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你那一天送给妈妈什么礼物

时间：2022-06-24 22:12:18 续写改写我要投稿

你那一天送给妈妈什么礼物

　　A:你那一天送给妈妈什么礼物啦

你那一天送给妈妈什么礼物

　　B:我礼物最珍贵,——(神秘),反问:你都送给妈妈什么礼物了

　　A:我呀,我送妈妈一枝花,开心间花朵,还为他送上了一首歌《世上只有妈妈好》,你听!(放录音)

　　B:我们每个人都拥有一个温暖家;

　　家里我们时刻享受着爸爸妈妈爱,爷爷奶奶爱,他们无微不至关心爱护下,我们快乐成长!

　　A:你看,我们每长高一寸,都浸透着他们心血!(展示父母照顾孩子生活照片和家长下班后安排);

　　B:我们从呱呱坠地到咿呀学语,从不懂事情到步入校门,我们正渐渐长大.

　　学校,我们要做好学生,家里我们更应该做好孩子;

　　A: 同学们,"母亲节"这一天,一些同学为爸爸妈妈送上了这样礼物:

　　1,出示A剧:

　　(A剧主人公说:我今天过得真快乐!同学们,你们跟我一样高兴吗 )

　　2,B剧主人公上场,A找B说:我好朋友来了,我要找他玩儿.唉,小红,等等我,我们一起玩儿去!B剧主人公:我今天可没时间,我还有更重要事要做呢!

　　B剧上演

　　(B剧主人公说:我今天也很快乐,同学们,你们说对吗 )

　　A:两个同学都度过了快乐一天,相比之下,你觉得那位同学过得更快乐,更有意义呢

　　学生讨论发言.

　　二, 深入生活,技能展示:

　　B:我告诉你一个秘密吧,今天我们二(1)班同学把母亲节那天献给家人礼物都带来了,你们看!

　　劳动小技能展示:

　　1,图片展示:家里收拾房间

　　2,技能展示:洗手绢,洗袜子,叠衣服,扫地,擦桌子,择韭菜,做水果拼盘(以组单位为同时展示)

　　B:昨天我们父母呵护中小心长大,今天我们将张开小翅膀练习飞翔;

　　从生活小事学起,从一点一滴做起,成为父母小帮手,回报他们爱.

　　三, 家长与孩子互动,激发情感,提出希望:

　　1,演唱:《小乌鸦》:(放音乐)

　　小乌鸦:我爱我家,更爱我妈妈.我温暖家庭中健康成长,大声:妈妈呀!

　　全班:我们爱你!

　　家长:孩子呀,我们也爱你!

　　2,家长结合学生生活表现,夸一夸孩子;

　　B:父母那么爱我们,用辛勤劳动为我们创建了幸福美好生活,我倡议:

　　(宣读倡议书,出示展板)

　　B:现,你知道了吧!这就我送给妈妈最珍贵礼物,也我们二(1)班同学送给所有幸福美满家庭礼物.

　　同学们,快快加入我们倡议吧!(学生贴名字,放音乐)

　　班主任:同学们,你们倡议太好了,我和李老师也想加入你们倡议,行吗 (教师贴上自己名字并进行讲话)

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