图书工作计划15篇【实用】
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，我们的工作同时也在不断更新迭代中，是时候写一份详细的计划了。你所接触过的计划都是什么样子的呢？下面是小编精心整理的图书工作计划，希望能够帮助到大家。
图书工作计划1
随着科学技术的不断进步，图书馆的作用被网络等信息手段弱化，如何吸引更多的读者，成为图书馆管理人员亟待解决的问题。图书馆采编部门是整个图书馆文献信息资源的建设的重要工作，是优化图书馆馆藏结构和提高馆藏质量的重要环节，也是图书馆的核心部门。计算机网络技术与信息技术的飞速发展，不仅给图书馆的发展带来压力，同时也有助于图书馆的采编工作的开展。信息化时代的发展对图书馆的采编工作提出了更高的要求，这种新形势下提高文献采编工作的质量，更新服务观念，转变服务方式，提高图书馆采编部门的工作效率。进而更好的满足读者的需求，对促进图书馆的改革和发展具有积极的作用。
1 图书馆采编资料审核存在的问题
1.1 盲目采购，馆藏结构不合理
为了增加藏书量，一些图书馆盲目的大量采购图书，有的图书馆为了节约经费，大量采购“特价”图书，但这些图书的质量和内容是无法得到保证的；有些图书馆则是盲目采购，只注重图书的采购数量，一次就订购数十万册图书，而没有根据本馆的实际情况进行有目的的采购，将图书市场上所有的图书种类进行大批采购。图书馆的这种盲目采购也使得一些非主流图书流人图书馆中，给读者造成很大的影响，使图书馆失去权威性。同时，图书馆的采编部门采购手段单一，针对性不强。对图书馆的藏书缺乏合理的规划，没有充分考虑图书馆的自身情况盲目采购，或者时“特价书”，都是对图书馆的一种极大的危害，不能满足读者需求，反而增加了图书馆的负担，使图书馆失去读者群。
1.2 购书经费不足
作为信息查阅的辅助部门，图书馆在采购经费上往往倾向于热门的文献材料。尽管图书馆每年从国家获得的经费不断增加，但作为一个公益性的部门，没有创收意味着经费无法得到保障，馆藏不足一直困扰着图书馆的发展。图书馆为了满足不同人的科研、学习需要，需要不断的对馆藏资源进行完善，在经费使用中无论是纸质还是电子资源，都需要尽心统筹考虑。由于不同的文献类型的价格是不同的，因此，图书馆采编部门需要对所需资料种类进行分析，合理分配经费，确保馆藏结构的合理。
1.3 图书馆采编人员素质不高
随着计算机和网络技术的不断发展，我国目前图书馆大部分都是采用图书自动化集成系统软件来进行图书采编，也就是通过加入CALIS联合编目或者是通过加入国家图书馆联合编目中心，实现所有的编目数据的共建共享。这就要求图书馆的采编人员必须具备专业的知识和熟练掌握计算机网络技术，只有这样才能保证在具体的采编工作中，做到编目数据规范。但是，目前我国图书馆的待遇普遍较低，无法引进那些素质高、专业技术水平强的人才，目前采编人员的图书馆学专业知识和工作所需要的学科专业知识储存严重缺失，对新业和交叉学科的相关知识了解的更是少之又少，而这些人又比较缺乏开展信息参考咨询、通过网络进行相关检索、将收集的信息进行技术性分析等个性化服务的能力，因此严重的降低了图书馆的采编资料的效率。
2 改进措施
2.1 加快图书采访，有目的的采编
对于图书馆盲目采购的问题，必须将强图书采访工作，根据社会的需求，做好采访工作。文献采访也就是图书馆采编人员通过对馆藏、读者与书源进行调查，有目的和有计划的对所需馆藏图书进行整理。同时，要保证采访书刊的完整性，在采访过程中必须合理的使用采购经费，随着社会科学的不断发展，出版物不断增多，图书馆要适应时代的发展，制定每年的采购计划，确定采访重点，加强对采编图书的采访工作，有计划有目的的进行图书采购，确保图书馆的`资源配置合理，有效利用采购经费，引进最需要的图书，保证图书馆馆藏结构的合理，提高图书馆的吸引力。
2.2 加大投入，保证采购经费充足
由于图书馆是一个公益性机构，其服务对象是全体的社会人员，因此，国家必须加强对图书馆的资金支持，保证图书馆经费的充裕，才能使采编工作能够顺利的进行。同时，图书馆要采取相对灵活的资金筹集手段，积极进行创收活动，例如承接展览活动，通过提供场地、资料获取相应报酬。只有充足的资费支持，才能有效的建设一个新时期具有吸引力的图书馆。
2.3 计算机技术的应用
积极引进计算机技术，促进图书馆采编工作的效率提高。传统的图书馆采编工作流程还停留在物质资源的采编上，大部分的工作都是由工作人员手工完成，这种方式既浪费时间，又加大了图书馆的运行成本。随着现代计算机和网络技术的发展，图书馆信息资源实现了虚拟共享。我们要充分的发挥现代计算机技术、网络技术，采用图书自动化集成系统软件，简化传统的图书馆采编工作流程，将各个环节用计算机系统有效的联系起来，实现联机合作编目，采访和编目工作将会变得更为简单方便，同时简化工序，防止有些工作内容的重复，既节省了人力物力，也提高了图书馆馆藏结构的合理性，加强了信息资源的数字化建设，实现文献资源的共享。将所有的工作程序整合在计算机上，通过网络技术让用户能够看到整个系统的信息内容，包括图书馆的图书数量、摆放位置和外界情况，从而打破了过去的仅服务于纸质形式进行的模式，发挥数字化的优势，提高采编速度，节约成本，提高图书馆的运行效率。
2.4 加强采编队伍建设
随着计算机和网络技术的不断应用，对图书馆采编人员的素质提出了更高的要求。为了适应现代科学技术的要求，图书馆的采编人员必须具有较高的专业知识和熟练掌握计算机和网络技术，才能胜任现代图书馆的采编工作。但是，目前我国图书馆待遇较低，无法吸引高素质人才，因此，必须加强现有员工的培训工作，定期的进行培训学习，提高采编人员的专业素养。同时积极引进高素质人才，提高图书馆采编工作的效率。
3 结语
随着信息时代的到来，对图书馆的采编资料审核提出了越来越高的要求，然而目前我国图书馆的采编工作存在很多问题，因此必须做好图书采访工作，加强资金支持和人员培训，充分利用计算机技术，进行科学的采编工作，促进图书馆采编工作效率。
图书工作计划2
第二学期的工作已经开始。本学期，对图书室工作管理的计划
一、坚持做好新到图书的入库登记工作，做好图书分类、整理和新书的验收、编号、签证工作，所有入库图书，都必须建立图书台帐，做到帐物相符。并协助教研组作好教辅用书的筛选工作。
二、当好读者参谋，及时向教师推荐有关教学参考资料。
三、认真执行图书、报刊、杂志的借阅和赔偿
制度，做到先入帐、后借阅，并按时收回。
四、负责执行图书借还制度，做好借还记录，读者借还书时，要仔细核对，认真检查所还书籍的完好程度。
五、负责图书报废、遗失和赔偿工作，及时清理图书
归还情况，及时呈报师生所借图书的`损坏、遗失与赔偿详细清单。
六、按时开放图书阅览室并认真做好开放准备及收拾整理工作，保持图书阅览室的安静、卫生，制止大声喧哗。
七、做好学生分班借阅图书的组织工作。
八、对师生进行爱护书籍的宣传教育，提高师生的守信意识，培养学生良好的阅读习惯。
九、搞好书库和工作间的清洁卫生、维护设备的完好，随时注意做好图书室的防火、防盗、防潮、防霉、防虫工作和及时修补破损图书的工作。
图书工作计划3
一、综合工作
1.各部门做好常规工作。图书流通部、综合阅览部、电子阅览部、教师阅览部每日向全校师生开放。图书流通部完成新书的编目工作；综合阅览部和教师阅览部做好20xx报纸、杂志的.装订工作。
2.做好新学期课本、簿本的发放及下学期新书本的征订工作。
3.做好20xx年报刊杂志的征订工作。
4.做好馆前橱窗工作。推荐必读和选读书目，定期在校园网发布《新书推荐》。
5.积极配合学校各处室做好其它工作，如监考、工会发放卫生用品等工作。
6．继续做好“流动书屋”工作。
二、开展形式多样的活动
1.开展一次图书馆知识讲座。
2.“弘毅读书会”开展常规活动。
3.聘请校外资深专家来校讲学一次。
4.开展一次读书征文活动。评选“读书之星”，优秀读后感、读书笔记等。
5.成立学生图书管理员队伍。
6.开设图书馆选修课、研究性课程。
三、图书馆相关业务研究
1.参与学校相关课题研究，并取得一定成果。
2.总结工作得失，组织馆员撰写论文，参加省学会图书馆相关论文评比。
3.组织部分馆员到常州大学怀德学院图书馆参观、学习一次。
4.定期组织馆员进行图书馆专业知识培训。坚持开好每周例会。
5.学习《江苏省中学图书馆装备标准》，对照标准找出差距，进行整改。
图书工作计划4
学校图书室的主要功能是为教师的教学和学生的学习服务的，为了配合学校全面实施素质教育，落实课程标准，推进课程改革，更好的发挥图书室的服务功能，使图书室成为教师教学、学生学习的好帮手，特制定如下计划：
一、指导思想
以新课程标准理念为指导思想，营造良好的阅读环境，提高图书室、阅览室及图书资料利用率，丰富学生的阅读活动，培养学生的阅读兴趣，推进学校校园文化建设。
二、图书室工作的基本任务
贯彻党和国家的'教育方针，采集各类文献信息，为师生提供书刊资料、信息；利用书刊资料对学生进行政治思想品德、文化科学知识等方面的教育；指导学生课内外阅读，开展文献检索与利用知识的教育活动；培养学生收集、整理资料，利用信息的能力和终身学习的能力；促进学生德、智、体、美等全面发展。
三、工作思路
（一）图书室的日常管理工作
1、为了提高图书的流通率，在开学初及时制定出图书借阅轮流表，方便大家的借阅。三到六年级每隔一周借阅一次。
2、向学生宣传借阅制度、阅览制度。
针对上学期有的学生借阅图书逾期未还、损坏图书的现象，本学期希望各班班主任利用晨会的时间，向学生宣传借阅制度，告诉学生借的图书应及时归还，丢失的图书要照价赔偿，损坏的图书要修补好。在阅览室读书时，要保持安静，不得大声喧哗，阅后要及时将图书放回原位，将桌椅排放整齐，保持阅览室的干净、整齐。
3、定期召开图书管理员会议，培养他们的管理能力
图书的借阅是一项繁杂的工作，只靠老师的有限精力是很难做好的，这时就应该发挥图书管理员的职能，让他们真正成为老师的好帮手、小助手。针对图书借阅中存在的一些问题，在本学期将定期召开图书管理员会议，指导他们如何处理这些存在的问题，培养他们的能力。
4、定期组织学生修补破损的图书。
图书在流通中难免会因各种原因而破损，针对这种情况，我将定期组织学生修补破损的图书，让学生在修补的过程中懂得爱惜图书。做好图书的整理、归类、登记工作。
5、随着学校对图书室工作的日益重视，学校的图书、杂志、报刊越来越多，为了方便大家的借阅，也为了避免图书的流失，在本学期管理员将进一步做好图书的整理、归类、登记工作。
（二）定期向学生推荐优秀的儿童读物。新课程标准提倡学生必须多读书、读好书、好读书，面对浩如烟海的书籍市场，学生该如何选择？图书室应为他们做好导向工作。在本学期将和语文教研组配合，开展一系列的读书活动，向学生推荐适合他们阅读的儿童读物，并开展“故事大王讲故事”、“我与名人手拉手”、“我与语文”等阅读竞赛、征文比赛。使他们能做到读写结合，学活语文，让好书之光照亮学生的人生，受益终身。
（三）为教育教学工作做好保障。
1、加强教师阅览室建设，经常巡视整理，保持室内清洁卫生.
2、开学初及时做好新增教辅用书以及光盘等入库，登录入账，方便教师的借阅，满足教师的教学需要，并做好学生循环用书的发放，期末回收与整理工作。
没有最好，只有更好，我相信，在全校师生的共同努力下，我们一定会圆满完成本学期的工作任务。
图书工作计划5
一、指导思想
以《中小学图书馆（室）规程》为依据，根据学校工作的要求，进一步认识新时期学校对图书馆工作的新要求，进一步提高对学校图书馆重要性的认识，进一步确立服务育人的思想意识，充分发挥图书馆在教学中的作用，提高图书资源的使用价值，使图书馆的`管理工作进一步科学化、规范化。
二、工作要点
1、继续加强学习，提高馆员素质。加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习，进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。图书馆工作人员要充分利用图书馆的自身优势，多读书多看报，认清形势，端正思想。要继续认真学习《中小学图书馆（室）规程》和各类业务书籍，确保图书馆工作人员业务素质的不断提高。
2、完善软硬件设施，提高服务标准。进一步推进学校图书馆现代化的进程，进一步加快图书馆现代化设施的完善。要加快图书的上架速度，根据学校的每学年的购书计划，要及时选购新书好书，供师生阅读。
3、规范借阅服务，提高服务质量。采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。让学生能看上书，看好书。
4、加强阵地建设，提高宣传指导质量。配合教导处组织形式多样的读书活动，对学生进行文献知识和图书馆知识的教育；对学生进行课外阅读的指导，包括阅读内容、读书方法、读书卫生知识等方面的指导。要经常宣传好书、新书，向学生推荐有益于他们身心健康的书刊。
5、明确工作职责，做好馆员的考评工作。根据学校对教辅部门人员的考核精神，要进一步明确工作职责，提高全馆人员的工作责任性和工作质量。
三、具体工作如下：
1、对去年的报刊、杂志进行装订，以进快方便师生借阅。
2、进一步对学生图书管理员进行上岗培训。
3、每天做好报刊杂志的上架工作。学生订阅的报刊杂志做到及时准确地发放到学生手中。
4、学生人均每学期借书不少于10本。
5、学生进阅览室每周不少于一次。
6、教师进阅览室阅览每人每周不少于一课时。
7、做好班级图书角建设。
8、图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛。
9、图书室将配合学校开展教育教学活动，及时为师生提供所需材料。
图书工作计划6
公共图书馆发展至今，已经在各个方面初具规模，因而受到了广大人民群众的欢迎。图书馆的现代化程度及其为公共建设服务的水平，对公共的发展起着至关重要的作用。随着数字化、网络化的新时代的到来，公共图书馆将以信息搜集整理和传播者角色，融入到整个社会信息网络中去。所以，现在在实现资源共享环境下，对图书馆实现个性化服务提供了更多的挑战。不管从那个角度出发，都要去探索新时代公共图书馆资源共享环境下的个性化服务发展道路。
新世纪将是知识经济时代，21世纪将形成一个知识和信息为基础的竞争与合作共存的全球化市场经济。知识经济直接依赖于知识和信息的生产扩散和应用，图书馆里也不例外，为适应未来图书馆的需要，图书馆工作人员必须引用最先进的信息技术来管理图书馆，组织各项业务。适用现代化的管理方法和技术，是图书管理发展的必然选择，我们要认清发展趋势，主动接受和运用现代化管理方法和技术，不断提高管理技术水平和质量，使图书馆工作为教育改革和经济建立提供优质高效的服务。随着信息化社会的不断发展，图书馆作为一个重要窗口，其形式不断丰富，范围正存扩大，要实现科学管理，就必须对传统的图书管理模式进行改革，积极推行图书管理与信息技术相结合。
一、现代管理制度下公共图书馆资源共享优势分析
随着经济脚步步伐的加快，人们对文化和教育的追求逐渐加深。埃及亚历山大图书馆馆长认为“获得知识是人类的基本权利，分享知识则是基本义务”。但是现在很多方面的发展受到了众多的限制。
1、实现公共图书馆资源共享的物质和技术条件
随着现代文化的不断发展，城乡建设基本上已经实现了文化信息资源共享工程服务网络。现在，国内很多地方已经建立了多个文化中心站点，并投放大了大量的资金成本。随着计算机技术、数据通信技术、高密度存储技术的发展，推动了人类社会信息时代的来临，从而带来了图书馆的高效发展，数字图书馆、虚拟图书馆应运而生。
2、实现公共图书馆资源共享的法制和社会条件
现在文化资源共享成为人们当下生活关注的焦点，所以一系列关注此方面的制度应用而生。正是在这样的情况之下，图书馆的建设标准、用地情况都有了法律依据，尤其会改观县级图书馆的生存境况。社会环境的变化会影响着各地区、各类型图书馆加强协调与合作。促进全社会信息资源的有效利用，构成了实现公共图书馆资源共享的社会环境条件。
二、文献信息资源共享的存在问题分析
1、管理体制滞后，资源共享合作不易，协调困难
目前我国图书馆的体制仍处于滞后状态。我国现有的 3 大系统图书馆（高校图书馆、科技系统图书馆、公共图书馆）分属教育部、科学院和文化部领导，这种条块分割、各自为政、自成体系的管理体制缺乏总体上的宏观管理和协调，成为图书馆在建立协作网和图书馆联盟过程中的首要障碍。即使成立了文献资源共建共享的组织机构，也只是一种松散的共享形式，缺乏强制力和约束力。因此文献资源共建共享的口号喊了多年，各图书馆的文献资源共享的现状仍是各自为政，平行重复，合作不易，协调困难。加之共建共享还需要投入大量的资金，这使一些基础条件差的馆只能“望洋兴叹”。
2、共建共享意识淡薄
由于图书馆的“条块分割”和“块块封锁”现象的存在，人们对于网络环境及其对文献信息资源建设与共享的作用与意义在认识上有一定的滞后性。一些人希望共享，不愿意共建；只重视本系统的文献资源的建设与发展，忽视整体文献信息资源的建设与发展，这势必阻碍系统间的资源共享。受“重藏轻用”传统观念的影响，许多图书馆在文献收藏方面片面强调“大而全”、“小而全”，文献重复收藏，资金大量浪费；许多图书馆的“自给自足”观念仍强于资源共享观念，不能摆正存取和拥有的关系。资源多的图书馆担心自己的资源被过度利用，资源少的图书馆则担心无从利用而不受关注；各馆之间缺少协作，许多图书馆往往将信息资源建设视为“各馆的自家事”，而较少从共建共享的角度来考虑，结果造成资源重复建设，人力、物力、财力被大量浪费。
3、共享资源建设标准化程度低
图书馆在网络环境下的文献信息资源的共建共享就是要组织各馆将其馆藏书目信息上网并同时提供其特色馆藏文献电子化网上服务。因此，文献信息标准化、规范化是图书馆资源共享的基础，也是实现文献资源共享的一个关键。我国自动化系统软件有很多都是在没有统一标准、统一规划的环境下研制的，各图书馆自选的`软件系统还没有一个全国性的联机网络统筹规划。文献著录的标准化、规范化工作还有许多薄弱环节，缺乏全国统一的分类、著录、标引、检索标准和计算机网络规划，许多图书馆还处于“自成体系”的状态，根据自己的条件和眼前的需要，进行各馆的信息资源平台建设，规模小而且互不兼容，标准化程度低，很难组织起区域性、全国性的系统间的网络信息服务。这种标准不一致的现状是文献资源共建共享的最大障碍。
三、公共图书馆实现资源共享开展个性化服务项目的前景展望
1、运用信息化管理
随着数字图书馆和虚拟图书馆的有应运而生，很多方面已经呈现出了不同的变化，正是在这样的基础上，个人数字图书馆也开始受到了人们的重视。图书馆中的资料管理员应该按照相关规定，对相应地方进行文献搜索。个人数字图书馆的应用现在已经被很多方面认同，受到了广大全体的认同和喜爱。将各种信息和元素呈现在每一位读者 面前，从而符合读者阅读和研究需求，具有很多的优势，读者可以随时随地的从藏管中找出自己需要的信息。随着计算机的不断应用，中国网名的数量得到了急速的上升，从而中国互联网市场巨大。成长于“数字原生态环境”环境中的年轻人逐渐成为阅读的主体。这种潮流形式正在不断扩大，现在公共图书馆基本上实现了这种功能。
2、努力创新
公共图书馆有着自己的属性和特色，基本上每个地方收藏着不同的资料和文献，具有很高的研究价值。活化这一部分资源，培养经营人才队伍，吸引社会文化产业，共同组成图书馆文化产业多元化的经营主体。
同时，在这方面的分析中，图书馆要能真正从文化市场中进行了解，要使得这一资源能够实现全民共享，就要从很多方面对此进行创新才行。
3、拓展互联网
21世纪是知识经济时代，国家对教育的关注会提升到新的高度。文化水平越高、受教育程度越高、图书馆的服务就显得更为重要。现在互联网技术能够培养读者利用图书馆的能力，解决读者在利用图书馆时遇到的问题，拓展知识传播的途径和空间。数字图书馆的发展已经成为当今的发展趋势。另外，经济条件的改善和庞大的网民群体为数字图书馆的发展创造了环境。
4、加强政府作用
信息时代之下的文化宣传，基本上已经实现了信息文化保护工作的转型。很多至理名言都是有关于此的，图书馆学家谢拉认为：图书馆学已经从书籍世界发展到了信息世界。这一时期，就要注重政府的作用，同时注重实践方面的信息。政府要建立有效的信息系统接受平台，从而成功的实现对方面的系统对接，使得公共图书馆的系统建设更加完善，从而方面更多市民的阅读。
四、图书馆实现资源共享的对策和措施
1、制定文献资源共享相关法规，为文献资源共享提供法律保障
第一要积极宣传和呼吁，争取上级决策部门的理解、支持和重视，形成我国图书馆文献资源共享立法的良好社会氛围。第二要由一个统一的专业部门制定“中国图书馆文献资源共享法”，明确规定文献资源共享的性质、社会地位和范围，规定各级各类图书馆在文献资源共享中的地位和作用，规定文献资源共享各级职能机构的职责范围，规定对阻碍甚或破坏文献资源共享的行为的惩罚办法及对文献资源共享做出贡献的机构和个人的奖励办法等，使我国文献资源共享有法可依。
第三各级各类图书馆要以“中国图书馆文献资源共享法”为依据，结合本系统、本地区以及本馆在文献资源共享中的地位和任务，制定出各系统、各地区以及各馆的文献资源共享。
2、有计划、有步骤地建设各地图书馆文献资源共建共享协作网
改变我国文献资源管理条块分割、各自为政的状况，在现有图书馆协作的基础上，应尽快建立一个实质性的共同体，即一个跨行业、跨系统、全国性的统一综合信息中枢机构，形成国家和地方两级链式网络模式的协作网。在专门机构的统一领导管理下，做好共享网络和资源建设的规划设计，遵循一定的标准法规，本着统一规划、统一开发、分工建设、共建共享的原则，有计划、有步骤地推动我国信息资源共享的进程。
文献资源共建共享协作网在组织协调开展文献资源联合采购、计算机网络和数据库共建共享、馆际文献资源互借、网上联合知识导航、文献资源共享的信息平台和人才培养等方面的工作具有重要作用，将是我国文献资源共建共享的有益尝试。目前，我国这方面较为成功例子有：上海市文献资源共建共享协作网 1994 年成立以来，联合上海地区公共、科研、高校、情报 4 大系统的19 个图书情报机构，所建立的信息共享平台在网上资源共等方面都取得了可喜的成绩，资源共享观念逐步深入人心，文献资源共建共享的范围也进一步扩大延伸。这对于文献资源整合最大限度地利用，提高市民的思想文化素质，乃至提升上海市学习型城市都有着十分重要的现实意义。如今参加协作网的图书馆和情报科研单位已增加到 72 家。
3、坚持核心文献资源建设
核心馆藏是图书馆藏书中最重要的组成部分，即在知识门类和出版物类型方面都与图书馆书特色相一致，是馆藏最有用的，必备的低数量的出版。核心文献资源的建设应当坚持质量优先的原则，效益至上的原则，宁缺毋滥原则，专家协作原则，复本文献适中原则，奖惩分明原则等综合性原则。针对不同核心资源，无论在纸质文献还是电子资源及网络资源采购上都应满足读者的需求。
图书工作计划7
一、指导思想：
根据学校的教育方针，根据学校教育、教学和教科研的需要，收集整理和提供各种书刊资料，为教育、教学服务，为教科研服务，为广大师生服务。
二、业务提高：
充分利用时间学习有关资料，积极参加学校组织的各种业务培训，努力提高对图书馆的管理能力。
三、主要工作：
（一）常规工作：
1、及时做好图书登记、上架、期刊记录，做好出借手续。
2、做好图书总括帐、分类帐及注销帐，及时向分管领导汇报。
3、随时做好破损书刊的修补工作。
4、做好图书的推荐工作。
5、期刊、报纸及时上架，报纸、杂志做好装订。
6、做好各年级学生中午阅览的辅导工作，逐步培养良好的看书习惯。
7、做好每星期（二、四）的借阅笔记。
（二）主要工作：
二月份：
1、订好工作计划。
2、做好杂志、报纸装订。
3、做好图书室的'清洁工作。
三月份：
1、收集部分期刊的目录索引。
如《上海教育》（20xx/1—12）
2、正式开放图书室
3、补办部分学生借阅卡。
四月份：
1、为学校收集有关资料汇编成册。
2、小管理员会议：根据情况提出建议。
3、根据情况选购新书。（希望老师们提出所需书籍）。
五月份：
1、小管理员会议：及时纠正工作中的差错。
2、收集有关教育、教学的资料，为教学服务。
六月份：
1、做好工作总结。
2、评选优秀管理员。
3、做好总括帐、注销帐，向分管领导汇报。
4、清理书刊、杂志。
其它：
1、配合学校活动，推荐各种书籍。
2．根据上级安排，组织各种活动。
图书工作计划8
学校图书室是利用书刊资料传播科学文化知识，培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库。要使图书室发挥效益，就必须进行科学管理，使各项工作规范化、标准化、制度化。今年，学校图书室将继续在学校领导，教师的支持与配合下，认真贯彻教育部《中小学图书室(室)规程》，积极主动地服务，以充分发挥图书室对实施全面素质教育的推进作用。
一、指导思想
树立“以人为本”的管理理念，确立“主动服务”为宗旨。遵循图书室的工作规律，加强图书室管理理论研究，对图书管理、读者服务等进行科学的组织和管理。
二、工作目标。
1、进一步加强校图书室的建设力度，增加图书数量，增添管理设备。
2、加强阅读的宣传和引导，使孩子们喜爱阅读，并在阅读中培养情感，陶冶情操。
3、坚持做到读书活动与学生实践相结合，培养学生的理智感，使他们学会学以致用。
4、进一步创建各项活动，认真举办读书笔记、文摘卡、百科知识竞赛与展览、征文比赛、朗诵比赛、小型读书会和专题阅读讲座等等，使读书活动更加丰富，显示我校图书室的特色。
5、加强自身进修学习，充实自我。
6、图书室将配合学校各科室做好各项工作，为教学、教研服务。
三、工作内容
1、科学管理各类书刊资料。对新购的图书，及时进行分类编目与管理。
2、培养优秀的管理队伍。建立对班级图书管理员定期培训制度，每月召开图书管理员会议，评比优秀管理员。以鼓动学生做好图书管理员的积极性。加强他们的责任意识与服务意识，让他们热心工作。规范图书室与阅览室的借阅制度。
3、加强新书的宣传介绍。根据学生的兴趣与阅读能力引进新书，并顺时大力推荐，指导如何阅读与写笔记。
4、做好书籍的.修补与整理。定期检查，整理好书报、杂志资料，及时修补损坏的书籍，月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。
5、填写好各项统计表。为规范管理，便于查找，表格填写应认真及时，具体有以下表格：A、图书、音像资料、过刊和杂志总括表。B、图书音像资料、购置验收单。C、图书、音像资料报刊杂志注销申批表。D、图书、音像资料、杂志，过刊明细账。E、剔除登记表。F、图书室学生管理员工作情况记录表。
四、保障措施。
1、做到期初有计划，期末有总结，各项工作按上级要求和学生需要去做。
2、图书室阅览室的各项工作与活动情况定期向校领导汇报，并向全体师生敞开，接受教师学生的监督，认真听取他们的意见和建议。
3、各项工作做到有始有终，有条不紊。
4、不断总结反思，克服以前的不足，学习他校图书室的管理经验，以完善自我。
在现代社会高科技的进程中，不少学习形式已被淘汰，然而图书室始终是人类学习需求的源泉。学校图书室是学生知识体系和各方面素质形成的重要阵地，所以我将不懈追求，使我校图书室在本学年发挥出更大的作用，满足更多的需求。
图书工作计划9
中国金属学会所属的采矿分会矿山设备学术委员会是挂靠在北京科技大学的一支专业性学术委员会。目前由刘立教授任主任委员。为了适应国际国内采矿工业的迅速发展，引领中国硬岩采矿设备的研究、制造、使用的发展方向，提高中国装备水平，学委会制定新一轮的工作计划。
一、组织机构
主任委员：刘立
副主任委员：
秘书长：冯茂林
会员单位：
露天矿山：
地下矿山：
院校机构：
制造企业：
工作人员：俞洁
马海燕
挂靠单位：北京科技大学、北京安期生技术有限公司
二、日常运行方式
冯茂林负责指导、安排和管理学会的日常运行。日常办公地点设置在北京科技大学土木环境楼10xx，俞洁负责日常工作。北京安期生技术有限公司马海燕协助日常工作，并协调组织学会活
动。安期生公司提供日常办公经费（按照预算列支），全职员工的工资。在楼前和办公室悬挂牌匾。
对外公布固定的电话、传真、地址、电子邮箱。
三、 工作计划
学会工作指导方针：面向与采矿设备有关的矿山，设备制造企业、科研院所、大专院校、各类相关机构，围绕技术、管理、服务，开展多元化的学术交流活动，倡导技术创新、管理创新和服务创新的创新活动模式，形成中国采矿设备相关企业和专业人士的.学术俱乐部。
学会将和中国冶金企业协会矿山设备委员会形成战略伙伴关系，共同协调开展工作。学委会的工作重点将会特殊强调其学术特征。两个组织共享资源，各有侧重。
年会：每次大型的年度会议将由两个组织联名召开，会议期间学委会除了参与大会的统一组织和活动外，将会设立主题讲堂，就企业和行业关注的问题进行主题研讨。这些主题的选择应该具有普遍性，备受当前关注，大家均有寻求答案的欲望。
主题讲堂：就一些局部的、专业性的、疑难的、亮点的、战略性的重要主题，召开小规模的专题研讨，开设主题讲堂。每次主题讲堂必须有充分的准备时间，分为两种方式进行：一种是培训式，由主题专家系统主讲，结合研讨加深效果；另一种是研讨式，由若干主讲人发表各自演讲，进行研讨加深效果。主题讲堂的开设，要进行效果预测，保证每一次开设后，参会者感觉受益
匪浅，具有等待下次参会的欲望。
国际交流：组织会员单位与国外同行进行学术和技术交流，交流要主题明确。逐步建立部分固定的国际交流网络，利用中国的快速增长机遇，形成国际互动机制。
咨询服务：结合企业继续解决的技术、管理等问题，组织开展多样化的咨询服务。这里主要强调学委会的桥梁作用，将需求和服务连接起来。这些咨询服务包括单不限于一下方式：培训讲课、调研建议、解决方案提供、外包服务等等。
20xx年首先把前两项工作开展起来，总结经验，逐步扩大工作领域。
四、当前工作
完善学委会组织结构，重新邀请副主任委员单位和委员单位，发展队伍。这项工作要从三个方面去做：一是利用原来的名单，整理利用；二是利用企业协会的名单，协会的理事同时兼任学委会的委员；；三是增加地下矿山的单位数量，利用其他组织的名单和人力资源关系发展。发展人员的宣传材料的书写很重要，强调学术和技术，给人感觉耳目一新。
积极参与组织下一次的大型会议，这个需要和协商讨沟通下一次会议的时间，至少提前半年进行准备。利用会议期间，正式成立或叫恢复学会组织活动。
立即研讨筛选第一次的主题讲堂的主题。第一次以培训方式进行，邀请主讲人提前准备。主题要扣紧矿山企业当前面对和感兴趣的内容。
今年如果能办好以上三件事情，学委会工作就算是有了一个好的开端。同时争取开展更多一些的活动。
五、经费与资金使用
聘任兼职财务管理账目，建立正规的财务管理制度。为了节约开支，借用挂靠单位的开户，设立专用账户。财务管理遵循收支两条线。
经费收入来源如下：
1.挂靠单位资助，解决日常办公经费和固定人员工资；
2.企业赞助，通过游说、主题会议宣传等方式，寻求企业赞助。这部分来源作为积累，要严格控制使用；
3.会议收费，此项费用学委会不准以盈利为目的收取，只是预算会议的真实成本，摊销到参会人员；
4.咨询服务所得，这部分属于营业性收入，作为学委会的经费补偿。
图书工作计划10
新学期开始之际，为了能进一步搞好本校的图书室工作，总结了前几学期的工作经验，根据学校的实际情况，特制订符合学校实情的图书工作计划，如下：
一、指导思想：
学校图书室以发挥其的功能，服务于全校师生，让学生在这里广泛的阅读课外书籍，可以获取丰富的知识，尽可能地方便教师借阅，使他们提高理论水平用以指导实践技能。
二、主要工作：
一、借阅
我校图书出借阅实行开架借阅。充分利用好课余时间向师生开放。
二、赔偿
按丢失图书的.价钱进行赔偿。比如丢了一本5元的图书，A、可以赔一本5元以上的新书或8成新的旧书。
三、各月工作：
9月份：
一、订好工作计划。
二、图书管理员会议。
10月份：11月份：
一、继续深入开展图书“开架借阅”工作。
二、搞好图书管理员培训、学习工作。
12月份：
一、做好工作总结。
二、做好期末书刊催回、归档工作。
图书工作计划11
经过对学校20xx年度上级关青少年宫阅览室建设及两基复查对图书馆工作要求的研究与思考，我室决定进一步加强学校图书馆工作，以更好地为广大师生提供服务。我们将充分发挥图书馆在教学、科研和教育中的重要作用，不断提升图书资源的使用价值，推动图书馆工作的科学化、规范化和信息化。为此，我们制定了本年度的工作计划，力求实现以下目标：
一、指导思想
学校图书馆一直扮演着培养和教育青少年的重要角色，无论是在课堂上还是在家庭中都无法替代它所具有的教育功能。图书馆被誉为知识和理想的“殿堂”，对于我校学生的身心健康、兴趣以及学识的提升都有很大的好处。此外，图书馆的存在也有利于学生全面发展和素质的均衡提高。
二、主要工作目标
1、进一步加强学校图书馆阅览室的环境建设力度，改善管理设备，营造宁静平和、宽敞明亮的氛围，使知识氛围更加浓厚。硬件基本达标并不断优化。
2、加强阅读的宣传和引导。，使学生养成喜爱阅读，并在阅读中培养情感，陶冶情操。
3、致力于将阅读活动与青少年实践相融合，旨在培养学生的理性思维和人文素养。我们鼓励学生将所学知识运用到实际生活中，并每年至少举办两次以上的'学生读者活动。
5、要求加强图书管理员的培训，进修学习，个人学习，提高个人业务能力。
三、主要工作措施及要求
1、营造学习氛围，提高馆员素质
利用单双周周三下午的学习时间，我们可以加强图书馆工作人员的政治学习和专业知识学习，以进一步提高工作人员的政治素养和专业素质。在这个过程中，我们鼓励图书馆工作人员充分利用图书馆的资源优势，积极阅读各类书籍、报纸和期刊，使他们能够更好地认识国内外的形势发展，并自觉践行社会主义核心价值观。此外，对于一些新加入的同事，我们还将进行图书管理系统软件培训和相关专业知识培训，以提升他们的专业素养和工作技能。通过这些培训，我们希望能够进一步提高工作人员的业务水平和专业能力。
2、加强文献资源建设和电子资源建设力度
根据我校示范校的重点专业建设要求，我们将对四个重点专业的藏书进行倾斜，并兼顾其他专业的发展。为此，我们计划逐年增加新书的购入数量，并定期制定图书采购计划，以供部门领导审批。在电子资源建设方面，我们将重点筹备并精心规划，确保在20xx年能够建成并投入使用电子资源阅览室。
3、继续加强读者服务工作
进一步加强图书宣传、开展外借、阅览、推荐等工作，及时有效地为读者做好补证工作。在工作中要“急读者所急，想读者所想“时刻树立”一切为了读者，为了读者一切“的服务意识，最大限度地为读者提供方便、快捷、高效的服务。利用图书馆宣传栏，及时报导文献信息、图书布局、馆藏结构，帮助读者学会利用图书馆，更重要的是吸引更多的读者来馆利用图书资源。特别是对每年入学后的新生，更要利用图书馆宣传栏进行图书馆概况、地位、作用、藏书情况、服务设施等方面知识的介绍，使新生能尽快地了解图书馆。
4、确保开放时间
在人手不足的情况下，我们将继续确保各楼层的开放时间超过40小时，并特别保证期刊报纸阅览室在周日也会开放。
5、新增“读者评馆”活动
本年度，通过采用多种形式的反馈方式，如问卷调查和评议箱等，图书馆可以主动收集读者对其工作的意见和建议，并据此制定改进措施。利用问卷调查的方式，图书馆可以提供一份有关读者对借阅、服务质量、资源丰富程度和设施条件等方面的满意度的调查问卷。这样，读者可以基于自身的经历和感受来给出具体的反馈。同时，在图书馆内设立评议箱，读者可以随时将他们的意见和建议以书面形式投入其中，以便在不方便进行调查问卷的情况下也能够表达出他们的看法。通过这些反馈渠道，图书馆可以了解读者对其服务的满意度，并根据反馈制定相应的整改措施，以进一步提升读者的满意度和图书馆的服务质量。
6、全面执行学校绩效考核工作
根据学校绩效考核工作目标，进一步完善各岗位规章制度，细化各岗位职责和岗位目标任务分解，建立激励机制，以人为本，用先进的管理理念和有效的管理措施促进服务效率的提高。在考核过程中，要求各岗位业务工作实行规范化、标准化、科学化。各流通部要求书刊资料摆放整齐，录入图书数据、图书贴标及期刊装订要按照规范要求加工，保证质量。
7、确保图书馆安全，卫生工作达标
各借阅室要保持环境清洁，物品摆放整齐，积极主动为读者营造一个舒适优雅的阅览环境。每个馆员要以良好的工作状态和精神风貌接待好每位读者，以自己的勤劳、智慧和娴熟的业务技能，做好读者服务工作。确保图书馆全年无安全责任事故发生。
图书工作计划12
一、提高政治素质。
作为一名编辑，所面临的是世界各国的精神文化产物，但是由于意识形态、政治立场等巨大差异，编辑在策划选题时，首先要具备高度的政治警觉，在涉及到政治、思想、法律、宗教、历史、民族、版图等问题时，应慎之又慎。在平时的工作中，编辑应坚持正确的政治方向，关心国家大事和时事焦点，能联系工作实际，做到与时俱进，做好书稿的政治把关工作，时刻保持政治警觉。
二、提高文化素质。
当今社会，随着教育进步、时代进步，我们的读者群的心理、思维、审美、情感已大大不同于以往（也许多年以后发展更快），面对如此状况，我们不仅要掌握读者心理发展的一般规律，懂得一般文化常识，更要不断给自己“充电”，不断学习、提高自己的专业知识和业务技能。编辑应坚持“博中求专、以专促博”的指导思想，多学习、多动脑、多积累，不仅要广泛了解多学科、多领域、跨行业的知识，使自己具备广博的知识面，还要具备一两门专业知识，努力学习、提高业务能力。图书编辑不仅要熟悉策划选题、组稿、审稿、文稿加工等日常业务，还要了解图书的印刷、发行、市场营销等与本职工作密切相关的业务知识，要积极参加出版社举办的各种专业培训和知识讲座，不断了解新学科、新知识，扩大视野。平时要关注文化发展新动态，特别是事关出版方面的新知识、新发展，随时汲取最新文化成果。此外，编辑还应加强学习与出版有关的法律法规如《中华人民共和国国家通用语言文字法》《出版管理条例》《图书质量管理规定》等等，做到“心中有法，依法而为”。
三、提高信息素质。
信息素质是人利用信息的品质和素养。编辑的信息素质是编辑工作的基本素质之一，包括信息意识和信息实践能力。信息意识是人脑对于信息存在的反映，它表明了一个人的信息认知水平。英国技术预测专家詹姆斯·马丁预测人类知识在当今每3—5年增长一倍。面对与日俱增的信息，编辑只有具备强烈的信息意识，才能编出读者需要的图书，有效地将信息传递给读者。有强烈的求知欲、敏锐的洞察力，善于从收集、利用信息的`角度观察事物，是编辑实践现代信息意识的主要手段。信息实践能力包括信息的获取、过滤、组织和传输能力四个方面。对于来源多、范围广、传播速度快的信息，编辑不仅要领先一步搜集，而且还要学习掌握。编辑传统的获取信息的方法有：关注报纸、期刊、广播、电视等大众媒体，到图书交易场所调研等，而计算机和网络的出现，给编辑获取信息提供了新的渠道。例如，编辑需要了解有关“克隆”的知识，只要在计算机内敲入“克隆”这两个字，通过“Google”等搜索引擎在Internet上搜索，几十秒后就能通过网络获得几千条有关克隆的消息。信息获取之后就要进行信息的过滤，这并不是做简单的加减法，而是对信息进行甄别、提炼。还是以“克隆”为例，几千条有关信息中，有些是重复的，有些甚至是错误的，编辑要过滤掉其中的“垃圾信息”，最终使读者获得准确而全面的信息。然后，编辑要善于将零散无序的信息整合加工成人们能直接利用的资源，在加工时，编辑应采取容易被读者接受的方式，如少儿读物类编辑应尽量使表达富于童真、童趣，科技类编辑应尽量使表达富于逻辑性、严谨性。总的说来，编辑提高自身的信息素质是一个动态的不断发展的过程。在这个过程中，除了具有强烈的时代意识之外，值得注意的是编辑还应学习计算机、网络知识和外语知识。计算机、网络和外语不仅是编辑快速获取最新信息的工具，也将成为编辑对外交流的主要工具。通过Internet，编辑可以快速、及时地与作者、专家、读者交流；通过出版单位内部局域网，编辑可以很容易地实现内部信息资源共享；通过网上书店，编辑可以及时掌握第一手图书需求和销售情况……这一切都大大提高了编辑的工作效率。而在出版市场化、国际化的大环境带动下，版权贸易日益活跃，出版资源有了跨国开发的可能，因此编辑必须具备一定的外语能力，这对于信息的获取和过滤有很大的帮助。
四、提升策划意识。
一部（套）精品图书，来自一个好的选题；一个好的选题来自于好的策划；好选题是出版社的灵魂，决定着出版社的命运。在信息密集、市场竞争激烈的今天，市场竞争就是信息的快速甄别及占有，就是出类拔萃的点子及策划的竞争，谁有好的策划，谁就有可能优先占有市场，树立品牌，或更大份额地占有市场，成为众多“冲浪者”中的佼佼者。作为编辑，一定要有很强的策划意识，首先要形成自己的编辑思想，明白自己要编哪些书，擅长于编哪些书，其次是能对各类学术文化创新活动进行前瞻性的预判和组织参与，并且尽量把它转化为市场所能接受的形式，当形式确定以后，一定要学会从市场出发，从读者的需求出发来操作，以最终形成文化产品。在策划选题的过程中，编辑要做到四勤：眼勤、耳勤、手勤、腿勤，方能取得一定的效果。实践告诉我们：只有那些有着敏锐触觉，善于捕捉有价值的信息，并且进行严密的市场调研分析的编辑策划出的选题，才能被广大读者接受和喜爱。
五、提高审美素质。
图书工作计划13
一、指导思想
树立“以人为本”的管理理念，确立“主动服务”为宗旨，本学期，图书馆将紧紧围绕学校工作计划，进一步加强图书馆建设，让学生学会求知，学会审美，陶冶情操，塑造人格，提高综合素质。遵循图书馆的工作规律，加强图书馆管理理论研究，对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理，为师生提供一流的服务。
二、工作目标
进一步科学化、规范化管理图书馆工作。
三、具体工作
1、完善图书馆常规工作管理。落实文献资料采编、加工、借还、保管、赔偿、清点、剔除及借书、阅览等管理制度，并在工作中不断完善，严格执行。
2、进行科学、规范的文献管理。加强电脑化管理。重视日常管理，做到书刊排放有序，整齐美观，落实防盗、防火、防潮、防鼠、防虫等措施。注意创设良好的读书氛围，更好地引导学生的阅读活动。
3、抓好流通管理，发挥图书育人功能。
加强学生图书服务员的管理质量，需要进一步加强学校图书管理小助手队伍的建设。我们可以通过定期培训来提升他们的.专业知识和服务技能，还可以组织讲座，介绍借阅知识和图书馆情况，使他们更清楚自己的职责，并以此为基础提高他们的服务水平。
我们应重视图书借阅阵地的建设。针对这一目标，我们要落实各班定期借阅制度，让班级图书角发挥更好的作用，提高图书资料的流通率，同时扩大学生的借阅范围，延伸和拓展学校图书馆的功能。
4、积极推动读书活动的开展。
为了帮助学生选择适合他们的好书，我们开展了读书指导活动。通过这个活动，我们希望能够引导学生选择那些具有意义的好书，从中培养他们的情操，拓宽他们的视野，丰富他们的知识，更新他们的认识，调和他们的学习生活，促进他们全方位素质的提高。
定期进行好书、新书推荐活动，给学生的读书活动导向。
开展形式多样的活动。结合学校德育工作、少先队工作和有关创建工作，配合开展各类读书活动。
5、我们应该加强图书馆工作人员的政治学习和专业知识学习，以进一步提高他们的政治思想素养和专业素质。工作人员应当认真学习《中小学图书馆（室）规程》以及相关专业书籍，以确保他们在工作中不断提升自己的专业能力。
6、根据学校图书馆的实际情况，结合学校工作目标，制定相关工作计划，并及时总结经验，发现问题并加以解决，以更好地服务于教育教学工作。
图书工作计划14
今年图书馆工作的基本思路是:围绕学校中心工作,进一步强化为教学科研服务、为全体师生服务的意识,切实做好文献文档资源建设和流通借阅等项工作,在原有的基础上,开创图书馆和档案馆工作新局面。
一、加强文献文档资料建设,提高馆藏质量,优化馆藏结构,充实馆藏数量,为教学和科研工作服务,为广大师生服务
(一)在对现有馆藏文献资料分析评价的基础上,密切结合学校学科建设和本科评估指标体系要求,遵循“重点学科图书全面收藏,新增学科图书补充收藏,一般读物有选择收藏”的原则,科学制定20xx年采购计划。拟采购纸质图书61340册、电子图书6万册。续订中国期刊全文数据库(CNKI)、万方学位论文数据库、CNKI数据库(8个专辑)。增订20xx年万方学位论文4—5万篇。同时重点做好新数字资源的考察评估工作,适度引进高质量的数字资源,加快特色数据库的建设,以均衡我馆的数字文献资源与纸质文献资源,更有效地为师生服务。
(二)要以馆藏现状和读者需求为依据,以满足读者、适应学校教学科研的发展需要为宗旨精心组织纸质书刊和电子书刊的采购。吸纳教师和学生代表参与图书订购工作,调整“图书情报工作委员会”组成人员,把专家学者和一线教师、研究人员组织起来,充分发挥他们在订购书目、选购书刊中的积极作用。还可通过购书推荐、网络留言和学生阅读调查,了解学生阅读需求进行采购,充分满足广大师生的阅读需求、满足教学科研工作的需要。
(三)档案馆要将20xx年分发到各单位的部分档案及时收回整理上架,将20xx年后至20xx年各单位的文书行政档案催收整理、归档入库、编目上架,并在原“南大之星”系统档案录入的基础上继续录入未录库存档案。该项工作一定要按照《西安外事学院文件材料立卷归档办法》的要求,确保质量。同时要完成好20xx级新生档案的建立、接收、整理、入库工作。要把馆藏的文书档案和学生档案信息输入计算机,使读者能够快速检索和查询。要确立“为广大学生服务、为学校领导机关服务、为各部门和二级院服务”的服务意识,下到基层,面对面指导各部门、各二级院的专、兼职档案员开展预立卷工作,指导班主任开展新生建档工作,使他们明确建归档范围和保管期限,把可能出现的问题消灭在基层,减轻验收压力,保证移交质量。要完成20xx年年鉴的印制、装订、发放、收藏工作和20xx年年鉴的收集、整理、编纂工作。
(四)高质量地完成各类文献文档的验收、登录、分编、加工、上架、调度、分送等常规性基础工作。根据学校学科专业的.分布与变化,以满足学科需要和方便读者为原则,及时调整南北区的图书典藏分配方案。
二、确立“读者第一,服务至上”的理念,努力改善服务态度、全面提高服务质量,为读者创造优美舒心的阅读和借阅环境
(一)注重图书馆文化建设,以环境的美化、静化、绿化、书香化为目标,为读者提供宽敞明亮、整洁安静、学术和文化气息浓郁的学习场所。进一步优化环境布置,营造学术文化氛围,使图书馆真正成为读书的乐园、知识的殿堂。
(二)深入开展优质服务活动,开展深层次文献文档信息服务,拓宽特殊群体信息服务面,积极主动深入各教学部门和科研项目组,了解其信息需求,建立信息服务用户档案,提供所需信息,上门服务;规范定题服务、代查代检、文献传递、科技查新等工作,丰富信息服务内容,强化服务力度,拓展服务空间;定期召开师生座谈会和读者问卷调查,了解他们的需求,使服务方式人性化、服务内容个性化;适时开展读书节活动、档案工作宣传日活动、举办畅销书介绍活动、召开读者交流会和读书讲座等活动,提高服务层次;认真做好经常性的读者咨询和导读工作,使读者满意,进一步提高服务质量。
(三)加强日常管理,做好常规工作。档案馆、流通部及各阅览室在保证开放时间的同时,要认真做好以下各项工作。阅览室四月初要做好20xx年南北区期刊数据的下架装订工作。流通部、档案馆要提高书刊典藏、文档卷宗的上架速度,做好读者接待咨询的同时,提高文献文档的借阅效率。确保6月中旬至7月近万名学生办理离校提档、图书清还手续工作顺利进行,确保9月份20xx级新生办理借书证等项工作及时完成。档案室要完成20xx年专升本整理、移交、退档、装档工作;完成20xx年应届毕业生档案的接收、整理和提取工作;完成09级学生学籍档案电子名单的录入工作;做好未领“校证”、“国证”的发放工作;普通档案要完成全部电子录入工作。全馆人员要以高效率、高质量的服务工作和良好的服务态度,有效减少学生的投诉率,提高学生的满意率。
(四)切实加强信息技术部的工作,确保图书馆数据库、网络系统的适时更新维护和数据安全完整、畅通有效;确保图书馆自动化管理系统、各类数字资源的良好运行。整合各种数据库及网络资源,积极筹建统一的检索平台,方便读者对文献资源检索利用,为读者提供问题解答和个性化服务。帮助支持档案馆开发利用好“南大之星”,充分发挥其在档案管理中的积极作用。组织各种形式的培训,举办各类数据库利用讲座,培养读者的信息意识和获取、利用文献信息的能力,提高文献使用效率。
认真做好设备维护、更新和添置工作,确保MELINETS图书馆管理系统等硬件设备的正常运行和功能升级,拟更换16块续电器(UPS)电池,并新购8000瓦以上UPS机头设备,拟更新8台工作用计算机,给北区新增加学生用计算机30台。
(五)加强文献文档资源的宣传工作。通过图书馆主页、校电视台、电台、校报、讲座、专栏等大力宣传介绍图书馆资源,引导读者充分利用馆藏文献文档,提高文献文档资源的利用率。
三、加强员工队伍思想工作和业务培训,开展多种活动,营造和谐的人文环境
(一)加强员工队伍思想道德教育工作。将“爱岗敬业,感恩奉献”主题教育活动的精神贯穿并落实到每个员工的工作中,坚持每周三形式多样的政治业务学习,通过学习使每位员工牢固树立为教学科研服务、为师生读者服务的思想。
(二)加强业务培训工作。积极参加各类专业培训,采取送出去、请进来以及岗位培训等多种方式,开展员工业务学习和岗位技能培训,提高员工业务素质和服务技能。要对讲授《科技文献检索》的员工进行教学方法的培训,提高他们的教学能力。
(三)依托图书馆丰富的文献资源,活跃馆内学术气氛,推动馆内科研立项工作的开展,积极争取校内外科研项目,提高职工科研能力和科研水平。
(四)加强图书馆党组织建设和思想建设,注重对入党积极分子的培养,充分发挥党员在馆内各项工作中的模范带头作用。努力开展切合实际,富有教育意义的主题活动,进一步丰富党组织生活。
(五)积极开展形式多样的有益员工身心的活动,丰富员工业余生活,增强集体凝聚力、向心力,营造和谐的人文环境。
四、加强科学管理,完善岗位职责,建立健全科学的管理制度
(一)馆内实行分层、民主的科学管理模式,使管理工作程序化、人文化。分层管理做到责任落实,民主管理做到心情舒畅。一级抓一级,一抓到底。做到人人有事干,事事有人管;过程有检查,结果有考核。
(二)进一步健全各项规章制度,完善业务工作程序和岗位职责。完善考核制度,使各种考核指标体系更具有客观性、科学性、公正性。
(三)认真做好考勤考核、保洁维护和后勤保障等常规性、事务性管理工作。高度重视安全防火、治安保卫工作,要常抓不懈,防患于未然。
20xx年图书馆工作计划【二】
一、指导思想:
现代科学技术的飞速发展,已将我们带入了信息时代,学校图书室工作绝不能再停留在传统的操作方法上。为了适应当前飞速发展的时代,作为图书管理员更应提高自身的业务和管理水平,更好地为教育教学服务。我校图书室根据上级的要求,逐步走上现代化管理模式,使图书室在素质教育中发挥更大的作用
二、目标和任务:
1、图书老师要加强自身建设,增强信息管理意识,掌握服务手段由传统向现代化、网络化过度,尽快完成自身角色转换。不断学习、钻研各类新知识、新技术、新技能,努力以新的姿态切实担负起培养新一代的重任。使学校图书室更好的为广大师生服务。
2、建立和培养一支小图书管理员队伍。每班选派2名品质优秀,热心于公益事业,有一定能力的同学担任学校图书管理员,负责借阅图书。并教给他们一些图书分类编目的专业知识,做一些辅助工作,使他们在实践中增加才干。从而保证图书借阅工作的顺利进行。
3、 做好图书室常规工作,管理好图书,做到一切图书有记载,出借有手续。规范图书室各项管理规章制度,根据图书室特点,依照第四版《中国图书馆分类法》对文献资料进行正确分类、上架,同时做好规范、正确、有序的管理。
4、 认真做好图书室和阅览室的图书借阅工作。通过个人借阅、集体借阅、定期轮流阅读,开展各类读书竞赛活动,来引导和培养学生多方面的阅读兴趣和阅读能力,使学生乐读书、读好书、会读书。
5、做学生的知心朋友,积极向学生推荐他们喜爱的读物和新到书刊,对他们在阅读过程中遇到的知识障碍或思想障碍要热情指导和帮助,以满足学生的需求,激发他们的读书热情。
6、各班可各根据班级实际开展各种富有意义的益智读书活动,可以在班级中建立图书角,书籍可以到图书室借,也可由学生捐献。组织红领巾读书兴趣小组,开展讲故事、办报纸、知识竞赛等活动,如:名作欣赏、热点问题探讨,书评等活动,使一本书的价值和作用充分体现。高年级可采用各种形式办墙报,如:“名人名言”,“知识园地”,“世界各地”等栏目。还可把知识性强、趣味性浓、富有创意的报纸在学校橱窗内展出,供学生浏览,激励学生的读书积极性。
7、图书室应不断増加馆藏量和数种,认真确定选购文献的种类、比例和数量,有目的、有计划地采购文献资料,避免重复采购保证校图书室的馆藏质量。大力提高藏书利用率,充分发挥图书“育人熔炉”的作用。确保导读工作有高质量的文献资料可提供。
8、期末进行总结评比,表彰读书积极分子和先进班级,鼓励大家开展课外阅读。
三、具体工作安排:
1、积极参加上级组织的专业培训,不断提高自身的业务水平。
2、开学初做好图书室、学生阅览室开放前的准备工作,制定好班级借还书、阅览的轮流安排表,并发至各班级,第二周起学生开始借阅图书。教师图书室全天候开放。
3、整理寒假堆积的报刊杂志,发放到各办公室;同时及时做好教师的教材分发工作。
4、图书编目逐步输入微机,在学生中培养一批新的图书管理员。
5、做好上年度教育教学杂志的装订工作。
6、做好每学期报刊杂志的征订工作。
7、做好新书介绍及旧书的剔旧修补工作。
8、做好期末催还书工作。
9、做好电教软件的管理和借还工作。
10、建议学校购置必要的设备和图书。
11、协助学校德育处开展各项征文、演讲比赛。
12、努力完成本学期的创建任务。
图书工作计划15
新的学期、新的开始，为了做好工作，作为图书管理员更应提高自身的业务知识和管理水平，更好地为教育教学服务。切实抓好图书室的“建、配、管、用”的工作，加强图书室的管理和建设，发挥图书室在学校教育教学中的特殊育人功效，为培养创新意识和创新能力的高素质人才发挥起重要的作用，使图书室在素质教育中发挥更大的作用。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以《中小学图书馆(室)规程》为依据，深刻认识新时期新阶段基础教育信息化建设和教育技术装备工作的重要性和新要求，学校图书室工作应适应当前信息飞速发展的时代。我校图书室根据区教技室的要求，逐步走上现代化管理模式，使图书室在素质教育中发挥更大的作用。着重以课程标准理念为指导思想，营造良好的阅读环境，提高图书室、阅览室及图书资料利用率，丰富学生的阅读活动，培养学生的阅读兴趣。
二、图书室工作的基本任务
贯彻党和国家的教育方针，采集各类文献信息，为师生提供书刊资料、信息;利用书刊资料对学生进行政治思想品德、文化科学知识等方面的教育;指导学生课外阅读，开展文献检索与利用知识的教育活动;培养学生收集、整理资料，利用信息的能力和终身学习的能力，促进学生德、智、体、美等全方面发展。
三、具体工作安排
1、积极参加上级组织的专业培训，不断提高自身的业务水平。
2、开学初做好图书室、学生阅览室开放前的准备工作，制定好班级借还书、阅览的.轮流安排表，并发至各班级，第一周起学生开始借阅图书。图书室全天候开放。
3、整理寒假堆积的报刊杂志，及时发放到学生手中。
4、图书工作进行现代化管理，在学生中培养一批新的图书管理员。
5、阅览室每天开放，学生订阅的报刊杂志做到及时准确地发放到学生手中。
6、学生图书室每天开放。中午为各班级轮借时间，每班每周轮借一次;其余下课时间为各班学生自由借阅时间。认真做好新书的分类、编码、录入，库内整理、旧书修补等工作。
7、学生人均每学期借书不少于12本。
8、学生进阅览室每周不少于一次。
9、教师图书室全天开放，为方便教师查阅资料，工具书一律不得出借，在阅览室里借阅，当天归还。
10、教师进阅览室阅览每人每周不少于一课时，每天作好记载。
11、图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛。
12、图书室将配合学校开展教育教学活动，及时为师生提供所需材料。
13、做好新书介绍及旧书的剔旧修补工作。
14、做好期末催还书工作，并做好一切总结工作。
总之，根据学校图书室的实际情况，结合学校相关目标，认真制定有关工作计划，并及时总结经验，发现存在的问题，以更好的为教育教学工作服务。
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