二年级工作计划

时间:2024-08-24 15:35:29 工作计划 我要投稿

关于二年级工作计划3篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,来为以后的工作做一份计划吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编为大家整理的二年级工作计划3篇,希望对大家有所帮助。

关于二年级工作计划3篇

二年级工作计划 篇1

  一、指导思想

  初二的学生没有了刚进初中的新鲜感,也没有初三的升学压力,加之新增物理学科,其他学科难度增大,所以初二年级被叫做中学生的“分水岭”,“转型期”。大家耳熟能详的是“初一不分上下,初二两级分化,初三天上地下”。可见初二对学生的重要。本学期,我们将以学校总体工作计划为指导,以促进学校规范化验收为契机,依据德育处及教务处工作安排,根据八年级的实际情况,坚持以加强常规纪律教育为基础,以提高学生自我管理,自主学习为目标。充分发挥年级组管理的职能作用,讲求实效,正确处理好面向全体与关注差异、严格要求与生动活泼发展、打好基础与培养能力的关系,把强化班集体建设作为突出工作,严格培养学生良好的行为习惯和正确的学习方法,进一步加强教育教学常规管理,力争做到初二向初三的平稳过渡,为即将进入的初三年级打下扎实的'基础,为学生终生幸福奠基。

  二、工作目标

  抓好班级管理,强化年级组建设,团结协作,凝聚集体智慧,务实苦干,工作到位。落实德育目标“人人有事做,事事有人做”培养自我管理,自主学习能力,能较为全面的发展。整体稳步推进,着力做好转差工作,重视差生转化,狠抓尖子生和后进生,力争教学各项指标超越朝阳区平均水平,为进入九年级打下坚实的基础。

  三、工作措施

  1、强化年级教师队伍的管理

  以身示范,充分发挥带头作用。尽我所能帮助新上任的三班,四班两位班主任,多鼓励,多肯定,调动他们年轻人的积极性,发挥他们的创新能力,继续把教师的团结协作放在首位,充分调动全组教师的工作积极性、主动性和创造性。定期召开年级组教师会议,落实措施,布置年级工作,使教学和管理走上良性发1

  展。

  2、进一步抓好行为规范和养成教育。

  (1)利用板报、德育课、班会等形式,加强行为规范养成教育,落实“人人有事干,事事有人干”增强学生“自我管理,自主学习”意识。重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。

  (2)细化班级每一件事,认认真真抓落实,一点一滴养习惯。落实课前把学习用具摆放在左上角。

  3。利用年级组优势,开展各项体育比赛,促进学生体质健康。

  发挥三班班主任田老师为体育老师的优势,开展跳绳比赛,长跑比赛,羽毛球比赛等学生喜欢的运动,促进学生体质健康,培养学生与人交往的能力,养成良好的团队协作精神。

  四、活动安排(见附表)

  20xx—20xx学年度第一学期八年组工作安排

二年级工作计划 篇2

  一、指导思想。

  以提高教育教学质量为核心,全面落实学校提出的质量年的相关要求,按照教务处和教科室的计划部署,我们教研备课组全体教师将齐心协力积极探索提高教学质量的新途径,充分利用陈校长主张创建的教学研究平台,发挥集体的作用,加强教学研究,推动课程改革,促进校本教研,规范教师教学行为,促进教师专业发展,踏实走好每一步,使每一节课更具实效性。在提高每一个人的教育教学水平的同时,积极参与各项教育教学活动,认真做好科研课题的研究工作。

  二、工作目标。

  1、全组成员精诚团结,互相关心,互相支持,弘扬一种同志加兄弟姐妹的同仁关系,力争使我们高二数学教研备课组成为一个充满活力的优秀集体。

  2、组员之间相互学习,不拘形式不拘时间地点的加强交流,互相之间取长补短,与时俱进,教学相长.

  3、在日常工作当中,既保持和优化个人特色,又实现资源共享,同类班级的相关工作尽可能做到基本统一。

  三、具体工作及主要措施。

  1、教学方面:

  这学期的学习内容对学生来说,难度有所加大。在教学内容方面,理科需要完成选修2—2、选修2—3、选修4—三部分内容,其中选修4—5为选考内容。面对如此复杂的课程,必须发挥全体教师的智慧,按照课改要求和目标认真研究,恰当灵活的使用教材,紧贴高考,使课程目标真正落实到位。

  每位教师上完课之后需要思考三个问题:我这节课上得如何?通过听课有谁的课比我还优秀?怎样上这节课更好、最好?并在教案上做好记录,为以后的教育教学提供参考。在练习册的处理上,尽量自编习题,以基本题为主,重点在中档题上。做错的问题要抓落实,每周统一搞一次错题回顾,不放弃任何一个学生,不放过任何一个问题。在课堂上,每位教师都要重视板书,因为学生的书写不规范部分于教师的板书,每节课最低有1——2题在书写上力求规范。

  2、教师方面:

  根据学校的具体部署认真落实:

  ①认真组织参与“有效课堂”活动,积极听课、评课,并且积极听取其他老师的意见,认真改进课堂教学上的薄弱环节。

  ②积极参与备课组的教学资源的建设,提出独特的见解,积极参与测试和练习题的编拟,努力探索信息技术在教学中的应用。

  ③研修新课程对于我们教师的要求和影响,按照新课改要求,及时做好学生的过程性评价工作。

  ④在认真落实教务处的.工作要点的情况之外,鼓励每位教师就自己在教学中的经验、体会或教训,认真总结,在参与教研的基础上,形成自己的观点,希望能够写成论文,最后能够与本组其他的教师共享。

  3、集体备课:

  集体备课做到三定四统一,即定时间,定内容,定中心发言人;统一进度、统一授课内容、统一课堂练习、统一布置作业。并将备课记录上传到教学研究平台上,供教师随时交流。具体内容为:

  (1)总结上周授课过程中的心得体会,所有教师共同交流,为下一周教学开拓思路。

  (2)讨论下周教学内容的具体事宜。除有中心发言人外,按照事先部署的分组任务,分别交流下周内容的课标要求、高考试题定位、重难点的确定、教材处理、课堂练习及作业布置情况。同时认真做好记录,对于一些认识分歧比较大的地方,认真讨论,达成共识。

  (3)最后就当前的教学及工作情况,请备课组各成员相互交流,提出建议,说出不足,并由备课组长记录整理,为以后的教学计划或集体备课的适当调整提供第一手宝贵资料。

  以上几点就是我们高二数学组在本学期的工作计划,代表我们全体高二数学备课组教师的工作打算,我们一定能够落实好学校交给的任务,并能够按照自身的特点和所教班级的具体情况认真做好自己的教育教学工作。希望在我们全体教师的努力下,能够抓住高三备考的有利战机,使学生学习与能力双丰收!

二年级工作计划 篇3

  一、我的主要工作和成就

  这学期我对学生一直很严格,注重培养学生养成良好的学习习惯。在教学中,要始终保持谦虚谨慎的态度,虚心向有经验的老师学习,认真做好一切日常教学工作,坚持做好培养优秀学生和帮助差生的工作,在做好班主任的同时努力做好教学工作。

  1、认真做好备课工作。在教学中,我一直坚持提前备课,课前再复习教案。总结以下备课原则:扣提纲,重点突出;准备教材、学生和教学方法;根据学生的实际情况,围绕本课的教学目的和要求,对复杂的内容进行转化,取其精华。链接工整,有后记之类的。

  2、认真教好每一节课。课堂教学力求做到:教学目标明确,认真研读教材,了解学生,研究教学方法,突破难点,善于创设学习情境,激发学习热情,教学活动有序开展,体现分层教学,各类学生积极发展。严格控制课堂教学质量。

  3、操作安排要合理。习题少而精,不用海战术,有代表性,有启发性,注重学生创新能力的.培养,重复死板的作业,少做,能及时批改作业,书写工整,做好成绩登记。

  4、抓好人才培养和弥补差异工作。为了提高教学质量,培养优秀的学生非常重要。只有培养优秀的学生,优秀率才能提高,班级才有榜样;只有做好贫困生的转化工作,才能提高合格率,为建设好班级群体扫清障碍,促进班级良好学风的形成。所以我坚持有计划、有效果、有记录、有辅导、有鼓励,努力提高合格率和优良率。

  5、加强学生成绩管理。对学生的作业、提问效果、课前准备等进行公正准确的评价,尽一切可能调动学生的学习积极性,鼓励学生不断进步。

  通过教学,我班成绩稳步上升,学科学风良好,学校下达的各项教学指标均按质按量完成。

  二、不足和未来计划:

  1、学生发展不平衡,学习方法的指导有待进一步加强。教学成绩不够突出,需要改进。

  2、传统的教学方法是主要方法,学生的学习习惯教育有待提高。人才培养和扶贫工作不够扎实,人才培养目标不明确,经常变动;

  3、继续更新观念,努力实践学科教学;积极运用多媒体视听教学方法,提高教学质量;加大科研促进教学的力度,努力写出高质量的教学论文;继续加强业务学习,提高自身专业素质。

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