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学委的工作计划范文
日子如同白驹过隙,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的学委的工作计划范文,希望能够帮助到大家。
学委的工作计划范文1
在班级里面,学习委员是班上的一个重要的职位,在我当初被选举成学习委员的时候我就在想,一定要不辜负老师及同学们对我的信任和支持,一定要把工作做好。然而之后我才发现。现实却不是我想向中的那样,虽然有了好的工作计划,但是没有好好去的做,还是没有用的。后来我深深的反省了自己,有的地方确实不是做得很好,比如说早操早读的出勤率比较低,比较缺少和老师的交流,交作业的质量不够好等,这些问题都需要自己去更加努力,去解决这些问题,完善自己本职的工作。
对于大四的这一学年,同学们面临就业和考研的选择,有的.同学在这两者之间摇摆不定,大家都感觉压力很大,感觉很迷茫。在生活上为了给同学们营造一个良好的轻松学习环境,在班委的商讨下决定开展一次户外班级活动,作为学习委员的我会积极调动同学们的积极性让他们加入活动中,给同学们繁重的学习一次减压,让他们有一个好的愉快的开端。在学习上,我为同学们建立好的考研和考公务员、找工作的交流平台,及时有效传递信息,关注教务处文件,将一些报考信息、报告讲座、企业招聘信息等及时的通知到每一个同学;关注社会动态紧跟时代步伐,通过上网搜索,将考研和公务员、招聘之类的考试信息及时和同学们交流共享,提高大家的就业意识和竞争能力。关注班级的每一位同学的学习情况,多与同学交流,了解班级同学在学习中所遇到的问题。对于可以解决的积极协助解决,问题严重的就征求老师的意见。另外,我还要做到在学习上应该起带头作用,一方面在按时上课的情况下,认真学习,另一方面也要顺利完成老师布置的课程任务,积极配合老师完成教学任务。平时努力学习,帮助同学,多与学习上有困难的同学交流,带动全班同学一起学习,营造一个良好的学习氛围,树立良好学风,班风。作为学委,还有一个重要的职责就是带动全班同学积极学习,因此,我将收集同学们在学习中遇到的困难,向老师反映,以求得到解决,同时也会与老师交流同学们的一些关于促进教学的建议,能使教与学能够顺利高效地进行。积极的与其他学委
交流工作经验,相互之间取长补短,对有利于班级学习的措施积极采纳,并且努力实践。
作为学习委员,还主要负责班级的考勤工作。为建设良好的班风学风,我们班委联合制订了班规,执行每天点名考勤的规定。及时公示考勤情况,作为警示。此外,我按时收齐同学们的各科作业,统计未上交的同学名单并按时提交给任课老师。另外,在大四上学期,我们班级还自行开展了一周两次的晚自习,旨在提高同学们的学习自觉性。在运动会等活动中,我也积极配合其他班委,为班级贡献自己的一份力。
在日常的学习生活中,学校经常会下发一些通知,这些通知,很多都是由学习委员在班级内通知,通知主要分几种类型:调课,会议,讲座,放假,补考,以及考各种证书等。为了能在不影响同学们学习的情况下,我会针对这些通知分轻重缓急适时适当地通知到每一个同学,有时在课间通知,或者通班级的群,以更好的将通知通知到每一个同学,让每个同学都知晓。在考试的时候,往往需要打印很多资料,这些资料的收集都需要学习委员去做,为了更好的实现资料的共享,我和其他几个学习委员建立的扣扣群,更好地去为同学们服务,收集到资料后,及时的去打印,分发到同学们的手中,让同学们好好的复习,争取有个好的成绩。
学委的工作计划范文2
本人在土木xx担任学习委员,为提高我在XX年的学习委员工作质量,改善班级的学风,现制定工作计划如下:
一、工作要求
学习上为同学服务,工作上与教师多交流,学风上做同学表率,努力建设班级学风。
二、工作目标。
落实好学习上的各个事项,营造浓厚的学习氛围,与班委共同搞好班风学风建设。
三、具体实施计划
学习上更好地为同学服务。
课后老师会给学生们布置作业,试验后老师会要求学生写实验报告。作为学习委员,我会认真地把每一份作业和实验报告上交给老师。为了让班级里有一个好的学习氛围,学校会经常下发一些通知。我会做到准时通知到每一位同学。
工作上与教师多联系交流。
作为学委,我也要主动地去联系老师,向老师报告同学们的学习状况,而不是被动接受老师给任务。平时的一些通知是从专门负责的老师处领取,当遇到问题和同学有不了解的地方时,都要去老师处了解情况,尽快解决问题,不因此影响到正常的`学习。
学风上做同学表率。
端正自己的学习态度,积极主动地去学习,上课认真听讲做并相应笔记,多与老师同学交流,做好模范作用。作为学习委员,在学习上应该起带头作用,一方面在按时上课的情况下,认真学习,另一方面也要顺利完成老师布置的课程任务,积极配合老师完成教学任务。
努力建设班级学风
我会及时将学校学院的有关学术、考试等情况传达给大家,让同学们有充分地时间复习。组织与专业相关的知识学习、竞赛等活,比如班级CAD竞赛,提高同学们对CAD软件的操作能力。还有,我也会鼓励同学们参加校级比赛,比如我校每年举办的结构设计大赛。
还有,建立一个想法分享库,收集同学在生活学习过程中对一些事物的突发的构想,新发现,感悟,商机等等和大家一起分享探索。
学委的工作计划范文3
一、工作计划指导思想
明确职责,力求创新,依靠群众,集思广益,脚踏实地,努力工作。
二、工作计划要点
1、加强自身作风、制度建设,树立班级新形象。
2、配合院校举办的“校园歌手大赛”,“读书工程”等活动,创造活泼、和谐的校园氛围。
3、协调各班委之间的工作,营造各司其职、团结协作的氛围,继续增强同学们的群众荣誉感与群众凝聚力。
4、落实完成学校交办的各项工作。
三、工作计划实施战略
1、配合各班委加强自身建设,培养良好的工作作风,建立完善的工作制度。
2、在开展的活动中融入的互动元素,使更大范围内的同学感到学生工作给他们带来的'快乐。
3、对学校布置的突击性工作,调动各方力量,全力以赴,按时按质完成;积极配合班主任的工作,及时反映班上每一天发生的事情。使问题早发现,早解决。
4、本学期将开展的有好处的活动,组织群众活动,寓教于乐,让同学们在群众活动中培养群众精神。增加同学间的友谊,让同学们互相之间更加了解。活动就应以节俭开支和尽量快乐为宗旨。我们能够思考“春览草地”和“秋嬉湖边”,活动要作好记录,积极的为班级评优做素材。同时活动要尽量满足大家的兴趣,让每一个人都参与到其中,活动期间要注意安全!
5、在班委中搞好内部的团结工作,协调各个班委工作,而各个班委除在履行本职工作外还要相互配合,坚持每周召开班委会针对班内出现的问题制定新的对策。
6、班务公开制度,考勤德育分将每月在班上宣布一次,定在每月的最后一次班会上。另外班上的一切近期活动都会在全班先予以公布,有疑问者可直接找相关负责的班委或班长解答。
7、凡班上同学写出宣传班级活动或先进事迹的文章,并能在校内外报刊上发表者,按班规说明进行加分。积极鼓励班级的宣传工作,提高班级知名度,利于班级长远发展。
8、班级委员要起带头作用,确立明确的目标、端正学习生活态度、勤学好问、夯实专业基础、严谨治学、强化自我的潜力、全面发展,为以后打下良好的基础。执勤班委除了每一天记录好每一节课我们班的考勤状况,同时要要求其他的班委强化自我周边同学的管理与监督。确实起好带头作用。
学委的工作计划范文4
一、目的和要求
1、同学们能够完成专业课的学习,学以致用,并在考试中取得优秀的成绩;同时拥有丰富多彩的课余生活。
2、拿到计算机一级证书,大家积极备考大学英语四级和区一级计算机考试,争取一次全部通过;同时鼓励大家学习其他技能并获得认可。
二、方法和步骤
总的方面就是联合各位班团干,大家互相配合,做好班级工作,尤其是我们两个学习委员之间。同时还要和各个小组长、兄弟班汉语言的学习委员互相交流,共同搞好06中文系的班风学风建设。
认真做好常规工作,加强与老师与同学的沟通,平时就和各小组长保持联系,关注大家的学习生活情况,搜集有关学习方面的信息和意见,并及时上报。同时,向辅导员反馈的信息意见及时告知全班同学。每月上交的信息意见反馈同时将上交原稿发到班级的qq群论坛,使同学同步获知反馈的意见。同时对辅导员和老师反馈下来的解决方案或办法,整理成文,发送到班级qq群论坛。积极与老师沟通,促进师生间的交流和理解。
三、时间安排
1、在第一周到第五周,集中全力抓计算机考试,动员大家并在同学中开展互帮互助。
2、每个月搞一次同学间的联谊比赛;六月是期末考试动员。
3、每周末和月末作学习总结,汇总经验教训。
四、几点措施
1、成立敢干敢超互帮互助学习小组。组员之间合作解决学习生活中的问题,组员队组长负责,组长对学习委员负责,学习委员对老师负责。
2、大到以班为单位,分为一班和二班;小到以组为单位,七个六人小组,鼓励之间展开正常的'学习竞赛。
3、在月末和学期末,根据各组综合表现,评定出模范小组一个和优秀小组三个,总结表彰并给予一定奖励。借此鼓励大家积极完成专业课学习,积极回答问题,保质保量完成作业,同时积极参加校内外活动,是自己真正的迅速成长起来。
4、开展智力竞答活动,调动对知识的渴望,增进同学了解;问题研讨比赛或就大学生问题的辩论比赛,培养团队合作精神;参观风景文化名胜,了解探究神秘美好的中国文化;与越南留学生联谊聚会;向xx级师兄师姐庆祝实习,并开交流会,记取学习和实习经验;继续举办讲座系列,促使自己的学习生活向更好的方向发展。
5、根据校院班级不同的时地情况相应的开展应时活动。
附:学习小组运行计划
(一)组长工作
1、收发日常作业。记录交作业情况:正常交,迟交,还是未交(正常交不扣分,迟交扣一分,不交扣2分);记录每次作业平均分。
2、记录平时上课表现,主动举手回答问题者一人一次加一分,回答正确者一人一次再加一分,回答错误不扣分,被叫起回答正确者一人一次加一分。
3、在班级活动中,小组积极参加活动着一人一次加一分,表现优异被表扬或获得奖项者一人一次再加二分。
4、记录课余参加课外课程学习并获得证书者,一人一次加五分。
5、每周和每月与学习委员交流学习情况,并作纪录。
(二)评先评优
1、每位同学都有基础分一百分,从第二月起每月评出进步者,给予物质奖励,并加三分;在学期末评出学习标兵三名,给予物质奖励和班级奖状。
2、每组成绩由组员平均分产生,从第二月起每月评出进步者,给予物质奖励,并加七分;在学期末评出优秀小组三组,给予物质奖励和班级奖状。