工作方案

时间:2021-07-16 09:08:13 工作方案 我要投稿

关于工作方案范文汇编10篇

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。方案要怎么制定呢?下面是小编精心整理的工作方案10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于工作方案范文汇编10篇

工作方案 篇1

  为贯彻落实国家教育部和国家体育总局颁布的《教育部、国家体育总局关于实施<国家学生体质健康标准>的通知》、《教育部办公厅关于<国家学生体质健康标准>有关测试方法、器材规格的通知》,我校积极响应国家教育部的号召,积极推动“亿万学生阳光体育活动”的深入开展,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。为顺利完成一年一度的《国家学生体质健康标准》工作。特制定工作实施方案。

  一、成立工作领导小组

  组长:吴声波

  副组长:薛盛茂、陈功美、郑其鹏

  成员:唐晋壮、余钢、陈亮、许振审、曾庆震

  二、实施目的

  坚持“健康第一”指导思想,组织落实“全国亿万学生光体育运动”,实施“全国中小学生课外文体活动工程”。通过开展测试工作,对学生身体形态、身体机能、身体素质和运动能力等方面可以进行综合评定生的体质健康水平。

  三、测试项目、原则和要求

  实施《体质健康标准》应体现对学生意志品质和体育技能的培养作用,体现对学生体育锻炼积极性、主动性的激发作用,体现对学校体育工作的推动作用。实施《体质健康标准》与学校体育课程教学相结合,与推动“亿万学生阳光体育活动”的深入开展相结合,与学生参与大课间活动相结合,与学生兴趣爱好和体质差异相结合。

  四、对免考和缓考的规定

  1、因残疾或伤病,丧失运动能力或不能、不宜参加剧烈运动的考生,经具有伤残等级鉴定资质机构或本市二级以上(含二级)医疗机构证明,可免予体育考试。经班主任、任课体育教师签署意见和学校审核批准。一切证明由学校保管。

  2、在测试期间内,因伤病等特殊情况不能参加体育考试的学生,由学生本人提出书面申请,经学校负责人签字同意,可予以缓考。缓考的考生应参加补考,补考限于一次。

  五、测试项目与奖惩项目

  七年级;身高、体重、肺活量、1000米/800米、座位体前屈、跳绳

  八年级:身高、体重、肺活量、1000米/800米、座位体前屈、跳绳

  九年级:身高、体重、肺活量、1000米/800米、座位体前屈、跳绳、

  六、奖惩项目:

  (1)早操和课外锻炼出勤率达到98%以上,并能认真锻炼者。

  (2)在学校运动会获得前三名、区运会获得前六名者。

  (3)学生体育干部在组织各项体育活动中,工作认真负责者。

  七、实施办法

  1、要加强进一步强化管理,结合学校实际修订实施方案,确定学校测试项目。

  2、搞好宣传教育工作,利用宣传园地、校园广播、学校周会等时间进行宣传,使学生了解学校选定的项目范围,组织学生进行项目申报。

  3、对测试项目利用体育课给予学生正确的指导和帮助。学生表现情况及时与班主任勾通,取得班主任的协助。

  4、加强体育教师业务培训,不断提高师资的业务水平。

  5、在落实《国家学生体质健康标准》工作中,加强对学生进行安全教育和管理,完善安全措施和应急方案,避免和防止各种伤害事故的发生。

工作方案 篇2

  学校安全工作关系到社会的稳定,关系到学校的教育教学工作能否正常开展,它的责任重于泰山,必须常抓不懈,时时警钟长鸣。为了建设平安校园、和谐校园,使我校安全工作经常化、制度化、规范化,以维护学校正常的教育教学秩序,确保全校师生的人身和财产安全,结合我校实际,制定本方案。

  一、 加强领导,健全网络,落实责任。

  建立有效的工作网络,明确各自的职责是学校安全工作正常运转的有效保证。学校安全工作“责任重于泰山”。健全学校安全工作领导机构和各项安全工作责任制度,依法落实各项安全措施,做到负责到人。根据“谁主管,谁负责”的原则,层层落实安全责任制。校长是学校安全工作的第一责任人,学校把安全工作作为对每位教师年度考核的重要内容,并实行“一票否决制”。 安全工作领导小组成员和职责:

  1、领导小组成员:

  组长:XX

  副组长:XX XX

  组员:XXX XX XX XX

  2、成员职责:

  组长:负责安全方案、安全工作计划、安排的审定,全面监管、督查安全方案、安全工作计划、安排的实施、执行情况,并提出指导意见或评价。

  副组长:配合组长制定学校安全工作计划、方案、安排等,进行各项工作的具体安排、实施,指导开展各项具体工作,具体负责校内外安全工作。

  组员:依据工作方案或根据学校安排的各项工作,具体、深入地开展和落实安全工作。

  二、目标要求:

  本学期学校安全工作的目标要求是:认真贯彻省、市、县教育行政部门、

  学区关于加强安全工作的有关文件精神,努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故,消除学校的安全隐患,使教师有一个安全祥和的工作环境,学生有一个安全文明的学习环境。

  三、工作要点:

  (一)教育教学安全

  1、各科任教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生。

  2、由学校组织的各项活动,各班都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。各责任人要切实负起责任来,不能有丝毫的大意。

  3、加强对各班各室的用电管理,不准私拉电线,乱接开关,不得使用电炉等大功率用电器。

  4、体育课及其他室外游戏,教师应全程监督学生的活动,活动量较大的要向学生讲清要求,问清学生能否参加,不得勉强。

  5、各班主任开学初要制定班级安全工作计划、班级安全工作制度,学期末要有安全工作总结。计划内容要涉及全面,措施要得力,责任要明确,如值日生、班长、学习委员等(班干部安全工作职责)。

  6、各班主任要备齐足够全面的安全知识宣传资料,一式两份,上交学校一份,教师张贴一份。

  (二)学生在校安全

  1、各班做好学生的教育和管理,使之严格遵守校规校纪,从根本上杜绝各类事故的发生。

  2、课间,少先队派出得力人员巡查,发现追逐打闹或玩危险游戏的同学及时制止,对违纪的进行处理和上报。

  3、中午,由值周员负责巡查,发现问题,及时解决。少先队安排专人门口值勤。

  4、课外活动由各班主任负责组织或跟随,少先队派出人员配合组织,值周员检查。

  (三)交通安全

  1、各班主任应把严格遵守交通法规作为每天的必讲内容,长假前要教育学生不坐三轮车、摩托车、无证车和超载车,走路要走人行道。

  2、教育、训练学生坚决严格按照交通规则行路。

  3、严禁学生骑车上学。

  4、加强门卫的`工作责任,校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入校园,外来人员进校要办理登记手续。值周员全天紧锁校门,没有允许校长允许,任何人无权开校门。午休期间,值周员、辅导员要亲自在校门口值勤。

  5、学校和家长、学生签订上下学交通安全责任书,共同教导,要求学生遵守交通规则,否则按责任书内容执行。

  6、上学路上,要求两人以上必须走成路队,由大同学负责管理小同学,指周老师早期出外巡查。

  7、中午、下午放学,全体教师出动,专人护送路队过规定地点。

  8、在教室内张贴交通安全知识宣传图画并利用班会、集会、队会等由小组成员对学生进行安全常识教育。

  (四)校产校舍安全及水、电、取暖安全

  l、定期组织校舍安全检查,每周不少于一次,特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。

  2、每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报。

  3、加强保卫工作,防盗防火。

  4、由值周员和护校人负责看护校产,谁出问题谁负责。

  5、冬季预防煤气中毒,教室宿舍留出通风口,预防火灾发生,坚决做到人走火熄。

  6、学校教育学生远离学校电路、电线,不得触摸闸刀、开关,教室内插板、开关设置在学生触摸不到的地方:教师宿舍内人走火熄和关闭电热毯,以防止电路起火。

  (五)教学设施安全

  1、电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。按规定接插线,插线前应检查电线绝缘皮是否完好,禁上乱拉电线。

  2、体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教帅要先认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加

  强保护,防范事故的发生。

  3、加强对学小进行日常行为规范教育,进出教室轻走、不拥挤,严禁在教室内追跑打闹。

  (六)切实确保学生活动安全

  校内组织运动会、各种集会、升降旗仪式、课间操等集体活动时,值周教师、班主任是安全工作直接负责人,要保证学生上、下课出进教室有序,上厕所进出有序,预防学生踩踏事故发生。组织学生集体外出活动,必须先报主管领导批准后方可进行,并有学校领导带队,有足够的老师管理,有活动安全预案才可。

  (七)、认识到位 高度警惕

  安全工作是学校的头等大事,全体教职工要积极行动起来,人人讲安全,人人关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,才能把我校建成安全、文明的学习乐土。安全工作无小事,任何人必须高度重视,工作必须落到实处,坚决不能麻痹大意,掉以轻心,更不能抱侥幸心。

工作方案 篇3

  为践行全心全意为人民服务宗旨,进一步提升我局服务水平和服务质量,切实改进干部作风,优化发展环境,根据上级统一布置,局党组决定,在系统内开展“为民服务、创先争优”活动,根据本局工作特点,特制定如下实施方案:

  一、工作目标

  紧扣“科学发展先锋,跨越屈起做表率”主题,着眼加速推进“率先小康、生态文明、人民幸福”进程,确立民生为重,服务为先导向,坚持以群众满意为第一标准,深入开展“为民服务、创先争优”活动,切实做到服务意识明显增强、服务作风明显改进、服务效能明显提高、服务能力明显提升,努力建设一支政治强、业务精、服务优的干部队伍,使全系统服务能力和服务水平全面提升。

  二、活动内容

  1、深入开展“首问责任制”活动。首问责任制是指行政相对人到本单位咨询或办理相关事项时首位接待或受理的工作人员认真解答,负责办理或引荐到相关科室的制度。“首问责任人”是行政相对人来本单位办事被询问的第一位工作人员。作为“首问责任人”应负起接待对方的全部责任。首问责任人对属于自己承办事项应立即接办。可以当场办理的应当场办理,不能当场办理的应当向行政相对人说明理由;首问负责人对不属于自己职责范围承办的事项,应向行政相对指明办事地点、办事程序,并负责将其引领至承办部门。

  2、普遍开展“亮标准、亮身份、亮承诺”活动。国土部门是窗口单位,为方便群众,各科室及职能单位,要将本科室、本单位的工作职能、工作要求、办结时限等制作成标牌,在显眼处公示,局办公室对每位工作人员统一制作“岗位卡”标明每位工作人员的姓名、职务、工作职责。是共产党员的要佩戴党徽,局信息中心对上述内容在网络平台公示,接受群众监督。

  3、深入开展“创群众满意岗位,比工作作风、比工作业绩”活动。为促进“为民服务、创先争优”活动的开展,局决定在各科室之间、工作人员之间广泛开展“领导点评、党员互评、群众评议”活动,把领导点评、党员互评、群众促进结合起来,领导干部和党组织要认真进行点评,事实求是肯定成绩,指出存在问题提出改进意见,指明努力方向,要结合科室特点和岗位实际,开展自评、互评、相互鼓励、比学赶帮。坚持“开门接活动”,通过设置意见箱,网上投票等方式,接受服务对象,即时评价,在线评价及时反馈群众意见,整改存在问题。

  三、具体要求

  开展“为民服务、创先争优”活动,是创先争优活动的重要组成部分,事关党风、政风建设,各科室、事业单位要高度重视,要切实负起责任来,抓好本科室、本单位的“为民服务、创先争优”活动,广大干部职工要积极参与,认真实践,树立良好形象,转变服务职能,发送服务环境,全面提升本系统的服务能力和服务水平。

工作方案 篇4

  为认真抓好我厂 “春节”期间安全生产工作,现结合我厂实际,就认真抓好“春节”期间的安全生产工作通知如下:

  一、高度重视,营造祥和的节日环境和良好的安全生产氛围

  入冬以来,气候寒冷干燥,雾雪天气增多,是交通、消防、危险化学品、特种设备和建筑施工等和安全生产事故易发时期。岁末年初,企业人员流动加快,企业生产节奏加快,加上春节将至,人的精力容易分散、管理容易放松,对全厂安全生产工作是一个严峻的考验。各部门要时刻绷紧安全生产这根弦,不能有任何侥幸心理,切切实实解决好安全生产工作中的突出问题和薄弱环节,做到严防死守,务求实效,确保春节期间的生产安全。

  二、加强安全生产工作。

  要严格执行有关安全生产的法律、法规、规章和各项安全生产标准,加强安全管理,开展安全生产自查自纠工作,发现事故隐患,及时认真整改,确保安全生产。加强职工的安全教育,防止出现松懈情绪和节日期间突击生产、无视安全生产的情况,杜绝为赶工期、赶进度而违章指挥、违章作业和冒险蛮干的错误做法;对节日期间停产和节后恢复生产的,要制定妥善的安全防范措施。

  三、开展检查,严格整治各类事故隐患。

  各科室要结合冬季和年终岁未、春节期间安全生产工作特点,组织力量对全公司、重点场所、进行全面、深入地检查,最大限度地排查和消除各类事故隐患。根据各自的工作实际,抽出时间,组织人员进行检查,对因检查不到位、责任不落实、管理不到位、措施不得力而引发的各类安全事故,将按照我厂规定严肃查处,追究责任。

  四、加强值班,严格领导值(带)班和事故专报制度。

  各科室要抓紧落实“春节”期间安全生产工作方案,明确责任、落实措施,切实抓好“春节”期间各项安全生产工作。要做到居安思危,严阵以待,重点做好应急预案的准备,周密制订和完善应急预案,提高应急处置能力,确保反应迅速、灵敏、高效。要健全值班制度,安排专人值班,保证一名领导干部在岗带班,保持信息畅通,一旦发生紧急事故,要及时组织力量进行抢险和妥善处置,并按程序及时、如实上报,对瞒报事故或对发生事故处置不力的,严格追究有关人员的责任。

工作方案 篇5

  为进一步提升创业服务水平,推进以创业带动就业工作,确保我市创建成为全国首批国家级创业型城市,根据市、区文件精神,并结合我镇实际,特制订本工作方案。

  指导思想

  以科学发展观为指导,围绕创建国家级创业型城市的总体目标,进一步提升创业服务水平,加大政策宣传力度,积极拓宽创业渠道,引导有创业愿望和创业能力的劳动者成为创业者,形成以创业带动就业的工作新格局。

  工作目标

  通过创业贷款扩面、创业能力提升、创业平台巩固,使我镇居民创建国家级创业型城市相关知识知晓率力争达到100%,符合条件的我镇创业者申请贷款放贷率达到100%,符合条件的创业者参加创业培训参训率达到100%;全镇创业环境优良,创业氛围浓厚。

  主要内容

  1、实施“创业贷款扩面”

  各单位要广泛宣传小额担保贷款优惠政策,放宽准入条件,凡在法定年龄内的登记失业人员、复员退役军人、大中专毕业生、留学回国人员、残疾人以及农村富余劳动力自谋职业、自主创业人员均可申请小额担保贷款;落实劳动密集型小企业贷款贴息政策,贷款额度在200万元以内的,按同期基准利率的50%给予贴息;贷款额度在200万元以上、500万元(含500万元)以内的,超出200万元部分再另外按照同期基准利率的25%给予贴息。

  2、实施“创业能力提升”工程

  开展创业就业政策宣传动员活动,包括“送政策”、“送服务”、“送岗位”、“送培训”,发放政策宣传资料,发布用工岗位信息,对法定劳动年龄内、有创业愿望和培训需求的各类城乡劳动者开展创业培训。

  3、实施“创业平台巩固”工程

  镇社保所配备2名专职人员,各社居委、行政村、经济开发区要配备1名专职工作人员和1名创业服务信息员;实行包保责任制,明确责任人,开展创业服务业务培训,提高服务质量和水平;加强创业扶持政策宣传,提升辖区内居民创业环境满意度。

  工作要求

  1、加强领导,明确职责。要进一步加强组织领导,把提升创业环境满意度作为今年的重心工作来抓。

  2、强化宣传,营造氛围。各单位要采取登门入户、小区门口张贴宣传材料等形式,进一步加大以创业带动就业工作的宣传力度。同时通过广播、报刊、互联网、宣传栏等多种形式,广泛深入地宣传创业扶持政策、创业先进典型事迹,鼓励引导广大劳动者通过创业实现就业。

  3、加强考核,确保质量。各单位要严格按照创建国家级创业型城市目标任务要求,加大工作力度,加快工作进度,共同推进目标任务完成。镇社保所将不定期到各单位进行检查。

  4、认真总结,按时报送。各单位对于创业就业工作开展活动情况认真做好总结,并及时上报镇社保所。

工作方案 篇6

  20xx年9月

  XX中心小学20xx—20xx学年度第二学期校本研修计划

  一、指导思想

  以教师为研究主体,以促进学生健康发展和教师专业化成长为宗旨,以自我反思,同事互助,专业引领为核心要素,通过校本研修,努力实现课改理念向教学行为的转化,努力造就一支师德高尚、业务精良、教学技能全面,教学基本功过硬,具有一定教育科研能力的师资队伍。结合本校实际,制定校本研修计划。

  二、研修目标

  1、通过自主学习,专家引领,更新教育教学观念,增强校本研修意识和能力,形成良好的校园研修氛围。

  2、通过以教师为主体的研修活动,提升教师的专业素养,促进教师专业发展,造就一支业务精良的教师队伍。

  3、通过制度建设,探索新学校校本研修的方式和方法,完善具有校本特色的教师研修制度。

  4、 立足课堂,通过聚焦“疑难问题”开展校本研修,切实解决教师在日常教育教学工作中遇到的实际问题,总结解决实际问题的心得和体会,探索有效的教学规律,努力提高教学质量。

  三、 校本研修领导小组

  组 长:

  副组长:

  成 员:XX中心小学全体教师

  四、校本研修的实施方案

  (一)师德建设

  1.认真贯彻实施《中小学教师职业道德规范》、《义务教育法》等法律法规,认真学习优秀教师的先进事迹,增强人文底蕴,塑造人格魅力。提升教师的师德素养。

  2.倡导并弘扬无私奉献,为人师表,爱岗敬业,严谨治学的精神,增强热爱本职工作,安心农村教育工作的事业心和责任心。定期开展师德测评活动,期中开展师德自主测评,期末开展教师满意度调查,及时对师德师风进行整改,坚决执行师德问题一票否决制。

  (二)教育教学实践

  1.深入学习新课标修订稿

  通过多种形式研读新课标,要求教师全面理解、深入领会和准确把握修订后课程标准的精神实质,力求做到知道新课标修订稿与原来新课标相比“删去了什么、增加了什么、修改了什么、坚持了什么”,明了新课标修订稿的精神实质,感悟新课标修订稿的思想精髓,切实把课程标准的教育理念和基本要求全面落实到教学教研活动中。部分学科起始年级秋季开始使用修订版新教材,针对修改的内容,各学科研修组可组织集体备课会议或课堂观察活动,切实帮助教师把握新教材新理念。

  2.积极探索校本研修新方法

  在新课程实施过程中,积极探索新镇校校本研修的新方式、新途径、新模式。

  首先, 配合学校教科研工作,做好“课题研究”,教师剖析问题、解决问题,并将研究成果运用于教育教学之中,在研究中提升教师的教学能力。

  其次,学校通过师徒结对的形式利用“教学会诊”这个平台,加大骨干教师对年轻教师的培养力度。帮助新教师和青年教师与优秀教师结成师徒对子,为他们创造机会,搭建平台,促使其早日成熟、成才。同时,通过集体备课、磨课、说课、评课等,定期开展课堂交流活动,聚焦“疑难问题”,研究有效教学的行动策略,提高课堂教学的针对性、可行性和实效性。

  最后,学校要针对在教学过程实施中出现的热点、难点问题,结合课堂教学实际,定期开展主题交流、行为反思、方法探究等教学论坛活动。

  3.创建学习型校园

  充分利用学校浓郁的读书氛围,教师书吧,学校将以我读教育专著为主题,倡导教师同题读书,开展读书论坛活动。完成“5个一”的系列活动,如下:

  A读一本教育教学专著(包括中国教师行动网网上研修资源)。 B摘录5000字以上的读书笔记(包括摘录、心得、反思)。

  C发表并上传一篇教学论文(包括经验总结、调查报告、教育叙事、教学案例与评析等)。

  D提交一节优质课堂实录(包括文本叙述、视频呈现等形式)。 E撰写一份教学反思报告。

  4.做好潜质生研究工作

  做好“潜质生”成因分析和“潜质生”的结对辅导工作,总结有效经验,并开展主题论坛活动。

  按照理论学习、行动研究和成果发布三个阶段展开,研修活动过程中要充分发挥广大教师的主动性和主体性,坚持以“解决‘潜质生’转化问题为导向,力求教研训为一体”的原则,通过专题集中学习、个人自主学习、行动实践探究、个案追踪研究、反思交流、主题论坛等研修形式,深入开展“新课标下‘潜质生’的转化研究”研修活动。

  5.积极开展《上课常规管理》实践活动。每位教师完成设计本学科的教案1个,并开设1节公开课,各教研组要组织教师对每一位开课教师进行课例观察活动,及时进行说课、讲课、反思、评课等活动,并对开课内容、评价过程要进行记录。

  五、研修形式

  1.自主学习:教师利用一定时间进行学习,结合自己的年龄特点、工作经验等实际情况有针对性、有重点的利用各种学习手段进行自学自悟,同时写好学习笔记,以及学习心得体会。

  2.专题讲座:结合教学实际,针对我校教师在研读课标教材,遇到的共性问题,和教学实践中遇到的困惑问题等举行专题讲座。

  3.小组研讨:以教研组、年级组为单位,利用教研活动时间研讨学习。

  4.教学观摩:落实教学理念,落实优化的教学策略。将优秀的课例进行观摩展示,汇报成绩,加深认识,扩大战果。

  六、校本研修工作结题安排

  XX中心小学

20xx-02-18

工作方案 篇7

  中队工作是学校工作的一个重要组成部分。其成败,不但制约着学校的教育教学质量,同时也直接影响着学生的成长成才。为了让学生在学校得到全面的发展,在以后的成长过程中有扎实的基础,本班应新时期的要求,根据学生的个性特点,制订如下计划:

  (一) 中队情况分析

  本中队共有47人,期中本市户口学生21人,外市学生有26人。从本队总体情况来看,大部分学生都想做一名学生,都有一个好成绩。但是也有少部分同学由于各种不同的原因,有很强的厌学情绪。这部分人在班级中也被学生们看不起。因而在思想上也存在着很大的分崎。直接影响着优秀班集体构建和各项工作的开展。

  (二)学生学习情况分析

  从本队学生在四年级的学习情况来看,本班的部分学生基础很不理想,特别是语文,比学校的同年级水平有一段很大的差距。经过了解,本班的大部分同学还是比较乐意学,只是由于原因种种和以前没有弄懂,日积月累,成了差生了。

  (三)学生纪律情况分析

  从本班在遵守纪律方面看,大部分学生能遵守各维护学校各项规章制度,都想做一个好孩子,都想为班级的荣誉而努力,有着一颗助人为乐的童心。但是有少数同学受社会的影响,学习目的不够明确,有的同学因为家庭的各方面原因,养成了一种不良好的心理,给班级工作加大了困难。

  (四)学生个性分析

  在本班中,有部分同学存在着不良的心理,从来不和同学说玩。但是动向是比较好的。

  (五)本班的奋斗目标

  利用本班的良好舆论,通过本班同学的共同努力,将本班建设为守规范,乐学习的班级。

  (六)针对本班的各种不同的原因,本班主要做好:

  1、利用好班会和其它各种主题班会做好学生的思想工作,让学生的爱国爱校爱师爱生得到升华。

  2、对学习有困难的学生要不定期的家访,让那些思想上有差异的学习能够及时得到诊救。

  3、开展一系列的活动,调动学生的学习积极性,培养学生良好的学习习惯。

  4、在班级中开展团结友爱的活动来帮助后进学生提高学习成绩。

  5、在班级中开展各种奖惩制度,发现学生的闪光点,进行表扬和奖励。

  具体工作措施

  1、实施素质教育,全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体、美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。实施素质教育,必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中。教育不仅要抓好智育,更要重视德育,还要加强体育、美育、劳动的技术教育和社会实践,使诸方面教育相互渗透,协调发展,促进学生的全面发展和健康成长。必须重视德育工作,要在德育总体目标和学生成长规律中按照本年级的德育内容和要求,在培养学生的思想品德和行为规范方面,要形成一定的目标递进层次,要加强辨证唯物主义和历史唯物主义教育,使学生树立科学的世界观和人生观。要有针对性地开展爱国主义、集体主义和社会主义教育,中华民族优秀文化传统和革命传统教育,理想、伦理道理,文明习惯养成教育,中国近现代史、基本国情,国内外形势教育和民主法制教育。把发扬中华民族优良传统同积极学习世界上一切优秀文明成果结合起来。

  2、进一步改进德育工作的方式、方法,寓德育工作于学科教学之中。加强德育与学生生活和社会实践的联系,讲究实际效果,克服形式主义倾向。针对新形势下少年儿童成长的特点,加强学生的心理健康教育,要培养学生坚韧不拔的意志,艰苦奋斗的精神,增强少年儿童适应社会生活的能力。

  3、按照《小学德育工作实施细则》,坚持开展少先队爱国主义系列活动。坚持课堂教学渗透主旋律教育实验,坚持社会实践,校园活动、社会和学校共建文明校等多渠道渗透社会主义、爱国主义、集体主义教育的实验。在养成教育方面,坚持以渗透为核心,以行为规范训练为主体;积极开展“在校是个好学生,在家是个好孩子,在社会是个好少年”的养成教育实验,开展“创五星班级“建设活动,积极开展班会课实验,要把三好学生按比例评选改为按标准量化评选。

  4、积极实行启发式和自主、探究、交流式教学,帮助学生归纳和掌握学习方法。激发学生独立思考和创新的意识,切实提高教学质量。让学生感受、理解知识产生和发展的过程,培养学生的科学精神和创新思维习惯,重视培养学生收集处理信息的能力,获取新知识的能力,分析和解决问题的能力,语言文字表达能力以及团结协作和社会活动的能力。

  5、向全体学生,全面提高素质,严格加强教学质量的调控,做到优化课堂教学,向40分钟要质量,有效地减轻学生过重的负担。

  本学年班教育、教学目标如下:

  1、学生操行评定优良率98%以上,后进生帮教措施落实,转化率达80%以上。

  2、学期考试语文、数学、英语各科的及格率分别达95%,优秀率达40%。

  3、树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作,使学生掌握基本的运动技能,养成坚持锻炼,身体的良好习惯。

  4、认真抓好卫生宣传,做好预防为主的学生保健,进一步健全包干区及个人清洁检查制度。

  5、对学生加强环保教育,定期为学生上好环保知识的教育。

  6、培养学生热爱劳动的习惯和艰苦奋斗的精神,成为全面发展的人才。5、在促进学生德、智、体、美、劳五育均衡发展的基础上,发展学生的一种特长,培养其个性和兴趣爱好。

  本学期班工作具体安排:

  九月份

  1、订好班、科计划,迎接新科学的到来。

  2、改选并成立新的班干机构,做好《班规班纪》登记工作。

  3、组织学生出好第一期主题以教师节墙报,做好尊师重师活动,同时组织好“表心意,动手做”的尊师手工艺品的制作比赛。

  4、组织学生学习《小学生守则》和《小学生日常行规范》5、向同学们提出学习、纪律卫生等方面的要求。

  十月份

  1、利用国庆节进行爱国主义教育,配合学习组织好“歌颂和赞美祖国”的中队主题班会活动。

  2、出好第二迎国庆期墙报。

  3、小结本月的班规班纪执行情况,做好《家庭联系手册》向家长汇报开学以来的各方面情况,向家长提出要求,使他们与老师配合,共同教育好学生。

  十一月份

  1、进行大面积普访工作。

  2、小结本月的班规班纪执行情况。学习贯彻实施课堂常规。

  3、进行学习、纪律、卫生小结,表扬做得好的同学,并提出新要求。

  十二月份

  1、继续进行普访工作。

  2、小结本月的班规班纪执行情况。配合学校大队部的活动。

  4、开展环保征文活动。

  5、评选出文明、守纪学生。

  一月份

  1、制定复习计划,认真好复习课,对学生进行总复习的动员。

  2、继续加强思想教育,对双差生进行补漏补缺的工作。

  3、继续抓好卫生清洁工作和包干区的保洁工作。

  4、小结本月的班规班纪执行情况。

  5、写好学生评语。

工作方案 篇8

  为做好建委机关党委换届选举工作,按照《中国共产党党章》、《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》和《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》等党的法规,结合实际,制定本方案。

  一、指导思想

  以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻科学发展观,坚持保障党员的民主权利、群众公认和民主集中制等原则,选准配优机关党委领导班子,不断增强机关基层党组织的凝聚力和战斗力,为振兴城乡建设、服务跨越发展提供坚强有力的组织保证。

  二、机关党委委员、书记、副书记设置及任职条件

  (一)机关党委委员、书记、副书记设置

  第二届建委机关党委拟设委员7名,其中机关党委书记1名(由委党组成员兼任),专职副书记1名,兼职委员5名。

  (二)任职条件

  建委机关党委委员必须模范履行《中国共产党党章》第三条所规定的党员的各项义务,同时具备以下条件:

  党性强。坚持四项基本原则,有较高的政治理论水平和坚定的政治信念。

  作风实。坚持解放思想,实事求是,具有民主作风和全局观念。

  业务熟。与时俱进,有胜任领导工作的组织能力、文化水平和专业知识,能卓有成效地开展城乡建设工作。

  品德好。坚持公道正派,勤政廉洁,遵纪守法,乐于奉献。

  三、组织领导

  为加强组织领导,确保委机关党委换届工作顺利开展,成立市建委机关党委换届选举工作领导小组。领导小组成员如下:

  组 长:黄学杰

  成 员:周喜波、骆进、曾怀宇、周清华、周国学

  领导小组下设办公室,办公室主任由周喜波兼任。领导小组负责对委机关党委换届工作的领导和指导。领导小组办公室负责各项工作任务的具体落实。

  四、方法步骤

  (一)宣传发动。工作方案经市直机关工委批复后,要深入开展宣传发动工作,组织党员学习《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》、党内选举工作有关文件等。认真听取党员的意见和建议,增强党员的主体意识和责任意识。起草党员大会有关文件,为选举工作做好充分的思想准备和组织保障。

  (二)推荐候选人初步人选。建委机关党委委员候选人由各支部(总支、联合支部)根据机关党委委员任职条件,充分酝酿,分别推荐8名,报委机关党委换届领导小组办公室。

  (三)确定预备人选。委机关党委换届领导小组根据各支部推荐的初步人选名单及工作实际等进行考核,按差额选举的比例要求,提出新一届委机关党委委员候选人预备人选8名,经委党组同意后,报市直机关工委考察、备案。

  (四)选举委员、书记、副书记。经市直机关工委批准的委机关党委委员候选人由党员大会直接选举产生。书记、副书记由新一届委机关党委委员召开会议选举产生。

  (五)报批及总结。换届结束后,委机关党委委员选举结果报市直机关工委备案。委机关党委兼职书记、专职副书记选举结果报市直机关工委审批。

  五、党员大会的主要议程

  召开市建委机关党委换届选举党员大会。主要议程是:

  报告工作。宣读选举办法;全体党员以举手表决方式通过选举办法。推选监票人、计票人;全体党员以举手表决方式通过监票人、计票人。

  选举委员。宣读市直机关工委关于候选人的批复。进行正式选举。到会的有选举权的党员人数超过应到会人数的五分之四,即可进行选举。全体党员以无记名投票方式选举产生新一届委机关党委委员。

  选举书记、副书记。由当选的新一届委员召开会议,选举书记、副书记,并对其他委员分工。

  总结。由委党组书记作总结讲话。

  六、几点要求

  (一)精心组织。委机关党委换届选举是一项严肃的政治工作,要在委党组的领导下,并认真做好换届选举各项准备工作,确保换届选举工作有序进行。

  (二)科学运作。要严格按照《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》等有关规定要求实施,严格按程序办事,规范操作,严明纪律,不断提升机关党建工作水平。

工作方案 篇9

  冯贝堡初中反恐防范活动月工作总结 根据教育局安全科工作安排,我校特制订了《反恐防范活动月工作方案》。现将此项工作落实情况总结如下:

  1. 成立组织。

  学校成立了冯贝堡中心校反恐防范活动月工作领导小组。加强工作力度,力求将反恐防范工作做好、做实。 组长:李春安(反恐防范工作第一责任人)

  副组长:郭民(反恐防范工作具体协调和人员安排责任人) 孙可一(反恐防范工作具体工作安排)

  组员:孙培军、杨洪新、解宏全(反恐防范工作教育宣传责任人) 沈德川(七年一班反恐防范第一责任人)

  相莹(七年二班反恐防范第一责任人)

  邸艳杰(七年三班反恐防范第一责任人)

  张瑞(八年一班反恐防范第一责任人)

  刘丽丽(八年二班反恐防范第一责任人)

  万丽侠(八年三班反恐防范第一责任人)

  胡金杰(九年一班反恐防范第一责任人)

  孙丽珍(九年二班反恐防范第一责任人)

  2. 加强宣传教育。学校集中开展反恐防范知识宣传。负责人利用间操时间对全体师生进行反恐防范知识的教育。学校出多版手抄报、宣传板报、标语等等。同时学校组织每班一节班会,提高学生反恐防范的意识。达到师生受教育面100%。

  3. 应急演练。学校积极组织开展应急演练,并制定了方案、预案。同时学校聘请了派出所的同志参加演练。指导师生遇到危险,如何避险、应急。演练效果非常好。全面提高了全校师生的反恐防范能力。

  4. 认真总结。学校将此项工作认真总结,并及时修改了原定应急预案中的不足之处。使学校安全防范工作更加严密、切合实际。

  此项工作,极大提高了学校师生反恐防范意识和防范能力。对学校安全工作起到了积极促进的作用。

  冯贝堡初中

  20xx.9.29

工作方案 篇10

  汉语拼音是小学语文教学重要的组成部分,是学生识字、学习普通话的有效工具,是低幼认知衔接的桥梁和纽带。根据《小学语文课程标准》对汉语拼音教学的总要求,特制订本拼音验收方案。

  一、组织领导:

  组长

  副组长

  成员:全体校务委员、年级组长、一年级语文老师

  二、验收时间:11月30日午休课时间(如天雨另改时间)

  三、验收地点:学校操场

  四、参加人员:各班随机抽10人

  五、验收人员:五年级三班、四班、七班各派四个拼音基础好的同学作为验收人员。

  六、活动准备:

  1.制作“声母热身操、韵母啦啦操、音节大冲浪、拼读蹦蹦床”

  卡片:

  一组二组三组

  2.各班语文老师准备星星40颗、红旗10面

  3.计时员:一组二组三组

  4.场地布置与摄影z

  七、验收方式

  1.本着寓教于乐的目的,利用午休课的时间采用低年级学生喜爱的夺红旗游戏形式。参加验收的同学分成三个小组通过“声母热身操、韵母啦啦操、音节大冲浪、拼读蹦蹦床”四个闯关运动游戏,让孩子们在运动和游戏中挑战自我,“拼”出精彩,“拼”出激情,“拼”出自信;在运动中成长,在游戏中学习。运动闯关的设置由易到难,通过一关学生就可以获得一颗”小星星,四关全过后获得红旗一面并被评为“拼音能手”;获得红旗总数最多的班级评为“优秀班级”

  2.参加验收的90名学生分为三个小组,1、2、3班为一组,4、5、6班为一组,7、8、9班为一组,验收员分别为五年级3、4、7班的同学,语文老师负责组织和维持纪律。

  八、验收要求:

  1.验收老师态度亲切,学生遇到障碍,耐心等待。

  2.声母、韵母、整体认读音节学生第一次读错,给予提示,允许读第二次。

  3.音节可以直呼,也可以拼读,学生第一次读错,给予提示,允许读第二次。

  九、奖励设置

  1.获得红旗的学生评为“拼音小能手”,红旗总数多、速度快的前三个班级评为优秀班级。

  2.对优秀组织者奖励20元。

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