工作计划

时间:2024-08-01 07:03:59 工作计划 我要投稿

工作计划集合(7篇)

  时间过得可真快,从来都不等人,很快就要开展新的工作了,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。拟起计划来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的工作计划7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

工作计划集合(7篇)

工作计划 篇1

  春风杨柳花絮飘,欢度猴年喜乐笑。新学期伊始,为进一步加强家校沟通,全力协助老师做好班级工作,本着一切为了孩子快乐健康地成长,调动广大家长与家校共建的积极性,全体家委会成员对班级的活动及工作献计献策,现制定以下工作计划。

  一、本学期工作职能

  1、不定期召开家委会会议,充分发挥桥梁纽带作用。

  2、利用家校平台水精灵中队公众号及微信家长群加强沟通和联系。

  3、积极参与学校的各项重大活动。

  二、具体活动安排

  家长义工,玩转小课堂。(3月)

  本着自愿原则,由家委会发动,与班主任协调,组织广大家长积极参与学校教育、教学活动,可发挥家长的特长,继续开展家长课堂,如儿童自身保护与急救、儿童理财等知识,也诚邀有特长和兴趣的志愿家长。

  徒步远足,亲近大自然(4—5月)

  徒步可以锻炼孩子们优秀的意志品质,增进与家长的良好沟通和解决问题的能力。由家委会制定徒步计划,报名参加。

  职业体验,感受原生活(4月)

  第三届上海市职业体验日于20xx年4月的双休日在全市中小学生中开展,各个职业院校发布各种职业体验供孩子们感受生活技能。

  关爱老人,践行弟子规(5月)

  全班举行关爱自己的爸爸妈妈以及爷爷奶奶的行动展示比如(为爸妈洗一次脚),可以以照片的.形式,最后在微信平台上进行评选和表彰。

  才艺展示,秀出自信美(择时)

  挖掘班上有才艺的同学,一起组织才艺表演,让每一位孩子都能自信的站在舞台上展示自己,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。

  家长沙龙

  家长的困惑、孩子的困惑都可以在这里倾诉,大家集思广益,团结互助,真正成为一个温馨有爱的大家庭。

  上述的活动目前均在联系和推进中,最后的时间等落实要据学校的教学情况和外联情况而定,其中第5、6项是上年的计划,但由于种种原因而推迟或取消,而真诚的希望各大小朋友积极参与,让我们的水精灵中队的学习生活更加的丰富多彩。

工作计划 篇2

  新的时期也已到来,新年的钟声敲响了。学生会的工作也将面临新的挑战。这新的一年里我务必将我学生会的工作和效果推向新的境界。

  有其型而神不足,校学生会现在已具备团队的具体框架。各部门之间的协同合作的机会太少,虽各司其职但不能团结一致,齐头并进。

  更应充分发挥秘书处的衔接作用,所以新的一年里。更好的让各部门联系起来,加大各部门信息收集整理工作。思考各部门的合作发展方式。各例会上不只要总结自身工作。更要来探讨如何与其他部门协作,如何使团队的力量全部发展起来。

  进行队伍建设的培训,普及团队知识教育。校学生会例会上进行团队理念的.论述,计划性的进行队伍建设的培训。真正让学生会的每个成员领略带队伍建设的重要和团队合作发生的巨大效应。秘书处可以筹划,布置,总结每次培训的过程。

  1、负责好学生会内部的制度化建设、协调好内部关系。

  2、组织好全校学生干部的素质培训。

  3、以保证学生会工作的正规化与系统化。做好各项活动的谋划工作。

  4、建立表格制度,继续负责社团管理工作。社团管理更加制度化。

工作计划 篇3

  一、主要任务

  1、解读、试用和评价数学课程标准。解读数学课程标准,解析并把握小学数学新课程的内容要点,明确数学学科的教学改革方向;运用数学课程标准理解、把握小学数学新教材,指导新教材的教学;

  2、通读、试教和评价小学数学实验教材。通读并把握小学数学实验教材的内容体系,将新教材与旧教材对比分析,找出新旧教材的区别和联系,发现并把握新教材的“新质”;

  3、探索研究实施小学数学新课程的教学改革。在实验过程中组织和引导数学教师积极参与课堂教学改革,运用现代课程论和现代教育理论指导教学实践,努力探索与小学数学课程改革相适应的'教学新方式,新方法。以培养创新精神和实践能力为重点,以转变学生的学习方式为突破口,借助现代教学手段,构建新的教学模式,形成一套系统的具有科学性的,与使用新教材相适应的新的教学思想和方法。

  4、总结整理一年来本校教师在课程改革中好的经验、典型案例、教学设计,推广符合课改精神,具有创新性、示范性的课堂教学模式与操作方法,使之在更大范围内发挥作用。

  二、具体措施

  1、集体备课4次,(2,3,5,6年级各1次)重点探索课堂教学新模式,研究教材,教法,设计教案,制作课件。

  2、公开教学6次,(每个数学老师一次)上好实践课,重点探索新课程标准、新教育理念在课堂中的体现。定期进行实验课题的研究活动,组织实验教师研究探索教学规律。

  3、专题研究,重点研究教师教学方式的改变和学生学习方式的改变。

  4、优秀教学设计、优质课评比活动。

  5、安排教师到兄弟学校听课,吸取好的经验为我们所用。

工作计划 篇4

  一、目的要求

  坚持以德育工作为首,把学生的日常行为规范作为一常项来抓,密切配合学校的要求和指导,加强班务管理,创建良好班风,促进班集体的良好学风,同时要抓好学生品德的培养,使之成为“四有”新人。

  二、工作重点:

  1、抓好学生学习和思想工作,培养学生的远大志向和崇高理想。

  2、狠抓班风建设,使班风跃上新台阶。

  3、抓好学科带头人,以带动同学的学习积极性。

  三、班级基本情况分析

  该班学生共29人,女15人,男14人,男同学特别调皮,有十几个无心上学的,纪律性差。相对来说女同学更有优势,出现“阴盛阳衰”的现象。集体观念不够强,自觉性和纪律性都有待提高,班干部工作认真、负责,但欠自觉、不够大胆。

  四、主要措施

  1、继续深化班风建设,保持良好班风,创设好的学习环境。

  2、充分发挥班干部的作用,积极调动同学的.主动性,争先为集体作贡献。

  3、抓好学生的日常行为规范,培养学生的良好习惯,从而使学习得到良性循环。

  4、管理好班的卫生工作,使学生养成良好的卫生习惯。

  5、坚持每周召开班干部会议,及时掌握班里的情况,洞察学生的思想变化,对有不良思想变化的学生作及时引导,减轻控流压力。

  6、面向全体,辅助差生。做学生工作要做到“五心”,积极帮助后进生,努力提高全体学生的学习成绩。

  7、要公正严明,一视同仁,做到言传身教,诲人不倦。

  8、积极开展文体活动,活跃学生的课余生活。

  9、狠抓课堂常规,杜绝抄作业的现象。

  10、开展学习专题活动,让学生进行学习交流。

  五、具体安排

  九月:

  1、安定学生情绪,严抓课堂纪律及卫生工作。

  2、抓好班风班纪工作,让班干部各尽所能,协助管好整个班。

  3、进行集体主义教育,增强集体荣誉感。

  4、加强队形、队列广播操锻炼,加强环境教育。

  5、培养学生的爱国热情,七个“学会”教育。

  6、继续加强队形、队列广播操锻炼,准备迎接比赛。

  十月:组织好队形、队列广播操比赛,加强团队精神。

  1、加强“吸烟危害健康”教育,培养学生学会自律。

  2、加强安全教育,教育学生热爱生活、珍惜生命、牢记安全。

  3、准备期中考试。

  4、分析检测成绩,取长补短,组织好野外活动。

  5、筹备好校运会。

  十一月

  1、进行法律专题教育。

  2、调整学习方法,制定学习目标。

  十二月

  1、元旦主题教育“新的一年,新的希望,新的形象。”

  2、做好期末控流工作。

  3、期末复习,考试。

  4、准备组织好放假。

工作计划 篇5

  一、指导思想

  结合信息技术学科教学的特点,从实际的教学改革和教学的需要入手,大胆开展信息技术课程的整合的教学研究,落实到平时的`教育教学中去,切实提高教学质量。学校信息技术工作是一个有着特殊性质的工作,集计算机的教学、管理、维护等多项于一身,牵涉到计算机系统、硬件、网络、多媒体设备、网络安全等多项工作。

  二、主要内容

  1、继续以科研思想和方法带动教研工作,以探索有效课堂模式为主题,通过学校评价平台的使用贯彻课程标准,使学生学得主动,学得活泼,学得有效。

  2、注重特长生的选拔与培养,让对信息技术有兴趣爱好的学生,在学科上有发挥自我的空间,使其信息素养进一步提高。

  3、做好各项竞赛的学生辅导工作。

  4、鼓励组内教师参加各种培训活动,培养优秀教师。

  5、巩固和加强校园网的安全性。

  6、完成学校安排的其他工作。

  三、工作措施:

  1、加强新课程理论的学习,与案例实践的研究、以课标指导教学教研实践。

  2、制定信息技术课活动计划,并做好活动的组织工作。

  3、做好日常维护与管理工作。随着我校信息化程度的提高,电教设备的日常维护的工作量加大。我们将继续提高全校教师的操作能力和防范意识,降低设备和网络的故障率。对于出现的故障及时维修,不耽误教学使用。

  四、具体安排:

  9月份:

  1、开学网络、机房检修、升级。

  2、制定教研组计划

  3、制定本学期学科工作计划。。

  10月份:

  1、各片联片教研活动。

  2、学校信息技术专业培训。

  11月份:

  1、学生竞赛辅导。

  2、集体备课及课堂研讨课。

  12月份:

  1、学生竞赛辅导。

  2、集体备课及课堂研讨课。

  1月份:

  1. 小学生电脑操作竞赛

  2、慧心社展示。

  3、资料汇总,工作总结。

工作计划 篇6

  为了使学困生在学习、习惯等方面能有更大的进步,现做以下分析和计划。

  学困生及原因分析:

  1、学习基础不够扎实,学习有较大困难。(王富_、郑云_、华梦_、杨腾_)

  2、学习不够主动、自觉,需要人监督和督促,需加点压力再稍加以辅导能够独立完成(何__、琚__、____、宋__、叶__、刘__)

  以上是学习上有困难的,还有个别几位在行为习惯的养成上需重点加以引导、帮忙的。

  1、良好的学习习惯养成还不够,贪玩,不认真,导致成绩不够稳定。(谢__、杨__、王__、叶__)

  2、良好的行为习惯养成不够,对自我要求松懈,时而犯点小错误(如不够守纪、讲脏话、有意无意动下其他同学)。(王富_、宋__、王__、琚雯_、童_、谢__)

  学习上的学困生:

  1、分析每个学生,指出缺点,使其明确不足在哪,同时发现优点,树立信心和上进心。

  2、在日常的教学中,提出严格、明确的要求,如学习态度、学习方法、当天务必完成的学习作业量等。

  3、在课堂上尽可能的多关注学困生,视当堂的.学习资料和学生的学习水平多给予他们回答问题和表现自我的机会,了解学生对本堂课所学知识的掌握程度,从而提高课堂效率。

  4、课后多加以督促,利用空余时光对课堂所学资料查漏补缺、加以辅导。对于自控力差,不够主动、自觉的学生要求定时、定量完成。

  5、发动小组内同学还有小老师的力量。

  6、与家长持续联系,交流沟通,让家长配合学校的工作一齐来监督孩子的学习,共同帮忙孩子进步。

  学习习惯、行为习惯上的学困生:

  1、分析每个学生,指出缺点,使其明确不足在哪,同时发现优点,树立信心和上进心。

  2、在平时的学习、活动中,提出严格、明确的要求,如学习态度(端正、认真、课堂上作业上应有的表现等)、行为习惯(良好的行为习惯有哪些?对照自我的不足在哪?药如何去端正?)。

  3、观察、了解、谈话,时刻关注学生的行为,要及时发现不良行为习惯的苗头,视状况、程度或谈话、或批评,端正态度,知错改正。

  4、要善于发现他们的闪光点,适当给予鼓励,树立信心,更好的扬长避短。

  5、开展小组竞赛,利用学生的团队精神,在必须程度上约束自我的行为。

  6、加强与家长的沟通交流,家校合理,使孩子养成良好的习惯。

工作计划 篇7

  一、指导思想:

  紧紧围绕学校工作大局,贴近实际,贴近生活,贴近群众,及时总结宣传学校优秀的办学经验、成果和各项工作中涌现出来的先进人物,弘扬正气,鼓舞人心,进一步加大对外宣传力度,不断提高学校的知名度和影响力。为建设理念先进、质量一流、特色鲜明的品牌学校贡献力量。

  二、主要工作目标和措施:

  1、及时总结和宣传学校教育改革和发展中的重要活动、先进任务和典型经验。

  2、强化宣传工作责任制,鼓励每一位教师都要结合当前形势,多阅读报刊杂志,多看一些新闻报导,研究各类报刊的特点,多思考,多动笔,力争宣传质量、数量有新的突破。

  3、加强对外联系,扩大对外宣传。加强与省市教育电视台等媒体的联系,积极扩大对外宣传。

  4、充分发挥校内宣传阵地的`作用。继续办好校报校刊,发挥网站与校内其它宣传阵地的联动作用,做到图文并茂,及时更新,积极上传学校各项活动的图片、视频资料,进一步提高学校网站的点击率和影响力。

  5、加强自身学习,为宣传创造素材。结合当前形势,多阅读报刊杂志,多看一些新闻报导,研究各类报刊的特点,多想点子,多出花样,提高宣传报道的命中率。

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