精选中心工作计划模板6篇
光阴的迅速，一眨眼就过去了，又迎来了一个全新的起点，该为接下来的学习制定一个计划了。什么样的计划才是好的计划呢？下面是小编收集整理的中心工作计划6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
中心工作计划 篇1
校学生会学生权益中心成立已有两年，在团委老师和学生会主席团的具体指导和支持下，紧紧围绕学校的优良校风和校训精神，积极开展工作，不断拓宽领域，创新工作模式，改进工作方法，充分发挥本中心的工作职能。
本学期，我们将沿袭本中心的优良传统，并在此基础上突破创新，开展一系列贴近同学、服务同学的活动，为同学的学习、生活提供帮助。
权益中心常设机构：
监督组：监督本中心工作情况，监督本中心成员工作方法、态度和效率2.日常组：接听，查收维权信箱，办公室的日常管理3.策划组：撰写策划书4.宣传组：海报、横幅、普法宣传专栏，宣传本中心工作成效5.调研组：收集有关校园各类侵权行为，撰写调研报告，通过调查问卷反馈信息6.法务组：普法宣传的主力军，培训并提高中心成员的法律专业知识7.文秘组：安排与会人员，与会人员签到，会议记录，收集并整理本中心资料8.网络组：建设、管理本中心网站，负责投诉邮件的整理和回复权益中心工作职能：
1.切实维护同学的正当合法权益，确保同学与学校的及时沟通和相互理解，并协调有关部门解决同学的实际问题。
2. 监督学生组织活动，预防、避免发生学生组织、商家侵犯同学正当合法权益的事件。
3. 开展加强道德修养的教育和宣传，引导同学养成良好的作风和习惯，塑造师大学子的优秀形象。
4. 开展普法活动，提供必要的法律维权信息，努力提高广大同学的法制意识，从而自觉维护自身和他人的权益。
5. 配合学生会其他部门的各项工作；权益中心是校学生会直属部门之一，坚持“全心全意为同学服务”的宗旨，以“敢于为同学说话，甘于为同学服务”为工作原则。
九月：配合校学生会，做好迎新工作九月初，为新生报道时间。届时，本中心将积极做好学生会分配下来的任务，与学生会其他部门配合，相互协作，提高人性化的服务，保证迎新工作有序进行，做到学生、家长方方面面都满意，为新生家长留下一个美好的印象。
十月：做好纳新工作，完善部门内部建设十月份，本中心将根据学生会的纳新要求，从权益中心的人员需求和工作安排出发，为本中心的工作开展注入新的血液。同时，十月份本中心的工作重心为完善部门内部建设，通过部门会议，努力作好中心思想政治工作教育，并开展中心成员上岗前培训，使中心成员对中心工作形成一个初步了解，明白本中心的工作机制。
十一月：配合校学生会，做好迎新晚会的筹备工作十一月份，将迎来一年一度的迎新晚会。本中心将积极做好学生会分配下来的任务，与学生会其他部门配合，相互协作，为迎新晚会的顺利开展奠定基础。
十二月：12·4普法宣传活动12月4日为法制宣传日。本中心将在当天举办大型普法宣传活动，给广大同学正确的引导和帮助，加强广大同学维权意识，从行为上指导在校大学生处理纷繁复杂的关系，引导大学生以正确合理有效的方法维护自己的权利，真正让大学生以主人翁的.姿态感受我们的校园文化。开展此工作的同时，也将打响本中心的知名度，使师大更多的在校大学生知道、了解本中心的职能和作用，扩大权益中心在校的知名度和影响。争取达到双赢的效果！
一月：配合校学生会，做好元旦游园活动元旦游园活动为本校学生会特色活动之一，届时，本中心将积极配合校学生会，开展好此项活动。除此之外，本中心还将继承中心传统，开展好中心特色活动。
一.调研活动：本着为同学服务的工作宗旨，本中心还将继续做好调研工作，及时向有关部门反馈校园内存在的各项问题，做好同学与学校间的传话筒。这也将拉近本中心与同学们之间的距离，增强同学们对本中心的了解、信任与支持，同时也将增强本中心成员的责任感。
二.维权热线：为了便于同学保护自身权利，方便同学们投诉各种侵权行为，本中心将继续开通维权热线，热线号码为0591——22841244。接听维权热线，接待来访同学，可以为解决同学的问题真正落到实处。
三.维权信箱、邮箱本中心设立维权邮箱：fjsdxshqyzx@163.com、两个维权信箱于学校新区百草园食堂门口和嘉树园食堂门口，每周一次派专门人员开启邮箱、信箱，对投诉来信进行分类并作好相应记录。在每周的例会中，主任安排组织中心成员调查了解情况，收集信息，并将其反馈至有关部门，督促其完善处理。
四.宣传栏
本中心宣传栏将定期更新，及时反映中心的工作情况并分期为同学们制作维权小帖士。
五.网络建设
在中心博客、网络专栏上也将定期更新中心工作情况与维权信息。
以上是本学期权益中心的工作计划，而具体的实施还需要各方的大力支持，才能顺利开展。我们也深知，由于很多的不完善，我们会遇到很多挫折，但所有权益中心的成员都相信这只是权益中心发展的一粒尘埃。我们将以服务同学为宗旨，关心着同学最关心的校园问题，呐喊着同学呼吁的每一项提议，维护着同学一点一滴的切身利益关怀着同学日常的生活和学习。
中心工作计划 篇2
1、基础建设
实训中心是我校的一个窗口，是成功培养学生的基地。本学期的工作重点是完善实训中心的基础设施建设，规范实训中心管理，提高实训中心的服务能力，使实训中心切实有效地发挥作用，真正成为学校的重点和亮点。在实训中心的建设过程中，拓展校企合作的思路，创新实训中心管理和运行机制。
2、教学
配合专业部对学生进行理论、实训一体化教学，结合教学目标和技能证书考级，加大实训教学力度。加强设备的`维护和保养，挖掘学校内部人力资源，培养维修技术人员，逐步建立自己的维修队伍。配合教学部门建立实训教学质量的监控与评价体系。加强实训教学质量的监控与评价工作。
3、师资建设
配合专业部，加强对实训教师和外聘教师的师资队伍建设。协助专业部对教师的理论、实践一体化、复合型的培养，适应、满足学校教育教学的发展和需要。
稳定实训教师队伍，加强师德考核。
4、对外培训和业务经营
待实训中心基础建设基本完备，设备设施正常运转后，充分发挥各方面的力量，逐步开展对外培训和外加工业务经营，提高机床利用率，创造经济效益，使实训中心的建设步入持续发展道路。
中心工作计划 篇3
一、指导思想：
以教育科研为先导，致力于教育教学改革的研究，更好地落实素质教育精神，开展创新教育，克服工作中碰到的困难，在做好信息技术教学工作的同时，提高学校信息技术应用水平，配合学校做好相关的信息技术工作。
二、工作要点 ：
1、信息技术教学：
本学期由刘煌教师担任五、六年级的信息技术教学及学生电脑制作指导工作。
要求根据学校工作计划和小学信息技术《课程指导纲要》以及学生的具体情况，培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能，使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力，形成良好的信息技术素养，为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。
2、电教设备维护：
多媒体设备的日常维护与管理工作由张林教师体负责，由于我校电教设备数量庞大，电教设备的日常维护的工作量非常繁重，除了信息中心的老师及时维护以外，其他学科老师掌握一些基本的电教设备
维护知识也是很有必要的。信息技术中心计划本期通过培训、讲座等形式，进一步提高全校教师的电教设备操作能力，降低设备的.故障率。对于出现故障的设备，要及时维修，尽量不耽误教学使用，作好软硬件维护的记载。
3、学校网络维护及网站建设维护 由文勇教师负责，本期具体工作如下：
1）网站日常维护：认真制作，及时上传，注重校园网站主页的实用性和艺术性，不断丰富校园网站的内容，提高点击量，扩大我校网站在社会上的知名度。
2）搞好班级网站建设，辅导老师完成各班班级网站建设。 3）资源库建设
硬件要想发挥作用，就必须有软件支持。为了提高设备利用率，丰富校资源库，最大限度的提高资源共享，通过自制、下载和购置相结合的多种渠道，为各科教师提供教学资源。并将资源库与学校网站整合。
4）校园广播网系统维护保养，对广播网出现的故障及时维护，保障广播网的正常运行；根据学校的要求及时对铃声系统的播出内容进行更新。
4、校园电视台
本着学生电视台学生办的宗旨，广泛的调动学生的积极性和主动性，力争逐步做到让学生参与到电视节目
生了解学校动态的窗口，成为正面教育的主渠道和学校的喉舌。
6、教师培训
根据学校及老师的需要选定培训内容，指定切实可行的考核方案，让每一位认真学习的老师都学有所用，以提高教育教学质量。
7、配合学校制定相关奖励政策，调动本中心教师撰写电教论文、制作课件的积极性，本期开展一次优秀课件评比活动。
8、搞好信息技术校本教材的研究工作。
中心工作计划 篇4
后勤中心四月工作总结：
1、汇同结算中心对采暖期开支状况进行结算。
2、对院落花草、树木进行浇灌、种植、修剪。
3、对办公楼、家属区进行彻底环境卫生大清除。
4、对所有卫生间、公厕、生活垃圾等地方进行喷洒农药，将病虫害消灭在萌芽状态。
5、加强管理落实任务，没有发生任何责任事故。
6、完成了后勤中心其它日常工作任务。
7、完成了局领导布置的其它临时性工作任务。
8、发现自来水主管网破裂后，我们当即采取措施，用近五个小时时间处理正常。
五月工作安排：
1、对集中供热进行调研。
2、继续抓好环境卫生预防各类传染病发生。
3、继续抓好安全生产力争不发生任何责任事故。
4、完成后勤中心其它日常工作任务。
5、完成局领导布置的其它临时性工作任务。
中心工作计划 篇5
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针，坚持以实施素质教育为核心，以新课程改革为契机，以整体推进课堂改革为重点，认真学习先进的教育思想和新的课程标准，积极实践课程改革理念，壮大强势学科和骨干群体。突出教研工作的先导性，强化教研活动的针对性，加大课堂教学改革的力度，促进教师队伍的建设和小学教育质量的全面提高。
二、主要目标
1．加强教导处日常管理工作，使管理走向规范化、科学化，努力提高学校的教学管理水平。
2．加强各科教学活动的管理，使各科教学质量稳步上升。
3．加强教研组建设，使教研活动开展丰富有效。
4．坚持走科研兴校、兴教之路，积极开展教育科研活动，加强校本培训，提升办学水平。
三、主要工作
（一）明确要求，规范教学常规
学期初，组织教师重温学校教学“七认真”工作要求，对照要求，找差距，明确本学期备课、上课、作业批改、辅导学生等方面的工作要求。
1．备课要提前三课时，精心备好每一课，不得出现无教案进课堂的现象。教案教学目标要明确，重点、难点要合理清晰。要有教后小记，教后小记一定要及时写，字数不作规定，内容应该是教学过程中教师的想法、做法，学生在课内的反应情况及学生作业反馈等，要求写一些实在的得与失。通过平时每一堂课的反思小结，来促进每一位教师不断成长。
2．课堂教学是主阵地，是提高教学质量的关键，因此要结合“新课程标准”的新理念，认真思考学、教、练三者的关系。在师生平等的基础上强调教学互动，既要重视基础知识、基本技能的教学，又要重视学生思维能力的培养。指导和帮助学生建立适合自己特点的学习方式，促使他们养成良好的学习习惯。要充分利用优质教学资源的共享或自制课件来优化教学过程，激发学习兴趣，注意发挥学生的主体作用，让学生在课堂教学中学会知识的迁移,得到创新的启迪，体验成功的喜悦，获得更多的知识。
3．教师要精心布置作业，加强针对性，体现灵活性，提倡分层布置作业，控制学生的课外作业量。语文忌死抄、死背，注重积累性、应用性作业的布置，数学忌机械、重复性作业，注重实践性、应用性作业，其他各学科也应创造性地布置作业。作业批改要认真、及时、正确。各年级要扎扎实实抓好写字工作，严格抓好学生的写字姿势、写字质量。
4．课外辅导要紧紧围绕提优转差这一总目标，既要面向全体，又要分层次进行个别辅导，做到因材施教，辅导内容要有针对性和实效性，对学困生的`辅导务必做到耐心和细致，帮助学生选择和构建适合他本人的学习方式和学习方法，努力使每一位学生在原有基础上有所进步。毕业班尤其要作好辅导工作，力争在毕业考试中取得好成绩。
（二）加强教学研究，提高教学水平。
1．加强理论学习。
有什么样的教学观念，就有什么样的教学行为，教学观念决定教学行为。在当今深入实施素质教育开创教育新纪元之时，对教学理论的学习显得尤为重要。本学期，继续采用集中学习与自学相结合的方式引导教师学习教学理论，更新教育观念。集中学习由教研组长在教研组活动时，组织开展专题性的理论学习。自学要求教师做到每周进图书室、阅览室借阅教育教学书籍、杂志及报刊，并做好摘记。每周完成读书笔记的摘录任务，并按要求认真完成继续教育学习任务。
2．加强教研组
加强教研组，是提高教学管理效率的一项有效措施。使教研组、备课组成为学科课题实施、教学研究的基本单元。教研组工作必须上一个新台阶，做到教研活动的常规化、专题化、系列化。各教研组务必在期初制订好切实可行的教研工作计划，活动过程要具体体现全过程，有重点，有专题，有资料记载。教研组长负责组织好学习相关理论文章，每周听本组成员的随堂课，督促本组成员认真参加各年级段的听课、评课等交流活动，组长将每次活动资料收集记录完备，及时归档。
3．开展教学研讨活动。
组织教师开展相互听课、评课活动，努力营造浓厚的教学研讨气氛。继续开展学校优质课活动，本学期的优质课活动要和学校的总课题结合起来，每次的优质课要做三有“有主题，有讨论，有案例”。
同时，这学期还要加强对艺术这门学科的研究工作，利用现有的师资，以点带面，加强艺体组的教研组活动。促进全体任课教师业务水平的不断提高。从而提升我校的艺术教学质量。
（三）、落实制度，做好常规工作的管理工作
1．加强随机检查。
学校的值周制度不仅仅是检查学生的学习常规，同对老师平时的教学常规也同样予以监督”，除了以上的措施，学校还结合课堂教学的随机调研，对教师的教学常规工作进行随机检查，及时发现问题，及时反馈纠正。主要检查课程计划执行情况、教学秩序情况、课外辅导帮教情况等。班子成员按教研组分工，加大听老师随堂课的力度，及时了解教师的教学动态，并相应作出评价，提出要求，不断规范教师的教学行为。
2．组织专项调研。
针对教学工作中的薄弱环节及存在的问题，组织开展专项调研活动。如新教师课堂教学调研、学科教学质量抽测等。本学期将着重在语文、数学、科学课堂教学上进行专项调研，探索构建科学有效的课堂教学模式。
3．规范教学的考核机制。
为保证考核工作的正常开展，教导处负责做好以下工作：1、每月组织办公室主任对教师的备课、作业批改情况进行检查，并及时反馈。2、班子成员、教研组长深入课堂听教师的随堂课做好记录与评定性评价。3、教研组长组织教师开展教学研讨活动，上课教师有教案、听课教师有评课意见。4、组织参加各级各类竞赛，辅导学困生有记录、有成效。5、认真组织各学科的期中抽测和期末测试工作，做好质量分析。
（五）加强体育、美育、音乐教育，全面提高教学质量。
素质教育提出要注重学生的全面发展，要培养学生的创新精神和实践能力，要让学生获得生动地、活泼地、全面地发展。因此，要加强对体育、美育、音乐等学科的教学管理，根据新的课程标准开展以培养学生综合实践能力为主的实践活动，抓好篮球队、口琴组、书画组的平时训练辅导工作，做到有计划,有组织,出成绩，全面提高教学质量。
四、具体工作安排
周次时间工作内容负责部门（人）
第一周9.2~9.71、检查各种计划
2、检查课表执行情况
3、检查开学初备课情况
4、迎接县局开学初工作检查教务处
教务处
教务处
全体教师
第二周9.9~9.151、班级常规工作情况反馈
2、庆祝教师节
3、课堂教学常规检查
4、召开教研组长会议
5、新学期教学工作要求全体教师
教务处
校长室
全体教师
教科室
教务处
第三周9.16~9.221、校领导随班听课
2、学生义务教育登记卡的整理校领导
全体教师
第四周9.23~9.291、课堂调研
课堂调研小组
第五周9.30~10.6庆祝国庆有关部门
第六周10.7~10.131、 课堂调研
2、 数学教研组活动课堂调研小组
数学教研组
第七周10.14~10.201、科学教研组活动
2、课堂调研教务处
课堂调研小组
第八周10.21~10.271、课堂调研
2、语文教研组活动课堂调研小组
语文教研组
第九周10.28~11.31、课堂调研
2、数学教研组活动课堂调研小组
数学教研组
第十周11.4~11.101、课堂调研
2、语文教研组活动课堂调研小组
语文教研组
第十一周11.11~11.17组织期中考试教务处
第十二周11.18~11.241、期中考试分析、总结
2、课堂调研
教务处
课堂调研小组
第十三周11.25~~12.11、数学教研组活动
2、一 --- 三年级口算竞赛
数学教研组
数学教研组
第十四周12.2~12.81、课堂调研
2、阅读之星，书香之班的评比课堂调研小组
语文教研组
第十五周12.9~12.151、 课堂调研
2、全校性的教研活动课堂调研小组
教导处和教研组
第十六周12.16~12.221、四——六年级应用题竞赛
数学教研组
第十七周12.23~12.291、 学生书法比赛
教导处
第十八周12.30~1.52、庆祝元旦
第十九周1.6~1.121、检查教学进度
2、课堂教学常规检查教务处
教务处
第二十周1.13~1.191、期末工作检查
2、复习迎接期末考试教务处、年级组
全体教师
第二十一周11.20~1.261、组织期末考试
2、教师评比教务处
年级组
中心工作计划 篇6
一、指导思想
在校长室领导下，积极贯彻学校工作计划，做好各次考试命题组织工作，开展考试后学科、班级调研，为校长室、各年级、学科提供工作参考。不断摸索创新工作机制，完善本部门工作，为广大教师教学提供优质服务。
二、具体工作措施
1、做好各类考试命题、分析工作
①提前一到两周时间落实好命题人、审核人。
②每次考试针对实际情况控制难度。
③保证试题的`科学性和有效度。
④做好试题命题、打印、印刷过程的保密工作。
⑤组织各备课组进行试题得分统计分析，撰写有效报告，帮助科任教师发现问题。交考试中心备案。
2、建立学校考试题库
①每次考试后收集各学科试卷，分类归档。
②搜集各地大型考试试题，为我校教学、考试提供参考。
③建立高考试题库。
3、培训学科命题教师，提高命题质量
①邀请学科命题专家来校讲座。
②邀请高考评卷专家来校指导。
4、开展考后班级调研
对同类班级中学科考试成绩突出班级或成绩落后班级有针对性地进行问卷调查或召开座谈会，了解原因，及时推广经验，总结问题，改进教学。
组织备课组逐步开展针对相关班级学生具体学习问题的诊断性测试工作，为任课教师提供教学参考。
5、搜集各种考试信息
及时了解国家、省考试院的高考信息，通过多种渠道搜集外界考试信息，为教师教学、复习提供参考。
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