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工作计划

时间：2024-05-01 07:31:19 工作计划我要投稿

【推荐】工作计划5篇

　　时间就如同白驹过隙般的流逝，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！写一份计划，为接下来的学习做准备吧！计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编精心整理的工作计划5篇，欢迎阅读与收藏。

【推荐】工作计划5篇

工作计划篇1

　　回顾一年来的工作，公司给了许多学习锻炼的机会，在不同的岗位上使自己接触了更多的不同事务，了解更多的工作内容，学习掌握更多的知识。思想认识、工作能力及方法有所提高。认识问题及解决问题的能力有所增强，不断的积累了经验，尽心的履行工作职责。现就工作情况简单总结如下：

　　1、认真做好员工的思想引导：

　　线路板车间工种较多，大部分员工都为学生，而学生的社会经验不足，不了解企业的状况，如何引导学生与老员工融为一体，形成良好的工作环境，根据员工的不同反映，充分利用班前、班后会议，有针对性的引导员工，了解认识公司的发展理念、发展方向、发展要求、发展前景及发展目标。加深员工对公司的了解，稳定员工的思想，为了提高员工的综合素质，以“提高个人素质，促进人生发展”为中心，邀请公司各领导进行实例培训，达到了较好的目的。

　　同时，经常了解个别员工的思想反映，找员工谈心，解决个别员工的疑虑，帮助解决认识问题，起到了良好的作用。

　　2、组织员工开展技能培训：

　　针对新员工较多，技术力量较薄弱的状况，不断提高员工的技术技能水平，确保工作任务保质保量的完成，逐步提高员工自我品质管控意识，采取了以老带新的培训方式。

　　不定时的对不同岗位进行集中培训，如：针对于波峰焊插件员在以老带新的基础上，由生产部邓总监主持，就元器件的认识及操作工艺要求进行了培训，并做了相关的工艺卡片，

　　3、组织实施公司规定的各项制度：

　　照公司的要求，制定并实施线路板车间的绩效考核指标，对日常工作的考核，认真进行分析、记录、汇总，并监督检查，使绩效考核发挥最大的效益，调动员工的工作积极性，并养成良好的.品质管控意识。在考核的三个月里，起初效考核的确给员工起到了一定的推动作用，使其员工的积极性不断的得到了提升，但是随着考评也出现了很多的不足之处，很多的员工一味的去追逐数量，而将质量忽视了，针对于此种现象，和员工进行沟通，并在会前会后不断的进行品质意识的宣贯，使员工真正的将品质放在第一位。

　　落实各项管理制度，逐步规范员工的行为，较好的促进员工遵守规章制度的自觉性。

　　4、配合上级领导及技术主管对生产、现场管理、生产安全进行监督指导：协助技术主管组织安排生产，对存在的问题进行跟踪检查，提出建议，并适时进行指导，确保生产任务的完成。如：可控硅事件，在可控硅出现问题后，面对检测、采购、生产等困难，A、协助技术主管与品管部就可控硅的检测情况进行沟通及跟踪，在出现检测供应不上生产时，并组织线路板车间人员进行协助检测。B、在采购供应不上生产时，实时与采购部进行沟通，跟踪到货情况，C、针对于可控硅厂家较多的情况，按照公司规定组织生产，并对员工进行宣贯，不同厂家的可控硅必须使用在规定的机型上，进行品质意识的宣贯，有任何异常情况必须及时反馈。

　　引导员工保持良好的工作秩序，加大监督检查力度，同时对人员安全、设备安全采取有效的防患措施，责任到人，确保各种设施正常运行。

　　下半年工作计划

　　根据公司的发展，力争达到的主要工作指标：

　　1、按时保质完成公司下达的工作任务

　　2、品质合格率控制在99%以上

　　3、员工的稳定率达90%以上

　　4、库存的误差率不超过公司的规定

　　5、车间的团队意识不断增强，员工的整体素质逐步提高

　　6、安全生产达到公司的要求

工作计划篇2

　　作为一个班组长,经过20xx年的基础年后，20xx年我所面对的是更高的要求，班组各项工作必须落到实处，每一个班组都要明确自己的特色，树立自己的目标。对此做为班组长我准备从以下几个方面做好班组工作

　　一、指导思想。

　　今年3月份公司在总经理的主持下召开了春节后的第一个安全小组会议，在会上公司领导对各班组长的班组工作提出了明确的要求,要求今年的重点是做好班组建设工作,在保证公司安全生产的'前提下,加强对班组成员的考核,我班组在会后即召开了班组安全活动传达会议精神,要求坚持安全第一，以人为本,管理科学,持续发展的管理方针，认真落实公司有关安全生产工作的决策部署和工作措施，围绕班组确定的安全工作目标，以无事故,零伤亡为目标，积极参加各项安全生产宣传教育培训活动，强化安全生产的源头管理，，推动本单位安全生产工作。

　　二、工作目标。

　　全年，本班将完成一个目标、突出三个重点、加强四大建设，推动本班组工作。一个目标：保证本班全年不出任何安全事故。三个重点：把安全学习、遵守操作规程、预防事故以及提高组员工作积极性作为本班全年工作的重点。四大建设：一是加强班组安全建设，通过安全法规和规章制度的学习，从思想上增强每个员工的安全意识;二是重视安全制度建设，严格遵守各项规章制度和操作规程，从制度上保证安全生产;三是强化安全防范能力建设，进一步学习和掌握安全管理与防范知识，增强每个员工的安全防范意识和自卫防范能力，确保三不伤害。四是强化组员思想建设,提高组员工作积极性,促进班组工作和谐发展.

　　三、工作措施：

　　(一)加强安全知识学习。利用安全学习时间和业余时间，组织全班员工认真学习国家法规、公司安全文件、规章制度和岗位操作规程，积极参加各项安全活动，丰富安全知识，强化安全理念。

　　(二)教育员工自觉遵守安全规定。要求每个员工在工作中，从小事做起，从我做起，时刻警钟常鸣，随时绷紧安全这根弦，严格执行各项安全规定，坚持按操作规程办事，杜绝违章作业和习惯性违章，做到不伤害他人，不伤害自己，不被他人伤害。

　　(三)履行安全职责，强化安全责任。要结合本班、每个员工、每个岗位的安全工作职责，认真细化职责内容，明确安全管理责任，并通过扎实细致的安全管理和全班员工的共同努力，切实把各项安全工作落到实处。

　　(四)积极为公司工作献计献策。动员全班人员，随时思考问题，提合理化建议，针对本岗位、本班组的工作实际，认真思考班组工作中存在的不足,纠正不合理现象

工作计划篇3

　　一、家长会时间：20xx年5月22日周六上午8：00—11：00

　　二、家长会目的：

　　加强学校与家庭的沟通与联系，形成学校与家庭之间的教育合力，共同促进学生的健康成长。

　　三、家长会准备工作：

　　1、下发家长会通知单;家长对学校意见反馈单;准备家长会情况登记表。

　　2、教室布置。

　　3、布置检查会前卫生打扫情况。

　　四、家长会内容：

　　1、学习《牵手两代—家长课程》第七讲：给孩子一个温暖的家;

　　2、介绍学校、班级半个学期开展的各项工作、学生在校的`学习、表现向家长作汇报;家长阅览学生的作业本、写字本等。

　　3、了解学生在家表现情况;

　　4、指出希望家长配合之处的有关事项;

　　5、恳请各位家长对学校、班级各项工作提出宝贵的建议。

　　五、参加对象：班主任及各科教师、全体学生家长

　　六、家长会议程安排：

　　1、组织学生家长观看《牵手两代—亲子课程》情景剧。

　　2、学习第七讲《给孩子一个温暖的家》。

　　3、对家长进行安全教育，并且教育自己的孩子注意保护自己的自身安全。

　　4、学生家长自由展开交流，老师与家长交流。

　　5、老师总结家长会主要内容。

　　七、注意事项：

　　1、由班主任负责组织，要事先做好一切准备工作，如认真出好黑板报、卫生区、班级的环境卫生等。

　　2、认真引领学生的家长将交通工具按指定位置摆放。

　　3、各学科教师应着手准备所任教班科学生的学习情况向家长汇报。

　　4、各位家长来到学校后到孩子所在的教室，找到自己孩子的座位就坐。

　　5、所有参加人员均应注意安全。

　　七、服务安排：

　　在教室内为家长准备热水。

工作计划篇4

　　乡村学校少年宫作为校外教育的新形式，是加强和改进未成年人思想道德建设的有效载体，通过新颖的活动内容和形式，让广大农村孩子参与健康、快乐的课外活动，有利于促进城乡教育的均衡发展，巩固和提高素质教育成果。

　　一、成立组织，健全制度

　　1、领导小组成员及具体分工如下：

　　组长：黄纯林

　　副组长：游余庆夏文寿

　　成员：王锦华于洁季存道郁金祥周海明缪振东陶成章朱小伍

　　专业教师：

　　2、组织机构职责

　　⑴组长全面负责少年宫的各项工作。

　　⑵副组长负责少年宫的各项具体活动的安排，

　　⑶工作组成员辅导及各种演出、比赛、安全教育及后勤保障等工作。

　　⑷专业教师负责制定学习计划，学生的辅导及总结等具体工作，协助学校组织各种比赛，演出等活动。

　　二、一校两用，拓展功能

　　乡村学校少年宫采取“一校两用”和“一室两用”的模式，充分利用学校现有的场所，设施、师资配备、场地设施。利用学校现有的教室，主要针对施教区学生开放，上课时用于教学，课外活动时间及双休日桌子拉开用于开展活动。做到“一校两用”、 “一室两用”、 “一桌两用”。聘请少年宫辅导员，除学校有特长的教师兼职外，还聘请了部分其他学校的同行、民间艺人、文化人才、先进模范人物等，负责组织、指导活动开展。

　　三、丰富内容，活动引领

　　1、田径小组：

　　指导教师：周树芹，地点在西操场。

　　活动内容以培养兴趣为主，加强个体各方面的身体素质练习，强化自己优势项目的练习，并加强弹跳、力量的练习。

　　2、装饰画小组：

　　指导教师沈冬梅，地点在302室。

　　活动内容：一是加深学生对装饰画的理解，以激发学生兴趣为先导，培养学生的观察和动手能力。通过此画来培养孩子的观察、创造及表现能力；二是培养其作画的耐心和毅力，磨炼孩子的意志，由简入繁，循序渐进，让学生初步学会装饰画的画法。在教学中，从画简单的平面物体开始到画复杂的立体组合，从静物写生到动态写生，由简入繁，循序渐进地对学生进行训练。

　　3、儿童画小组：

　　指导老师：卢蓉。地点在美术室。

　　活动内容是通过丰富有趣的教学方法与手段，引导学生了解《儿童画》最基础的知识，逐步能掌握对色彩的理解及运用，掌握油画棒技法的运用，能用绘画记载着他们对自然界的美。

　　4、电脑绘画小组：

　　指导老师：曹小萍，地点在龙芯电脑教室。

　　活动内容：

　　1、培养学生对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习、使用计算机的.兴趣和意识。2、熟悉画图软件的界面及各菜单，能用它完成创作作品。

　　3、熟悉PPT软件的界面及各菜单，能用它完成创作作品。

　　4、通过学习，使学生了解并掌握一些学习方法和技巧，培养学生的学习积极性和自觉性，鼓励学生之间相互交流，进行某些创新设计。养成良好的计算机使用习惯。

　　5、书法小组：指导教师：申银龙，地点在301室。

　　活动内容是正楷临帖，简单笔画临写，初步撰写隶书，掌握隶书的基本笔画。总体要求学生能写出像样的作品。

　　6、声乐小组：指导教师：陈芹，地点在205室。

　　活动内容为： 1、咬字吐字练习； 2、识谱练习 ; 3、发声技巧训练；4、合唱作品欣赏与赏析。

　　7、舞蹈小组：指导教师：黄小妹，地点在舞蹈教室。

　　活动内容为1、舞蹈基本功技巧、身韵练习。2、新农村少儿舞蹈学习。3、成品舞欣赏与学习。

　　8、科技小组：指导老师：缪振东，地点在科学实验室。

　　科技社团将紧紧围绕培养学生信息技术素养，提高学生的动手实践能力和创新思维能力开展活动，全面提高学生的思想道德素质和科学文化素质。

　　9、诵读小组：指导老师：朱海军，地点在202室。

　　活动内容学习一些经典篇目和文学常识，掌握一些诵读方法和技巧，指导学生读好语文课本上的必读篇目，适当增加一些课外阅读篇目，排练一些课本剧。

　　10、普通话小组：指导老师：夏礼霞，地点在107室。

　　活动内容为1、平翘舌方言与普通话辨正。2、鼻边音方言与普通话辨正。3、f和h以及前后鼻音方言辨正。4、普通话语音、语调的培训及朗读训练。5、变调训练。

　　11、棋艺小组：指导老师：周海明，地点在201室。

　　活动内容为

　　1、介绍棋子与棋盘、棋谱，学习各种棋子的走法与吃子。

　　2、介绍开局的主要方式与布局，常见的开局对策。

　　3、指导同学观看VCD，听名师讲解策略及介绍残局主要类型，常见残局、胜和定式以及一些实战要领和技术。

　　4、展以“一帮一”活动，由一名会下象棋的同学帮带、帮教一名不会下象棋的同学。教师融入活动中，参与、指导个别同学。

　　5、生与生相互交流、切磋棋艺。

　　12、阅读小组：指导老师：陶成章，地点在阅览室。

　　活动内容为

　　1、给集体提供阅读资料，可以提出一到两个阅读题目，做到共享阅读资料。

　　2、积极参与学校、班级的阅读主题交流、阅读质量测试等各项活动。

　　3、提高阅读速度每分钟不少于50至60字。

　　4、交流阅读感受。

　　四、活动要求

　　1.面向全体少年儿童，让每一个孩子学有所长，学有所用。

　　2.根据本单位师资配备、设施配备、学生状况等情况选择适合本校的特色项目，真正做到有品牌，有特色，每个活动项目有特色。

　　3.要选择、制定适合本学校特点的教学形式、教学目的、教学内容、评价机制。

　　4.师资来源以本校教师为主，结合学校内外有特长的教师和人力、物力资源，联合办学，使少年宫事业能顺利开展。

　　5.学校要经常组织教师和学生“走出去”、“请进来”，以开阔自己的视野，实现中心内教师资源的共享。

　　6.学校要定期组织部分有经验的退休老教师或家长来学校参观指导工作，为“乡村少年宫”建设营造良好的氛围。

　　7.实行责任负责制，责任到人，项目到人，保证“乡村少年宫”的良性发展。

　　五、活动时间

　　以每天下午的大课间活动为主要的活动时间。

　　六、安全管理

　　1.设立专门的少年宫工作领导小组，制定各项规章制度，并由专人对少年宫的活动场地、活动设施、器材等进行检查、维修等。

　　2.每个少年宫活动小组设科室负责人一名，负责学生的日常治理和安全工作，认真组织，精心安排，杜绝安全事故的发生。

工作计划篇5

　　一、工作总体思路

　　在县教委和乡党委政府的指导、领导下，进一步完善乡镇、村、农户三级培训网络，规范培训阵地，切实开展农业现代实用技术、现代生活文明，农民实用法律等形式多样、内容丰富的农民素质教育培训，全年培训农民2500人次。建立3个以上科技项目，培养5个以上科技示范户，培育新型农民发展“一村一品”，大力发挥乡土人才作用，扎实开展短、平、快农村实用技术培训，让农民增收致富，确保在全县的领先地位。

　　二、工作重点措施

　　（一）、工作重点：

　　在乡党委政府及学校的领导下，组织各村农校校务委员会成员，认真贯彻执行“两会”精神。利用各种会议，简报，专栏，电视，广播进一步掀起学科学，用科学，用科技知识指导农村经济发展。拓宽思路，采取各种形式吸引农村劳动力参加科技知识培训，力争在一两年内能学会和掌握一至两门应用于自身家庭经济发展的技术，为致富奔小康创造条件。

　　（二）工作措施：

　　1、开学后协助学校回收流失生，堵住新文盲产生，力争小学流失率为0%，初中控制在1—3%以内。

　　2、填报各种名册，整理好业务档案。

　　3、联系乡上各涉农部门开展各种农民实用技术培训。培训人数在2500人次以上，确保完成县下达指标。

　　4、继续开展送科技下乡活动，利用现有的'科普资源，对重点户及专业户进行光碟播放指导。对高年级学生利用班队活动组织观看科教片。

　　5、培育新型农民“一村一品”，切实做好八角村“金猪”养殖、蔬菜生产等指导，香龙村的“苎麻”，六棱村的“烤烟”。利用政府各种工作会，大力挖掘乡土人才，发挥他们优势，开展短、平、快农村实用技术培训，带动一方农民致富。、

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