学校工作计划

时间:2024-09-03 15:25:03 工作计划 我要投稿

关于学校工作计划范文汇编6篇

  时间过得太快,让人猝不及防,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,不妨坐下来好好写写计划吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编精心整理的学校工作计划6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于学校工作计划范文汇编6篇

学校工作计划 篇1

  绵绵秋雨驱走了夏日的炎热,阵阵秋风带来了稻谷的芳香。从暑假的酣梦中醒来,我们即将开始新学期的跋涉。在过去的的工作中,共荣中学在上级的正确领导下,在全体教职员工的共同努力下,各方面工作有序开展:教育教学质量稳步提升,教学改革不断推进,学校管理井然有序,师生面貌焕然一新,办学条件继续改善,办学环境日趋良好。学校在稳步发展的轨道上良好运行。进入新学年,我们虽然还要面对师资力量不足带来的的巨大压力,但同时也有良好的校风学风所提供的强大动力,我们既要冷静对待现有困难,跟要乐观迎接未来的挑战。新学期伊始,为扎实有效地开展各项工作,营造和谐的教育发展环境,推进素质教育的健康发展,创建共荣特色的农村一流学校,特制定本学期工作计划。

  一、指导思想

  以和谐发展的理念为统领,以更新教育理念为先导,以提高育人质量为核心,以学校安全为基石,以学校发展为方向,全面贯彻教育方针,坚持质量立校、以德兴校、科研强校、管理治校的办学宗旨,全力改善办学条件,全面改变学生风貌,多渠道提升教师素质,全方位提高学校质量。以注重细节管理,过程管理为主线,抓住现时发展机遇,全面加大工作落实和检查力度,促进学校各项工作健康和谐发展,继续坚持“质量第一、管理第一、环境第一、师资第一、服务第一”的五个一的奋斗目标,为创建有共荣特色的农村初中名校而不断努力。

  二、任务目标

  (一)、全面提高教育教学质量,坚定质量立校原则。

  ①质量是学校的根基,成绩才是硬道理。本学期我们要以提高教育教学质量为重心,通过加强课堂管理,学生管理,制度管理,考核管理确保教育教学成绩的优先地位,加快优势学科的经验总结,加强弱势学科的师资力量,力争全校所有学科的成绩都名列前茅。

  ②强化课程管理,按要求开齐开全学科,加快校本课程研发工作,立足书法艺术、生活常识、写作尝试、弟子规践行、全面提升学生素质。班主任和语文教师要充分利用好每周一节单设的写字课,努力提高学生书写汉字的`能力。

  ③每周每班至少上三节综合实践活动课,任课教师要结合自己学科的特点自行设计,做好计划,写好记录,并如实记载学生在综合实践课活动中的表现,为学生综合素质评价提供依据(语、数、外每周一节,其他学科可间周一节)。

  ④音、体、美教师要正确认识自己在素质教育改革中的份量和价值,增强责任意识,努力培养学生广泛的兴趣与爱好,为展示学生特长,发展学生个性,活跃校园文化生活奉献一片热心。

  ⑤英语要加强口语、听力训练。理、化、生要加强演示实验的授课力度,如实记录学生在实验室的表现;心理健康教师、班主任要体会自己神圣的使命,正视自己工作的重要性,体育教师要组织学生上好课间操和眼保健操,开展丰富多彩的校园文化生活,促进学生的全面健康发展。

学校工作计划 篇2

  绿色学校工作计划为全面贯彻落实国家环境保护总局和教育部关于不断推进“绿色文明示范学校”创建活动的有关精神,提高我校学生的现代文明素养和环境意识,普及环境科学知识和环境法律知识,大力推进素质教育和社会主义精神文明建设,学校特拟订创建“绿色文明示范学校”工作计划。

  一、指导思想:

  以《全国环境宣传教育行动纲要》和《面向21世纪教育振兴行动计划》为指导,以“绿色学校”为载体,推进青少年的素质教育和精神文明建设。

  二、奋斗目标:

  (一)创建绿色学校活动规范化、制度化 建立学校、家庭、社会三结合的主体教育网络。 培养一支合格的具有一定环保意识、环保知识的教师队伍。 全面动员,充分参与活动,力求活动具体化,务实化。

  (二)教育工作优质化 充分利用先进电教媒体、网络,以学生为主体,教师为主导,加强环保教育在课堂教学中的渗透,使环保教育融于各学科教育之中。

  (三)创建活动多样化 以活动为手段,促进学生环保意识的发展,使之主动并带动身边的人投身于“绿色学校”活动。

  三、总体要求:

  把创建“绿色学校”作为学校素质教育的重要内容来抓。提高学生环境意识;培养学生良好的`环保习惯;规范学生的环保行为。如校内外不吸烟、不乱丢、不乱倒、不乱吐、不乱写乱画,不高声喧哗,不损坏树木花草,自觉节约资源等。

  四、主要措施:

  (一)加强领导机构

  1.组织建立环境教育领导小组,专设环境教育办公室,并具体分管环保工作。明确分工,强化责任,优化措施,校长亲自抓,政教处、教务处和总务处紧密配合,将环保教育纳入到教育教学的各项活动中去。

  学校创建“绿色学校”领导小组名单为:

  组 长:田 淼

  副组长:曹卫国 严国章

  成 员:王德胜 魏方平 谯延春 邱小春 陈文杰 王家勇

  程兴全 陈东 韩贵华 李昌林等

  2.强化领导核心,建立以班主任和社会、自然、思品等学科的教师为骨干的教管机制。

  3.完善监督、检查机制,坚持记录,定期总结,按计划逐步开展教育活动。

  4.定期召开专题会议,推动校环保工作。

  (二)完善环保队伍建设

  1、定期组织教师开展环保教育的学习活动,增强教师环保意识,充分发挥教师主导作用。

  2、建立学校、家庭、社会一体化的教育机制,以学校为中心,带动全社会环保意识发展,使环保教育成为全社会的共同责任。

  3、发挥外聘环保领导的指导作用,利用培训讲座等方式促进环保意识发展,同时外聘市环保局领导指导环保教育工作,切实落实工作。

  (三)绿化、美化、净化校园,加强学校环保硬件建设

  1、绿化校园。整体规划校园建设,计划在校内加植各类树木1000株,并对学校的花草树木布局进行调整,使植物群落布局合理,校园绿化覆盖率达到60%以上。

  2、美化校园。加强校园环境整治,美化校园环境。设立环保标语牌,悬挂环保主题的图片或美术作品.增设环保宣传栏,学校宣传媒体定期刊出或播放环保内容的文稿,努力营造环保氛围。

  3、净化校园。继续做好“无烟学校”工作,加强学校环境卫生建设,做到校园净化,课室整洁,宿舍卫生,厕所清洁,饭堂卫生符合标准。

  4、加强学校环保硬件建设。加强“生态植物园”建设,增设地理室,完善化学实验室和物理实验室建设

  (四)多层面、全方位,开展环保教育活动。

  1、在教学中渗透环保教育,寓教育于活动中。挖掘各科教材中环保教育因素,结合环保的热点和敏感话题创造性地开展环保教育,发挥课堂教学的主渠道作用。各学科都要将环境教育列入科组计划,要有措施,有总结,培养学生自觉的环保意识和行为。

  2、大力开展宣传,促进全社会环保意识发展。设立宣传栏,在各班级设立宣传墙报,校园内张贴宣传标语,充分利用板报、广播、图书室、电教多媒体设备、闭路电视系统介绍、宣传环保知识,环保动态,并抓住各个环保宣传节,如:植树节、世界环境日、爱鸟周等,组织大型主题宣传活动。

  3、发动学生,组织“绿色卫队”,自编节目走上街头宣传环保知识,并积极投入到实际活动中,发挥学生主观能动性,开展环保活动。

  4、结合学生实际,开展有针对性的环保教育实践活动并组织学生积极参加环保调研和社区环保实践活动。各部门要结合学生实际,开展教育活动。

学校工作计划 篇3

  第一部分:工作总纲

  办学理念:发展身心,知行合一(进一步讨论和提炼中)。

  办学目标:规范管理促和谐,质量立校建示范。

  办学思路:以教学为中心,抓队伍抓校风抓德育。

  校训:努力学习,认真做事。

  工作方法:校长负责,分层管理,分明奖惩。

  任用标准:一看人才,二看人品。鼓励教师学习提高、勇创佳绩为校争光、争当名师,禁止窝里斗、杜绝违法、反对不思进取。

  工作原则:用心工作日事日毕(态度);选马不如赛马(过程);反复把简单平凡的事做好就是不简单不平凡(习惯)。

  第二部分:学年工作计划

  一、 指导思想

  全面贯彻党的教育方针,认真学习贯彻上级文件精神,坚决执行教育主管部门的工作要求,强力开展素质教育,大力开展校园建设,强化规范管理,努力提高教育教学质量,全力抓好安全稳定工作,以人为本,又好又快的建设高效益的和谐校园。

  二、 工作目标

  1、 千方百计提高队伍素质,努力促进教师专业发展。

  2、 坚定不移开展素质教育,努力提高教育教学质量。

  3、 坚定不移规范办学行为,努力提升规范管理水平。

  4、 齐心协力抓好校园建设,努力建设高效和谐校园。

  三、 工作重点

  1、 开展素质教育,提高质量育人夺奖牌。

  2、 开展校园建设,科学管理和谐促效益。高质量效益。

  四、 工作思路

  校长负责,分层管理,目标考核,责任追究。

  五、 工作方法

  态度老实,作风务实,工作扎实,考核落实。

  六、 工作安排

  (一) 提高队伍素质,坚定不移地促进教师发展

  1、 牢固树立用素质换素质的观念,把两支队伍建设工作作为学校工作的重中之重,校长亲自抓,条块负责具体抓,个人努力提升,着力打造特别能工作、特别爱学校、特别有师德的教师队伍。

  2、 以建设“四好”班子为目标,努力提高管理效益。

  (1) 努力提高执行能力、组织能力、学习能力和工作能力。

  (2) 全面树立好讲政治形象、讲团结形象、讲服务形象、讲文明形象。

  (3) 进一步完善和实施校长负责、分层管理、目标考核、责任追究的管理机制。

  (4) 进一步完善和实施学月行政领导负责制,强化条块配合,强化工作落实。

  (5) 人人做到“六个一”:有一个会议学习记录本,有一个工作记录本(含工作、巡校、安全、思政、座谈等),带好一个班级(包括教师培养、学生关爱、班级建设等),组织一个全校性师生活动,建设一个窗口(亮点),搞好学月学期的一次总结。

  (6) 继续开展“三争当”活动,以大家满意不满意、答应不答应、拥护不拥护为检验标准,完善作息考核、工作考核和问卷考核制度,全面带好头。

  3、 以建设学习型组织为突破口,努力建设好班主任队伍、骨干教师队伍,促进年轻教师的专业发展。

  (1) 唯有学习才能进步和发展。学习是教育工作者的第一要务。建设学习型团队是我校教育质量长盛不衰的力量源泉。每一个四公学校的教师都要做勤奋学习和自觉学习的楷模。

  (2) 高度重视师德建设。校兴我荣、为人师表、爱岗敬业、追求卓越要成为我校教职工的核心价值观。

  (3) 为搞好学习,全校教师要开展好“六个一”活动:每年订一份报刊,每学期读一本教育专著、有一个学习记录本、练好一项基本功、研究一个教学问题并形成书面文字、写一篇学习总结。为此要坚持政治学习和业务学习,搞好进修提高学习。

  (4) 打造有爱心有责任心的班主任队伍。班主任要把工作重点放在班级建设与管理、学生教育与激励上,让班有特点,让生有特长。班主任的.任用要坚持能上能下、德才兼备的原则,其考核要坚持定性与定量结合,奖优奖勤。

  (5) 培养各级骨干教师,充分发挥骨干教师的带头作用。骨干教师的培养要立足现实和长远、严格要求和相关待遇相结合,骨干教师要向师德高尚、业务精湛、学生敬爱、上县评估年级,学校将努力为骨干的成长创设必需的内外部条件。

  (6) 积极促进年轻教师的专业发展。年轻教师是我校教学的重要力量和希望所在。首先要引领年轻教师热爱教育这一光荣职业,领会这一特殊职业的职业内涵;其次要引领年轻教师逐步成长为教学骨干,通过站稳讲台、站好讲台、驾驭讲台担当教学的重担;还要让年轻教师从基本功入手、提升学历水平。

  (二) 尊重教育规律,坚定不移地开展素质教育

  1、 要深入地全面地理解素质教育的内涵,素质教育的最终目的是为了促进人的全面的和谐的发展,为人的终身成长打下坚实的基础。学校推进素质教育的目的就在于提高全面的教育质量,让学生全面发展的同时得到更好的发展。

  2、 实施素质教育要全面贯彻党的教育方针,全面执行教学计划,面向全体学生,让学生全面发展。我校要在严格执行上级对实施素质教育的要求同时,结合实际,探索适合我校师生发展的素质教育之路,努力夺取学校素质教育新成果。

  3、 重视教育科研,做有思想的教育者。

  (1) 设立教科室,全面负责教育科研工作。

  (2) 设立文科(含语文、思想品德、历史、地理)、理科(含数学、物理、化学、生物、科学)、外语、综合学科教研组(含音乐、体育、美术、活动、信息等),具体负责相关教研工作。

  (3) 继续开展上展示课、汇报课工作,评比校级优质课。

  (4) 切实抓好校本教研,把课标、教材体系、教法与学法作为重点来抓。

  (5) 坚持走出去学习的战略,鼓励教师参加各级教学研究活动。

  (6) 把研究性学习、解决具体问题、小课题研究和论文撰写工作抓出成绩。

  4、 既重视教学过程,更重视教学质量。

  (1) 严格按照县教管规定制定学校的教学管理和考核细则。

  (2) 教导处经常性地开展好教学六认真的指导和督促工作,更加重视过程的监管。年轻教师、考试成绩不理想和下滑的老师的六认真工作要周查周结。

  (3) 学月考试全面抓落实,做到考试科学、分析及时、对策有用。

  (4) 要充分体现学科特点和年级特点,千方百计向教师要质量、向课堂要质量、向管理要质量。

  (5) 开始好特色教学、特长培养和活动教学,突出因材施教,把实验、实践相结合,培养学生动口、动脑、动手的能力。要组织学生观看知识光盘、课堂光盘,开展丰富多彩的教学。

  (6) 实行大年级组长质量责任制,推行班主任负责班级质量管理模式,奖勤奖优。

  5、 坚定不移继续落实“四三制”。

  (1) 制定更加有激励机制的教学质量评价体系。

  (2) 真正把班主任蹲班工作抓出成效。

  (3) 科任老师坐班听课持之以恒,严格管理。

  (4) 坐班办公及教学研究作为作息考勤和职业道德考核的重要工作天天检查。

  (5) 要开展好文体活动,让学生身心健康发展。

  (6) 要重视家庭教育(家长学校),注意社会环境对学生成长的影响。

  6、 突破质量颈瓶,全力夺奖牌。要在全面管理好各年级质量的同时,重点抓好六九年级的质量管理,确保获奖。

  (三) 深化规范管理,坚定不移地规范教育行为

  1、 遵规守纪是职业要求,法纪意识必须加强。

  2、 依法治校、依法执教是客观需要,这也是建设法制学校的必然要求。

  3、 突出教育治污,加强行风建设。严禁乱补课、乱收费、乱订资料,严禁违法乱纪。

  4、 进一步完善制度建设。做到人人参与、人人知晓、人人遵守、人人拥护。

  5、 进一步突出管理重点。

  (1) 作息制度体现的是学校的精神风貌和个人修养,必须有效执行。

  (2) 教学管理制度是教学质量的基础,也是教师责任心的体现,必须遵守。

  (3) 校产管理制度事关集体财产,必须落实。

  (4) 例会制度和升旗制度是学校形象的体现,必须遵守。

  (5) 财经制度尤其是专项经费的管理,必须坚决贯彻。

  (6) 安全稳定制度是学校发展前提,必须严格执行。

  6、 以人为本,把制度管理和情感管理相结合。

  (四) 营造优良校风,坚定不移地推进校园建设

  1、 开展创建市级校风示范学校活动。

  2、 开展创满意活动,让领导作风更加务实,教风更加严谨,学习更加活泼,服务风更加体贴。

  3、 继续推进校园建设,以绿化、美化、文化为目标。

  (1) 绿化好校园,特别是对草坪和设施的管理。

  (2) 净化好校园,做到整洁、整齐和规范。

  (3) 文化好校园,特别是要增强班级文化。

  (4) 努力让校园成为花园、乐园和家园。

  4、 德育为首,活动育人。

  (1) 抓实德育常规。

  (2) 重视班主任培养,重视班级管理。

  (3) 开展好各类主题教育活动(健康教学、禁毒教育、安全教育、法制教育、爱国教育等),尤其是对学生的行为常规和礼仪常规要持续训练和规范。

  (4) 抓好亮点工作:升旗仪式、读书活动、读书活动、天天广播站。

  (5) 抓好薄弱工作:双岗、团队活动、宣传、思想政治工作。

  (6) 抓好思想政治工作,讲团结,树正气,营造积极向上的精神风貌。

  (五) 狠抓软硬环境,进一步提高学校办学水平

  1、 执行好主管部门和党政安排的各项工作。

  2、 协调各级关系,协调好与社会和家长的关系。

  3、 适度硬件建设,重点是添置教学设备、完善功能室、努力改善生居条件。

  4、 突出教育迎检,迎接好各级对学校的检查验收,在检查验收中展示学校和个人形象,为集体和自己赢得荣誉。

  (六) 建设和谐校园,进一步树立好教育者形象

  1、 充分发挥党群工团退作用,做到民主、科学、和谐。

  2、 重视村小、幼教、后勤、财经和人事工作,做到协调发展。

  3、 突出安全稳定,落实“一岗双责”,确保万无一失。

  4、 积极参加上级活动,为学校争光。

  5、 巩固各种荣誉成果,确保我校在相临学校的领先地位。

  6、 开展爱我校园系列活动。

  (七) 大型活动安排

  时间内 容时间内 容

  上

  学

  期开学典礼

  下

  学

  期开学典礼

  爱心活动庆祝教师节国庆节元旦

  三八节庆祝重阳节慰问

  运动会教学质量总结大会

  德育表彰大会运动会、教工活动

  爱我校园读书活动

  五四、六一节庆祝爱我校园

  散学典礼散学典礼

  新的一年,我们要增强责任感和使命感,满怀必胜的信心,精诚团结,振奋精神,勤奋拼搏,在上级领导和组织的关怀下,努力夺取素质教育新成果,为四公学校的发展做出更大贡献。

学校工作计划 篇4

  一、指导思想

  以十八届四中、五中、六中全会精神为指导,强化“四种意识”,以内涵攻关、精细管理为主线,以加强党建,发挥党员、干部先锋模范作用为抓手,修订完善学校各项规章制度,细化各项工作评价标准,以追赶超越的姿态,促进学校各项工作上台阶、上水平,实现学校新发展、新跨越。

  二、工作目标

  1、全力做好迎接陕西省示范高中的复验工作。

  2、抓好两个毕业年级教育教学工作,确保中高考成绩稳中有升。

  3、做精做实校本教研,推进教师成长工程,促进教师专业成长,探索实施校内职称改革,努力打造校内外名师队伍。

  4、以“立德树人”为宗旨,强化对学生的精神引领和人格塑造,细化德育常规管理,打造德育特色。

  5、不断修订和完善学校各项管理制度,逐步形成“规范化、精细化、科学化”的学校管理体制。

  6、全力抓好大学区及帮扶学校相关工作

  三、主要工作

  1、抓党建、促发展,通过“党员示范岗”,进一步激活、调动全体党员干部干事创业的积极性。落实党员学习制度、支部例会制度、党员示范岗制度、党员对口帮扶制度和党员每年一次的革命传统教育基地考察学习制度。采用各种形式,多种活动教育全体党员干部,增强使命意识、担当意识,凡事能顾全大局,以学校利益为重,主动维护团结、和谐、稳定的工作大局,攻坚克难完成各项工作任务。在中层以上干部中开展两周一次的学习、工作感悟分享活动,校领导每次一人,中层干部每次两人。通过学习、交流、分享,增强工作的主动性、协作性、针对性 ,提高工作效率,提升工作水平,真正做到查学习比素质、查工作比能力、查作用比奉献,使学校工作真正落到实处,使学校发展真正赢在中层。

  2、加强制度建设,提升学校管理科学化水平。细化各部门、各岗位工作职责、工作程序与标准,使管理更加适应新形势,新要求,符合新常态。办公室要统筹指导各部门做好学校各项规章制度的修订和细化工作,提高学校工作的标准化、程序化、科学化水平,做到事事有制度,有程序,有评价标准。各级领导应以身作则,带头严格执行制度,指导和引领全校教职工熟知制度,敬畏制度,执行制度。实施精细化管理,落实“谁的分管谁负责”,“谁的岗位谁负责”,“谁的班级谁负责”,“谁的课堂谁负责”岗位责任制。把管理的每个细节落实到各项工作中,做到处处有人管,事事有人抓,努力打造一流管理、创一流名校。

  3、抓好课堂教学改革工作,进一步转变观念,教师要努力做到在课堂教学关系上学会“引导与帮助”;在师生关系上学会“尊重与赞赏”;在讲练结合上学会“精讲与精练”;在问题导学上学会“创境与设疑”;在关注课堂差异上学会“分层与异步”;在动态生成上学会“促进与应对”;在媒体应用上学会“整合与巧用”;在学习评价上学会“发展与开放”;在课堂管理上学会及时“反馈与调控”;在对待自我上学会合理“反思与改进”,真正发挥学生的主体作用,改善课堂生态。研究探索学校高中课程体系建设方案,逐步形成适合我校实际的课程设置方案;研究探索新高考模式下高中走班制教学组织方式、学校管理模式的转变,为适应新高考打好基础。

  4、以“立德树人”为宗旨,全校上下把培养学生责任意识,担当意识及服务社会的意识放在各项工作的.首位。德育处要细化、强化德育常规,进一步优化班风、强化纪律约束,规范学生行为。针对课上学习纪律、学生行为习惯以及自我教育、自我管理能力,要坚持近、小、实的德育工作总基调,每月一个主题,每学期抓一两件事,抓实、抓细,抓出成效。以德育主题活动为抓手,在不同年级学生中分项分类、分步实施,强化我校德育特色;要强化班主任队伍专业化建设,以提高班主任的工作责任心、使命感为主要内容开展工作,培养、激发班主任干事创业的热情与积极性;要努力办好家长学校,形成家校教育合力。体艺中心要加强对学生艺术素养的培养,逐步打造一批专业化艺术社团,提升学校艺术教育水平,努力申报西安市艺术示范校。按照“人无我有,人有我优”思路,进一步形成我校特色和亮点,使我校特色和亮点在西安市处于一流水平。

  5、强化学校信息中心工作。学校信息中心要管好、用好校园电视台、校园广播室、录课教室等新的部室和教学设施,充分发挥好硬件提升的作用。要加强新部室管理制度建设、使用技能培训以及对微课录制工作的指导,尽快形成我校微课展播平台,联合教研室评选校内优秀微课并进行奖励。要加大对一部分教研组、备课组试行“翻转课堂”教学的支持力度,以突显我校“分层教学、分类推进、整体提高”工作的实效。要加强对各年级、各部门的技术支持及指导,不断充实校园网内容,及时更新网站内容,使宣传报道有新意、有视角、有高度、可借鉴,进一步提升学校声誉。

  6、进一步规范、细化校产管理。总务处要不断完善校产管理制度,完成全校清产核资工作,建立账、物一致,资产明晰的学校资产管理体系,健全各种台账,使校产管理更加规范。完善学校设施报修响应相关制度,及时巡查、及时维修,确保学校教育教学工作有序、正常进行。细化公物采购管理,严格依规采购,严格执行入库、出库程序,建立台账;要进一步加强学校公物维护,形成学校公物管理办法;实施校内环境卫生物业化管理,提升学校管理水平。

  7、工会要结合我校实际,创新工作方法,重大问题要召开职代会,形成共识。优化学校工会工作,单设工会账务,实行独立管理。创新职工文体活动形式,充分利用校内文体活动室、云吧等活动场所,开展各项凝心聚力的活动;积极开展职工建言献策、专项征文活动,设立“金点子”专项奖励,充分发挥教职工的主人翁精神,凝聚人心,团结拼搏,为学校发展多做贡献。

  8、共青团、学生会要真正发挥学生组织的自我教育、自我管理职能。落实好团员教育、发展工作,严格控制团员发展人数,严把团员质量关,培养一批优秀学生干部和优秀团干部,使他们在学生中发挥典型引领和示范带动作用。要抓好学生综合实践活动,利用好学生志愿者活动平台,动员组织学生经常性进行义务劳动和帮困济弱及便民活动,培养学生的社会责任感和实践能力。要办好学校电视台,及时播报学校正能量的人和事,及时播报重要的时事新闻,培养出一批学生播音员和积极分子。围绕革命传统教育和中华优秀传统文化教育,通过各种平台、各种活动教育学生爱国、爱党、爱校,把学生培养成可靠的共产主义事业接班人和高素质的合格建设者。

  9、进一步做好学校安全保卫工作,校园安全要明确分工,责任到人,划片、按时段落实风险防范责任。要强化师生安全意识,采用多种形式训练师生避险、逃生、急救能力,力争开设校本课程,进行上述技能的专项教学;要完成新楼技防安装及调试工作,加强对电梯的安全管理,确保安保工作科学化、程序化,有预案,无盲点。

  10、进一步抓好大学区及名校带动工程,使优质教育资源不断壮大。抓紧推进曲江分校拆建工程,做好与城南中学、第78中学的协调、沟通工作,以航中提升为主导,以航中发展为主线,带动大学区成员校的发展。要加强与长安六中、阎良区关山中学的联系,定期交流指导,重点帮扶,通过送教上门、专业培训、同课异构等方式做实对口支援。落实好大学区工作相关要求,用好、用足大学区专项费用。

  11、在主管校长指导下,办公室继续统筹协调各部门、各年级,做好全校迎接陕西省示范高中复查验收工作,确保高水平通过;高度重视创建全国义务教育均衡区工作,办公室统筹协调各部门根据评估的十六项内容要求,认真细致准备资料,分阶段自查,积极落实创建工作。进一步统筹学校各部门、各年级周工作安排,每两周出一次活动总表,确保学校各项工作有条不紊地进行。

  同志们,20xx年是我校内涵发展的关键一年,我们要在“谋”上动脑筋,胸怀学校发展,遵循教育规律,针对制约学校发展的问题集思广益,攻坚克难;我们要在“学”上下功夫,围绕核心素养,主动更新教育理念,改进教学方法,撸起袖子加油干,追求职业幸福;我们要在“实”上出真招,以强烈的责任担当,务实的工作作风,严谨的方法态度,确保各项工作落细、落小、落实,共同开创航中更加美好的未来。

学校工作计划 篇5

  新的一学期开始了,在《纲要》精神以及园本创意课程教育理念的指导下,我们小五班全体工作成员决心围绕“四心”来开展本学期的教育教学工作,争创班级品牌。

  要创班级品牌,首先我们班组全体成员都应引进先进教育观念,为孩子创造一个爱与宽松的环境。因为幼儿只有生活在友爱、受尊重、宽松的环境中,才会感到幸福、自信,才能学会关爱和宽容。所以我们时刻提醒自己:

  1、每个孩子都想做好孩子,每个孩子都有优点。我们要学会发现每一个孩子的闪光点,使其发扬光大。

  2、每一个孩子都强烈的需要爱和尊重,我们要努力让幼儿真切感受和体验到我们对他的关注、爱护、理解、赞赏和支持。

  3、每一个孩子都需要自由和自主,我们要给孩子一个“家”的感觉,让孩子在和谐有序的生活中学会自主、自信、自尊和自律。

  其次,倡导鲜明的以音乐和双语为主的班级特色是我们对家长的承诺。这就要求我们要做有心人,善于发现孩子的兴趣和需求,这也是我们创班级特色的出发点。根据小班幼儿的年龄特点,我们决定通过色彩丰富、形式多样的教具和形象生动的语言及动作,诱发幼儿的好奇心和兴趣,使他们积极投入到音乐活动中主动学习。

  1、通过引导幼儿模仿小动物走、跑、跳、飞、叫以及生活常规的动作,感知、理解韵律动作所表现的内容、情感意义,培养幼儿的节奏感、韵律感以及反应能力和手脚协调能力。

  2、将音乐活动的主要内容编成小故事讲给幼儿听引导他们理解音乐活动内容,同时还能幼儿的'思维能力、想象力和创造力。

  3、将歌、舞、乐三者相结合,集创造、表演、欣赏为一体使幼儿产生持久投入音乐活动的热情。

  4、挖掘音乐中美的因素,制作精美的教学挂图、教学软件、头饰等。

  5、启发幼儿用自己的身体动作进行创造性表演,发挥幼儿创编的积极性。在双语教学的探索中,我们坚持树立学中用、用中学的英语教学观念,积极提倡充满游戏化和生活化的教学模式,让幼儿沉浸其中,潜移默化的受到感染,从而激发其学习英语的兴趣,提高运用英语的能力。我大胆设想将上学期一节课的全英语教学逐步扩展到半日的全英语活动,即在英语教学的那整个半日中用英语组织日常生活的每一个环节,让教学和生活融为一体,紧密联系,真正发挥英语的交流作用。

  以崭新的现代服务观来开展我们的家长工作。作为教师,只有了解家长的心理,掌握与家长交流的技巧,站在家长的角度看问题,用自己真挚的爱对待每一个孩子,家长才能充分的信任我们,我们的工作也才能得到家长的积极配合。此外,大教育观要求我们提高家教意识和家教的指导能力。我们应该自觉学习有关家教指导的报刊杂志并有目的地向家长推荐,并且根据班上幼儿的实际发展情况,密切与家长联系,共同促进孩子的发展。

  此外,我们全班保教人员为了真正落实“安全、优质、规范化、现代化”的班级品牌,努力做到:

  1、常组织,即把工作环境中必要和非必要的物品区分开来,以节约空间。

  2、常整顿,即把必要物品进行分类,根据使用频率确定放置方法及位置,节约时间。

  3、常清洁,按照园内有关制度彻底清除污垢和隐患。

  4、常规范,坚持以上步骤,确保人人有责。

  5、常自律,即自我检查,提高自我思想意识。我们小五班全体工作人员带着持之以恒的决心,积极投入到创班级品牌的工作中,改善工作环境,排除安全隐患,提高自己的工作效率,为增强班级的凝聚力和竞争力而不懈努力!

学校工作计划 篇6

  本学期是学校十三五发展规划起始年,学校工作要紧紧围绕学校十三五发展规划目标,认真贯彻市、区教育工作会议和市基础教育工作会议、区教学工作会议精神,以新班子、新学年、新目标、新机遇为契机,坚持改革创新,高起点、严要求,实施科学、精细管理,全面推进素质教育,不断提高教育教学质量,不断提升办学水平,为学校新一轮的发展奠定扎实的基础,实现学校跨域发展。

  一、重点工作

  1注重“四个至上”,提升师德建设水平。一是“服务至上”,崇尚敬业、奉献精神;二是“和谐至上”,崇尚团队合作精神;三是“质量至上”,崇尚规范卓越精神;四是“学生至上”,营造安全快乐校园。

  2树立“八个拥有”,提升班子领导水平。一有激情,永不满足;二有思想,充满智慧;三有创新,不断探索;四有力度,加强执行;五有承诺,勇于担当;六有共赢,协调合作;七有感召,提升自我;八有欣赏,相信他人。

  3转变评价理念,推进等第制评价。一是学习“指南”,构建年级学科评价方案;二是围绕课标,开展评价实践研究,初步形成学科评价体系;三是围绕“三个维度”(学习习惯、学习兴趣、学习成果),探索实践评价策略与方法,让评价融入教学全过程,培育学生核心素养。

  4稳中求进,传承创新,谋划学校发展规划。一是集思广益、凝聚智慧,确立学校发展目标;二是总结提炼、传承创新,分块设计、制定目标与措施;三是提交审议、明确方向,形成学校规划方案;四是依法治校、落实措施,分块、分段实施推进。11月份,召开教代会,审议通过学校十三五发展规划。

  5依据政策,结合实际,修订绩效分配方案。一是按照人事政策要求,体现多劳多酬;按照积累贡献,向老教师适当倾斜;按照项目、质量、特色,体现优劳优酬。二是广泛征求意见与建议,形成共识,提交教代会审议,通过之后实施,使绩效工资真正起到激励导向作用,发挥其真正的效能。11月份,召开教代会审议通过学校绩效工资分配方案。

  6多方协调,全力配合,承办市学生运动会比赛项目。11月,学校承担20xx年上海市学生运动会(射箭项目)。一是按照组委会要求,多方协调,做好前期方案。二是按照要求,高质量做好比赛场地、设施、器具,加强志愿者培训,确保比赛活动安全有序。

  二、常规工作

  (一)队伍建设。“三个为本”注提升

  以校为本,以师为本,以发展为本,以校本研训为载体,全面贯彻落实“强师兴校”计划,着力提高学校师资队伍的整体水平,努力构建一支师德高尚、业务精湛、结构合理、敬业乐群的教师队伍。

  1完善机制体系。全面落实区“强师兴校”行动计划,进一步完善学校校本研训机制和体系,构建师资培养梯队机制,搭建教师成长的平台。

  2引领帮教指导。建立和健全专家引领、名师指导、师徒结对、自主发展师资队伍培养机制。积极实施和全面推进学校师资队伍建设发展规划,实施“强师兴校”战略。以校为本,充分发挥专家、学科名师、学科带头人、骨干教师的引领、示范、指导、帮教、辐射作用,以教学中的问题为课题,以课堂教学为阵地,开展有效校本研训活动,全面提升学校教师的专业化水平。

  3技能评比展示。精心组织与策划,提供教师专业成长展示与锻炼的舞台,宣传好、组织好、开展好各级各类的教学技能评比活动。活动力求有成效、有提高、有收获、有感悟,发挥团队协作精神,资源共享,力争在各类教学技能评比活动中取得佳绩。

  (二)管理工作。严谨和谐施精细

  坚持“以法治校,以德立校,和谐建校”并举,积极探索实践“严谨和谐”的管理机制,全面推进实施精细化管理,逐步形成现代学校管理制度,积极推进民主管理,切实提高管理效能。

  1严谨治校。强化“以法治校”,强化学校法人的治理,贯彻落实领导干部问责制。认真学习、贯彻落实教育部关于《全面推进依法治校实施纲要》,行政管理人员要改变工作作风,强化服务意识。严格落实中央八项规定,扎实推进“两个责任制常态化”、“三重一大”制度。校务管理倡导“无为而治”。所谓“无为而治”,并不是真的无为,而是不妄为、不乱为,要按一定的规则而为,强化集体民主决策,要靠制度、规则、自由与合作,谁分管谁负责谁落实,要有担当精神,做到分工不分家,强调合作,形成合力。制定学校“十三五”发展规划,依据学校发展规划的工作目标和工作措施,健全和完善学校各类管理制度和规章制度,使管理工作做到有章可循,有法可依,考核、评价做到公开、公平、公正。本学期重点做好绩效工资分配方案修订,使绩效工资真正起到激励导向作用,发挥其真正的效能。

  2和谐建校。在“以法治校”的同时,坚持以德立校、和谐建校,充分发扬民主,实施和谐建校,积极推进校务公开制度,增强校务、行政的`透明度。激发教工参与学校管理,注重人文关怀,开展形式多样的关爱、娱乐等活动,树立“学校是我家,发展靠大家”,开展文明创建活动,提升人文境界,促进学校持续和谐发展。

  3精细管理。认真贯彻落实区“精细化管理的指导意见”,强化过程管理,突出“实、精、细、效”四个字。各项工作开展做到“六有”:有计划、有进度、有责任人、有检查考核、有绩效评估、有总结反馈整改等关键环节;管理工作追求“三精”:精致、精细、精品;管理过程强调“六化”:细化目标,详化计划程序,优化手段方法,强化检查考核,重化总结反思,追求效益最大化。

  (三)德育工作。文明礼仪守规范

  关注学生全面健康发展,围绕学校培养目标和学生核心素养培育,积极开展文明礼仪规范养成教育,不断提高学生的道德认识,养成良好的文明行为。

  1建设好德育队伍。树立“立德树人”、“人人都是德育工作者”的教育理念。进一步建立健全学校德育工作管理网络,完善德育工作常规和管理制度,以及考核评价制度。组织全体教师认真学习、贯彻教育部印发《中小学班主任工作规定》,依据学校的情况,进一步完善细化学校正副班主任的岗位职责和工作规范,形成全员、全程、全方位的学校德育工作管理体系,切实做到教书育人、管理育人、服务育人、环境育人。

  2养成好一日常规。围绕“小学生一日常规要求”这一主题,加强学生行为规范的养成教育。通过一日常规的检查评比、礼仪教育、文明之星评选等活动,不断提高学生的文明素养,积极争创市级行为规范示范校。

  3开展好体验活动。继续探索实践与构建学校体验型的德育课程体系,开展体验式的主题教育实践活动。结合重大节庆和事件,重点开展爱国主义、民族精神、文明礼仪、传统美德、诚实守信等基础道德教育。

  4整合好德育资源。发挥好少先队组织自主管理、自主教育的功能,开展温馨教室内涵建设,注重班级文化建设,积极开展主题实践研究。充分利用各种教育资源,积极探索构建学校、家庭、社会三位一体的育人机制,积极开展心理健康教育和家庭教育指导工作。

  (四)教学工作。聚焦课堂求有效

  以常规建校为抓手,认真贯彻落实区教学工作会议精神,进一步完善教学管理各项制度,聚焦课堂,强化教学的过程管理,加强教学研究,实施有效教学,全面提高学校的教学质量。

  1完善教学管理制度。围绕教学精细化管理目标,进一步建立、健全与完善教学各项制度,细化教学五环节的具体目标要求和操作规范,促进教师向规范、精细求质量。围绕绩效工资实施方案的修改,制定新的教学质量奖励方案。

  2加强教学过程管理。关注教学细节,注重过程管理,聚焦课堂教学,细化、深化教学五环节。继续贯彻“每事做实、小事做细、细事做精”的工作原则,重

  点围绕“教学五环节”,开展对教师各项教学常规工作的检查与督促,制定好教师教学常规工作考核指标体系,把考核结果纳入教师绩效考核之中。

  3强化质量过程监控。教学质量实施过程监控,校长室时时关注,教导处时时监管,教研组(备课组)时时上报。加强各年级学科阶段性的质量监测,要注重监测之后的质量分析,制定好相应的措施,落实好整改方案和帮教措施。重点关注中高年级的教学质量,常开教学质量分析会,制定各项措施,激发学生的学习动机。

  4推进等第制评价。基于课标,围绕学生学科素养的培养,积极开展学科过程性表现性评价的研究,在前两年一二年级试点的基础上,深化研究,研读课标和评价指南,全面推进中高年级等第制评价,形成学校自有的等第制、过程性、综合评价体系。

  5开展有效教研活动。加强教研组(备课组)建设,各教研组(备课组)围绕“课题→学习→研究→实践→反思→提升”活动模式,开展有效的教研活动。每个教研组(备课组)必须确立一个研究课题,围绕课题,开展课堂教学研究,积极实施有效教学。

  6加强课题过程管理。加强对课题的申报、立项、开题、中期检查、结题验收等环节的过程管理,力争课题区级以上课题不空缺,争取区级以上重点课题。

  (五)艺科体卫工作。务实求新创特色

  1艺教工作。

  坚持艺术特色建设,加强学校艺术教育,形成艺术教育文化氛围,激发学生对艺术的兴趣,对学生进行艺术熏陶,培养学生艺术之长。设置丰富多彩的艺术课程,组织好、开展好各类艺术教育活动。

  2科技工作。

  加强科技宣传力度,营造科技氛围,激发科技创新意识,培养学生动手操作能力和创新思维。发挥好学校科技特色教师作用,开设好科技类兴趣班,加强对科技辅导教师的专业培训,提高辅导能力,确保区级以上的参赛率,力争取得佳绩,巩固好市级科技特色学校这块品牌。

  3体育工作。全面贯彻落实“健康第一”的教育理念,加强体育常规工作,确保学生每天活动一小时,落实三课两操两活动,积极开展阳光体育活动,全面提高学生的身体素质。一是加强学校业余运动队的训练,选好项目和队员,建立常训机制,确保训练时间和训练强度,力争在区校园运动会上取得佳绩。二是巩固好、建设好学校体育特色项目(击剑、射箭)。三是激发学生运动兴趣,引进、购买体育项目(轮滑、武术、足球、击剑)服务。

  4卫生工作。加强卫生健康宣传教育,培养学生良好的卫生习惯。加强晨检,坚持日报制度,制定好预案,做好传染病防控工作。

  (六)条线工作。落实常规有创意

  学校的卫生、图书、档案、信息、教务、校务等部门,要进一步建立健全常规管理制度和工作制度,把各项常规工作做实做细,力求管理工作规范有序。为教师、学生提供资源、服务,确保学校中心工作顺利开展。

  学校的工会、团支部、妇联等组织,配合学校的文明创建、师德建设,教师专业发展,积极开展富有创意的活动,丰富教工的精神文化娱乐生活,努力提高教工的工作质量和生活质量。

  (七)后勤保障。安全服务讲节俭

  1.安全工作。牢固树立“安全第一”意识,确保万无一失。巩固市安全文明校园的成果,安全工作做到“天天讲、时时讲、处处讲”。安全防患措施要到位,责任要到人,鉴定好各层面的安全责任书,做到常规工作与动态应变相结合,加强安全防范教育,建立和健全各种预案,开展安全演练,安全工作做到全覆盖。加强食品卫生、食品安全的检查,做好食堂的监管。

  2财产管理。加强资产管理,做到财帐相符,及时做好修缮工作,使其发挥最大的效能。严格执行财务纪律,做到专款专用。从紧开支,讲求节俭,运作好有限的资金,确保良性运作,正常运转。物资采购严格执行“申请—审批—采购”程序。

  3保障供给。牢固树立服务师生、服务教育教学、服务学校发展的思想,变后勤为先行,规范后勤人员的工作制度和管理制度,切实做好各项保障工作。

  20xx年9月

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