元江县工作报告
在日常生活和工作中，我们都不可避免地要接触到报告，报告成为了一种新兴产业。其实写报告并没有想象中那么难，以下是小编收集整理的元江县工作报告，仅供参考，大家一起来看看吧。
一、实习时间
20xx年1月15日
二、实习科目
自然地理学
三、指导教师
夏既胜
四、实习地点
元江（元江县水文站）
五、实习目的
通过实习，加深对理论知识的理解，并且了解水文工作的重要性，学习水文工作的步骤和发放，掌握基本仪器的使用。为以后走上工作岗位打下基础，并且增强自己节约用水的意识。
六、实习内容
20xx年1月15日，我们一行人在老师的带领下来到了元江县水文站实习，来到水文站的当天风和日丽，上午在水文站各位老师的讲解下了解了元江县水文站的基本情况，下午来到了元江边的测站点，站在岸边，实地观察了水文测量的基本过程。
1、元江水文站简介
元江水文站于1953年5月21日由云南省农林厅水利局设立，为红河流域元江干流控制站、一类精度站，国家重要水文站、中央报讯站、国际报讯站以及国家水质监测站。测验项目有：降水量、蒸发量、水位、水面比降、流量、悬移质含沙量、悬移质输沙率、水质。测站位置：云南省玉溪市元江县澧江镇金银巷；地理位置：东经120°00′，北纬23°37′。控制集水面积21554立方千米。设站目的：收集元江干流信息，掌握出国境水量、水质信息，为下游国家（越南）及地区的防汛抗旱服务。
2、元江简介
元江为红河的上游红河，是中越国际河流，流域在云南东部和中南部，南部与越南接壤，省境内集水面积74516立方千米。发源于大理州巍山县永健乡六摩村与大理市下关镇梧栖村交界的山岭，经越南后汇入太平洋北部湾。干流河长680.1千米，落差2564米，每公里落差3.8米，干流控制站为红河上游洗澡塘、大东勇水文站，下游元江，蛮耗水文站，元江站集水面积21554立方千米。
红河流域为亚热带高原季风气候，由于所处纬度及高程的影响，各地气候差异较大。流域背部在气候上具有季节变化不明显，年温差小，日温差大，垂直变化明显，干湿季分明等特点。年平均气温14.8至21.9度。红河流域径流的形成有降雨补给，径流量的年内分配与降雨量基本一致，大部分集中于夏季和秋季。径流量的年内分配存在着地区差异，南多北少，且由南至北呈逐渐减少的趋势。高值区位于南部国境线一带。红河流域水资源丰富，有较大的开发潜力。并且流域内有丰富的旅游资源，各类奇异景色，近年来与越南的跨国旅游成为新的旅游热点。
3、水文监测
（1）水文监测的范围与内容
水文监测是水文传感器技术与采集、存储、传输、处理技术的合成。
范围：江、河、湖泊、水库、渠道和地下水等的水文要素。
内容：常规水文项目监测包括降水、蒸发、水位、流量、泥沙、水质、水温、冰清、河床和库区冲淤变化等。
（2）水位及其观测
标准：水位观测标准（GBJ138---90）
定义
基面：基面一般为某海湾的多年平均海平面，或者是假定的某一平面，是水位和高程的起始面。目前我国一般采用“国家85基准”。
水位：河流、湖泊、水库等水体的自由水面相对于某一基面的高程。单位：米。水位的基础作用
水位是国家建设、防汛抗旱的基本依据。
水位是为国民建设服务的基础信息，特别是在城市给排水工程建设。
水位是推算其他水文信息并掌握其变化的间接资料。
观测水位的设备有水尺和水位计。水位计有浮子式水位计，压力式水位计，电子水尺和超声波水位计。
浮子式水位计
遥测浮子式水位计
（4）流量数据采集
定义：流量是单位时间内流过江河某一横断水面的水量。
作用：流量是反映水资源和江河湖库等水体的水量变化的基本信息，也是河流最重要的水文特征。
流量测验方法
流速面积法：是当前最广泛使用的方法，主要包括流速仪法，浮标法，比降面积法等。
水力学法：通过水利因素推求流量。
化学法：通过试剂的浓度变化推求流量。
物理法：测定物理量在水中变化来推求流量。
直接法：单位时间内容积法和重量法。
实际测量时，保证安全和精度，因时因地选择测量方法。
流量测验
流量变化是很复杂的，所以要不断地进行流量测验来保证所测量流量的精度。因此，在流量测验中，不仅要明白怎样测，还要明确什么时候测和测量次数。一年中的测量次数根据水流特性及控制情况等因素确定，要求能准确推算出日平均流量和各种特征值。新设站的测次，要比同类站的测次相对增加。
测量流量时一般使用流速仪。
旋浆流速仪旋杯式流速仪
（5）断面测量
断面测量工作包括水道断面测量和大断面测量两种，水道断面是指自由水面线与河床线之间的范围。
过河设备
断面测量
（6）流速测量
积点法：流速仪放在许多不同的位置逐点测量，然后计算流速，是目前最常用的方法。
（7）悬移质泥沙测量与计算
描述河流中悬移质的情况常用的两个指标是含沙量和输沙率，单位体积内所含干沙的质量称为含沙量，单位时间内流过河流某断面的干沙质量，称为输沙率。
4、水文调查
水文调查是补充定位观测的不足，使水文资料更加系统完整，更好的满足水资源开发利用、水利水电建设及其他国民建设的需要的一种有效手段。
（1）洪水调查
洪水调查工作包括：调查洪水痕迹洪水发生的时间，灾情测量，洪水痕迹的高程，了解调查河段的河槽情况；了解流域自然地理情况；测量调查河段的纵横断面；必要时应在调查河段进行简易地形测量；对调查成果进行分析，推算洪水总量，洪峰流量，洪水过程及重现期，最后写出调查报告。
（2）暴雨调查
调查历史暴雨和现代暴雨。
（3）枯水调查
(4)水文测验资料的.收集
一是查阅水文主管部门逐年刊印成册的《水文年鉴》；二是借助区域性水文分析成果。
七、实习
通过在元江县水文站为期一天的实习，元江县水文站工作者、各位老师的专业、不厌其烦的讲解让我终身受用。他们不仅教会了我关于水文测量的基础知识以及一起的使用方法，并且在实习的同时告诉我们目前我国水资源所面临的严峻形势以及我国当前人多水少，水资源分配不均的基本国情，水资源短缺，污染严重，水生态环境恶化等问题日益突出，已成为制约经济社会发展的瓶颈，引导我们提高对水资源的保护意识。其次，在这次实习中，我学习到了水体工作者“献身，负责，求实”的水利行业
感谢学校和老师给了我们这样一次实习的机会，锻炼了我们团队合作能力和独立野外工作能力，相信这样的一次实习会永远铭记在自己心底，各位老师认真负责的
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