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工作计划

时间：2024-07-18 12:51:32 工作计划我要投稿

（优选）实用的工作计划

　　时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，是时候抽出时间写写计划了。相信许多人会觉得计划很难写？以下是小编为大家整理的工作计划7篇，欢迎阅读与收藏。

（优选）实用的工作计划

工作计划篇1

　　一、指导思想与思路

　　以学校总体工作为依据，以新课程改革为契机，以更新教育教学观念为先导，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，紧紧围绕课程实施中的基本问题，深入而全面、扎实而有效地开展教育教学研究。总结课程实施过程中形成的经验，寻找解决问题的方法，为学生的发展服务。深入开展以校级和市级课题研究为主要途径的教育教学改革，进一步加强教育教学常规建设，努力营造英语教育教学的良好氛围；进一步加强师资队伍建设，努力提高每一位英语教师的教育教学水平和质量。

　　二、工作重点与措施

　　（一）抓理论

　　教研组的活动要改变单一的听课和评课形式，增加教研组学习的新内容。本学期将继续学习《英语新课标》和《浙江省小学英语教学建议》中的教学理念，建立全新的教学观念，灵活的课程体系，多元、开放的课程评价标准，重视基础，适应个性需求，关注学生情感，提高学生自主学习能力，为学生构建发展的平台。努力将新观念、新思路渗透到英语课堂教学之中，真正做到理论与实践相结合。明确英语课程在基础教育阶段的基本要求，用这些理念来指导平时的课堂教学，以提高课堂教学效率。向学生学习，研究学生的学习心理，不断提高在小学英语教学领域里实施素质教育的水平。真正开展好活动，让教研组的活动发挥其实际的作用。

　　（二）抓常规

　　1、“教学常规”的学习和实施，组织本组教师学习常规，使实施常规成为全体英语教师的.自觉行动。

　　2、新课程与新教材的培训，使教研组成员对英语课堂教学重点及难点的确立更加明确。

　　3、集体备课，集体备课是发挥群体优势，提高备课质量的重要途径，也是落实教学常规，提高课堂教学效率的必要措施。为此，本教研组要积极组织集体备课，做到有计划、有目标、有实效。集体备课的活动时间是以确定的时间和不确定的时间相互结合为主，每月确定的时间集体备课时。平时利用不确定的时间交流教学心得和教学方法，切实解决英语教学中的一些问题，努力提高课堂教学质量，完善英语教学。

　　4、积极开展教研组的听课和评课活动，紧紧围绕教研组的活动专题，认真组织开展人人研究课活动，每位教师在自己的课堂中要能较好地体现探究性学习的特点，要重视对学生探究性学习的研究，在评课和说课中，要以学生的主体作用为主，以探究性学习的实效性为重点。

　　5、协助教导处不定时深入课堂检查“教学常规”执行情况，尤其是备课质量、作业批改和听课评课情况的检查。

　　（三）抓质量

　　1、组内每位英语教师要树立教学质量为学校发展生命线的思想，继续做好培优辅困工作。

　　2、组织组内教师探讨有效的教学方法，在教学效率上下功夫。

　　3、对后进生进行研究，教师畅谈对后进生在教学和辅导上的困难，大家相互交流经验，互相学习，取长补短，共同进步。

　　（四）抓科研

　　1、教研组制定一个学期研究主题，制定详尽的研究计划，并要求组内教师围绕这个研究主题每人制定一个学期研究专题。教研组定期组织教师进行主题研究学习活动，围绕相应的研究专题，组织相应的研究课，通过研讨、观摩、评议等形式，使本组教师人人受益，共同提高。

　　2、教研组的研究课题要完成几个“一”：制定一份学期研究计划，读一本相关专著，撰写一篇高质量的论文，写好一篇研究总结。

　　（五）抓活动

　　1、教研组要开展一些综合性的活动，尽量让更多的学生参与到活动中来，在参与中运用、在参与中体验。

　　2、教研组结合英语学科的特点通过竞赛的方式来带动学生的发展，本学期将举行一、二年级英语歌曲比赛，三、四年级英语美文比赛和五、六年级英语课本剧比赛，以此来提高学生的基本能力，扎实学生的基本知识和养成学生的基本习惯。

工作计划篇2

　　一、指导思想：

　　以教育局、教师发展中心文件和学区有关教科研精神为指导，深入贯彻落实市、县教育局全面提高教育教学质量的精神，紧紧围绕新课程改革，优化课堂教学，提高教学质量，以深化初中课堂变革为重点，面向全体学生。继续以初中数学“学为中心”为核心，开展教学实践与研究，全面提升教学质量。

　　二、工作重点：

　　1.加强学习，推行数学有效学习课堂变革

　　以学习实施“促进有效学习变革项目”为契机，规范教学行为，优化教研组建设、优化备课过程、优化课堂教学、优化作业设计与反馈、优化质量测评，加强对变革学校的指导工作。提炼形成初中数学试点项目典型案例、课例，为课堂变革项目的进一步推进奠定基础。重视初小衔接数学教学研究。

　　2.加强教师队伍建设

　　认真做好青年教师培养工作。本学期将继续开展青年教师与名优教师结对及名师工作室等一系列活动，并组织教师学科知识竞赛，继续做好“一师一优课、以课一名师”选拔工作，加快名师、学科带头人队伍建设。

　　3.加强教研组长队伍建设

　　组织教研组长学习理论，更新教学观念，强化问题意识，提高教育教学研究能力，提高教研活动的策划、组织能力。加强校本教研指导，提高校本教研质量。

　　4.研究教学评价，促进学生全面发展

　　召开xxxx年升学考试质量分析会，引导教师研究考试，分析数据，反思教学，明确xxxx年中考改革方向并给初三数学教学建议。聚焦课堂，研究教学的有效性，切实减轻学生的学业负担。

　　5.开展“小数学家”活动，提高学生素养

　　做好“小数学家”的培养工作。本学期通过学生“生活中的数学知识”大赛、学生小论文比赛等多种形式活动，培养学生的数学兴趣，使优秀学生的`创新和实践能力进一步得到发展。

　　三、教学调查的内容和方法

　　1.深入新课改第一线，通过教学视导、校本教研、听课、座谈、教学研讨会，探讨课堂教学的教法特别是学法的改革。

　　2.做好初中数学新课改实施中的热点和难点问题的调查、分析和研究。

　　四、学科教学研究的课题

　　探究“学为中心”的初中数学有效学习课堂变革。

工作计划篇3

　　一、指导思想

　　本学年围绕“办名校、树名师、育名生”这一工作目标，坚持以“办学规范加特色，育人优秀加特长”为办学宗旨，把全面实施素质教育，突出学生特长发展作为工作重点，以关爱、赏识每一个孩子为己任，抓住机遇，开拓创新，大力推进学校特色建设，打造学校品牌，提升学校品位，全面提高我校的办学水平和教育质量。

　　二、工作思路

　　（一）学校管理

　　1、提高管理人员思想认识，加强管理人员的学习与培训，注重自身学习，并能让管理人员“走出去”，开阔眼界与思路，提高管理人员的管理层次与水平。

　　2、坚持人本化管理理念，精心构筑增强教职工凝聚力的人心工程。尽量满足教师自我发展的需要。充分发挥每位教职工的聪明才智，为教师搭建展示才华的平台。

　　3、强化规范管理理念，向管理要质量，依照“凡事有准则，凡事有负责、凡事有程序，凡事有监督”的管理原则，推行目标管理、强化过程管理、规范质量管理、落实责任管理、推行管理模式创新，完善管理机制：目标管理机制、竞争激励机制和监督保障机制。

　　4、坚持精细化管理理念，以抓细节和制度落实为突破口，提升管理质量。细节决定成败，细节创造品牌。坚持向精细化管理要质量，从细化管理过程入手，滤布提高管理的绩效。

　　（二）教师队伍

　　学校进一步提升教师的专业素养，培养专业化的教师队伍，培养校内名师乃至张店区名师。

　　1、加强师德建设，树立每位教师的主人翁责任意识，学校定期组织开展教师团队教育、思想教育及关爱孩子等一系列教育活动，要求每位教师做到“心中有爱，目中有人”，公平合理的对待每一位学生。

　　2、组织校本培训。

　　（1）继续开展骨干教师与新教师、青年教师结对子，一起手拉手，共成长。并鼓励青年教师勇挑重担，自我加压，加快成长的步伐。

　　（2）展开以“两字一话一网”为主要内容的教师基本功训练。

　　（3）安排一线教师外出参加考察、学习，定期邀请教育专家到校指导教师教学工作。

　　（4）定期开办教师论坛活动和专业发展成果汇报活动，通过读书汇报会、征文、演讲、建立博客等形式，充分展示教师专业成长的成果。

　　3、建立健全教师评价体系，以科学的评价机制调动教师的自主学习、自主发展的积极性，压滤机滤布实现教师个人素养的自我完善。以评价考核制度作保障。努力创建“公正、公平、公开”的校园氛围，建立健全科学的、适合教师专业化成长的发展性教师评价制度，并合理运用好评价与考核结果，保护教师的积极性，实现科学性与人文性的统一。

　　4、倡导教师读书。通过举办学习讲座、论坛等活动，提高教师整体素质及学识水平。引领教师完成由督促学习→自觉学习→善于学习的过程转变，养成不断学习反思的好习惯，努力提升自己的专业化水平。

　　5、继续实行领导分层挂靠制度

　　学校领导挂靠到各级部，从跟踪备课、推门听课、评课反思及班级管理等方面督促教师提高。加大领导挂靠的力度，关注每一位教师的成长，在注重评价目标和策略的发展性和激励性的同时，鼓励教师张扬自己个性，形成自己的教学风格。

　　6、定期对班主任进行培训，提高班主任管理水平及与家长的交流沟通能力。

　　7、以点带面，充分发挥骨干教师的引领作用。通过骨干教师经验交流会，骨干教师示范课等方式，用骨干教师的榜样力量来激发教师的发展意识，用骨干教师的专业知识来引领教师的专业成长。

　　8、以团队带个人，增强团队意识。立足于级部、各教研室、班级管理工作的整体发展，带动个体发展，突出整体考核，如评选优秀级部、优秀教研室、优秀班集体等，促进学校各方面工作的全面发展。

　　（三）教育教学

　　1、加强教学常规管理的落实。

　　加大教师备课、听课、作业辅导、考核等教学环节流程的检查与督导，向管理要质量。校领导深入教学一线，参与集体备课，听评课，发现问题及时指出，疑难问题共同探讨解决办法。重视分层递进，做好差异教学，使不同层面的学生能获得成功的快乐，充分体现“以人为本”的新课程理念。

　　2、深入开展教学研究。

　　（1）落实“向课堂要质量”的思路，通过推门听课、级部出示研讨课、出示校内公开课等方式提高课堂教学效率。探索创新课堂教学模式，改革集体备课的方式，提高实效性，加大教研力度。

　　（2）开设教师教学论坛，引导、鼓励教师交流教学中的困惑、感悟、思索，以此提高广大教师的教学、教研水准，形成广泛研究教学的良好氛围。如：为教师开设“每周教育随笔”、“每月精品推荐”、“教师优秀成果”等栏目；为家长开设“教子心得”“家教解疑”栏目；为学生开设“学生文苑”“美文欣赏”等。

　　（3）在教学中落实小学生的主体地位，强调六条教学策略：①创设和谐情境、鼓励学生合作学习；②鼓励学生积极学习，主动参与；③加强学科间的协作，严格明确教与学的要求；④注意个别差异，尊重学生的个性与发展；⑤注重培养学生调控能力，鼓励学生大胆创新；⑥给每个学生提供自我展现的机会，体验获得成功的乐趣。

　　3、重视并深入抓好学生良好学习习惯和行为习惯的培养。

　　加大检查力度，把学生良好习惯的培养作为课堂教学评价的重要标准。一引起所有任课教师对学生行为习惯培养的`重视程度，二强化学生学习常规、学习方法的培养，激发学生学习积极性，增强意志力。

　　4、开展写反思教案活动，对典型的教案从理论和实践两方面进行分析、反思，找出缺点和不足并寻找根源。

　　5、在培优补差工作上，注重“抓两头，促中间”。抽出固定时间对后进生进行个别辅导。多开展各类竞赛活动，给学生充分的展示舞台，提高优等生的学习兴趣以及积极性。

　　6、进一步办好家长开放日和家长会活动，广泛听取意见，促进学校教学工作的发展。建立课堂教学的多元化评价制度，举行课堂教学开放活动，对教师的课堂教学进行评议。

　　7、开展丰富多彩的教学活动。

　　（1）采用“教学研讨会，质量检测、课堂观摩”等形式，积极探索有效的课堂教学策略、减负策略、辅导策略等促进学生自主发展的途径。

　　（2）加强各教研室的工作，提高教研室主任的责任意识，发挥他们的带头作用，积极开展教研活动，以集体教研促进个性化教学。

　　（3）开展“教学一条龙”活动，分学期组织校内优质课评选活动。

　　（4）每学期开展主题竞赛活动，如英语口语大赛、作文比赛、演讲比赛、奥数竞赛、写字比赛等，以活动促进学生学习的积极性和自觉性。

　　8、加大写字教学的落实。从一年级开始，强化学生的习字训练，让我校逐步达到“人人都写一手好字”的目标。

　　（四）招生工作

　　1、增强每位教职工“内强素质、外树形象”的宣传意识，把自我成长与学校发展结合起来。时时注意个人的对外言行影响，树立主人翁的责任意识。

　　2、做好招生宣传工作

　　（1）校内活动及时对外宣传，加大学校在社会上的影响力。

　　（2）继续通过各种渠道如：网络、电视、报纸进行宣传。

　　（3）努力提高教学质量，做好细节管理，赢得家长的口碑，让家长协助进行宣传。

　　3、做好招生办公室的管理工作，做到有计划、有目标、有总结、工作做到实处。

　　4、做好招生人员的培训工作，并积极组织开展利于招生的学生实践活动。

　　（五）网络管理工作

　　1、加强网络管理人员的责任意识，要求定期对学校网络系统进行维护和维修，一旦发现问题及时上报。

　　2、对教师正确使用学校微机进行培训与指导，并于每学期初下发《微机及校园网使用须知》到各办公室，要求各办公室人员认真养护和清洁微机。

　　3、学校网站内容及时更新，并要求各教研室把计划、总结及活动情况及时上传，管理员每月向分管领导汇报更新内容，学校把各教研室上传内容与次数作为评选优秀教研室的一项参考内容。

　　4、要求教师一学期使用多媒体教学不少于4次，学期末汇总教师使用多媒体情况并上报，此项列为教师考核的一项内容。

工作计划篇4

　　大班11月份工作计划具体如下：

　　1、天气转冷，提醒家长坚持准时送幼儿上幼儿园。

　　2、加强一日活动中幼儿自我保护能力的培养，和家长一起着重指导幼儿自主调节冷热，如及时穿脱衣服、入厕后藏好小肚皮。尤其加强与祖辈家长的沟通和交流，转变家长观念，帮助幼儿提高自我保护能力。

　　3、通过各类活动，引导幼儿发现自己的身体各部位都会活动，学会保护和欣赏自己的身体，懂得活动能使我们的身体更灵活。

　　3、通过家园配合，引导幼儿做个“轻轻”好宝宝，培养幼儿良好的.行为习惯。

　　4．召开家长会，使家长了解秋、冬季常见病防治的正确方法和家园网站的使用方法。

　　5、保持坐、立、行的正确姿势，注意用眼卫生，保护视力。

　　6、用能与同伴合作完成一定的任务，能在科学小实验中感知事物的细微变化，喜欢探究。

　　7、会口述和仿编3以内的加减应用题，掌握3以内的数的组成，具有一定的分解、组合能力。

　　8、专心听别人发言，在集体中学会用轮流的方式谈话，能较完整地有感情地复述帮事，在翻阅图书中能注意画面之间的变化，加以联想，连贯地讲述。

　　9．会多种节奏乐器进行合奏。

工作计划篇5

　　结合高三本学期实际情况，特制定本学期工作计划：

　　一、班情分析：

　　本学期我们班共有40人，男生21人，女生19人。本班经过高二的磨合，能够认真上好每一节课，班级同学团结和睦，师生和谐，但是由于班级整体基础较差，学习上进的氛围不足。

　　二、指导思想：

　　本学期将坚定不移地贯彻执行学校的办学方针和教育理念，在学校各部门有力领导下，在全体科任教师的配合下，努力打造有特色、有生机、和谐而竞争的高三七班，为实现20xx年高考目标，为实现全班同学们的大学梦想而奋斗。工作目标：努力培养学生良好的学习和生活习惯，纠正学生心理上的不良心态，加强同学们德育自主体验，着重落实“抓实基础，指导方法，培养能力，提高质量”的'教育目标，努力提升学生综合素质，提高未来高考的应变能力，通过班主任、科任教师、班干部“三位一体”的管理模式，力争实现全天候、无缝隙、安全高效的管理目标。

　　三．工作思路

　　1。确立两种意识：以学生为主体，服务教学

　　2。抓住两条主线：思想道德教育和加强常规管理。

　　四、具体措施：

　　1、及时调整学生心理状态，营造备考氛围。

　　高考是人生的重大转折之一，学生心态复杂，思想负担重，作为班主任，自然有学生的共同体验。通过班会时间宣传我班在本学期备考中的优势，让学生感觉前途充满希望。让全体学生对自己充满信心地投入到高考复习中，提升高考复习气氛。

　　2、及时同任科老师交流，发扬我班科任老师的优良备考资源，对学生进行学法指导，培养学科兴趣。

　　本学期初发动各文科科代表的表率作用，让学生充分利用早读时间大声朗读，提高学生的语言表达能力。针对艺术学生数学较差的问题，在复习过程中提醒学生要善于总结，自我归纳，及时反馈及时纠错。指导学生各科建立错题档案，让学生将习题中的错题重做一遍，并汇集成本，分析做错的原因，提高复习效率。经过学法指导，让更多同学掌握学习方法，提高学习效率，让更多同学懂得怎样备考，变学会为会学。

　　3、关注心身健康，培养冲刺精神。

　　五、周具体工作安排

　　第一周：主抓学生日常行为规范，重点发型仪表。

　　第二周：学习常规要求；纪念教师节。

　　第三周：明德知耻，尊师爱教。

　　第四周：月考动员；常规管理精细化。第五周：国庆放假；安全教育。

　　第六周：月考分析总结；任课教师会。第七周：班会“诚信教育”。

　　第八周：班会“珍惜拥有”。

　　第九周：文明习惯养成展示月。

　　第十周：班会“励志教育”。

　　第十一周：期中考试动员，答题规范性教育。第十二周：分析总结，召开任课教师会。第十三周：班会“培养责任心”。

　　第十四周：日常行为规范主题班会。

　　第十五周：学习阶段总结。

　　第十六周：准备第二次月考。

　　第十七周：月考分析总结，召开任课教师会。第十八周：生命教育。

　　第十九周：法制教育。

　　第二十周：期末复习考试；安全教育。

工作计划篇6

　　一、厅面现场管理

　　1、礼节礼貌要求每天例会反复练习，员工见到客人要礼貌用语，特别是前台收银和区域看位服务人员要求做到一呼便应，要求把礼节礼貌应用到工作中的每一点滴,员工之间相互监督,共同进步。

　　2、班前坚持对仪容仪表的的检查，仪容仪表不合格者要求..合格后方可上岗，岗上发现仪容问题立即指正，监督对客礼仪礼貌的运用，员工养成一种良好的态度。

　　3、严抓定岗定位和服务意识，提高服务效率，针对服务人员在高峰期的`时候进行合理的调配，以领班或助长为中心随时支援忙档的区域，其他人员各负其责，明确各自的工作内容，进行分工合作。

　　4、提倡效率服务，要求员工只要有客人需要服务的立即进行为客人服务。

　　5、物品管理从大件物品到小件物品不管是客损或者自然损坏，凡事都要求做到有章可循、有据可查、有人执行、有人临督、跟单到人、有所总结。

　　6、卫生管理公共区域，要求保洁人员看到有异物或者脏物必须马上清洁。各区域的卫生要求沙发表面、四周及餐桌、地面、无尘无水渍、摆放放齐、无倾斜。

　　7、建立收费制度，减少顾客投诉几率，顾客对服务质量、品质等方面的投诉，作为改善日常管理及服务提供重要依据，所有人员对收费的案例进行分析总结，针对问题拿出解决方案，使日常服务更具针对性，减少了顾客的投诉几率。

　　二、员工日常管理

　　1、新员工作为服务人员的重要组成部分，能否快速的融入团队、调整好转型心态将直接影响服务质量及团队建设。根据新员工特点及入职情况，开展专题培训，请保留此标记员工的心态，正视角色转化，认识ktv行业特点。使新员工在心理上作好充分的思想准备，缓解了因角色转变的不适应而造成的不满情绪，加快了融入团队的步伐。

　　2、注重员工的成长，时刻关注员工的心态，要求保持良好的工作状态，不定期组织员工进行学习，并以对员工进行考核，检查培训效果，发现不足之处及时弥补，并对培训计划加以改进,每月定期找员工谈心做思想工作，了解他们近期的工作情况从中发现问题解决问题。

　　3、结合工作实际加强培训，目的是为了提高工作效率，使管.更加规范有效。并结合日常餐厅案例分析的形式进行剖析，使员员对日常服务有了全新的认识和.解，在日常服务意识上形成了一致。

工作计划篇7

　　**年上半年，xxx街道团工委根据《xxx市共青团强镇（示范街道）创建工作通知》及《团区委**年度重点工作专项督查通知》两个文件的要求，结合街道实际，扎扎实实地稳步推进团的各项工作，现将半年度工作总结如下：

　　一、按照“基层组织建设年”的要求，夯实基层团建基础。

　　1、两新组织团建工作。对照年初团区委制定的任务分配数量（非公企业10家，新社会组织3家），街道团工委及时召开**年度的工作会议，合理安排工作进度，确保在5月底前完成1/3左右任务，力争6月底前完成1/2左右任务。目前，已完成非公企业团建5家（乐兴气体厂、永德利进出口、堡莱德现代农庄、康大进出口、先锋工艺饰品）；正在筹备阶段的非公企业3家（海越新材料、科元石化、食品公司）。已完成新社会组织团建3家（志愿者协会xxx分会、蔚斗青年文艺社、渡头青年篮球队），超额完成半年度工作任务。

　　2、基层活动团组织创建工作。根据3月份团市委培训会议要求，在非公企业团组织中广泛开展“达标创优——基层活力团组织创建”活动，5月份向已建的31非公企业团组织发放《达标创优工作手册》，组织街道团工委委员下企业指导各基层团支部开展创建工作，夯实基层团建基础，确保创建达标团组织24家，创优团组织10家。

　　3、双网互动试点工作。北仑今年是全省两个县级团委“双网互动”工作试点之一。街道按照团区委“双网互动”工作方案的要求，认真做好相关基础数据、基本情况调查摸底工作，做到数据清楚、信息完整、真实准确。5月下旬已完成第一轮基础数据摸底工作，并正在着手制定街道“双网互动”工作推进方案。

　　二、根据街道实际，开展富有时代特色的系列亮点主题活动。

　　1、3月份启动了街道“学雷锋、献爱心”志愿服务月主题活动，组织街道机关、社区、企业、学校、医院等各基层团支部将开展一系列学雷锋献爱心志愿服务活动，大力弘扬雷锋精神。先后成立了街道内河治理志愿服务队、“老吾老”蓝帽子雷锋志愿服务队、守护天使医疗志愿服务队等志愿服务组织，开展了助老帮困、义务植树、认养爱心树、环保宣传、志愿服务成果展示、志愿服务研讨会等丰富多彩的活动10余次，用广大团员青年们的实际行动谱写着新时代的雷锋精神。

　　2、二季度，以五四青年节为契机，开展了xxx街道第二届“红土地、新青年”红五月青年风采节系列主题活动，组织街道机关、社区、企业、学校、医院等各基层团支部的团员青年积极参与幸福美好新家园的建设。目前已举办了建团九十周年文艺晚会、团员青年登山低碳环保服务、大型户外交友活动、基层团干部拓展训练、篮球赛、乒乓球赛、台球赛等文体活动7次，参与的基层团员青年达到了1000多人，展示了xxx新青年昂扬向上的青春风采。

　　三、按照创建督查要求，稳步推进团的其他各项工作。

　　1、加快街道志愿服务体系建设工作。按照团区委要求，配合社会管理创新试点及“双网互动”工程，筹建街道志愿服务工作委员会，进一步加强街道志愿服务站和社区志愿者之家建设，以社区志愿者之家为核心组建或联合组建特色志愿服务队伍。同时积极做好xxx市志愿服务基地、xxx市志愿服务“爱心小屋”和xxx市志愿者招募基地的申报、建设，并借助该项工作推进的契机，积极谋划本地志愿服务有形化工作阵地建设。2月份，在青峙社区成立全区第一家街道级保护母亲河志愿服务队三星分队，并开展河道保洁志愿服务活动；3月份又成立了保护母亲河志愿服务队科元分队，组织人员参加全区世界水日大型志愿服务活动；植树节期间，联合妇联组织各村、社区、企事业单位的200多名志愿者来到xxx游步道开展“弘扬雷锋精神、绿化美好家园”大型义务植树认养活动；5月份，结合街道美好家园创建工作，组织志愿者配合市政环卫部门开展宏源路植树绿化、清洁候车厅等志愿服务活动3次。

　　2、做好**年度xxx市共青团强镇（示范街道）创建工作。我街道已连续4年被评为xxx市共青团强镇（示范街道），为争取五连冠，并为明年申报xxx市五四红旗团委做铺垫，今年4月份申报**年度xxx市共青团强镇（示范街道）后，团工委仔细对照创建考核评分指标要求（甬团〔**〕7号），注意台账资料的积累，查漏补缺，做好相应准备工作。

　　3、做好青年创业新锐、青年创新达人人选推荐工作。街道按照团区委的要求，今年需推荐10名以上创业新锐、10名以上创新达人，5月底前要确保上报一半以上。目前已推荐了包括乐兴气体厂厂长唐旭东、甬港紧固件总经理樊卫峰、斯迈克制药有限公司生产副总林勇等创业创新青年新秀6人，为基层团员青年树立了榜样。

　　4、信息宣传工作名列前茅。按照**年xxx市北仑区共青团《信息工作考核实施细则》的相关规定，及时、准确、全面报送刊物类、网站类、报纸类、微博类四大类信息。据统计，1-5月被市级以上媒体录用新闻信息6篇，区级媒体录用28篇，街道本级网站录用13篇，在全区青农线信息完成情况排名第三。

　　虽然今年上半年在街道团工委委员和基层团组织的密切配合下开展了一些特色亮点工作，但由于个人身体原因及相关条件限制，街道团工作存在亮点工作不多、特色工作不深、基础工作不全等不足之处，存在以下几点困难。一是团工委力量配备不足。根据团省委《关于全面推进乡镇、街道团的组织格局创新工作的指导意见》文件要求，街道团工委需配备编制外副书记1名，委员9-21名。目前，北仑区只有我街道尚未配备编制外副书记，团区委也多次要求街道尽快落实编制外副书记人选，确保街道团工作继续扎实开展。二是基层团建基础有待加强。虽然通过这几年的努力，街道基层团建的基础有所加强，但由于辖区非公企业中外资、合资企业较多，外来务工人员的流动性太大，企业负责人追求经济效益较多，对团建存在抵触情绪，每年团区委下达的任务指标都只能勉强完成，仅靠“吃面孔”、“打擦边球”很难继续拓展局面。三是团干部的创新能力较弱。街道团工委实行区域化团建管理和服务模式，将所有隶属关系在街道的团组织划分为五个片区（蔚斗、东升、渡头、青峙、机关），分别由9名团工委委员包片联点负责区域的团工作。目前，9名团工委委员均为兼职，其本职工作占据了大部分的精力，加上没有任何经济和政治待遇和补助，使得基层团干部疲于应付本职工作，团工作的创新能力较弱，导致街道团工作整体亮点特色不多。另外，已建团的非公企业团组织负责人兼职其他工作较多，往往不能有太多的精力去开展企业团工作，加上企业主要领导不重视，部分企业团组织名存实亡，团组织的凝聚力不强。

　　下半年，团工委将继续根据上级团委要求和街道主要工作部署，结合自身实际，克服困难，力争较好较早的完成各项考核任务，将从以下几方面开展工作。

　　一是继续加强团的基层组织建设。结合活力团组织创建和双网互动试点工作，充分挖掘网格化和网络化的有效资源，拓展基层团建新领域。计划力争6月底前完成筹备阶段的非公企业团建工作。同时，确定蔚斗社区和青峙社区作为街道双网互动的试点片区，在前期调研摸底的.基础上，下半年将着重加强网上网下互动，延伸团建触角，探索通过新渠道实现团员青年的管理和服务，形成有街道特色的团建新模式。

　　二是继续做好富有特色和亮点的主题系列活动。6月份按照计划街道第二届红五月青年风采节还将举办“我型我SHOW”企业青年才艺展三星专场、“我为企业的美好明天献青春”征文比赛、“返老还童、我过我的六一”企业青年趣味运动会等系列活动，展示基层团员青年的风采，增强团干部的凝聚力。同时，将结合各类重大节庆和传统假期，设计并策划团员青年喜闻乐见、参与性较强的各类特色主题活动，如组织团员青年在七一党的生日期间到戚家山或蔚斗小学旧址参观学习，增强对党的向心力；八一建军节组织团员青年与消防中队、73808部队、海警二支队33002舰等军警民共建的部队开展联谊活动，增强军地互动；中秋、重阳等传统节日将组织团员青年和志愿者开展居家养老和帮困助难志愿服务活动；国庆、七夕等喜庆时节，将组织开展“舞动青春”假面舞会、“爱情进行时”单身青年联谊等活动，增进基层团员青年的交流互动。

　　三是继续抓好团的其他各项工作落实。今年团的各类创建、达标、创新工作任务较多，每一项工作都要在年底进行验收考核。虽然上半年都已经着手启动，但下半年是真正落实和具体实施的阶段，特别是示范街道创建、达标创优企业创建、志愿服务体系建设、市级青年文明号创建等工作都需要在平时积累台账资料，为此街道团工委计划在6-9月份实施“团重点工作项目攻坚季”，充分调动片区团工委委员的主动性，指导基层团干部有效开展各项重点工作的落实，为年底的验收考核做好准备。

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