图书馆工作计划

时间:2024-09-11 11:48:35 工作计划 我要投稿
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图书馆工作计划

  时间过得飞快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,让我们对今后的工作做个计划吧。但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,下面是小编帮大家整理的图书馆工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

图书馆工作计划

图书馆工作计划1

  根据学院工作的要求,进一步认识新时期学院对图书馆工作的新要求,进一步提高对学院图书馆重要性的认识,进一步确立服务育人的思想意识,充分发挥图书馆在教学、科研和教育中的作用,提高图书资源的使用价值,使图书馆的管理工作进一步科学化、规范化,特制定本年图书馆工作计划。

  一、继续加强学习,提高馆员素质。

  加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习,进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。图书馆工作人员要充分利用图书馆的自身优势,多读书多看报,认清形势,端正思想。对一些新同志进行图书管理系统软件培训和有关业务培训,提高工作人员的业务素质和业务技能。

  二、加强文献资源建设。

  三、继续加强读者服务工作。

  1、规范借阅服务,提高服务质量。采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。及时为遗失借阅证的读者做好补证工作。

  2、在工作中要“急读者所急,想读者所想”。要采取多种措施,最大限度地为读者提供方便、快捷、高效的服务。

  (1)应用外借服务、阅览服务、复印服务、咨询服务、定题服务、报导服务等方式,有效地满足读者对文献的不同层次的需求。

  (2)开展文献信息调研服务。一是要经常对馆藏文献信息资源进行调查、统计、分析与综合,不断提出新的思路和充实完善的.办法;二是要了解和掌握预购文献资源的市场占有量,研究文献信息的发展状态,有计划地组织各种形式的采购。

  (3)开展“利用图书馆知识”宣传教育。利用图书馆宣传栏,及时报导文献信息、图书布局、揭示馆藏,帮助读者学会利用图书馆,更重要的是吸引更多的读者开发和利用图书馆资源。对每年入学后的新生,我们要利用图书馆宣传栏进行图书馆概况、地位、作用、藏书情况、服务设施等方面知识的介绍,使新生能尽快地了解图书馆,走进图书馆,利用图书。

  4、组织开展“读者评馆”活动,促进图书馆建设和职工素质的不断提高。请读者来评议图书馆的工作,通过问卷调查、设立评议箱等多种形式收集读者对图书馆工作的意见,制定整改措施。

  四、日常事务。

  1、修改和完善规章制度,全面贯彻执行细化后的各岗位职责和岗位目标任务分解,建立激励机制,以人为本,用先进的管理理念和有效的管理措施促进服务效率的提高。

  2、各岗位业务工作实行规范化、标准化、科学化管理。各借阅室图书、期刊摆放整齐,录入图书数据、图书贴标及期刊装订要按照规范要求加工,保证质量。

  3、各借阅室要保持环境清洁,物品摆放整齐,积极主动为读者营造一个舒适优雅的阅览环境。每个馆员要以良好的工作状态和精神风貌接待好每位读者,以自己的勤劳、智慧和娴熟的业务技能,做好读者服务工作。

  4、强化日常服务及各项工作的管理。馆里将继续坚持对每个部室工作和卫生进行检查和评比。

  以上为图书馆11年工作计划,任务还是很重,但我相信图书馆全体人员凭着一颗坚定的心,讲团结、顾大局,坚韧不拨的意志,一丝不苟地工作精神,各尽其责,11年的工作一定会圆满完成。

图书馆工作计划2

  一、指导思想:

  以教育部《中小学图书馆(室)规程》为依据,以“为孩子未来奠基,为学生发展服务”为指导,结合学校的工作安排及学校对图书馆工作的具体要求,进一步提升图书馆在教学科研和素质教育中的作用,提高图书资源的使用价值。坚持以学生快乐成长为基础,以为广大师生服务为宗旨,全面开展各种类型的读书活动,拓展图书馆的育人功能,让孩子们在“书香”的`浸润中快乐成长,实现“书香校园”的总目标小学图书馆工作计划工作计划。

  二、主要目标任务:

  继续加强学习,提高馆员的政治思想素质和业务素质。规范借阅服务,提高服务质量。加强阵地建设,进一步做好“图书馆网页”建设,使之成为固定的知识宣传阵地。根据区教技中心的有关规定完善相关硬件、软件设施,进一步推进学校图书馆的现代化进程,适时对图书进行补充更新,使图书馆真正成为学校教学科研与学生课外阅读的重要基地。

  三、具体工作安排:

  1、图书馆工作人员充分利用图书馆自身的优势,多读书多读报,主动学习业务知识,积极参加上级组织的专业培训,促使馆员的业务素养不断提高。

  2、整理好寒假堆积的各类报刊杂志,及时登到、分发、上架。

图书馆工作计划3

  坚持“以人为本、科学管理、关心职工、尊重读者”的管理理念和“读者第一,服务至上”的服务宗旨,在院党委和主管院长的领导下,根据院情馆情,有的放矢地开展业务学习,全面提升馆员的思想、文化、政治和业务素质,强化职业道德和敬业精神……摘要部分,以下是详细内容:

  按照学院五年奋斗目标要求和图书馆三年发展规划,坚持“以人为本、科学管理、关心职工、尊重读者”的管理理念和“读者第一,服务至上”的服务宗旨,在院党委和主管院长的领导下,根据院情馆情,有的放矢地开展业务学习,全面提升馆员的思想、文化、政治和业务素质,强化职业道德和敬业精神,增强业务技能,为读者提供更优质更周到的服务。

  对我馆20xx年九月份工作,特制定如下工作计划:

  1、抓好全体馆员的政治理论学习;做好馆员的思想政治工作。(计划落实负责人:刘须红;责任人:随伟民)

  2、强化各部(室)的防火、防盗、防潮、防尘、防虫等安全管理工作,坚持“谁主管,谁负责”的原则,层层落实,明确安全责任,责任到人,狠抓日常检查落实,杜绝安全隐患,对发现的隐患问题,及时采取措施,确保图书馆安全。(计划落实负责人:刘须红;责任人:图书馆安全工作领导小组)

  3、组织制作《新生入馆教育》课件,以保障九月份新生到校后能够通过学习,学会利用图书馆的图书文献资源; (计划落实负责人:随伟民;责任人:李新军、张亚影)

  4、办公室要认真做好新生图书借阅证的办理工作。(计划落实负责人:随伟民;责任人:杨文博、杨芳、彭向楠)

  5、图书馆考勤工作领导小组要严格执行考勤制度,增加查岗次数;每月汇总通报一次考勤结果,对旷工、迟到、脱岗、串岗等情况按考勤制度规定严肃处理。(计划落实负责人:王雅林;责任人:图书馆考勤工作领导小组)

  6、做好馆藏图书分库前的准备工作并拟定科学的分库建设方案,规划三楼书库的布局,设计出三楼书库排架图,确定方便师生借阅的最佳方案。(计划落实负责人:田俊英;责任人:白淑媛、华晓梅)

  7、加快“市直机关书库”的建设步伐,使之尽快投入使用。(计划落实负责人:王雅林;责任人:宋江平、李霞)

  8、扎实做好“商文化书库”筹建前的.论证、准备工作。(计划落实负责人:田俊英;责任人:白淑媛、华晓梅)

  9、邀请部分专家和骨干教师对“好书伴我行”征文活动参赛作品进行评选。(计划落实负责人:王雅林;责任人:随伟民、李新军、任 慧、赵国庆、冯 鑫、张亚影)

  10、计算机管理中心要进一步加强管理,严格规范化操作,强化技术支持和网络维护工作,保证全馆自动化系统正常有序地运行,为读者提供24小时全天候数字化资源网络服务。(计划落实负责人:王雅林;责任人:李新军)

  11、流通部、阅览部要继续加强图书、报刊的管理工作,杜绝丢书、撕页等现象发生,提高图书、报刊的流通率和完好率。(计划落实负责人:田俊英、王雅林;责任人:白淑媛、华晓梅、王玲)

  12、继续加强图书馆环境建设,为读者营造整洁、优美、文明、高雅的馆舍

  环境。(计划落实负责人:田俊英、王雅林;责任人:各部(室)负责人)

  13、计算机管理中心要继续加强图书馆网站建设,注重新网站的功能开发及资源的整理、整合工作,不断更新、完善和丰富网页内容,发挥网站的宣传作用,提高我院图书馆对外形象和影响力。(计划落实负责人:王雅林;责任人:李新军)

  14、阅览部要制作下发20xx年期刊订购征求意见表,针对20xx年期刊的使用情况及读者的意见及期刊订购经费的总额,对20xx年的期刊品种、复本、收藏地点进行必要的调整,以最大限度地发挥期刊文献在我院教学、科研、学习等方面的作用。(计划落实负责人:王雅林;责任人:王玲)

  15、完成院领导交办的一切工作任务。(计划落实负责人:刘须红、田俊英、王雅林;责任人:随伟民、白淑媛、王玲、宋江平、华晓梅、李新军、赵国庆)

图书馆工作计划4

  一、指导思想

  以“新教育实验”之“营造书香校园”为抓手,切实加强图书馆、阅览室建设,不断规范管理,积极引导学生课外阅读、扩大阅读量、增长知识、陶冶情操,提高人文素养,热情服务教育教学,为教师提供快捷、周到的服务,真正发挥图书馆、阅览室在实施素质教育、推进课程改革、加强学校文化建设、丰厚学校内涵中的作用。

  二、工作目标

  要进一步提高馆藏量,加强文献管理、流通管理等工作。

  三、工作重点

  1、加强阅览室建设。原学生阅览室与教师会议室共用,并添置书桌、书架,精心布置环境,为学生创造舒适、高雅的阅览场所。

  2、参与新教育实验。结合学校开展的新教育实验课题中的子课题“营造书香校园”、“师生共写随笔”以及市教育局倡导的“五名”活动,图书馆要添置“新世纪教育文库”等有关书籍;为各班建设小图书角做好参谋;定期向学生推荐适合他们阅读的新到书籍、报刊杂志,让他们及时借阅;开展诸如课外阅读知识竞赛、讲故事比赛、编手抄(电脑)报比赛、读书笔记展评等活动,激励学生读名著、背名诗。

  5、优化图书馆管理。要合理安排阅览室的开放时间以及进阅览室阅览的年级,不断充实图书馆的内容,切实加强图书馆的基础管理,努力改进师生借阅图书的办法,使图书借阅及管理更方便、有效,每学期生均借书达到12册以上。

  三、具体措施

  1、强化制度规范管理。要进一步规范借归制度,做好登记;到归还日期未还的,要主动催还。对损坏或遗失的图书,要按规定进行赔偿。学期结束时,要全面清理藏书,并将情况上报学校领导。

  2、组织学生参与管理。要继续在中高年级中挑选一批责任性强、爱读课外书的`学生组成管理队伍,通过培训指导,参与阅览室以及借阅图书的管理工作,培养他们的服务意识与管理等能力,激发他们爱读书、读好书的热情。

  3、提高素质精通管理。图书管理员要积极参加上级业务部门举办的培训班,不断更新知识、掌握技能;到兄弟学校参观学习,交流经验,开阔视野;请市电教馆领导行家来校,现场指导;自觉总结经验,撰写论文,在市图书馆论文评比中继续获奖。通过提高自身业务素质,更加精通图书馆管理,更好地为师生、为教育教学服务。

图书馆工作计划5

  20xx年,我馆将以党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神为指导,为了进一步提升图书馆公共文化服务的能力和水平,遵循“服务第一,读者至上”的原则,积极开展服务宣传、读书活动、业务交流和岗位培训等重点业务工作,落实农家书屋建设等重点项目,努力探索图书馆事业发展的新路子,为长泰县的文明建设添砖加瓦。现将我馆20xx年的工作计划如下:

  一、稳扎稳打,认真做好图书馆基础工作。

  1、认真贯彻党的“十八”大会议精神,切实抓好图书馆的“建、配、管、用”的工作,加强图书馆的`管理和建设,发挥图书馆在社会中的特殊功效,为培养创新意识和创新能力的高素质人才发挥起重要的作用。

  2、规范管理制度,强化窗口行业作风建设。巩固和发展国家二级图书馆的建设。

  3、认真做好图书、报刊、各种资料的分类编目、流通、管理等工作。继续采购20xx年新书、电子图书,新购进的纸质图书一律进行分类、编目,登记,尽快上架流通,并做好推荐工作。

  4、认真做好馆内报刊到馆登记、图书整理等工作。主要期刊报纸装订成册,并全部编目上架,以便读者借阅。同时,及时做好图书的整理、修补、上架工作。

  5、完成20xx年中文过刊的整理、装订工作。

  6、加强安全教育,保证读者和馆内人员、资源的安全。

  7、进行网页门户改造。争取将图书馆主页改造成有独立网址的一级网站,整合资源,实现自主网站信息的动态更新。

  二、加强人才培养,进一步提升工作人员素质。

  1、积极利用省级下发资源,开展专业业务培训。

  2、强化高层次高技能的图书管理人才培养,力争培养骨干精英,力求形成以骨干带动集体进步的人才培养氛围。

  3、认真组织参加县、局举办的各项学习活动,进一步提升工作人员的素质,改进工作作风。

  三、做好读者服务工作,不断提高资源利用率

  1、坚持充分利用节假日,在我县开展相关活动。

  2、积极与其他部门联动,开展丰富多彩的配套活动。

  3、拓展宣传途径,进一步强化宣传工作。

  4、坚持通过“读者座谈会”、“读者留言板”“读者信箱”等形式收集读者对图书馆工作的意见和建议,不断改进和提高图书馆为读者服务的水平。

  5、在提高读者信息素质,提高馆藏利用率方面:20xx年我们将进行以利用图书馆为主题的读者教育,以保障广大读者真正学会利用图书馆的图书文献资源,不断提高读者利用信息资源的能力。

  6、根据图书馆服务内涵的深化,通过图书馆网页、制作宣传牌、新书宣传、资源推介报告会等宣传图书馆的各类资源。

  7、开展“读者服务宣传周”活动;在4.23“世界读书日”与有关部门加强联系,并利用好站,共同办好“读一本好书”、“推荐一本好书”、“专家荐书”等读书活动。

图书馆工作计划6

  我校图书馆已经成为学校的特色之,学生最喜欢的校园场所,然而这些远远没有达到最终的目标,在硬件和阅读活动不断开展的基础上,这学期图书馆重点工作主要是两大方面:一方面将阅读活动和学校的各项工作相结合,活动更入人心,更有特色,同时着力在老师中间推广阅读,包括老师们对阅读活动参与的主动性、阅读与学科教学的融合性、图书馆课程的有效实施性。为此,本学期图书馆计划从以下几点开展工作。

  一、做好开馆准备,有序逐步放开

  开学前两周处理丢卡、转学生办卡、召开“小管”会议强调本学期工作要求、培训三年级小管的工作、家长义工排班调整、入馆礼仪强化、班级图书角选书、班级挑选英文图书等等相关事宜。处理好开馆的准备工作,让图书馆有序逐步地开馆。

  二、阅读活动和学校的各项工作相结合

  本学期是非常忙碌的'一学期,如爱心周、读书节、科技节、艺术节等等几个重要的全校性大活动,为了让阅读活动不增加师生额外负担,本学期阅读活动将与学校各项活动相结合进行,让阅读像日常常规一样深入人心。本学期重点是科技读书节,在上学年举办的全员参与性科技体验活动受到学生喜欢,本次科技读书节,将继续采用全员参与性方式,与创客合作,让学生体验更多的创新体验活动。另外,读书节期间还将举行各种科技类的主题活动。

  三、阅读与学科教学的融合性

  推广阅读本不该是语文老师一个人的事,而是每个学科老师的责任,以往只有个别学科的某些老师在尝试推广阅读,本学期希望借助智慧课堂评比的契机,让更多愿意尝试的老师也能渗透阅读内容进入学科课堂,这样既不增加学科教师的负担,也是一种新的课堂形式的挑战。

  图书馆工作行事历:

  二月份:

  1、开馆准备;

  2、部分新书录入、上架;

  3、转学生、丢卡生补办图书证;

  4、阅读课正常入馆;

  5、学期初入馆礼仪的整顿;

  6、阅读课量化表的发放;

  7、挑选班级图书角图书(各班100本);

  8、英文绘本入班登记;

  9、寒假作业上交及展示;

  10、召开“小管”会议;

  11、制定新学期工作计划和行事历;

  三月份:

  1、第二轮“故事爸妈团”开讲;(储霞负责)

  2、为儿童哲学教学研究提供资源支持;

  3、故事哥哥姐姐讲故事的招募、培训、开展(午间);

  4、与教导处商定如何将阅读融入智慧课堂评比中。

  5、与大队部合作策划读书节活动。

  四月份:

  1、科技读书节启动仪式;

  2、科技读书节全员体验活动;

  3、第三届“小牛顿”班级科普知识初赛;

  4、“小牛顿”科普知识擂台赛决赛;

  5、“故事爸妈团”主题:科技主题;

  6、组织各班开展科技主题的班级读书会;

  7、更换挑选班级漂流图书;

  8、结合学校森林课堂设计阅读活动;

  10、主题展示:科技创造未来

  11、世界读书日——校长为图书馆当一天义工;

  五月份:

  1、与大队部商定阅读与校园文化艺术节的融合方案;

  2、带领学生、家长、老师挑选图书;

  3、主题展示:有趣的职业介绍

  4、“故事爸妈团”主题:有趣的职业介绍

  六月份:

  1、归还班级图书。

  2、期末图书清点;

  3、布置各年级段暑假阅读作业;

  4、商定阅读之星、最优小管;

  5带领优秀小管、家长前往书店挑选书籍作为奖励;

  6、统计本学期阅读的各项数据。

图书馆工作计划7

  一、指导思想:

  充分发挥图书馆在素质教育中的作用,主动,热情为读者服务,增加图书的流通量,当好教育工作的好参谋,促进教育教学改革,科学地管理好图书馆借、阅、还等工作。为学校的教育教学发展作出应有的贡献。

  二、工作目标:

  1、制定图书馆工作计划。

  2、加强阅读、宣传指导。定期开展“好书推荐”工作,使学生喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。

  3、坚持做好高一、二年级集体阅读课活动,培养学生的阅读兴趣。

  4、五月下旬做好全校各班图书角图书缺损统计工作;

  5、五月做好学校教材征订工作,确保课本发放及时到位;

  6、在图书馆业务水平提高方面,密切关注教育教学服务动向。每周一下午开展图书馆业务学习,提高自身的专业水平,以更好的质量服务师生员工。

  三、具体工作:

  1、图书馆管理员培训,安排各班借阅图书时间,管好用好图书资料,为教育教学服务。

  2、科学管理各类书刊资料。对新购的图书,及时进行分类编目与管理,利用电脑出色地完成图书和资料的借出与归还情况,并定期进行统计。

  3、利用现代化信息网络,及时宣传并推荐新书和图书馆各项活动信息;

  4、利用学生阅览室,做好高一、二集体阅读工作;

  5、培养优秀的管理队伍。对各班级图书管理员定期培训,建立他们的.责任意识与服务精神,热心工作,规范图书馆与阅览室的借阅制度。

  6、做好书籍的修补与整理。定期检查,整理好书报,期刊资料,及时修补损坏的书籍。月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。

  7、填写好各项登记表。为规范管理,便于查找。

  8、定期对超期未还的图书进行催还。

  9、三月份与新华书店合作开展“新书我读”活动。

  10、四月配合学校开展“名家讲座”活动。

  11、六月份配合学校开展读书等活动。

图书馆工作计划8

  20xx年是实施“十五”发展规划最后一年,也是我院迎接教育部教学水平评诂最关键的一年。去年大家齐心协力,克服困难,勤奋工作,做出了贡献,取得了成绩,开了个好头,为今年更好地工作打下了坚实的基础。200*年我们的任务仍很艰巨,任务繁重,我们要以200*年学院党政工作要点为指导,结合图书馆工作实际,继续以迎评工作为重点,认真整改;以服务工作为中心,开拓创新;以提高馆员素质为根本,强化教育。在基础设施、文献资源、人员队伍建设及科学管理、读者服务等方面要不断完善和拓展。为明确任务,齐抓共管,高质量完成200*年图书馆各项工作,特制定本年度图书馆党政工作计划。

  一、加强党支部建设和职工队伍建设。

  1、按照院党委的布置和要求,利用周三下午时间认真组织好政治理论学习,联系工作实际不断提高全体党员干部的政治素质、思想素质,抓好各项工作的组织落实、任务落实、责任落实、时间落实。

  2、严格支部组织生活。坚持每月一次支部活动,每学期一次民主生活会制度。组织党员深入学习“三个代表”重要思想和“新”,并结合开展“共产党员先进性教育”活动,重温“入党誓词”,找差距、提意见、定措施、抓整改,切实解决党员队伍中存在的不求进取、理想淡漠、先锋作用不突出等问题,从而提高党员的自觉意识、先锋意识、群体意识和荣誉意识,增强观念,转变作风,保持和发扬党的三大作风优良传统。

  3、做好组织发展工作。一是按时召开支部大会,做好预备党员的转正工作;二是加强青年馆员的培养和教育工作,采取多种形式对青年进行党的基础知识教育,吸收优秀青年加入到党组织队伍中来,不断增强党支部的战斗堡垒作用。

  4、加强党支部廉政建设。组织党员认真学习《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党党内监督条例》,从思想上进一步提高防腐倡廉意识,从而自觉遵章守纪,争做清政廉洁、公道正派的好党员好干部。

  5、加强职工队伍思想道德建设。继续以以人为本、无私奉献、内强素质、外树形象作为馆里的精神支撑,对职工进行“爱岗敬业,优质服务”、“馆荣我荣,馆衰我耻”的教育,不断提高职工的道德品质休养和文化素质。

  6、调整人员专业结构。目前图书馆22名工作人员中,没有科班毕业的图书馆专业人员,计算机专业人员仅有一名专科毕业生。如此的专业结构,已经影响了图书馆业务工作的深入开展。随着我院图书馆自动化、网络化、数字化建设的.不断深入,计划下一步我们将以存储传播知识信息为工作重点,构建一个现代化的信息服务中心,要形成一个系统的自动化管理和服务体系,没有专业人员企能实现这一目标。因此,根据图书馆目前工作和长远发展的需要,我们将继续向学院提出用人计划,今年引进图书信息情报专业人员2名、计算机专业人员1名。

  7、加强业务培训工作。根据图书馆任务多,工作量大的实际情况,组织骨干人员,分期分批参加省内有关业务短期培训班,提高专业人员的业务素质和业务技能。

  8、增强馆际交流和协作,扩大宣传我院、我馆的知名度,分期分批组织骨干力量到市内有关高校图书馆参观学习。以此达到解放思想、更新观念,取长补短,不断提高图书馆工作水平,推进图书馆各项工作不断进步。

  9、开展学术研究活动。围绕当前高校乃至我校“图书馆信息网络化建设及管理与服务创新”、“现代图书馆人性化管理与服务”、“图书馆采购工作重心偏移与发展趋势”、“情报服务机制与重点专业、学科跟踪服务模式探讨”等热点问题组织研讨会,计划每学期组织一次。并积极组织人员申报科研课题和论文、著作的撰写工作。

  10、调整部分岗位人员。开学伊始对99楼借书处及教学楼借书室岗位人员进行调整,同时加强采编部力量,其目的是充分发挥每个馆员的积极作用,更好地完成各项任务。

  二、基础设施建设。

  1、调整99楼专业文献借阅室藏书布局,解决存放图书的问题。随着近2年学院下拨图书经费大幅度增加,馆藏图书总量由7万增至17万,这些书分布于教学楼借书室及99楼专业文献借阅室。截止目前99楼所有书架已达到饱和状态,到馆的新书已无处摆放,加之200*年还要预购10万册图书。为解决藏书紧张的实际问题,我们已向学院递交方案请示,待学院领导同意后马上进行此项工作。该方案是把99楼阅览区取消,改为藏书室,该室能存约35万册图书,可解决近2年采购图书的存放问题。此举目的:一是利用现有的条件,即可解决燃眉之急;二是有利于采编人员接收新书、验收、加工、录入数据,运书上架的管理,提高工作效率,解决异地搬运,浪费人力和时间的问题;三是为学院节省开支,减少重复上设备;四是馆藏图书集中,既利于工作人员管理,又便于读者借阅。与此同时,要完成书架订购及99楼专业文献借阅室图书重新布局任务。

  2、制定图书馆房屋维修计划。地处教学楼的图书馆各借阅室、办公室墙面破旧需维修、粉刷。

  三、加强文献资源建设。

  1、完成10万册纸质图书、5万册电子图书、10种体育文献数据库的采购任务;自建外文期刊数据库;继续进行中文图书及专业期刊录入数据工作。

  2、制定200*年文献信息采购计划。一是按照《20xx─20xx年图书馆文献信息资源建设发展计划》及目前馆藏实际情况,制定今年采购计划;二是根据目前馆藏各类图书比例及今年采购数量,调整各类文献资源采购比例。首先要加大重点学科、重点专业及相关学科的文献资源比例,形成馆藏特色;其次要保证学院重点扶持的新兴学科的文献比例;再次要重视基础学科及人文社会科学的文献资源采购比例,控制文学类采购比例。同时要加大电子资源、网络资源的采购力度,以满足读者多元化的需求。

  3、采取多种途径,加强文献资源采购的针对性和实效性。

  一是建立“学科选书员制度”,以保证馆藏建设质量。在各部系设一名资料员,各学科、各专业确定一名教师做选书员,负责向图书馆提出本学科、本专业文献信息资源建设,及勾选订单参与选书。图书馆与各部系来往通过资料员沟通。如:资料员把订单交给选书员,并负责收集订单,统一交送到图书馆采访人员。图书馆采编部设专人指导,下发订单、收集、查重、汇总、订购。

  二是按照学院教学大纲课程设置,由采编部整理出各学科、各专业的文献采购编目,在此基础上详尽确定采购比例和范围。

  三是对人体科学等难以采集的文献资源,继续实行聘请教师协同采购的办法。

  四是对学生采取召开读者意见座谈会等形式,征求图书采购意见。

  五是积极参加高校集团采购,尽可能以较少的经费购置价格昂贵的网络资源和电子资源。

  六是继续采取网上点击订购、电话联系、走出去采购现书、请进来建立采购关系、增加采购网点,保证完成10万册纸质图书与电子资源的采购任务。

  四、加强图书馆自动化、网络化、数字化管理和建设。

  1、加强对自动化、网络化、数字化图书馆建设的有关技术、标准和法律、法规方面的研究,保证图书馆建设可持续性和共享性。

  2、建设良好的网络环境,满足图书馆自动化、网络化服务的需要。加强与学院网络中心等有关单位的合作,使图书馆在一个良好的环境中运行,保证发挥出应有的效益。

  3、完成电子阅览室机房装修及存储设备安装调试、运行及验收工作。

  4、各种文献数据库的存储,要积极与有关人员联系,力争上半年完成数据存储工作,下学期投入使用。

  五、加强读者服务工作

  1、服务理念、服务手段要不断改进,强化工作人员由传统借还“保管员”服务向人性化、自动化、网络化服务转变。

  2、服务工作重点强化文献资源的广为利用和服务质量的提高。要采取多种措施,最大限度地为读者提供方便、快捷、高效的服务。

  (1)应用外借服务、阅览服务、复印服务、咨询服务、定题服务、报导服务等方式,有效地满足读者对文献的不同层次的需求。

  (2)电子信息服务。一是以电子计算机和现代化、网络化技术为服务手段,以网上阅览、检索、参考咨询和查新服务为主要形式;二是充分发挥图书馆网页的服务功能,通过主页中“新书推荐”栏目为读者推荐优秀图书、电子出版物及网络信息;利用网页“读者意见箱”及时了解并尽快解决利用图书馆遇到的问题;三是挖掘ilas服务功能,开展网上预约、催还和续借服务工作。

  (3)开展文献信息调研服务。一是要经常对馆藏文献信息资源进行调查、统计、分析与综合,不断提出新的思路和充实完善的办法;二是要了解和掌握预购文献资源的市场占有量,研究文献信息的发展状态,有计划地组织各种形式的采购。

  (4)开展“利用图书馆知识”宣传教育。一是完成好“体育文献检索”利用课的教学任务;二是利用图书馆宣传栏,及时报导文献信息、图书布局、揭示馆藏,帮助读者学会利用图书馆,更重要的是吸引更多的读者开发和利用图书馆资源。对每年入学后的新生要利用图书馆宣传栏进行图书馆概况、地位、作用、藏书情况、服务设施等方面知识的介绍,使新生能尽快地了解图书馆,走进图书馆,利用图书馆;三是开展“新书展览”活动。新书到馆后经过验收和简单的登记,选择部分专业图书及其它类优秀图书,在99楼研究生阅览室开架展出,坚持一月一展出,一月一更换,这样既可解决部分新书到馆后因未及时加工造成积压存放,不能尽快与读者见面的弊端,又使图书在动态流动中加快周转和流通,同时又能唤起读者的阅读意识与信息意识。

  3、继续延长“书刊阅览室”、“99楼专业文献借阅室”开放时间,周开放时间保证在72、5小时,网上资源做到每天24小时开放服务。

  4、组织开展“读者评馆”活动,促进图书馆建设和职工素质的不断提高。请读者来评议图书馆的工作,通过问卷调查、召开读者座谈会、设立评议箱等多种形式收集读者对图书馆工作的意见,制定整改措施。

  六、加强管理,严格制度。

  1、继续做好考勤工作,严格执行学院及馆里请销假制度和考勤办法,坚持每月如实上报,并向全体人员通报。

  2、各岗位业务工作实行规范化、标准化、科学化管理。各借阅室图书、期刊摆放整齐,录入图书数据、图书贴标及期刊装订要按照规范要求加工,保证质量。

  3、各借阅室要保持环境清洁,物品摆放整齐,积极主动为读者营造一个舒适优美、空气清新的阅览环境。每个馆员要以良好的工作状态和精神风貌接待好每位读者,以自己的勤劳、智慧和娴熟的业务技能,做好读者服务工作。

  4、补充和完善电子阅览室及自动化借还图书等有关规章制度。

  5、强化日常服务及各项工作的管理。馆里将继续坚持每半个月对各部室工作和卫生进行检查和评比,一月一总结,评比的结果作为评选先优模依据。

  6、召开专门会议,研究图书馆“十一五”发展规划。坚持科学发展观,认真贯彻学院提出巩固、深化、提高、发展的八字方针,梳理目标,确立任务,把图书馆“十一五”规划做实、做细、做好,使其成为今后工作的提纲契领。

  7、继续做好迎评工作需要的各项文字材料。

  总之,面对20xx年艰巨的任务,图书馆领导班子要认真组织,任务到人,责任到位,严格管理,积极调动,狠抓落实。带领图书馆全体人员坚定信心,讲团结、谋发展、顾大局,用我们勤劳的双手,聪明的智慧,坚韧不拨的意志,一丝不苟地工作精神,各尽其责,同心协力完成200*年各项任务。

图书馆工作计划9

  一、基本情况

  我校共有24个班,在校生1156人,共有图书36800册,生均图书31.8册,我们学校的学生很喜欢到图书室借书看。今年,学校图书室将继续在学校领导,教师的支持与配合下,积极主动地服务,以充分发挥图书室对实施全面素质教育的推进作用。

  二、工作目标

  1、抓好藏书建设。

  藏书建设是开展读者服务的基础。我室将在图书总数达标的'基础上,努力提高藏书质量,调整藏书结构。目前,书库中的部分教师教科研读物较为陈旧,观点,理论已跟不上当前的教育形式,这些图书将逐步剔除更新,此外,书库中还将适当增加一些作文读物,以满足七八年级学生需要。新增图书将全部用电脑录入与电脑管理。

  2、拓宽服务渠道。

  (1)服务于教学工作。

  教学实践离不开教育教学理论的指导,我室将通过编制专题汇编集、目录索引为学校的各科教研课题服务,让图书发挥更大的作用。

  (2)服务于学生。

  开放学生阅览室,管理好班级图书箱,开展读书活动,促进图书流通。 3提高管理水平。

  积极参加教委组织的培训学习,提高新进人员业务水平,开展班级图书管理员培训讲座,培养学生自主服务能力。

  三、具体的措施

  1.对新书进行登记、上架,以便尽快方便师生借阅。

  2.对新入学的学生进行图书借阅知识讲座,让其对学校图书馆有初步认识,对学生图书管理员进行上岗培训。

  3. 学生图书室全天开放。(其中中午12:00---12:50,下午5:30---6:30为各班轮借时间,每班每周轮借一次:其余下课时间为各班学生自由借阅时间。)

  4.学生人均每学期借书不少于5册。

  5.教师图书室全天开放,为方便教师查阅资料,工具书一律不得出借。

  6、教师借书,要做好借阅记录,每期不少于五次。

  7.图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛。

  8.图书室将配合学校开展教育教学活动,及时为教师学生提供所需材料。

  9、进一步作好各种有关材料,准备迎接先进级学校图书馆的验收。

  金沙县民族中学

  20xx年9月

  金沙县民族中学20xx年秋季学期学校

  图书室工作计划

  金沙县民族中学

  20xx年9月

图书馆工作计划10

  一、指导思想

  本学期,我校图书馆将继续在学校领导、教师支持和配合下,认真贯彻国家教委《中小学图书馆(室)规程》,充分利用图书馆的文化育人功能,确实发挥好其阅读阵地的作用,科学管理,积极主动地服务好师生,力求发挥图书馆的最大效益,发挥好全面实施素质教育的助推作用。

  二、工作目标

  1、围绕学校“孝文化”建设各项活动,做好师生阅读服务工作。

  2、充分利用图书资源,开展丰富多彩的“读书节”活动。

  3、做好各项日常管理工作,改革图书借阅方式,并做好借还登记。调动学生读书积极性,确保本学期内人均借书6册以上。

  4、图书馆工作人员熟练运用现代化技术,优化流通管理;加强自身进修学习,充实自我。

  三、具体工作

  1、开展丰富的图书阅读活动。

  A、教师做好每月“读书心得”交流,做好青年教师读书论坛。

  B、鼓励学生记录所看到的优美句段。要求学生结合自己的实际行动,写好读后感。

  C、开展关于阅读的演讲、故事、写作、小报比赛、课本剧表演等。

  2、管好用好图书资料,为教育教学服务。

  A、科学管理各类书刊资料。

  B、培养优秀的.学生图书借阅管理小干部。

  C、加强新书的宣传介绍,指导学生阅读和笔记。

  D、做好书籍的修补与整理。定期检查,整理好书报、杂志资料,及时修补损坏的书籍。月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。

  3、继续建立班级图书角,拓展校园图书馆空间。

  A、在每班建立图书角,充实学校图书流通率,扩大学生阅读范围,方便学生随时借阅。

  B、鼓励各班学生向图书馆捐赠图书,充实图书馆藏书量。

  四、实施措施

  1、做到期初有计划,期末有总结,各项工作按上级要求和学生需求去做。

  2、图书馆阅览室的各项工作与活动情况定期向校领导汇报,并接受全体师生监督,认真听取他们的意见和建议。

  3、各项活动开展做到有始有终,有条不紊,活动解雇及时公平。

  4、不断总结反思。学习其他单位先进经验,克服不足,完善自我。

  图书馆是学生的精神营养的汲取地,我们将不断学习新的思想与技术,提高服务意识与能力,使我校图书馆发挥出更大的作用,满足更多的需求。

图书馆工作计划11

  一、指导思想

  本学期,我校图书馆将在学校领导、教师支持和配合下,认真贯彻国家教委《中小学图书馆(室)规程》,充分利用图书馆的文化育人功能,确实发挥好其阅读阵地的作用,科学管理,积极主动地服务好师生,力求发挥图书馆的最大效益,发挥好全面实施素质教育的助推作用。

  二、工作目标

  1、按照市区要求和装备工作要点做好管理,迎接省级装备检查。

  2、做好各项日常管理工作,开放师生阅览室,开展丰富多彩的读书活动,充分利用图书资源,并做好借还登记。

  3、改革图书借阅方式,调动学生读书积极性,确保本学期内人均借书6册以上。

  4、图书馆工作人员熟练运用现代化技术,优化流通管理;加强自身进修学习,充实自我。

  三、具体工作

  1、按上级要求,做好图书馆日常规范管理。

  每周认真打扫,保持图书馆整洁的环境,进行五防自查,主动管理。

  做好读者管理,对新增学生,迅速建立借阅证,完善和更新读者库。新增图书及时上架,及时进入借阅环节,增强流通率,优化服务。

  2、管好用好图书资料,为教育教学服务。

  A、科学管理各类书刊资料。

  B、及时收集学校征订的期刊,杂志期刊及时入库,上架,为教师专业发展服务。

  C、培养优秀的学生图书借阅管理小干部。根据学校毕业和新近人员情况,及时招募新的学生管理员,并做好相应的培训工作。

  D、加强新书的宣传介绍,做好好书推荐工作,老师及时在校园网上传更新好书推荐,用好新技术,吸引学生阅读。指导学生阅读和笔记。

  E、做好书籍的修补与整理。定期检查,整理好书报、杂志资料,及时修补损坏的书籍。月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。

  F、做好各项登记表的填写。比如教职工借阅登记表;图书修补登记;学生阅览、借书登记表等。

  G。及时做好破损、老、旧书的剔旧、注销,使图书馆馆藏更加具有时代气息,更能吸引师生阅读。

  3、开展丰富的图书阅读活动。结合学校读书节活动,要求老师上好整本书阅读指导课,课外阅读指导课,并且开展丰富的学生读书活动。

  A、要求学生结合自己的实际行动,写好读后感。

  B、鼓励学生记录所看到的'优美句段。

  C、开展关于阅读的小报比赛等。

  4、继续建立班级图书角,拓展校园图书馆空间。

  A、在每班建立图书角,充实学校图书流通率,扩大学生阅读范围,方便学生随时借阅。

  B、鼓励各班学生向图书馆捐赠图书,充实图书馆藏书量。

  四、实施措施

  1、做到期初有计划,期末有总结,各项工作按上级要求及时上报市教育装备网站,配合全市、全区统一管理。

  2、图书馆阅览室的各项工作与活动情况定期向校领导汇报,并接受全体师生监督,认真听取他们的意见和建议。

  3、各项活动开展做到有始有终,有条不紊,活动兼顾及时公平。

  4、不断总结反思。学习其他单位先进经验,克服不足,完善自我。

  图书馆是学生的“第二课堂”,是人的精神营养的汲取地,我们不断学习新的思想与技术,做好服务师生的工作,提高图书馆育人功能。今后我们仍将不断努力,提高服务意识与能力,使我校图书馆发挥出更大的作用,满足更多的需求。