工作计划

工作计划精品（10篇）

　　光阴的迅速，一眨眼就过去了，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，是时候开始制定计划了。那么你真正懂得怎么制定计划吗？下面是小编为大家收集的工作计划10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

工作计划 篇1

　　本学期，初三年级英语备课组将在学校的指导方针指引下，计划具体做好以下方面工作：

　　一、积极开展备课组活动，为继续创建学校英语特色而努力工作：

　　1、进一步加强备课组建设，充分发挥组内每个成员的作用，经常开展教材分析，教案分析，教学策略，教学对象和教学方法的研究，结合所教学生的实际，进行分层指导，抓优补差，使不同层次的学生在原有的基础上都有所提高；

　　2、认真做好学校的“经典诵读”工作。

　　3、严格执行隔周一次的集体备课制度，定时，定点，定内容，定主讲人，并认真做好活动记录，充分发挥每个人的作用，以老带新，以新促老，集思广益，切实探讨教学的重点难点和疑点，认真备好每节课；

　　4、教学反思是本学期教学设计中重点检查项目，并加强教案等教学常规查。在常规教学中，做到统一进度，统一作业，统一命题，统一考察时间，统一阅卷及评分标准，每次的试卷格式与中考题型要求保持一致；

　　5、全面考虑，深入做好阅读教研课题研究工作；

　　6、安排好备课组内互相听课人员，继续做好互相听课，互相评课工作，取长补短，努力提高自己的教学业务水平；

　　7、组织每次以年级组为单位进行的考试，每位老师都要参与出试卷的工作，且认真做好试卷分析工作；

　　8、搜集历年来特别是去年中考英语好的试题，建立中考英语题库，为英语总复习做准备；

　　9、认真组织组内成员积极参加各项教研活动，及时了解初三英语新动态，或走出校门向兄弟学校学习取经，不断改进我们的教学思路和方法；

　　10、认真完成学校布置的一切工作，随时接受学校对我组的教案，作业，上课等一系列教学工作的检查和督导。

　　二、教学上努力做到：

　　1、突破词汇量：词汇量的多少直接影响到学生的英语水平，所以我们始终把抓词汇的过关作为一项重点工作来抓。我们按册整理牛津英语教材重点词汇，重点句子，句型及语法归类，按单元整理，然后印发给学生，要求学生记忆、理解每一册的重点词汇、词组及语法，通过回归基础鉴定，提高学生的阅读、写作能力。

　　2、强化阅读，写作的训练：在回归基础的前提下，对阅读与写作进行了强化训练。训练对策：阅读训练：每天坚持读1-3段文章，分题材，每阶段重点练会一种题材，让学生在训练中体验做题技巧，总结不同题材的规律

　　3、强化听力训练：充分利用时间，系统地对学生进行模拟听力题的训练，并集中指导听了几套有代表性的中考听力应试题，以便使学生熟悉题型，适应语速，灵活把握技巧。

　　4、质量分析及时化

　　质量分析的目的是总结好的.经验，并找出提升的空间。每次后考试，从学校的考试到联考，每次都要进行横向纵向比较，分析考试的得与失，每次都对各题型的得失情况进行详尽的分析，明白教学的差距在哪，学生的薄弱环节在哪，从而找到提升的空间，达到整体进步。

　　三、精选习题，保证作业与练习的质量，提高学生的解题能力

　　无论讲授新课还是中考复习阶段，我们为学生布置作业、出练习卷，坚持的宗旨是精选精练、符合学生的认知水平、分层要求、保证高质量。另外，对于学生的作业和练习，不管平时的还是假期的，我们坚持做到有布置、有检查、有讲解，并通过讲解学生的作业和练习，教会学生不同题型的分析思路和解题方法，逐步提高学生的解题能力。

　　四、坚持集体备课，张扬个性，不断反思，充分发挥集体智慧

　　复习阶段，我们备课组活动的内容主要有四个方面：

　　1、备大纲和中考说明。在备课过程中，针对每一个考试细目进行充分讨论，集思广益，共同确定课时分配和重、难点的安排。

　　2、备学情。每次集体备课，我们都要对学生学习英语的基本情况进行透彻的分析，尤其对那些目标以内的学生更是摸清情况，以便适当地指导他们进行学习。

　　3、备教法。教学方法使用是否得当，对课堂教学效果有着重大的影响。因此，每次集体备课，确定了复习内容之后，我们都要根据学生的具体情况商讨、确定适当的教学方法，以期取得事半功倍的效果。

　　4、备复习资料。在准备复习资料这个环节，我们几个人要做到特长互补，既要做实力强的个体，更要做极强的集体。

　　只有经过不断的反思，才能不断的进步、提高。因此，我们集体备课的另一重要内容就是进行教学反思。尤其是每次月考、模拟考试之后，我们对每个班的成绩进行认真分析，反思教学的得与失，共同总结成功的经验、查找失利的原因，研讨下一阶段解决问题的方法和措施。另外，在不断的反思中，我们根据学生的实际情况，预测在以后的复习中会出现哪些问题，并商讨出预防问题出现的措施和方法，从而大大的提高了复习的效率。

工作计划 篇2

　　一、学习相关法律法规

　　继续加强药剂工作人员对《药品管理法》、《处方管理理办法》、《抗菌药物临床应用指导原则》等相关法律法规的学习，强化对药品相关法律法规的认识，全方位提高药房工作人员自身职业道德素质。加强处方书写质量的管理，每月不定期抽查并评析门诊处方，严格执行处方管理制度及我院处方点评制度，规范处方书写，对不合理情况进行实时通报。

　　二、严格把关杜绝滥用抗菌药物，定期抽查处方并点评

　　为了进一步加强我院抗菌药物临床应用管理，促进抗菌药物合理使用，提高医疗质量，减轻患者经济负担，预防过度使用、滥用，控制药品费用在整个医疗活动中所占的比例，制定我院抗菌药物使用管理规定。

　　定期抽查处方并点评，违反《抗菌药物临床应用指导原则》的处方先予以沟通，沟通后仍不改将上报医务科，由医务科处理。

　　万古霉素及医院规定加以限制使用的其它抗菌药物，科室应凭处方经科主任签字后，签字后再到药房取药。紧急情况下可越权使用，但处方量仅限1天。门、急诊抗菌药物每张处方不得超过3天量。

　　三、加强对特殊药品的管理

　　四、制定医院基本用药目录

　　制定我院20xx年的用药基本目录，并保证目录内的药品供应，保证临床的用药需求，做好药品网上采购的各项工作。

　　五、提高药学服务及药品质量

　　以提高质量为重心，逐步建立质量、安全系统。集中精力，抓好质量和安全，强化科学管理，提高整体绩效。加强服务过程的标准化管理，突出科室职能，对药品质量进行全过程的监督检查，确保临床用药安全有效；加强合理用药及抗菌药物临床应用指导工作，对抗菌药物的分级管理实行严格的监控，减少抗菌药物滥用情况。定期对不足的.服务工作进行分析，找出存在的共性问题，做到举一反三。使整个服务过程成为一个不断反馈、不断调整、不断规范的过程，从整体上加强和推进服务工作的规范化和标准化。

　　六、加强不良反应监测工作

　　进一步规范药品不良反应监测工作，密切配合医疗、护理等相关部门，及时上报药品不良反应报告。加强药学服务窗口的工作开展，更直接、更全面的为病人提供药学服务。

　　七、完善职效考核制度

　　制定药剂科职效考核制度，细化各项考核指标，坚持执行全面质量考核，通过对各种制度、考核标准的严格执行，实行弹性工作制、整顿劳动纪律，使各部门工作达到规范化、程序化、标准化。

　　为提高药品质量、临床用药的合理性、推动科室创新发展，以及为我院创造更多更大的社会效益、经济效益，在院领导的指导与扶持下，全科人员将会共同携起手来，集中智慧、凝聚力量、齐心协力、锐意进取、努力工作。以药学服务目标，以质量为中心，为患者和药学的发展尽一份微薄之力！

工作计划 篇3

　　根据上级有关会议精神，为更好地宣传学校教育教学工作，提升学校形象，以赢得社会各界理解和支持，促进学校持续发展，结合我校实际，现制订如下工作计划：

　　一、指导思想

　　积极探索把建设社会主义核心价值观体系融入学校教育的途径和方法，营造整洁、优美、人文和生态寓一体的校园育人环境；进一步加强学校宣传工作，向社会充分展示我校的办学成就，努力扩大学校的.知名度和美誉度，营造有利于学校发展的良好舆论环境。

　　二、目标任务

　　1、配合学校中心工作，宣传各阶段重点工作、重要措施，广泛报道来自处室、部门、年级、班级的具有推广价值和指导意义的工作经验，宣传在教育改革发展中涌现出来的先进人物和典型事迹。

　　2、加强学校文化建设，结合各项活动的开展，大力宣传精神文明，不断增强全校师生员工的安全意识、法治意识，努力探索加强思想政治工作新途径。

　　3、重点宣传教育工作中的新思路、新举措、新方法、新途径。

　　4、抓好对内宣传和对外宣传。计划全年发布教育新闻40条以上。力争全年在市级报刊、电视台用稿6篇以上，县级报刊、电视台用稿14篇以上。

　　三、工作重点

　　1、抓好校内媒体宣传

　　广播站：宣传教育政策法规，报道学校、班极和学生中的好人好事，解答学生的心理问题。

　　宣传橱窗：做好学校橱窗布置工作，根据学校工作需要，及时进行更换，使全校师生及时了解学校动态。

　　2、加强对校外媒体宣传力度 对学校重大活动要做到活动前有正确舆论，活动有现场记录，活动后有后续报道。及时上报各种活动简报，向校外媒体推荐学校新闻。

　　四、主要措施。

　　1、加强对宣传工作的领导和指导。下发关于加强教育宣传工作的文件，成立全校教育宣传领导小组和宣传组；召开教育宣传工作专题会议，总结经验，部署工作，掀起热潮。

　　2、整合校内宣传媒体，创新信息管理机制，疏通教师、学生、家长及社会人士信息互动反馈渠道。

　　3、把宣传组建设成为一个学习型组织。建立宣传例会制度，加强学习交流，打造宣传精品。

　　4、加强通讯员队伍建设，明确分工，提高通讯员责任意识。加强对通讯员的培训，全年举办通讯员培训一次，创造条件为通讯员提供采写方便。

　　5、建立定期新闻通报制度，每学期末通报各处室新闻报道情况。

　　7、不断完善激励机制，制订相关奖惩制度。

　　五、工作要求

　　1、各部门领导要强化资料意识和宣传意识。凡组织的各项重要活动，要有活动计划，有过程记录，还要有总结和报道。各年级、各部门要积极收集、整理活动资料，撰写新闻报道，为校内外新闻媒体提供新闻或素材。

　　2、宣传组成员必须精诚团结，齐心协力做好所在部门的宣传工作。

　　六、奖励措施

　　1、教师在国家、省、市、区县以上专业媒体发表新闻，学生在各类报刊杂志发表文章，根据篇幅和质量，发放奖品。

　　2、每学年度，学校评选优秀通讯员或优秀作者，给予奖励。

工作计划 篇4

　　一、工作背景

　　外联部的主要工作在于拉取赞助，解决学生会工作经费问题。对于一个团体来说，资金是各部活动的基础，在这个层面上说，外联部工作做得好坏与否，对整个学生的工作会产生重大影响。外联部与其他各部一样，是隶属于学生会的相互协调的部门，这就决定了外联部的工作离不开各个部门以及主席团的配合与支持，同时，外联部只有积极配合其他部门以及主席团的工作，才能使整个学生会的工作正常运转起来。在外联部新组之际，先拟订一下新一期的工作计划：

　　二、主要工作内容

　　1、外联部的工作应该是长期性，持续性的。在平时就密切注意一些与同学们相关的厂商，发掘潜在的赞助商洞察潜在赞助商的合作意向，及时收集信息。开展在同学中的调查，了解同学们的利益所在和共同需要，并以两者的结合点为出发点与同学及赞助商进行双向沟通。

　　2、外联部可以牵头搞一些活动并争取商家的支持与赞助

　　3、3月份我院举行篮球大赛我们外联部主要负责到学校商店(联通，移动等)拉赞助(帐篷，横幅)。

　　4、以后学院举行大型活动外联部都要出去拉赞助一方面能给团委学生会解觉经费还能够锻炼我们的交往能力和办事能力。

　　5、在这个学期我们外联部要组织一场与其他学院的联谊活动，具体事宜再议。

　　三、关于部内的自身建设

　　1、部门分为策划组和外联组，分工细致，各行其事。策划组：就是进行什么活动或拉赞助前计划前期方案。外联组：主要负责联系与外部联谊活动和赞助。

　　2、外联组平时应有一定的南昌本地厂商资料，以备不时之需;策划组平时手中应有多种成型的策划方案，可作不同活动和厂商合作方案使用。

　　3、部门干部层定期召开小型会议，明确分工。

　　4、集中力量搞好每学期活动，迎新晚会、元旦节目等等!力争把机械学院品牌活动推到全院活动的最前端。

　　5、跟学生会其他部门搞好关系，以求外联部向更好的方向发展。

　　四、总结

　　外联部是学生会与外部联系的桥梁，是学生会树立对外形象的`窗口，是与各院联系的纽带。

　　如果说，学生会是全院学生的代表，那么，学生会外联部就是全校学生和学生会"走进"和"走出"，进行对外联系的"中流砥柱"。学生会将从这里走出去，与各院进行多方面的"亲密接触";学生也将从这里走进来，融入我们的生活，参与我们的各项活动，亲身体验我们的精彩。

工作计划 篇5

　　一、熟悉公司的规章制度和基本业务工作。作为一位新员工，本人通过对此业务的接触，使我对公司的业务有了更好地了解，但距离还差得很远。这对于业务员来讲是一大缺陷，希望公司以后有时间能定期为新员工组织学习和培训，以便于工作起来更加得心顺手。

　　1、 在第一季度，以业务学习为主，由于我们公司正值开张期间，部门的计划制定还未完成，节后还会处于一个市场低潮期，我会充分利用这段时间补充相关业务知识，认真学习公司得规章制度，与公司人员充分认识合作;通过到周边镇区工业园实地扫盘，以期找到新的盘源和了解镇区工业厂房情况;通过上网，电话，陌生人拜访多种方式联系客户，加紧联络客户感情，到以期组成一个强大的客户群体。

　　2、在第二季度的时候，公司已正式走上轨道，工业厂房市场会迎来一个小小的高峰期，在对业务有了一定了解熟悉得情况下，我会努力争取尽快开单，从而正式转正成为我们公司的员工。并与朱、郭两经理一起培训新加入的'员工，让厂房部早日成长起来。

　　3、第三季度的“十一”“中秋”双节，市场会给后半年带来一个良好的开端，。并且，随着我公司铺设数量的增加，一些规模较大的客户就可以逐步渗入进来了，为年底的厂房市场大战做好充分的准备。此时我会伙同公司其他员工竭尽全力为公司进一步发展做出努力。

　　4、年底的工作是一年当中的顶峰时期，加之我们一年的厂房推界、客户推广，我相信是我们厂房部最热火朝天的时间。我们部门会充分的根据实际情况、时间特点去做好客户开发工作，并根据市场变化及时调节我部的工作思路。争取把厂房工作业绩做到最大化!

　　二、 制订学习计划。做房地产市场中介是需要根据市场不停的变化局面，不断调整经营思路的工作，学习对于业务人员来说至关重要，因为它直接关系到一个业务人员与时俱进的步伐和业务方面的生命力。我会适时的根据需要调整我的学习方向来补充新的能量。工业知识、营销知识、部门管理等相关厂房的知识都是我要掌握的内容，知己知彼，方能百战不殆(在这方面还希望公司给与我们业务人员支持)。

　　三、 加强自己思想建设，增强全局意识、增强责任感、增强服务意识、增强团队意识。 积极主动地把工作做到点上、落到实处。我将尽我最大的能力减轻领导的压力。

　　以上，是我对xxx年的一些设想，可能还很不成熟，希望领导指正。火车跑的快还靠车头带，我希望得到公司领导、部门领导的正确引导和帮助。展望xxx年，我会更加努力、认真负责的去对待每一个业务，也力争赢的机会去寻求更多的客户，争取更多的单，完善厂房部门的工作。相信自己会完成新的任务，能迎接新的挑战。

工作计划 篇6

　　（一）、设计工作

　　1、饮用水工程

　　我所目前在做的饮水工程有灵溪渡龙办事处、城南办事处、南水头办事处的饮用水工程以及五凤乡输水工程。预计该四个项目可分别在8月上旬~9月下旬均可完成设计工作。

　　2、水库保安工程

　　我所在6月承接了龙叉井水库和玉苍山天湖水库的保安工程，目前两个工程设计工作进展顺利，预计在8月下旬可完成整个设计工作。

　　3、小流域综合治理工程

　　我所下半年承接的小流域综合治理工程有桥墩桂兰溪驳坎工程和莒溪小流域水土保持综合治理工程，目前两项目均以开始设计工作，预计可在8月下旬~9月上旬可完成整个设计工作。

　　（二）、自身制度的建立和完善

　　20xx年下半年，我所将局党委的领导下，根据水利局的.机关作风建设的要求，进一步严格考勤制度，坚决执行“八项禁令”，提升设计所的形象。

工作计划 篇7

　　此次新店的成功开业，为我们以后继续开拓市场积累了宝贵经验。随着图文行业的不断发展，图文店也逐渐的变多，竞争力也变得更大，我深深知道做好广告宣传的工作，对公司的运营，对开创市场有着至关重要的意义，在一次次的成长中，我们也能发现许多不足的地方，也有优秀的地方，而我们就更应该 取我们的优秀，补我们的'短处，尽量让我们优秀的地方更加优秀， 学习别人的长处，定期上网查询或外出学习相关知识，这样不断的积累，我们学到的就会更全，我们所拥有的就会更多，在公司的适应磨合的时间中，我也充分认识到了一些不足之处，总结当前及今后工作存在的问题，我计划20xx年做到如下几点：

　　1、 加强自己的思想意识，思想端正，增强全局意识、凡事要以大局为重，增强自己的责任感、和团队意识，在负责任的前提下工作，积极主动地把工作做到点上、落到实处，凡事要有积极主动地态度去对待。

　　2、 继续保持工作效率，在提高工作质量的情况之下，继续逐渐提高效率，让出去的产品更加保质保量，严把质量关，而且要求要越来越高，这样不但能是公司形象更加好，而且还能够提高公司的经济效益，是客户群更加的多。

　　3、 管理好各部门，各部门也要做好工作，严格遵守规章制度，依照制度执行，并且不断完善规章制度， 促进公司的发展使其更加壮大，公司的一切事情一律遵照公司规章制度执行,真正做到用制度管理人，但是也要上级安排的工作任务不得以任何借口推委,抗拒,不服从的按公司规章制度执行,必须打造强有力的执行力，

　　4、 做好业务工作，定期出门去各大公司跑业务，抓好客户的需求，这样对业务的要求也是特别高的，不仅要能够熟练掌握店里的经营范围，最重要的是价格表，能够准确无误的报价，还要有能够有独立解决客户提出的各种问题的能力，服务态度也要好，自信心一定要高，而且抗压程度也比较强。

　　5、 所有同事必须要团结，互帮互助，发扬集体合作和集体创新的精神，也要保持心情的愉悦，对同事，不会出现气急败坏的说话语气，凡事都要有商有量的，更不要因为工作上的一些小事，变成私下的矛盾纠结，在工作中也要互相监督，互相照应，所有的事情要交接好，最后在交稿，一定要一而再的确认好，在交到前台。

　　6、 所有要办的事情，填写到板子上后，就要抓紧时间去落实并且督促大家去做，提高执行力。所有的事情要落实下去，最规定的时间内，完成规定的事项，

　　7、 定期举行活动，要保持活动的新鲜感， 让客户每次来都有活动在等着他，这样也会促进消费，提高我们的营业额是很重要的。

工作计划 篇8

　　一、指导思想

　　本学年初中数学组教研工作将仍以课程改革实验为主线，非毕业班以提高初中数学教学优秀率、合格率为重点，毕业班以拔高尖子生数学成绩为关键，认真搞好教学研究，扎实有效开展教研活动，促进教师、学生共同发展，切实加强中心校教研组建设，提高课堂教学效率，总结经验，发挥优势，改进不足，聚集全组教师的工作力和创造力，努力使数学教研组在有朝气、有创造精神、团结奋进的基础上焕发出新的生机和活力，因此特结合我中心校本组的实际，制定本学年的教研组工作计划。

　　二、本学期主要工作：

　　(一)加强学习，提高教学素养

　　教师都要认真学习《数学课程标准》(建议每位数学教师人手一本),领会课改精神;认真研究新教材新教法。所有数学教师都要学习研究近三年中招数学试卷，熟知各年级所授知识在中招中的结构比例。明确初中课程改革的方向;结合课程改革、中考改革，用好新教材，引导教师改进教学方式，提高教学效益，做好我中心校数学课程改革。

　　(二)抓好教学常规的学习与实施，深化教学改革。

　　组织教师学习数学学科教学常规，使我中心校数学教师的教学能按照教学常规进行。

　　1、重点抓好各年级教师备课时的交流

　　2、各年级要研究个别差异，防止两极分化,努力抓好各个年级的数学教学质量;

　　3、组织各年级教师研究教材，多讲公开课，将两校间的合作与竞争延续并发展下去;探讨提高课堂教学效益的方法。

　　4、毕业班教师学习新的《中考说明》及中考改革的有关文件，明确中考导向与试题改革的.特点，不断分析、总结学生学习情况，研究每一阶段学习教学策略。

　　总之教师们共同讨论教材的重点，拟订教案、练习，探讨教学方法，真正做到取长补短，资源共享，改变过去那种单兵作战，闭门造车的教学方法，每个校区备课组有专人负责。每阶段各备课组集体讨论一至二次，做好集体备课笔记

　　(三)围绕学科教学，开展课题研究。

　　开展中心校《五+双二十教学与多媒体应用的整合》的课题研究，在研究的实践中不断地收集整理研究成果，及时推广并借以指导学校的学科教学活动，在研究、探讨活动中，要求每学期、每位任课教师围绕课研课题开设一、二次公开课或观摩课，写一份优秀教案和一篇论文。

　　(四)利用数学兴趣小组，开展教学活动

　　为了提高学生学习数学的兴趣，培养学生的实践能力，培养学生的创新意识和创新能力，以年级为单位建立中心校数学兴趣小组，由专人负责。活动时间由各年级老师制定，活动做到有计划、有准备、有记录，利用数学兴趣小组为各年级的数学竞赛作充分的准备。

　　总之我们教研组要多进行合作交流，发挥整体效能。教师间要建立积极的伙伴关系，加强在教学活动中的参与和合作，分享教学资源，形成教研合力，以尽快提高教研组整体教学水平。

　　具体工作安排如下：

　　十二月份

　　1、建立健全中心校教研组教研活动制度;

　　2、组织学习07-09年中招数学试卷，掌握初中阶段各年级间的纵向联系!

　　(可组织进行全中心校数学教师以07-09年中招试卷为主的笔试)

　　元月份

　　各年级新课已近尾声，本月将以复习为主，重点提高教师对复习课的重视，检查教师的复习课教案及布置的相应练习，习题应有所选择，不要布置自己未做的作业。

　　二月份

　　期末考试、假期

　　三月份：

　　1、3月上旬，两校区集中制定新教案模式(课件与教案间的整合)

　　2、选拔各年级数学竞赛小组成员并实施辅导。

　　3、3月下旬，七年级公开课。(两课一评)

　　四月份：

　　1、各年级教师举行数学解题模拟竞赛。

　　2、4月下旬，八年级公开课。(两课一评)

　　3、检查培优进展情况，各年级开展数学竟赛

　　五月份：

　　1、5月上旬，九年级“专题复习”公开课。

　　2、非毕业班教师做好期末复习、考试。

　　3、5月中下旬毕业班数学教师集中进行中考最后阶段的复习交流。

　　六月份：

　　1、总结积累教学案例每人至少写一个教学后记，完成一个教学案例。

　　2、通过实验研究，总结教材中的开放题，总结开放题的教学方法、教学经验得与失。

工作计划 篇9

　　为有条不紊地安排下一学期的工作，现在听取辅导员老师关于下学期工作的纲领性指示以及部门内部和部门之间讨论的基础上，充分审度上学期的工作情况，取长补短，制定编辑部下学期的工作计划。

　　一、部门招新及人事建设

　　1、学生会招新工作将于九月份军训期间进行，为了确保能够引进满足编辑部工作要求的新鲜血液，部门内部重点讨论了这一块工作的实施方案。主要分三个阶段进行：

　　（1）招新前：

　　通过新生群、亲身接触以及与超越网的合作宣传等方式，扩大编辑部的知名度，吸引更多新生加入，加大新生对编辑部工作的了解和兴趣。同时制定好招新时的录取标准和所要提的问题和考核方式。

　　（2）招新中：

　　与学生会其它各部门一同进行招新工作。并按计划和具体情况进行筛选。综合考核应聘者的通讯撰写、摄影、心理素质、性格交际等方面的能力，在参考各方意见的基础上，确定三个新成员。

　　（3）招新后：

　　召开部门会议，向新成员系统介绍编辑部的工作内容，并通过实际工作和指导迅速提高他们的工作能力，使其能够适应工作需要。并时常举行例会，总结上一阶段的问题和不足，讨论下一阶段的工作。

　　2、鼓励部门成员参加与工作相关的培训、讲座，通过专业的知识提高其工作能力和工作效率，同时也促进了自身素质的全面发展。

　　3、团委学生会作为一个整体，其工作的开展需要各部门的协同努力。而编辑部的工作内容更需要配合其他几乎所有部门。所以必须要求部门成员加强与其他部门成员的交流与联系，通过联谊、工作加深部门之间的友谊，营造良好和谐的工作环境。

　　二、具体工作：

　　1、通过通讯、摄影等方式报导学院动态、进行对内对外宣传是编辑部的主要职责。

　　新的一学期中，这块内容将继续作为我部的重中之重。根据辅导员老师和主席团的意见，下学期学生会的活动将精品化，这在一定程度上减轻了我部的`工作负担，但也为我们的工作质量提出了更高的要求。

　　具体看来，九月份的军训是一个挑战。由于军训期间还要进行迎新招新工作，所以工作会相当繁重。我部门将统筹安排人手，努力保证工作的顺利进行。

　　十月份，校运会是工作的重点。届时需要借助学生会其它部门同仁的力量，保证通讯稿的质量和数量，争取继续为学院争得荣誉。同时也不能放松对比赛的报道工作。这需要我们深入第一线，抓拍比赛的精彩瞬间，写出高质量的比赛报道。

　　接下来十一十二月的话剧节，我们将全力配合文娱部，对话剧节的筹备、开幕式和各项具体活动进行全程报道，保证这个学院品牌活动的顺利开展。

　　以上只是列举了一些主要的大型活动，平时学院的各项讲座、会议、活动等，只要有需要，我们都会以一贯的敬业态度，保质保量地完成本职工作，充分发扬编辑部的优良传统，认真对待每一次任务。

　　2、院刊《文轩》的编辑出版。

　　这是编辑部另一项重要的工作内容，从文章收集、文字校对到图片整理、版面设计等环节，都需要部门成员付出努力和汗水。从以往的经验来看，新成员普遍对这块工作比较陌生。因而在充分带动他们参与的基础上，更要详细向他们讲解每一步的实施细节，提高他们的参与积极性。《文轩》在上一学期进行了改版，我们将继续秉承改版思路，大胆创新，精心选取有特点的优秀文章，展现给全院师生。

　　3、部门博客和网络化建设。部门的博客，我们将安排专人精心经营。同时养成习惯，增加浏览量，并对比其他部门的博客，取长补短。这块工作不算复杂，但却需要长期的耐心经营，决不能中途懈怠。

　　三、上学期的不足和改进

　　纵观我部门上学期的工作，我认为主要存在以下两点不足：

　　（1）与其他部门的交流不够。

　　只一心做好自己部门的工作，却对其他部门的工作内容缺乏必要的了解，从而难以形成默契的配合和协作，为工作质量的提高带来障碍。这一点，以通过参与帮忙其他部门活动的开展，平时多进行这方面的交流等方式进行改进。

　　（2）照片质量不高。

　　这主要是成员的专业技能不够和设备老旧等因素造成的。新学期我们将着重注意培养新成员的摄影技巧，并设法更新设备，提高照片的质量。同时也要做好照片资料的存档工作。

　　编辑部作为团委学生会的一份子，在团委学生会的工作中发挥着不可替代的重要作用，挑好肩上的担子，与时俱进地做好宣传工作，培养责任意识，是我们永远的课题。今后的日子里，我部将与学生会其他各部门团结一致，共同推动这个优秀的集体走的更高、更远，从而更好地服务于人文学院的广大同学。

工作计划 篇10

　　一、指导思想

　　把握素质教育思想，贯彻以学生为本教育理念，增强服务意识，以常规教学为中心，明确目标，加强研究，不断优化教学思想、教学方法和教学手段，加快教师的专业发展，实现教学质量的不断提高，促进学生和谐健康地发展。

　　二、工作思路：

　　（一）科学规划，以教师专业发展为首

　　1、强化目标意识，以学校发展规划为依据，完善各学科组发展，倡导教师们（尤其是年轻教师）制定个人发展规划，以目标引领发展。

　　2、继续组织内容丰富的校本培训，务实绩，讲实效，增强使命感和责任心，发展专业素养，提高专业技能，推动教师们从“教书匠”向“科研型”的转变。

　　3、加快教研组建设的步伐，增强凝聚力，倡导全体教师文明进取，确立终身学习的思想，弘扬敬业精神、人文精神、创新精神，合作精神，活跃教研风气，创建学习型团队；加强研究，明确各学段工作重点，提高学科教学的课堂效率。

　　4、强化学习提高意识，积极开展读书活动，并适时组织读书交流。

　　5、规范和改进教学行为，在转变观念的同时提高教师专业基本功能力，力求课堂体态语、口语表达、板书等方面不断进步。

　　（二）明确途径，讲求方法，提升教研层次

　　教研组活动是校本教研的基础和基本形式，教研活动是实现教育教学新理念向教学行为转化的最佳途径。

　　1、加强教研活动组织管理，严肃纪律，严格考勤，注重实效，充分发挥教研组在教学研究、教学改革、教学管理中的职能，组织教师进一步学习课程标准，解读课程，实践课程，以新理念为先导，以教学反思为抓手，以课堂教学改革为重点，加强课程的研究，着力于三维目标的落实、学生学习方式的改变和学生的评价等方面的探索。

　　2、增强研究意识，积累和整理教育教学问题，寻求解决问题的实施方案，付诸行动并加以记录和总结。

　　3、加强对教材的分析与研究，系统梳理本学段知识版块和知识点，并依据新课程标准确定每个知识点需要学生达到的目标，建立相关知识点的纵向与横向联系网，注重渗透、迁移，逐步达到教学的融会贯通。

　　4、重视基础教学问题的不断探讨，营造“在学习中成长、在实践中完善、在反思中提升”的科研氛围，以“问题——设计——实施——反思”模式开展课堂教学研究，不断提高自己的专业能力。

　　5、运用我校资源优势，提高教师现代信息技术的运用水平，尽可能发挥信息技术在常规教学和教学研究中的功能，发展学生的形象思维，促进教学效益和质量的.不断提高。

　　6、学习和运用“微格教学”思想、方法，规范教育教学行为，把握教学环节，提高专业功底，迅速提升课堂教学能力。

　　（三）加强集体备课，提高常规教学的质量

　　年级学科备课组是教学研究的基本单位，要强化规范、细化工作。

　　1、要把握规律、突出重点，加强研究保证课堂教学合理高效。要在研读标准、研究教材的基础上共同明确研究问题，制定解决问题的方案和教学计划，理清工作思路，设计教学方案，合理安排预习、课后作业；要加强教学质量监控和分析，有计划地组织好专项抽测、阶段测评、单元检测、期末综合测评等学习活动。

　　2、集体备课要落实教学目标的制定，把握知识点，找准生长点，抓住思维发散点，重视技能训练和能力培养。

　　3、加强教学管理的研究，建立平等的师生关系，关注学生的情感体验，营造宽松和谐的学习氛围，努力使课堂教学严而有序，活而不乱，力求优化过程，保障教学质量；要高度重视培养学生良好的习惯、认真负责的态度、积极向上的精神，引导学生健康发展。

　　（三）加强常规工作的检查、督促，减少并逐步杜绝与教育教学新思想相悖的现象的发生。

　　（四）加强各方面资料的整理、积累，提高质量，并加强交流和评比。