工作方案

时间:2021-06-18 11:22:56 工作方案 我要投稿

精选工作方案范文集锦8篇

  为了确保工作或事情能高效地开展,预先制定方案是必不可少的,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的工作方案8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选工作方案范文集锦8篇

工作方案 篇1

  一、目的

  随着夏季逐渐到来,天气气温逐渐升高,为做好夏季安全生产工作,结合车间的生产特点,切实落实“防雷、防汛、防爆、防暑”为主的夏季四防工作,以确保夏季高温天气下生产装置的安全、平稳、高效运行,特制定本工作方案。

  二、化产车间夏季“四防”领导工作小组:

  组 长:***

  副组长:***

  成 员:*** 各班组长 各班组安全员

  三、工作要求:

  1、车间每月由车间主任牵头,车间班组长以上管理人员参加,对所属各工序、班组进行两次的夏季四防安全专项检查,严格按照车间检查表内容进行检查,并留存检查记录。

  2、车间所属各工序、班组应严格按照车间夏季四防方案及措施执行,同时将夏季四防检查内容纳入班组日常巡回检查中,并做好相关记录。

  3、各班组岗位操作人员在日常生产过程中发现隐患及生产工艺指标偏离,应立即通知车间管理人员及班长,管理人员及班长立即组织人员进行处理,同时告知公司调度、车间主任并请求协调处理。

  4、车间安全员加强人员夏季四防知识的培训,车间每月组织至少一项车间级应急演练安全活动,班组每月至少组织一次应急演练安全活动。

  四、化产车间夏季四防的具体措施:

  (一)防雷措施:

  1、由车间设备员联系运维车间做好各相关生产装置的防雷接地及静电接地装置的测试工作,确保防雷接地及静电接地装置完好,保障车间生产装置、设备、建筑(构筑)物应对雷电等异常天气的能力。特别是对于界区内高度较高的建筑(构筑)(如洗苯塔、洗氨塔、脱硫塔、蒸氨塔、脱苯塔和石灰炉)物须建立相应的测试台帐。

  2、车间安全员依据人员防雷电知识的需求,自行组织本车间人员进行相关知识的培训,加强人员自身防雷电理论知识及防雷电技能,确保雷电天气情况下的自保。

  3、车间所属各班组人员应根据车间制定的四防巡检记录严格检查各泵、电机的静电接地和各塔的接地装置,并认真做好记录,做到认真、及时、准确。

  4、要求各班组在6月份的“员工之家”看板以“夏季四防”为主题的活动及板报的宣传工作。

  (二)防汛措施:

  1、车间各班组人员应及时对化产南坡和化产车间西侧排水沟进行巡检,发现问题和隐患需要及时的上报车间四防领导小组,同时车间四防领导小组每月均要进行两次隐患的排查治理工作。

  2、化产工序需每月对区域内的排水沟进行清理两次,保证其畅通无阻,同时对化产总排污管道进行班班检测,保证畅通无阻;石灰窑工序各班组应及时对周边的排水系统进行检查,保证排水系统的畅通。

  3、车间主管以上管理人员在雨天到来之前应对苯罐区周围的防水工作做详细的检查,发现问题及时解决,减少流水不畅或堵塞造成的事故。

  4、发生雷阵雨或连阴雨天气,当班班长应及时将区域内部的积水排出,同时车间四方领导小组应及时安排小组人员亲赴现场进行指挥排水工作。如果雨势较大,应及时联系公司调度,协调人员及时外排。

  5、针对部分电器设备,特别是室外电器、仪表设备,需制作合适的防护罩,降低雨天雨水可能对其构成的威胁,车间设备员应及时联系维修工段进行防护罩的安装完善工作。

  6、遇到大雨天气,当班班组加强所属辖区内的建筑物及钢结构基础的检查,发现存在墙体倾斜、墙皮脱落、地基下陷等情况及时与车间四防领导小组联系,并及时通知调度进行现场查验,力求最短时间内进行消缺或实施临时保护措施。

  (三)防爆措施:

  1、严格控制防火防爆区域内的动火作业,在化产控制区域内的动火作业要求严格按照公司动火的要求执行,并要严格落实执行情况,车间各级人员均要加强对此类作业的关注和监督检查。

  2、由车间设备员联系维修工段电器专业技术员对车间所辖区域内的各防爆电机、用电设施进行全面检查,严格按照“临时用电管理规定”的要求执行,并做好相关的记录存档工作。

  3、化产各班组应按时对苯罐区进行巡检,发现异常现象及安全隐患应及时上报车间四防领导小组,遇到紧急情况,需及时处理,并启动相应的应急预案。

  4、为了降低粗苯装车的安全隐患,要求各班组在装车前必须认真检查粗苯拉运人员的从业资格证、驾驶证等相关证件,并严格检查其证件的有效性,发现无效或过期的证件一律不予装车;检查车辆阻火器安装、静电接地情况,无阻火器或静电接地不符合要求不允许装车。同时要求每天装车时间为每日的早晨11:00之前,下午19:00以后,每日11:00-19:00之间不允许进行装车操作,并且在这期间定时对苯罐进行冷却降温,确保苯罐温度在37度以下,装车时操作人员必须在现场,发现问题及时处理或上报。

  5、由车间安全员加强对日常消防、气防器材的检查以及日常使用和培训的检查工作,确保人员在异常状态下的应急技能;同时对员工应进行具体的培训工作。

  6、彻底梳理、检查各泵房设备、装置的通风情况,严密关注各类转动、带电设备运行状态,特别是锅炉房、风机房和脱苯泵房内作为重点,避免由于过高温升造成着火事故,同时为了减少有毒气体的积聚,避免造成人员中毒事故,加强通风置换的工作。

  7、各班组对3000m3焦油罐区每两小时巡检一次,认真做好监控记录,发现隐患及时与调度联系,并通知车间四防领导小组。车间四防领导小组接到通知后需尽快赶到现场组织排除隐患或制定临时预防措施,对于外来装车车辆,焦油工需认真检查车辆,发现未安装阻火器的的车辆禁止进入厂区。

  8、及时对区域内的煤气管道进行检查,发现有泄漏现象需及时解决,并上报车间夏季四防领导小组,要求车间值班人员需亲赴现场指挥落实工作,同时应认真检查处理结果的完好。

  9、外协施工人员进入厂区禁止带火种、接打手机。

  (四)防暑措施:

  1、各班组根据装置负荷的运行情况合理组织、安排好各项生产活动,杜绝员工疲劳作业,防止因心理、生理疲劳引发误操作而导致安全事故。

  2、严密关注人员上岗作业前的精神状态,车间值班人员负责当日交接班过程中的检查,减少由于带病或睡眠不足造成的人员非正常上岗作业,减少人员误操作事故发生。

  3、各班组上班需及时检查防暑药品是否齐全,同时应看好防暑药品的使用期限,防止过期饮食造成中毒事故。当发现药品不足时,需及时上报车间四防领导小组,并由安全员负责落实药品发放和联系工作。

  4、各操作室配备风扇、吊扇,同时加强室内通风。定期对通风设施进行检查。

  5、当班人员须保持每天一定量的饮水,且在气温超过33℃时应在饮水里适当的加些食盐。

  6、当气温超过35℃时严禁脱苯工、洗涤工进行再生器捞渣作业,防止渣池内高温引起人员中暑、中毒。

  7、洗涤氨水池加装盖板,防止高温氨水挥发造成人员中毒。

  8、加强各类室外危险性作业的管理,例如:登高作业、进入设备内作业,合理安排人员、时间,采取临时保障措施降低作业危险性,并进行严格控制。

  五、检查与考核

  对由于夏季四防工作不力、违章违纪、未及时做巡检记录,所导致发生的各类事故,依据公司及车间的中的相关制度执行。

  六、附则

  (一)本方案实施时间:20xx年5月至20xx年10月

  (二)附:车间《夏季四防检查表》及《各岗位四防巡检记录表》

工作方案 篇2

  为切实加强XXXX年度手足口病防治工作,有效应急处置我校可能发生的手足口病,防止疫情的发生和扩散,确保全校小学生的身心健康和生命安全,针对手足口病的发病特点,结合我校实际,特制定本方案。

  一、健全组织机构,加强手足口病防治工作的领导

  成立手足口病防治工作领导小组,统一协调,把各项预防措施落实到人,由专人负责专项工作,分工协作,分头行动,确保各项措施落到实处。领导小组组成人员如下:

  组 长:yz

  副组长:xsb xdl

  成 员:(lue )

  消毒员:(lue)

  二、加大宣传力度,广泛深入开展手足口病防治知识的教育

  1、尽量少去拥挤的公共场所,特别是尽量避免与其他有发热、出疹性疾病的儿童接触,减少被感染的机会。

  2、家长、教师要多注意观察孩子身体状况的变化,一旦发现孩子有发热、出疹等情况,应尽早带孩子到医院就诊,并积极配合医生的治疗。

  3、加强营养,注意膳食合理搭配,保证休息时间,增强自身的免疫力。

  4、学校各班要做好晨午体检,发现疑似病人,及时隔离,避免其他儿童接触,及时报告并进行积极治疗。建立每日零报告制度,幼儿有异常症状,班主任要及时报告教导处,教导处及时上报乡教办。

  5、饭前便后洗手、勤洗澡等,养成良好的个人生活、饮食卫生习惯。

  6、喝开水,不喝生水,不吃生冷食物,剩饭剩菜要热透后再食用。

  7、保持教室、宿舍等场所的通风换气,并告诫家长要经常对孩子居住的房间进行通风换气。

  8、注意教室、家庭室内外的清洁卫生,衣服、被褥要经常在阳光下曝晒。

  9、做好校内教室、环境、厕所等公共场所环境卫生工作,保持通风,定时打扫消毒。厕所要随时清扫积水、尿垢、粪便,确保厕所清洁,防止肠道、呼吸道传染病的传播。

  10、减少与家禽、家畜的'直接接触。

  11、向家长宣传手足口病防治知识。

  三、 我校预防手足口病实施方案

  1、认真做好晨检、午检工作

  在疫情期间,严格实行晨检、午检和零报告制度,并认真做好学生缺课情况统计和缺课原因追踪记录。每天早上,班主任老师逐一对学生进行晨检,仔细检查每位孩子的手、口腔等部位,如发现可疑患儿严格执行上级部门的有关规定,及时劝其到医院就诊,如诊断不是手足口病,须持医院诊断证明书方可入校。下午到校后各班班主任再进行一次午检,发现疑似症状及时采取相应措施。发现疑似病例,要及时上报。一旦被卫生部门确诊为手足口病疑似病例,要立即停课隔离,并在卫生部门指导下立即对教室、桌凳及相关物品进行彻底消毒。我校要将对学生健康状况加强监测,对近期生病的学生进行确诊,掌握病因。做到“四早”早发现、早诊断、早隔离、早治疗。

  2、认真做好各班级消毒工作

  学校进行定期全面大扫除,并进行全校消毒。每天用稀释的消毒剂拖擦走廊、楼梯地面、楼梯扶手、厕所等。每天对教室进行喷撒消毒。

  3、加强幼儿的卫生教育

  加强学生个人卫生教育,勤洗手,勤剪指甲是预防手足口病的有效措施,要求学生饭前、便后勤洗手,让学生养成良好的卫生习惯。

工作方案 篇3

  为创新基层监管模式,提升基层管理水平,进一步推进责任区监管工作,按照省市局有关优化责任区监管工作的总体要求,在总结近几年工作的基础上,决定对各基层工商所(分局)的责任区监管实行全员化参与、信息化管理、标准化操作、绩效化考评的“四化”建设。特制定本方案。

  一、指导思想

  以科学监管观为指导,以规范市场经济秩序、构建和谐社会为目标,按照提高监管效能、规范监管行为、化解责任风险、提升服务能力的总体要求,通过巩固和创新,建立起职责明晰、制度规范、运行科学、履职高效的责任区监管工作机制。

  二、组织领导

  因科室设置、人事调动及工作需要等原因,原局深化责任区监管规范工作领导小组调整为。

  三、工作目标

  通过1-2年的努力,在基层工商所(分局)全面建立起以基层管理系统为平台,全员化参与、信息化管理、标准化操作、绩效化考评的责任区监管绩效管理模式。

  四、工作内容

  (一)实行责任区监管全员化

  在原来实行区域责任区管理的基础上,引入岗位责任区概念,推行岗位责任区管理,将工商所所有人员均纳入责任区工作范畴,实现基层所责任区监管全员化。各工商所(分局)要根据工作岗位要求,设立相应的责任区,如:窗口责任区、经检责任区、内勤责任区、行业责任区等等。

  (二)实行责任区管理信息化

  责任区的所有工作必须以省工商基层管理系统软件为主,以市场准入、案件管理等相关业务系统软件为补充,全面承接,实行管理信息化。

  (三)实行责任区操作标准化

  1.工商所年度工作计划的标准化

  (1)工商所(分局)的年度计划由所长(分局长)在当年1月底前制定,期间要结合县局基层工商所岗位目标责任制及时进行调整修改。

  (2)有关计划任务质的要求和量的要求应在《省工商基层管理系统》发布,年度计划的全文应通过添加附件的方法体现于《省工商基层管理系统》工作计划-所年度计划的附件栏。

  (3)所年度计划的名称为“县局××所(或分局)201×年度工作计划”。

  (4)所年度计划内容必须100%涵盖县局基层工商所岗位目标责任制所有内容,并通过省工商基层管理系统软件的分配功能,将所有工作分配到位(责任区、责任区干部)。

  (5)对企业的年度巡查户次(周期)可结合实际情况,参照总局《关于对企业实行信用分类监管的意见》有关企业分类管理措施予以确定。

  (6)工商所(分局)应当对各责任区的年度工作计划的完成情况原则上实行季度通报制度。即自季度未之日起5个工作日内将“县局××所(或分局)201×年度工作计划完成情况统计表”(附件1)通过添加附件的方法体现于《省工商基层管理系统》工作计划-所年度计划的附件栏(列所年度计划后)。

  2.专项计划的标准化。

  (1)专项计划由分管所长(局长)在上级布置工作后2日内制定发布。

  (2)上级布置的工作,所(分局)必须通过制定专项计划来承接。所(分局)自行安排的工作也应当通过专项计划予以落实。

  (3)承接上级工作的专项计划的规范名称为:“【布置业务科室名称】县局××所(分局)××(计划内容)专项计划”。如:【食品科】县局××所(分局)××(计划内容)专项计划”。详见《县局布置业务科室名称标准化表》(见附件2)。

  (4)落实所本级安排工作的专项计划的规范名称为:“【本级】县局××所(分局)××(计划内容)专项计划”。如:【本级】县局××所(分局)××(计划内容)专项计划”。

  (5)分管所长(局长)在制定专项计划时,应当添加好户口。事先确实无法添加的,由责任区干部在计划落实时添加。

  (6)责任区干部应当按照要求认真落实专项计划,并将工作内容如实录入基层管理系统。

  (7)专项计划必须在规定期限内完成,做简要小结(特别是报送特殊情况)于“专项计划小结”之“其它内容”栏。并在计划到期之日起2日内关闭。

  (8)专项计划需要总结的,由各相应科室在基层管理系统中自行提取。

  3.实施计划的标准化。

  (1)责任区干部应当通过制定实施计划以解决《工商基层管理系统》中的“工作提示”中的有关问题。其它实施计划由责任区干部根据工作自行决定是否制定。

  (2)实施计划的规范化名称为:“县局××所(分局)××责任区(计划内容)实施计划”。

  (3)责任区干部应当按照要求认真落实实施计划,并将工作内容如实录入基层管理系统。

  (4)实施计划执行完毕,必须在计划到期之日起2日内关闭。

  4.阶段计划的标准化。

  阶段计划由所(分局)的分管领导或责任区干部根据需要自主制定。其规范名称为:“县局××所(分局)××(时间段)阶段计划”

  5.上下互动模块的标准化。

  (1)上级交办件、12345件以及其它投诉件(12315行政执法系统处置的除外)的处理,统一使用《工商基层管理系统》的“上下互动”模块来承接。

  (2)发布“上下互动件”,必须选择相应“来源”。处理“上下互动件”要做到及时办理、妥善处置、规范回复。

  (四)实行责任区考核绩效化。

  1.抽查式绩效化考核。凡需抽查(检查)或进行抽查(检查)的各项工作,科所必须通过《工商基层管理系统》的督查考核模块开展,在该模块中留有与之对应的数据。科对所(或责任区)的抽查(检查)中发现有数据弄虚作假的,对所实行一票否决(所在自查中已经发现的除外)。

  2.报表式绩效化考核。领导小组办公室组织人员定期对各工商所(分局)工商基层管理系统的应用情况进行定期检查,并印发《县局责任区监管绩效管理通报表》(附件3)予以通报。

  五、工作要求

  (一)要加强领导,提高认识。责任区监管全员化和《工商基层管理系统》等业务软件的广泛应用,是基层监管模式的创新和信息化管理的实践,有利于加强基层管理,提升工作绩效。为确保该项工作的有效落实,各工商所(分局、队)、县局各科室(直属机构)要加强组织领导,做到主要领导亲自挂帅,重点关注;分管领导业务清晰,具体负责;机关科室共同参与、齐抓共管。

  (二)要明确职责,合力推进。科室要加强对工商所(分局)的指导和帮助;工商所(分局)要按照要求及时布置、认真落实;责任办要注重协调,加强调研,围绕工商所的基本职能履行、基本监管职责落实和工作风险的防范,不断总结提炼出优化方案,切实减轻基层工作量,让工商所多尽责少担责;科与所之间、科与科之间要协作互动、相互配合、及时沟通,努力在强化简约,达到优化,鼓励个性,体现共性等科学性、有效性上下功夫。同时,科所(分局)要确定联系人,并把联系人名单报县局责任办。

  (三)要加强督查,致力长效。在工作推进过程中,责任办及各科室要加强对各所(分局)工作的检查和督查,各工商所(分局)也要组织对责任区工作的检查,检查和督查情况及时通报。要认真研究解决责任区监管中存在的具体问题,建立和完善由业务科室参与的合力推进工作机制,指导和帮助工商所建立科学的监管模式,及时总结、推广典型经验,在实践中不断完善、提高。通过优化监管机制、规范工作流程、应用信息化手段,推进监管水平的整体提高。

工作方案 篇4

  一、指导思想

  未来几年,阜宁中学将以国家、省、市近年来有关教育改革发展、教育信息化等的规划纲要为指导,从“建成以移动终端、智慧教学、智慧教育云等为主要标志的智慧校园环境”的高度出发,以“统筹规划,分步实施;整体推进,突出重点;优化应用,资源共享;立足高端,跨越发展”为原则,实施以自主学习、个性化学习为主要特征的智慧教学和基于互联网、大数据、云计算的智慧管理,高标准推进学校信息化建设,通过打造数字化校园、智慧校园,创设良好的信息化氛围,引领教师发展、促进学生成长,提高学校教育教学质量,提升学校的信息化管理水平,提高工作效率,实现学校数字化的跨越式发展,为全面推进素质教育,逐步实现学校教育的现代化奠定坚实的基础。

  二、组织领导

  组长:吴向忠

  副组长:周为仲姜加乾仓定权俞翔徐晓华钱立勇

  成员:曹谨瑜涂正兵丁玉华徐加宏乔元俊张锦洲王沛曹志仕顾乃春范顺忠邓克刚王跃

  三、学校概况

  我校信息化建设起步较早,老校区校园网始建于1999年,学校网站于xxxx年开通。xxxx年学校整体搬迁至新校区,新校区在校园数字化方面投入不惜重金,按照《江苏省“校校通”工程建设指南》高标准严要求进行装备。十多年来,学校的信息化建设一直稳步发展,在学校科学发展中的推动作用越来越明显。具体表现在:从硬件建设来看,学校建成“主干千兆百兆到桌面”局域网,学校目前拥有多媒体教室90间(所有教室均为多媒体教室)、计算机教室6间,全自动录播教室1间、数字化实验室1间,多功能阶梯教室4间,1000人学术报告厅1间,500人报告厅1间,并建有广播中心、监控中心、网络中心、校园电视台以及江苏省航模科技课程基地;教师人手一台笔记本电脑;校园网使用100m电信光纤接入因特网,并高速连入市县城域网,实现办公楼、教学楼、实验楼、图书馆等场所全覆盖。从软件环境来看,我校现已建成学校网站、人事管理、资产管理、校本资源库、电子备课、影像资源库、网上报修、心理辅导(心语小屋)、家校联系、电子图书等平台。从教职工信息素养来看,教师基本能熟练应用多媒体开展教学活动,绝大部分教师能制作质量较高的多媒体课件。管理人员能熟练使用办公应用软件。

  四、主要不足

  我校目前信息化建设的问题主要是:整体规划和推进机制缺乏,信息技术专业人员短缺,基础设施装备不先进、不全面、严重老化不能满足发展需求,信息化管理体制亟待完善,数字化平台缺乏统一身份认证体系,校本资源库建设滞后,在校务管理、学生自主学习、对学生素质能力进行科学评价,全面反映学生素质能力和发展水平方面平台不足,特别在基于以移动终端、智慧教学、大数据、物联网、智慧教育云等为主要标志的应用缺乏。这些都与学校的社会定位和发展目标相距甚远。

  五、目标任务

  (一)总体目标

  通过几年的跨越式建设与发展,建成高水平数字校园基础设施公共平台,实现高速、安全的校园网有线无线全面覆盖校园、信息化终端遍布校园,立足师生员工信息化应用的实际需求,以信息技术对学校的教学、科研、管理和服务等各项工作进行现代化改造,构建资源数字化、应用集成化、传播智能化的信息环境,建设可共享的优质校本资源库,实现教学教研、管理服务的高度数字化、智能化,全面提升师生的信息素养和应用水平,最终建成优质、安全、绿色、人本的信息化智慧校园,为建设全省一流学校的总体目标提供强大支撑。

  (二)具体任务

  1、加强信息化基础设施建设,构建技术先进、扩展性强、安全可靠、高速畅通、覆盖全校的校园网络环境。

  ——搭建智能、高效、安全的基础网络平台。升级改造学校网络中心机房,实现万兆主干,千(百)兆到桌面,实现校园无线网络全覆盖,更新教室多媒体设备,提高教师用机配置。提高网络运行管理的专业水平,实现核心平台智能高效、网络出口智能安全、网络接入智能灵活、网络管理智能统一。

  ——构建学校公共网络存储系统。开发能够满足学校数据存储需要的大容量、可扩容、可动态调配的存储系统、备份系统,确保学校数据资源的储存和安全备份。提供面向部门和用户的个性化存储及公共网盘等服务,为实现师生的移动办公和学习提供条件。

  ——建设功能强大、设计美观的门户网站、微信公众号平台。新的校园网站既集成学校各应用系统的数据入口,为师生员工提供全面的信息服务,同时也展示学校的视觉形象和教育理念,体现阜宁中学的文化底蕴和办学特色。

  2、加快数字化教学资源建设,构建学科齐全、标准统一、种类丰富的校本资源库和共建共享交互的资源管理平台。

  ——建设校本资源库和资源库管理平台。校本资源库计划涵盖教育管理库、学科资源库、教研论文库、教学视频库等,加快学科专业资源的数字化改造,实现学校管理档案、教案、试题、课件、精品课程的数字化和网络化。推动建立各学科教学资源库,同时适当引进国内优质中学教育资源和商用资源库平台。

  ——完善学校数字化图书馆及数字化实验室建设。建设数字化图书馆,引进数字图书、电子期刊,使师生在校内外都可对馆藏图书进行查询、检索、预借等操作。优化电子图书阅览室,使图书馆成为学校的学习中心。推动数字化实验室应用,促进信息技术与课程的整合,培养学生适应信息时代的学习方法。

  3、实现校务管理的数字化、智能化,建设功能强大的公共信息和管理系统,提高学校教育管理的功能和效率。

  ——开发先进的管理信息综合系统(校务管理平台)。以信息化手段改造和优化校务管理工作。开发和完善办公自动化管理模块、教务管理模块、云录播教学系统、视频会议系统、监控安防系统、人事管理模块、教职工绩效评价模块、学籍管理和综合素质评价模块、学校财务和后勤管理模块等。逐步实现多平台网络统一身份认证,使用户实现跨部门和信息系统的协同工作和交流。

  ——完善校园一卡通工程。“一卡通”包括门禁管理系统、食堂管理系统、图书管理系统、、考勤管理系统、签到管理系统等。实现“一卡通”系统与电子校务管理系统的无缝对接。

  4、实现教育教学的数字化、个性化,推动基础课程与信息技术的深度融合,满足学生自主、便捷、高效、个性化的学习需要。

  ——加快基础性课程与信息技术深度融合。全面推进以学生为中心的信息化教学平台的建设,为教师提供有效的网络授课环境,为学生提供有效的网络学习环境,为教学的状况评估提供科学依据。引入移动智能终端,探索基于网络的开放、交互、个性化的新型教学方式。实现教学平台与数字图书馆、学科资源库的整合,实现师生多渠道即时沟通,培养学生基于网络的终身学习能力。

  ——推进基于网络环境的教科研管理工作。建设教科研协作、管理和分析平台,开发和引进科研资源库、学术资源库、课题项目库。为优秀教师建立专门资源库和信息发布平台。

  六、保障措施

  (一)转变观念,为教育信息化发展提供思想保障。教育信息化是实现教育现代化的有效载体,是实施素质教育、培养创新人才的必然要求。全体教职工要充分认识加快教育信息化建设的重要性和紧迫性,进一步提高认识,转变观念,加快信息技术与学校管理、教育教学中的深度融合。

  (二)加强领导,为教育信息化发展提供组织保障。成立阜宁中学教育信息化工作领导小组,由校长任组长,分管校长任副组长,负责制定学校教育信息化发展规划和规章制度。各部门积极支持,明确职责,密切协作,共同推动。

  (三)加强管理,为教育信息化发展提供制度保障。完善教育信息化管理制度,建立教育信息化检查评估机制。建立信息技术应用工作定期总结表彰制度。把教育信息化工作纳入各部门工作考核,切实推进教育信息化工作。

  (四)加强网络与信息安全,为教育信息化发展提供安全保障。严格执行国家、省、市的网络、信息安全相关法规、政策,建立信息安全组织管理体系。落实信息安全责任制,确保网络健康、安全运行。

  (五)加强队伍建设,为教育信息化发展提供人才保障。配备信息化专职人员;加大对教师、信息化工作人员、行政管理人员的培训;加快建设具有现代信息素养、熟练应用信息技术的教师队伍和管理队伍。

  (六)加大投入,为教育信息化发展提供经费保障。将教育信息化建设、应用和维护资金及信息技术能力培训经费列入预算。树立项目意识和经营意识,拓宽经费渠道,促进教育信息化的可持续发展。

  七、实施步骤

  坚持“统筹规划,分步实施,整体推进,突出重点”的原则,学校教育信息化建设分四个阶段完成。

  第一阶段:启动阶段(xxxx年)。调研教育信息化建设案例,制定规划。进一步完善领导机构,明确部门职责,修订相关制度。

  第二阶段:重点推进阶段(xxxx年—xxxx年)。根据“整体推进,突出重点”的原则,重点改善学校信息化基本设施,丰富校本资源库,开发教务管理、学生综合素质评价、网络教学教研平台和电子校务系统,实施校园一卡通工程。

  第三阶段:全面实施阶段(xxxx年)。逐步落实各应用系统,通过调试、培训、运行、推广各应用系统,完成各系统统一身份认证集成。

  第四阶段:完善推广阶段(20xx年)。全面实现教育信息化目标,认真总结成果经验,大力推广经验成果。

  创建智慧校园,对于我们来说,即是机遇又是挑战,我们将以此为契机,进一步加强学校信息化的软硬件建设,发扬成绩,克服不足,迎难而上,坚定信心,继续努力做好智慧校园的建设和应用工作,为提高教育教学质量和学校管理再上新台阶做出新的更大的贡献。

工作方案 篇5

  一、学情分析

  这批学生整体基础较差,小学没有养成良好的学习习惯,所以任务艰巨。在学生所学知识的掌握程度上,对优生来说,能够透彻理解知识,知识间的内在联系也较为清楚,但位数极少。对待转化生来说,简单的基础知识还不能有效掌握,成绩较差。学生的逻辑推理、逻辑思维能力,计算能力要得到加强,还要提升整体成绩,适时补充课外知识,拓展学生的知识面,抽出一定的时间给强化几何训练,提升学生素质;在学习态度上,绝大部分学生上课能全神贯注,积极投入到学习中去,少数学生学习上有困难,对学习处于一种放弃的心态,课堂作业,大部分学生能认真完成,少数学生需要教师督促,这一少数学生也成为老师的重点牵挂对象,家庭作业,学生完成的质量要打折扣,学生的学习习惯养成还不理想,预习的习惯,进行总结的习惯,自习课专心致至学习的习惯,主动纠正错误的习惯,还需要加强,需要教师的督促才能做好。陶行知说:教育就是培养习惯。面向全体学生,整体提高水平,全面培养能力,养成良好的学习习惯。这是本期教学中重点予以关注的。

  义务教育阶段的数学课程,其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展。它不仅要考虑数学自身的特点,更应遵循学生学习数学的心理规律,强调从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程,进而使学生获得对数学理解的同时,在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步和发展。义务教育阶段的数学课程应突出体现基础性、普及性和发展性,使数学教育面向全体学生,实现:人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展。

  二、教材分析

  本学期的教学内容共计六章,第5章:相交线与平行线;第6章:实数;第7章:平面直角坐标系三角形;第8章:二元一次方程组;第9章:不等式与不等式组;第10章:数据的收集、整理与描述

  教材每章开始时,都设置了章前图与引言语,激发了学生的学习兴趣与求知欲望。在教学中,适当安排如“观察与猜想、试验与探究、阅读与思考、信息技术应用”等以及栏目,让我们给学生适当的思考空间,使学生能更好地自主学习。在教材各块内容间,又穿插安排了综合性、实践性、开放性等等的数学活动,不但扩大了学生知识面,而且增强了学生对数学文化价值的体验与数学的应用意识。习题设计分为;复习巩固、综合运用、拓广探索三类,体现了满足不同层次学生发展的需要。

  整个教材体现了如下特点:

  1.现代性——更新知识载体,渗透现代数学思想方法,引入信息技术。

  2.实践性——联系社会实际,贴近生活实际。

  3.探究性——创造条件,为学生提供自主活动、自主探索的机会,获取知识技能。

  4.发展性——面向全体学生,满足不同学生发展需要。

  5.趣味性——文字通俗,形式活泼,图文并茂,趣味直观。

  三、常规落实

  本学期要做好教学常规的切实落实。备课要精,既备教材又要备学生,密切生活实际和学生实际,整合教学资源,运用好多媒体教学,利用一切可以利用的有利因素,为教学服务。做到向每一节课要质量。认真上好每一节课,认真批改作业,并做好个别学生的辅导工作,对疑难问题及时有效地解决。落实好教学十字方针,备课精,上课实,堂堂清,日月清。

  四、教研工作

  认真学习业务理论,并做好一周一次的业务笔记,提高自己的理论水平,丰富自己的业务知识;积极参加一切课题研究活动,敢想敢干,敢于创新,不怕失败。在学习策略上及时指导学生,培养思维,方法技巧,提升能力。及时对教学活动作出反思,每周写出一至两个教学反思,真正体会自己的优缺点,做到有的放矢,进一步提高自己。每周及时上传四个教案和四个课时作业。认真做到备学生。每周整理出一个精品教案,及时上传。发挥多媒体教学优势,积极利用和制作课件,提高自己电化教学能力。

  五、学困生转化

  积极做好学困生转化工作。对学习过程中有困难的学生,及时给予帮助,帮助他们找到应对措施,帮助他们渡过难关。对学困生刘松和孙倩进行转化,针对其弱点不专心,几何不入门等进行及时点拨,引导,训练,使其成绩有明显提高,更上升一个等级。

  六、提高学科教育质量的主要措施:

  1、认真做到教学相长。认真研读新课程标准,钻研新教材,根据新课程标准,扩充教材内容,及时反馈学习信息,搞好学习评价,教会学生学习,做学生的引导者。

  2、随时培养学生兴趣。兴趣是最好的老师,激发学生的兴趣,给学生适时介绍数学家,数学史,数学趣题,给出数学相应课外思考题,激发学生的兴趣。

  3、创造和谐教学氛围。引导学生积极参与知识的构建,营造民主、和谐、平等、自主、探究、合作、交流、分享发现快乐的高效的学习课堂,让学生体会

  学习的快乐,享受学习。引导学生写小论文,写复习提纲,使知识来源于学生的构造。

  4、教会学生学习方法。引导学生积极归纳解题规律,引导学生一题多解,多解归一,培养学生透过现象看本质,提高学生举一反三的能力,提高学生素质,培养学生的发散创新思维,提高效率,做到事半功倍。

  5、更新教育理念。运用新课程标准的理念指导教学,积极更新自己脑海中过时的教育理念,以人为本,关爱学生,平等对待学生。

  6、培养学生良好的学习习惯。教育惯键就是培养习惯,良好的学习习惯有助于学生稳步提高学习成绩,发展学生的非智力因素,弥补智力上的不足。

  7、开展课外兴趣小组。开展丰富多彩的课外活动,开展对奥数题的研究,课外调查,操作实践,以优带差,共同提高。

  8、实行分层教学。布置作业设置A、B、C三等分层布置,因人而异,课堂上照顾好好、中、差在三类学生。

  9、搞好个别辅导。搞好优生提升能力,扎实打牢基础知识,及时对学困生辅导,跟上学习步伐。

  10、开展课题学习。把学生带入研究的学习中,学会探究,合作,自主学习,拓展学生的知识面。

  11、运用信息技术。充分利用现代教育技术增加师生互动、形象化表示数学内容、有效处理复杂的数学运算等。

  七、注意事项

  1、要由“单纯传授知识”转变为“既传授知识,又培养学生数学思维方式和能力”;

  2、要由“教师主导,学生被动接受知识”转变到“以学生为主体,教师组织引导”;

  3、教法要灵活,不以教师的讲解代替学生的活动;

  4、结合具体的教学内容和学生的实际活动创设问题的情境;

  5、给学生留出相应思考余地,自己作出判断,教师先不要急着作出相关的提示或暗示;

  6、应设法让学生参与到“观察、探索、归纳、猜测、分析、论证、应用”的数学活动中来并适当搭造“合作、交流”的平台;

  7、重点应落在掌握有关基础知识和技能上;

  8、要深入钻研,创造性的设计教学过程。

  八、课时安排(教学进度)

  第一周2.25-3.35.1相交线

  第二周3.4-3.105.2平行线及其判定5.3平行线性质

  第三周3.11-3.175.4平移数学活动小结

  第四周3.18-3.246.1平方根6.2立方根

  第五周3.25-3.316.3实数数学活动小结

  第七周4.1-4.77.1平面直角坐标系

  第八周4.8-4.147.2坐标方法的简单应用数学活动小结

  第九周4.15-4.218.1二元一次方程组

  第十周4.22-4.288.2消元——解二元一次方程组五一放假

  第十一周4.29-5.58.3实际问题与二元一次方程组

  第十二周5.6-5.128.4三元一次方程组的解法数学活动小结

  第十三周5.13-5.199.1不等式

  第十四周5.20-5.269.2一元一次不等式

  第十五周5.27-6.29.3一元一次不等式组数学活动小结

  第十六周6.3-6.910.1统计调查10.2直方图立方根

  第十七周6.10-6.1610.3课题学习从数据谈节水

  第十八周6.17-6.23期末复习考

  第十九周6.24-6.30期末复习考

工作方案 篇6

  根据全市农村集体资金、资产、资源(以下简称“三资”)集中交易示范点建设工作会议精神,按照农业部、财政部乡(镇)村集体经济组织清产核资办法、XX乡关于印发关于建立XX乡农村集体资产资源集中交易示范点方案的通知文件要求,特制定此方案。

  一、工作目标

  1.全面摸清村级农村集体经济组织“三资”的存量、结构、分布情况;

  2.明晰资产所有权;

  3.建立产权明晰、权责明确、经营高效、管理民主、监督到位的农村集体资产管理体制;

  4.推进村级集体经济组织公共资产资源交易平台建设。

  二、工作内容

  1.全面核实资金、资产、资源。摸清村级集体资产的存量、结构、分布情况,掌握村级集体经济组织资金来源渠道。

  2.全面核实村级组织长短期负债情况,落实化解村级债务责任。

  3.维护村级集体经济组织权益。

  4.清查核实以会计账面价值为基础,先账内、后账外,逐项进行清查核实,最终达到账实、账款、账账相符。

  5.明晰产权归属。在清核资产过程中,凡产权关系不明晰的,要依据国家法律、法规和有关政策,理顺产权归属关系,维护集体经济组织的合法权益。

  6.产权备案登记。村集体经济组织对其集体占有的资产,一律到乡经管站进行产权备案登记。

  7.建立健全规章制度。针对清产核资工作中发现的主要问题和薄弱环节,结合全面推进农村集体财务管理规范化建设和加强农村集体资金、资产、资源“三资”管理工作要求,建立健全有关规章制度。

  三、工作步骤

  (一)准备阶段

  1.建立班子。成立由XXX任组长XXX任副组长XXX为成员的XX乡农村集体经济组织清产核资工作领导小组,领导小组下设办公室,由XXX兼任办公室主任。领导小组办公室设在乡政务中心。清产核资工作实行领导包片、干部联村、经管站、财政所负责业务指导。各村相应成立村级清产核资工作实施小组,由村支部书记牵头,村主任负总责,村级报账员、民主理财小组、村民小组长(或村民代表)等配合并参与村集体经济组织清产核资工作。

  2.制定方案。乡清产核资工作领导小组根据工作要求,结合自身实际,制定农村集体经济组织清产核资工作实施方案,明确

  清产核资工作的目标任务、清查内容、清查重点、清查方法、时间安排以及人员分工等,村级清产核资工作实施小组要按乡工作方案组织实施。

  3.组织培训。以经管站牵头,组织相关人员进行培训。

  (二)实施阶段

  1.清查账面资产。清查资金、资产、资源账目,填写?农村集体经济资产资源清查表?及其附表,同时梳理资产协议、合同、债权债务等相关书面材料。?农村集体经济资产资源清查表?应由清产核资工作实施小组成员签字、村集体经济组织盖章确认。

  2.核实账外资产。对账外实物资产进行清查核实并计入?农村集体经济资产资源清查表?及其附表。

  3.形成报表。根据?农村集体经济资产资源清查表?及其附表记载情况,分别形成村级集体经济组织清产核资报表。

  4.公示结果。清查结果经支村两委初审核定后,将清产核资工作报告和清查核实结果报乡清产核资工作指导小组审查,审查通过后,以财务公开栏等方式进行公示。

  5.确认备案。清产核资工作报告及清查核实结果,经公示无异议后,召开支村两委和党员组长、村民代表会议,确认清查核实结果,形成清产核资工作决议,并向乡经管站备案登记。

  (三)总结阶段

  各村应及时做好数据审核汇总和清产核资工作总结,形成本村开展村组集体经济组织清产核资工作报告,调整村级组织资产清查后的会计报表,做好清产核资档案资料的整理归档工作。清产核资工作报告以及审核后的集体经济组织清产核资报表,于20xx年9月20日前报经管站。

  四、工作要求

  (一)切实加强领导。开展集体经济组织清产核资工作是推进

  村级集体经济组织规范化管理和农村集体“三资”集中交易示范点建设的基础性工作,对于加强农村集体经济组织资产管理、保护农村集体经济组织及其成员合法权益、深化农村集体产权制度改革具有重要的意义。相关单位要高度重视,加强领导,精心组织,确保工作质量,防止走过场和弄虚作假现象发生。

  (二)明确部门职责。区农经办负责业务指导、监督和协调,乡经管站具体负责清产核资工作的业务操作,村、居委会集体经济组织是清产核资工作的责任主体,应全程配合,承担信息、沟通、协调、条件等具体清产核资工作。村民主理财小组应积极参与,加强民主监督。

  (三)加强检查督促。乡纪委办公室将加强工作指导和检查督促,强化清查核实结果,帮助解决工作中的实际问题。

  附:

  1.XX乡清产核资工作领导包片、干部联村、业务指导员一览表

  2.附表20张:资产负债表、农村集体经济资产资源清查汇总表、低值易耗品盘点表、库存物资盘点表、固定资产盘点表、林木资产盘点表、长期投资明细表、牲畜禽资产盘点表、在建工程明细、应收款清查表、内部往来清查表、短期投资明细、货币资金明细表、其他资产、资源清查表、短期借款明细表、长期借款及长期应付款明细表、一事一议资金明细表、资本金明细表?、?公积公益金明细表、村级集体经济组织资产资源备案登记表

  3.农村集体资产、资源出租(转让)合同范本、乡镇村项目招标公告书范本、投标邀请书范本、中标通知书范本

  4.XX乡村民主理财工作小组

工作方案 篇7

  为落实对占用林地的监管工作长效机制建设,保护好我县林地资源,根据县委、县政府的工作要求,结合我局近期开展的占用林地问题整治工作情况,特制定本工作方案。

  一、总体要求

  在县委、县政府的统一领导下,以更加严密的组织形式、更加有力的打击措施、更加严格的执法监管,及时发现、严厉打击各类非法占用林地违规行为,加快形成严格的林区生产管理秩序,确保我县森林覆盖率稳步增长,促进我县林业管理秩序安定稳定。

  二、组织领导

  为切实加强工作的领导,决定成立县占用林地监管工作领导小组,具体名单如下:

  领导小组下设办公室,负责综合协调等日常工作,办公室设在林政科,主任由兼任。

  三、工作内容

  取缔矿山、渣场、石子场以及其他项目建设等无办理征占用林地审批手续占用林地行为,杜绝“未批先占,少批多占,不批也占”等非法不规范的占用林地行为。

  四、工作制度

  1、包片分工制度。县森林公安分局和县林业执法大队成立三个巡查组,对全县占用林地分乡镇包片落实巡查监管工作。具体为:起步森林派出所负责北线中房、洪洋、起步3个乡镇的占用林地巡查监管工作,寿桥森林派出所负责西线霍口、飞竹、西兰3个乡镇的占用林地巡查监管工作,县林业执法大队负责东南两线凤山、白塔、松山、碧里、鉴江5个乡镇的占用林地巡查监管工作。

  2、占用林地巡查制度。组织县森林公安分局和县林业行政执法大队每月1至15日例行巡查一次,每年还要组织若干次的突击检查,坚决制止、取缔非法不规范占用林地行为,切实加大对占用林地行为的监管力度。

  3、占用林地查处制度。对发现非法占用林地行为的,属于林政案件的,由分工包片的林业执法大队或森林公安派出所作出处理,按规定进行高限处罚,一般商品林地依据《中华人民共和国森林法实施条例》第四十三条规定按每平方30元处罚,生态公益林地依据《省沿海防护林条例》规定按每平方100元处罚;对占用林地面积达到十亩以上刑事立案标准的,由森林公安分局严肃追究其刑事责任。

  4、台帐管理制度。巡查组每次巡查填报《县占用林地巡查记录登记表》(附后),如有发现非法不规范占用林地情况的,必须进行拍照留档,掌握动态情况。各巡查组要指定专人负责档案整理工作,并进行逐一分别建档,档案内容必须齐全,应包括有使用占用林地审批情况、审批时现状图和巡查记录。

  5、技术鉴定制度。占用林地的面积鉴定,未达到刑事立案标准的由局资源站、规划队进行鉴定,达到刑事立案标准的应聘请有资质单位进行鉴定。

  6、工作例会制度。坚持每半年召开一次占用林地监管领导小组例会,针对工作中发现的问题研究对策,及时解决问题。

  五、工作要求

  1、加强领导,落实责任。领导小组的组长和副组长要做好协调指导工作,要经常对各自分管科室监管工作进行检查指导,并认真协调各职能部门共同做好监管工作。各部门、各单位要在县局统一领导下做好占用林地监管工作,加强联系,密切配合,发现问题及时沟通,在各自的职能范围内正确履行工作职责,做到不互相推诿扯皮,形成合力,依法严厉打击破坏林地资源违法违规行为。

  2、落实监管,全面排查。县森林公安分局、县林业执法大队要认真组织对辖区内所有林地使用占用活动全面进行巡查检查,建立台账、跟踪管理,切实掌握林区占用林地动态。工作要做到不留死角,整治不留后患,工作不走过场。

  3、严格纪律,追究责任。对在占用林地监管职责履行不力的,占用林地行为监管失察或在巡查中敷衍了事的,发现占用林地行为不采取措施及时查处或查处不到位的,存在包庇、袒护、纵容行为的,将严肃纪律,按有关规定追究相关人员的责任。

工作方案 篇8

  为加强公司安全生产管理工作,建立安全生产长效机制,杜绝重特大道路交通事故,遏制重大责任交通事故,减少一般交通事故,保障人民生命财产安全,根据中华人民共和国《安全生产法》、《道路交通安全法》、《道路运输条例》和安全管理相关法律法规的规定,结合我公司实际情况,制订安全生产中长期规划如下:

  一、 安全生产方针

  在国家安全生产方针指导下,我公司安全方针为:安全第一、预防为主;落实责任、完善制度;强化管理、消除隐患;持续改进、稳定发展。

  二、 年度安全生产工作目标

  1、全年重大以上安全事故为零;

  2、安全责任事故为零;

  3、一般交通事故率和违章率低于上年同期;

  4、火灾爆炸事故次数为零;

  5、从业人员安全教育培训率100%;

  6、驾驶员安全生产管理人员持证上岗率100%;

  7、事故隐患整改率100%;

  8、总质量12吨以上的普通货运车辆GPS安装率100%;

  9、车辆运行时在线率100%

  10、创建安全生产标准化达标企业,争取达到三级标准。

  各部门要根据以上目标,细化安全生产考核指标,层层签订安全目标责任书,与从业人员签订《驾驶员安全责任书》、《消防安全责任书》、《GPS终端使用责任书》,落实安全生产目标责任。年终根据公司《安全生目标考核奖惩制度》进行考核,落实奖惩。

  三、当前至20xx年安全目标(公司二十五规划20xx-2030年)

  认真贯彻国家的安全生产法律法规和政策,坚持科学发展、安全发展、稳定发展,加强安全生产基础设施建设,加强管理人员和从业人员教育培训,增强安全意识,提高安全技能,不断提高安全生产管理水平,有效地遏制各类安全事故的发生,保持稳定的安全生产形势,促进企业健康发展。现对近五年安全生产工作规划如下:

  (一)适当扩大运输规模。根据当地社会经济发展和客户的需求,适当增加车辆。

  (二)加强安全生产基础设施建设

  1、停车场建设。完善相应的配套设施,确保车辆停放时的安全。

  2、GPS终端及监控平台升级。实现车辆车载终端的升级,对所有车辆的车载终端升级为视频,实现公司车辆全覆盖,可随时通过视频观看运输车辆和驾驶员的动态。

  (三)不断健全、完善安全管理体系和制度

  依据国家新发布的安全生产的法律法规及时修订、完善公司各项安全管理制度和操作规程,不断加强安全体系建设,促进管理科学化和规范化。

  (四)强化安全教育培训

  开办安全教育培训学习园地,聘请安全生产管理方面的专家定期授课,完善并严格执行安全教育培训制度,不断提高安全教育培训水平,不断提高安全管理水平,不断增强从业人员的安全意识,提高安全技能。

  (五)加强安全隐患排查

  把安全隐患排查作为安全管理工作的重点环节,明确隐患排查目的和范围,不断改进隐患查的方法,坚持定期排查与不定期的排查相结合,重要时段(汛期、高温期、冰雪期、节假日等)季节性安全排查与平常排查相结合,做到安全隐患排查常态化、制度化,强化安全隐患的排查治理工作,及时消除各类安全隐患,预防事故发生。

  (六)加强安全文化建设

  积极开展“安全生产月”、“安全生产年”等专项活动,持续开展安全生产创先争优活动,开展安全生产演讲、安全知识竞赛、安全生产专题讨论等活动,通过各种有效方式和途径,努力创造良好的安全文化氛围,增强从业人员的安全意识。

  (七)实施安全生产标准化达标

  认真贯彻落实国务院关于运输企业安全生产的一系列重要文件,加强安全生产标准化建设,认真落实安全生产各项标准。

  跨年度安全生产工作方案

  一、指导思想与目标

  1、指导思想 贯彻落实“安全第一、预防为主;全员参与、综合治理”的方针,坚持以人为本、安全发展,以保障员工生命和公司财产安全为根本出发点,遏制伤亡事故为重点,倡导安全文化,落实安全责任,加大安全投入,建立安全生产长效机制,实现安全生产状况保持稳定。

  2、总体目标

  杜绝重、特大事故,遏制较大事故,全面压缩一般事故。

  二、组织领导

  为确保安全工作落到实处,我公司成立了以经理杜明杰为组长、分管安全负责人王刚为副组长,各部门负责人为成员的领导小组,领导小组办公室暂时设在安全部,分管负责人王刚任办公室主任。

  三、具体措施

  (一)健全组织机构、落实安全责任

  为了加强对运输车辆的安全管理,我公司成立了以经理杜明杰为组长,分管负责人王刚为副组长,各部门负责人为成员的安全生产管理小组,领导小组办公室暂时设在安全部,全面负责公司的安全生产工作。每季度组织召开一次安委会,每月召开两次安全工作会议,传达上级有关文件精神,总结分析安全生产形势,研究和解决安全生产管理中存在的问题。并按照“一岗双责”的原则和“管生产必须管安全”的要求,层层签订安全生产责任书,确保安全责任落实到实处。

  (二)严格人员教育管理

  做到持证上岗,证件合法有效,并签订安全生产责任书。由安全部每月组织开展1次驾驶员安全教育培训活动。重点是道路交通法律、法规,行车安全常识,紧急情况处理和消防知识等方面的教育,全面提高驾驶员的安全意识和处置突发事故的能力。行车中严格遵守道路交通安全法律、法规和职业道德,做到不超速、不超载、不疲劳驾驶,确保行车安全。

  (三)加强车辆技术状况管理

  严格要求驾驶员进行日常检查和维护,加强对驾驶员的监督和管理,确保检查落到实处。对车辆转向、制动系统、灯光、轮胎安全附件、支架腿等重点部位重点检查,发现问题及时处理,严禁车辆“带病”上路行驶。同时我公司还安排专人负责,提前10日通知车辆按期审验和二维,严防超期,确保车辆技术状况的良好。

  (四)强化营运车辆的动态监管

  充分利用GPS监控平台24小时监控车辆运行动态,并做好详细记录,发现超速、超载和疲劳驾驶等违章行为,及时提醒和纠正,并根据公司规定进行处罚,有效减少了违规行为和交通事故的发生。

  (五)广泛开展各项安全宣传活动 为了提高全员的安全意识,我公司充分利用“元旦”、“春节”、“五一”、“十一”等节日运输和“安全生产月”、“安全警示月”、“交通安全日”、“百日安全竞赛”及“安全生产基层基础提升年”等活动,以印发传单、悬挂条幅,举办安全知识竞赛等形式广泛开展安全教育活动,使安全理念深入人心,由“要我安全”转变为“我要安全”。同时,我公司还利用短信平台每月向驾驶人员编发2条以上安全信息,特别是雨、雪、雾、风等恶劣天气,及时发布预警,提醒驾驶人员谨慎驾驶,安全行车。对省内外发生的重大交通事故、原因分析等信息也及时进行发布,从中吸取教训,避免类似事故的发生。

  (六)制定应急预案,开展应急救援演练,为及时有效地开展应急救援工作,减少事故损失,我公司针对不同车辆编制多套应急预案,成立应急救援队伍,每年组织两次以上预案演练,既锻炼了队伍,教育了员工,又提高了处置突发事故的能力,为公司的平安建设打下了坚实基础。

  四川省**市**运业有限公司

  20xx年4月17日

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