【必备】工作计划3篇
时间过得真快，总在不经意间流逝，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，现在就让我们好好地规划一下吧。相信大家又在为写工作计划犯愁了吧！下面是小编帮大家整理的工作计划3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
工作计划 篇1
财务器材室是教师、学生进行各项财务活动所需的器材存放处，是财务课及课外财务活动进行身体练习的主要来源。因此，要高度重视财务器材室管理建设，配置必要的器材和设备，确保学校正常财务课及财务活动，为学生进行各项财务活动创造了良好的条件。
一、学期初根据教材要求及财务器材室的使用要求，制定出可行的工作计划，学期末按时写好工作总结。每月总结财务课器材使用情况。
二、每学期初、学期末对器材各进行一次清查、交接工作，并与校产管理员进行对帐，确保帐物相符。
三、做好财务器材室卫生，做到地面、桌面、器材架干净，无尘土，空中无灰网，经常通风，保持室内干燥。
四、器材存放与维护
1、做好各种器材的标签张贴、存放。
2、经常对各种器材进行检查并及时进行维护与保养。
3、做好各种防护措施，做到防潮、防火、防鼠、防锈、防尘、防震等。
五、做好器材室的各种记录（使用记录、借还记录、维护保养记录等），确保器材的使用率及使用寿命。
具体工作如下：
（一）、在保管上：
1、 建立器材管理明细账，做好账物相符。
2、根据器材的性能、形状分类，摆放整齐。
3、注意器材的通风及防火。
4、定期检查物品，对易耗物品及时办理注销、报修手续。对丢失物品及时登记、报告工作。
（二）、在借用上：
1、财务课上使用器材请填好“使用清单”并注明日期、节次、器材、数量等。
2、课外活动学生借用器材要有记载，归还时要检查数量和有无损害。
3、对学校教工借用器材，请务必履行登记手续，归还时要予以注销。
5、外借财务器材需经学校主要领导人或分管领导签字。
（三）、在赔偿上：
1、教育学生爱护财务器材、设备。对财务器材使用不合理，财务器材造成损害者，要进行批评教育。对有意破坏者，要根据损害程度进行赔偿。
2、借用财务器材丢失或损坏者，酌情予以一次性赔偿。
3、外借的财务器材丢失或损坏映照价赔偿，并进行登记加以说明。
工作计划 篇2
班级学生自我教育计划 现代管理理论认为，只有实行全员管理，提高自我教育，整体的力量才能得到发挥，个性和积极性才能得到提高。只有确认学生在班集体中的地位、权利和义务，让其真正享受到民主、平等、自由的权利，才能唤起学生的责任感、使命感和义务感，学生的主体作用才能得到充分发挥，班集体才能成为学生自我教育、尝试成功的精神乐园。因此，我认为要充分发挥学生的主体作用，让每个学生都能参与班级管理，让每个学生都意识到自己是集体的一员，让他们真正做到关心集体，关心他人，关心自己，并促进他们独立自主的发展。
一、自我组织
自我组织是班级管理过程中最重要的环节，是培养学生的自主活动的自我管理能力的重要步骤。
（1）．民主组建班委
班干部竞聘上岗，轮流执政，规定任期，尽量使教育对象成为教育主体充分调动全班同学参与班级管理的积极性和主动性。
（2）．自我组织活动
让学生自主设计和组织班队活动能产生多方面的.积极作用。它为每个学生提供参与的机会，它能展现出班级生活的斑斓色彩和独特性。因此，每次的班队活动，我都会提前将活动时间、主题范围告诉学生，让他们思考设计，他们可以自由组合，推举组长。准备一段时间后，开展活动方案的评选活动，由自由组合组的组长向全班同学简绍自己的活动方案。我组织学生评议，选出最佳方案、最佳小组，然后，这个组在组长的组织领导下，进一步细化和完善方案，分工负责，组织同学准备。准备成熟后在组长的主持下开展活动。活动结束后，让学生对活动的主题、内容形式、主持人等进行评议，促进下次活动再上一个新的台阶。
二、自我管理
班级管理是一项整体的育人工程。把学生的积极因素调动起来，才能形成合力，共同构筑学生自我管理机制。而且让每一个学生在多种班级管理岗位得到锻炼，提高管理能力，已经成为新型班级管理的追求的目标。
为学生设置多种岗位，让每个学生都有机会上岗“施政”，有服务同学锻炼自己、提高自己的机会。我将从以下几个方面的工作来入手：（1）增设管理岗位，除了通常的队干管理岗位外，我根据学生的意见设立了更多的管理岗位，如个人卫生检查、各科作业收发等等。
（2）减少兼职，一人一岗。尽量避免一人多职。（3）一岗多人。有些难管理的岗位可让多人负责。通过以上措施，让班级的每一个成员都有管理的岗位，让每个人都明确自己负责的岗位职责。单一的社会角色不利于学生的全面发展。因此，我实行角色变换制度，每一个岗位都要定期轮换，使学生在不同的管理岗位得到多方面的锻炼，从而获得多方面的管理体验和管理能力。
三、自我监控
自我监控是班级管理过程中不可缺少的一个环节，通过这一环节，让师生了解、掌握计划执行的情况，目标达成的程度，并以此调整、改进以后的工作。老师要经常引导学生对照学校制订的规章制度、教师提出的要求、班制订的公约等，反省自己的言行，发现问题，找出差距。
四、自我总结
没有总结就没有提高。为此，每个人结束原岗位工作时，都要在班会中作出工作总结，谈谈工作体会。别的同学可以发表评议，我也会进行表态，肯定成绩，指出不足，为下任同学提供借鉴。全体同学参加考评，考评时要对照各组的工作计划，评选“最优秀的小组”和“最能干的领导人”。凡被评为“最优秀的小组”和“最能干的领导人”的同学，可增加德育分10分，并给予适当的物质奖励，“最能干领导人”还有机会竞选优秀学生干部呢。
总之，在班级管理中放飞学生主体作用的翅膀，充分挖掘每个学生的创新潜能，促使学生间进行“心理位置互换”，从而减少学生之间的矛盾，增进同学间的理解，形成和谐的同学关系；增强班集体的凝聚力和学生在纪律、学习、生活和活动等方面的自觉性；培养学生与现代化社会发展的相适应的竞争意识、参与意识和协作创新精神；提高学生自我教育、自我约束、自我服务和自我管理的能力，也就提高了班级管理的效益！
的能力，也就提高了班级管理的效益！
工作计划 篇3
为全面统筹推进今年各项重大动物疫病防控工作落实，确保我区不发生重大动物疫病及肉食品安全事故，我局结合工作实际，制定今年防控工作计划如下：
一、抓好口蹄疫等重大动物疫病防控工作，加大养殖场监督巡查力度，组织好春秋两防工作开展，抓好强制免疫、动物疫病抗体水平监测、消毒灭源等工作，确保无重大动物疫情发生。
二、规范实施动物检疫监督，严格开展畜禽产地、屠宰检疫，做到应检必检，确保肉食品安全。
三、加强兽药gsp监管，促进兽药经营企业依法规范经营。通过强化监管、宣传培训等工作，有效促进兽药经营行业的规范经营行为。
四、加强“瘦肉精”抽检力度，对全区养殖场、屠宰场进行“瘦肉精”检测，确保广大人民群众肉食品安全。
五、落实好能繁母猪补贴、保险等各项惠民政策，促进生猪生产持续健康发展。
六、按照区委、区政府部署，落实部门职责，协调好相关单位扎实做好养殖污染治理工作，确保养殖污染治理工作有效开展。
七、继续推进平潭、良井两镇动物防疫示范镇建设，夯实动物防疫基础，提升基层动物防疫工作水平和管理能力，促进我区现代畜牧业持续健康发展。
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