幼儿园中班月工作计划

时间:2024-06-09 03:36:47 工作计划 我要投稿

幼儿园中班月工作计划15篇

  时光在流逝,从不停歇,又迎来了一个全新的起点,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编整理的幼儿园中班月工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园中班月工作计划15篇

幼儿园中班月工作计划1

  1、学说儿歌,对民间传说感兴趣,丰富动态词语。

  2、发展平衡、钻、爬、跑的动作能力,喜欢利用多种器械进行竞赛 游戏。

  3、扩展对恐龙的认知,表现形态各异的恐龙。

  4、学唱三拍子歌曲,感受三拍子音乐的特点。

  5、通过多种游戏方式,让幼儿在活动中养成这些良好的'行为和习惯,逐渐内化为良好的个性。

  6、知道出汗后合适的做法,学会保护自己。

  7、探索物体的浮沉,能运用经验解决问题。

  8、喜欢听民间故事,能连贯讲述故事,扮装故事角色,表演故事。

幼儿园中班月工作计划2

  一、本月工作重点

  1.配合园部对中班保教一日活动的调研。

  2.开展“美丽的春天”主题教育活动,组织幼儿开展“亲亲大自然——我和春天有个约会”春游远足活动。

  3.强春季卫生保健保育工作,做好幼儿一日生活环节的护理及指导。

  4.及时更新《家长园地栏》,做好家访工作。

  5.认真填写并发放《宝宝成长记录》,认真创设好主题墙饰。

  二、本月开展以下主题

  主题活动:《大树和小花》

  (二)主题目标:

  引领幼儿结识树朋友、花朋友,了解树和花的秘密。让幼儿在与自然交融,在真实、生

  动的情境中,一起感受春天万物复苏的生机勃勃,体验春天里和同伴一起游戏的快乐,萌发

  对春天的热爱之情。

  主题活动:《小鬼显身手》主题目标:让幼儿了解各行各业的劳动者,激发幼儿尊重、热爱劳动人民的情感。引导

  幼儿通过观察、游戏、操作等活动,扩大对成人劳动的认识范围。

  三、家长工作

  1.利用休息时间引导幼儿观看花草树木,亲近花草树木,并丰富有关植物的知识。

  2.帮助幼儿收集黄豆、花生的种子,并带到幼儿园进行种子发芽的小实验。

  3.协助孩子做好“树的朋友”的调查,用多种方式了解树的朋友。

  4.协助孩子收集有关不同行业的工具与工作内容的图片。

  5.让幼儿在家学做事情,从小就有劳动的习惯。

  四、环境创设

  1.在自然角中放入黄豆、土豆等,让幼儿做种子发芽试验,引导幼儿观察、照顾。

  2.布置“我的树朋友”专栏。

  3.布置“花的.世界”专栏,将幼儿折剪画作品及收集的各种花卉图片布置其中。

  4.布置不同行业劳动者的图片,使幼儿知道劳动不分贵贱,劳动者是值得尊敬的。布置“小鬼显身手”主题墙面,将幼儿制作的糕点、设计的房子等展示出来。

幼儿园中班月工作计划3

  一、本月工作重点:

  1。组织幼儿认真绘画,参与园内迎“六一”中大班幼儿画展。

  2。组织好幼儿进行“六一”体检。

  3。 按时出好《家长园地栏》。

  4。班主任与配班老师认真写好《宝宝成长手册》,创设好主题墙饰。

  二、本月开展以下主题:

  主题目标:

  引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界,了解弯绕既是许多物体的自然现象,又凝聚着人们的刻意创造。提高幼儿探索事物的兴趣,大胆尝试观察事物的方法,激发幼儿的想象力和创造力。

  主题目标:

  引发幼儿在游戏中感知认识空气,通过各种途径让幼儿感知空气的无所不在,激发幼儿探索、了解一些科学现象的兴趣。

  三、家长工作:

  1。 与孩子共同搜集有关弯弯绕绕的'物体图片,并带到幼儿园。

  2。带孩子外出散步和游玩,引导孩子在大自然中寻找更多弯曲缠绕的攀缘植物。

  3。与孩子一起给气球充气,直接了解充气的步骤、方法、注意要点,并在幼儿园开展相关活动时带上气球。

  4。家长和孩子共同装饰两个气球,使孩子每天观察气球的变化,如气球变瘦了吗,为什么。四、环境创设:

  1。布置“弯弯绕绕天地”,搜集、展示各种弯绕的图片、作品等。

  2。布置“我找到的空气”墙饰,展示幼儿找到的空气,如在气球里、保鲜袋制作的小动物头里等。

  3。师幼共同布置六一节日环境。

幼儿园中班月工作计划4

  一、语言

  1、体验散文活泼欢快的情趣,理解散文中的语言美和形象美。

  2、引导幼儿养成注意倾听他人说话的习惯,能较正确地理解他人说话的主要内容,并做出合适的反应,引导幼儿学习用轮流的方法和适合的角色语言围绕一定的话题谈话,鼓励幼儿充分表达个人的见解和想法。

  二、数学

  1、认识不同形态的梯形,丰富梯形的认识。

  2、观察,确认部份物体的.数量,学习接数的方法。

  三、艺术

  1、能感受音乐作品的基本情绪和情感,尝试用自己喜欢的方式表现对音乐的感受和体验。

  2、学习用温柔连贯的声音演唱三拍子歌曲。

  四、健康

  1、帮助经幼儿练习系鞋带,锻炼幼儿的小肌肉的动作,尤其是手指的捏拿能力,发展手指的灵活性。

  2、引导幼儿认识警告标志和禁令标志,学习观察马路上的危险信号标志,懂得自觉遵守交通规则。

  五、科学

  1、培养幼儿对常见的动物成长变化的关注兴趣,能尝试解答或提出自己的问题。

  2、通过比较观察知道不同质地的纸各有其用。

  六、社会

  1、知道礼貌侍人,也会得到别人的帮助。

  2、学习体察别人的需要。

幼儿园中班月工作计划5

  一、本月工作重点:

  1、加强对上课儿童的观察,做好卫生消毒工作,防止传染病的'发生。

  2、加强孩子的体育锻炼,增强体质。

  3、认真填写并分发反馈表。

  4、打造主题墙面装饰车

  5、中午值班老师要坐在孩子旁边,不要太远。

  6、严格的取卡制度

  二、卫生保健

  1、每周经常给孩子剪指甲,每月一次清洁床单。

  2、孩子们进入公园时应该穿工作服。

  3、督促孩子饭前饭后洗手,抹肥皂。(用自来水冲洗)

  4、做好卫生消毒工作。

  三、例行的

  培养孩子礼貌卫生,养成良好的卫生习惯。

  四、家里一起教

  1、继续做好家访和电话回访工作。

  5、注意孩子的体育锻炼,带孩子徒步、爬山、晨练等。

  3、数学方面,引导孩子认识图形,通过各种方法对感性学习进行排序。

  五、活动:圣诞快乐

幼儿园中班月工作计划6

  一、教育教学方面。

  教育教学方面主要涉及阅读、音乐、社会和科学领域。在阅读方面,这个月我加强了对孩子识字的复习,利用盂洗喝水等一些等待时间对孩子进行复习,通过检查效果比上个月要好很多。在制度方面还是要加强练习。而且发现有些孩子在认识汉字的过程中有消极的情绪出现。我想在教学的方式方法上我还应该进一步推敲。

  音乐方面,由于十一月份有庆馆活动,主要时间放在了大合唱的学习和练习上。孩子们基本上能够歌唱两首歌,并能根据歌曲做好动作。

  社会科学方面孩子们比较感兴趣,基本上能掌握目标所涉及的内容。孩子们学到了一些有用的标志,还探索了磁铁的奥秘。增加了探索的兴趣。

  二、生活方面

  安全是最重要的。这个月在我工作过程中出了一次差错,在上轮滑课的时候一个孩子手被门框上的木条扎了,虽然只是扎了一根小刺,但是我心里也非常的愧疚,因为这个孩子平时行动就比较慢,而且对轮滑还不是很熟练,我应该给予更多的照顾,可是我却没做到。而且在上课以前我也应该对后东场地进行必要的安全检查的。我想在孩子的安全问题上,老师应该有更多的预见性,不能等事情发生了再后悔,是没有用的。

  三、家长工作方面

  由于第四周我请假,所以定于月底召开的家长开放日没有按时举行。但是在平时我们也比较注重与家长的联系。

  四、卫生保健方面

  十月份是流行病比较严重的月份,在这个月我们加强了半内以及孩子餐具的`卫生消毒工作。严格杜绝流行病的发生。并及时对家长做了流感疫苗的宣传。并组织一部分孩子注射了疫苗。

  五、重要活动

  1、为孩子编排了一套广播体操,并教给孩子,使孩子在户外活动的时候更好的锻炼了身体。

  2、为艺术节做准备,排练两首大合唱。

  3、带孩子去人民公园秋游,在那里孩子们即学到了很多自然科学知识,也获得了愉悦的的心情。

幼儿园中班月工作计划7

  一、指导思想

  坚持“安全第一,预防为主”的原则,以宣传安全工作相关法律法规为主线,落实各级安全责任制,加强安全教育培训,加强监督检查,深入开展安全专项整治,促进幼儿园教育教学质量稳步发展,始终把全幼儿园师生安全放在一切工作的首位。

  在日常生活中,家长可以通过对话、图片、亲身经历等方式,随机对孩子进行安全教育,提高孩子的安全意识和安全知识。

  小睡时,儿童应检查是否有危险品,检查儿童是否有不良的睡眠习惯,如捂头、嘴里放异物等,并及时纠正。

  二、教育目标

  幼儿园安全工作任重道远。将安全工作纳入幼儿园日常工作,增强师生安全意识。孩子因为有你而自我保护意识差

  1、增强孩子的自我保护意识。孩子生活经验少,但好奇心强,容易探索。他们想移动、触摸和品尝一切,无法预测自己在活动中的行为。所以事故经常发生。作为一名教师,要从预防诱拐、坠落物、电力、交通事故等方面进行教育,不断提高孩子的自我保护意识和能力。

  2、加强晨检消除事故隐患。教师要加强晨检,教育孩子不要带危险物品到幼儿园(如别针、纽扣、尖针、小刀等。),防止异物掉入鼻腔、口腔等。并注意每天晨检时孩子带来的物品。定期对玩具进行检查和消毒,发现损坏及时修复或更新。

  3、加强体育锻炼,增强儿童体质。身体虚弱的孩子不喜欢活动,导致自身动作的平衡协调能力差,对情况反应慢,容易被意外伤害。因此,教师应加强儿童的体育锻炼,提高儿童的自我保护能力。

  4、家庭接触应为儿童提供安全教育。严格使用儿童接卡,这样你就可以用卡接孩子,其他需要提前联系老师;利用家庭联系簿、父母花园、父母接送孩子的时间,宣传对孩子进行安全教育的重要性,让父母也能重视对孩子的安全教育。

  5、进行安全检查。及时检查班里的`桌椅和午睡室的床,防止一些隐患;班里老师检查日常生活中容易出现的不安全因素,如午睡、提醒孩子睡觉不要带小玩具、洗衣活动不要出声、不要推不要挤等。并消除孩子自身的不安全因素,如经常剪指甲,以免因指甲过长而伤害他人,进一步强化孩子的安全意识。

  6、安全教育渗透到日常活动中。

  (1)通过谈话、观看安全教育视频等活动,利用身边的一些事故对孩子进行教育,让孩子了解一些安全事故和自我保护案例,提高自我保护能力。

  (2)特殊教育教学,如防火、防洪、救灾等;使用特殊电话号码;如何防雷击等。

  安全教育应该更有针对性和有效性。幼儿园应当根据幼儿园和儿童的特点,对幼儿园存在的安全隐患进行专项检查。并开展有针对性的安全教育。增强儿童安全防护能力。万一发生安全事故,不要慌张,拿着学过的东西保护自己。

  让家长配合班级安全教育活动,告诉孩子一些安全知识和一些预防措施。比如记下你的家庭住址、电话号码、父母姓名等。训练和引导孩子辨别方向,告诫孩子不要相信陌生人,一个人在家不要随意开门。

  通过对家长开放的活动,让家长了解我们的教育方式,了解我们的教育理念,让家长积极主动地配合我们的工作。

幼儿园中班月工作计划8

  健康领域

  1、学习依次向前快跑的动作,发展动作的灵敏性。

  2、尝试进行各种合作游戏,体验与同伴合作的乐趣。

  3、探索的多种玩法,发展目测能力和动作的准确性。

  4、探索口袋的多种玩法,练习在口袋内双脚连续向前跳的动作,发展动作协调性。

  5、引导幼儿了解蔬菜与健康的关系,鼓励幼儿多吃蔬菜,养成爱吃蔬菜的好习惯。

  6、帮助幼儿练习系鞋带,锻炼幼儿的小肌肉动作。

  7、了解外出时可能遇到的.危险,知道不做危险的事情。

  8、能辨别危险的行为,学习安全的行为,初步建立自我保护意识。

  语言领域

  1、启发幼儿想象和体验春天的小雨给自然界带来的变化。

  2、欣赏文学作品,展开合理想象,尝试故事结尾,制作图书画面。(傻大熊拉车)

  3、理解故事内容,能用连贯的语言说出春天的几种主要特征(春天在哪里)

  4、欣赏故事,感受故事中兔兔与同伴之间相互关心的美好情感。

  社会领域

  1、鼓励幼儿做力所能及的事,学习自己解决遇到的问题。

  2、知道礼貌待人也会得到别人的帮助。

  3、认识排队的标识,了解排队的规则,知道按顺序做事的好处。

  科学领域

  1、知道从蝌蚪变成青蛙是一种特殊的变态现象,了解蝌蚪不同阶段的明显变化。

  2、了解纸和纸制品,感知纸制品的广泛用途。知道节约用纸。

  3、观察了解蒲公英的主要特点,知道它的种子是靠风传播的。

  4、了解蘑菇的基本外形特征,比较蘑菇和香菇的相同和不同处,知道蘑菇有营养。

  5、知道蝴蝶是由毛毛虫变成的,观察了解蝴蝶的外形特征及生活习性。

  6、认识各种塑料制品,知道塑料制品用途广泛,不乱丢塑料制品,防止环境污染。

  学领域

  1、学习不受物体排列形式、物体大小的影响正确感知9以内物体的数量。

  2、观察理解物体的排列顺序,学习正确的按规律排序。

  3、正确感知10以内数量并为等量物体匹配相应的数字。

  4、正确感知10以内数序,体验10以内相邻数的等差关系。

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幼儿园中班月工作计划9

  一、本月工作重点:

  1.做好夏季卫生保健工作:防暑降温,保证幼儿充足饮水;预防肠道传染疾病等。

  2.配合园部进行小班教学常规调研。

  3.进行班级主题墙饰布置。

  4.填写并发放《宝宝成长记录》,认真创设好主题墙饰。

  5.做好学期结束工作(评选好孩子、填写幼儿汇报单、物品整理等)。

  二、本月开展以下主题:

  主题活动:《小朋友过节了》

  主题目标:

  知道“六一”是小朋友的节日,愿意参加幼儿园的各项活动,感受过节的快乐,学习用语言表达自己在节日中的愉快心情。

  主题活动:《冷和热》

  主题目标:

  1.亲身体验夏日的炎热,进一步感知夏天的.特征。

  2.对“冷、热的反差”、“怎样降温”、“怎样使人凉快”等问题产生探索兴趣。

  3.知道几种夏日保护自己的方法,做个健康活泼的夏日宝宝。

  主题活动:《我要升中班啦》

  主题目标:

  了解中班的小朋友的学习和生活,懂得升班的光荣和长大的意义,激发做中班哥哥、姐姐的愿望。

  三、家长工作:

  1.带孩子到公园等地方玩,感受节日气氛;送给孩子一件有意义的礼物。

  2.建议家长在家不要让孩子在烈日下活动太久,活动时注意防晒。

  3.培养孩子爱洗澡的好习惯。

  4.家长提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所节制,以免引起肠道不适;不要接触过热的东西,以免烫伤。

  5.指导家长合理安排好幼儿的暑期生活。

  四、环境创设:

  1.师生齐动手,布置活动室,把幼儿制作的彩链挂起来装扮活动室,增添节日的气氛。

  2.布置主题墙饰:凉快招术。

  3.做好学期结束的物品整理工作(报告单等的填写与发放)。

幼儿园中班月工作计划10

  四月份的工作马上就要来了,幼儿园的工作是非常繁重的,需要细心去规划它,新的一个月有很多事情要完成,幼儿园的工作更加需要细心,需要一份责任心,马上开始新的工作,我也是感觉压力很多,这个时候一定要稳重,一定要沉着起来,一定要让自己在这个过程当中有一定的经验,为几声到来,四月份的工作也作一番规划。

  首先是在孩子们的安全工作上面,一定要重视这一点,幼儿园的工作是非常多的,但是有些东西一定要非常到位,比如说幼儿的安全工作一定要规划到位,在幼儿园,孩子们这个年纪的时候是最脆弱的,作为一名教师,我们在这个时候一定要把孩子们的安全放在第一位,新的学期也开始,四月份进入到了一个关键时期,要做好相关的计划,对孩子们定时做一些检查,身体不舒服,或者发烧感冒了,及时了解,及时上报,这一点绝对是马虎不得的,在接下来的工作当中,安全始终放在第一位,幼儿的身心健康是工作当中排在第一位的。

  我作为一名教师,在这一方面一定也会更加用心,让大家相信我,让自己不留下什么遗憾,做一名合格的幼儿教师,新的学习已经开始,四月份注定是比较艰辛的一个月,一定会发生很多有趣的事情,也会在这个过程当中会有一些东西在牵挂着自己,一定要好好的去判断他,做好幼儿的身心健康工作,非常关键,四月份也是到了一个比较暖和的天气了,但是这个时候也不能忽视,也不能掉以轻心,一定要对孩子们的一个身体健康,情况做好登记,一定要及时的跟家长,或者跟校方联系,有问题及时发现,及时解决。

  再有就是在教学工作方面,我一定会好好的去提高自己的教学能力,去完善好自己的教学方式,有些东西不是一两句话就能够说清楚的,更多的`时候是需要时间去证明是需要自己用一个稳定的心态去发展,有了这些才能够做一名好的幼儿教师教学,上面一定要耐心,细心有责任心,对于孩子们有耐心的时候,才是一个关键时期,孩子们需要有一个好的教师去大连,他们在学习上面增长进步,幼儿教师都是一个非常关键的因素,在新的学期,四月份到来之后,我一定会好好的规划这一点,让孩子们在幼儿园里面能够学到真实的知识,能够有一份收获,四月份的工作肯定是任重而道远,我一定不会辜负了幼儿园领导的期待,也不会让孩子家长失望,一定会做好相关的工作,在安全工作上面也会认真去做好在教学工作,上面也会认真去做好及时的与孩子家长保持联系,有什么问题及时跟家长去反应,也从家长那边要得到一些有意义的信息,让孩子们在幼儿园里面健康的学习,我一定会努力的。

幼儿园中班月工作计划11

  一、本月工作重点:

  1.做好幼儿开学报名缴费工作,建立正常的教育教学秩序。

  2.各班严格按照幼儿园一日活动组织规范认真组织幼儿开展一日活动,加强一日活动各环节的常规管理,养成幼儿良好学习、生活、卫生习惯。组织幼儿学会新操。

  3.更新《家长园地》版面与美术作品栏,调整游戏室并进行游戏室环境布置及游戏玩具的制作。

  4.做好期初幼儿身高体重的测量工作,配合园部做好麻疹疫苗强化接种宣传及各类疫苗接种摸底登记工作。

  5.进行班级环境创设,做好主题墙饰布置。

  二、本月开展以下主题:

  主题活动:《我长大了》

  主题目标:

  1.引领幼儿正确地“认识自我、肯定自我”。

  2.发现自己长大的生理特征和动作变化。

  3.培养良好的生活习惯和自理能力。

  4.关注周围环境,建立良好的人际关系,学会与人分享。

  三、家长工作:

  1.放手让孩子独立做些力所能及的事情,培养孩子做事的主动性与自信心。

  2.帮助孩子一同收纳整理儿时衣服用口、玩具和照片,引导他们发现自己的`外在变化,培养孩子良好的生活习惯和自理能力。

  3.鼓励孩子与同龄人交往,在与人交往的过程中,引导他们体验与人相处的快乐,学习调节控制自己的言行,懂得站在他们的立场上思考问题,逐步平衡与同围环境的关系。

  4.及时发现孩子的进步,肯定和赞美孩子,鼓励其一步一个台阶持续迈进,树立孩子的自信心。

幼儿园中班月工作计划12

  首先衷心地感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持,也很高兴各位家长能在百忙之中,抽出你们宝贵的时间来到这里参加这次家长会,在这里我代表本班三位老师对你们的到来表示热烈欢迎。你们的到来既是对我们工作的支持,也是对孩子教育的重视。有句话说的好:家园如同一车两轮,只有同向运转,才能共同促进孩子的发展。

  开学已有半个多月了,今天请大家来,主要是想让你们更多的了解幼儿园,了解幼儿园教育目标、内容和方法,以方便配合我们三位老师教育和培养孩子。现在由我向各介绍一下我们班的情况,我们班幼儿共39人名孩子(男生20人,女生19人),其中有三名孩子是这学期才转到我们班的。孩子们长大了,在班上也显得更为活跃,自理能力有了明显的提高,特别表现在进餐情况上基本能够独立用筷子进餐,只有个别孩子需要老师帮助。新换教室孩子们每天都要换鞋子好几次,但是很少有孩子穿反。在这一点上我特别要感谢家长的配合,并给孩子锻炼的机会。

  一、中班幼儿一日生活习惯的重点培养

  中班是幼儿身心发展的重要时期。好的学习生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成,这是孩子们成长的'一个新起点,所以希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导。中班小朋友年龄大都在4岁至5岁左右,他们逐渐能适应幼儿园的集体生活,中班后孩子们的学习量有所增加,由原来的上午一个教学活动变成两个教学活动。上课时间由原来的1015分钟增加到1530分钟。在幼儿园的一日生活中我们会重点培养孩子们良好的生活习惯。生活习惯包括以下方面:

  1、良好的坐、站、走的姿势。每天我们都会多次提醒孩子身体坐直,抬头挺胸的站好,有精神的走路,从晨间活动到每天两次的外出户外活动我们都会进行这样的训练。

  2、文明的进餐习惯。能否优雅的用餐反映出一个人的教养程度。孩子在进餐时我们都会播放轻音乐,创造舒适的环境,进餐时不说话或是小声地说话。用正确的方法拿筷子,另一只手扶碗,饭后把桌上撒的饭菜捡到碗里,再把碗筷放到指定的地方,用餐巾擦嘴后离开。

  3、干净整洁的卫生习惯。在幼儿园洗手孩子要会自己卷袖子,用七步法洗手,再用毛巾擦干。进入中班,孩子还要学会打喷嚏、咳嗽不对着人,有鼻涕自己用草纸擦干净。大便后自己擦等等。

  4、遵守公共秩序和规则。集体生活从小班开始我们就教孩子要学会排队,喝水、洗手、端饭、取放玩具我们都要教孩子排队。在游戏当中特别是体育游戏尤其强调规则意识,在这一点上我班孩子的能力比较好。幼儿园孩子多,我们还有一个很严格的规则:归位。也就是用过的东西放回原处。现在发现有的孩子换的鞋子不还原、书包不放在柜子上,玩具用后乱放等等,都是我们本学期要培养的内容,我们很希望得到家长的支持和配合家园共育。

  5、良好的生活自理。扎裤子:现在大部分孩子们都不会自己主动扎裤子,我们会要求孩子能及时地自己扎好,尤其是以后天冷了,更应养成这样的习惯。并会根据天气的变化穿脱衣服。幼儿园有茶桶,孩子要养成主动喝水的习惯。

  6、建立值日生制度。现在都是独生子女,孩子不用操心该帮助家长做些什么,应该自己做些什么,因此,许多幼儿只知道自己应该得到什么,而不知道自己也有责任,孩子们还没有形成良好的责任感,做事情的时候常出现虎头蛇尾的情况,有的孩子经常出现自己的东西总是找不到等。进入中班后,我们就制定了值日生制度,以培养孩子的责任感、培养孩子各方面的能力。值日生的职责主要是管理班级常规:收玩具、洗手、喝水排队、餐前餐后服务,各种课前准备、起床整理床铺、提醒幼儿离开座位把小椅子放好等等琐事。希望值日生能提前到园,协助老师做好前期工作。如:挂毛巾,挂杯子。

  7、增强自我保护能力,预防意外伤害。孩子是活动的个体,爱动爱跳是他们的天性。但是缺乏自我保护的能力,容易收到伤害。所以我们每天都要花去大量的时间去教孩子怎样不受到伤害。但是幼儿年龄小,自觉性和自制力都比较差,而习惯的养成是一个长期的过程才能奏效的。因此,我们除了提出要求和教给幼儿方法外,还要注意督促和检查,经常提醒,使幼儿良好的习惯不断得到强化,逐步形成自觉的行动。

幼儿园中班月工作计划13

  关于幼儿园新学期十月份工作计划如下:

  一、健康领域

  1、愿意向成人和同伴表达自己的情绪、需要。(想喝水、一起玩等)

  2、儿养成良好的排泄习惯,并学习自己擦屁股。

  3、幼儿园的一些规则,如按时入园、离园、按时吃饭、下课、参加游戏等。(学习独立进餐、饭前便后洗手、饭后擦嘴漱口,会正确使用、取放餐具,及时洗手、冲厕等)

  4、逐步养成过集体生活的习惯,积极参加各项集体活动。(一日生活常规)

  二、语言领域

  1、在老师的提醒下,逐步使用简单礼貌用语:早上好,再见,谢谢等。

  2、指导幼儿养成良好的阅读习惯。

  3、能够大胆的在集体面前讲话,清楚地表达自己的想法和感受。

  三、社会领域

  1、引导幼儿能努力做好力所能及的事情,不怕困难,有初步的责任感。

  2、引导幼儿认识经常为自己服务的`人,如:保健医、门卫、厨房的老师及保洁人员,知道尊重和珍惜别人的劳动成果。

  3、知道“十一”是国庆节,是祖国妈妈的生日。

  4、“中秋”是我们的传统节日。

  四、科学领域

  1、引导幼儿观察周围的事物和想象,发现事物的变化和差异。

  2、引导幼儿尝试运用比较的方法进行科学活动,感受比较的过程和结果,获得初步的比较能力。

  3、探究和发现深秋气温的变化(刮北风),感知和体验一些天气现象,体验季节变化与人们的关系。

  4、引导幼儿参加一些种植活动,并能够主动去关心动植物,感知植物生长变化。

  五、艺术领域

  1、创设轻松、和谐的气氛,支持幼儿随音乐的节拍尝试按自己的想象自由地做模仿动作、律动和简单的舞蹈动作,体验韵律美。

  2、认识铃鼓、响瓶乐器,并会敲击方法。

  3、引导幼儿从周围环境、四季景色、生活用品、节日装饰中获得美的感受,发现美的特征。

  4、有参与美术活动的愿望。

幼儿园中班月工作计划14

  本学年中班教研组共有4个班级,新学年开始,我组成员就认真学习新《纲要》,进一步改革教育观念,开展丰富多彩的教育活动,促进幼儿各方面发展。结合园务工作制定了切实可行的教研工作计划,圆满地完成了各项计工作,现将工作总结如下:

  一、 安全警钟长鸣,认真做到保教结合

  幼儿园以保为先,我们要时刻提高安全责任感,确立以一万防万一的安全意识,同时提高教育教学质量,使家长能放心的把孩子交到我们的手中,提高我们幼儿园在周边地区的知名度。

  1、教师要加强班级幼儿的常规管理和安全教育以及自我保护意识,同时加强与家长的联系和沟通工作。

  2、年级组会议每次强调安全教育,督促、加强教师的安全意识,减少并避免各类意外事故的发生。

  3、加强平时各方位的检查力度,及时发现安全隐患,并得到有效的解决。

  4、和保育员互相配合,在安全工作到位的基础上进一步提高保育工作的质量,使安全工作得到全方位的保证。

  5、把保育工作紧密的与一日活动相结合,各个环节衔接好,贯彻保育工作规范。

  二、加大教科研力度,提高研究质量,加强年级组内教师工作的自觉性和积极性增强教师科研意识,务实求真,认真研究课题中必要的技能过关,使教研工作更好的落实到教学教育活动中去。

  措施:

  1、加强理论与实践相结合,不断提高教师自身的教育业务能力,保证幼儿在园的一日活动,全面提高保教质量。

  2、鼓励教师不断提出新问题,在共同探讨的过程中,互相取长补短,相互学习,同时提高自身的业务素质。

  三、进一步改变教育观念,让幼儿真正体验自主游戏的快乐

  幼儿喜欢自主游戏,是因为它的形式适合幼儿的心理特征。过去教师们在游戏中怕乱,限制过多,过死,幼儿玩什么游戏,怎样玩都由教师指导,分配。通过学习研讨,教师们改变了旧的教育观念,在游戏中以幼儿为主体,让他们自己提出主题,自定角色,自选材料与伙伴。在教师创设良好的游戏环境中愉快地游戏

  四、加强家园联系,提高自身业务水平

  从教育现代化的角度,充分认识教师素质对幼儿发展的影响,多方面、多角度地开展各类活动,促使教师在业务上有大的提高,同时加强家园联系,做好相互间的配合工作。

  五、逐月工作安排

  三月份:

  1、学期开学初年级组内全体教师会议:各类工作计划的认真制订及相关工作、活动具体的`安排。

  2、对3月12日开展“我爱春天”种植活动的研讨

  3、讨论“315诚信、维权、打假”主题活动

  4、对开展3月23日“世界气象日”主题活动讨论。

  四月份:

  1、讨论4月5日“清明时节忆先烈”活动

  2、讨论“世界卫生日”主题班会。

  3、防火逃生演练讨论。

  4、开展中班“图书漂流淘淘乐”、大班“超市购物”活动研讨。

  5、讨论五一“我劳动我光荣”活动

  五月份:

  1、对幼儿趣味运动会的召开的研讨

  2、进行对5月的第二个星期开展的“我爱妈妈”主题活动的讨论。

  3、对“我是小小音乐家”卡拉ok大赛进行研讨

  4、进行六一儿童节节目的交流。

  六月份:

  1、研讨“保护环境人人有责”和“眼睛的作用”活动。

  2、组织交流家长半日开放活动的安排。

  3、对“浓浓端午情”包粽子活动的方案的讨论。

  4、交流奥利匹克日活动方案。

  7月份

  1、学期结束工作:认真填写园籍卡,各类总结的撰写,物品的发放等等。

  2、做好假期安全工作的准备。

  以上是我组教师在本期的教研计划情况,这学期我组将加大教研力度,对幼儿的交往能力和语言发展能力进行研讨,开展说、看、评活动。让教研工作更好地服务教学,更好地帮助教师提高自身素质。

幼儿园中班月工作计划15

  一、教育内容与要求

  1、吸引幼儿参加集体活动,并努力使其在一日活动中保持愉快的情绪。

  2、在日常生活中引导幼儿观察自己的身体,了解身体基本部位的功能,知道自己和别人不一样,了解每个人的指纹都是不相同的,发现身体会动的部位。

  3、帮助幼儿了解生活中会遇到的危险,知道有急事要拨打求助电话,形成初步的自我保护意识,懂得保护身体的重要性,有病时能勇敢接受医生的治疗。

  4、帮助幼儿懂得自己的事要自己做的道理,能够做一些力所能及的事情。

  5、创设舒适的环境,调动幼儿对图书的兴趣,引导幼儿从前向后一页一页的翻阅图书。

  6、鼓励幼儿观察和自己动手制作植物标本,对生活中科学现象的探索感兴趣。

  7、在日常生活中引导幼儿继续学习给物体进行分类并发现其中的趣味,帮助幼儿掌握比较物体长短的方法。

  8、帮助幼儿在操作和生活活动中认识数字6和7,理解7以内数的实际意义。

  9、激发幼儿随音乐表演的兴趣,在快乐的韵律活动中学习踵趾小跑步等。

  10、培养幼儿对美术活动的兴趣,引导其学习用线条、色彩表现自己的`生活,通过折纸手工等活动锻炼动手能力。

  11、组织幼儿开展丰富的体育活动,带领幼儿练习行进跳、动作协调的走、跑,学习钻的方法和技能。

  二、本月开展以下主题:

  主题活动:《豆子大家族》

  主题目标:

  1、有寻找、发现生活中各种豆子的兴趣,通过触摸、观察、品尝等方式、积极地观察和比较豆子的多种特征,了解豆子的用途及生长过程。

  2、积极运用豆类进行艺术创作,发现美,感受美,创造美。

  3、积极运用豆类进行创造性游戏,发展幼儿的观察能力、思维能力、想象能力和创造能力。

  4、在参与活动的过程中有愉快的体验,并用适当的方式表达自信以及自己的快乐和喜悦之情。

  三、家长工作:

  1、与幼儿一起收集关于各种各样的豆子的实物、图片、图书。

  2、协助幼儿收集关于豆子生长的视频或音像资料。

  3、向幼儿介绍一些豆类食品,帮助孩子了解豆类食品的营养价值,从而喜欢品尝。

  4、与幼儿交流搜索各种各样的豆子,协助幼儿完成“我知道的豆子”调查表。

  5、与幼儿合作为豆子做个沙袋。(可装各种豆子)

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