“体艺卫”管理工作实施方案

时间:2024-09-20 14:24:45 工作方案 我要投稿
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“体艺卫”管理工作实施方案

  为保障事情或工作顺利开展,通常需要提前准备好一份方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编为大家收集的“体艺卫”管理工作实施方案,欢迎阅读与收藏。

“体艺卫”管理工作实施方案

“体艺卫”管理工作实施方案1

  一、组织管理

  学校主管领导重视学习关于体艺卫工作方面的政策法规,在学校工作计划和总结中均有学校体艺卫工作内容。学校有专门的体艺卫教育领导小组,副校长、大队辅导员、艺术组、体育组、红领巾监督岗共同协商具体工作,负责指导全校体艺卫活动。比如体育运动会的举行、“六一”大型文艺汇演活动安排、每学期体育、艺术工作的思路等我们都召开专门的会议共同商量后决定。

  二、学校体育工作

  学校对体育工作非常重视,并列入学校工作的议事日程。另外,学校确保专项资金投入,使体育工作能稳步有序的开展。

  1.各年级开设课程为1-6年级每周2课时,制订了校本体育教学计划并按照教学大纲课时计划要求授课。

  2.学生每天一小时体育锻炼时间(含体育课)能得到落实,每天20分钟的课间操,1个多小时的午间活动时间。学校定期组织课外、校外体育活动,并做到规范化、制度化,每年组织一次大多数学生参加的运动会,有开展体育活动的安全要求与措施。具体为:举行了多次全校性小型体育活动,跳绳比赛,广播操比赛等,另外还举办多次以年级组为单位的体育比赛活动。

  3.我们学校的校田径队有专人负责组织训练,时间保证每天1小时以上。课余体育训练有计划,并做到经常化,获得了可喜的成绩。

  4.按要求配备专职体育教师,体育组是一个事业心和进取心都很强的集体。每次比赛或各种活动,从人员的确定到赛前的准备;从比赛方案的制定到赛后的总结;从教研组计划的制定到具体实施;都是人人参与,献计献策,充分发挥了集体的力量。体育校本教研小组,经常研讨教学方法教学得失。

  三、学校卫生工作

  1.教学卫生。每个教室有11盏日光灯,照明充足,教师黑板、课桌椅经常检查,爱护情况记入班级量化评分,厕所设置符合标准。

  2.学校食品卫生。

  学校也新办了食堂,并按照量化分级管理要求进行管理,总务主任专门负责食品卫生安全工作,食堂从业人员有健康证,有健全的食堂管理制度与措施。

  3、健康教育

  根据学校的实际情况开展学生的健康教育,利用每周周二、周四的红领巾广播、每周一次的国旗下演讲、每月一次黑板报等经常性的卫生健康指导,使学生和老师渐渐明白健康应该是一种生活方式。现在学生已基本掌握了一些健康的知识,养成了一些健康的行为和习惯。

  四、学校艺术工作

  我们在美术、音乐课上,以学生为主体倡导快乐教学,教师认真备课、上课、不断创新,激发学生学习艺术的兴趣,发挥每个学生的艺术特长,普及艺术教育。

  1.教研组活动积极开展,艺术教师专业不断成长。

  在学校校本教研计划的指导下,我们每学期初制定具有本组特色的'艺术教研组计划,根据计划我们定时定期定点开展教研组活动。通过各种形式的教研活动促进艺术教师专业化成长。在这一年中,我们的艺术老师通过自己的努力取得了不少的成绩。

  2.校园艺术活动丰富多采,学生艺术特长尽情展现。

  学校举办的全校性艺术活动如:“六一”大型文艺汇演、“六一” 绘画比赛、手工制作比赛等,活动参与面广,学生参与度高,推出新人多,活动效果好。大量的才艺特长生纷纷涌现,每次活动都成为学生心中喜爱的活动。

  3、第二课堂活动蓬勃开展,艺术特长梯队逐渐形成。

  在上好每堂课的同时,学校的艺术老师积极开展第二课堂活动,培养艺术队伍。第二课堂的活动多种多样,学校有鼓号、合唱、文艺队等,每天早读及下午最后一节课进行训练。

  4、加强与社区的艺术交流.拓展学生艺术教育的空间,我校一向非常重视学生的校外生活,为了更好的拓展学生艺术教育的空间,给孩子更多自我展示的舞台。近年来,学生家长的文化底蕴也越来越高,都积极组织子女参加各种艺术特长班,在每次区组织的大型文艺表演活动中,总活跃这我们学校的学生,并受到社会各界一至好评。

“体艺卫”管理工作实施方案2

  一,指导思想:

  依据达旗教育局艺体卫工作要点,结合我校艺体卫工作实际,以深化和完善体育与健康、音乐、美术教学实效为重点,以增强学生体质,促进学生健康成长为立足点,认真贯彻德、智、体全面发展的教育方针,积极开展学校体育、卫生、艺术活动,在全面创设良好的育人环境的同时,不断提高我校的教育教学质量,促进学生德智体全面和协调的发展。

  二,具体工作:

  一、艺术工作

  1、音乐、美术学科要按要求进行教学,开足开好,在实现课堂教育正规化的基础上,努力优化艺术学科的教学环境,不断提高教学质量。

  2、在课堂教学的基础上,继续加大对学生兴趣的培养。进一步扩充兴趣小组的成员,结合城乡学校的实际,继续巩固好已有的成果,如葫芦丝乐团、竖笛队及校园腰鼓队提升,和各个兴趣小组的普及开设;同时,根据学生的.爱好和学校的实际创新工作内容。

  3、举办丰富多彩的艺术实践活动,培养和发展学生的艺术兴趣和特长,指导学生掌握更多的艺术技巧。配合搞好每年一次的全旗校园科技艺术节活动,定期举办英语艺术节、六一、元旦绘画比赛;做好校园艺术节的设计和组织活动,营造良好的文化氛围,促进学生的全面发展。

  4、搞好其他艺术类活动,如儿童节、教师节、国庆节的庆祝演出活动,为学生提供广阔的艺术展示平台。

  二、体育工作

  1、开足、开齐并上好体育课,不削减、挤占体育课时间,全面推进“体育与健康课程标准”在我校的贯彻和实施。体育教师要不断完善教学模式,丰富教学内容,努力提高体育课教学质量,增进学生身体健康,提高学生心理健康和良好的社会适应能力。

  2、坚持“两操”,落实每天学生有一小时的体育活动。积极开展好冬、春季节的学生校园大课间活动。

  3、开展丰富多彩的课间文化活动。如,让呼啦圈、跳绳、踢毽及各种球类走进学生的课间,坚持让每个学生在体育活动中得到锻炼,身心和谐地发展。

  4、做好体育器材管理工作。有标准、有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,确保其最大的使用率和安全性。

  5、根据实际进一步做好学校体育特长生的培养工作。

  6、学校定期开展各类型的体育竞赛,如足球比赛赛、六一拔河比赛等活动,通过活动来活跃学校文体气氛,不断提高学生的竞技水平。特别要做好学校的春季体育运动会的策划和组织工作。

  三、卫生工作

  1、层层落实学校食品安全责任,加强学生上下学的卫生管理,及时发现和消除教室存的在卫生隐患,确保学校师生的卫生安全。

  2、加强对食堂从业人员的法律、法规和卫生知识学习,提高从业人员知识水平、管理水平和服务能力。加强学校内小卖部的监督管理,小卖部要有营业执照、卫生许可证、从业人员健康证才能开业。各类销售商品、食品有合格证、厂址、生产日期,切实保证食品卫生安全。

  2、学校要把师生的健康和生命安全放在首位,定期开展常见病、传染病等

  专题讲座,提高学生防病意识,培养学生良好的个人卫生习惯。

  3、切实加强学校传染病防控工作。严密防范传染病在学校流行,确保广大师生的健康和安全。抓好常见病防治工作,落实防治措施,使学生常见病发病率逐年下降。

  4、严格实行疫情和安全事件报告制度,一旦有疫情发生和安全事件发生,要及时上报教育行政主管部门,不允许瞒报、漏报、缓报。进一步完善学生晨检制度。

  5、做好一年一次的学生体检工作,建立健全健康档案,学生体检建卡率达100%,教室采光、课桌椅配套比例逐步符合教学卫生要求。积极配合上级教育行政主管部门和卫生部门每学期的疾病预防疫苗接种工作。

  6、配置卫生器材,抓好学校卫生室的设备设施建设工作,不断完善卫生教学设备。学校要加强校医室药物管理,确保用药安全。

  三,具体措施:

  1、重视师资队伍建设,加强对体卫艺科专职老师的培训,提高责任意识和敬业精神,配置一定的骨干教师,优化专职教师队伍。

  2、形成体卫艺科检查评估体系及奖励考核制度,并落到实处,确保过程管理的质量,优化教育教学质量。

  3、加强教科研工作和教研组建设,学习经验,转变观念,与时俱进,能撰写论文、案例促进教育教学工作,鼓励教师积极参加县、市评选。

  4、加强兴趣活动小组的建设,要求定期活动,有计划、有内容、有总结。认真落实“两纲”教育内容,继续保证专课专用,保障学生的文体活动时间,促进学生的身心健康。

  5.体育:每年举办学校秋季田径运动会、踢跳比赛。重视群体活动

  的质量:广播操、眼保健操、体锻达标、体质健康测试、体育活动等,确保活动时间和参与率。优化组建运动队,积极开展日常训练,争取镇运动会竞赛成绩居中上游,并不断进步。学生体锻达标率超过95%,体育课合格率力争100%。

  6.卫生:继续开展“人人动手,清洁家园”活动,促进学校环境卫生、校容校貌的美化。认真做好环境卫生管理、学生饮食饮水卫生、疾病防治、爱卫、等常规工作,健全学校卫生考核制度,规范学校的卫生保健工作。积极开展宣传、防治工作,采取积极有效的措施,努力降低学生常见病的发病率,严格控制近视率;大力开展健康促进活动,重视心理健康教育,切实完成《健康教育》教学工作。

  7.艺术:每年举办一次艺术节,每学期举行艺术专项比赛。规范学校艺术教育工作管理制度,人人参与课外文娱活动、兴趣活动小组、艺术教育活动,认真做好器乐进课堂的有关工作。积极参加上级组织的各项比赛,争取优良成绩,逐步形成艺术教育特色。

  四,操作保障

  1.加强领导,健全组织

  健全体卫艺科各项工作的领导小组,逐步形成一个以校长主导、艺术辅导员主管、各班主任负责实施的分层管理网络,做到分工明确、责任到人。

  2.强化制度,完善机制

  以较为完善的制度来制约并促进教师发展,建立适合教师发展的良好机制,挖掘人才,尊重人才,适当引进专业水平高、有科研能力的青年骨干教师。进一步完善奖励机制,激励师生勇创佳绩。

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