- 相关推荐
风筝续写(5篇) 三年级上册作文
《风筝》续写
我们向那房子跑去,继续寻找我们的“幸福鸟”。
我们满怀希望飞快地跑进水磨坊,在四周找了一圈,还是没有找到我们的“幸福鸟”。我们失望地坐在草地上,我们又伤心又懊恼。我想:如果我们用粗一点的线,风筝就不会被吹跑了。正在我自责的时候,一个小伙伴叫了起来:“看!那不是我们的“幸福鸟”吗?”我们看到水磨坊边的一棵大树上挂着我们的“幸福鸟”。我们高兴极了,飞快地跑到那棵树下,一个人爬上树把“幸福鸟”扔一来,另一个人在树下接着,我们的“幸福鸟”完好无损
我们在田野里继续放飞完好无损的“幸福鸟”。
《风筝》续写
我们找呀找,有的在房子前后的草丛里找,有的在水磨坊边找,还有的在附近的树林里找。可“幸福鸟”不知躲到哪去了,好像在和我们捉迷藏。突然,一个小朋友指着房顶,大叫道:“快来看呀,‘幸福鸟’在那儿!”只见“幸福鸟”正趴在屋顶上晒太阳呢!大家非常兴奋,可还有个问题——怎么把风筝拿下来呢?大家七嘴八舌,你一言,我一语,有的说搬来梯子,可梯子太矮;有的说用棍子拨下来,可棍子太短;还有的说搭人梯,可是最底下的小孩子撑不住。最后,“小机灵”说:“我可以试着爬到旁边的大树上,把它拿下来。”只见他飞快地爬上树,探身过去,正好拿到。大家高兴极了。
我们把线接好,又开心地去放飞“幸福鸟”了。
《风筝》续写
我们又来到磨坊,仔细的找起来。一个人跑进磨坊里面,找了好一会儿,可是还是一无所获。他进去的时候,其他人也没有闲着等他。有的踮起脚跳,看看转动的木轮上有没有“幸福鸟”。有的绕着整个磨坊走了一圈又一圈,找找“幸福鸟”有没有落在哪个角落。有的干脆直接爬到几块大石头上,站在最高处,往下看看“幸福鸟”是不是落在屋顶上。可是我们找了很长的一段时间,还是没有找到我们的“幸福鸟”。就在我们失望地准备离开的时候,传来一阵惊喜的声音:“幸福鸟找到啦!”我们立刻回头,可不是吗,在小河里浮着的那风筝,正是幸福鸟!我们脸上的不乐顿时消失了,取代而之的是一脸的喜悦。大家都异口同声地欢呼起来:“哦耶!幸福鸟找到喽!”“太棒啦!”
《风筝》续写
我们满怀希望地向那房子跑去,只见水车不停的转动,半圈儿水在闪着白光。我们要找的东西无踪影,我们失望地坐在地上,有气无力地懊恼着“唉,怎么办呢?风筝没了,我们该拿什么来玩呢?”
这时,一个小朋友建议:我们来打水仗好不好?于是,小伙伴们奔向了水池,大家往旁边的小朋友身上泼水。衣服湿了,头发也湿了,可是大家都毫不在乎,仍然玩起了水,个个都变成了落汤鸡。突然,天空中漂浮来什么东西,小朋友们仰着头望,“幸福鸟”飘下来了,小朋友们高兴地又蹦又跳,开心极了。
《风筝》续写
跑啊跑,我们跑到了水磨坊前仔仔细细地找了一遍,除了在玩耍的小朋友和巨大的木轮在不停地转动的水声外,还是找不到‘幸福鸟’的身影。我们再一次陷入绝望之中,这时候我们已经感到精疲力尽。
夜幕渐渐地降临了,我们必须在天黑前找到‘幸福鸟’我们现在应该冷静地思考一下,‘幸福鸟’会不会落在电线杆上、屋顶上、树梢上------我们朝着这些地方四处张望着。前面的一棵大树的树枝上,似乎有一只蝴蝶在翩翩起舞着。
“那会不会是我们的‘幸福鸟’呢?”我们兴奋地朝大树跑去。哇!果然是我们寻找多时的‘幸福鸟’,我们在大树下唱啊、跳啊,快乐极了,‘幸福鸟’终于被我们找到了。
【风筝续写 三年级上册作文】相关文章:
续写《风筝》06-17
《风筝》续写06-15
风筝(续写)06-17
续写《风筝》06-17
《风筝》续写06-17
《风筝》续写06-16
续写《皮皮鲁的风筝》06-18
《皮皮鲁的风筝》续写06-18
续写《皮皮鲁的风筝》06-17
《皮皮鲁的风筝》续写06-15