工作计划【汇总8篇】
时间流逝得如此之快，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，该为自己下阶段的学习制定一个计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？以下是小编帮大家整理的工作计划8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
工作计划 篇1
20xx年工作计划中 我共拟定了三方面的内容：
第一、参加财务人员继续教育
每年财务人员都要参加财政局组织的财务人员继续教育，但是xx年11月底，继续教育教材全变，由于国 家财务部最新发布公告：xx年财务上将有大的变动，实行《新会计准则》《新科目》《新规范制度》，可以说财务部09年的工作将一切围绕这次改革展开工作， 由唯重要的是这次改革对企业财务人员提出了更高的要求。首先参加财务人员继续教育，了解新准则体系框架，把握和领会新准则内容，要点、和精髓。全面按新准 则的规范要求，熟练地运用新准则等，进行帐务处理和财务相关报表、表格的编制。参加继续教育后，汇报学习情况报告。
第二、加强规范 现金治理，做好日常核算
1、根据新的制度与准则结合实际情况，进行业务核算，做好财务工作。
2、做好本职工作的同时，处理好同其他部门的协调关系、
3、做 好正常出纳核算工作。按照财务制度，办理现金的收付和银行结算业务，努力开源结流，使有限的经费发挥真正的作用，为公司提供财力上的保证。加强各种费用开 支的'核算。及时进行记帐，编制出纳日报明细表，汇总表，月初前报交总经理留存，严格支票领用手续，按规定签发现金以票和转帐支票。
4、财务人员必须按岗位 责任制坚持原则，秉公办事，做出表率。
5、完成领导临时交办的其他工作。
第三、个人见意措施要求
财务治理科学化，核算规范化，费用 控制全理化，强化监督度，细化工作，切实体现财务治理的作用。使得财务运作趋于更合理化、健康化，更能符合公司发展的步伐。总之在新的一年里，我会借改革 契机，继续加大现金治理力度，提高自身业务操作能力，充分发挥财务的职能作用，积极完成全年的各项工作计划，以最大限度地报务于公司。为我公司的稳健发展而做出更大的贡献。
20xx年，我的个人工作计划已详细分明。我深知，想把财务工作做好不是件容易的事，但若把财务人员合理安排，共同努力，定将我司的财务工作推向一个更高台阶。
工作计划 篇2
一、指导思想：
秋风送爽、丹桂飘香，送走了炎热的暑假，我们迎来了XX年秋学期。本学期，我校体育工作将继续以《学校体育工作条例》为指导、以“健康第一”为宗旨。建立和完善学校体育工作规章制度，全面实施《国家学生体质健康标准》和“冬季三项锻炼活动”，切实推进学校群众体育工作，把健康素质作为评价学生全面发展的重要指标。
二、工作重点：
1、抓常规、促增效，提高课堂教学效率。
体育教学常规管理一直是这些年来我们工作的重点，因为我们深信“态度决定高度”这句名言。结合减负增效以及全市教学质量效益推进，本学期要求所有体育教师认真执行体育教学工作“六认真”，特别是紧抓备课和上课环节，坚决杜绝上课迟到早退、无人课等现象的发生，严格对照《师德规范》以及《体育教师岗位职责》开展教学工作。教研组要形成良好的的教学氛围，如通过集体备课等形式，取长补短，合理安排好教材，避免场地器材的冲突。体育教育教学中要转变观念，用现代教育教学的新理念来指导体育教学工作，用创新的思维改革课堂教学的模式，从学生的认知特点和兴趣爱好出发，充分做到以学生为主体，培养学生勤于锻炼的良好习惯、竞争意识和合作精神，使学生身心得到和协地发展，全面提高身体素质，培养学生终身锻炼的好习惯。要通过各种措施逐步提高我校的体育课教学水平，力求在省、市级评优课上取得好成绩。
2、常反思、重积累，提高课堂教学能力。
教学流程中，反思积累是课后较重要的一个环节。它要求我们教师要养成这个习惯，要善于在课后对教学过程中出现的问题或经典的事例进行反思并找出原因，注重心得体会的积累。结合教学实践，认真撰写论文，力争每人每学期至少有一篇论文参加市级以上评比。另外，将本教研组的教研活动制度化、正常化、实效化，真正将“教”和“研”紧密结合，做到常讨论、多交流，各自端正职业态度，上下团结一心，将本校体育工作做好、做实，力争形成一定的区域辐射效能。
3、结合教学，继续推进“体、艺2+1项目”实施。
“体育、艺术2+1项目”（以下简称“2+1项目”）是教育部为了落实《XX——XX年教育振兴行动计划》，落实德智体美全面发展的教育方针，推动学校体育和美育改革与发展，逐步推进的一项重要工程项目。其含义是通过学校组织的.课内外体育和艺术教育活动，让每个学生在九年义务教育阶段中都能较好地掌握两项运动技能和一项艺术技能，为学生终身体育和提升审美素质，陶冶情操奠定良好的基础。我校作为金坛市二中片区域联盟体的中心校，在推广“2+1”项目的进程中责任尤其重大。我们根据我校实际情况，紧紧围绕课堂教学开展体育、艺术2+1项目的推广，让学生在课堂教学中掌握两项以上的体育技能，为培养他们的终身体育意识奠定基础。
4、抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”积极贯彻全民健身活动纲要。
学校“两操”、“课外体活、大课间、特色体育活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好＂两操＂和“课外体活、大课间、特色体育活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容，其目的是要促进学校的全民健身活动的开展。体育组严格按照体育活动安排表组织好体育课外活动课，认真抓好广播操和冬季三项锻炼工作，积极实施《国家学生体质健康标准》。合理安排好学生的体育活动及全校全民健身活动，真正把每天锻炼一小时的“阳光体育”活动落到实处。
5、继续抓好业余训练，争取更大成绩。
由于学校领导的大力支持，体育组各位教师的辛勤劳作，上学年我们在体育竞赛上取得了很不错的成绩（田径队获得金坛市比赛第二名、排球队获常州市比赛第五名（男）、常州第四名（女）、金坛市第一名（男、女）。十月份，金坛市中小学生田径运动会又将拉开序幕，我们将抓住这不到两个月的时间认真训练、积极备战，虽然困难重重，也力争取得好的成绩。另外，其它队伍也尽快进行组队和调整，早做安排。
6、重视体育课安全问题。
体育课的安全问题一直是令我们体育教师头疼的问题，既要充分发挥场地器材的锻炼效用，增强学生身体素质，又要确保学生在课堂上安全第一。这就要求我们首先要有强烈的责任心，用满腔的热情去关爱学生，对学生充满爱心。其次，上课前应认真检查场地器械是否牢固安全，消灭安全隐患；再次，在课堂中应仔细观察学生的活动情况，发现问题及时解决；最后，在教学中应加强学生的安全教育，以免发生意想不到的伤害事故。
工作计划 篇3
一、指导思想
以学校教导处教科研工作计划为中心，深入贯彻上级教科研精神，喜迎奥运，歌颂和，认真落实小学音乐、体育、美术《课程标准》，搞好第五届校园文化艺术活动，提高教学质量。
二、工作目标
1、扎实抓好教师基本功建设，力争上半年教师实践考核合格；
2、扎实推进课程改革，组织三课活动，全面落实音体美课程标准；
3、组织搞好音乐、美术、体育单项活动；
4、搞好第五届校园文化艺术节庆祝活动和六一庆祝活动。
三、工作措施
1、做好读书活动，读一本好书，写一篇好文章和心得体会。
2、每双周三进行业务学习和培训，重点加强科研方法的学习和培训。
3、根据学科特点，加强教学六认真的检查和监督。
4、搞好音乐体育美术特色教育，巩固重庆市级优秀教研组的.光荣称号。
5、音乐美术组举办第五届县级校园文化艺术节活动。
6、美术组将于“六一”期间举办3-6年级学生书画展。
7、体育3-6年级学生乒乓球单项比赛
8、配合教科室搞好其他科研工作。
四、每周工作安排
周次主持人活动内容或其他工作安排
工作计划 篇4
一、创新贷款工作理念，确保实现“开门红”
我们银行要牢固树立工作新理念，全面分析和研究的新动向及新特点，牢牢把握有利时机，大力拓展新的领域，努力提高份额。一要树立“服务增值、服务创效”理念，真正把规范化服务工作落实到基层、落实到柜台、落实到每个员工的行动上，不断加强和改进服务手段和服务措施，进一步提高服务质量和服务效率，针对元旦，春节前后城乡居民收入相对集中、劳务人员返乡、商品市场交易活跃等季节性特点，认真研究和探索的新对策，突出抓好工作。二要着力提高对贷款综合营销能力。以贷款业务为切入点，积极创新优良客户，努力提高我行在、、等行业的份额。要高度重视业务，以业务为突破口，有效扩大与事业客户的合作领域，提高率。三要继续密切同、和其它部门的合作关系，扩大合作领域，力促稳步攀升。四要加大宣传力度，进一步加大的宣传攻势，尽可能全方位、多视角宣传我行的经营优势、产品特点及服务宗旨，全面塑造银行新的良好形象。
二、突出重点增存款，份额再上新台阶
贷款工作始终是银行工作的基础和重点。突出存款增长，强化宣传攻关，强化竞赛考核，强化服务创新，持之以恒把的工作做得有声有色，争取再上新台阶。
三、紧抓拓展争效益，夯实资本充足率
紧紧围绕我行经济发展的热点、重点，紧抓贷款业务拓展，加大支持力度，尽力拓展市场，争取效益最大化。同时，要继续强化各项管理，搞好各项财务核算，尽力控制不合理费用开支，反对铺张浪费，争创最佳效益，扎扎实实地提足资本充足率，交上一份满意的答卷。
四、以客户为中心，做好服务工作
客户是我们的发展之源，服务质量的好坏直接影响到我行的信誉。随着金融业之间的竞争加剧，客户对银行的服务要求越来越高，不仅在贷款服务中更体现在我行的服务品种上，除了继续做好代理业务外，更要做好10年的贷款业务、业务以此来提高我行的竞争能力。主动加强与个人业务的联系，参与个人业务、熟悉个人业务以更好为客户服务。
五、努力提升贷款业务发展
一是及早行动，坚持抓好工作。在深入分析年开展贷款工作经验教训的基础上，认真研究新的营销办法和措施，切实为全年业务营销工作打好基础。二是依托部门，不断改进服务方式，提高服务质量，进一步加大银行卡营销力度，确保银行卡手续费收入持续稳定增长。三是千方百计拓展各类业务。在认真做好贷款业务的同时，主动出击，大力拓展的.营销工作，不断拓宽业务收入渠道。四是加大网上银行业务推广力度。
六、强化业务学习，提高自身素质
从事小额贷款工作以来，要注重个人业务能力的培养学习。为提供规范优质服务的同时，刻苦钻研业务技能，在熟练掌握业务流程的基础上，积极认真地学习新业务、新知识，遇到不懂的地方虚心要向领导及专业科请教学习。
在今后的工作中我们将不断创新，勇于实践，继续充分发挥团队力量，合理分配人力资源，大力发展本行事业，不断提高团队的素质，努力把*行建设成为管理有序、服务完善、人际关系和谐的银行！
工作计划 篇5
20xx年，我院应急工作将按照州卫生局的统一部署，紧密结合我院实际，认真总结应急工作经验，切实加强卫生应急管理，完善突发公共卫生事件应急机制，做好各项医疗卫生保障和应急准备，提高突发公共卫生事件的应急处置能力。
一、 加强卫生应急管理体系建设
完善卫生应急领导组织和工作机制，按照州卫生局应急办公室的部署，组织召开应急工作会议，明确工作责任，畅通信息互通渠道，建立更加紧密的部门协作机制。明确卫生应急职责，健全卫生应急常态长效管理机制。总结我院卫生应急管理、特别是医疗卫生救援和医疗卫生保障等工作经验，查找薄弱环节，不断提高预防和应对突发公共卫生事件应急能力。
二、强化卫生应急常态管理
健全卫生应急预案体系。逐步完善我院卫生应急预案和重大活动保障方案，开展人甲型H1N1流感、手足口病等重大传染病、突发公共卫生事件的信息主动搜索，定期汇总相关信息，逐步建立和健全区域公共卫生事件预测预警和分析报告工作模式。组织开展区域内公共卫生风险评估，制定相应的工作方案，采取有效应对措施。
三、积极组织开展卫生应急工作进基层
开展卫生应急工作进基层，夯实卫生应急工作基础，制定细化实施方案，建立卫生应急志愿者队伍，加强卫生应急培训，开展应对突发公共卫生事件，重大灾害等事件的多部门协同演练。
积极开展健康教育。开展卫生应急健康教育及科普宣传，提高居民、学生群体的卫生应急知识水平和防护能力。组织学习突发公共卫生事件应急技能，增强风险沟通意识。
四、加强卫生应急队伍建设
调整充实卫生应急队伍，明确卫生应急人员的岗位职责，建立通讯网络，做好应急人员的专业知识和技能的培训，完成卫生应急人员重点传染病防控等专业知识培训，加强我院安全应急管理工作，认真组织好20xx年应急预案演练活动，提高我院职工应对突发事件的`综合素质和应急处置能力，紧紧围绕创建“三甲”中心任务，制定医院安全知识及应急技能培训计划，通过应急演练，检验预案的实用性、可操作性；检查应急队伍、物资、技术等方面的准备情况，发现不足及时调整补充，做好应急准备工作：增强演练组织部门、参与部门和人员等对应急预案的熟悉程度，提高其应急处置能力并理顺工作关系，完善应急机制；通过开展应急演练，普及应急知识，提高员工风险防范意识和自救互救等应对能力。
五、加强卫生应急装备管理
有计划、有重点地配备或补充卫生应急物资储备，包括极端灾害情况下医疗卫生救援队伍的装备配置，建立药品、器械储备目录，完善应急物资的调用机制，为快速有效地应对各种突发公共卫生事件提供物资保障。积极准备做好自然灾害情况下的医疗卫生救援工作。
六、加强卫生应急管理工作的考核
组织做好重大突发公共卫生事件的防范和应对，规范不明原因发热，不明原因群体性疾病的排查管理和应急处置，将应急管理工作纳入医院日常管理工作安排，规范突发公共卫生事件的应对。 附：医院安全知识及应急技能演练计划表
备注：其它科室按自己科室特殊性自行安排演练如：门诊办。
工作计划 篇6
装饰公司企业系统化施工管理预算员工作职责
一、服从公司生产副总的直接领导的宏观调控，遵守公司规章制度;
二、负责协助洽谈客户合同，树立全局观念，确保项目预算准确率达到97%以上，确保公司合理的毛利率;
三、负责项目内控预算与施工员洽谈分析，并报生产副总审核;
四、建立并完善公司定额标准、客户预算分析与调整，掌握客户动态，必要时通过公司领导共同决策，以增强公司业务承接率;
五、参与项目设计图纸的审核、预算联系单的审核、项目内控决算现场审核。班组长决算提供实际决算清单;
六、合同核准的毛利率必须在施工责任考核合同签订前明确，并制定详细数据分析单报送有关部门，用于让利与客户时的.参考依据;
七、项目交工后根据财务部成本分析测算，对发生较大亏损或赢余项目做全面审核，并签署审核意见，报相关部门核定;
八、协同公司搞好经营管理，参加公司发展建议。
装饰公司企业系统化施工管理材料部经理工作职责
一、材料部责任区域为公司总部的材料供应、汽车配送、后勤仓库;
二、遵守国家有关政策法规、消防法规，遵守公司部门各项规章制度，服从工程部经理的直接领导;
三、服从公司领导的宏观调控，配合工程部搞好材料的质量、配送，管理工作;
四、负责公司授权范围内的材料定点商的合同履行，保证供应材料的质量与配送及时率;
五、掌握每一项目的合同、预算的材料要求，并严格按合同履行，了解每一个客户的材料信息及时反馈给公司有关部门;
六、掌握材料市场行情及价格信息，把较新型材料样品资料和技术资料收集到公司材料库，要求每月上报材料行情信息表;
七、遵守公司项目成本控制及财务报销管理制度有关条款。施工员不允许私自采购材料，私自采购的材料不准报销;
八、材料部经理必须承担由于管理不善、配送不及时而造成责任损失的风险与义务
装饰公司企业系统化施工管理客户服务中心经理工作职责
(由财务部代理)
一、服从公司统一领导，坚持“始终以客户满意为中心”的经营理念;
二、建立客户档案，要求全面记录客户信息：包括设计、预算、施工合同，施工技术资料及客户家庭信息资料，设计手册、施工手册;
三、施工中与客户建立定期联系，了解客户施工中有关信息，并把信息转交给有关部门。
四、项目通过交工验收，客户签复满意单，各种资料齐全，售后服务全面启动，并制定服务中心管理制度;
五、在与客户维修服务中心，要求中心做到任务明确，责任到人，并进行跟踪回访
六、努力为公司员工排忧解难，尊重员工合理的需求，组织安排各项团队活动，创造团队协作精神，增强企业的凝聚力;
七、与客户建立互动关系，年组织6次社会活动，提高公司服务的客户口碑和企业形象。
装饰公司企业系统化施工管理施工员工作职责
一、服从工程部安排，接受质监部的监督管理，遵守公司规章;
二、做好施工项目计划安排表，向工程部木工总监申请工班人员，对材料采购需提前三天填写材料清单交材料部以便及时能安排材料送货时间，确保项目在合同工期内顺利完成。
三、施工人员接到项目任务后，首先要看懂图纸与预算，领会图纸内容，核实现场尺寸及工程量的测算等工作，并了解该合同的有关重要条款。
四、客户做好沟通并领会客户意向，办好开工许可证及出入证，张贴图牌，挂好电箱，灭火器，准备好垃圾袋，对进场的各种员工进行安全、质量、文明施工交底;
五、对各工种的施工质量进行检查督促，并做好工种之间的交接验收手续。对水电分项作好隐蔽验收的测试记录，同时也包括木地板龙骨等部位的隐蔽验收，做好线路铺设，走向位置正确记录;
六、及时催讨工程进度款，使进度款与工程进展同步，严格履行合同、及时签复项目变更联系单;
七、公司定点陪送材料，把好各种材料质量验收关，严禁浪费材料，不合格材料的严禁使用，做好成本质量控制工作;
八、做好施工现场安全生产，不准在无安全保障情况下工作，严格履行公司现场安全生产、文明施工的有关制度文件;
九、交工验收前，首先做项目自检，质量确认无缺陷，场地清理干净，上报工程部与质安部复查。竣工验收的条件是：产品质量到达合格，做到灯亮、水通、洁净无污染，资料全部齐全到位，由工程部确定日期会同客户及公司有关内部门一起进行竣工验收，并办好交工手续，达到客户满意。
十、做好售后服务工作，交工验收后与客户继续保持联系，并进行追踪回访。
工作计划 篇7
一、指导思想
以让师生“过一种幸福完整的教育生活”为目标，依据新教育基本理念，扎实开展新教育行动，深入推进新教育实验项目，充分发挥新教育实验作为推进素质教育的重要载体作用，全面提升教育教学质量，将新教育实验作为学校教育的重要阵地，通过实验提升师生品质，提高教育质量。
二、工作措施
(一)成立组织
组长：王xx（总体构想新教育工作思路）
责任组长：杨xx（ 具体策划、落实、分工协作）
成员：陈xx李xx
(二)新教育“六大行动”分工
师生共写随笔——杨xx
缔造完美教室——陈xx
研发卓越课程——刘xx
推进每月一事——王xx
营造书香校园——唐xx
家校合作共建——李xx
（三）工作要求
1、各行动组要坚持认真负责的工作态度。
2、各行动组要制定相应的推进工作计划。
3、各行动组要定期开展有效的实验活动。
4、各行动组要将活动开展资料进行积累。
5、各行动组要将负责项目进行创新整合。
6、各行动组要挖掘负责项目的特色资源。
三、工作重点
（一）营造浓郁的书香环境
（1）继续以班的形式开展读书活动。践行晨诵、午读、暮省实践，各班加强黎明诵诗活动，并利用班级宣传栏、图书角、学校阅览室、学校宣传牌、其他墙面等布置一些读书的名言、经典古诗词、好书目推荐、师生书画作品等，营造校园书香氛围。
（2）班内设立图书角，开展“献出一本书，幸福全班人”、图书漂流等活动拓宽学生读书的渠道。
（3））全面开设晨诵课，确立每周四早自习为全校晨诵课时间，教师要帮助学生选择经典诵读书目，积极引导学生撰写读书笔记和读后感，老师要选择优秀文章在班级或学校进行交流展示，并附上老师精彩的点评。班每月上交优秀的学生读书习作，学校每月将学生作品编辑成册。
（二）促进教师专业成长
教师一如既往地推行“教育随笔”制度。记录和反思教育教学生活，所有领导干部要率先垂范，带头读书，将校本研修和读书活动结合起来，每位教师定期上交一篇教育心得、教学反思、案例等教育随笔，学期末，学校将组织相关人员进行评比。
（三）缔造完美教室。每个班级继续完善明确的愿景、使命、价值观，班训、班徽等，有温馨的班级环境、人文的班级制度、积极的班级管理等。把“规则、尊重、责任、诚信、爱心”等基本价值观融注其中，建立完善的人格道德教育系统，共同编织美好的教育生活，
（四）继续推进“每月一事”确定主题活动。
在“教给学生一生有用的习惯”理念引领下，进一步细化、深化“每月一事”内容，精心设计，科学落实。从学生成长需要出发，把理想、兴趣、人格的.培育和良好行为习惯的养成等作为重要基础性工程，明确“每月一事”教育主题，不断丰富主题的内涵和外延，制定主题实施方案。把“每月一事”与主题班会、综合实践活动、品德教育等有机整合，适时召开思想品德课程改革研讨会，总结推广思想品德课程改革的先进经验。
（五）加强家校合作
组织开放教学和“家长活动日”活动，请家长到学校听课，向家长讲授最新的教育动态、汇报学校的教育教学工作情况。让家长亲自感受孩子在学校的学习，从而了解孩子，了解学校的一些教学工作。
四、具体安排：
2月份：
1、成立我校新教育组织机构
2、制订本学期新教育工作实验计划
3、开展读书活动
3月份：
1、每月一事加强学生养成教育
2、组建班级“图书角”，组织学生积极捐书
3、完美教室的相关布置．
4月份：
1、开展感恩教育
2、教师上交教育随笔
3、举办展示活动
4、继续完善教室、校园、寝室等相关文化建设
5月份：
1、社团活动技能教育
2、开展书法、美术、体艺赛事
3、开展教学技能大赛
6月份：
1、抓教学促教育质量提升
2、教师“教育随笔”的评选与奖励。
3、做好新教育学期总结
工作计划 篇8
一、指导思想
认真学习并贯彻实行党的教育方针和政策，并以此为指导。严格遵守《中小学教师职业道德规范》，与时俱进，学习先进前沿的教育教学理念和专业知识，坚持以德育人，德育为先，“为学先为人”。根据《小学生日常行为规范》以及本班制订的班训、班规等日常工作评比条例量化教育学生、规范学生的言行。
二、奋斗目标
以中华传统美德“礼、义、智、思”等作为德育总纲，力求培养学生遵纪守法、团结互助的文明礼貌习惯和勤奋好学的学习习惯以及爱劳动、保整洁的清洁卫生习惯，加强对班干部的培养和锻炼，使他们迅速成长为本班的纪律、卫生、学习、文明礼貌等各方面的好榜样和督促者。督促激励先进生，辅导鼓励后进生，并尽力发挥各人所长，让优生更优，后进转先进。以课堂为主要平台，结合学校的各项活动，加强对学生的集体主义思想和荣辱观的教育，形成强大的班级凝聚力，形成知礼、笃行、诚信、爱人的良好班风以及博学、好思、争先、互助的良好学风，使每一个学生都能健康快乐地学习、成长、发展。
三、本班学生情况分析
本班共有46名学生，大部分学生讲文明、有礼貌、守纪律、爱学习、成绩优秀。但自一年级入学之始，分入我班的好动爱讲的男生就特别多，较之其他班的一两个，我班竟达十五、六个。尽管经过两年多的学习、教育，整体来说，这撮学生有所进步，经常影响老师讲课、学生听课的学生还达七、八个，且他们由于上课不专心，基础不扎实，成绩也不稳定，其中两三个成绩还特别差。也因为这部分学生的好动爱讲，各任课老师对我班的上课印象一贯不好。一部分表现好的学生由于经常因那一部分人的违纪而赔罪受训，积极性也不高，哪怕回答问题、读书时声音都夹在喉咙夹里，提不起劲，任课老师也反映学生上课积极性不高。当然，本班学生的表现及学习效果悬殊非常大，表现好的一部分不仅纪律好，讲礼貌，学习成绩也非常好，但，那毕竟是一小部分。作为班主任，希望通过老师、学生及家长共同努力，使本班的每一个学生都能快乐学习、幸福成长。
四、具体措施
1、确立班级奋斗目标，以鼓舞士气
班级的奋斗目标是全班师生共同努力的方向，如果师生明确了奋斗目标，就可以激发大家的责任心、荣誉感，鼓舞师生共同前进，并以奋斗目标作为班级各项工作的指南，使它成为班集体前进的巨大动力。
而我班因一些调皮多动好讲、严重影响课题纪律的学生较多，长期以来，因调皮生影响而无奈被“赔罪”被批评的其他学生，在心里上认为自己身处一个纪律不好的班，对班级信心缺乏，对自己也信心严重不足，哪怕读书，声音也大不起来，总是有气无力，死气沉沉的。
所以，设立班级奋斗目标，对我班师生尤显重要。老师抓住本班学生各科考试成绩一直名列前茅的这一优势开始谈起，告诉孩子们：老师教了二十多年书，教过许多聪明的孩子，但从没教过像你们这么聪明的孩子！你们是老师二十多年教书生涯中见过的最聪明的学生！而且个个聪明！尤其你们写的文章老师最喜欢看！见孩子们开始雀跃起来，老师顺势把话锋一转：可见，只要大家有决心去做好一件事、每件事，我们都有能力做到最好！所以，老师制订出了我们班的班训、班规！然后，全班同学开始齐读已发到他们手中的班训、班规。（见班规、班训）班训实际上是我们班级的奋斗目标。而班训主要以儒家传统美德“礼、义、智、思”为总纲，目的在于培养、形成知礼、笃行、诚信、爱人的良好班风以及博学、好思、争先、互助的良好学风。我再三强调：诗书班级，必将铿锵！人人优秀我自豪！（解释：铿锵是凤凰的叫声！取其不鸣则已，一鸣惊人之意）
2、营造班级家庭氛围，增强班级凝聚力
家，会给人温馨、温暖、亲切的感觉。营造宽松、温馨的家庭氛围，不失为班级管理的一种好招式。窃以为，一旦大家脑里形成一个共识：我们生活在一个大家庭里，每个人都要为这个大家庭增光添彩，而不是摸黑蒙羞。那接下来的各项班务工作就好开展了。凡是有利于班级的事才做，凡是不利于班级的事就不做，集体的荣誉感就在这种抉择中形成，并形成全体师生为实现班级奋斗目标而团结协作、奋发前进的一种合力，一种凝聚力！有了这种班级凝聚力的班级的师生将会团结一心，努力奋斗，“班荣我荣，班耻我耻”，这样的`班级才会是成功的班集体。
为便于小组之间进行良性竞争、也为了更有利于班级管理，老师将全班46个学生按梯队分成12个家庭组，每个家庭组由3—4个成员组成，也可扩大到成员背后的每个家庭中的家长们，选出一个庭长，大家群策群力，使自己家庭组能在各项活动、评比、竞赛中力争上游，而获胜者会得到相应的奖赏。不仅活动开展、学科竞赛以家庭组的方式进行，平时的班级日常管理中的各项要求和规章的实行情况也以家庭组的评比方式来参与进行。老师设置了一个“幸福家庭”评比表，评比内容涵盖了学生在校、在家的一日常规，包括纪律、卫生、学习、文明礼貌等各方面的要求，每天对每个家庭组的实施情况进行检查、督促、登记，一周评比一次。并且制订出评比条例和奖惩措施。对于在评比中荣获前六名的家庭组不仅于班级博客上公布以精神奖励，还可以得到一些小奖品以物质奖励，期末，再评出全期总分的前六名的家庭组，给予奖赏。
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