学期工作计划

时间:2023-04-08 14:21:56 工作计划 我要投稿

有关学期工作计划范文集锦10篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编收集整理的学期工作计划10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关学期工作计划范文集锦10篇

学期工作计划 篇1

  一、指导思想

  本学期高一年级组将在学校及政教处的领导下,在分管校长的指导下,以社会主义核心价值观教育、优秀传统文化教育和“三爱”(爱学习、爱劳动、爱祖国)“三节”(节水、节电、节粮)教育,以及学校的校训(厚德博学,知行合一)、校风(勤奋善思、儒雅博艺)、学风(习艺明礼、励志修身)等主题教育为主要内容,紧紧围绕学校的教育教学工作和“复评”工作,积极探索高一年级的班级管理的特色和途径。在班级管理过程中,强化工作的检查和落实,狠抓实干,加强对学生的养成教育、文明礼仪教育、劳动教育和自律教育,强力提升学生自我管理、自主学习的能力;向管理要质量,以质量谋发展,推动班级教育教学质量的提升,为今后学业水平考试和高考奠定坚实的基础。

  二、主要工作及思路

  由于高一年级刚进行文、理分班探索,面对新的班集体,本学期班级管理工作主要围绕以下几方面进行:

  (一)班干部的组建与培养。各班主任要组建和培养一支工作能力强、责任心强的班干部队伍来协助自己管理班集体,努力营造良好的班风、学风,从而形成良好校风的目标。

  (二)养成教育和自律的培育。重点是培养学生良好的学习习惯和生活习惯,让学生在自主学习时间能自觉学习并遵守纪律,不做影响他人学习的事,按时按质完成教师安排的'学习任务。结合本学期学校工作要求,重点抓好以下几方面的养成教育:

  1、认真抓学生的仪容仪表。对学生的仪容仪表进行不定时的抽查,以督促学生一些坏习惯的不断转变。例如:长头发、长指甲、染发、染指甲、戴耳环、奇装异服等。

  2、认真抓学生的课堂纪律。在一些班级很多学生都有厌学的情绪,班主任要协调每个任课教师配合做思想工作,给予“学困生”适当的帮助和关心,以使他们从颓废中走出来。

  3、认真抓两操。班主任要建立监督机制,使高一年级的两操达到一个更高的水平,让学生学会认真对待我们做的每一件事情,认真完成我们要求的每一件事情。班主任每天必须督察课间操、协调任课教师督察眼保健操。

  对于高一学生来说,自律培育很重要。塞缪尔·斯迈尔斯在他的《品格的力量》中说到:“自律是品格的精髓,美德的基础。”自律更是人们远离陋习,战胜自我的保障。自律也是一种在该做的时候,不管喜不喜欢,都去做你应该做的亊情的一种能力。培养高中生的自律就是引导和督促学生严格遵守学校各项规章制度,维护班级稳定与秩序,养成良好学风和班风,最终实现“学生的自我管理、自我教育和自我发展”。

  (三)结合本学期我校迎接省级示范性高中“复评”,做好学生社团、大课间等特色打造配合工作。各班主任要引导学生积极参加学校的社团活动,支持团委、学生会和学生社团工作,让学生的特长得到挖掘、兴趣爱好得以展示,个性得以彰显,充实学生的课余生活。

  (四)在课堂教学方面,班主任要积极配合学校推广“六步四段教学法”,协调各科任教师做好合作探究小组分组工作,做好学生的思想引导和后勤服务工作。在合作探究小组分组前,要做好有关情况的摸底工作,与科任教师的沟通工作,让合作探究小组符合学生实际,为“六步四段教学法”的推广作好铺垫。

  (五)班主任要搞好和家长的联系,及时主动地与家长交流学生的学习情况和在班上的表现,家庭教育和学校教育相结合,形成育人合力。

  (六)加强安全教育,配合政教处加强对学生的法制、消防、交通、传染病防控和人身财产等安全教育工作,配合总务处做好饮食卫生管理工作,培养良好卫生习惯,谨防传染病的发生。

  总之,高一年级的班级管理工作是今后教学质量提升的关键,任务艰巨。希望高一年级全体班主任通力协作,务实高效,全力将高一年级建设成为工作制度化、管理科学化、程序规范化的和谐团队。同时,也相信在高一年级全体班主任的共同努力下,高一年级组一定能够成为团结、和谐、务实的年级组,能按时、按质完成学校以及各处室交给的各项工作任务。

学期工作计划 篇2

  一、教育工作

  1、开展《运动身体》的主题活动,

  在探索和尝试中,让幼儿获得丰富的身体经验和运动经验,知道人和动物都会运动,运动可以促进健康。

  2、开展《勇敢的我》主题活动。和幼儿共同讨论什么是勇敢;了解故事中主人公战胜胆怯,勇于认识错误、改正错误的心理过程,在有意设计的情境中锻炼胆量,让每个孩子都能自豪的成为 勇敢的我 。

  二、保育工作

  1、鼓励幼儿参加多种体育锻炼活动,增进对运动安全的认识。多组织幼儿到户外活动,鼓励幼儿不怕寒冷,体验运动能使自己暖和起来。

  2、在幼儿洗手、洗脸后为孩子擦护肤霜,保护皮肤。

  3、精心照顾好幼儿的'午睡,及时帮幼儿盖好被子。

  4、幼儿继续学习穿脱裤子、衣服,学会整理床铺。

  5培养幼儿的自我保护意识。学会将废旧物品分类回收,进一步培养幼儿的环保意识。

  三、环境创设

  1、在墙面布置一幅有关 游乐场 的画面,上面画有各种幼儿喜欢的游乐设施和表情愉快的孩子们,

  2、在户外运动场地上提供多种小型运动器械,供幼儿运动。准备较多数量的皮球,开展球类游戏。

  3、和孩子共同设置班级运动会的项目表、报名表。幼儿自由报名参加班级运动会。

  4、老师和幼儿共同布置活动室,迎接新年的到来。

  5、布置 我不怕,我勇敢 专栏,幼儿画出自己在生活中表现勇敢精神的事。

  四、家园共育

  1、向家长宣传运动对孩子身心发展的意义。重视孩子的体育锻炼,能利用假日带孩子远足、爬山、晨练等,鼓励孩子做一些力所能及的事。

  2、天气越来越冷了,家长要提醒幼儿每天按时起床,按时到幼儿园,积极参加晨间锻炼。

  3、带孩子一起收集有关人体、动物运动的资料。

  4、带孩子到广场或大街上观看节日景象。

  5、引导幼儿查找图书、观看 动物世界 、观看动物图书等,积累有关动物多种运动方法的经验。

  6、请家长配合孩子做好 我知道的球 调查活动,引导孩子观看一些体育比赛。多与孩子开展一些创造性的肢体表演活动。

  五、其他

  1、在晨间锻炼时,组织幼儿练习自己选择的运动项目,为班级运动会做准备。

  2、在户外运动场上玩各种运动器械,提醒幼儿注意安全,懂得保护自己。

学期工作计划 篇3

  一、指导思想

  以养成教育为主线,培养学生良好习惯为重点,以多种形式为手段,以全员参与为保障,对学生进行培养教育,使之学会做人,学会学习,为成高素质的人才打下坚实基础。

  二、工作目标:

  以创文工作为重点,加强未成年人思想道德建设,力争学校的创文工作排在全区前列。

  深耕润泽德育,力求品牌化畅享三爱旋律,方式儿童化。

  强化德育队伍,走向专业化丰富德育活动,追求特色化。

  整合德育资源,活动系列化拓宽育人途径,形式多样化。

  三、工作思路:

  1、以思政课堂(道法)为阵地,全面落实立德树人。

  2、树立一种意识,以学生为主体。

  3、抓住两条主线:养成教育,班级管理。

  4、突出三个重点:通过课堂教育熏陶良好品德,通过常规管理促进养成教育,通过丰富活动培养能力、寓教于乐。

  四、本学期主要工作

  (一)德育队伍建设

  1、成立德育工作领导小组

  建立德育领导小组,抓好班主任队伍,充分发挥级组长作用,使全校形成德育团队一条心、一股劲。

  组长:李伟

  副组长:吴维秀、黄晓霞、苏英娜、邹艳红

  成员:各年级组长。

  2、加强班主任队伍建设

  加强班主任队伍建设。坚持班主任工作量化考核制度,继续改进班主任工作的评价方法,通过多渠道、多种形式为班主任搭建展示才华的舞台,创造条件帮助班主任成功,努力营造正当班主任、正当优秀班主任的良好氛围,促进班主任专业化成长。

  (二)思政课是落实立德树人根本任务的关键课程

  小学开设的思政课是《道德与法治》,教材以传统文化、树德立人、社会主义核心价值观为引领,向孩子们普及法律知识、使其养成遵纪守法意识,成为社会主义法治的'忠实崇尚者,自觉遵守者、坚定捍卫者。

  积极和教学部门协商统筹,充分利用《道德与法治》课程引领学生树立正确的价值观、学习相关法律常识、了解传统文化等。

  (三)常规工作常抓不懈,加强日常行为规范教育。

  1、抓好学生养成教育。

  每周根据学生的纪律、出勤、课间操、仪表、卫生等方面评价每个班级。每周评一次获得流动红旗班级,每月评一次文明班。每周一在升旗仪式上公开,颁发流动红旗,激励先进,鞭策后进。

  2、切实提高班会课质量。

  根据每月教育重点和学校班级实际上好每一节班会课,德育处定好每周主题,有计划有组织地组织好每周一次的班会课。班会课要求班主任老师认真设计班会内容,写好教案,严格检查,认真总结评比。

  3、加强心理健康教育。

  认真贯彻20xx年教育部中小学心理健康教育专家指导委员会给全国中小学校新学期加强心理健康教育的指导建议,认真落实心理健康教育课,设立心理咨询信箱,开好讲座,做好心理咨询工作和个案辅导工作,加强心理健康教育。

  4、加强法制、安全教育。

  加强法制、安全教育工作,经常邀请法制副校长开展法律法规教育活动,增强学生遵纪守法的自觉性和用法律武器进行自我保护意识。同时,通过消防、地震等安全演练,提高学生应对各类自然灾害的本领。

  5、加强家校合作,凝聚教育合力。

  办好家长学校,增进家校联系,加强学校、家庭、社会的联系,通过电话、家访、开家长会等,多渠道与家长沟通信息,形成共同抓好德育工作的合力。

  各班成立班级家委会,设置家委职务,颁发聘书,各班定期或不定期召开家委会议,定期进行家长培训。营造学校、家庭、社会三位一体的教育网络。

  3、开好三个会。

  以学校德育工作领导小组及班主任为主体,开好三个例会,使学校德育工作指导精神能有效传达,德育工作情况能及时地、经常性地得到有效反馈。特别是班主任,要有计划、有重点地召开班主任工作会议,并有计划对班主任进行思想、业务等常规培训。

  (1)学校德育工作领导小组会议。(一学期三到四次)

  (2)德育处例会。由德育处全体人员和各年级负责人参加,会议总结上周工作情况,发现问题,解决问题,并对本周工作进行布置。

  (3)班主任沙龙

  一学期两到三次,分别是开学初、期中和期末,可根据实际情况进行调整。

  活动由德育处制定主体和方案,组织班主任进行交流、学习。交流班主任在班级管理工作中的成功案例,探讨班主任工作的途径、方法和意义,解决班主任在工作中的难题和困惑,给班主任创造更多交流展示的平台,形成在班级管理过程中的有益经验,创建班主任工作的新局面。

学期工作计划 篇4

  一、指导思想:

  “一切以学生的全面的、可持续发展为本”,以现代教育教学理论为指导,认真贯彻新课改理念,以人为本,发挥教师的主导作用和学生的主体作用;牢牢把握“一年稳基础、两年增实力、三年上台阶”这一发展主线,加大“依法治校、以德立校”的力度,强化“科学强校、文化兴校”的意识,紧紧围绕高二教育教学目标,加强教育教学过程管理,充分调动教师和学生的积极性,实行分层次教学,狠抓落实,以提高教育教学效益;遵循教育教学规律,务实创新;脚踏实地,稳步提高教学质量;树立“校兴我荣,校衰我耻”的教学理念,增强危机意识,培养创新能力;加强学校教育与家庭教育的结合,充分挖掘教育资源,形成教育合力。

  二、年级宗旨:

  团结、务实、求真、和谐

  三、工作目标:

  高二年级将以班风建设、学风建设为突破口,进一步规范学生的言行,净化学生生活环境,增强学习气氛,努力使学生成为具有良好的学习习惯和生活习惯、具有勤奋、创新、勇于探索的进取精神。培养学生的`集体荣誉感和责任感。树立良好的班风,培养学生的自我管理和自我控制力,形成良好的学风,在年级中形成一种相互竞争、和谐发展的良好氛围。搞好培优补差工作,使不同层次的学生在各个方面都有所突破。尤其在尖子生的培养方面年级将加大力度,工作再上一个台阶。

  四、具体措施

  1、加强学生管理工作

  (1)加强班主任队伍建设,注重理论学习和经验推广,抓好班主任的培养工作,注重信息交流,了解学生状态,每周日晚上召开班主任例会解决突出问题,提升班主任的工作进取心和责任心,提高班级管理工作的针对性和实效性。

  (2)制定详细的《班级管理考核与评比方案》,强化学生管理,从严要求,耐心教化,细心观察,有针对性地解决和排除班级中存在的矛盾和不稳定因素。

  (3)加强班团干部的建设和培训,年级组和各班将进一步优化学生干部队伍,加强干部培训,提高干部的管理能力和水平,充分发挥学生干部在管理中的作用。

  (4)加强学校与家庭的联系与沟通,定期召开家长会,互通情况,并让家长了解支持学校的教育教学措施,形成教育合力。

  (5)重视学生心理疏导工作,针对起始年级学生容易出现的心理焦虑、心理浮躁等问题,有计划地开设系列讲座或报告,及时做好疏导和引导工作。

  (6)有计划的开展文体活动,让学生劳逸结合,张弛有度,不搞疲劳战,能使全体同学始终以饱满的热情投入到紧张的学习中去。

  2、加强教风建设

  (1)发挥备课组的作用,实行备课组长负责制,规范备课制度。以“备课组”为中心,抓本学科的教学质量。通过新老教师结对子,一帮一的方式把教、听、评、考、改等各项工作落到实处,不定期检查“传帮带”效果。

  (2)结合学校开展的教研活动,每人都要在本学期上好公开课或示范课,在教学中应突出个性化教学,学期末写一篇高质量的教改论文。

  (3)以分层次教学为突破口,加强任课教师的合作意识、教研意识,通过加强对教师教学过程的监控,建立分层次教学档案,把分层次教学中教师好的设想、意见、改进方法、有价值的体会和感想收集起来,作为资料存入档案,不定期对学生、教师、班主任进行分层教学跟踪调查,了解进展状态。

  (4)严格检查教案,杜绝上课无教案现象。评价教案要看是否突出“以学生为主体”。

  (5)实行教师候课制,上课铃响前,教师必须站在门口,教师不准拖堂,不能占用学生下课活动时间。

  (6)要求教师准时辅导,耐心回答学生的问题,严格限制争抢时间,认真足量批改作用,对问题多者要进行面批面改。

  (7)严把周练测试、月考质量关,严明考试纪律,抓好分数准确率和卷面质量。

  (8)继续实行教师弹性坐班制度,要求全体教师每周一和周四都要到办公室坐班;周二和周三各备课组都分别进行备课活动,年级考勤。

  3、加强学风建设

  (1)加强对学生的理想前途的教育,让学生明白为什么要学?增强学习的使命感。同时加强学法指导,让学生学会怎么学,反思怎样学才能事半功倍,提高学习效率,进一步培养学生学习的主动性和自觉性。

  (2)在班级内组织“手拉手、一帮一结对子”、“勤奋学习、超越对手”活动,调动学生的学习兴趣,促进学生互帮互学,共同提高。

  (3)将研究性学习落到实处,要求每生都必须积极参与到研究性学习中去,从而提高学生的综合素质。

  (4)培尖补差工作,由年级主任牵头,备课组长、班主任参与,摸清年级优秀学生及成绩或出现偏科的学生名单,上报年级,因人而异,因材施教,并分解到具体老师,全程进行培养及辅导。

学期工作计划 篇5

  十二月是一个新的起点、一个新的开始。院学生会进行了改选,一批新的血液、新的力量注入了院寝管部。(部长:贺茂利,副部长:李曼、王冬霞,干事:宋紫凌、宋十月、张园禧。)为了使寝管的工作有序的进行,我们把寝管部的工作做了明确的分工,使每个人的能力都得到锻炼。

  为了丰富学生寝室文化生活,加强我校寝室学风、寝风、卫生建设,展现当代大学生风采,同时增强全校广大同学爱校、爱寝意识,为广大同学营造整洁、温馨的学习生活环境,院寝管部的工作在12月份有序的进行着。

  一、常规工作

  1、查寝工作

  在12月的这三星期里,我们每个星期三都组织八个系部对寝室进行清洁检查。我们要对文创系、经管系和师范系提出表扬,在这个月这三个系成绩一直处于前列,分数都在90分以上。

  这样的好成绩都跟系部的书记、辅导员重视有关。所以这也充分的说明,我们寝管的工作还是离不开老师的支持。

  为了减轻系部的工作量和 促进各系部之间的友好关系,模式上,我们取消了系部派人查其他系部的模式。也为了使院学生会的人能够了解其他部门的工作,更好的为学生服务。采取了院寝管部查其他部门轮流配合的系部跟着的模式。如果出现问题可以和系部进行当面协调,保证打分的公平、公开性,也可以免矛盾的发生。数量上,我们把以前的抽查的十间减少到了五间,尽量不耽误大家很多的时间。 虽然数量减少了,但也会保证抽查的质量。

  虽然大多数的寝室表现的很好,但是我们发现其中也存在一些问题:

  有些寝室对评分细则不是很清楚,很多地方都忽视了。甚至天气冷了都不愿意做了,即使我们给他们指出来,他们只顾玩游戏对我们是一种不理不睬的态度使我们的工作很难开展。

  2、晚寝、旷寝检查

  每周日到周四晚上九点,都会有两个系部到值班室和我们一起值班。值班时,首先是两个系部互相认识一下,为了方便她们工作的开展,,我们会给她们安排离她们寝室近的其他系部寝室检查,一共有五间。之后把检查的结果以短信的方式发给负责这个方面的干事。

  可是,在检查晚寝和旷寝的方面,我们也碰到了一些问题:

  ① 就女生寝室分布而言(不包括大三寝室)。A栋有信息技术系,文化创意系,城市美化设计系,经济与管理系,外事外语系;C栋有师范学院,城市管理与服务系;而F栋只有师范系,所以就不好查。

  ② 就十人间而言。查寝干部去十人间抽查的`时候,有的人不在寝室,但寝室里的人会说不在的人上厕所或是洗澡去了,而查寝干部没有办法求证,所以很多旷寝的同学就钻了这个空子。

  我们一直要求晚寝的同学在进学校大门的时候,要在保安处签一张单子,可是上交到我们这里的晚寝单,有很多都是乱填的,根本就是查无此人,这也是我们工作开展的一大障碍。

  ③所以,我们之后工作会做一个调整,把这方面的工作争取做到最好,达到一种双赢的结果。

  3、开水瓶摆放问题

  开水瓶问题,一直以来都是一个比较让我们头疼的大问题,学院为了让我们的寝室楼这边有一个好的环境,特别为我们修建了两个放开水瓶的架子,可是有些同学为了图自己的方便,总是把开水瓶放在开水房旁边,甚至是院寝管部办公室的门口,即A栋寝室楼的入口处。这不仅有碍观瞻,而且显得我们的同学十分没有纪律意识。

  在我们之前的工作中这个问题得到了改善,甚至有段时间都没有出现。但最近我们发现有个别同学不知是没有人去强调了忘记了,还是其他什么原因又放在了寝管部的门口。我们给予了警告。

  4、维权问题

  我们针对同学们反映的上来的关于寝室方面的各个问题,我们做了相应的记载,刚开始由于不知道该如何有效的进行此工作,只是对同学们反映上来的问题做了一个记载,也向阿姨反映了这个问题,协商结果很好。但是,我们发现问题迟迟没有解决。所以我们做了一个加强的过程—回访,是问题能够得到真正的解决,把问题落到实处。

  我们已经处理了问题:C405、D602寝室限电器的问题解决了,A529水闸和水管漏水的问题(从开学至今),A505寝室有宠物,A416厕所水管破裂等问题。

  二、寝室文化活动

  我们对之前的寝室装扮大赛和文明寝室,那些优秀的寝室采取了奖金和送电的物质奖励。虽然奖励不是很丰厚,但希望通过这种方式鼓励大家把自己的寝室当成自己的家,把室友当成自己的亲人,能够和谐、快乐、舒适的居住并懂得去爱惜它。伴随这天气的变化,我们还对寝室安全文化进行了宣传,让同学们能够安全的居住。

  三、寝室大功率电器

  十二月份, 我们在12号星期一在全院的领导和后勤的配合下,进行了一次大功率电器的全院的寝室突击检查。由于事情的突然性,很多寝室出现大功率电器如:热的快、电饭煲、电水壶、电热毯甚至还有取暖器。可能是由于之前工作没有介绍清楚, 才导致了一个说发现了大功率电器记载了只是没有收,另一个说没有用大功率电器这样矛盾的产生。我们将把我们的工作不断的完善,为同学创造一个安全、舒适的生活环境。

  12月份工作在我们的共同努力中落幕了,虽然不完美,但是我们一起流了汗,我们一起付出了!我相信我们会做的越来越好!加油!

  接下来,我们在完成自己部 工作的同时,也会融进院学生会这个大集体,共同将元旦晚会搞得绘声绘色!

学期工作计划 篇6

  本年度,我担任学校体育器材保管室负责人,在思想上,高度认识这项工作的重要性,明确集体财产,人人爱护。并把这种思想落实到每一天,每一项活动,每一样器材的具体中来:

  1、每天认真负责检查体育课后的器材,确认每个班是否归还完毕,是否有人为的损坏或者是自然的损坏;有损坏的及时进行备用器材的扩充,做到每节课上教师和学生有充足的器材可用,以保证教学的正常开展。

  2、对于个别的学生对学校体育器材有人为的损坏,让他们进行了酌情的赔偿,并进行了思想教育。

  3、在每学期的开学前,与各位体育教师沟通,要求他们每月定期开展爱护公共财物(主要是体育设施及器材)的思想教育。

  4、 每个月定期与学校后勤领导一起检查学校操场及操场上的体育设施,看是否有损坏,是否有危及到学生不安全因素存在,发现问题,及时解决问题。

  5、每个月定期对大型器材进行清理,检修是否有损坏的地方,并保证做到器材保管室通风,通气,防漏,防火。

  6、每学期定时向学校进行器材报损,以及需要购买新的.体育器材。及时的扩充体育器材,以保证下学期开学的正常教学。

  7、具体的维护检修参照附本《工作笔记本》。

  8、学校领导每周多次对学校体育设施进行安全检查。对有隐患的及时排除。对大型体育设施进行在加固处理,已确保学校师生安全。

  一学年来,严格按照体育室的管理规定操作,全部器材完好无损。学校体育资源得到合理有效的利用,保证体育教学、训练、竞赛正常有序地进行。

学期工作计划 篇7

  本学期是我班至关重要的一个学期,为使幼儿能成为出色的幼儿我们根据幼儿园教育计划,围绕服务、研究、创新的指导思想,以重细节、讲实效、看长远的教育宗旨去努力工作,并特定计划如下:

  1、教育理念突破

  新学期以新思想做新教育,开展大家是朋友活动。即老师是幼儿的朋友,多和幼儿谈心、交流、参与他们的活动,站在幼儿的角度考虑问题、解决问题,创设幼儿观察记录本,周周进行总结评价。两位老师互相监督自己的言行举止,不挖苦幼儿,收回不当的行为。做到“收回食指、竖起大拇指”,做孩子心目中的好老师。

  2、教育教学突破

  创设和谐、热情、温馨的班风,不断学习幼教刊物,吸取教学新经验,改进枯燥的教育教学。围绕幼小衔接活动,注重幼儿动手、动脑能力的发展,注重幼儿学习的过程,做到因人施教,使幼儿能通过教学活动,发展不同的能力。激起幼儿主动学习的欲望,形成良好的学习习惯。

  3、班级工作突破

  抓住园里开展的每一次活动,认真对待、不断创新。树立“班兴我荣、班损我耻”的班风。开展“我是班级一员”的活动,使幼儿懂得班级有了我们的努力才能获得成功。培养班级幼儿的凝聚力和集体意识。鼓励全班幼儿积极努力做到不为班级扣分,使班级各项活动走在前面。

  4、家长工作突破

  (1)老师针对家长的反馈,认真记录需要关注的幼儿,关注幼儿帮助幼儿改正不足,并及时向家长反馈情况,对家长提出的合理化建议不断改进。

  (2)开展“有难大家帮”的活动,设置“你的困惑,就是我们的服务”箱,让家长随时将自己在教育孩子方面遇到的困惑投放箱内,我们会通过查阅书籍或上网等途径寻求解决的办法来帮助家长,或通过及时的交流沟通来为家长服务。

  (3)开展服务到家的活动。平时通过家长反馈交流发现共性问题,我们会随时开展小纸条调查活动,帮助家长纠正孩子的不足。

  (4)开展“沟通天天有”的'活动,根据我们每日的观察记录,随时和家长交流,并关注那些不主动的家长,做到“你不问,我先说”。

  5、安全工作突破

  本学期将安全工作放在首位,常抓不懈。通过讨论观察提高幼儿的自身安全意识,用我们的高度责任心,确保每一个幼儿的安全。

  6、常规卫生突破

  开展“走路悄悄”“吃饭悄悄”活动,保持班级良好的走路及吃饭、入厕等生活环节常规。

  开展我是“小小值日生”活动,引导幼儿不随地扔纸,保持班级良好卫生。做到卫生意识天天有,将班级卫生做细做好保证少扣分、不扣分。争做卫生班级。

  以上几点是我们老师和幼儿共同努力的方向,我们会以我们的行动迎接新的挑战。

学期工作计划 篇8

  在数学教学学习过程中,引导学生把所学的知识进行系统归纳和总结,弥补学习过程中的缺漏,使六年来所学的数学知识条理化、系统化,从而更好地掌握各部分知识的重点和关键。要重视知识的系统化,避免盲目做题,搞题海战术,确实抓好复习工作,提高教学质量。

  一、贯彻《课程标准》,重视复习的针对性。

  教师要认真研究《课程标准》,把握教学要求,弄清重点和难点,做到有的放矢。要引导学生反复阅读课本,弄清重点章节,以及每一章节的复习重点。要根据平时作业情况和各单元测试情况,弄清学生学习中的难点、疑点所在。计划先根据教材的安排进行复习;再分概念、计算、应用题三大块进行训练;最后适当进行综合训练,切实保证复习效果。

  二、梳理拓展,强化复习的系统性。

  复习课的一个重要特点就是在系统原理的指导下,引导学生对所学的知识进行系统的整理,把分散的知识综合成一个整体,使之形成一个较完整的知识体系,从而提高学生对知识的掌握水平。

  三、倡导解题方法多样化,提高解题的灵活性。

  解题方法多样化可以培养学生分析问题的能力,灵活解题的能力。不同的分析思路,列式不同,结果相同,收到殊途同归的效果,同时也给其他的学生以启迪,开阔解题思路。复习时,要引导学

  生从不同的角度去思考,引导学生对各类习题进行归类,这样才能使所学的知识融会贯通,提高解题的灵活性。

  四、有的放矢,挖掘创新。

  复习一定要做到精要,有目的、有重点,要让学生在练习中完成对所学知识的归纳、概括。题目的设计要新颖,具有开放性、创新性,能多角度、多方位地调动学生的`能动性,让他们多思考,使思维得到充分发展,学到更多的解题技能。

  五、面向全体,全面提高。

  面向全体学生是素质教育的基本要义之一,总复习更应该体现这一点。教师应全面了解“学情”恰当对学生作出评价,正确引导学生搞好复习,以期他们取得好的成绩。

  六、在复习过程中,我们精心选择和设计练习题,加强解题方法的指导,提高学生解题能力。

  毕业班数学复习课的备课,重点要抓住二点:一是要把握教材内容,善于提炼和归纳教材的知识要点和训练重点;二是要根据教材的知识要点和训练重点,精心选择和设计练习题。

  七、我们在制定复习计划、实施复习时应该注意以下几点:

  1、克服复习单纯为应付考试的错误思想,防止在复习中不适当地加重学生过重负担,大量挤占学生休息和活动时间,只重少数学生提优、轻多数学生提高和猜题押题、死记硬背等错误做法,应该把复习看作整个教学工作的一个重要环节。

  2、克服复习中只重一例一题,不重知识基本结构的做法。

  3、克服复习中只重知识技能,不重提高发展学生数学思考能力的做法。

  4、克服复习中只管上课不管效果的做法。

  5、克服复习中只注意课本,不关注课改和(标准)的做法。

  八、时间安排

  第一阶段巩固知识、整理知识。4-5周

  第二阶段归类训练发展提高3周工作计划

  第三阶段模拟训练查漏补缺2周

  九、复习的基本策略

  1、巩固知识,以练为主。巩固知识是复习课的主要任务。以练为主,且以学生自己笔练为主,应作为巩固知识的主要策略。常见复习时有的课还以教师讲学生听为主,或者以教师提问个别学生应答为主。实践证明这些方式大多没有以学生动笔练习为主的效果好。复习时教师除了帮助学生理清要点和说明常见错误的防止和纠正策略外,应大胆放心地让学生自己练习,通过练习巩固知识,获得提高。

  2、整理知识,学生为主。整理知识是复习课的重要一环。常见在复习时师生通过一问一答由教师将知识整理出来,我们认为整理知识最好以学生为主,教师应当是引导者和组织者。实践证明在教师引导下以学生自己为主,并通过同学之间的交流来整理知识,学生容易理清知识和理解知识之间的联系区别,记牢知识和运用知识解决简单实际问题。

  3、查漏补缺,调查为先。查漏补缺是复习的重要内容。所以在复习前摸清学生中的“漏”和“缺”非常重要,在复习课中应十分重视补“缺漏”和纠错误。摸清“缺漏”和常见的错误,平时摘记学生作业中的问题不失为一个好方法,在复习课之前,作些摸底调查也非常必要。

学期工作计划 篇9

  十一月份:

  1、定制安装食堂一楼、财务室防盗窗。

  2、配合教务处做好期中考试的安排工作。

  3、各教室张贴国旗画及安装制作各教室的粘贴板。

  4、音乐雕塑完工及验收。

  5、做好固定资产实物台帐。

  6、配合财务室做好审计工作。

  7、组织实施<苏州市少年儿童住院大病医疗保险>的缴费工作及信息申报。

  8、配合教务处组织老师到南京购书,并联系好车辆。

  9、17日下午组织初一年级全体学生到疾控中心体检。

  10、上报文教局、财政局专项资金800万元的清单。

  11、抓好食堂、绿化带环境卫生工作。

  12、继续做好配电房通电前的准备工作。

  13、组织全体教职员工到杭州等地参观学习。

  十二月份:

  1、安装定做学校“三风”不锈钢字及审计工作。

  2、配合德育处做好“德育验收”中的校园环境绿化的'相关资料。

  3、请消防专业人员来我校检测、试压灭火器,部分干粉灭火器需换药。准备消防验收。

  4、定做行政五楼楼梯口的防盗门。

  5、学生作品陈列室墙面需增加玻璃隔断及定做图书馆工具玻璃书橱一顶。

  6、协助做好图书馆到南京购买4804册图书的编目和排架工作。以及图书馆和标准化实验室验收的相关工作。

  7、做好第二届校园文化艺术节的后勤保障工作。

  8、继续做好固定资产实物台帐。

  9、做好省示范初中有关总务处创建材料。

  10、加强食堂和小店食品卫生监督检查力度。

  11、做好校园环境卫生的常规管理。

  12、更换宿舍卫生间的水池龙头。(12月底全部结束)

  13、继续做好配电房通电前的准备工作。

  14、做方案,化学实验室改造工程。

  一月份至学期结束:

  1、完成各项审计工作,支付工程款。

  2、男厕所节水改造工程。

  3、做好期末考试考场的安排工作。

  4、定做各实验室的实验桌、实验橱、指路牌等零星工程。

  5、加强用电管理。

  6、整理一学期来总务处工作资料。

  7、做好寒假结束工作安排,清洁工除年初一外,每天一人到校值班。

  8、各宿舍和教室水电设施的检修,确保安全。

  9、督促食堂饮食卫生工作。

  10、各实验室的实物投影仪布线安装工程及验收工作。

  11、开学前教学用品、卫生用品的添置和采购。

  12、配电间验收结束,拆临时变电间。

  13、化学实验室工程完工及审计。

  14、总务处召开全体工作人员会议。工作分工、内部管理制度完善。

  15、添补校园一些绿化植物。

  16、做好台帐和实物帐相符的工作。

  17、协助各处室做好日常各项工作。

  18、筹备团拜会,召开工会委员会议。

  总之,学校总务处将努力提高为教育教学服务的能力,真正做到扎实工作,开拓进取,为我校九年义务教育的全面实施提供有力的保证。

学期工作计划 篇10

  一、指导思想

  在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下,以扎实开展社会主义核心价值观教育为重点,强化校园各项常规制度。围绕八礼四仪,狠抓学生良好习惯的养成教育。以体验教育为基本途径,以少先队活动为载体,大力推进和谐校园、文化校园、绿色校园、平安校园建设,全面开展丰富多彩的少先队活动。

  二、工作思路

  稳抓常规,追求创新,加强实践、讲求实效。

  三、工作目标

  (一)进一步提高辅导员的思想、业务水平,举行多种形式的交流会、培训活动、中队会评比、班主任技能竞赛等方式,提高青年辅导员的专业技能水平。

  (二)坚持“二个加强”,即加强常规管理,加强队伍建设。

  (三) 加强学生日常行为规范教育,培养学生良好的行为习惯。

  (四) 加强法制、安全教育,促进学生健康成长。

  (五) 深化少先队活动,从活动中培养和提高学生的素质。

  四、具体措施

  (一)继续加强队员行为习惯养成教育

  强化行为习惯养成教育。强化学生的礼仪及文明礼貌教育,形成班班争先、比学赶超的.良好氛围。本学期,大队部将加大对出操、升旗、集会纪律的检查力度,让出操、升旗、集会纪律真正达到“静、快、齐”;进一步加大课间监管力度,重点整治学生在教室、走廊和楼梯间从事危险活动,在校园内追跑、打闹,高声喧哗,肆意践踏花草等不文明行为。本学期,将以红领巾广播为平台,针对校园里学生的各种不良行为,进行点评,强化良好习惯的养成。

  (二)以常规工作为抓手,加强少先队基础建设。

  1.加强少先队小干部队伍建设,充分发挥少先队干部的作用。每月召开队干部例会,增强少先队干部在学校、班级工作中的作用,进行学习、工作、思想的指导,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感,提高自我教育能力和自我管理能力。

  2.重视每周的升旗仪式。根据每月的教育主题安排好每周一“国旗下讲话”的人员和内容,对国旗班学生进行严格的队列训练,确保升旗仪式的严肃性。

  3.充分发挥红领巾广播站的宣传作用。选拔优秀的播音员,根据每月的教育主题有针对性地进行播音。

  4.针对学生物品遗失情况较多,在校园内选择合适场所设立红领巾失物招领处,安排大队委轮流上岗,方便丢失了东西的学生可以随时到这个失物招领处认领自己的失物。

  5.加强行为规范的养成教育,严抓少先队文明礼仪规范,结合少先队各项活动进行常规检查评比,及时统计分数,努力提高少年儿童的思想品质。

  6.继续开展“主题中队会观摩”活动。要求在辅导员的指导、大队部的培训下,规范队会形式和队活动的程序,明确队活动的各项要求,培养队员才能,展现队员风采。

  7.开设“诚信超市”,锻炼队员自主管理能力、独立理财能力和培养队员的诚信意识。

  (三)积极深化少先队实践体验活动,提高学生道德素养

  1.开展法制安全教育。学校把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过红领巾广播、晨会、队会、讲座、板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育,帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。

  2.“雷锋精神伴我行”开展“学雷锋---做有道德的人”学雷锋文明活动。每个中队组成学雷锋志愿小分队,举行学雷锋活动启动仪式。利用国旗下讲话,向全体队员发出倡议,要求队员们从小做起,从身边的小事做起,以雷锋同志为榜样,做有道德的人,并要求每位同学至少为社会为学校做一件好事或献爱心活动。

  3.开展关爱留守儿童的活动。

  4.结合清明节,对学生进行革命传统教育。开展清明节烈士墓祭扫活动,结合“看革命影片,读革命书籍,讲革命故事,开主题班会,学革命精神”开展系列主题活动。

  6.开展“康和实小是我家,我是学校小主人”的主题教育活动。结合校训“培养好习惯”,加强队员的文明礼仪教育,引导队员养成良好的行为习惯和道德习惯。

  7.庆“六一”举行校园十佳小歌手、小乐手比赛。

  为了活跃校园文化氛围,展现队员积极向上的健康风貌,提高队员综合素质与艺术修养,寓德育与活动之中,创造我校良好的文化氛围。

  8、开展“6.5世界环境保护日”活动和“科普宣传周”活动。

  五、主要工作安排(视具体情况会有变动)

  三月份

  1、举行开学典礼,隆重举行新学期第一次升国旗仪式。

  2、召开第一次大队干部会议,布置落实各项常规工作(包括红领巾监督岗、培训国旗班、国旗下讲话安排、红领巾广播安排、红领巾调解站、设立红领巾失物招领处、筹备“诚信超市”)

  3、关爱留守儿童系列活动之“挖野菜包春卷”实践活动。

  4、筹备康和实验小学“诚信小超市”(地点、管理人员、方案等)。

  5、针对学生物品遗失情况较多,在校园内选择合适场所设立红领巾失物招领处,安排大队委轮流上岗,方便丢失了东西的学生可以随时到这个失物招领处认领自己的失物。

  6、开展“亲近古镇,感受民风”黄桥古镇研学旅行活动。

  7、出好第一期黑板报:主题(文明礼仪伴我行)。

  四月份

  1、清明节,组织全校学生观看抗日战争题材的教育影片;

  组织4-6年级参加清明节祭奠革命烈士祭扫活动。

  2、开展“践行核心价值观,争做文明好少年”主题中队会评比活动。

  3、康和实验小学“诚信小超市”开张。

  4、开展校外辅导站文体活动。

  5、对一、二年级教室门口花圃实行承包制,发放花种,由相应班级承包种植看护。

  五月份

  1.庆祝“五一”劳动节,开展“我是劳动小能手”中高年级生活技能竞赛活动。

  2、邀请法制副校长开设法制专题讲座。

  3、筹备庆六一校园首届“十佳小歌手、小乐手”比赛。

  4、配合学校做好“5.12”应急疏散演练活动

  5、出好第二期黑板报。

  六月份

  1、庆祝“六一”国际儿童节,举行首届校园十佳小歌手、十佳小乐手比赛。

  2、开展“杏林驿站”帮扶关爱活动。

  3、开展“6.5世界环境保护日”活动和“科普宣传周”活动。

  4、少先队大、中队工作小结以及各项评优活动。

  5、学期结束,大队部制订少先队暑期工作。

  康和实验小学少先队大队部

  20xx.2

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