工作方案

时间:2021-03-15 21:38:40 工作方案 我要投稿

【必备】工作方案模板集合五篇

  为了确保事情或工作科学有序进行,就需要我们事先制定方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的工作方案5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【必备】工作方案模板集合五篇

工作方案 篇1

  为了保证学校教育教学质量,做好期末考试工作,根据西宁市教育科学研究所《关于进行西宁市中学20xx—20xx学年度第二学期末调研测试的通知》(宁教科(20xx)66号)精神,结合学校工作实际,特制订《虎台分校期末考试工作方案》,请全体教职工遵照执行。

  一、领导小组:

  根据学校考试工作的要求,成立领导小组,具体负责考务工作。

  组长:冯永清、曲永臻、陈德峰、孙西宁

  组员:李铁英、郭海宁、司忠献、张生梅、季立新、严文明

  考务办公室主任:李铁英

  考务人员:季立新、董渝宁、刘梅花

  考务办公室设在四楼教务处

  二、考试安排

  1、考场安排:本次考试共设12个考场,初一年级3——5班、初二年级1——4班、初三年级4——6班、物理实验室、生物实验室。初一年级和初二年级学生按考号安排到初一、初二、初三年级教室及物理、生物实验室考试。班主任按要求在7月17日下午布置好考场,及座位号的粘贴;(初三年级4——6、物理、生物实验室由教务处负责。)

  2、考试时间和科目安排:(见附件1)

  3、监考工作安排:(见附件2)

  监考工作要求:

  (1)监考教师必须按《监考表》的安排监考,不允许调换监考场次、时间,如需调换,须教务处同意,否则按私自调课处理;

  (2)监考教师必须在考试前15分钟到教务处领取试卷、考场钥匙,提前10分钟进入考场,提前5分钟发卷。英语考试监考教师必须提前将考场多媒体打开,做好听力播放的准备工作,开考5分钟开始播放听力。考试结束前15分钟提示学生考试结束时间;考试终了方可允许交卷,考试结束后将教室的门窗关好,将试卷、钥匙交到教务处。

  (3)监考教师应指导并检查考生在正确位置上填写姓名、考号、班级等基本信息。

  (4)监考时,不允许做与监考无关的事情,如看书、看杂志、看报纸、做考卷、批改作业、批改试卷、接打电话、教师间交谈等。

  (5)监考过程中,要加强巡查。及时警示学生中出现的作弊行为,对于作弊事实进行记载,并及时通报巡考领导,交由政教处处理。学生作弊行为未及时发现者,一经学校发现,将追究监考教师责任。

  (6)考试结束,按要求整理答题卷和答题卡,送交教务处验收。严禁丢失答题卷和答题卡。

  (7)严禁无故不监考及迟到。监考请假一场按一天事假计算;

  4、改卷工作安排:(具体安排见附件3)

  发卷、改卷、复查组总负责人:李铁英

  组员:季立新、董渝宁、刘梅花

  各学科组负责人:

  语文、王晓燕

  数学、卢元儒

  英语、王雪峰

  物理、姜开霞

  政治、李金凤

  历史、王海慧

  地理、刘梅花

  生物、杨玉良

  改卷工作要求:

  (1)监考、改卷、复查工作同步进行。评卷组长安排各科改卷及复查工作,改卷实行流水作业。

  (2)各学科负责人组织好本组人员,按指定的时间、地点准时到位。教务处进行检查;

  (3)阅卷之前学科教研组长或改卷组组长应提前沟通,依据教科所制定的评卷标准,统一评分标准,对有歧义的评分标准及时与教务处联系协商确定,做到统一标准,确保改卷工作保质保量的按时完成。

  (4)阅卷人不得擅自改变阅卷方式,不得有意压分或送分,不得随意改动他人的阅卷分数。不得私自拆开密封,有问题须报教务处酌情处理。

  5、登分工作:

  总负责人:王志鹏

  成员:王翠萍、朱建萍

  要求:负责人组织好本组人员,按指定的时间、地点准时到位,认真负责,19日上午登分工作开始,22日12:00前完成登分工作。

  6、教研室信息中心王志鹏老师和王雪峰老师沟通,提前做好英语听力磁带的转换和考场听力材料的安装工作。

  三、其它工作安排

  1、教务处负责考务安排,领取、发放、装订试卷及成绩统计上报工作。

  负责人:李铁英

  2、政教处负责考试期间的考场纪律和卫生工作。

  负责人:司忠献

  3、办公室负责考点安全工作。(校园内外)

  负责人:严文明

  4、总务处负责期末考试宣传工作——横幅的制作和悬挂。

  负责人:郭海宁

  5、考场值班:

  一楼、二楼:司忠献、李洪涛

  三楼、四楼:袁福海、邹文乐

  五楼:郭海宁、严文明(负责教学楼的值班,考试结束及时清理楼层)

  四、考务工作日程表

  1、7月10日——15日,学校联合改卷工作的协商,期末考试考务准备工作:安排考场、教师监考,打印学生准考证、考号

  2、7月17日上午8:00印刷厂领取试卷及分卷工作,7月16日下午16:50召开全校考务工作会议,布置考场

  3、7月18日——20日进行期末考试,同时组织阅卷及登分工作。

  4、7月21日改卷工作全部结束,22日上午登分工作全部结束。

  5、7月21日——22日教师讲评试卷。

  6、7月22日上午教务处下发各班成绩,上报学校成绩。

  7、各班召开家长会(由政教处安排)

  望全体教师高度重视,全力以赴完成期末考试工作;学校各处室相互配合,密切协作,按要求认真完成期末考试各项工作。

工作方案 篇2

  为从严从实抓好换届风气监督工作,根据兵团党委组织部关于在换届期间开展谈心谈话的有关要求,制定如下工作方案。

  一、工作要求

  谈心谈话本着既严格要求、又关心爱护,既激励鞭策、又及时提醒的原则,按照突出主题、切合实际,沟通思想、注重实效的要求进行。通过开展谈心谈话,深入了解和全面掌握重点人员的思想动态和心理预期,及时发现和纠正苗头性、倾向性问题;进行换届纪律学习教育,教育引导其讲政治、顾大局、守规矩,正确对待个人进退留转,提醒、告诫、督促自觉带头严守换届纪律,坚决同各种不正之风作斗争,共同推动团场领导班子换届工作风清气正。

  二、谈话范围

  师党委书记和纪检机关、组织部门主要负责同志将与本级党委管理的主要领导干部、重点岗位干部、后备干部进行一次严肃换届纪律的专题谈话。团场党委书记和纪检机关、政工办主要负责同志要与本级党委管理的基层主管、重点岗位干部、后备干部进行一次严肃换届纪律的专题谈话,提醒告诫督促其带头严守换届纪律,发挥表率作用。对换届中调整下来和选举中落选的干部,党委书记要亲自谈,教育引导本人讲政治、顾大局、守规矩,正确对待进退留转和选举结果,自觉服从组织安排。

  三、主要内容

  (一)了解重点人员的思想、工作、作风和廉洁自律等方面情况,重点了解这次换届对组织上的期望和意见建议,对他本人进退留转想法的情况。

  (二)介绍中央关于加强换届风气监督、从严换届纪律的精神要求,以及中央、自治区党委和兵师党委关于换届风气监督的有关部署和措施,特别是《中共中央纪委机关中共中央组织部关于加强换届风气监督的通知》《党政领导干部选拔任用工作条例》《中国共产党纪律处分条例》和换届选举工作的政策法规等制度规定,结合工作实际,有针对性地提出要求。

  (三)对职工群众在换届纪律、组织人事纪律和廉洁自律等方面有反映的重点人员进行提醒或告诫。

  四、组织实施

  (一)谈心谈话既可以采取“一对多或一对一”的形式进行,也可以“走下去”“请上来”。

  (二)提前熟悉谈话对象的有关情况,了解梳理“一报告两评议”、干部选拔任用工作检查、巡视、年度考核、党风廉政建设和经济责任审计等工作涉及谈话对象的有关反映,增强专题谈心谈话的针对性、实效性。

  (三)将谈心谈话和换届纪律学习教育结合起来,及时向谈话对象送阅《中共中央纪委机关中共中央组织部关于加强换届风气监督的通知》《严肃换届纪律文件选编》等学习资料,提醒、告诫汲取教训、引以为戒。

  (四)谈心谈话贯穿换届工作始终。在团场领导班子换届期间,与班子成员、主要领导干部、重点岗位干部、后备干部等重点人员谈心谈话在4月底前完成;对换届调整下来和选举中落选的干部,随时做好谈心谈话。

工作方案 篇3

  一、指导思想

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,以稽察、绩效评价和监督检查为手段,以重大建设项目和重要工作为重点,结合“争先创优”活动的.开展,积极推行行政绩效管理制度。

  二、主要目的

  按照《县财政局财政支出绩效评价管理暂行办法》,加强财政支出绩效评价,提高财政资金使用效益,着力解决财政资金使用效益不够好的问题,实现财政工作的最佳绩效。

  三、工作任务

  负责对政府投资重大项目资金安排、拨付、管理使用情况进行监督和跟踪问效;制定对重点民生专项资金支出绩效评价的实施方案;每年选取30%的重点民生专项资金进行绩效评价。

  四、组织分工

  结合局机关各科室和乡(镇)财政所工作职责,理顺工作关系,避免重复交叉,提高办事效率,全面推行行政绩效管理制度。具体工作由企业科、农业科、经建科、农业综合开发办公室、教科文科等科室负责实施,实施结果上报局办公室。

  五、措施要求

  推行行政绩效管理制度是一项长期、艰巨、复杂的系统工程,各科室和乡(镇)财政所负责人要高度重视、认真落实,切实把这项工作抓紧抓好,保证有序、有效、持久地推行。

  ㈠加强领导,认真组织

  各科室和乡(镇)财政所要认真组织学习、广泛宣传动员,统一思想、提高认识,明确部门职责分工,严格按照本工作方案的要求,认真抓好行政绩效管理制度的落实。

  ㈡分类指导,密切配合

  相关科室要加强检查督促和分类指导工作,注意及时发现和研究解决实施中遇到的各种问题,保证行政绩效管理制度的顺利推行。行政绩效管理制度协调推进领导小组办公室要充分发挥作用,实行定期召开协调会议制度、定期情况通报制度和信息资源共享制度,及时沟通行政绩效管理中的重要情况和信息,并于 年 月20日前向审计局报送上半年开展此项工作的情况, 年 月底前报送全年开展此项工作的情况。各科室之间要通力合作,形成分工明确、协作配合、齐抓共管、合力推行的良好格局。

  ㈢掌握情况,适时反馈

  ㈣责任考核,严格奖惩

  县财政局将推行行政绩效管理制度工作纳入目标责任考核和干部管理使用范围,作为对各科室及其负责人进行奖惩和职务调整的重要依据。

工作方案 篇4

  各村(居)、乡直各单位:为切实做好20xx年春节期间防火安全工作,营造欢乐祥和的节日氛围。按照县政府安排,坚持“政府主导,部门联动,公安主抓,单位主责,全民参与”的原则,全面排查、整治火灾隐患,努力预防和减少较大亡人火灾,保障人民群众生命财产安全,特制定本工作方案。

  一、组织机构

  成立乡20xx年元旦、春节防火安全工作领导小组。组长:兼任办公室主任,负责处理日常检查工作。办公地点设在派出所。

  二、检查目的

  通过在元旦、春节期间组织开展全乡防火安全大检查,排查事故隐患,消除不安全因素,防范事故发生,推动我乡防火安全状况进一步稳定好转,确保人民群众节日欢乐祥和。

  三、检查内容

  1、加强公共聚集场所的消防安全检查。乡派出所要重点加强对“九小”场所、“三合一”场所的消防安全检查和整治,对不具备安全条件的各类人员密集场所要坚决停产停业整改。

  2、加强危险化学品、烟花爆竹的安全检查。乡派出所要加强对危险化学品和烟花爆竹储存、运输、销售等环节的安全管理,坚决打击非法生产、销售、运输烟花爆竹行为。

  3、加强森林防火安全检查。乡农业中心要及时做好防火宣传工作,加强灾前防范,管住火源,超前做好乡村、油库以及其它重要设施的防护工作,对重点林区内各种施工场所及经营场所进行全面检查,及时排查火灾隐患。

  4、加强学校安全管理。中心校要加大对全乡学校的安全检查力度,确保学校安全万无一失。

  四、检查方式和时间

  检查时间为20xx年12月28日至20xx年1月10日。各村、有关单位要组织自查,乡政府将不定期进行督查。

  1、单位自查:20xx年12月28日至20xx年1月5日,生产经营单位按通知要求,结合本单位实际,进行一次全面、细致、深入的检查。

  2、职能单位:20xx年12月28日至20xx年1月12日,乡派出所负责组织对民爆物品安全和危险化学品安全、道路交通安全、公共聚集场所消防安全等“九小”、“三合一”场所专项检查。

  3、乡政府督查:20xx年12月28日至20xx年1月15日,乡政府组织督查组对各村,驻乡单位开展防火安全督查。

  4、再排查:从20xx年1月16日至2月6日。乡政府将对防火安全大检查各项整改措施落实情况进行回头看检查,督促各单位严格按要求进行整改,确保防火安全大检查各项工作落到实处,落实好节日期间的各项措施,尤其是节后开工要做到安全有序。

  五、具体要求

  1、提高认识,加强领导。各村、各单位要高度重视元旦、春节期间的防火安全工作,以坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,认真组织开展20xx年元旦、春节期间防火安全大检查工作。要加强领导,明确责任,强化措施,确保防火安全大检查取得实效,确保20xx年春节期间人民群众的生命财产安全和社会稳定。

  2、周密部署,务求实效。各村、各单位要结合本地、本部门实际,做好节日期间的防火安全工作,各单位自查要做到认真彻底、不留死角,对检查中发现的火灾隐患要立即采取有力措施,认真进行整改。乡领导将亲自带队,深入到易发事故的每一个环节和部位进行防火安全检查,坚决防止走过场。

  3、突出重点,根治隐患。对检查中发现的火灾隐患要立即整改,及时消除。暂时整改不了又无法确保安全的,一律停产停业整顿。要花足力气做好事前的预防工作,把工作做细做实,确保节日期间不发生安全事故。对因工作不认真、检查不到位、问题未能发现或处理不及时而造成事故的,要严肃追究责任。

  4、加强值班,畅通信息。在开展大检查和节日期间,要严格领导带班和干部值班制度,落实具体值班人员,明确职责,及时掌握安全动态,对发生火灾事故必须严格执行报告制度,确保信息畅通。

工作方案 篇5

  为保证学校各项工作的正常开展,继续深化新课程改革,完成“两基”攻坚,特制定本计划。

  一、明确办学思想,更新管理理念。

  我们的办学思想是:一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。学校本着服务教师、服务学生、服务教育的原则,一切从实际出发,创造一个宽松、和谐、竞争的教学环境。因此,在教师管理方面,既要关注教师的身体健康,更要关注教师的生理健康,通过各种渠道提高教师的思想素质和业务素质,全面提升教师的幸福指数,让全体教师有能力、有激情的实施教育教学工作。在学生管理方面,以“教会学生学习,教会学生做人”为宗旨,以“装扮花季,腾飞梦想”为目标,让学生主动学习,乐于学习,在生动、活泼,快乐和谐的学校生活中,逐步实现自己的梦想。

  二、加强教研教改力度,继续深化新课程改革。

  把“科研兴校”作为我校的发展之基、立校之源,使每一位教师都能够从教书匠向研究性人才转变。在原有的语文教研组、数学教研组的基础上,成立自然教研组、艺体教研组,并要求各教研组根据我校实际,结合课程改革的相关精神,制定出行之有效教研教改计划,确立本教研组的研究课题,并要求各教研组以教研教改论文等形式展示科研成果。为保证此项工作的顺利实施,一方面,学校从办公费中拨出专项资金扶助此项工作;一方面,制定相应的激励机制,最大限度地推动此项工作的发展。

  三、加强教学常规管理,继续推行素质教育。

  通过上学期对我校学生的调查摸底,有相当比例的学生书写能力、朗读能力、说话能力极其欠缺。针对朗读说话能力的欠缺,学校把学生到校时间提前到早上八点,八点到八点二十为学生的早读时间,各班教师可以不到教室,但是,必须保证班上有琅琅的的读书声。通过各科教师的通力合作,班主任及语文教师的技法训练,逐步提高学生的朗读水平。学校派专人进行检查,并认真登记,检查结果作为学期考察语文教师和班主任的依据。针对书写能力的欠缺,要求全体教师首先从各科作业为切入点,严格要求学生的书写。把书写列为业务检查的范畴,数出每科书写优秀和不和格的人次。20xx年6月底,对全校学生的书写进行一次全面的大检查。凡是各班学生书写不合格率超过百分之十的,对该班的语数老师的评优晋级,实行一票否决制。

  四、从抓学生习惯入手,把德育工作落到实处。

  本学期,我们将围绕学雷峰、树新风,开展文明在校园活动,继续加强行为习惯的养成教育。努力使学生养成良好礼仪习惯、诚信习惯、勤俭习惯、学习习惯和卫生习惯等。因此本学期的主要任务是,各班同学要在班主任老师的指导下,努力养成良好的习惯,如“管好自己的嘴,不随地吐痰、不出口成‘脏’;管好自己的手,不乱扔垃圾、不损坏公物;管好自己的腿,不擅自进入网吧和各种不适合我们青少年的娱乐场所、不践踏花坛”。自觉养成珍惜自己、关爱他人、维护社会的良好习惯。应该用真诚的言行对待他人、关心他人、富有同情心;培养学生守时、守信、富有责任心;教育学生严以律己、乐于助人、勇于承担责任。同学们还应养成学生勤俭节约的习惯。爱护学校公共财物,爱护学校的一花一木;合理使用零花钱,不浪费、不攀比等良好习惯。

  五、增强师生安全意识,强化安全管理。

  学校成立安全工作领导小组,校长任组长,由班主任、班干部为组员,落实安全目标责任制,分工明确,责任到人。树立安全第一的思想,把安全教育工作放在学校各项工作的首位,做到警钟长鸣,常抓不懈。定期召开安全保卫工作专题会议,提高师生对安全工作重要性的认识,强化安全意识,增强防范意识。利用升国旗、校会、晨会、班会、黑板报、宣传栏等形式对学生进行安全意识和安全常识教育,提高学生安全防范和安全自救能力。把防交通事故、防雷击、防溺水、防中毒等作为教育重点内容。在学校门口及周边环境,设立安全警示牌。每学期组织学生写出安全保证书。学校与班主任、班主任与学生家长签定安全目标责任书,组织学校师生进行安全知识竞赛。

  六、做好“保学控辍”工作,确保“两基”顺利验收。

  在确保本班学生一个也不少的前提下,深入村组作周密调查,坚决不让一个适龄儿童流入社会。对于转学的学生,一定要办理好相关手续,明确学生去向。

  七、加强学前教育管理,提高学前教育质量。

  学前班的育人宗旨是:以培养学生学习兴趣、养成良好习惯为主,在丰富多彩的学习生活中学习一定的知识。组织学前班各科教师研究教材,结合我校实际,制定出行之有效的教育教学方案。

  八、丰富师生课余活动,构建和谐校园。

  继续贯彻以人为本的管理方针,丰富校园文化生活,关注师生身心健康,给师生营造一个宽松的环境。使教师能够愉快的生活,积极的工作,学生能够快乐的学习,健康的成长。

  九、加强校外联系,多渠道促进教育教学管理

  本期成立家长委员会,召开一次家校联谊会,增进学校与家庭、学校与社会的沟通与联系,广泛征求社会各界人士的意见和建议,最大限度地完善教育教学管理,全面提高育人质量。

  附录:

  各月学校工作进度

  x月份

  1、教师拟写各类计划;

  2、庆祝三八妇女节

  3、教学业务检查

  4、落实“保学控辍”工作

  5、落实学生安全相关工作

  x月份

  1、家校联谊会

  2、学生文明礼仪教育

  3、美化校园活动

  4、教学业务检查

  x月份

  1、庆祝五一、五四活动

  2、半期检测工作

  3、毕业班第一次模拟考试

  4、教学业务检查

  x月份

  1、庆六一活动

  2、写字能力验收

  3、毕业班第二次模拟考试

  4、教学业务检查

  x月份

  1、朗读能力验收

  2、期末统考工作

  3、暑假工作安排

  4、教学业务检查

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