工作实施方案
为了确保我们的努力取得实效,预先制定方案是必不可少的,方案属于计划类文书的一种。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编为大家收集的工作实施方案,仅供参考,欢迎大家阅读。
工作实施方案1
为认真贯彻落实市委三届六次全委(扩大)会议精神,建立扶贫帮困长效机制,确保困难群众真正得到关心和帮助,经街道党工委研究决定,制定虹桥街道20xx年帮扶困难群众实施方案。
一、成立虹桥街道帮扶困难群众领导小组,明确帮扶困难群众标准,
对社区低保、低收入家庭困难情况进行排摸和分类,制定帮扶标准,对低保户、低收入家庭患重大疾病产生的医疗费超过该家庭收入的,即可纳入帮扶范围,增强帮扶工作的可操作性;同时开展项目帮扶,缓解困难家庭子女高中、大学阶段的就学困难。构建三级工作网络,按照“个人申请、公正评估、集体评议、共同帮扶”原则,建立由社区居民代表、社区居委会工作人员组成的社区扶贫帮困评估小组,分别负责困难对象发现、评议、调查、审核、上报等工作。
二、做好“一帮二”、“一帮一”、“二帮一“扶贫帮困工作,即:
党员领导干部每人联系2户贫困居民;普通党员每人联系帮扶1户贫困居民;非党员干部每2人联系帮扶1户贫困居民。要定期走访,为所帮扶的贫困居民办事实,有实效,制定个人帮扶计划,有帮扶情况记录。
三、建立社区单位长期结对帮扶工作机制
辖区各单位开展“扶贫帮困献爱心”活动,单位采取与贫困居民“手拉手,结对子”的方式,结合贫困居民生活实际适时开展捐资助学帮扶就业、就医、帮助解决生活困难等活动。
四、建立扶贫帮困考核机制。
把扶贫帮困任务完成情况作为辖单位精神文明考核依据,对扶贫帮困工作扎实,取得实效的单位给予通报表彰,对领导不重视,工作不扎实的给予通报批评,并将党员领导干部扶贫帮困情况列为年度考核,评先评优重要参考。
工作实施方案2
为进一步加强卫生系统保密工作,紧紧围绕地委的保密工作的总体要求,结合我局工作实际,特制定本工作方案。
一、加强领导,健全机构。
加强对保密工作的组织领导,我局成立以党组书记蓝海鹰同志为组长的保密工作领导小组,构成“一把手”亲自抓,分管领导具体落实,职责明确、齐抓共管的工作格局。涉密人员按要求签订保密承诺书,并将保密工作纳入目标管理,年底对其予以考核。
二、加强保密教育,增强保密意识
保密宣传教育是保密工作的一项基础性工作,也是一项长期而艰巨的任务。各医疗卫生单位要高度重视并抓好工作落实,认施“五五”保密法制宣传教育实施方案,深入开展保密法制宣传教育。抓好重点涉密人员上岗、在岗、离岗保密教育,积极配合县保密局做好涉密人员持证上岗培训。组织学习国家《保密法》、《保密实施办法》和有关保密工作法律法规,利用每月学习例会,组织观看保密工作资料片、专题片,进行警示教育,加强对领导干部和涉密人员的培训教育和经常性保密提醒,增强保密意识,自觉履行保密职责和义务。
三、健全保密制度,完善硬件设施
进一步完善并严格执行《保密制度》、《档案工作制度》、《公文管理制度》、《涉密计算机及信息涉密管理制度》、《对外供给文件、资料审查制度》等各项保密、档案管理制度
四、突出工作重点,强化保密管理
保密工作涉及到局机关运转的各个环节,除普遍抓好保密法规宣传教育、目标职责落实以外,要着力抓好涉密人员、重点部门和重点部位的保密工作,确保保密工作万无一失。
(一)加强文件和档案管理。
(二)强化计算机和网络保密管理。
(三)严格审查政务信息公开资料。
五、严格督查,确保安全。
加强对办公室、档案室、信息科等重点涉密部门涉密信息系统、涉密文件资料的定密、印制、保管、使用和销毁工作的落实情景,以及通信、办公自动化等保密管理情景的督促检查。保密领导小组每年至少组织2次以上保密检查并做好记录,及时对发现的问题进行整改,严格考核,奖优罚劣。同时,严格执行泄露国家秘密事件报告制度,认真查处泄密事件,并积极配合采取补救措施,确保国家秘密信息的安全。
工作实施方案3
网络教研是一种新型教研方式,不同于传统的实地教研,它以现代计算机网络的信息传递、资源共享功能为基础,开展基于网络的教学研究,是突破时空限制,创新教研形式,拓宽教学研究途径,缩小城乡教育资源差异,实现教育均衡化发展的有效途径。为了进一步深化基础教育改革,推进网络教研的开展,根据县教育局文件精神结合我校教育技术水平,特制定《端氏小学网络教研工作实施方案》(试行):
一、指导思想
根据市教育局关于开展“网络教研”的会议精神,积极动员和组织全校教师投入网络教研工作,旨在提高我校教研信息化水平,探索数字化教研新路,拓宽校本教研途径、创新校本教研形式。我校将开展网络教学研究活动,利用贴吧、博客、QQ群等网络教研平台,为教师参与教研提供更为便捷的方式,加强教师之间的交流,促进教师专业化成长,促进教师教学教研水平的提高,全面提高教师教育教学水平。
二、工作平台
以沁水教研室的“沁水教研吧”、“沁水教室”博客、“沁水小语”QQ群、“小学数学乐园”QQ群以及我校的“端氏小学教研室”博客为平台,积极开展网络教研。
三、实施步骤
第一阶段(3月份):宣传学习,成立组织机构,创建“端氏小学教研室“博客:
1、组织召开学校领导班子会,成立学校网络教研领导小组。研究制定学校网络教研制度及制定学校网络教研实施方案。
组长:宋榜文
副组长:朱卫宏车东印于青亮
成员:贾敏霍建强陈慧张志
技术指导:张向峰史软鹏
2、召开全校教师会,传达教育局关于开展“网络教研”的有关通知精神。宣传网络教研的优势,发动全体教师参加网络教研。
3、建立“端氏小学教研室”博客。
第二阶段(四月份):注册试用:
1、组织全体教师注册百度贴吧,浏览“沁水教研”吧并发表自己的看法,观点等。
2、组织全体教师创建自己的新浪博客,并学会使用并发表自己的博文。
3、组织全体语文教师加入“沁水小语”QQ群、全体数学教师加入“小学数学乐园”QQ群,初步学会讨论、共享经验成果等。
第三阶段(五月份):初步实施价段:
1、在注册试用的基础上逐步加强教师应用网络教研的能力,变会用为要用,并逐步形成网络学科博客群。
2、制定网络教研制度,完善网络教研实施方案、并传达给每一位教师。
第四价段(六月份):全面实施阶段:
学校及各教研组全面开展网络教研活动。
1、根据学校的安排进行教研活动,全体教师上传资源、发表博文、回帖或者评论、讨论。
2、教研室博客和各学科博客群教研组长每2周至少发帖一次,组内和全校教师跟贴回复。
3、教师要养成浏览和观注“沁水教研”吧、骨干教师博文、回帖或者评论的习惯。
第五阶段:总结评估阶段:
1、各教研组上交网络教研总结。
2、学校统计各组以及每名教师参加教研情况,打出每位教师的网络教研考核成绩,并公布。
3、总结评选学校网络教研先进教研组和先进个人。
4、学校上交网络教研工作汇报。
工作实施方案4
一、指导思想
以党的十八大精神和科学发展观为指导,坚持“安全第一、常备不懈、预防为主、全力抢险”的防汛方针,落实安全发展的理念和安全第一的原则,进一步强化措施,落实责任,消除隐患,夯实基础,着力增强师生安全责任意识,提高师生安全防范能力,遇到特大洪水,领导指挥灵,抢险队伍跟的上,防汛物料准备齐全,把洪水灾害的影响和损失减少到最低限度,为全校师生的健康、教育教学工作的和谐发展提供有效的安全保障。
二、工作目标
进一步解决师生防汛安全工作中的麻痹思想,做到基础扎实,制度落实、监管到位,确保汛期师生人身和学校财产安全。具体目标:
(一)确保汛期学校不出现任何事故。
(二)确保学校安全隐患按期整改。
(三)进一步加强和深化师生的防汛安全管理工作。
三、工作重点
我校将以“防雷电、防倒塌、防暴雨、防洪水”四防安全工作为重点,抓好安全隐患整改。重点开展以下几方面工作:
(一)加强重点部位的防范。本着“预防为主、科学防范”的原则,针对汛期气温高、雷雨等灾害性天气多的实际,认真制定以防雷、防暴雨、防洪水、防倒塌、防溺水和防交通事故为主要内容的安全工作防范措施,周密部署,认真落实。重点抓好校舍安全,尤其是危旧病险校舍(包括水泥檩条校舍、校园围墙、危房、危厕等)。同时,加强安全工作应急管理工作,制定完善汛期应急救援预案,配备必要的应急救援物资,成立抢险队伍,并有针对性地做好演练工作落实。
(二)加强安全教育。要充分利用班会、黑板报、手抄报、宣传栏、校园广播等各类载体,大力宣传安全法律法规和日常安全知识,提高全体师生安全意识和自我保护能力。重点做好以防雷电、防倒塌、防暴雨、防洪水和防交通事故为主要内容的安全教育工作。
(三)加强隐患整改。1是加大对现有安全隐患的整改力度。对安全工作检查中尚未整改完毕的安全隐患的整改情况,抓紧时间进行整改。2是要继续开展学校安全隐患排查活动。学校将确定重大安全隐患,分期进行整治。3是学校将根据汛期安全工作的特点,确定重点监控部位,采取有力措施,加强监控,确保不发生问题。
四、有关要求
(一)加强组织领导。汛期安全工作,是目前学校安全工作的一项重要内容。一定要从落实科学发展观,牢固树立安全发展理念的高度,充分认识防汛工作的重要意义,切实加强组织领导,确保各项措施落到实处。学校成立以张超 校长任组长,殷现军任副组长的防汛工作领导小组,领导小组下设办公室。学校将根据实际,制定实施
方案,认真抓好落实。
(二)成立防汛队伍,落实防汛物资。落实防汛物资储备,按照“宁可备而不用,不可用而不备”的原则,根据抢险需要,做好防汛物资的储备,确保足额、及时落实到位。
⑴组建近10人的抢险队,并登记造册,进行必要的防汛训练,担负起学校的抢险任务。
⑵储备铁锹、雨衣、雨鞋、手电等必备防汛物料和工具,做到定点存放,专人保管,以备急用。
⑶成立工作领导小组,落实24小时领导带班、教职工值班制度,加强节假日和晚间的值班工作,确保联络畅通,保证突发事件能够得到及时有效的处置。
学校将严格按照《防洪法》、《防汛条例》等法律法规的要求,强化依法防汛,建立完善防汛抗洪体系,严格实行责任追究制度。
工作实施方案5
为了严格落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,促进学生全面发展和健康成长,XX市高位统筹,建立起部门协同、上下联动的体制机制,形成了推动“双减”工作的强大合力。
目前,“双减”工作已纳入XX市委教育工作领导小组重点工作任务。XX市委教育工作领导小组牵头,教育部门会同行政审批、宣传、网信、公安、发改、财政、市场监管、银保监等部门,建立了“双减”工作联席会议制度,统筹协调推进全市“双减”工作。各县(市、区)也建立了联席会议制度或成立了专门的工作领导小组,由教育行政部门统筹协调。
同时,XX市落实以县为主的管理责任,明确教育、宣传、网信、编办、发改、财政、人社、民政、市场监管、政法、公安、银保监等有关部门的职责。各部门各司其职,通力合作。
XX市政府教育督导委员会将“双减”工作作为对县(市、区)政府履行教育职责的督导重点,作为规范办学行为督导检查和责任督学日常督导的重要内容。对责任不落实、措施不到位的县(市、区)政府、政府职能部门、学校及相关责任人将依法依规严肃追究责任。
提质增效全面优化校内服务
XX市将校内校外同向发力,确保学生过重作业负担和校外培训负担、家庭教育支出和家长相应精力负担一年内有效减轻,三年内成效显著,人民群众教育满意度明显提升。
举措一:严控书面作业总量
聚焦“五项管理”,坚决扭转一些学校作业数量过多、质量不高、功能异化等突出问题。各学校采取“基础作业+弹性作业”模式,分层分类布置作业,突出作业主题性、过程性、实践性、体验性,切实提高作业布置质量。积极倡导学生身心健康优先于学业成绩的观念,确保学生睡眠充足。
举措二:提高课后服务水平
坚持公益导向,学生自愿参加,采用政府购买服务与家长自愿购买相结合方式,丰富校内托管服务内容,满足学生、家长多样性需求,提高托管服务质量。
推行课后服务“5+2”模式,即学校每周5天都要开展课后服务,每天至少开展2小时,托管时间最晚可延长至晚8时30分。
周六日可安排一天提供周末课后服务。
举措三:提高校内教育教学质量
加快推进校长职级制改革,充分保障学校办学自主权,释放公办学校办学活力。
持续推进办学模式改革,扩大优质教育资源覆盖面。
深化普通高中新课程改革,以普通高中新课程新教材国家级示范区建设为抓手,推动育人方式变革,提高育人质量
紧扣课堂教学主阵地,优化教学方式,提高课堂质量,提升学生在校学习效率,让学生在校内学足、学好。
举措四:治理在职教师有偿补课行为
对教师师德失范行为采取“零容忍”态度,严厉打击在职教师参与有偿补课、在校外培训机构兼职取酬或鼓动、引导学生参与校外培训等严重不良行为,营造风清气正教育生态。
从严监管规范治理培训机构
目前,XX市700余所学科类校外培训机构已经全部暂停线下培训。各县(市、区)对校外培训由线下转到线上、由“地上”转入“地下”等问题正在积极进行排查。
今后,XX市将从严监管校外培训机构,严禁非学科类培训机构从事学科类培训,严禁提供境外教育课程。对面向中小学生的非学科类培训机构的培训内容进行检查,杜绝超范围培训或以艺术培训的名义开展学科类培训,一经查实,严肃处理。
同时,将进一步健全常态化排查机制,及时掌握校外培训机构情况及信息。更新校外培训机构管理服务平台信息,落实黑白名单制度。公布市县两级举报电话和邮箱,对证照不全的黑机构、黑名单机构建立发现一起、查处一起的快速处理机制。
XX市还将加强校外培训预收费监管,XX市教育局将与银行机构加强沟通对接,将校外培训机构预收费资金全部纳入监管体系,预防“退费难”“卷钱跑路”等问题发生。
工作实施方案6
一、指导思想
以卫生部《关于20xx年起全国医疗卫生系统全面禁烟的决定》文件精神以及省市卫生主管部门有关文件精神为指导,以“拒绝烟草、从我做起、引领健康、人人有责”为主题,创建“无烟单位”。
二、工作目标
通过开展创建“无烟单位”活动,在20xx年实现中心室内公共场所和工作场所全面禁烟目标。
三、组织管理
(一)成立控烟领导小组
组 长:xx(主任)
副组长:xx(副主任)
xx(副主任)
成 员:xx、xx、xx、xx、xx
(二)成立控烟办公室
领导小组下设办公室,办公室设在项目办
主任:xx
成员:xx
(三)成立科室控烟小组
以科室、门诊为基本单位,成立以科室科长(所长)任组长,科室成员组成的科室控烟工作小组,并由科长(所长)任控烟监督员。
(四)控烟工作领导小组、各科室的控烟职责:
控烟工作领导小组职责是负责制定控烟工作活动实施方案和工作计划,负责中心控烟工作的组织、协调、指导、检查、考核和评估工作;负责控烟活动管理、环境卫生和控烟健康教育管理等方面的人员培训;负责控烟活动所需有关物资、健康教育传播材料的配备和发放工作;负责中心有关控烟活动材料的收集和保存工作。
科室负责人职责负责本科室控烟工作的组织实施与管理;负责组织落实控烟健康教育宣传、控烟咨询服务等工作。
工作实施方案7
为了认真贯彻落实市区节能工作会议精神,进一步加强全区节能降耗工作,现结合发改局工作实际,特制定如下实施方案:
一、工作思路
全面落实科学发展观,坚持能源开发与节约并举、节约优先的方针,以产业节能为重点,以企业节能为主体,以提高能源利用率为核心,以调整经济结构为根本,以加快技术进步为手段,以依法节能为保障,完善政策,加强监管,强化宣传,推进节约型社会建设,促进科学发展观的可持续发展。
二、目标任务
万元GDP能耗比20xx年下降4.4%;万元GDP电耗比20xx年下降4.4%;规模以上工业万元增加值能耗比20xx年降低4.6%。
三、工作重点
1、狠抓节能项目监管。按照区政府《关于加强节能工作的实施意见》(区政府〔20xx〕145号),围绕区上提出的工业炉窑改造、区域热电联产的集中供热、机电系统改造、余热余压和新能源利用、建筑建材节能、绿色照明、政府机构节能等八项节能工程,调研筛选一批节能项目,实施一批节能项目,提高全区节能综合能力和整体水平。今年,辖区28户重点用能企业每户要新上一个节能项目,全区实施节能项目30个以上。今后,凡固定资产投资项目可研,都要增加节能评估章节;否则,发改部门不审批可研,不准开工建设;项目建成后达不到合理用能标准和节能设计规范要求的,不予验收;凡新建项目的节能评估率要达到100%。
2、加大产业调整步伐。紧紧围绕做大做强工业经济、民营经济和劳务经济,突显肉牛、果菜、旅游、商贸四大产业,积极调整优化产业结构。在建立工业主导型经济格局过程中,充分利用大企业、大集团技术先进、资金雄厚的优势,引导现代化的生产工艺和设备,从根本上降低能耗。积极调整工业内部结构,改造提升传统产业,大力发展机械、电子、制药、农产品加工业等低耗能产业,鼓励和支持电力、水泥、电石、造纸、制革等高耗能行业的节能技术改造,加快淘汰落后的工艺、技术和设备,优化用能结构。大力发展旅游商贸服务等第三产业和高新技术产业,积极发展现代农业,通过低能耗产业的快速发展,缓解高能耗产业带来的压力。
3、强化重点高耗能行业和企业的节能监管。加强辖区28户用能企业的能耗监管工作,强化重点能耗企业节能目标监管。发改部门在今后的工作中要按照国家、行业出台的标准,加强对重点企业能耗的监管,在重点监管企业的项目批准、核准和备案过程中要重点把好入口关,不能让高耗能企业再上高耗能项目。
4、积极开展节能技术创新和改造。大力推广应用一批节能新技术、新工艺、新材料、新设备,大力推动以节能降耗为重点的设备更新和技术改造,提高能源利用率,特别要把技术推广作为技术节能工作的重点抓紧抓好。结合部门实际,重点从资源综合利用、中小锅炉管理、节能设备、余热余压回收利用、墙体制品等方面推动技术节能。
5、狠抓节约型机关建设。发改局要认真贯彻区政府《关于加强节能工作的实施意见》,把节能降耗和创建“五型”机关结合起来,围绕用车、照明、办公等重点,制定具体的措施和办法,加强日常节约管理,从节约每一滴水、一度电、一张纸做起,减少损失浪费,推动政府节能工作深入开展。
四、工作措施
1、加强组织领导。切实加强对节能降耗工作的领导,成立由单位主要负责人为组长的节能降耗工作的领导小组,组织实施重大节能工程项目,把好新建项目的能评关,及时制定发改部门节能降耗工作实施方案。
2、严格目标管理。发改局要结合全区综合责任目标考核,严格按照《全区节能降耗目标责任考核办法》要求,把责任目标、节能任务完成情况纳入综合考核之中,切实加强节能降耗目标管理。
3、强化节能宣传培训。广泛宣传国家和省、市有关节能方面方针政策和法律法规,及时宣传和介绍国内外节能方面的先进技术和经验,大力普及节约能源知识,不断提高发改部门工作人员的资源意识和节能意识。
工作实施方案8
为了实现“科研兴教,依法治教”的策略,进一步贯彻《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,落实上级关于控辍保学工作精神,切实控制我校学生辍学,根据XX市教育和科学技术局《关于做好“控辍保学”宣传月活动有关工作的通知》要求,特制定以下控辍保学工作方案。
一、指导思想
依法实施九年义务教育,保障适龄儿童、少年接受义务教育,控制学生辍学,全面推进素质教育。学校要加强对控辍保学工作的领导,动员和组织社会、家庭、学生等各方面的力量,共同参与控辍保学工作,齐抓共管,常抓不懈,辍学率控制在规定的指标以内。
二、工作指标
在本学期中,将进一步加大管理工作力度,使在校学生的巩固率达到100%,并且要求各校校长、班主任老师及时注意学生的思想状况,做好思想工作。
三、成立工作领导小组
组 长:兰正强
副组长:王开建 彭龙友 李旭辉
成 员:兰乾波 王朝鸿 陈 欣 舒远生 陆小军
张 强 吴 萍 张发金 蔡碧波 舒中德
领导小组下设办公室在xx小学,由王开建任办公室主任,舒远生同志负责日常工作。
学校建立“校长包全校,中层领导包村,教师包学生”的网络管理机制,形成层层有人抓,生生有人管的全员管理局面。领导包村具体分工如下:略
xx小学各班级组成动员学生入学小组:略
为把工作落实到实处,学校与老师签订控辍保学责任状,各班级在分管领导的指导下,每班要确立几名思想、学习等诸方面相对落后有可能辍学的学生为重点生,并建立起重点生档案,做到及时家访和面谈,开学初要全员出动对重点生家庭全访一次,对未及时返校的学生重点访,以达到本班学生辍学率为0的目的。
四、主要工作措施
摸清底数,分类指导,包人到村,奖惩分明。 具体要求是:
(一)依法控辍
1.要根据《义务教育法》的规定,为适龄儿童少年提供良好的学习环境。
2.各学校2月26日至3月30日要有组织有计划地开展“控辍保学宣传活动月”活动,活动做出实效,让家长和学生的知晓率逐年提高,认真宣传执行《义务教育法》,及其实施细则、《劳动法》、《禁止使用童工规定》等有关规定,杜绝未完成义务教育的学生务农、务工、经商行为的发生。
3.各学校要根据《义务教育法》,制定有关控辍保学的规章制度及措施,明确学生家长或监护人的保学责任。
4.学校与学生监护人要签定义务教育责任书,依法强制性确保控辍工作的落实,并协助镇政府对辍学生家长或监护人发出“辍学生返校通知书”,如未按规定期限返校,应及时报告镇政府实施行政处罚或追究法律责任。
(二)管理控辍
1.要把控制学生辍学,作为实施义务教育的重点工作来抓,把控辍目标分解量化,实施控辍岗位目标责任制,要签定控辍责任书,使责任到人。
2.进一步完善辍学报告制度。发现疑是辍学的学生班主任要及时作好动员工作并作好记录、图片等,动员三次或三次以上要打专题报告上报镇政府和市教育局,并由相关部门根据国家相关法律法规强制劝其返校,确保辍学率为零。
3.学校要建立统一的学籍,规范学生的休学、退学、转出、转入手续,要建立详细规范的学生学籍档案资料,并逐步完善学籍管理平台学生信息,每学期对学籍管理情况进行认真检查。
4.在全镇各校开展创建无辍活动,各校在校内开展创建无辍班活动。
5.实行控辍保学“一票否决”制度。对各学校校长控辍工作不力的,年终考核一票否决(即学校目标管理考核不及格),对存在问题限期整改,整改仍不合格者,予以通报批评,直至免职。
(三)教改控辍
1.各学校要搞好教学研究和教育质量评估监测,切实提高小学的教育质量,为学生很好地完成九年义务教育打下坚实基础。
2.实施小学把毕业生整体移交给初中工作。
3.“一个也不能少”,这是素质教育的重要理念之一,更是义务教育阶段学校的校风、教风、学风,校长、教师以及所有教育工作者,都必须坚持这一教育理念,并内化为自己的教育教学行动。各校不得以学生考试成绩排名次、排座位,不得歧视学困生,不得强行或变相要求学困生退学、转学和休学,对学困生要做到关爱到位、帮教耐心。
4.加强学校的德育工作,开展丰富多彩的课内外活动,不断增强学校的吸引力,同时,要重视建立新型的师生关系,加强班集体建设发挥学生干部的作用,不断增强教师与学生、学生与学生之间的亲和力和凝聚力。
5.按计划开足所有课程,教改有计划目标、有措施行动。
6.转变教育观念,坚持办学为当地经济建设和社会发展服务的宗旨,积极推进农村教育综合改革,并能结合开好劳动技术课,因地制宜地对在校学生进行全员、全程的职业技术教育。
(四)扶贫控辍
1.有组织领导、有行动措施、有扶助目标,积极筹措资金保证解决因贫困失学的学生上学所必要的各种费用。
2.认真贯彻中小学收费管理办法,坚持“收费公示公开”的原则,以身作则坚决制止乱收费现象,切实减轻学生的经济负担。管好、用好国家、省、市、发放的助学资金。
工作实施方案9
为了贯彻落实党的教育方针,全面推进素质教育,着力提高教育教学质量,根据《文件精神,进一步提高对“减负提质”工作重要性和迫切性的认识,深刻领会“减负提质”的重大意义。为全面推进素质教育,规范办学行为、规范课程课时、规范作业批改、限定作业总量,保证学生休息时间、切实减轻课业负担、提高课堂教学效率,将“减负提质”工作落到实处,特制定学校减轻学生过重课业负担实施方案:
一、领导机构
我校成立“减负提质”工作领导小组,负责对学校各项工作进行督查和落实,具体成员及分工如下:
组长:黄瑞华
副组长:刘素琼
成员:
二、“减负”八举措
1.健全制度,落实“减负”责任。实行减负工作责任制,校长为“减负”工作第一负责人,小组成员各负其责,各司其职,层层落实,责任到人。实行部门问责制,把“减负”具体工作落实到每个部门和每一位教师。学校与全体教师签订减负责任书。
2.定期检查,并将检查结果存入档案,作为履职考核的重要内容。一查教案,每月检查一次;二查作业量及先做全批,两周抽查一次,一月普查一次。
3.全面开展学生社团活动,学生参与面达到100%,教师参与面达到90%以上。
4.推行学生作业审批制度、公示制度。严格控制学生课外作业量。提倡布置活动性、实践性家庭作业。倡导因人而异的作业,逐步推出个性化作业。
5.定期召开家长会、组织家长减负志愿者,积极向家长和学生宣传实施素质教育的精神和“减负”的目的和要求,听取家长、学生对“减负”工作的意见和建议,并结合学校实际按规定进行整改。
6.严格教辅资料征订工作的管理,禁止教师私自给学生征订教辅材料,拒绝上级规定之外的`教辅材料进入校园。
7.严格规范考试分数管理。学生学业成绩评定实行等级制,教师不得按名次公布学生学习成绩,学校不得以学生的考试成绩、升学率作为评价教师的唯一标准。提倡对学生进行多元化和过程化学业评价。
8.启动教师素质提升工程,制定教师五年发展规划,推动年轻教师的快速成长。
三、奖惩
校长是减轻学生过重课业负担的第一责任人,教育局将规范办学、减轻中小学过重课业负担的相关要求列入校长考核。
教师是减轻学生过重课业负担的直接责任人,对违反“六个严格”规定,不自觉及时纠正并造成不良影响的教师,经查情况属实的,学校应对其作出处理,并责令其改正。情节严重、屡教不改的,年度考核降类处理,直至待聘。
一学年中无违反减负规定的,年度考核记10分,表现出色的,给予一定的精神、物质奖励。
一、指导思想
以《关于减轻中小学生过重课业负担的若干意见》为指导,贯彻落实市教委《减轻义务教育阶段学生过重课业负担,深入推进素质教育十项规定》,切实减轻学生过重的课业负担,全面推进素质教育,提高教育质量,特制定本方案。
二、组织机构
(一)领导小组
组长:潘宁
副组长:吴小丹
成员:
(二)工作责任
组长:全面引领督促学校“减负提质”工作
副组长:分工合作,全面协调学校“减负提质”工作,制定相关规章制度,并指导工作的督促贯彻落实。
成员:积极进行“减负提质”工作宣传,带头并指导全体教师具体落实“减负提质”各项措施,对“减负提质”具体过程进行的督促,并及时收集、反馈工作信息。
三、实施细则
(一)严格执行课程计划,严禁违规补课。
1、学校要按照《教育课程计划》,开齐课程,上足课时。每周开设4节体育课,合理安排大课间体育活动,保证学生在校期间体育锻炼时间每天不少于1小时。一、二年级每周安排2节写字课;一至六年级每周安排音乐、美术课各2节;三至六年级综合实践活动课按课程计划上足课时。
2、教师严格按照各学科课时量安排教学,不得以任何理由增减课程和课时。
3、任课教师严格按课表上课,遵守课堂秩序和教学规范,不得随意调课、占课,不得随意剥夺学生上课权。
4、各科教学要严格按照国家颁发的课程标准开展教学,不得随意加深教学内容,提高教学要求。
5、学校不得占用节假日和休息时间组织或者变相组织学生集体补课,不得将校舍、设施设备等租(借)给社会机构和个人举办各类补习班、培训班。
6、严禁在职教职工举办或者参与学生有偿补习活动,严禁组织、介绍、强迫或变相强迫学生参加有偿补习活动。
(二)、控制学生在校学习时间,保证学生周活动总量。
1、学生上午上课时间,小学不得早于8:20。学生每天学习时间(包括自习),小学不超过6小时。
2、严禁教师“拖堂”或采取其他方式挤占学生课间休息时间。
3、严禁组织学生上早自习、午自习。
4、严禁占用节假日、双休日和寒暑假组织学生上课和进行全班性集体补课。
5、课程表内的自习课应由学生自己支配,不得用于上课和集体补课。
6、要保证学生每天有1小时阳光体育活动的时间,落实“2+1”活动要求。
(三)加强有效教学研究,切实提高教育质量。
1、提高教研活动质量
(1)各教研组认真制定教学计划和进度,确保日常教学活动的正常有序。
(2)在教科室的引领下由教研组长负责,各教研组围绕学期教学重难点积极开展各项教研活动。
(3)积极参加,认真开展教委和进修校下达的各项教研活动。
2、提高课堂教学质量
(1)优选教学方法,提高课堂40分钟教学效率。教学方法是教学过程中最活跃的因素。教师善于启发,学生才能善于主动思考、愉快学习。在讲解过程中启发学生思考生疑,促进知识迁移。为了保证课堂的有效、高效,每位教师在课堂中必须精讲精练。尽可能多的把时间留给学生,让学生进行多读精练。教师的语言要简练,与课堂教学无关的话不说,保证课堂教学的高容量性。
(2)优化学习方式,提高学生学习效率。根据学生实际情况,引导学生掌握适合自己的学习方式。语文学科重基础规范的养成,重个性化体验感悟、表达;数学学科提倡独立探究与合作交流相结合,重视思维训练和实践能力的培养。
(3)落实导优辅差工作,促使学生全面发展。减轻学生负担,不等于降低教学要求,既要重视对“尖子生”的培养,组织他们参加多种活动,使他们的个性得到充分发展。又要特别重视对部分“差生”的个别辅导,及时帮助他们克服学习中的困难,迎头赶上。这样既减轻了大部分学生的负担,也满足了不同层次的学生对学习的要求。
3、加强特色备课
精心备课。采用集体备课与个人修改相结合的方式。教师以教研组为单位,在充分吃透课标、钻研教材、了解学生的基础上实行集体备课,形成教案。各教师在集体备课的基础上根据自己的教学特点、本班学生实际情况对教案进行调整和修改,努力提高课堂教学效果。
(四)精心设计练习,合理布置与指导学生作业。
1、老师精心设计课内外练习,减轻重复性作业、避免机械性作业。在“练”字上下功夫,练习贵在得法,重在教会学生练习的方法与技巧,使减负真正落到实处。根据学生的学情,分层设计作业,提倡设计可供学生自主选择的作业,使每个学生都得到不同的发展。
2、提倡一、二年级不留书面课外作业,三至六年级每天课外作业总量原则控制在1小时以内。
3、教师必须切实履行自主设计作业、合理布置作业、批改作业及反馈指导的职责,优化作业内容,创新作业形式,提倡布置口头性、差异性作业,注重作业的实践性、探究性。
4、教师不得布置大量机械重复的作业,不得布置午间作业,不得以任何理由惩罚学生做作业。
5、规范使用教辅资料。使用教委规定,学校统一订购的教参教辅,不得组织学生统一购买教材和各种读本,任何领导和教师不得组织小学生统一购买教材以外的教辅资料、图书、报刊、音像制品和其它学习用品,增加学生学习负担,更不能以此作为考核、评奖的依据。特殊情况需由学校领导讨论批准。
(五)控制学生考试次数和难度,建立科学评价制度。
1、严格按教育局要求组织期中、期末考试(考查),不盲目增加考试(考查)次数。
2、教育局统考、抽考使用进修校统一命题。其他情况使用学校自命题时,所有考试试题都不得超出课程标准要求,严格控制考试试题难度。
3、小学生学业成绩评定实行等级分制,使用素质发展评价报告书。
4、学校和教师不得排名公布学生的学业成绩。
5、要严格执行义务教育阶段取消留级以及不得办重点班、快慢班的规定。
6、入学、招生不得举行或变相举行选拔性的书面考试。
(六)保证学生参加课外活动和社会实践活动。
1、学校要建设好音乐、美术、科技、劳作、图书(阅览)及实验室等各种功能室和体育场馆,按标准配齐设施设备。
2、要加强实验、实作等课程内容的教学。下午课后安排1节课外活动,组织学生参加体育、艺术、科技、生活技能训练、礼仪训练等课外活动及社会实践活动,培养学生创新精神和实践能力,确保每位学生在义务教育阶段掌握两项体育技能、一项艺术特长,培养一项科技爱好。
工作实施方案10
根据《湖南省国家公务员考核实施暂行办法》和《湖南省事业单位工作人员考核实施暂行办法》规定,按照x组人联字[20xx]x号文件要求,结合我县财政系统实际,特制定如下实施方案。
一、指导思想
本年度考核评定工作,在局党组的领导下,坚持实事求是,客观公正,xx公开的原则,以工作人员实绩为主要依据,广泛听取群众意见,接受群众监督,以保证考核、评定工作的准确性、合理性。达到进一步强化规范管理,提高本系统工作人员政治素质的目的。
二、组织领导
成立局年度考核工作领导小组,由局长xxx任组长,xxx任副组长,xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx为成员,xxx具体负责考评工作的实施。
三、实施方案
根据x组人联字(20xx)x号《关于做好20xx年度考核工作的通知》的精神,考核领导小组统一对县非税局、农税局(包括xx站)、县财政局各股室xx人、乡镇财政所xxx人工作人员进行考核,乡镇财政所人员由县农税局负责提供考核资料和优秀人员推荐名单。实行领导和群众考核相结合,定性和定量考核、年度考核和目标管理责任制考核相结合。
1、各股室、局属各单位、各乡镇财政所全体干部职工,将个人年度考核表于20xx年12月xx日前上交局人教股。
2、各股室、局属各单位、各乡镇财政所要认真地对本单位的责任制进行自查,并对照局机关目标管理责任书和乡镇财政所目标管理责任书,认真负责地提供与之相关的考核资料,于20xx年1月5日前分别上报局人教股和县农税局。
3、20xx年元月x日上午召开各股室、局属各单位负责人会议,审核股室、局属各单位目标管理责任制评分、各乡镇财政所目标管理责任制评分,以及农税局推荐的乡财政所优秀人员名单(其中优秀所长x人,优秀预算会计x人,优秀专管员x人)。
4、20xx年元月x日上午召开全局干部职工大会,学习小组人联字(20xx)x号文件,局领导通报各股室责任制考核情况,并进行xx评议推荐局机关优秀候选人员不少于x名(不含财政局长、党组书记),紧接着开局考核领导小组会议,根据民意测评,推荐优秀候选人名单xx名,其中在职领导限x名,然后再召开全体干部职工大会,采取无记名投票方式推荐优秀对象x名,其中局领导x名。如果县局获全县20xx年双文明一等奖,则优秀对象按县局总人数的15%即xx名确定(含局领导x名),根据投票结果,最后报局考核领导小组认定。
5、20xx年元月x日召开局考核领导小组会议,讨论确定乡镇局机关优秀人员名单、基本称职和不称职名单、记功和嘉奖人员名单。
6、优秀、称职、基本称职、不称职人员确定后,根据分管领导写出的评语及等次意见,交局考核领导小组根据考核政策规定研究确定后,写出具体的等次意见,并由局长签出考核等次意见,然后进行材料归档,总结上报,迎接市、县人事局的考核验收。
工作实施方案11
为进一步加强安全管理,切实有效的履行学校安全管理职责,建立“横向到边、纵向到底”的安全监管网络,遏制和防范学校安全事故的发生,确保广大师生人身安全,全力构建良好的育人环境。根据县教体局规定结合学校具体实际,特制定本校安全网格化管理实施方案。
一、指导思想
以构建和谐社会、维护广大师生健康利益为出发点,全面强化教育监管职能,积极构建安全长效机制,形成各司其职、相互联动、综合监管的工作格局,使安全工作更加规范化、科学化、精细化、长效化,为师生建设和营造平安、健康、文明、和谐的工作、学习、生活环境。
二、工作目标
通过实施安全网格化管理,进一步明确安全管理监督责任和工作内容,全面落实责任单位的安全主体责任,建立“权责明确、任务清晰、流程规范、分级管理、网格到底”的安全监管网络,按照“纵向抓延伸、横向抓覆盖”的工作思路,消除各类隐患,杜绝重大事故的发生。
三、组织领导
1为加强对全校安全生产网格化管理工作的领导,成立学校安全网格化管理工作领导小组。名单如下:
组长:上官现华
副组长:魏宇
成员:李玉朋赵洲刘仰勇
朱恒伟张吉俊郑作民张永震领导小组下设办公室、微型消防站,张吉俊同志任办公室主任,成员为后勤工作人员、保安及各班主任。
四、工作内容
本着“谁监督、谁负责”的原则,构建“学校领导、部门监管、处室负责、全员参与”的安全工作格局。
(一)科学划分网格,明确工作责任,建立健全三级网格管
理责任体系
1.构建以各年级组和处室为主体的“组室网格”:负责组室的安全管理和各项安全教育活动贯组织开展。
2.构建由各班级组成的“班级网格”:负责本班级的安全管理和各项安全教育活动的组织开展。
3.时间网格:将校园划分为若干块、每天划分为许多时间段,每一块、每一段由固定人员值班监督。
为保证安全责任的落实,各网格负责人对照安全责任书,认真履行职责将安全工作层层分解细化到每个班级、每个组室、每个人员,确保校园中没有无责任人的事,没有无安全责任的人,实现校园安全工作全面覆盖、全员参与和无缝衔接。
(二)开展隐患排查
认真落实隐患定期排查制度,每月第一周周一作为安全检查日,安全员对本组室进行一次全方位排查,对检查中发现的问题,立即整改,不能解决的要及时上报。安全办实行定期和不定期检查或抽查,对没有整改到位的组室和班级下发《隐患整改通知书》,建立档案,督促落实。
五、措施要求
(一)突出重点,注重实效。在实施安全网格化管理工作中,既要突出管理的全覆盖,不留死角,更要突出工作重点,尤其要加强对重点部位和重要时间段的安全监管。
(二)明确任务,落实责任。各网格化管理负责人各司其职,各负其责,切实加强安全监管工作。
(三)严格落实责任追究制。按照“谁主管、谁负责”的原则,一级抓一级,层层抓落实。对因体罚、变相体罚、违反教育法规造成的学生伤害事故依法追究当事人及责任人的相关责任。
工作实施方案12
为进一步激发人才工作创新活力,全面提高我局人才工作服务水平,打造专业化的环保人才队伍,为我市环保事业发展提供人才支撑和智力保障,现结合我局实际,制定20xx年人才工作实施方案。
一、指导思想
以十八届五中全会精神为指导,坚持党管人才原则,全面落实人才发展新政策,深入实施人才优先发展战略,重点抓好人才引进、培养和服务,形成具有活力和竞争力的环保人才队伍。
二、目标任务
到20xx年底,切实培养出一批能为实际工作所用的人才,让人才能够进得来、干得好、留得住,让人才结构布局更为合理,基本形成重点人才培养体系,人才业务素质能力有效提升,人才政策环境更为优化,为我市环保工作和经济发展提供有力保障。
三、主要措施
(一)抓好人才培养,提高环保队伍专业文化水平
1、持续推进市级优秀人才培养。通过专项资金资助、专业技术培训继续加强行业领军人才的培养工作,在市内培养1—2名有权威、专业技术领先、有一定影响力的专业技术拔尖人才和市级青年优秀人才。
2、加环境监察环境监测专业人才的培养。一是加大业务培训力度,定期选派业务骨干到省环保厅、省监察总队学习培训,到发达地区学习先进的环境管理经验,更新全系统干部职工的工作理念,全面提高业务骨干的业务能力、工作能力和领导能力,塑造一支思想解放、有开拓精神、有创新意识的环保队伍。二是围绕环保、经济、法律、行政管理、信息技术、外语和政治经济形势等内容,以专题讲座、培训班等多种形式开展业务知识与技能培训,保证每位工作人员每年参加各类培训不少于12天。三是建立学习效果验收制度和学员登记制度,将参加培训的情况作为考核和职务晋升的依据之一。四是通过岗位技能大比拼活动、知识竞赛等活动,营造比、学、超的学习氛围。
3、抓好全员环保专业技能培训。鼓励全体职员通过自学考试等方式,参加国家教育部和全国环保系统的专科、本科、研究生等高学历的脱产、函授学习,切实提高队伍的学历层次。将学历教育工作做为专项工作抓严、抓落实,建立专项教育资金,健全奖励制度,为学历教育提供经济保障。加大人才培养力度,积极探索有效的人才培养方式,优化人才队伍结构,激发队伍内部的活力,发挥人才桥梁纽带作用,以点带面,最终实现进一步提高环境保护工作水平的目的。
(二)抓好人才能力建设,提高环保队伍服务能力
结合“两學一做”活动加大人才理论学习和业务培训力度,重点提高干部职工解决突出环保问题、服务经济发展、科学执法和沟通协调等实际工作能力,进一步提高干部职工的工作水平。制定基于流程的环保局岗位职责清单、业务流程清单、服务标准清单,进一步提高行政效率,不断提高环保人才服务质量与水平。采取政治理论学习、法律法规知识学习与深入基层调查研究相结合的学习方法,进一步提高我局环保专业人才的服务能力。
(三)抓好企业宣传,提高企业环境管理人员整体水平
环保工作的开展不仅需要政府环保部门的努力,也需要企业环保部门的共同努力。一是通过发放环保知识明白卡,向企业进行环境保护知识宣传;二是深入企业调查,由实施部门、相关科室负责人和工作人员有针对性的进行专题宣传讲座,提高企业环保意识,帮助企业改进环保技术;三是通过宣传栏、传媒等宣传媒介,对企业人员进行宣传教育,提高企业环保人员的整体素质,建立一支优良的企业环保管理人才队伍。
四、保障措施
(一)加强组织领导。成立人才工作领导小组,局党组书记、局长闵银华为组长,局党组成员、副局长李虹炜为副组长,局相关科室和各二级单位主要负责人为领导小组成员。领导小组下设办公室,负责协调、落实、检查人才工作执行情况。
(二)加强制度创新。制定管理岗位、专业技术岗位的限额和职责,为考核和聘用人员打好基础。通过深化体制和人事人才制度改革,从根本上解决环保人才工作中的深层次问题,建立有利于人才成长、促使优秀人才脱颖而出、科学规范的用人机制,为环保人才工作提供根本保障。一步建立和完善新的干部人事管理制度,建立和形成人才评价的新机制。
(三)加强服务保障。做好人才服务工作,建立健全人才培养的经济保障机制、奖励机制和选拔任用机制。在工作、生活上主动关心,在使用、提拔上积极推荐。创造平等的政策环境,以事业、感情和适当待遇留人,团结凝聚干部队伍提升环保人才队伍福利待遇,让人才真正能够进的来、干的好、留得住。
工作实施方案13
为推进社会主义核心价值体系建设,根据创建全国文明城市“城市文明程度指数测评”的新要求,市文明办决定,在全市范围内组织实施“公民道德大讲堂”活动。特制定本实施方案:
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的重要会议精神,以构建社会主义核心价值体系为根本,以增强博爱意识、诚信意识、感恩意识、责任意识为重点,以“改陋习,树新风”为突破口,着力推进传统礼仪、行为规范、社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设,全面提高公民道德素质,进一步优化人文环境,提升城市文明程度,为创建全国文明城市提供强大精神动力和有力道德支撑。
二、活动目的
通过组织开展“公民道德大讲堂”活动,进一步确立社会主义道德价值取向,形成比较健全的道德行为规范体系;进一步提高公民道德素质,讲责任、守规则、有爱心、知礼仪成为人们的自觉追求和实践;进一步优化城市人文环境、人际关系、社会秩序、交通秩序、公共环境,市民道德水准得到明显提升;进一步推进公民道德建设工作制度化、体系化,建立起配套健全的长效工作机制。培养一批具有哈尔滨特色的“助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲”的道德品牌,弘扬社会正气,引领社会新风,使哈尔滨市真正成为“礼仪之都”、“文明之城”。
三、活动内容
社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德、传统礼仪、日常行为规范是一个有机统一体,其外延由大到小,内涵由浅入深,共同构成一个完善的道德体系。大讲堂开设以下内容:
1、突出“四有”,推进社会和谐建设。
教育引导公民树立远大理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志,用社会主义荣辱观引领社会风尚,传承中华民族优良传统文化,凝聚民族力量,做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。
2、突出“爱心”,推进社会公德建设。
倡导文明礼仪,营造良好公共秩序,开展社会志愿服务,改善城乡人文环境,引导人们心存博爱之心,以真挚的爱心善待他人、善待社会、善待自己,人人争做有爱心的人,在全社会形成文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的社会风尚。
3、突出“诚信”,推进职业道德建设。
广泛开展共铸诚信活动,培养诚信观念和规则意识,健全社会信用体系,引导人们心存诚信意识,以正确的态度对待工作、对待职业,人人争做有诚信的人,形成爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的职业操守。
4、突出“孝敬”,推进家庭美德建设。
大力开展孝老爱亲活动,倡导文明家风,引导人们心存感恩之心,正确处理夫妻、长幼、邻里之间的关系,人人争做有孝心的人,形成尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的和谐氛围。
5、突出“责任”,推进个人品德建设。
提倡加强个人道德修养,增强责任意识,引导人们自觉遵守法律义务、社会责任、家庭责任,人人争做有责任心的人,形成爱国明礼、自立自强、公道正派、勇于担当、团结互助的个人品质。
四、活动方法
以市委党校、哈尔滨讲坛、市民学校、职工学校、农民夜校等为主要课堂,聘请党校、高校、社会科学院、重点“窗口”行业礼仪的专家学者,邀请道德模范人物谈体会等依托阵地开办讲堂;同时组成宣讲队伍,有计划有组织地深入到各区、县(市)进行巡回宣讲,使公民道德大讲堂在全市兴起。
五、活动要求
1、高度重视,增强抓好思想道德建设的责任意识。
社会是进行公民道德的大课堂,在公民道德教育中,党政各部门、社会各方面以及城市社区、农村基层组织有着义不容辞的责任。各级党政机关、宣传、文化、企事业单位和新闻、出版、广播、电视等部门单位,都应增强抓好公民道德教育的责任感和使命感。要通过各种形式的报告会、纪念会等,为人们形成一种富有教育意义的精神氛围。
2、履行职能,形成思想道德建设的浓厚氛围。
党政各部门和社会各方面,要结合各自的工作职能,运用多种形式和手段,大力宣传基本道德知识、道德规范和必要礼仪,使之家喻户晓,人人皆知,力求使社会的价值导向准确、清晰、生动、形象地传递给人们,以引导人们的行为,给人们提供道德评价的价值依据。
3、利用资源,弘扬和传承中华民族的传统美德。
要积极开发优秀民族道德教育资源,利用各种爱国主义教育基地,进行历史和革命传统教育。我国是世界四大文明古国之一,我们的祖先在创造灿烂文明的伟大进程中,形成了团结统一、爱国主义、独立自主、爱好和平、自强不息、讲究伦理道德的传统;形成了刻苦耐劳、酷爱自由、不畏强暴、英勇奋斗、热爱科学、独立思考、与人为善、博爱大众、见利思义等优良品德和民族精神。这些都是值得我们大力开发和利用的公民道德教育资源,值得好好继承和发扬光大。
4、宣传典型,发挥道德模范的示范引领作用。
要不断充实富有时代特色的道德教育内容,推广群众易于接受的各种教育方式。大力宣传富有时代特色的道德模范人物,充分运用先进典型和榜样的力量,引导市民自觉加强道德建设,不断提升道德素质。
工作实施方案14
为全面贯彻党的十七届四中全会和全国、全省国有企业党建工作会议精神,巩固和深化学习实践科学发展观活动成果,进一步加强和改进党的建设,适应新形势新任务新要求,创新活动内容方式,找准开展活动、发挥作用的着力点,扩大党组织、党员参与面,提高实效性,经控股公司党委研究决定在全公司各级党组织和全体党员中开展以争创“四强”党组织、争做“四优”共产党员为主要内容的创先争优活动。现将有关事宜通知如下:
一、指导思想
以党的十七大、十七届四中全会和全国、全省国有企业党建工作会议精神为指导,以科学发展观为统领,不断拓展深入学习实践科学发展观活动成果,把各级党组织建设成为“政治引领力强、推动发展力强、改革创新力强、凝聚保障力强”的战斗集体,把党员队伍建设成为“政治素质优、岗位技能优、工作业绩优、群众评价优”的骨干力量(以下简称“争创‘四强四优’活动”),切实调动各级党组织和广大党员为企业科学发展作贡献的积极性创造性,把党的思想政治优势、组织优势和群众工作优势,转化为企业的创新优势、竞争优势、发展优势,为实现控股公司十二五规划、推动企业科学发展提供思想保证、政治保证和组织保证。
二、目标要求
1、“四强”党组织
政治引领力强:坚持用科学理论武装头脑,提高思想政治素质,提高贯彻落实科学发展观的自觉性、坚定性;充分发挥党组织政治核心作用,全面把握党的执政能力建设和先进性建设的科学内涵,切实加强和改进各单位党建工作,形成具有本单位特点的党建工作特色和经验;党组织战斗力强,班子成员分工明确,团结协作,党性强、作风正、业务精、威信高;发挥党组织用人主导作用,选人用人途径有效;坚持民主集中制原则,班子成员带头学习贯彻党的路线方针政策和上级党组织的指示决议。
推动发展力强:转变发展理念,切实把基层党的组织优势转化为发展优势,把握企业发展方向,大力营造有利于企业科学发展的良好氛围;融入生产经营开展工作,积极参与企业重大问题决策,完善经营决策机制,促进企业重大决策的科学民主;有利于科学发展的工作机制建立健全,影响科学发展的突出问题得到有效解决;在破解生产经营难题、完成急难险重任务中充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,推动科学发展成效显著,各项工作目标任务圆满完成。
改革创新力强:大力推进企业党建工作改革创新,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,建立健全符合科学发展观要求的领导人员选拔任用和考核评价体系;不断丰富党组织活动载体,形成与现代企业制度相适应的党建工作新机制、新方法;把党的建设和企业实际工作紧密结合起来,以党建工作改革创新促进企业管理创新、技术创新、体制机制创新,提高企业自主创新能力,增强企业核心竞争力。
凝聚保障力强:建立健全党内生活制度,积极发展党内民主,尊重党员主体地位,以党内民主带动职工民主,党内生活制度化、民主化,党组织对职工群众的吸引力和凝聚力增强;加强党组织自身建设、党务工作人员队伍素质建设和党员队伍先进性建设,健全党组织工作机构,完善工作机制,持续改进和完善党建“六大工程”,为党组织开展工作提供有力保障;充分发挥政治优势、组织优势和群众工作优势,坚持以人为本,有效开展思想政治工作,推进企业文化建设,加强企业民主管理,保障职工合法权益,团结群众,凝聚人心,维护企业和谐稳定。
2、“四优”共产党员
政治素质优:自觉加强学习,提高自身素质,“按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的要求,创建学习型党组织;党员意识强,坚定理想信念,在思想上、行动上与党组织保持高度一致;带头贯彻落实党的路线方针政策,坚决执行党组织决定,切实遵守公司各项规章制度,起到党员的先锋模范作用。
岗位技能优:努力提高自身综合素质,拓宽知识面,增强工作能力;刻苦钻研业务知识,熟练掌握岗位技能;积极学习市场经济、现代科技、经营管理、法律法规等知识,在企业生产经营活动中发挥骨干作用。
工作业绩优:带头干实事,带头为生产经营出谋划策,带头营造比、学、赶、帮、超的浓厚氛围;爱岗敬业,勤奋工作,勇挑重担,能够带领群众攻坚克难;工作业绩一流,在生产经营、创新进取、节能降耗、提高效益等方面成为模范标兵。
群众评价优:以群众满意为标准提高思想觉悟、道德品质;积极联系和服务群众,听取和反映职工群众意见,在条件许可的范围内力所能及地帮助解决实际困难;严格遵守党的纪律,践行社会主义荣辱观,廉洁从业、善待家人和邻居,同事评价优、邻里评价优,在群众中树立良好形象。
三、方法步骤
开展“创先争优”活动,要按照控股公司党委总体要求,在本单位党组织的统一领导下,认真规划,有序推进。原创建五好党支部活动纳入争创“四强”党组织活动,由各单位根据本通知精神制订争创“四强四优”活动实施方案。
1、制订规划,宣传发动
各党委、直属党总支要根据控股公司党委文件精神,有针对性地制订出切合本单位实际的争创“四强四优”活动实施方案,提出明确目标和具体措施,对开展活动进行部署;要以适当方式进行动员,要求基层党支部对照“四强”党组织的条件,制订“争强”的具体措施报单位党委(直属党总支)审核;基层党支部要召开党员大会进行动员,明确“创先争优”活动的目标和努力方向,要求每个党员对照“四优”共产党员的条件,制订“争优”的具体措施报所在党支部(总支)审核。
2、强化领导,认真组织
各级党组织要加强领导,把开展争创“四强四优”活动纳入重要议事日程,作为促进企业改革发展和党建工作的重要载体,加大指导推进力度。党组织负责人要切实履行第一责任人职责,党员领导人员要发挥表率作用,带头参加活动;党委组织部门负责活动的统筹规划、宏观指导和督促检查。各级党组织要进一步完善党建工作机制,要以此项活动为抓手,进一步分解细化活动内容,创新活动方式,把广大党员的积极性创造性调动起来,推动控股公司党建工作上台阶。
3、统筹推进,分类指导。抓好四个结合,统筹开展活动
即把开展争创“四强四优”活动与学习实践科学发展观结合起来,建立健全长效机制;与创建“四好”领导班子结合起来,相互衔接、相互促进,不断增强企业各级领导班子的生机和活力;与企业生产经营结合起来,以促进企业科学发展的实际成果检验活动成效;与持续改进落实控股公司党建思想政治工作“六大工程”结合起来,充分发挥各级党组织的政治核心、战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用、党员负责人的示范表率作用。同时要坚持一切从实际出发,根据单位特点、规模和生产经营状况,以及党组织和党员的不同情况,明确争创活动的具体目标和措施,增强活动的针对性和实效性;要注重抓基层、打基础,抓好在基层党支部和生产经营一线党员中开展的争创活动,不断增强党组织影响力、凝聚力、战斗力,永葆共产党员先进性。
4、考核评比,总结表彰
各级党组织要有计划地组织力量,采取多种形式,对这项活动进行督促检查、考核和评比,及时发现、总结推广基层党组织的好经验、好做法;对发现的问题和不足,采取有效措施,帮助解决,保证活动的顺利开展。争创“四强四优”活动纳入控股公司“六大工程”中的素质工程进行考核,考核细则见控股公司《20xx年党建思想政治工作“六大工程”考核细则》。控股公司党委每2年进行一次表彰,表彰纳入控股公司“七·一”表彰范围,“四强”党组织按基层党组织总数的8%左右掌握,“四优”共产党员按党员总数的1.5%左右掌握,对其中事迹突出的推荐上级党委表彰。各党委、直属党总支每年进行一次表彰,表彰在坚持精神鼓励为主的同时,给予适当的物质奖励(表彰的比例自行掌握)。同时,要大力宣传先进基层党组织和优秀党员的先进事迹,形成创先进、比先进、学先进、赶先进的良好氛围。
工作实施方案15
为贯彻落实党中央、国务院关于建设社会主义新农村的重大战略部署和教育部《关于进一步推进义务教育均衡发展的若干意见》的精神,进一步加大对农村薄弱学校的扶持力度,提高农村学校的教育教学质量,充分开发、利用、共享教育资源,努力促进城乡基础教育均衡协调发展,特制订本方案。
一、目的意义
1、开展结对帮扶活动是贯彻落实中央关于建设社会主义新农村的重大战略部署,树立和落实科学发展观,整合城乡教育资源,促进城乡教育协调发展的重要措施。
2、充分发挥城区优质教育资源的辐射和带动作用,提高农村学校办学水平,进一步缩小城乡学校教育的差距,促进基础教育均衡发展。
3、通过城区学校与农村学校的互动,激活各校的内部管理机制,优化教育资源配置,推进新课程改革,提高教师的专业水平。
二、主要内容
1、城区学校领导和骨干教师定期到农村学校,帮助完善学校管理制度、传授管理经验和上示范课,帮助结对帮扶学校培养骨干教师,促进教师专业发展。
2、开展结对学校学生间的交流与协作,城乡学校共同开展教育科研和教学研究活动,通过网络信息技术等多种途径实现城乡学校教育资源共享。
3、城区学校派出农村学校学科短缺的教师(特别是体、美、音学科的教师)到农村学校支教,农村学校派遣教师到城区学校跟班学习。
4、城区学校为农村学校开放教学设施、设备,提供教学资料,在力所能及的范围内给予适当的资金等方面的扶持。
三、结对帮扶学校
1、中学:
东山学校—安乐学校
湘乡一中—金薮中学
湘乡二中—壶天中学
湘乡三中—天门中学
湘乡四中—桂花中学
2、小学:
东方红学校—中沙公略完小
进修附小—金薮阳光希望小学
昆办中心小学—壶天日新学校
湖铁试验学校—毛田双潭学校
湘铝学校—翻江长岗完小
四、措施要求
各校要充分认识结对帮扶工作的重大意义,把结对帮扶工作摆上重要议事日程,精心组织,狠抓落实,突出成效。
1、认真制定工作方案。各校按照相关要求,成立相应工作机构,进一步细化活动内容、方法、步骤、人员安排、措施要求,将工作方案送教育局备案。
2、落实奖惩措施。教育局将把活动开展情况及成效纳入校长绩效考评、教师考评和学校工作评估的重要内容,对工作不力、措施不到位、成效不明显的予以告诫,直至采取相应的惩诫措施。
3、加强工作督查。教育股等股室要加强对活动开展情况的跟踪督查,及时发现问题并督促整改,确保活动扎实有效地开展。
【工作实施方案】相关文章:
安全工作实施方案11-07
学校安全工作实施方案10-14
扶贫帮扶工作实施方案11-07
期间森林防火工作实施方案11-06
法治宣传工作实施方案11-03
乡镇森林防火工作实施方案11-03
医院创卫工作实施方案11-03
幼儿园工作实施方案10-14
学校宣传工作实施方案11-03
名师工作室实施方案10-14