社团工作计划

社团工作计划4篇[集合]

　　时间就如同白驹过隙般的流逝，又将迎来新的工作，新的挑战，来为今后的学习制定一份计划。相信大家又在为写计划犯愁了？以下是小编为大家整理的社团工作计划，仅供参考，大家一起来看看吧。

社团工作计划1

　　以学校主动发展规划为指引，真正落实“以人为本”的理念，立足于儿童文化的视角，组建学生社团，开展丰富多彩的社团活动，促进学生自主、多元发展，积极主动地交往，于互助中共同进步，形成实小学生的特质。

　　1、从面上推广社团活动，丰富学生生活，满足学生交往需求，促进学生主动发展，形成互助共进的分享文化。

　　2、加强社团组织建设，制定社团管理及评价制度，严格选拔具有“开放的心态，领袖的气质”这种特质的社长，促进社团活动有特色、有效率地开展。

　　我们将紧扣“指导思想”，大处着眼，小处入手，确保工作重点的目标达成。

　　（一）不断丰富社团主题，满足每个学生的发展需求。

　　本学期的学生社团活动，作为“小学生?互助共进?交往策略的研究”的主要研究内容，受到了学生的欢迎和家长、教师的支持。为了满足更多学生的交往需求和发展特长的愿望，从面上推广社团活动有其必要性。为保障社团活动的有效开展，首先必须确保有丰富的社团主题吸纳兴趣不同的学生，切实提高社团活动的质量，形成实小的特色文化。

　　结合学校的`师资力量及学生的意愿，进行有目的的筛选、调整、补充，分四大类（体育竞技、手工劳技、益智类、影音天地）拟定学校的社团主题，增加主题数量（约10个），既要弘扬学校的传统特色，又要体现学校新的育人理念，为学生的提供更多的自主选择空间。满足不同学生主动发展、提升素养的需求。

　　（二）科学统筹社团活动，保障每次活动的有序开展。

　　1、充分保证活动场地。尽管学校场地有限，空间较小，但合理安排仍能确保每个社团有相应的活动场地。目前可用于开展活动的教室共有3个（三——六年级教室3个，微机教室1个、科学教室1个，阅览室、1个），外加学校操场、篮球场和乒乓台，共可容纳约10个社团。

　　2、合理安排活动时间。活动时间统一集中于每星期二下午课外活动开展，一方面可减少其他活动的冲突，另一方面可减轻指导教师的工作负担。

　　3、有机安排社团人员。预计三——六年级的全体学生约150名，五六年级学科性质的社团活动可吸纳约20名学生，其余学生分配到各社团，平均人数仍较少。我们在学生自愿报名的基础上，进行有机调配，既满足学生需求，又尊重学生的意愿。

　　4、不断提升师资力量。针对社团主题，在充分利用本校师资力量的基础上，可借助有一定技能的家长或社会人员力量，确保各社团活动至少配备一名能承担指导职责的教师，使社团活动能顺利开展，打造学校的棋文化。

　　5、加强与校本课程的整合。以学生社团的方式开展选修式校本课程（不一样的我），不仅能推动校本课程的有效实施，还能减轻教师的工作负荷，调整其工作状态，保障活动的有效开展。

　　（三）积极营造社团文化，确保每个社团的活动质量。

　　1、完善并落实社团公约。本学期，我们将继续组织部分学生代表进行座谈会，结合学校管理层的意见，对上学期拟定的“社团公约”（试行稿）进行完善，组织各社团成员认真学习，在活动中能严格遵守社团公约。

　　2、制定社团管理制度。新学期，将在科研部的组织下，与课题组核心成员共同商议制定社团管理制度。在活动过程中对社团进行有效管理，努力提升社团活动的质量。

　　3、建构社团评价体系。在对社团加强管理的基础上，建构有效的评价体系，努力体现分享文化、儿童文化，用文化引领社团发展。

　　4、加强社长的选拔培养。社长应是一个社团的灵魂，既要承担组织者的角色，具备一定的管理、组织、协调能力，又要积极营造社团的文化氛围，与指导教师一同引领社团积极健康地发展。作为社长，应具备“开放的心态”和“领袖的气质”。加强对社长的培养，就是要充分发挥其应有的作用，提升社团活动的质量。

社团工作计划2

　　作为一名热爱日语学习的大学生，加入日语社团已经有一年多了。在这一年里，我深深感受到了社团给予我的帮助、启发和成长，也深知自己应该通过积极参与社团的工作，回馈并推动社团的发展。因此，我制定了一份日语社团工作计划，以期在今后的社团工作中能够更加精准、高效地完成任务，发挥自己的作用。

　　一、宣传推广工作

　　宣传推广是日语社团的重要工作之一，它决定了社团的知名度、吸引力和人气。因此，我计划通过以下几个方面推广日语社团：

　　1、利用校内的各种宣传渠道，如公告栏、微信公众号、新生群等，制作宣传海报、宣传视频等宣传素材，吸引更多的学生进入日语社团。

　　2、利用社团内部的资源，打造一系列专题活动，如日语文化体验、日本音乐会、日本美食节等，吸引更多的.学生参与，并通过活动的推广，更好地宣传了日语社团。

　　3、积极互动，主动与其他社团和院系开展合作，拓展社团的社交范围和影响力。

　　二、学习活动的组织和策划

　　作为日语社团的核心工作之一，组织和策划学习活动决定了社团中日语学习的效果和学员的参与热情。因此，我应该认真制定组织和策划学习活动的计划：

　　1、根据不同学员的水平和需求，针对性地制定学习计划和课程安排，提高学员的学习效率和兴趣。

　　2、根据学员的实际情况，合理设置学习方式和时间，如小组讨论、听力训练、朗读课等。

　　3、了解学员的学习进度和反馈，及时调整教学方案和方式，提高教学质量和效果。

　　三、管理工作的规范和统筹

　　管理工作是维持日语社团正常运转的保障和基础，只有规范和完善了管理工作，日语社团才能有良好的发展前景。因此，我计划在管理工作方面做出以下方案：

　　1、建立团队共识，明确各项管理工作的任务和职责分配，确保管理工作的有序性和完整性。

　　2、建立管理制度，制定管理流程和标准，规范管理工作的操作过程和细节，确保工作的严肃正式和优质高效。

　　3、建立管理档案，记录和整理社团的组织架构、学员情况、工作计划和管理记录，为社团的长期发展提供有力支持。

　　综上所述，这是我制定的日语社团工作计划，对于日语社团的管理和发展起到了积极的推动作用。我相信，在全体社员的共同努力下，在这份工作计划的指引下，日语社团会越来越好，社员们的学习和交流会越来越有意义！

社团工作计划3

　　宣传部主要负责宣传工作每当人们接触新的事物，最直截了当的方法是通过它的宣传逐渐认识它，了解它，而这就成了我们宣传部的主要职责。因此我们宣传部将不负众望，团结一致，认真工作。

　　并拟定了一份较为详细的计划：

　　一、扩大宣传范围。我们以往更多的是在校园内摆放张贴宣传板。在新的一年里，我们将通过网络来扩大宣传范围及加深程度。如：贴图及文字传播，也可以再建大东校的“双百亭”上，以及博客上发帖等进行宣传，这都是很迅速，传播面很广的方式。

　　二、增大宣传形式，加强与信网部的合作。我们将与信网部进行多种形式的合作，相互学习，进行交流。如：我们可以经常让部员进行一些交流和沟通，还可以一起学习一些网络知识和软件的学习，像“photoshop”等软件，制作精美的宣传板和宣传动画。

　　三、注意宣传资料的收集和整理。如：多注意档案的收集;将多种构思和好看的图片及题材等存储起来，需要使用的时候可以直接调出来;对我们所做的宣传板进行拍照存档。

　　四、多与社团进行沟通。参与社团活动，对各个社团都有一定深度的了解，也便于帮助他们达到更好的宣传效果，同时也是对我们社联一个良性的宣传。

　　五、紧跟时代的步伐，多加宣传时事政治，以及我们社联的宣传。

　　六、关注我们宣传部部员的思想动态。多与他们进行沟通、交流，丰富部员的活动，让他们学到更多的东西，加强部员的基本素质和业务能力的提高，注重我们内部的团结。

　　部门职能：

　　外联部的职责，即利用社联在学校所拥有的的资源，与社会商家进行洽谈，协商，换取活动所得收益，为社联基本运作提供资金，从而锻炼的沟部员的沟通协作能力。其次，积极参予社团内部活动，着重以社联社团活动为媒介，创造最大的经济价值，同时扩大社团在校的影响力。

　　具体措施：

　　1、入岗培训。这是针对新成员而言的。通过入岗培训，新成员可以深入了解外联，对社联的发展状况、价值取向、活动流程、管理制度等都可以进行全面的了解。最本质的是熟练掌握基本的工作素养。

　　2、例会交流。例会的实行是对上周部内情况的`基本总结，并对下周所要做的事一个大体安排。并可以在会上让大家分享自己上周工作上的经验，这样才能保障零散知识和经验不被遗忘和流失，而这些零散的知识和经验可能是外联活动中最需要的。

　　3、文化积累。一个组织要想维持长久的发展，文化是避不开的话题。部内首先要有一个轻松的气氛这样就可以聚人心，人心齐就可以干好每一件事了，多组织部内活动，这样利于部内团结。

　　以下是本学年外联部的工作计划：

　　1、干好本职工作，建立良好的资金链保证、

　　2、尽快组建完善外联制度，与社团合作保证市场公平。

　　3、预计联合社联其它部门与社团在11月中旬举行“我的青春”演讲比赛。

　　4、预计在12月31号联合各部举办社联迎新年活动。

　　5、预计明年4月份举办社联第一届“爱社联，社团家”征文活动、

社团工作计划4

　　为了丰富校园文化生活，让优美动听的歌曲伴随学生健康成长，提高学生的审美情趣，陶冶情操，充分发挥艺术的教育功能，让我校在歌唱方面有一定能力的学生能够通过合唱训练享受到美的愉悦，受到美的熏陶，加强他们的团体协作精神和集体荣誉感，同时对学生进行理想、信念和道德教育，促进学生全面和谐的发展，我校成立了合唱队。活动计划如下：

　　三月份：

　　1、合唱队的组建。

　　(1)从全校学生中挑选队员，确定人员名单。

　　(2)进行合唱知识和演唱方法的基本培训。

　　2、基本音乐常识的讲授。

　　3、进行初步的声音训练。

　　(1)教会学生正确的歌唱姿势。

　　(2)进行呼吸训练。

　　(3)将发声和呼吸结合起来练习。

　　(4)进行基本的发声练习，让学生有一个正确的声音概念。

　　四月份：

　　1、排练歌曲。

　　(1)用一些难度较小的.歌曲训练学生合唱的完整性。

　　备选曲目：《我们的田野》《送别》《小小的船》《小雨沙沙》《劳动最光荣》《快乐的节日》

　　(2)进行初步的分声部训练。

　　(3)在以上训练的基础上，排练一到二首稍有难度的歌曲，展现合唱队的实力。

　　备选曲目：《春天在哪里》《地球上的孩子》《课间十分钟》《快乐的小歌手》《我们在春天里奔跑》《校园多美好》

　　五月份：

　　1、排练歌曲。

　　(1)注重表情、动作及整体歌曲的艺术处理。

　　(2)训练学生尽量做到以情带声，声情并茂，完整而富有创造性地表现出歌曲的思想感情。

　　2、配合学校安排，迎接教育中心师生庆六一运动会。

　　六月份：

　　对本学期的合唱活动进行总结。

　　活动目标：

　　通过训练，使队员们能够对合唱有一个正确的认识，并能够掌握初步的合唱基本知识和要求。能够排练出一到二首保留曲目，逐步培养队员们的演唱达到理想，有激情，有强烈的感染力，动人心弦的演唱境界。