大班保育员工作计划

时间:2024-05-28 07:50:30 工作计划 我要投稿

大班保育员工作计划

  时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。计划到底怎么拟定才合适呢?以下是小编帮大家整理的大班保育员工作计划,欢迎阅读与收藏。

大班保育员工作计划

大班保育员工作计划1

  时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实学期又过去。回顾这学期,忙碌而愉快工作在我班三位老师团结协作下,取得较好成绩。本学期我认真做好各项工作,积极完成园里布置各项任务。下面我把这学期工作做一个总结。

  一、思想品德

  本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情心态去完成园里安排各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。

  二、本学期取得成绩

  (一)教育工作

  在教学中,我知道提高教学质量的关键是上好课。我每节课都是为了上好课而准备的。自己制作教学地图和教学工具。了解孩子原有知识技能的质量,他们的兴趣、需求、方法、习惯以及学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注所有孩子,关注个别教育,保持相对稳定,同时激发孩子的情绪,让孩子感到快乐,营造良好的课堂氛围。积极参加公开课和各种比赛。多读一些对业务有帮助的书籍,不断拓宽知识面,为教学内容注入新的活力。

  1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好机会与条件,提供充足操作材料。

  根据班级幼儿的年龄特点,充分调动各种感官感知事物,使其在参与活动的过程中认识和掌握事物的特征和属性。在一天的活动中,要注意教给孩子简单生活的知识和经验,培养孩子独立解决问题的能力。

  2、在教育教学活动中认真备课,做好课前物质准备和知识准备工作。

  注重将理论运用到教学实践中,善于总结经验,每月写教育,提高自身能力和写作能力。

  3、在教学中要处理好幼儿主体地位及教师主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,认真领会新《纲要》精神。

  4、认真填写周、月计划和各种表格。

  5、认真做好特殊儿童个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。

  6、根据制定活动目标、内容与要求组织好教育教学活动各环节,保证好幼儿每天游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿全面发展能力。

  (二)保育工作

  在日常生活中引导幼儿解自己与集体关系,让幼儿知道自己是集体中一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良习惯。

  1、加强孩子的日常常规教育,加强孩子各种行为习惯的培养和训练,使孩子的生活习惯和学习习惯在原有基础上有一定的发展。

  2、搞好班园的环境卫生,做到地面无灰尘无纸屑,窗户光洁,被褥干净舒适。

  3、严格卫生保健制度,按制度要求对各种戏具、用具认真做好清洁和消毒工作,确保戏具、用具卫生、安全使用。 积极配合幼儿园保健医生做好疾病预防和接种工作。

  4、加强孩子的健康意识,保证孩子吃饭时开心。

  注意培养孩子良好的'饮食习惯,不挑食,不偏食,吃饭不说话,不掉米粒。

  5、经常给孩子剪指甲,避免划伤事故。

  注意观察幼儿不同破坏性行为,教师给予及时制止,并进行随机教育。

  6、加强对儿童午睡的管理和检查,确保午睡期间的室内空气质量。

  培养孩子良好的午睡习惯。进入午睡室后,不要吵闹,尽快入睡,整理床铺,叠好衣服。

  7、经过班级教师共同配合,幼儿身体及健康都得到很好发展。

  (三)安全工作

  安全工作是最重要的工作之一。保证每个孩子的人身安全,是每个老师的责任和义务。为了让家长放心,让孩子在安全的环境中生活成长,我做到了以下几点:

  1、教给幼儿一些安全知识,强化幼儿安全意识和自护能力。

  不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。

  2、严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。 管理好患病儿童的药物,防止儿童服用错误的药物。

  3、加强一日活动各个环节管理,加强幼儿日常生活管理,做到人到心到,谨防意外事故发生。

  4、做好交接班工作,认真填写交班内容。

  (四)家长工作

  1、主动亲切地与家长沟通。

  我充分利用早上接送和放学时间与家长沟通,让家长了解孩子在园情况。

  2、利用家庭联系簿、电话等多种形式进行访问。

  这使我更解幼儿在家情况,使我能有针对性地开展幼儿教学工作,而且还能促使我跟家长相互理解,使关系更密切。

  3、让家长参与到我工作中。

  在主题教学活动中,我开展开放日活动,让家长来园观察孩子,和孩子一起完成一个作品。这个活动不仅可以促进我和父母之间的关系,还可以让他们更好地理解我的工作。与特殊儿童的家长保持密切联系,使记录取得更好的效果,真正帮助儿童。

  4、做好大部分孩子的家访工作,及时了解孩子的发展情况,制定相应的教育措施,做好家访记录。

  更好地做到家园同步教育。

  5、与家长密切沟通,向家长宣传幼儿园教育保护任务和科学育儿知识,提高家长和社会对学前教育的认识和理解,配合幼儿园做好教育保护工作。

  总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在问题。在今后工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力培养。并与家长密切联系,实现家园同步。与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己思想及业务素质,积极地进行专题研究,积极地参与各种竞赛学习活动,力求把日后工作做得更好!

大班保育员工作计划2

  新学期开头了,为了每个孩子都能获得更好的进展,能更健康、更全面的成长,为了自己能更好的工作,并在工作中成长,特制定了新学期规划如下:

一、提高思想政治素养

  积极参与各项学习活动,坚持把理论与实际相结合。从我做起,从身边小事做起。严格遵守园里的各项规章制度,喜爱本职工作。协作本班教师仔细完成各项班级工作。

  二、加强幼儿保育工作,做好幼儿一日生活的常规培育我们班有近一半的幼儿是刚入园的新生,我会用细心、急躁地公正对待每位幼儿,让他们喜爱上幼儿园,尽快适应新环境。培育幼儿良好的行为习惯、生活自理力量、自我爱护力量和生活卫生习惯。

  1、在健康方面,鼓舞幼儿积极参与体育锻炼活动。留意关注天气变化,随时给孩子增减衣物,对爱出汗的孩子进展特殊护理。留意孩子饮水量,提示孩子多喝水,削减孩子生病机率。

  2、抓好孩子的生活习惯培育。如:喝水、饭前便后洗手,说话轻,轻拿轻放椅子、玩具,看书、礼貌等习惯。

  3、教育幼儿自己的事情自己做,培育幼儿的生活自理力量。要求孩子自己吃饭。教幼儿尝试穿脱衣服,鞋子,学做一些力所能及的事。

  4、生活卫生常识,教育幼儿知道爱护自己的`五官,爱惜牙齿,学习漱口刷牙,不吃不卫生的食物。

  三、仔细做好班级卫生消毒工作

  1、坚持做好室内外清洁、消毒工作。坚持每周五的清洁大扫除和玩具定期消毒。

  2、加强进餐环节工作,巡察进餐状况,指导帮忙体弱幼儿,保证幼儿吃饱、吃好。

  3、加强幼儿午睡治理,培育幼儿衣、裤放在指定地点,坚持巡察幼儿午睡状况,订正不良睡姿和习惯,保证幼儿午睡质量。

  4、保管好本班物品及幼儿衣物,避开遗失现象,对本班物品做到心中有数,治理有方。

  四、安全工作

  1、加强幼儿安全意识到培育,不做危急的嬉戏,不踩桌椅,不到危急的地方去,杜绝安全事故的发生。

  2、教育幼儿友好相处,知道遇到危急要找大人帮助。培育幼儿的自我爱护力量。

  3、加强早晚接送幼儿工作,不将幼儿交生疏人,防止错接。

  4、随时清点人数,坚持每天检查幼儿是否带有异物入园,发觉状况准时妥当处理。

  5、组织幼儿活动前,要检查场地是否安全,幼儿活动范围须在教师的视线内。

  6、防止开水、食物等烫伤儿童。

  五、家长工作

  1、充分发挥家庭教育资源作用,积极宣传党的教育方针和科学育儿的学问,针对幼儿进展状况,切实做好家长工作,在教育上到达全都性,促使儿童、家长、教师共同进展。

  2、坚持做好家访电访工作,幼儿连续两天未上幼儿园,要电话访问或家访,了解幼儿状况,并做好记录。本学期我会努力做好保育工作,让家长放心,让幼儿健康活泼的成长。

大班保育员工作计划3

  一、工作目标

  作为一名大班保育员,我们的目标是确保每位孩子能够在安全、健康、快乐的环境中成长和学习,提供高质量的保育服务,促进其身心健康和全面发展。

  二、工作内容

  1、制定每日保育计划

  每天开班前,制定一份详细的保育计划,包括孩子们的活动安排、饮食计划、卫生保洁等。在保育计划中,要考虑到孩子们的年龄、兴趣和能力,制定适合他们的活动,保证每个孩子都能得到充分的关注和照顾。

  2、开展综合活动

  大班的孩子已经具备了一定的自理能力和学习能力,我们要为他们提供更加多元化、有挑战性的活动,帮助他们开拓视野,增强自信心。活动内容包括但不限于阅读、绘画、手工、科学实验、户外活动等。

  3、保证安全卫生

  保育员必须时刻关注孩子们的安全和卫生问题,及时发现和处理可能存在的危险,保证环境的整洁和卫生。定期进行消毒和清洁,确保孩子们的身体健康。

  4、与家长沟通

  保育员与家长的沟通是非常重要的环节,通过与家长的沟通,了解孩子的家庭情况和需求,及时解决问题和反馈情况。保育员还需要向家长介绍孩子的学习和成长情况,以便家长更好地参与孩子的'教育。

  三、具体措施

  1、制定每日保育计划

  每天开班前,保育员要仔细检查教室的卫生和环境设施,准备好所需要的教具和材料。然后,根据孩子们的年龄、兴趣和能力,制定出适合他们的活动内容和计划。这些活动可以包括故事时间、游戏、音乐和艺术表演等。

  2、开展综合活动

  在开展综合活动时,保育员要注意孩子们的个性和特点,根据他们的需求和兴趣,制定适合他们的活动。这样可以激发孩子们的学习热情,帮助他们更好地学习和成长。

  3、保证安全卫生

  保育员要时刻关注孩子们的安全和卫生问题,确保教室的环境整洁、卫生。保育员要对教室的卫生和环境定期进行检查和消毒,确保孩子们的身体健康。在孩子们进行活动时,保育员要时刻关注他们的安全,防止发生意外事故。

  4、与家长沟通

  保育员要与家长保持良好的沟通,及时解决问题和反馈情况。保育员要向家长介绍孩子的学习和成长情况,以便家长更好地参与孩子的教育。

  四、工作计划

  1、每日保育计划

  每天开班前,保育员要制定出适合孩子们的保育计划,包括孩子们的活动安排、饮食计划、卫生保洁等。保育计划要根据孩子的年龄、兴趣和能力进行制定,保证孩子们能够在安全、健康、快乐的环境中成长和学习。

  2、开展综合活动

  保育员要开展多元化、有挑战性的活动,激发孩子们的学习热情,帮助他们更好地学习和成长。活动内容可以包括阅读、绘画、手工、科学实验、户外活动等。

  3、保证安全卫生

  保育员要时刻关注孩子们的安全和卫生问题,确保教室的环境整洁、卫生。保育员要对教室的卫生和环境定期进行检查和消毒,确保孩子们的身体健康。在孩子们进行活动时,保育员要时刻关注他们的安全,防止发生意外事故。

  4、与家长沟通

  保育员要与家长保持良好的沟通,及时解决问题和反馈情况。保育员要向家长介绍孩子的学习和成长情况,以便家长更好地参与孩子的教育。

  五、工作评估

  1、定期评估

  保育员要定期评估自己的工作,检查自己的工作是否达到了预期的目标。评估内容包括孩子的成长状况、教室的环境卫生、与家长的沟通等。

  2、总结经验

  保育员要总结自己的工作经验,找出自己的不足和问题,并及时解决。同时,要积累工作经验,为以后的工作提供参考和借鉴。

  六、结语

  作为一名大班保育员,我们的工作是非常重要的。我们要时刻关注孩子们的身心健康和全面发展,为他们提供高质量的保育服务。我们要制定出详细的保育计划,开展多元化、有挑战性的活动,保证环境的整洁和卫生。同时,我们要与家长保持良好的沟通,共同促进孩子的健康成长。

大班保育员工作计划4

  新的学期开始了,我继续担任大班保育工作。在过去的一个学期里,虽然在工作中取得的一些成绩,但在幼儿安全护理方面还存在着不足。新学期我将把好的一面继续发展下去,将不足的方面努力做好。根据新学期的目标,制定计划如下:

  一、做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿。

  随着冬春的季节交替,也就是幼儿传染病高发季节。作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度,对幼儿接触的物品及时消毒。天气转暖,增加通风次数及时间,加强户外阳光消毒。加大对工作的责任心,特别是如有幼儿带药,要认真检查带药记录,在喂药前要反复看清说明再喂。

  二、巩固幼儿的一日生活常规,做好新生的常规培养。

  通过上学期的培养,班中大部分幼儿的一日生活常规较好,个别年龄较小,能力较弱的需要教师提醒,在今后的工作中,要不断巩固幼儿的生活常规,使幼儿养成良好的习惯。本学期班中新添十名幼儿,由于幼儿还没适应幼儿园的集体生活,作为保育员要在减少新幼儿入园焦虑情绪的同时,耐心细致的培养新幼儿的一日生活常规,使他们尽快地融入幼儿园的集体生活。

  三、加强户外活动护理,确保幼儿安全。

  随着天气的转暖,户外活动时间相对延长,幼儿的衣服也逐渐减少,所以在户外活动过程中,一要细心的护理好幼儿,做到出汗及时擦;二要杜绝意外事故发生,在户外活动前认真仔细检查场地,幼儿的衣着,杜绝一切安全隐患。

  四、配合班中教师搞好各项活动。

  大班幼儿的自我服务能力弱,在平时的工作之中,我除了完成好卫生工作外,在教育工作中,尽可能的参与,让教育活动更加深入,把教育活动延伸到保育环节中,全面贯彻落实保育结合,统一的教育原则。本学期园内准备开展“我的.好妈妈”、“劳动最光荣”、“我爱我的幼儿园”等主题活动。在班内教师准备活动过程中,我一定要尽力地看护好班中幼儿,使教师能够放心的全力以赴地开展好各项活动。

  五、以高度的责任心迎接复验。

  本学期园内将迎来第一次的复验工作,在平时的工作中,我要认真对待每一项工作,严格遵守保健医制定的园卫生消毒制度,杜绝卫生死角,保证班中环境的整洁,在复验的过程中,不为幼儿园抹黑,使幼儿园也能够顺利地通过复验。

大班保育员工作计划5

  一、做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿

  随着冬春的季节交替,也是幼儿传染病高发季节。作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度,对幼儿接触的物品及时消毒。天气转暖,增加通风次数及时间,加强户外阳光消毒。加大对工作的责任心。

  二、主要工作

  1.清洁卫生习惯

  做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿。

  养成饭前便后及手脏是洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在老师的指导下会用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整洁。

  2.良好进餐习惯

  要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,(左手扶碗,右手拿汤勺,喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽,不挑食,不浪费,不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭,不弄脏衣服等,克服幼儿的依赖性,培养幼儿的独立性。认真做好食谱介绍,以便提高促进孩子食欲,培养良好饮食习惯和有规律进食。

  3.有良好睡眠及穿脱能力

  能够安静的去就寝,睡姿正确,不能够蒙头睡,学习独立,有序的穿脱衣服,鞋袜及所放的固定位置。

  4.良好学习环境

  坚持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证每月都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的'责任和义务。

  5.配合老师开展教学活动

  做好课前准备,配合教师开展各项游戏,协助管理好班上的纪律,让老师更好的开展教学工作。协助组织户外活动,做好护理工作,(厕所、喝水、适当穿衣服等)。

  6.做好家长工作

  及时的向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用了放学时间多与家长沟通,多征求听取家长意见,让家长配合老师开班上教学工作。必须要尊重家长,热情服务。

  7.团结协作

  教师和保育两者配合,相互理解,相互支持,常常沟通,一同探讨保教工作方案,团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使孩子健康成长。在本学期的工作之中,我要不断地超越自我,向着更高的目标前进。以一颗积极、进取、求知的心在工作的道路上展示自我。

大班保育员工作计划6

  新的学期来临了。又到了展望将来的好时机了,现将一学期工作计划如下:

  一、健康成长,保育为先。

  我班在幼儿园领导和保健老师的直接领导和指导下,卫生保健工作取得了一定的成绩。为了减少常见病、多发病的发生,每天用药物消毒外,订时对教室和寝室进行空气消毒,杜绝了传染病的流行。同时做好常见病的预防,发现问题及时的报告和处理。做好班内各种物品的消毒,预防传染病的发生。

  如:通过中班半年的学习,我班的幼儿在学习和生活上都有一定的进步,他们有礼貌,能主动学习,会自己的事情自己做,有的幼儿还能主动帮助老师做一些力所能及的事情。但还存在不少的问题,幼儿的行为常规还需要培养,幼儿的身体健康还需要老师的关注等等。

  二、新的学期开始了,我们老师将以最大的热忱、最宽的胸怀投入到工作中去,尽量做到教师开心地工作,幼儿健康地生活:

  1、让家长放心地把孩子交给我们,让每个孩子都能在安全的环境中健康地生活,幼儿健康,老师才会快乐。

  2、能做好班级的各项消毒,以防病毒感染。

  3、能搞好班级和包干区的卫生工作。物品摆放整齐,保持桌面、活动室的`四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。

  4、能培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。

  5、在活动中能注意幼儿的安全,多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,并注意及时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水,活动时注意给幼儿抹汗等等。

  6、加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规则,并且教幼儿一些自我保护的技能。

  以上是本学期本班的主要工作计划。

大班保育员工作计划7

  新学期已经到来,经过两年的学习,幼儿和各项力量都有所提高,并且体质也有所增加,全班幼儿无一人不情愿上幼儿园,都能够适应集体生活,喜爱学习,喜爱集体,团结友爱。同时大局部幼儿在教师的提示下能遵守班上各项常规,和小朋友友好相处。幼儿有较好的生活习惯和初步的生活自理力量。为了进一步加强班级的常规治理,培育幼儿良好的生活和学习习惯。依据本班幼儿的特点,特制定如下规划:

 一、加强自身的保育意识,当班时间做到人到、心到、眼到、口到。

  肯定亲密观看幼儿的神态、心情,发觉特别准时询问。

  二、引导插班幼儿稳定心情,尽快适应新环境、喜爱幼儿园生活。培育幼儿良好的习惯,提高他们的自理力量。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培育幼儿良好的活动习惯。

  三、对幼儿进展思想品德教育。

  1、能和小朋友友好相处、相互关怀、相互帮忙。

  2、能习惯集体生活,遵守集体规章,不扰乱别人。

  3、能爱惜幼儿园的玩具、用具、树木和花草等。

  4、自己能做的事自己做,情愿为同伴和集体效劳。在日常生活中能主动使用礼貌用语:早、好、再见、感谢、别客气等。

  5、别人送东西要得到父母同意才能承受,逐步养成说话轻、走路轻、放下东西轻的习惯。

  6、进一步培育幼儿爱父母、爱集体的情感,喜爱幼儿园,情愿参与幼儿园的各种集体活动。

  四、对幼儿进展保健学问教育。

  引导幼儿要保持个人卫生,注意生活环境的卫生。知道爱护自己的眼、耳、口、鼻以及熟悉身体的主要器官及功能,了解简洁的.爱护方法。例如有个别幼儿喜爱挖鼻子,常常流鼻血的,就告知幼儿鼻子的作用及挖鼻的危害,以后当鼻子发痒的时候不要挖,只要用手在外按摩防止流鼻血。

  五、协作班中教师搞好各项工作。

  1、协作教师组织好各种教育活动。

  2、仔细作好每天幼儿的带药状况记录,并按时为带药幼儿喂药。

  3、细心观看幼儿在园期间的活动状况。如发觉特别,准时向家长取得联系,实行合理的调理措施,确保幼儿健康成长。

大班保育员工作计划8

  一、幼儿生活治理方面:

  随时对幼儿进展思想健康和卫生常识教育,对个别孩子进展重点指导,有仔细按挨次洗手的好习惯,洗手时不玩水,会擦肥皂,会用自己的毛巾擦手;能正确使用餐具,有文明的进餐行为,细嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃饭;保持桌、地面和衣服的干净,餐后会擦嘴和用水漱口。树立自己的事情自己做的自办法识。

  二、教育治理方面:

  依据本班孩子的实际水平和兴趣,确立相应的教育目标和要求;依据“三会”目标和围绕教育部人文社会科学“九五”专项课题,确立相应的教育目标、要求和教育内容及形式、在教学活动中,有目的、有规划引导幼儿积极参加、主动学习,引导他们学习用多种感官去感知事物,鼓舞他们动手操作,学会发觉问题和独立解决问题。

  三、各方面的.详细内容要求:

  一常规工作:

  1、班级卫生保健治理:

  抓好班级日常性卫生保健工作,使孩子在日常生活活动中,在每日的饮食起居中,得到微小的养护照看,受到科学的健康教育,身心得到良好的进展。

  2、幼儿安全治理与教育:

  结合孩子年龄特点,进展适当的安全、健康、科学化教育,增加其自我爱护意识和力量。

  3、在抓好孩子生活常规的同时重点抓孩子的学习常规。

  二教学活动:

  合理利用分区、分组、集体、方案活动、嬉戏等形式,确保教育目标和任务的完成。

  三家长工作:

  日常性的家长工作:

  (1)利用早晚家长接送孩子的短临时间与家长接触,了解和介绍孩子状况,相互沟通提出建议等。

  (2)运用家园联系,随时与家长取得联系,个别交换意见,互通状况信息。

  (3)以家长园地形式向家长介绍孩子园和班级活动安排和教育规划,结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题,宣传家教科学学问、指导方法,介绍家教阅历等。

大班保育员工作计划9

  一、幼儿生活管理方面:

  随时对幼儿进行思想健康和卫生常识教育,对个别孩子进行重点指导,有认真按顺序洗手的好习惯,洗手时不玩水,会擦肥皂,会用自己的毛巾擦手;能正确使用餐具,有文明的进餐行为,细嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃饭;保持桌、地面和衣服的整洁,餐后会擦嘴和用水漱口。树立自己的事情自己做的自主意识。

  二、教育管理方面:

  根据本班孩子的实际水平和兴趣,确立相应的教育目标和要求;根据“三会”目标和围绕教育部人文社会科学“九五”专项课题,确立相应的教育目标、要求和教育内容及形式、在教学活动中,有目的、有计划引导幼儿积极参与、主动学习,引导他们学习用多种感官去感知事物,鼓励他们动手操作,学会发现问题和独立解决问题。

  三、各方面的具体内容要求:

  <一>常规工作:

  1、班级卫生保健管理:

  做好班级的日常卫生保健工作,让孩子们在日常活动和日常饮食中得到潜移默化的关怀、科学的健康教育和良好的身心发展。

  2、幼儿安全管理与教育:

  结合孩子年龄特点,进行适当的安全、健康、科学化教育,增强其自我保护意识和能力。

  3、在把握孩子生活规律的同时,关注孩子的学习规律。

  <二>教学活动:

  合理利用分区、分组、集体、方案活动、游戏等形式,确保教育目标和任务的.完成。

  <三>家长工作:

  日常性的家长工作:

  (1)利用早晚家长接送孩子的短暂时间与家长接触,了解和介绍孩子情况,相互沟通提出建议等。

  (2)利用家庭联系随时与父母取得联系,个别交换意见,互通信息。

  (3)以家长园地形式向家长介绍孩子园和班级活动安排和教育计划,结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题,宣传家教科学知识、指导方法,介绍家教经验等。 阶段性的家长工作:

  (1)家访(或电话):

  完成新生普访工作,取得家长配合、孩子同教师建立初步信任关系。

  (2)家长会:

  向家长介绍幼儿园的相关制度;本学期园区大型活动;对孩子上学期的生活学习做一个详细的总结;分析班级的不足,希望得到家长的理解和支持。同时,老师也鼓励家长大胆提出合理化建议,从而完善本班级的教学保障工作。

  我班13人(旧生12人,新生1人),男生7人,女生6人,看着他们天天长、岁岁变,欣慰,自豪感充满老师的心怀,他们下学期即将进入金色童年的学龄期,带着一份自豪和喜悦跨进小学门槛。他们的身体状况与3—4岁幼儿相比有了明显不同,精力旺盛,爆发力强,对体育活动充满兴趣,他们喜爱游戏,游戏活动的水平更高了,他们好学多问,有十万个为什么。初步形成个性并表现出明显的个体差异,他们大都为独生子女,拥有充分的爱抚与关怀,较优裕的物质生活条件,缺乏兄弟之间的交往和亲情,使有的幼儿缺乏社会互动意识、不合群,自顾自,有独占习惯,同情心、责任感比较缺乏。

  开学初工作:

  1、结合对幼儿的电话访谈和观察分析,完成了对班级新生和老幼儿发展水平的初步评估。

  2、根据孩子的情况和班级情况,制定详细的幼儿教育计划。教育教学目标及完成进度计划表,特殊情况的处理方法,发展差的孩子的补救措施,发展快的孩子的提高。

  3、根据教育教学计划,布置班级教育教学小环境,提前设计幼儿作品存放场所;以及班级整体环境的设计,班级物品五永久管理的实施。

  4、班级保教人员共同制定各项教育活动的组织形式及基本常规,做到统一要求,建立班级教育活动的运转机制,还要带领幼儿熟悉环境,认识新进工作人员,了解班级的管理常规,初步建立师生友好。

  5、做好期初的家长会工作,让家长了解学期中的工作:

  1、每日事务:

  检查教育教学计划,了解当日活动内容,准备好当日班级教育活动所需的材料,掌握好材料的分配情况,针对前一日教学情况进行巩固、复习、新授、保证教育教学的连贯性。具体实施当日的教育教学方案,严格按计划和规则进行教育教学活动,作好教学效果记录,做好个别幼儿的辅导工作。

  2、每周工作:

  ①提前一周备好课,制定周教育进度及活动安排、制定班级每日教育教学活动方案。

  ②根据教育教学活动方案,做好一周教具,学具材料的搜集与制作。

  ③对幼儿一周的学习表现与家长进行沟通。

  ④每周五班级召开班级会议,总结本周的工作、安排下周的工作,商讨对本班问题的解决方法,研究班级教育工作的具体内容与措施、协调分工与配合。

  3、每月工作:

  ①做好个别儿童教育的计划与修订措施,针对不同的小朋友实施不同的教学方法。

  ②每月在园所内听课并做好相应的笔录,吸取别人优秀的地方(取长补短),并总结个人心得、总结个人教育目标的实现、教育方法的运用情况。

  期末工作:

  1、整理教育活动笔记,电话访谈记录,班级日志,完成班级儿童教育保障用品。

  2、做好幼儿全学期的评估工作,写好幼儿发展情况及表现小结。

大班保育员工作计划10

  为了每一个孩子都能获得更好的发展,能更健康、全面地成长,为了自己更好的工作,并在工作中得到成长,特制定该计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名保育员应具有的素质。现制定20xx年工作计划如下:

  一、提高思想政治素养

  积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作,树立较强的事业心、责任感和良好的师德。服从领导的安排,认真完成各项工作。以教师道德规范要求自己,以身作则,细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得到发展。发挥团队精神,协助教养员做好班级工作。

  二、加强幼儿保育工作,做好幼儿一日生活常规的培养

  我要用爱心和耐心对待每一位孩子,让他们感到老师的爱、小朋友的友好,使他们能够喜欢上幼儿园,尽快的适应新的环境。培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、生活自理能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的`行为习惯。

  1、在体质上,鼓励幼儿积极参加锻炼活动,注意根据天气的变化和室内外的温差,随时督促孩子添加衣服,对爱出汗的孩子特别护理,注意孩子的饮水量,提醒幼儿多喝开水,让孩子随渴随喝,减少幼儿生病机率,保持本班出勤率,真正做到让家长放心。

  2、抓好孩子的常规习惯,例如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯,幼儿每天不用老师再提醒,都能主动完成好。

  3、教育孩子自己的事情自己做,培养幼儿自理能力。教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,练习整理自己的着装和床铺,学做一些力所能及的事。

  4、生活卫生常识培养方面:

  (1)知道保护视力,看书、绘画要保持正确姿势。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。

  (2)知道保护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙。

  (3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识,不吃不洁净的食物。

  (4)知道天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈活动。

  5、安全常识培养方面:

  (1)加强幼儿安全意识的培养,不玩危险游戏,不去危险地方,杜绝安全责任事故的发生,确保幼儿安全。

  (2)懂得交通安全。

  (3)会处理可能遇到的简单危险,培养幼儿的自我保护意识。

  6、生活能力培养方面:

  (1)指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、便后要将手洗干净,养成早晚刷牙的习惯。

  (2)幼儿进餐时,教师要精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声和蔼地指导帮助幼儿掌握进餐的技能,进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,学会用筷子,进餐时不大声说话,不乱扔残渣,饭后收拾干净,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。

  3)安静就寝。独立、有序、迅速地脱穿衣服和鞋袜,会系鞋带,会整理床铺。

  (4)保持仪表整洁,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打喷嚏。

  (5)保持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁。

  三、认真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作,室内物品有序摆放,窗明地净,地面整洁、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,并培养幼儿节约的好习惯。

  幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心工作。以上是我的学期工作计划,希望在大家的帮助下、自己的努力下,有所收获有所成长。

大班保育员工作计划11

  一、加强自身的保育意识,当班时间做到人到、心到、眼到、口到。随时注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。

  二、引导插班幼儿稳定情绪,尽快适应新环境、喜欢幼儿园生活。培养幼儿良好的习惯,提高他们的自理能力。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培养幼儿良好的活动习惯。

  三、对幼儿进行思想品德教育。

  1、培养幼儿友好相处、互相关心、互相帮助的.品质。

  2、让幼儿习惯集体的生活,遵守集体规则,不扰乱别人。

  3、教育幼儿爱护幼儿园的玩具、用具、树木和花草等。

  4、鼓励幼儿自己做事,愿意为同伴和集体服务。在日常的生活中能主动使用礼貌用语:早、好、再见、谢谢、别客气等。

  5、教育幼儿在接受别人的礼物时要得到父母同意,逐步养成说话轻、走路轻、放下东西轻的习惯。

  6、进一步培养幼儿爱父母、爱集体的情感,喜欢幼儿园,愿意参加幼儿园的各种集体活动。

  四、对幼儿进行保健知识教育。

  引导幼儿要保持个人卫生,注重生活环境的卫生。知道保护自己的眼、耳、口、鼻以及认识身体的主要器官及功能,了解简单的保护方法。例如有个别幼儿喜欢挖鼻子,经常流鼻血的,就告诉幼儿鼻子的作用及挖鼻的危害,以后当鼻子发痒的时候不要挖,只要用手在外按摩防止流鼻血。

  五、配合班中教师搞好各项工作。

  1、配合教师组织好各种教育活动。

  2、认真作好每天幼儿的带药情况记录,并按时为带药幼儿喂药。

  3、细心观察幼儿在园期间的活动情况。如发现异常,及时向家长取得联系,采取合理的调理措施,确保幼儿健康成长。

大班保育员工作计划12

  新学期开始了,我担任大班保育工作。在过去的一个学期里,虽然在工作中取得的一些成绩,新学期我将把好的一面继续发展下去,将不足的方面努力做好。根据新学期的目标,制定计划如下:

  一、做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿

  随着季节交替,也是幼儿传染病高发季节。作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度,对幼儿接触的'物品及时消毒。天气转暖,增加通风次数及时间,加强户外阳光消毒。加大对工作的责任心。

  二、主要工作

  1、清洁卫生习惯

  做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿。养成饭前便后及手脏是洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在老师的指导下会用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整洁。

  2、良好进餐习惯

  要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,(左手扶碗,右手拿汤勺,喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽,不挑食,不浪费,不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭,不弄脏衣服等,克服幼儿的依赖性,培养幼儿的独立性。认真做好食谱介绍,以提高促进孩子食欲,培养良好饮食习惯和有规律进食。

  3、有良好睡眠及穿脱能力

  能安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡,学习独立,有序的穿服,鞋袜及所放的固定位置。

  4、良好学习环境

  坚持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证每月都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的责任和义务。

  5、配合老师开展教学活动

  做好课前准备,配合教师开展各项游戏,协助管理好班上的纪律。

  让老师更好的开展教学工作。协助组织户外活动,做好护理工作。(厕所、喝水、适当穿衣服等)。

  6、做好家长工作

  及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用放学时间多与家长沟通,多征求听取家长意见,让家长配合老师开班上教学工作。必须尊重家长,热情服务。

  7、团结协作

  教师和保育两者配合,相互理解,相互支持,常常沟通,一同探讨保教工作方案,团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使孩子健康成长。在本学期的工作中,我要不断地超越自我,向着更高的目标前进。以一颗积极、进取、求知的心在工作的道路上展示自我。

大班保育员工作计划13

  新学期来到了,我班幼儿经过两年的学习,幼儿和各项能力都有所提高,体质有所增强,全班幼儿都愿意上幼儿园,适应集体生活,能爱学习,热爱集体,团结友爱,大部分幼儿在老师的提醒下能遵守班上各项常规,能和小朋友友好相处。幼儿有较好的生活习惯和初步的生活自理能力。为了进一步加强班级的常规管理,培养幼儿良好的生活和学习习惯。根据本班幼儿的特点,特制定如下计划:

  一、加强自身的保育意识,当班时间做到人到、心到、眼到、口到。随时注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。

  二、引导插班幼儿稳定情绪,使其尽快适应新环境、喜欢幼儿园生活。培养幼儿良好的习惯行为,提高他们的`自理能力。在各种活动中更好地激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培养幼儿良好的活动习惯。

  三、对幼儿进行思想品德教育。

  1、能和小朋友友好相处、互相关心、互相帮助。

  2、能习惯集体生活,遵守集体规则,不扰乱别人。

  3、能爱护幼儿园的玩具、用具、树木和花草等。

  4、自己能做的事自己做,愿意为同伴和集体服务。在日常生活中能主动使用礼貌用语:早、好、再见、谢谢、别客气等。

  5、别人送东西要得到父母同意才能接受,逐步养成说话轻、走路轻、放下东西轻的习惯。

  6、进一步培养幼儿爱父母、爱集体的情感,喜欢幼儿园,愿意参加幼儿园的各种集体活动。

  四、对幼儿进行保健知识教育。

  引导幼儿要保持个人卫生,注重生活环境的卫生。知道保护自己的眼、耳、口、鼻以及认识身体的主要器官及功能,了解简单的保护方法。例如有个别幼儿喜欢挖鼻子,经常流鼻血的,就告诉幼儿鼻子的作用及挖鼻的危害,以后当鼻子发痒的时候不要挖,只要用手在外按摩防止流鼻血。

  五、配合班中教师搞好各项工作。

  1、配合教师组织好各种教育活动。

  2、认真作好每天幼儿的带药情况记录, 并按时为带药幼儿喂药。

  3、细心观察幼儿在园期间的活动情况。 如发现异常,及时向家长取得联系,采取合理的调理措施,确保幼儿健康成长。

大班保育员工作计划14

  一、前言

  保育员工作对于幼儿园的发展和教育至关重要。作为一名保育员,我们需要制定一个详细的工作计划,以便更好地管理幼儿园的日常教育事务。本文将介绍一份大班保育员的工作计划,旨在提高工作效率,为幼儿园的发展做出积极的贡献。

  二、工作计划

  1、日常管理

  作为一个保育员,日常管理是最基本的职责之一。我们需要确保幼儿园的环境安全和卫生,保持教室的整洁和有序。每天早上我们会在幼儿园门口接送孩子,并与家长进行沟通,了解孩子的情况。下午放学时,我们会在门口和家长进行简单的交流,了解孩子在幼儿园的表现和问题。

  2、教育管理

  教育管理是我们的核心职责之一。我们的目标是提供高质量的教育,促进幼儿的全面发展。我们会为孩子们制定每日的教育计划,包括游戏、音乐、美术、体育等活动。我们会根据孩子们的年龄和能力水平,制定不同的教育计划,以确保每个孩子都能够得到适当的'教育。

  3、家长沟通

  与家长的沟通是我们工作的另一个重要方面。我们会定期与家长进行面谈,了解孩子在家的情况和家长的关注点。我们会向家长介绍幼儿园的教学理念和教育计划,以及孩子的表现和进展。我们还会邀请家长参加幼儿园的活动和互动,以建立更紧密的合作关系。

  4、班级管理

  班级管理是我们的另一个核心职责。我们需要确保班级的整体运营和协调。我们会为班级制定每周的计划,包括教育活动、安全培训、家长会等。我们还会与其他保育员和教师进行协作,以确保幼儿园的整体发展和教育质量。

  5、培训

  作为一个保育员,我们需要不断学习和进步。我们会参加幼儿园组织的培训和研讨会,学习最新的教育理念和技能。我们还会参加一些专业组织和协会的活动,与其他保育员进行交流和分享经验。

  三、总结

  作为一名保育员,我们的工作范围非常广泛。我们需要管理和协调幼儿园的日常教育事务,确保孩子们能够得到高质量的教育。我们还需要与家长进行紧密的合作,以确保孩子们在家和幼儿园都能得到适当的关注和支持。最后,我们需要不断学习和进步,以提高自己的专业水平和工作效率。通过制定详细的工作计划,我们可以更好地管理和协调幼儿园的日常事务,为幼儿园的发展做出积极的贡献。

大班保育员工作计划15

  新学期来到了,我班幼儿经过两年的学习,幼儿和各项能力都有所提高,体质有所增强,全班幼儿都愿意上幼儿园,适应集体生活,能爱学习,热爱集体,团结友爱,大部分幼儿在老师的提醒下能遵守班上各项常规,能和小朋友友好相处,幼儿有较好的生活习惯和初步的生活自理能力,为了进一步加强班级的常规管理,培养幼儿良好的生活和学习习惯,根据本班幼儿的特点,特制定如下计划:

  一、加强自身的'保育意识

  当班时间做到人到、心到、眼到、口到,随时注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。

  二、引导插班幼儿稳定情绪

  尽快适应新环境、喜欢幼儿园生活。培养幼儿良好的习惯,提高他们的自理能力。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培养幼儿良好的活动习惯。

  三、对幼儿进行思想品德教育。

  1、能和小朋友友好相处、互相关心、互相帮助。

  2、能习惯集体生活,遵守集体规则,不扰乱别人。

  3、能爱护幼儿园的玩具、用具、树木和花草等。

  4、自己能做的事自己做,愿意为同伴和集体服务,在日常生活中能主动使用礼貌用语:早、好、再见、谢谢、别客气等。

  5、别人送东西要得到父母同意才能接受,逐步养成说话轻、走路轻、放下东西轻的习惯。

  6、进一步培养幼儿爱父母、爱集体的情感,喜欢幼儿园,愿意参加幼儿园的各种集体活动。

  四、对幼儿进行保健知识教育。

  引导幼儿要保持个人卫生,注重生活环境的卫生,知道保护自己的眼、耳、口、鼻以及认识身体的主要器官及功能,了解简单的保护方法。例如有个别幼儿喜欢挖鼻子,经常流鼻血的,就告诉幼儿鼻子的作用及挖鼻的危害,以后当鼻子发痒的时候不要挖,只要用手在外按摩防止流鼻血。

  五、配合班中教师搞好各项工作。

  1、配合教师组织好各种教育活动。

  2、认真作好每天幼儿的带药情况记录, 并按时为带药幼儿喂药。

  3、细心观察幼儿在园期间的活动情况。 如发现异常,及时向家长取得联系,采取合理的调理措施,确保幼儿健康成长。

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