关于工作方案汇总六篇
为了确保事情或工作科学有序进行，往往需要预先制定好方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么什么样的方案才是好的呢？以下是小编为大家收集的工作方案6篇，希望对大家有所帮助。
工作方案 篇1
各市、州、直管市、神农架林区教育局，各高等学校，有关中等职业学校：
今年月12日是我国第九个全国防灾减灾日，主题是“减轻社区灾害风险，提升基层减灾能力”，月8日至14日为防灾减灾宣传周。根据《国家减灾委员会关于做好20xx年全国防灾减灾日有关工作的通知》（x减电〔20xx〕x号）及《湖北省减灾委员会关于做好20xx年“12”防灾减灾日有关工作的通知》（x减电发〔20xx〕x号）精神，为做好我省教育系统防灾减灾日宣传教育活动，现就有关事项通知如下：
一、加强领导，高度重视学校防灾减灾工作
我省地环绕、丘陵广布、江河湖泊众多，强风、暴雨、洪涝、滑坡、泥石流、干旱、冰雹等自然灾害频繁发生。特别是近年，随着全球气候变化影响加剧，极端天气气候事日益增多，自然灾害造成的人员伤亡和财产损失也越发严重。学校是人群高度密集的场所，做好学校防灾减灾救灾工作责任特别重大，一刻也不能放松。各地各学校要从防灾减灾的大局出发，进一步增强忧患意识、责任意识，坚持以防为主、防抗救相结合，扎实做好灾害防御和救灾救助工作，提高防灾减灾救灾工作制度化、规范化、现代化水平。
二、创新形式，广泛开展防灾减灾宣传教育
学校是防灾减灾教育的主阵地，有效的'防灾减灾教育，是普及防灾减灾科学知识、提高广大师生防灾减灾意识与技能的重要途径。各地各学校要突出防灾救灾工作的新理念新思路，坚持以防为主、防抗救相结合的方针，坚持常态减灾和非常态救灾相统一，建立防灾减灾宣传教育的长效机制。要把防灾减灾救灾教育列入学校教学计划，结合现代技术开展生动活泼的防灾减灾救灾教育，教育活动要覆盖到每一所学校、每一位师生。充分利用家长会、主题班会、校园广播、《致家长的一封信》以及qq、微信等多种形式，向学生和家长宣传防灾减灾救灾知识，提醒学生家长配合做好灾害防范工作。各地教育行政部门可根据当地自然灾害发生的规律和特点开发防灾减灾救灾地方程。以“防灾减灾日”等节点为契机，深入开展防灾减灾救灾主题宣传教育活动。
三、突出重点，深入排查治理灾害风险隐患
各地各学校要认真总结近年在防灾减灾工作，特别是20xx年全省特大暴雨洪涝灾害中的宝贵经验和深刻教训，对校园校舍及防灾减灾设施深入开展风险排查，查找风险隐患和薄弱环节，建立台账，提出有针对性的整改措施，明确整改工作责任和工作时间进度，逐一整改销号，尽最大可能减轻灾害造成的损失和影响。
四、完善预案，积极开展防灾减灾应急演练
各地各学校结合本地易发、多发灾害情况特点，进一步完善各类救灾应急预案，重点针对城市内涝、洪、地质灾害、风雹等自然灾害以及火灾、安全事故等突发灾害事，制定切实可行的演练计划和保障措施，因地制宜组织开展应急预案演练活动，提高预案的针对性和可操作性，进一步规范各类灾害的应对处置程序，确保责任明确到人、落实到位。演练活动要贴近实际，提高师生参与度，促进师生增强风险防范意识，提升应急避险和自救互救能力。
各地各学校要认真组织开展今年“12”防灾减灾日的各项活动，并与月20日前将活动开展情况总结报告报送至省教育厅。
各市、州教育行政部门总结报告报送至:省教育厅基础教育处，联系电话:xx（传真）。
各高校总结报告报送至:省教育厅发展规划处，联系电话:xx（传真）。
有关中等职业学校总结报告报送至:省教育厅职业教育与成人教育处，联系电话:xx(传真）。
工作方案 篇2
为进一步健全幼儿园安全工作管理，明确职责，落实责任，加大对师生安全教育和安全防范的工作力度，确保幼儿园的平安，根据县教科局有关规定以及幼儿园的实际情况，经研究，将安全工作领导小组及主要工作职责公布如下：
一、安全工作领导小组：
组 长：桂 猛
副组长：杨秀荣（幼儿园直接责任人）
组 员：杨欢、杨益鲜、骆茜、王世美、胡丽、刘江霞、李娇、寇院、田晶、贺亚、张玥、胡贵祥（门卫）
领导小组下设综合治理办公室，杨益鲜老师兼任办公室主任。
二、责任分工：
1、副组长 ：全面主持幼儿园安全工作，对安全工作负总责， 是安全管理工作直接责任人。
2、上课教师是该节课的安全具体责任人。
3、班主任是各班幼儿安全管理工作的具体责任人。
4、各种活动的组织者和实施者是该项活动安全管理工作的具体责任人。
5、胡贵祥是校园、周边治安管理以及门卫管理的直接责任人。 领导小组下设安全工作专项工作小组：
1、教育教学、大型集体活动安全工作小组
组长：杨欢
组员：田晶、胡贵祥、张玥
2、食品安全工作小组
组长：骆茜
组员：张英碧、阮永秀、寇院、
3、卫生防疫安全工作小组
组长：杨益鲜
组员：刘江霞、李娇
4、消防安全工作小组
组长：田晶
组员：胡丽、胡贵祥、贺亚
5、水电、大型玩具安全工作小组：
组长：张玥
组员：王世美、胡贵祥
6、节假日安全、交通安全工作小组
组长：寇院
组员：骆茜、刘江霞
7、信访、收费安全工作小组
组长：李娇
组员：胡丽、贺亚
8、各班安全工作由各班班组长负责。
三、安全工作职责：
（一）安全工作领导小组成员职责
副组长：全面负责幼儿园的安全工作，落实安全工作责任体系，完善安全工作条件，确保幼儿园的.安全。
组员：具体负责自己所分管的职责范围内的安全、教育、管理、规范工作。
（二）安全工作专项工作小组职责
负责自己所分管的职责范围内的安全、教育、管理、规范工作，确保安全工作落到实处。
四、安全责任追究：
要根据各自的工作职能，明确职责，责任到人，落实到位，做到既分工又协作，积极做好各项安全工作，及时妥善处理安全事故，做好安全防范工作，防止重特大安全事故的发生。对安全工作实行责任追究制，因工作失位、失策、失管而造成安全责任事故的，将按有关规定严肃追究相关人员的责任。
工作方案 篇3
为了认真落实《市人民政府关于印发市改善空气质量行动计划（20xx—20xx年）的通知》，《市人民政府办公厅关于印发市20xx年拥抱蓝天行动方案的通知》等文件精神及要求，积极推进我区餐饮油烟、噪声污染治理工作，切实解决群众投诉的油烟噪声扰民问题。现结合我区实际，特制定工作方案如下：
一、工作目标
以改善民生为宗旨，以增强区域环境保护合力为主线，以全面削减大气污染物排放为手段，集中力量，依法依规，强力推进我区油烟噪声污染治理工作。通过整治一批、转向一批、取缔一批未达标单位，20xx年实现我区10条“无油烟污染”达标示范路（见附件1）的创建达标，以及“六街一社区”（二七街、新村街、丹水池街、后湖街、塔子湖街、谌家矶街、百步亭社区）和花桥街、一元街辖区国测点周边3公里内的油烟噪声污染治理工作基本完成。
二、组织领导
为保证全区治理工作顺利开展，推进各项工作有效落实，成立区油烟噪声污染治理工作领导小组。组长由区政府分管副区长担任，副组长由区政府办公室分管副主任、区城管委、环保局、街道办事处及百步亭社区主要领导担任，成员由有关职能部门、街道办事处、百步亭社区管委会分管领导组成。领导小组下设办公室，在区城管委办公，办公室主任由区城管执法大队大队长兼任。
三、职责分工
（一）区油烟噪声污染治理工作领导小组（办公室）全面负责油烟噪声污染治理工作的组织协调、指挥调度、督察督办等工作。
（二）区城管委负责对在室内从事餐饮经营排放油烟以及出店和占道从事烧烤、大排档等餐饮经营排放油烟，给附近居民居住环境造成污染行为的查处；负责对治理企业和环保技术公司所签订的治理合同进行核准；负责组织环保部门和各街道办事处、百步亭社区管委会对治理点源进行验收。
（三）各街道办事处及百步亭社区管委会全面负责本辖区油烟噪声污染的治理工作，对辖区餐饮经营业主进行宣传引导，组织各职能部门做好油烟噪声污染点源的调查、整治、转向、衔接和取缔工作，并配合做好治理点源的验收。
（四）区环保局负责提供油烟噪声污染执法相关技术支持，指导油烟噪声污染相关环保监测工作，负责提供招投标需要的相关技术标准和企业资质条件，并配合做好治理点源的验收。
（五）区工商局负责查处或取缔产生油烟、噪声污染扰民的无照经营户。
（六）区食药监局负责餐饮服务许可证的审核和发放工作。对不符合卫生状况的，要求限期整改；对拒不改正或有其他严重情节的吊销其餐饮服务许可证。
四、实施步骤
（一）调查确认阶段（20xx年5月中旬前）各街道办事处严格对照20xx年底上报的油烟噪声污染治理本底资料进行再清理、再确认，提出治理本底目标和整治方案（责任单位：各相关街道办事处、百步亭社区管委会、区城管委、区环保局）。
（二）宣传发动阶段（20xx年5月中旬至下旬）在辖区内开展宣传发动，提高公众参与意识，并组织辖区有关职能部门召开整治工作动员会，调度部署整治工作（责任单位：各相关街道办事处、百步亭社区管委会、区城管委、区环保局、区工商局、区食药监局）。
（三）集中整治阶段（20xx年6月至12月）完成各个污染点源的整治工作。对有固定门点，符合开办条件，但油烟噪声治理未达标的单位进行整改，规范安装油烟净化设备和降噪装置，并保证设备在经营过程中正常运行；对不符合开办条件的污染点源，引导其转向或异地经营；对无证照经营的污染点源，依法取缔。因社区居民生活需要确需保留并列入规范管理的早点，营业时间不得超过上午9：30时；夜市摊群营业时间在晚上9时至凌晨1时之间。各街道办事处要加强日常监督与值守，做到人走场清，确保市容规范整洁。（责任单位：各相关街道办事处、百步亭社区管委会、区城管委、区环保局、区工商局、区食药监局）。
五、治理经费补助
对积极配合、按时间要求安装环保设施，并完成治理整改的企业，依据《饮食业油烟排放标准》和治理实际，以一个基准灶头3000mm/h排风量为标准，经区人民政府同意，1个排风量给予1.2元补助。因治理条件限制只安装高排烟道，但无油烟净化设备的'一律不予补助（油烟污染治理补助流程见附件2）。
六、工作要求
（一）提高认识，落实责任。油烟噪声污染治理达标工作是贯彻落实科学发展观、大力推进生态文明城区建设、提高人民群众生活质量的“民心工程”。各街道办事处、百步亭社区、相关职能部门要充分认识此项工作重要性和必要性，认真履行职责，将其纳入重要议事日程，实行目标绩效管理。各责任单位要认真落实主要领导亲自抓、分管领导具体抓的负责制，真正做到责任层层分解，任务落实到人，确保此项治理达标工作能够按时按量完成，让人民群众满意。
（二）广泛宣传，营造氛围。各街道办事处、百步亭社区要利用各种宣传途径和手段，在每个社区设置宣传展板，广泛宣传油烟噪声污染治理工作的重要性和必要性，为推动治理工作的顺利开展营造良好的社会氛围。
（三）完善机制，加大力度。各街道办事处、百步亭社区及相关职能部门要牢固树立全区一盘棋思想，顾全大局，团结协作，密切配合，形成工作合力，按照责任分工，建立健全执法管理和集中治理工作机制，认真抓紧落实。要针对整治中的重点问题，整合执法资源，提高整体效能，加力突破解决。各相关职能部门要严格依法行政，进一步完善、落实违法案件的移交、移送制度，全力推进油烟噪声污染治理工作。
工作方案 篇4
环境问题已经成为一个一个举世瞩目的全球性问题，“只有一个地球”“拯救大自然”“保护环境就是保护人类的家园”已经成为全人类共同的心声。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。如今，在我们的校园里，还有散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞，所有这一切，都与我们的文明校园极不相称。“校园是我家，清洁靠大家”，为了能让全体师生在一个整洁优雅的环境中学习、生活，结合我校实际开展“爱我校园”环境保护活动。
一、活动目的
1、提高学生的环保意识。
2、养成良好的环保习惯。
二、参与对象
全体师生
三、督查人员：各班环保小卫士（每班推荐3名环保小卫士，名单上报到大队部）
四、活动内容
1、利用班队课各班组织一次“环境卫生教育”主题班会，学校领导班子对各班进行检查。
2、刊出一期“我爱我校”爱护校园环境卫生为主题的黑板报。
3、制定相关宣传标语。
4、由学校总务处、大队部牵头组织学生开展校园环境卫生专项整治活动，积极进行校园环境的'保护、监督与检查。
5、每周五各年级安排好打扫除工作，放学后，学校领导班子进行检查评比，结果于下周一进行通报。
6、成立校园督查小队，每天由范月贞，王伟带队检查各班级教室卫生，卫生区卫生。每个课间及放学后不定期抽查校园卫生，并由督查小队成员及值周教师每个课间督查吃零食及乱扔垃圾的学生，发现一个记录下来，在校园广播里进行通报。成绩纳入班级考核内。
五、奖罚
学期末对活动进行总的评比，优秀督查人员学校将进行奖励，优秀班级将予以表彰。成绩作为优秀、先进等评比的重要依据。
工作方案 篇5
为有效开展县城基本无煤区建设,扩大我县烟尘控制区建设成果，积极推进二氧化硫量减排工作,进步改善县城大气环境质量，逐步提高人民生活水平。结合我县“三城同创”要求,特给出以下方案。
一、指导思想
深入贯彻落实《国务院关于落实科学发展观加强环境保护的决定》，促进城市大气污染防治从点源治理向区域控制、综合防治转变，以建设“宜居 ”、“生态 ”和“魅力 ”为总体要求，以削减污染物排放总量为主线，以改善环境质量和保障人民身体健康为目标，强化环境质量和执法监管，抓好城市环境综合整治，从源头控制污染，促进全县经济社会可持续发展。
二、总体要求
优化城区燃料结构，取消燃煤，大力推广天然气、液化石油气、电等清洁能源，取缔城区内燃煤锅炉、窑炉、茶水炉和大灶，减少烟尘和二氧化硫污染，提高城区大气环境质量。
三、实施范围
（一）基本无煤区：县城桃花源大道（北至桃花源大桥，南至红军广场）两侧1蒸吨/小时)的燃煤、燃油(气)锅炉的烟尘浓度，以台(座)计算，必须有80%以上的窑炉（锅炉）达到国家规定的排放标准；
3.烟控区内的茶炉、大灶和小于0.7MW(1蒸吨/小时)的锅炉，以台（眼）计算，清洁能源使用率必须大于70%；
七、工作时间及步骤
基本无煤区暨烟尘控制区创扩建工作必须于年11月15日前完成，11月30日前申请市上验收。
（一）准备阶段（年9月5日－9月10日）
一是制定创扩建工作方案，明确创扩建工作内容；二是成立领导机构。明确分工，落实责任，精心组织，确保各项工作落实到位。三是深入宣传发动。县电视台、 报社等媒体及钟多镇各居委运用多种形式，广泛宣传扩建烟控区工作的目标任务和意义。
（二）调查摸底阶段（年9月10日－9月15日）
由县环保局、钟多镇政府牵头负责对基本无煤区暨烟尘控制区创扩建工作的所有单位的锅炉、窑炉、茶炉、营业灶和集体大灶的分布、数量、燃料种类及其治理情况进行统计，确定烟尘控制单位名单，填写登记表，建立档案。由县环境监测站对烟尘控制区范围内林格曼黑度进行监测，县环保局根据统计和监测结果，对锅炉、窑炉、茶炉和大灶超标排放污染物以及不符合清洁能源使用规定的单位，责令其限期整治，确保达标排放。
（三）综合整治阶段（年9月15日—11月10日）
根据烟气和烟尘超标排放单位名录，将任务分解到有关单位和主管部门，落实整治措施，完成创扩建任务。
1.在烟尘控制区内大力推广使用天然气、液化气、电、燃油等清洁燃料的锅炉、灶具；
2.在基本无煤区内原则上必须使用清洁能源，确需使用燃煤的，应当报经县环保局批准，并采取有效措施实现达标排放；控制区内现有的.餐饮服务企业和集体食堂大灶必须按计划更新改造，停止使用原煤或散煤；
3.超标准排放烟尘的企事业单位必须进行治理，实现达标排放。凡燃烧技术落后和难以治理的锅炉、窑炉必须限期搬迁、淘汰或更新。
（四）监测阶段（年11月10日－11月15日）
专项整治完毕，由县环保局环境监测站对基本无煤区暨烟尘控制区范围内的排气情况进行全面监测，根据监测结果统计达标率，并撰写创扩建工作报告。
一是数据汇总。由县环保局将基本无煤区暨烟尘控制区创扩建区内所有污染源的基本情况、监测结果进行汇总，填写有关表格。二是建立健全污染源档案和环境监测档案。三是撰写工作报告，对创建基本无煤区、巩固和扩建烟控区的组织、监测、管理和治理等各项工作完成情况进行总结分析。四是由领导小组组织县环保局、钟多镇政府等有关部门和单位，组成验收工作组对照验收要求对各整治单位开展自查验收，对存在的问题及时提出整改要求并督促落实。
一是年11月30日前，由县环保局向市环保局提出基本无煤区暨烟尘控制区创扩建工作的验收申请；二是验收合格后，县环保局要加强日常监督管理，并建立监管长效机制。
八、工作要求
（一）加强领导。为切实加强对基本无煤区暨烟尘控制区创扩建工作的领导，县政府成立以分管领导任组长，县环保局、市政局、经信委、工商局、教委、质监局、 报社、电视台、规划局、钟多镇政府等单位和部门为成员的县基本无煤区暨烟尘控制区创扩建工作领导小组。领导小组在县环保局设立办公室，由县环保局局长兼任办公室主任，负责处理创扩建工作的日常事务。
（二）明确职责。县环保局负责根据规划部门提供的城区建成区面积确定基本无煤区暨烟尘控制区创扩建区范围，对创扩建工作实施统一监督管理，依法查处违反环境保护法律、法规的行为，加强监督检查和监测，根据监测情况督促超标排放烟尘的单位和个人进行限期治理，对治理后仍不能达标排放的，报请县政府对其依法进行搬迁或关停。钟多镇政府负责辖区内居民户生活燃煤的监管，配合有关职能部门开展创扩建各项工作，设置基本无煤区和烟控区标志牌。县市政局负责在控制区范围内大力推进禁煤工作，取缔控制区范围内所有餐饮娱乐服务行业店堂外燃煤炉具；督促宾馆、饭店、单位食堂和饮食业设置必需的抽排油烟设施，防止油烟对周围环境造成污染；加强巡查，禁止在烟控区范围内焚烧沥青、油毡、橡胶、塑料、皮革、垃圾及其他产生烟尘或恶臭气体的有毒有害物质。县工商局负责落实餐饮行业工商登记与环保监管协作机制，配合各职能部门查处控制区范围内的违法、违规企业及个体工商户。县质监局负责对烟控区范围内的锅炉进行技术改造，对新添置不符合环保要求的锅炉不予审批。县城乡建委负责督促建筑施工单位使用固定熔化装置熔化沥青，并采取密封方式进行；督促建设单位在建设施工过程中采取控、降尘措施。县经信委负责会同有关部门加快产业结构转型，严格高污染企业准入，督促烟控区范围内的现有企业实施清洁生产、限期治理、搬迁或关闭。县教委负责控制区内的中、小学燃煤锅炉、窑炉、茶炉和大灶的禁煤工作。县电视台、 报社等新闻媒体负责创扩建工作的宣传报道，加大对超排违法违规行为的暴光力度。
（三）督查督办。基本无煤区暨烟尘控制区创扩建工作是党政一把手环保实绩考核的重要内容，是“三城同创”的重要考核指标。有关乡镇及部门要按照各自职能职责，密切配合，按时、保质完成基本无煤区暨烟尘控制区创扩建的建设、巩固和扩建工作，县委县政府督查巡察办每10天一次督查，并对各责任单位工作完成情况进行通报。
工作方案 篇6
为促进教师更好地掌握教育教学理论，进一步熟悉课程标准、提高教师处理教材、合理选择教法、学法的实际教学能力和课堂教学水平，更新教师教学手段，提高教师多媒体课件的制作水平，推进信息技术与学科教学整合，根据盛市、县关于开展教师“岗位练兵”活动的有关通知要求，结合我校“高效课堂”教学改革工作，学校决定举行教学设计和课件制作比赛。
一、组织机构
1、领导小组
组 长：刘秋林
副组长：刘 麟
成 员：张金林 兰石桥 孟 江
2、工作小组
组 长：刘 麟
副组长：张金林 兰石桥
成 员：丘林生 钟洪海 郑火火 孟 江 潘 花 王 俊
二、参加对象
全校45周岁以下全体科任教师（学校将按绩效考核方案进行考核）
三、参赛内容
任课老师所任教科目的相关课题，课型不限
四、作品要求
1、教学设计
（1）教学内容分析：分析具体的教学内容及其地位和教育功能。
（2）学生学习情况分析：分析学生学习该内容的认知起点、学习兴趣、学习障碍、学习难度等。
（3）设计思想：根据教师自身特点和学校实际教学条件，结合教学内容，依据高效课堂“充分预习、自主合作、少讲精练、限时激励、当堂检测”的原则，概述教学过程中拟实践的教育理念、教学原则、教学方法。
（4）教学目标：依据新课程教育教学理念，从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面对教学目标进行描述，注意将三维教学目标有机地联系在一起。
（5）教学重点和难点：说明教学过程中的重点和难点内容。
（6）教学过程设计：根据教学目标和教学过程的基本要素，针对教学内容、学生学习情况和教学媒体（含资源）的分析，描述教学过程的各个环节。力求做到：教学策略、教学方法和教学组织形式的选择注重学生学习过程的体验，体现自主、合作、探究学习方式的主要特征；教学中既注重学科基本能力的培养和基础知识的掌握，又注重学科思想与方法的教育；教学过程中较好地体现过程性评价对学生发展作用，体现教师有效的指导；突出教学内容重点、巧破难点，内容安排合理、有序，容量安排恰当；教学媒体使用适时、适量、适度，教学设计体现创新性和可操作性；教学课件的设计要根据教学内容的'要求突出实用性。
（7）教学小结与反思：重点总结反思教学设计的特色和亮点。
2、课件制作
（1）比赛制作工具：可采用flash、powerpoint、authorware等软件
（2）课件需完全自主制作，不允许抄袭、修改、剽窃他人作品。
（3）内容科学、表述准确、术语规范。内容呈现的结构应能符合学习认知规律，满足教学要求；素材选用适当，表现方式简捷合理。
（4）构图合理，色彩协调，风格统一；视频、动画形象生动，声画同步，有感染力。应与教学艺术相融合，具有美感，教学有创意，课件有新意。
（5）课件的片头应出现规范的课程或知识点名称，样式不限。
（6）易用性：操作简便，可直接使用。
五、时间安排
1、5月3日——5月6日，宣传动员；
2、5月9日——26日，全体参加教师进行教学设计编写和课件制作；
3、5月27日前由各教研组负责将本组教师的参赛作品收齐（多媒体课件电子稿、教学设计纸质及电子稿各一份）交学校教研室；
4、5月30日——6月3日，由比赛领导小组组织评癣表彰。
六、奖项设置和奖励
教学设计、课件制作比赛各设一等奖3名（各奖励绩效分40分）、二等奖6名（各奖励绩效分30分）、三等奖9名（各奖励绩效分20分）。
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