工作计划

时间:2024-08-10 08:02:44 工作计划 我要投稿

【热门】工作计划7篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,该好好计划一下接下来的工作了!什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编精心整理的工作计划7篇,希望能够帮助到大家。

【热门】工作计划7篇

工作计划 篇1

  20xx年过去了,在这一年的时间里,我在银行领导的正确领导下,在每一位员工的勤奋努力下,稳步发展,勇于创新,经受了市场硝烟的洗礼,在残酷的竞争中逐渐成熟起来了。我作为银行财务部的一员,也与银行一起经历了不平凡的一年。现就我一年的工作简单总结一下,请领导和同事们指正。

  一、牢记责任,忠于职守。

  在一个银行中,出纳的工作看似简单而又平凡,但我深知这个岗位包含着多少领导的信任和期望,我的职责是要看好钱袋子,记好帐本子,紧把收付关,责任重于泰山。

  在日常工作中,注意和主管会计密切配合,有条不紊的开展业务。银行和现金的收支是我的主要业务内容,随时掌握银行存款余额,定时上报数据,及时为领导提供决策依据;保证经营用现金的支出,跑银行不怕苦累,风雨无阻;对待购房客户不烦不燥,耐心接待,即使加班也要保证售房款的收账。我们计财部虽然忙碌但很充实,节奏紧张但很团结,我体会到工作的快乐。

  二、加强财务管理,积极接受审计监督。

  为了保证银行资产的保值增值,银行审计部门在每个季度末对各银行财务进行审计检查。对审计组提出的意见和疑问,我们都及时更正,详细解答。遇到不能确定的业务问题虚心请教,在保证帐务核算正确的同时也提高了自己的业务水平。

  三、维护企业利益,做企业的`"经济卫士"和领导的"参谋助手"。

  作为一个财务人员,必须时刻牢记自己的天职,那就是管好银行资产,维护银行利益。在工作中为领导决策提供信息,要积极稳妥,防范风险,敢于进言。在最近有一个单位向我银行要求借款,根据我银行和对方的具体情况,出于我作为一个会计人员的责任,大胆提出反对意见,受到领导的重视,并采纳了我们的意见。

  事后我们的做法受到了银行领导的肯定和赞许。从这一件事上,我更加感受到我的工作的重要性和责任的重大,认识到银行利益高于一切。

  四、加强业务学习,不断完善自我,紧跟银行发展的步伐。

  银行在发展壮大,对人员的需求标准也在不断提高。自从广厦置业银行改制成立三年来,我深深感受到了这一点。

  为提高自己的业务素质,我积极参加各种业务培训,强化业务技能。经过两年的努力,在20xx年我顺利通过了会计职称资格考试,取得了会计师中级职称。但这只是我工作中的一个阶段性目标,在以后的学习中我还将以"思想领先,业务过硬,技能娴熟,务实高效"的工作高手的目标而努力。

  五,提高认识,改正错误,弥补不足。

  在银行里,我既是一名普通员工,又是一名股东,这种双重身份就决定我要用更高的标准要求自己。"不以善小而不为,不以恶小而为之"。

  过去我对自己要求不严,在一些小节上不注意约束自己,容易犯自由散漫的毛病,这一点银行领导和同事们都曾经批评和提醒过我,我虚心接受。在以后的工作中,我会时刻提醒自己,严守纪律,遵守银行制度,团结同事,争取工作再上新台阶。

  六,总结经验,查找不足,努力工作,坚定信念。

  我们的银行在发展,在壮大,但要想在市场竞争中永远立于不败之地,就要经常反省自己的经验和教训,不盲目,银行才能进步。现在我提一点建议,仅供参考。

  一是加强交流,包括上下级之间,各部门之间,部门内部之间的交流,以免信息不通的情况发生,市场瞬息万变,商机稍纵即逝,不要因我们内部沟通不够而误事。

  二是要稳定职工队伍,网罗人才,留住人才,提高员工的使命感,增加每位员工的归宿感,同时也就增强了工作人员的责任心。以上是我的一点想法。

  我们即将迎来新的一年,面临新的挑战,同时也有许许多多的机会在等着我们。我相信只要我们努力工作,抓住机遇,稳扎稳打,银行就会越做越强,我们的明天也会更美好。

  一、严格遵守并执行事业单位的财务管理制度和领导的各项要求

  二、学习各项业务,不能不懂装懂,要及时彻底地把问题解决掉

  1、做好现金、支票、各种票据的保管工作,做到细心、认真、负责;

  2、做好报销等日常业务,对票据认真核查,保证其满足要求;

  3、掌握财务管理信息系统的各种功能和使用方法;

  4、熟悉银行的各项业务,和银行人员做好工作沟通。

  三、学习出纳岗位职责,培养财务人员的专业素质

  1、有关现金、支票的工作,做到收有记录,支有签字;

  2、做好日记账,按日核对库存现金,做到记录及时、无误;

  3、收付现金双方必须当面点清,防止发生差错;

  4、做好出纳核算工作,认真、仔细,多次核查,不能心存侥幸;

  5、坚持原则,不满足要求的票据坚决拒收。

  四、努力补习会计知识,学习过程做好理论和实践的结合,相互促进

  另外,作为单位的一份子,在财务保密的前提下,我会努力和其他部门的人员搞好关系,尽量满足他们的需要。踏踏实实地工作,为固原项目的成功贡献一份力量。

工作计划 篇2

  一、加强干部素质的培养。

  学生会干部素质的高低,直接决定了学生活动的效率、影响到学生会常规工作的最终落实,可以说,加强干部素质的培养,是学生会成长壮大的关键。在新的学期,学生会计划采取如下措施,培养干部素质。

  2、深入工作。学生会的主要负责人应深入到学生会的工作中去,指导各部干事的工作,培养他们的管理能力。部长、副部长更应深入到具体工作中。

  3、个别谈话。学生会的主要干部应不定期的与学生会成员交流、谈心,掌握他们的思想动态,大家共同探讨工作方法。主席、副主席、秘书长应不定期地与其他干部交流谈心;部长、副部长则更应多与干部干事交流,掌握他们的思想状况,做好他们的思想工作,并及时反馈到系团总支老师那里。

  4、培养学生会成员的团队精神。在学生会内部开展艺体形式的竞赛。

  第七周:举办一场xx级学生会成员vsxx级学生会成员的篮球赛;

  第十一周:举办一场以部为单位的卡拉ok大赛;

  通过以上活动的开展,让干部干事时刻想到自己是学生会的一员,个人荣辱涉及整个集体,从而关心这个集体、爱护这个集体,进而为这个集体的成长壮大献计献策。

  二、日常工作应常抓不懈。

  学生会的管理职能就体现在日常的组织工作中。学生会日常工作的好坏,直接关系到我系学生活动工作能否正常进行。因此,我们学生会要狠抓学生会日常工作。

  1、学生会定期于单周星期日晚7:00召开常委会例会,总结前两周的工作,布置后两周的工作,并对一些工作做出调整(如需要加开会议,会提前三天通知)。

  2、在学生会常委会工作例会后,学生会各部负责人应及时召开部门例会(碰头会),落实学生会的安排与调整,并对部门的.工作做出相应调整。

  3、学生会各部应在每周召开一次工作例会,总结本部前一周的工作,布置下一周的工作,并针对上一周的问题,在新的工作中做出调整和修正。

  4、学生会各部门分管的副主席应参加部门的各次例会,对工作做出指导。

  5、学生会各级各次大会(例会)均应有人做出相应记录,学生会任期届满前交我会秘书处存档。

  6、各部门应组织本部成员认真学习各部工作职责,检查标准,并落实到工作中,学生会主要干部要不定期抽查各部的工作状况以及工作效果。

  7、学生会各部门分工不分家,在具体工作上,各部门工作范围不同,但在工作中,大家应相互协作、配合。

  8、各部应制定出本部的工作计划,并上交秘书处存档,并在工作中加以落实。

  三、力求举办更多的丰富多彩的文体活动,丰富同学们的课余生活。

  1、第2—3周针对xx级新生入学教育与军训开展相应的主题活动;

  2、第2—3周配合学院有关方面做好校庆的相关工作;

  3、第3周举办“旅游管理系xx年—20xx学年总结表彰大会暨迎新晚会”;

  4、第4周举行系内以年级为单位的篮球联赛,做好我系男女篮球队的选拔工作,为校区第四届篮球赛做准备工作;

  5、第4周开展庆国庆为主题的活动;

  6、第5周开展庆中秋为主题的活动;

  7、第5—7周协助系学生工作办公室和系团总支召开旅游管理系学生代表大会第二次会议,做好学生会换届选举工作;

  四、完善干部、干事考核制度,落实评优选先工作,充分调动其工作积极性。

  落实《旅游管理系“学生会之星”评选具体实施规则》,秘书处做好相应的工作。

工作计划 篇3

  为促进蚕桑产业快速发展,确保20xx年蚕桑产业发展各项目标任务的完成,特制定《蚕桑产业发展实施方案》。

  一、工作任务

  (一)养蚕发种1万张,配发蚕药1万套,收烘鲜茧30万公斤。

  (二)蚕桑强村大户建设,建设8个蚕桑基地村,40户养蚕大户。

  (三)桑园基地建设,流转桑园1000亩,新建桑园1000亩,栽桑60万株。

  (四)蚕室及配套设施建设。新建共育室8间,蚕室20间,推广方格簇2.5万片。

  (五)小蚕共育1000张。

  (六)建设蚕桑专业合作社6个。

  (七)加强桑、蚕新品种及“节本省力”养蚕技术推广,培训蚕农5000人次。

  二、计划内容与标准

  (一)养蚕发种

  按时领种,及时发放到户,人为损失不超过2%,种款无拖欠。

  (二)强村大户建设

  蚕桑基地村年发种达到300张以上,推广方格簇0.5万片;其他新蚕区基地村年发种达到100张以上,推广方格簇0.2万片。全县建设8个蚕桑基地村;培育年养蚕5张以上、出售鲜茧200公斤的大户共40户。

  (三)桑园基地建设

  1.桑园流转。将闲置桑园流转到养蚕大户中集中经营。桑园流转应完备流转合同,流转连片面积不少于5亩(或以每季增加饲养一张蚕种视同流转一亩桑园),并具备与流转桑园面积相适应的蚕室规模,年饲养种量不得少于10张,且有相关订种单位供应蚕种单据,以及售茧发票。

  2.新建桑园。要求相对集中连片,种植品种为优良品种,亩栽桑不少于600株,株行距0.6m×1.8m,面积不低于5亩,投产后年养蚕量不低于2张。

  (四)养蚕配套设施建设

  新建蚕室(或小蚕共育室),选址坐北朝南,蚕室上有天花板,下有水泥地坪,有对开窗,配齐纱门纱窗。要求开间3.6米,进深7.2米,是小蚕共育室要有一季可共育小蚕50张并备齐小蚕饲育箱;大蚕室要有一季可养4张蚕种以上的省力蚕台。

  (五)小蚕共育

  孵化整齐,一日收蚁率90%,共育到起三眠发放到户,无蚕病发生,平均张产35公斤。

  (六)蚕桑专业合作社

  注册资本达到30万元以上,证照齐全,入社成员数量应达到100户以上,户均养蚕2张以上。按照蚕桑生产需要为成员提供信息,组织开展蚕桑技术培训,实行产前、产中、产后服务。

  (七)技术推广与培训

  组织专业技术人员开展技术培训,大力推广节本省力养蚕技术,全年培训蚕农5000人次。新技术、新品种引进推广和培训工作由蚕桑领导小组办公室统一安排,由县蚕桑站具体实施,有关镇、供销社积极配合。

  三、验收方案

  (一)验收时间

  各项工作任务要求11月底前实施结束,12月份检查验收。分配到各镇的工作任务,镇长是第一负责人,分管镇长是具体负责人,供销社及蚕桑专干是技术负责人。验收工作由县茶叶蚕桑产业领导小组统一组织,领导小组办公室负责牵头,有关部门参与,基地所在镇协助,县蚕桑站专业技术人员参加。

  (二)验收内容

  1.镇村蚕种发放登记表。

  2.强村大户建设实施方案;桑园流转登记表;新建桑园的户主、地点、面积,栽桑株数;发种到户、产茧数量登记表;新建蚕室、共育室的户主、地点、建筑面积、年养蚕张数;小蚕共育户的组织者、参加的户数、共育的.张数。

  3.蚕桑专业合作社章程,社员及蚕种发放登记表。

  (三)验收方法

  各镇要及时掌握本地工作开展及任务完成情况,年初制定强村大户建设实施方案,年底对照方案将完成情况自查登记造册报县茶叶蚕桑产业发展领导小组办公室(县供销合作社四楼蚕桑办),办公室组织有关人员对照建设任务、建设内容和标准分镇实地验收,确保验收准确度。对完成任务达到标准的予以兑现奖补资金。

  四、奖补方案

  20xx年初财政配套产业资金100万元,采取以奖代补方式兑现到建设项目上。

  (一)蚕种补贴20万元,每张蚕种奖补20元,以蚕茧公司发放蚕种为依据。

  (二)流转桑园奖补资金5万元,每亩补助标准50元。

  (三)新建桑园共奖补资金30万元,每株桑苗补贴0.5元。

  (四)蚕药补贴5万元,每张蚕种配发价值5元蚕药一份,随蚕种发放配套到户。

  (五)新建共育室和标准蚕室共奖补12万元。其中新建共育室每间(含配套设施)奖补0.5万元,标准蚕室每间(含配套设施)奖补0.4万元。

  (六)方格簇奖补5万元,每片奖补2元。

  (七)小蚕共育共奖补2万元,每张奖补20元。

  (八)蚕桑专业技术培训奖补3万元,有镇村培训证明和培训资料。

  (九)蚕桑基地镇、强村大户、蚕桑专业合作社奖励18万元。

  蚕桑基地镇完成全年发种任务和产茧量(每张35公斤计算)的基础上,按每张蚕种奖励10元;

  新蚕区村年养蚕达100张以上的奖补0.2万元,200张以上的奖补0.4万元;

  老蚕区村年养蚕达200张以上的奖补0.4万元,达300张以上的奖补0.6万元,500张以上的奖补1万元;

  大户奖励由各镇自行制定奖补办法;

  蚕桑专业合作社达到标准每个奖补1万元。

工作计划 篇4

  光阴似箭,岁月如梭,眨眼间一个学年悄然迈步尾迹,文艺部全体成员在院学生会的领导下,在关心爱护院学生会文艺部的老师级同学的帮助下,文艺部又向更高的台阶迈进,在这学年里,文艺部较出色的完成了这学年的工作,这学年的文艺活动在同学中激起了一阵阵艺术文化浪潮,让我们欣喜的是文艺活动不仅带给同学们艺术的享受而且使部里的新委员得到了很好的锻炼,在经历这学年之后,文艺部有多了份成熟,多了份恬然,多了份关怀。在这里文艺部的所有成员感谢院学生会的领导以及各部门对文艺部的包容、支持与帮助。我们有充分的理由相信,以后的文艺部会更加精彩。

  文艺部的工作主要分两个阶段,第一阶段也就是第一学期,这一阶段的主要任务是锻炼新的成员,使新的成员在这一阶段了解学校的各项文艺活动和学院的各项大型活动,并熟练的投入到文艺活动当中,使文艺部的新老成员都能团结在一起,最大的发挥文艺部的团体效应,第二阶段的主要任务是让新的成员放手去搞文艺活动,着重培养他们的工作能力和工作效率,建成合理的梯队模式,为文艺部以后的工作打下坚实的基础。现在就文艺部于08—09年度工作详细汇报;

  一、08年迎新联欢会

  十月初,学院举办迎新联欢会,之前,文艺部对晚会进行了具体策划,对联欢会中的各项工作进行了具体安排;对各系选送的节目进行了审核、彩排,最终敲定节目单;使节目尽量展现大学生活和刚刚结束的军训生活,于此同时,对演员服装进行了租借及归还并负责了演员化妆;安排工作人员保证整台晚会按流程顺利进行。通过艺术表演的形式使新生都能够尽快的适应即将到来的既陌生有熟悉的大学生活。在联欢会后,进行了详细的总结,为以后的工作吸纳了好的经验和教训。我部在这次联欢会中特别重视大一新生的参与,专门组织人员到大一中去宣传,让大一新生一来到学校就能感觉到现代文理的温暖,同时也发掘了不少的艺术人才,为学校今后的文艺演出提供了充足的后备力量,本次晚会得到了广大师生的一致好评,同时也为今后的联欢会总积累了宝贵的工作经验。

  二、文艺部纳新

  军训结束后,我们部立即进行了纳新工作,本次纳新主要对象是大一新生,为了不让优秀的艺术人才流失,我们之前做了大量的宣传工作,而且形式多样,我们本着公平合理的选才办法,杜绝xx的现象,采取1、自我介绍2、才艺展示3、评委问答等合理的程序,招收了一批不仅具有艺术才能,而且素质高的多型人才,使我部在舞蹈、歌曲、小品等多方面的到了极大的完善。为文艺部以后的工作奠定了基础。

  三、主持人大赛

  主持人大赛这不仅是文艺部为学院今后的各项活动选拔优秀的主持人而且也是我们部在纳新后首次举办的大型文艺活动,部里在精心策划,大胆创新,围绕主题的基础上,发扬内部民主,筹集优秀方案。同时采取以老带新的模式,对部里部新干事进行了赛前培训,了解这次活动的流程,熟悉自己的工作业务,还进行了现场的演练,使部里的新成员能够得心应手的做好这次活动的台前幕后工作,显然这次大赛相当成功。这次活动使新老文艺委员相处的更加和谐。赛后,又让每个成员认真的总结自己在这次活动中的认识,为今后的活动积累经验。使以后的工作更加激情、高效、便捷。

  四、校园歌手大赛

  校园歌手大赛是学生的自主创新充满了活动全程,体现了我院同学创新意识的增强,更提高了同学们的综合素质。是我院优良传统的集中体现也是我院开展学生素质教育的综合结果,歌手大赛是师大四个校区的一次文艺大比拼,也是体现每个校区精神面貌的一次盛会,这次活动也得到了部里的充分重视,在赛前的一个星期,我们主要进行宣传工作,使大赛将要举办的消息传遍校园的各个角落,争取不让任何一个有唱歌天赋的人才错过这次盛宴,赛制采取两场初赛和一场决赛,尽量的给参赛选手更多的机会,赛后请专业人士进行点评,学院复赛后选出的歌手将参加一校区的复赛,我们专门对这些歌手进行了赛前的培训,完善了他们的唱歌技巧和舞台风采,这使的我们校区在一校区的复赛中取得了优异的成绩,并得到了整个师大师生的喝彩。文艺部在此期间组织拉拉队到现场为我们的歌手加油助威,不仅使我校的歌手感受到了主场的`氛围和学校对他们的关怀,同时也增加了我们部的凝聚力。

  五、元旦晚会

  经过校园歌手大赛和主持人大赛,我部的新委员的到了充分的锻炼,而且对现在的工作已经游刃有余,担任了本次元旦晚会的主力军,部长大胆创新,让更多的新人参加这次盛大的文化大餐,让这次晚会变的更有朝气,更激情和时尚,我们做了大量的工作:首先,在举行元旦晚会前的造势,使整个校园的沉浸在这欢乐的海洋中,其次,对各系选送的节目进行了严格的审查和大胆的创新,力求整场晚会的连续性和整体性,做到精艺求精,最后,进行了多次的彩排,彩排时,要求文艺部的全体成员每次必到,与此同时,对所有成员进行明确的分工,力求在这种大型的晚会中不会出现任何差错,最终在学院领导的关怀下,全体师生的爱护和支持下,全部成员和全体演出人员发扬吃苦耐劳、连续作战,团结一致的优良传统下,圆满完成了这次盛会。

  六、“尧都信合会杯”综合运动会

  20xx年5月16日,我院举办了第一届“尧都信合杯”综合运动会,因为这是文理人的第一届运动会,运动会得到了院领导、学生会的高度重视,文艺部深知运动会的重要性,部里多次开例会强调它的重要性,让我们从思想上高度重视,不敢有丝毫的怠慢情绪。在运动会期间,文艺部被分到了会务组,在得知我们的任务之重,工作时间之短,强度之大都是之前没有过的,但我部在部长的带领下,精城合作,团结一致…以最大的努力,激情、高效的完成了本届运动会中的会务工作,为本届运动会顺利的举办奉献出自己的微薄之力任务

  七、毕业生晚会

  第二个阶段我部的工作重心即策划一台高质量的毕业生晚会。为了欢送05级届毕业生,让他们感到文理是他们永远的家,永远的避风港湾,同时这场晚会也想对还没有毕业的文理人传达一个信念,好好珍惜现在的大学生活,这场晚会的重要性不言而喻,又鉴于元旦晚会准备时间仓促,毕业生晚会前一个半月就开始着手准备,1。我们分派文艺骨干提前到大四的生活区,主动了解毕业生即将离校的生活状况和此刻的情绪变化,通过调查能让我们更好的把握这场晚会的主题思想。2。在严格审查了一大批节目后,挑选一些主题有关的而且特别精致的节目,在节目的编排上张弛有度。3。注重大四学长的表演,因为他们和观众更有共鸣,他们用艺术的形式表达他们的心声,更有震憾力,整个晚会整体性和连续性都特别突出,而且气氛拿捏适当,得到了广大师生的一致好评

  除了这些活动以外,我们部还定期举行聚餐,在开完例会后时常进行交流,在融洽的氛围中进行经验交流,使部里的每个人都能从中学到对自己有用的东西,使部内的关系达到空前的团结。

  回首短短一年的工作,虽然我部成绩可喜,但也有不足之处,由于新人较多,工作经验缺乏,有着这样那样的缺点和不足是在所难免的,主要有:

  一:由于新人工作经验不足,在实际工作中摸着石头过河,使学生会各项活动的组织。工作不能完全到位,有时候会缺乏整体性和连续性。

  二:偏重对大型活动的开展,忽视了对日常工作的监督和管理,许多工作没有及时总结。

  不足之处我们文艺部会及时总结,切实开展自我批评,积极发扬优点,克服不足,注意保持学生会和文艺部的先进性,坚持创新,本着为广大学生服务的宗旨去处理事情。我们部所有成员将团结一致努力使文艺部成为学校领导与学生们之间的一座沟通心灵的桥梁,成为师生之间的纽带,我们期望学生会文艺部有更加辉煌的明天!

工作计划 篇5

  一、指导思想

  以学校工作计划为核心,以《小学语文新课程标准》为引领,立足我校学生学习的实际情况,坚持面向全体,让每一个孩子都能成为有用之才。围绕教研主题,以研促教,立足课堂,培养学生的语文学习兴趣和自主学习语文的能力,全面提高学生的综合素质。同时,结合语文教研组全体教师的教研实际,为教师营造良好的教研氛围和展示舞台,全面提高课堂教学水平及业务能力。

  二、工作思路

  1、做好“健康、悦读”工作,建立”书香班级”,营造”书香校园”。

  2、能够及时总结教学经验,争取本学期有更多的教师在论文、教案、探究课题上有所收获。

  3、健全以课堂教学研究为核心的'教研,立足校情开展教研活动,充分发挥教研组作用,积极为年轻教师的成长创造条件。

  4、教学常规常抓不懈,培养学生良好的学习习惯。

  5、开展丰富的语文活动,促进学生学习积极性与语文能力的提高。

  三、工作任务

  (一)提升教师专业水平

  进一步调查教师教学能力,分析教师现状,强化教师教学技能培训。继续开展“做智慧型教师”读书系列活动。举办现代教育技术与课堂教学整合评比活动,提升教师专业素养。

  1、加强学习,更新教育观念,转变教学思想。

  认真学习《语文课程标准》,切实转变教育观念,树立正确的教学观、质量观。以发展为主题,质量为主线,创新为动力。素质教育、教学质量两手一起抓。

  2、扎实开展好教研组读书活动

  打造书香校园,首先要从教师做起。作为语文教师要博览群书,真正成为学生的良师益友。要成为研究型教师,首先要成为爱读书的教师。多读书,读好书,形成丰厚的文化积淀。本学期,教研组将继续开展教师读书交流活动,促进书香校园的发展。

  (二)提高教育教学质量加强课堂教学模式改革

  加强教研常规管理,继续开展基于学校文化的课例研究,积极构建“生本智慧课堂”。加强现代教育技术在课堂教学中的合理运用,注重“翻转课堂”模式的渗透,切实提高课堂教学效率。

  1、坚持开展教研会,定期举办教研活动。针对教学中存在的问题重点研究,比如怎样把握新教材,新教材的单元安排体系怎样与教学进度统一起来,怎样对学生进行汉字基础知识的教学,怎样利用现有资源,运用现代化手段教学等。

  2、加强集体备课,成立“年级备课小组”,注重合作,提高效益、资源共享,切实注重教学效果,提高整体教学质量。备课要适应课改要求的新形式,不但教学过程设计理念要新、教学手段和方法要新,而且教学目标要新,教后反思要不走过场。

  3、开设组内教研课,通过年级内、语文组内、校内的互听互学,通过汇报课、示范课、研究课的观摩学习探讨,促进语文教研工作的开展。本学期本校将开展“青年教师公开课评比”活动。

  4、开展听课评课活动,主要以本学科的课为主,认真填写好听课笔记,做好评课。

  5、继续加强备课、上课、作业等教学常规的检查、研究、指导,提高课堂教学效率。

  (三)加强教育科研工作

  加强校本教研的常态化、制度化,增强校本教研的计划性、针对性和实效性。重点开展“翻转课堂”探究、有效作业研究、课堂教学模式改革等专题研究。

  1、各年级组围绕“翻转课堂”教学模式进行深入的专题讨论、研究。

  2、及时总结教学经验,鼓励教师个人业务的发展,深化教学研究,开展校本教研,争取本学期有更多的教师在论文、教案、教学反思发面有所收获。

  3、各年级组推进“有效作业”的研究,年级组教师依据《语文课程标准》、《新课程大纲》自主编写本年级期中语文试卷,深入推进新课改的专题研究。

  (四)开展学科活动提高学生综合素质

  以“健康、悦读”为宗旨,根据本校实际学情,结合语文组特色,本学期语文组将继续开展有特色、促进学生学习积极性,提高学生语文能力的学科活动,让学生享受校园。

工作计划 篇6

  工作目标:

  1、认真执行学校的各项规章制度,严格要求学生,培养团结进取,作风优良的班集体;

  2、积极了解学生,做学生的朋友,努力帮助学生克服学习和生活上的困难,学会做人,学会学习;

  3、把握时机,主动向老教师学习,致力培养一个团结,积极,负责,高效的班干团体,让班级管理民主化和自动化;

  4、积极调动学生学习的积极性和培养良好的竞争意识,努力形成扎实,竞争,拼搏,进取的学习风气,全面提高学生的素质。

  5、管理好术科生,使所有术科生有较强纪律性,专业课认真,文化课抓紧。为他们高考作好准备。

  主要工作:

  一、认真学习和严格执行学校的各项规章制度,努力配合学校开展各项工作。

  二、培养新的班干团体,让更多的同学参与到班级建设活动中,在活动中得到锻炼,在活动中增强集体荣誉感和主人翁精神。带动所有同学共同努力学习,努力在班上形成一个积极,团结,拼搏,上进的班风和学风。

  三、重视学生心理健康教育,多渠道的了解学生,和学生做知心朋友,通过交流和指导,帮助学生克服学习和生活上的各种困难,学会自主学习,学会做人。密切留意学生动态,及时定时与科任老师、学生家长和学生本人沟通,结合学生实际情况,通过多种途径与学生交流沟通,力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。帮助他们学会自尊自爱自立自强。

  四、合理安排全学期德育内容,做到月有主题,周有安排,不断增强教育针对性和实效性。

  (具体安排以学校工作要求和实际情况结合为标准)

  五、加强班级文化建设,积极参与学校组织的`各项活动,通过活动全面提高学生的综合素质。完善班级各宣传媒体建设,强化班级环境育人功能。

  1、完善班级环境布置和宣传栏工作,创设一个“团结、活泼、严谨、求学”的良好的氛围,在潜移默化中对学生进行教育;

  2、积极鼓励和组织学生参加学校开展的各项活动,在活动中增强集体凝聚力,在活动中全面提高学生综合素质,为班集体争荣誉。

  六、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约;抓好班级的纪律,转化后进生,在学生中培养竞争意识,形成“你追我赶”的比学风格。形成良好的班风和学风,努力提高学生的成绩,可以说是班主任工作的重中之重。针对我们班是平行班,术科生多的特点,计划作这样的尝试:抓两面头促中间。抓两头即抓尖子生和成绩相对落后的学生,抓尖子生以确保我班在高分层段中的优势,抓后进生以推动中间层次的学生,形成你追我赶的良性循环。对尖子生除提供学习的指导外,激励他们把竞争化作学习的动力,同时把他们推荐给科任老师,给予高度的注意和指点;对于落后的学生,为提高效率,准备采取以点带面的办法,既选取几个同学为工作重点,在一定的时间内有一个较大的提高,同时鼓励其他类似的学生,给他们以信心,并协助他们全面提高成绩,让中间层次的学生有紧迫感,以达到全面提高全班的学习成绩。

  七、加强宿舍管理,定期召开宿生会议,关心同学的生活,及时掌握学生的生活动态,为学生排忧解难,解除后顾之忧,使宿舍成为一个温暖的,有活力的,团结向上的家。

  八、配合年纪组搞好班风,学风竞赛。使本班的班级管理和学习成绩有较大幅度提高。

工作计划 篇7

  校本教研是教育教学质量的可靠保证,是教师实现专业成长的必由之路,是学校可持续发展的重要载体。为提高教研活动实效,让教学研究更好地为教学服务,现将本学期我校校本教研活动构想如下:

  一、 强化教研制度。教研活动是学校一项常规工作,教研活动的顺利开展有助于教师提高课堂教学水平,有助于新的教学理念的实施与交流,是学校发展的动力。为避免以往教研活动“教而不研”“形而上学”上课教师疲于应付,听课教师陆陆续续的不良倾向,调动教师参与研究活动的积极性与主动性,本学期,我们致力于教研制度的完善。

  二、改革听课方式。传统的听课以“记”为中心,课堂上,听课老师将精力集中于记教师的教学流程,记精彩的组织语言,记学生的课堂发言。教师记得辛苦,根本没时间来消化吸收。我们认为:听课应该以“听”为中心,听教师精湛的教学艺术,听学生精彩的个性解读,听课堂存在的种种问题。以“思”为归宿,思精彩背后的`教学理念,思解决问题的种种策略,思课堂教学的更多规律。听课时,只要求教师记下精彩教学环节,培养教师的及时评价能力,提高教师的理论水平。

  三、教研与课题相结合。本学期,教研活动我们在继承以往的“定时间、定专题、定人员”“三定”的基础上,注重突出专题研讨。我们将教研活动与课题研究有机结合,将学校的课题分解为若干个小板块,分工落实到每次教研中。

  四、走出去,请进来,发挥“名校”、“名师”作用。

  五、教研与教师培训相结合。

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