品位。我县商务中心区(cbd)、产业带、绿化、城市综合体等等方面规划和发展都很好,但在建筑风格上,与很多城市有差距,早期一味追求建筑数量,未注重建筑品质和特色,感觉走到哪都差不多,在人们心中留不下什么深刻的印象。在住建审批过程中,将在建筑风貌、建筑质量上严格把关。
3、 积极引导,规范管理,提高住建服务水平。
一是不断完善档案管理。我局城建档案硬件设施已于20xx年进行全面改造、添置,明年主要是抓软件建设:①实现真正意义上的数字化管理,对核心资料进行扫描,便于档案完整和查阅;②把城建档案执法大检查纳入常态化管理,每季度检查一次,保证施工项目的'真实性、同步性、完整性。③规范市政及地下管网竣工档案的收集,建立动态管网图。
二是不断加强燃气管理。
①加强行业监管,确保安全供气。近两年,瓶装气出事频繁,针对此现象,从省厅到各级政府都很重视,从明年起规范经营行为,办理了经营许可证方可在县域内从事燃气经营活动;
②加强燃气设施保护,进行严格执法,打击破坏行为。我县各类建设施工项目多,开挖情况多,燃气破损现象严重,20xx年虽下文给各类建设施工单位,但执行效果不好,明年加大保护力度,确保老百姓燃气使用;
③进一步完善对监管制度的体制。主要是加强检查力度,提高燃气企业服务水平和供应能力。
④推进燃气下乡,20xx年完成七大安置区的燃气通气;
⑤推进燃气向乡镇发展,确保现有基础上通一至二个乡镇;
⑥加强燃气的基础建设。监督企业按规划执行,根据城市建设需要,做好燃气基础设施配套建设。
⑦一点建议:建议县委县政府加大城区煤改气工作,成立县级领导小组,根据区域设置禁煤区、限煤区。
三是不断优化窗口服务。
①继续优化报建程序和一站式服务;
②在当前国家宏观经济调整影响下,如何减轻对我县建筑行业的影响,我们要有新工作方法,新工作思维,在如何为企业服务和高效廉洁上下功夫。同时严格审批坚持原则,正确掌握国家法律、法规、和政策,防止不作为和杜绝乱作为。
③正确引导企业树立品牌和诚信意识,防止出现“烂尾楼”项目。保证农民工合法权益,不发生劳资纠纷,不拖欠农民工工资。
四是不断加强标后监管力度。与纪检、监察、招标办、检察院、发改等相关部门组合,提高标后监管水平,进一步明确建筑市场各方主体责任,完善自控、社会监督、政府监管的建设工程质量保证体系,促进企业诚信经营的长效监管机制,确保工程建设项目优质、高效、廉洁和政府投资项目工程招投标外部市场环境的进一步优化。
五是加大建筑法律法规宣传、培训工作,加大违法人员的处罚力度,加大执法人员的管理;做好全县房屋安全巡查、鉴定、统计工作,确保人民生命财产安全。
工作计划 篇2
20xx年上半年,**分区在矿领导的指引下,认真围绕矿工作中心,结合现场实际,严抓安全生产不动摇,以质量标准化管理为切入点,狠抓现场工程质量和清洁生产,深化推进内部市场化工作,克服生产过程中遇到的种种困难,扎实开展了一系列卓有成效的工作,较好地完成了矿下达的各项任务。现作总结如下:
一、生产任务完成情况
分区成立以来,主要进行了4332轨道、4332皮带顺槽、3316皮带顺槽、3336轨道顺槽、3336皮带顺槽、3336联络巷、1306皮带顺槽等地点施工,施工范围涉及430采区、330采区、130采区,分区克服施工范围大、路途远、外围工作量不断增加、人员紧张等诸多困难,圆满完成了各项工作任务,工程质量达到动态质量达标标准。
二、强化内部管理,转变工作作风,班子责任意识不断提升。
1、时刻将安全工作放在高于一切、重于一切、突出一切的显要位置,树立如履薄冰的危机意识,防止干部职工思想麻痹,时刻保持清醒头脑,严禁突击生产,牢记分区长是安全生产的第一责任者,本着谁主管谁负责,谁分管谁负责的原则,将安全管理工作有效的传递到每一位跟班区长及职工。
2、转变工作作风,强化跟班区长、跟班班长在现场的责任意识,提高跟班质量,严防作风疲沓、思想麻痹现象的发生。坚决杜绝流于形式、责任心不强、工作效率低下的工作作风,时刻保持严肃认真、雷厉风行、积极进取的工作态度,真抓实干,跑现场、办实事、解实题,每位分区管理人员、跟班班长明确自己在现场负责程度就是搞好现场工程质量的关键所在,促进了质量标准化工作的落实。
3、细化责任,层层落实,实现安全生产责任制。结合**分区现场实际,通过班子会、圆班会深刻剖析施工现场安全工作,制定措施,实行区队班子责任分工制,在安全管理、工程质量、行为养成等方面严抓落实,加大了现场安全管理力度。
三、开展班组直选,优化劳动组织。
**分区成立后,原班组建制已不适应生产组织需求。为加强、改进、创新班组建设,实现班组规范管理,分区根据人员组织和队伍现状,采取公推直选投票表决的方式,重新对班组建制进行了优化。五名班长在直选中被淘汰出局。直选竞争机制的实施,提高了职工对班组长的信任度,调动了职工的劳动积极性,增加了班组凝聚力,激发了职工工作热情。
四、全力夯实清洁生产,“三无”创建取得实效。
**分区施工范围涉及330采区、430采区、130采区,分工范围逐步加大,外围工作量不断增加,人员紧张,给分区安全管理和现场动态质量标准化造成较大压力。面对困难,分区认真落实矿领导要求,按照“以点带面,循序渐进,整体推进”的工作方法,精心组织,细化落实,以“境界不松、标准不降,不靠投入靠内功”的理念,大力开展了“三无”目标创建。通过学习标准,现场实践,职工干每一项工作都严格落实整治标准。为加强现场物料垛放的管理工作,统一制作了物料标志牌和工具存放架子,施工迎头和皮带头等重点区域统一设置了垃圾箱,杜绝了物料丢失浪费、工器具乱堆乱放、垃圾随处乱扔的现象。电缆、风水管、风筒严格按线吊挂。在巷道成型和支护质量方面,保证进一米,合格一米,杜绝了不合格工程的发生。
同时加大了薄弱区域和薄弱地点的排查力度,采取反复查、反复验的方式,仔细查找现场存在的问题,提出整改意见,集中人力、物力对薄弱环节进行高标准整治,从管线吊挂、巷道维修、安全设施、
材料码放、牌板管理等基础工作和“点滴小事”入手,做到了薄弱环节有突破,优势有巩固,项目有创新。考核上做到了标准高、境界高,现场“三无”创建工作取得显著效果。
五、各项制度落底生根,生产组织合理有序。
1、严格按照徐矿长提出的《安全生产九条禁令》抓落实,管理人员按章指挥,遵章作业,严格做到班前危险源辨识、班中整改落实、班后问题交接,消灭隐患,抵制“三违”,杜绝了轻伤及以上事故,全面完成了各项目标任务。同时雷打不动的落实好开工前危险源辨识会、区队干部不值班必须下井、区队正职主持“六个会”、分区长书记必须跟正班等行之有效的制度。
2、严落实下午凑头会制度,及时分析排查当天薄弱人物及薄弱环节;并按时召开班子会、圆班会等,分析当月现场管理及班组生产中存在的突出问题,制定措施,限时整改。抓住影响安全生产的关键因素等重点环节,紧盯现场出现的'新变化,抓好动态质量管理和职工的思想稳定工作,营造了良好的生产秩序。
3、深挖细找、不留死角,持之以恒的抓好现场顶板、放炮、运输安全管理。对各类现场问题进行了深入细致的排查,认真抓好了支护质量和巷道成型,加强爆破管理,杜绝爆破事故。重点抓好了安装撤出、外围单项工程和特殊时期的安全管理,认真执行倒班期间正职跟班盯靠的规定,有效杜绝了各类事故的发生。
4、提高思想端正态度,从细节做起,严格现场的薄弱环节、薄弱地点、薄弱人物的排查。严格按照班前酒精检测、血压检测和思想状态询问等各项措施,天天班班进行排查,保证人人过关,一个不漏,把各种不安全因素消灭在萌芽状态。
六、抓落实严考核,内部市场化规范运营。
围绕职责落实、定额标准、人员结构、材料管控等方面,广泛听取了分区干部、班组长和职工,在内部市场化管理方面的意见和建议,重新制定了《**分区内部市场化运行考核实施方案》、《生产经营分析及指标分解制度》等7个考核制度。另外,根据职工提出的定额方面的问题,制定了《**分区内部市场化工资定额分配价格体系》,从巷道掘进到外围工程等多项零星工程都进行了单价的制定。
同时坚持公开,公正,透明的原则,考核制度全部张贴上墙,对材料价格,人工价格,电力价格,单项工程价格,当月掘进每米材料预算费用等进行公示,让职工知道自己干什么活,挣什么钱,稳定了职工情绪,提高了人工效率。
七、创新创效氛围浓,节本降耗出实招。
创新创效方面:按照《“全员创新创效”竞赛活动的实施意见》文件要求,围绕降本降耗、提高质量、搞好煤质等各个方面,引导职工人人立足岗位创效,通过小发明、小革新、小改革、小设计、小建议,积极创新改进,以合理化建议的形式广泛征集金点子。同时根据分区工作实际制定了奖励办法,对于确实能够降低成本提升效率的金点子、小改小革,经采纳在现场应用后,视创造价值对提议人或创意人给予100—500元奖励。截止目前共征集合理化建议、金点子120余条,小改小革70多余项,完成《管理人员、技术业务骨干创新项目》6项。
节本降耗方面:按照成本控制目标,制定了相应的节本降耗措施。一是积极维护胶带输送机、耙装机、综掘机,及时对设备进行润滑、注油、紧固,充分利用检修时间对设备进行检修,延长设备的无故障运行时间,以此降低维修材料支出,降低维修费用。对于坏的锚杆机、风钻,首先要经过维修人员维修,井下维修人员不能维修的再上井送机场维修。按照此项措施可以大大降低锚杆机的维修费用。四月份,
我分区自己维修坏的锚杆机、风钻多达20次,节省维修费用约2100元(根据以往维修锚杆机费用数据所得)。二是强化用电管理,提高节电意识。综掘机、耙装机、胶带输送机等大功率设备杜绝空转,工作结束后及时停机闭锁。电泵排水尽量在用电低谷时排水。尽量避峰填谷,降低电费支出。三是杜绝“跑冒滴漏”现象,节约用水、用风。使用次数多的开关要及时检查维护,严禁有漏风漏水现象。按照此措施,无形之中便节约了成本。四是厉行节约,积极回收。在掘进过程中,节约材料,积极回收材料。对于井下的每一条锚杆,每一个牌帽,每一个螺母螺栓,都要进行回收。每次安装回撤都要认真打扫巷道。
八、强化安全教育,抓牢“我的保安法”,职工素质不断提升。我们坚持不懈的把抓好“我的保安法”的执行落实到现场工作中的每一处,求真务实,不搞假把式,不搞表面文章。严格班前学习讨论,重点考核现场执行,促进了“我的保安法”的现场落实。通过严格的岗位标准来约束和规范职工的操作行为,使其严格按标准上岗,按标准操作,人人干标准活、干放心活,从根本上遏制和纠正了“违章”的不良行为,培养了职工强烈的安全意识,杜绝了事故发生的可能性。另外,通过多种手段加大职工安全教育力度,激励职工的积极性、创造性、自主性,进一步增强了职工的自我防护能力,实现了不安全因素的源头防控,现场施工的本质安全水平显著提升。
九、下一步工作思路
1、认清安全形势,强化内部管理,细化责任落实,提升工程质量。正确认识当前我矿面临的严峻形势,时刻保持清醒头脑,做好严密分工,以现场管理为重点,围绕现场抓管理,围绕问题抓整改。按时召开班子会、圆班会等,分析当月现场管理及班组生产中存在的突出问题,制定措施,限时整改。
工作计划 篇3
经过9月学生会激烈的竞选工作的顺利完成,我院成立了新一届学生会,学生会学术中心工作计划。其中学术部的成员有:。为了更高效地完成本部门的基本任务,更有力地支持学生会的全局工作,更全面地为同学们服务,做好老师与同学们之间的沟通工作,我们共同为20xx届的工作制定了如下计划:
一、20xx年**月,承办"政治与公共管理学院魅力文化节"系列活动。
具体实施方案:邀请本院政治与国际关系学系著名老师李晶于5月19日晚19:00在教五-413教室举办一场名为"有礼更精彩"的社交礼仪讲座。此次讲座除了会有主讲人精彩的讲授外,还将设置师生互动环节,请主讲人对参与同学在不同场合中的礼仪方式加以点评,并将颁发纪念品,以提高同学们的参与热情,活跃现场的气氛。
二、针对本院**级公共管理类的同学们召开一次对行政管理、公共事业管理、劳动与社会保障三个专业的就业前景等问题进行具体介绍的交流会。
举办目的:**级公共管理类首次依大类招生,大一的同学对其中三个专业的了解并不是很深入,举办此次专业具体介绍的交流会对同学们大三时选择专业有一定的指导意义。
具体实施方案:邀请本院对公共管理类三个专业的研究方向、就业前景等问题有较深入了解的老师在院办201教室与公共管理类三个班的同学们进行交流。
三、于20xx年·月至20xx年·月(寒、暑假时间除外)每月中下旬举办一次"风云"系列时事讲座。
具体实施方案:向广大同学征集意见,选择同学们感兴趣的时事话题,邀请院内外的著名老师,在教五多功能报告厅或教五、教四其它大教室召开讲座。
四、组织填写教师教学质量反馈表。
五、构建我院学习信息反馈员体系,参加《明镜》刊物反馈会。
根据《武汉大学大学生信息员实施细则》,为推动学校教育教学改革,营造优良风气,提高教学质量,我院学术部配合校教务部,建立我院的学生信息反馈员体系,工作计划《学生会学术中心工作计划》。学院信息员及时将现实中的问题反馈到教务部,学术部应做好本院体系的保障工作。
六、于期末考试之际宣传考风考纪、明确奖惩制度。
七、组织学院同学参加武大学习竞赛等各类知识比赛,并负责管理和服务。
八、组织学院代表队参加武汉大学英语月比赛。
九、于20xx年**月中下旬举办一次与优秀学生面对面的交流会。
具体实施方案:邀请我院在不同方面很优秀的学生(学习成绩很好或有某项艺术特长或在学生工作方面做得很好)在教五多功能报告厅举办一次访谈会。
访谈会的环节大体上包括:
1.邀请到的优秀学生的自我介绍及特长现场表演;
2.在访谈会前对这些优秀学生的家长用电话的形式进行采访,在访谈会上播放电话录音;
3.请这些优秀同学进行经验介绍;
4.观众对这些优秀同学进行现场提问。
举办目的:
经过与大多数的同学交流,他们很期待能够与我院很优秀的同学进行面对面的交流,从而在自己的学习、生活方面获得一些经验。而且这种大型活动能够丰富大家业余生活,提高大家参与积极性,提高学院知名度。
十、于十二月中旬在教五多功能报告厅召开一次本院同学的知识竞赛。该知识竞赛的'涉猎面以综合性知识为主,也包括一些我院的专业知识。
该知识竞赛的环节主要有:
1.必答题(范围是综合性知识);
2.英语平台(每两个同学为一组,其中一个同学用英语描述给定的英语单词,但不能说出该单词也不能用肢体语言,另一个同学猜,在限定时间内猜出单词多的组获胜。)
3.抢答题(范围是我院的专业知识)
4.风险题(范围是综合性知识)
附:参与本竞赛的同学可分为4组,每组2个同学。参与原则可以自愿也可以由班级推荐。赛后将对获胜组颁发荣誉证书及奖品。
以上是我院学生会学术部初步工作计划,请学生会对我部的工作进行监督
学术部作为与"学"联系最紧的一个部门,倡导一种学习的氛围,始终在为营造一个良好的学术环境而努力。组织各种与"学"相关的活动,让同学在学在其中,领悟其中。一切都是让"学"更好的运转,这就是我们的宗诣。
举办辩论赛是学术部每年必做的工作,让大文与大理在唇枪舌刀的战场上尽显风采,以辩会友,以辩明理。以达到训练和培养辩才的目的,每年的辩论赛都会涌现一大批优秀的辩手,成为校辩论队的佼佼者。
举办讲座拓宽同学的视野,让同学领略不同的声音,我们以此为责。我们邀请新*方语言学校过来做英语学习系列讲座就深受同学的欢迎。
多听取同学的意见解决同学身边的问题也是我们义不容辞的责任,请大家记住,我们就在你们身边,我们一直在努力。
本部们有活动和编辑两个组,活动负责办讲座,搞辩论赛,编辑组出版学生会刊物校园风,我们的工作方式就一句话"分组不细分工,难题大小一块攻",成员团结合作,在不断的合作与工作中学术部不断的成长着。
工作计划 篇4
一、指导思想
树立质量意识,狠抓过程管理,落实备考要求,力争完成任务。
树立质量意识,就是要牢固树立高考质量意识,坚持以追求高考的高质量为高三工作的中心。
狠抓过程管理,就是要围绕“追求高考的高质量”这个中心,狠抓学生学习过程管理,狠抓教师教学过程管理,狠抓教研、训练过程管理。
落实备考要求,就是要备考中落实科学备考、合作备考、激情备考和人文备考。
力争完成任务,就是要以过程工作目标为评价依据,以《过程奖励方案》为激励手段,激励教师合作、进取,激励班级完成或超额完成工作任务,力争年级20xx年高考成绩超额完成下达的重点线指标任务,力争600分以上人数在中心城区重点中学实现相关目标。
二、工作思路
以备考为中心,以学生为主体,以过程为抓手。
三、工作措施
1、明确备考要求:科学备考、合作备考、激情备考、人文备考
1)科学备考:明确目标加强研究
要做到:根据教学进展、学生发展状态,分阶段确定指标并采取恰当措施保证完成与逐步提高,力争完成或超额完成。研究学科最切合学生实际最见实效的教法学法,研究调剂学生学习、运动与休息以及教师身心的办法。研究教学、检测考试、质量分析以及调整改进各个环节最省事、直接、有效的办法。
2)合作备考:学科内合作班级内合作综合学科合作。
要做到:学科备课组要合理分工、合作研究,教学内容、方法、过程、资料等有共用、共享、基本一致的资源。班级内班主任与科任教师、科任教师之间对共性的问题协商解决,对时间、作业、重点对象协商统筹安排。文科综合、理科综合做好学科之间的沟通、协作。
3)激情备考:信心恒心勇气豪气。
要做到:学生对学习对老师充满信心,老师对班级对学生充满信心。通过问题的得以解决、方法的得以运用、效果的得以显现增强教的自信、学的自信。有计划、有步骤、有达成度地坚持做完、做透、做好每一项教的事、学的事,让恒心在耐心、细心、专心、热心中体现出来。敢面对现实与困难,不松懈、不停滞、不放弃,用坚毅的精神去寻求解决的办法。保持乐观心、平常心、进取心,精神饱满,精力旺盛,不服输、不言败、敢争先。
4)人文备考:知行和谐学科和谐人际和谐。
要做到:学生在老师指导督促下将懂知识、知方法与重训练、讲规范、见效果融合统一起来。老师将老经验、新想法切实转化为实际有效的行动,体现在学生学习的过程与效果上。学科内注重基础、落实知识与讲究方法、提升能力相协调,学科之间注意均衡发展与突出优势。加强相互沟通与交流,学会宽容与欣赏他人,能够反思与严律自己,师生和谐、师师和谐、生生和谐、干群和谐。
2、树立三种意识:目标意识、责任意识、奉献意识
年级根据阶段、班级等情况,找准工作面、工作点,抓好“600门”、“重点门”目标落实的过程。班级根据年级要求与班级特点,将目标与学生挂钩,注意学生的分别提高、分类达标。学科根据班级与学生状况,努力保证保优率与有效率。让学生也明确自己的可能目标并为之努力奋斗。用目标明确责任,用责任心、奉献精神努力追求目标。
3、强调工作纪律:有序、规范、严谨
包括办公室工作纪律、集体备课要求、班主任一日工作常规、课堂管理要求、周训练要求、常规教学管理规定、会议和上交材料及收费规定、请假程序、资料订购程序、油印资料审批程序、考试分析小结要求等。
4、抓好过程管理:抓落实、重细节
备课与教研:
1)各备课组要结合新大纲、考纲,根据教学实际,制定出切实可行的教学计划。计划的制定要体现“两结合”:总体计划与阶段计划相结合。
2)统一高考三轮复习进度。第一轮复习:20xx年9月1日至20xx年2月中旬。第二轮复习:20xx年2月中旬至4月底。第三轮:5月上旬至5月底。
3)各备课组要明确各轮复习的常规要求。
第一轮复习:要求各科要坚持基础性、系统性、全面性、全体性、层次性的原则。在构建学科知识体系同时还要兼顾能力渗透。以一本资料为主,注意各科高考知识点的全面复习和梳理,常见题型解题方法的理解和掌握,扎扎实实地夯实基础。在“实”中求活,在“实”中提高能力,帮助学生整理知识结构,形成知识网络,突出重点,抓住关键,突破难点,重视学法指导,重在夯实基础。
第二轮复习:各学科以学科知识为主线,构建学科内容完整体系,完善知识网络。要着重抓学生的知识迁移能力的培养,抓综合学科考试方法,技巧的培养与提高,第二轮复习是以专题讲座和综合训练相结合,使学生对所学知识能融会贯通,提高分析问题和解决问题的能力,实现学生能力的突破与提高,重在培养的学生综合能力。
第三轮复习:考前热身训练阶段,各学科在研究高考有关信息基础上,按高考要求,尽可能覆盖所有知识点,突出某些能力的训练,本阶段着重做各地模拟试题、信息卷,注意强化学生考试方法的指导,注重学生考试技能与心理素质的训练,同时注重查漏补缺,重在培养学生的考试技能。
4)备课要做到“五备”“五统”。“五备”:备大纲、备教材、备学生、备教法、备学法。“五统”:同层次学生的班级要求,统一计划、统一进度、统一练习、统一资料、统一测试。
5)认真研究考纲,各学科研究高考侧重以下几个方面。
①历年试题整体研究——找共性。
②近年试题重点研究——找趋势。
③相同试题对比研究——找变化。
④不同试题分类研究——找差别。
⑤外省试题集中研究——找新意、找动态。
上课:
1)坚决贯彻“教师为主导、学生为主体、训练为主线”的教学原则。
2)优化课堂教学结构,做到讲练结合,要防止满堂灌、上课简单对答案、没有重点要点的错误做法。
3)努力提高课堂效益,严防三个误区:以讲为懂,以懂为会,以会为通。要在复习讲授的过程中重视学生的积极参与,要加强训练、运用,要让学生对所讲所练的内容进行思考,领悟、消化、反思、订正。
4)注重把握复习课的深度和广度。该讲就讲,该舍就舍,确保复习的针对性和有效性。
5)各备课组要有目的、有组织、有研究地提供不同类型、不同阶段、不同考点的复习展示课,以备学科教研研究。
作业及讲评:
1)应试教学中的习惯做法是“多练多讲”,其后果是,由于做的太多、太滥,占用了太多的时间,造成恶性竞争,教师的讲评常常停留在浅层次上,巩固率极低!为此,我们提倡“精练深评”,对教师的课后作业将进行全程监控,确保学生有一定量的自主复习时间。我们相信,减少练习量,深入讲评,规范竞争,肯定有利于整体提高。
2)要加强练习与测试,要注意命题的科学性的研究,使练习数达到一定的量,完成备课组所下发的统一练习,但要防止题海战术。
3)练习测试要及时批改,认真统计分析,讲评突出重点,重点学生力求面批到位。
4)试卷讲评要注意三个程序:一统,二找,三改。一统,即数据统计的数量分析。二找,即找出学生出现的知识错误及引出错误的原因。三改,即制定改进措施。讲评尽量做到要及时,注意保护学生的学习积极性,有针对性,有辐射性,有指导性,有诊断性。
辅导:
1)实行班主任科任教师重点学生负责制。
2)根据不同情况,采取多种多样的培优补差模式,将培优补差落到实处。
3)补差工作要体现立体化、全方位的特点。遵循“先查病,后治疗,再进补”的原则,做到“三补五多”,即补态度、补方法、补知识,课堂多提问,课后多辅导,平时多谈心,练习多面批,方法多指导。
4)认真准备培优补差教案,悉心编制培优补差练习。
考试:
1)本学期进行六次大考,每周目前暂时确定为两次周练习,做到“考改评”及时到位。
2)加强考试流程管理,精心组织每次考试。
3)严肃考风考纪,严密考试环节,严格考试要求。
4)每次重大考试及时做好质量分析工作,查找差距,分析原因,及时整改。
5)努力消除非智力因素失分。
6)年级组统筹安排各科的周练习,定时间、定内容,保证质量,反馈及时。在抓好规范化管理的同时,要尽可能实行试卷的校本化,增强复习的针对性。同时将加大向各渠道收集、筛选信息的力度,以增强高考复习的针对性。周练不准使用任何形式的成套试卷。周练内容要涉及平时易错题,可以是原题,也可以将易错题稍加改编,充分调动学生自主学习的积极性,提高训练的实效性。各备课组长做好考试的分析工作,发挥考试的`功效,探讨针对性的措施,及时调整教学,提高教学效果。
评价:
1)教师、备课组要充分利用各种评价方式诊断教学得失,激励学生学习。
2)年级组要充分利用各种评价方式激励教师改进工作,激励学生努力学习。
3)教师要特别注意加强对学生学习过程的评价,包括学生平时课堂、作业、检测情况的评价,根据评价,调整教学,教育学生。
4)备课组要特别注意加强对周练、调考、统考的小分分析评价,根据评价,调整教学安排。
5)年级组通过听课,学生问卷调查,年级组和学校的值日、巡视记载,学生和家长的座谈反映,班务日志记载,阶段考试成绩等评价教师教学情况。通过教研活动记载、教师座谈、阶段考试分析等评价备课组教学管理情况。通过落实过程奖励方案等评价班级整体教学管理情况。
5、注重研讨反思
1)教师要经常和学生、同事研讨教学得失,反思教学过程,调整教学方法。
2)备课组要注重研讨学科教学中存在的主要问题,研讨学生学习中存在的主要问题,研讨如何发现和弥补学生薄弱知识点的问题,研讨学生在掌握应试技巧方面存在的主要问题,研讨不同阶段、不同内容的复习课的上法,研讨周练的有效性和改进措施,等等。
3)班级科任教师要注重研讨班级学生学习中存在的主要问题,研讨激励学生学习的主要方法,研讨重点学生的教育问题,研讨重点线、600分希望生的帮扶措施等。
4)年级组分阶段研讨研讨重点班级的管理问题、重点学科的备考问题,研讨有明显成效或改进的班级管理问题、学科备考问题,研讨有突出问题的班级管理问题、学科备考问题,研讨文科综合、理科综合的沟通、协作问题,研讨如何不断激励学生和教师的问题,研讨年级管理中需要改进和加强的有关工作问题,等等。
总之,我们必须树立强烈的忧患意识,明确目标,理直气壮抓高考,坚定不移抓质量,要积极营造比实干、比实绩、比实效的浓厚氛围,始终抓牢教学质量生命线,同心协力,争创佳绩。
工作计划 篇5
一、指导思想
幼儿健康教育是幼儿教育整体结构的重要组成部分,也是健康教育的基础。本学期,根据《幼儿园教育纲要》,结合本园实际,针对幼儿年龄特点,我们将积极开展身体保健和身体锻炼活动,养成良好的个人生活、卫生习惯,形成初步的健康意识.
二、目标
我园以培养幼儿活泼、健康为主要目标,使幼儿能够在幼儿园的学习生活中学会必要的卫生、健康知识,逐渐学会保护自己。
1、生活习惯:知道盥洗的顺序,初步掌握洗手、洗脸的正确方法;会用手帕、纸巾擦眼泪、鼻涕;遵守幼儿园的生活作息制度;有个人卫生、生活环境卫生的初步意识。
2、饮食与营养:会自己用小勺吃饭,保持桌面、地面的整洁;知道饭前洗手;爱吃幼儿园的饭菜,不挑食,细嚼慢咽;主动饮水,按要求取放茶杯。
3、人体认识与保护:进一步认识身体的主要外部器官,知道名称;愿意接受疾病预防与治疗。
4保护自身安全:了解玩大型玩具、坐自行车时的安全常识;懂得不把异物放入耳、鼻、口内。
5、身体素质和活动技能:练习走、跑、跳等基本动作;学习简单体育器材的使用方法;形成活泼开朗的性格。
6、基本体操练习:保持正确的身体坐、立、行姿势;学习一个跟着一个走;练习模仿操;爱做体育游戏,遵守游戏规则;感受体育活动的愉快。
三、具体措施
(一)树立正确的指导思想
1、教师要树立正确观念,培养身心健全的幼儿,也是一个“愉快”、“主动”、“大胆”、“自信”、“乐于交往”、“不怕困难”的幼儿。
2、在幼儿的一日生活中充分发挥幼儿自身的主动性和积极性,努力将幼儿的兴趣与必要的规则相结合,幼儿在宽松的环境中尽早建立起各种良好的健康行为。
(二)设计多样化的健康教育形式与途径
1、幼儿园健康教育应与日常生活中的健康教育相结合,集体教育、小组活动与个别交谈相结合。
2、教师要尽量多与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持、和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。
3、重视到幼儿园课程的潜在影响,环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。
4、在幼儿健康教育实施中,不仅要重视幼儿园物质环境的创设,而且应重视幼儿园心理环境的创设。了解幼儿身理和心理的需求,购置了大量的幼儿可选择的活动器材,以此来引导、鼓励幼儿大胆、积极地参与活动,培养了幼儿大方友善的交往能力。
(三)实施适宜的教育方法。
1、给幼儿自由选择、讨论、合作的空间,让幼儿在愉快的游戏活动中锻炼身体,锻炼意志。
2、在加强幼儿体能活动,增强幼儿的体质的同时让孩子拥有健康的心理。如:开展“我是小值日生”的活动,让幼儿主动作好值日生工作,培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯。
三、具体措施
(三)把健康教育融入到幼儿的一日生活
一日生活是幼儿在幼儿园一天的全部经历,是幼儿生命充实与展现的历程,是“是个体在参与、体验与创造中,利用环境自我更新的历程”
幼儿健康教育是生活教育,应当在盥洗、进餐、清洁、睡眠、锻炼、游戏等日常生活的每一环节渗透健康教育理念,实施健康教育策略,让幼儿在自然的生活中身心健康地发展,让幼儿在一个个环节中,从经历的各项活动中,随时随地感受到健康教育的要求,接受健康教育的影响。
1、创设良好的环境,促进幼儿身心健康发展。
成人应为幼儿提供合理均衡的营养,保证充足的睡眠和适宜的锻炼,满足幼儿生长发育的需要;创设温馨的'人机环境,让幼儿充分感受到亲情和关爱,形成积极稳定的情绪情感。所以我们要不仅要为幼儿提供一个安全、卫生、有利于生长发育的物质环境,还要为幼儿提供一个温暖、轻松、支持的心理社会环境。
创设良好的艺术环境,悦耳的音乐、漂亮的图画、好听的故事都能吸引幼儿的注意。
幼儿注意的时间短,容易受各种环境因素的干扰,自我表达的能力较弱更应该引起重视。幼儿一日生活中的游戏是幼儿的基本活动,在游戏中,幼儿可以自然地流露出内在的心理冲突以及用语言所不能表达的情绪情感;在游戏中,幼儿能自由而愉悦地感受和学习健康的态度、行为和习惯,体验身心放松带来的快乐。因此,在幼儿健康教育中,我们要充分发挥音乐、美术、舞蹈、语言艺术的作用,把艺术和游戏紧密结合起来,为儿童创设游戏的情境。
创设良好的师幼关系,让幼儿在集体中感到温暖,心情愉快,形成安全感,信赖感;成人要保持良好的情绪状态,以积极、愉快的情绪影响幼儿;成人要用恰当的方式表达情绪,为幼儿做出榜样。如生气时不乱发脾气,不迁怒于人等。这就是期望成人能以积极、正面的形象出现在幼儿面前,为幼儿树立榜样。所以作为教师,我们的言行举止深深影响着幼儿。我们应以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往。为此,教师还应当积极构建健康的心理生活环境,创设和谐的班级氛围、平等鼓励的师幼关系。使幼儿情绪安定、心情愉快,要充分认识到心理环境对幼儿的影响有时比物质环境的影响更为深刻,要根据幼儿的情绪和行为表现反思、调整和改进心理环境,做到幼儿每天都能开开心心上幼儿园,喜欢与老师接近。
工作计划 篇6
高血压是当今世界上流行最广泛的疾病,同时又是引起脑卒中、冠心病和肾功能衰竭的重要危险因素,人们称之为“无声杀手”,高血压
根据我辖区实际情况特制定如下计划:
一、高血压患者管理
(1)认真执行《中国高血压防治指南》,努力提高高血压管理覆盖率,要求高血压管理覆盖率≥30%,高血压发现率≥8%,控制率≥40%。
(2)在工作中利用医院和服务站门诊、农民体检、辖区内责任医生上门访视等工作,建立《血压测量登记册》和异常血压登记表,以及每月一次进行测血压人数统计,发现新病人及时上报,平时要加强对乡村医生的业务培训,至少2次/年。同时每月进行一次质控调查,并将质控结果反馈给他们,以提高他们的业务素质,更好地为辖区内老百姓服务,提高广大群众对高血压的认识,增强自我保健意识,增进全民健康水平。
(3)对患者实行评估分级管理,高血压患者分一级、二级、三级管理。每年为高血压患者年检一次,至少随访4次。认真做好高血压年度报表,要保证数据的准确性、连续性和一致性,有主管领导审核签名和单位盖章。
(4)健康教育:开展好对高血压患者的健康教育工作,发放高血压健康资料。并按照《高血压防治基层实用规范》、《中国高血压防治指南》对社区卫生服务中心(站)的医生进行培训,以提高对高血压的管理质量。
二、35岁首诊测压工作
为了更好地做好今年的35岁以上首诊测压工作,对门诊医生进行了资料培训,针对我中心和服务站的实际情况,我院临床科室人员开展这项工作,并把测量血压值登记在门诊日志上。每季按时完成35岁以上首诊测压报表及质控工作。对于首诊新发现的高血压病人要及时进行复查,一旦确诊,及时纳入高血压患者管理,输入电子档案中。
三、高血压高危人群筛查及管理
(1)建立辖区高血压高危人群管理册,做好登记和计算机录入。
(2)督促高血压高危人群血压监测率≥80%。年内至少给予一次健康教育。
(3)一旦高危人群确诊为高血压患者,及时纳入辖区高血压患者管理。
为了唤起广大群众的自我保健意识,结合高血压自我管理小组的活动,利用发放健康教育处方、举办讲座、测量血压点健康咨询、黑板报等方式,每季度进行经常性的高血压防治知识健康教育,并做好效果评估。
20xx年1月1日
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