- 幼儿园大班游戏教案《玩泥巴》 推荐度:
- 相关推荐
泥巴
今天,老师对我们说:“今天,我们一起去泥巴玩泥!”
“好!”我们一阵欢呼。
一路上,我们有说有笑,很快就到了“泥巴”。虽然过去我到这儿来玩过一次,但今天我是和老师、同学们一块来的,我还是很兴奋。
泥巴里的阿姨先给我们讲解了玩泥有哪些种类——有在盘子上转的叫拉坯,也有传统的用手捏的东西,多种多样。我选择了拉坯。我拿到泥后,向四周看了看,周围摆放了很多陶瓷工艺品,像花瓶呀,盘子呀等等。阿姨帮我揉了揉泥,猛地摔到盘子上,又开开机器,盘子开始转动。阿姨扶着我的手,护住转盘上的泥,一会儿把泥弄高了,一会儿把泥又弄低了。我用心看着、体会着。心里想,做什么比较好呢?想来想去,我也没想出来。算了,胡做吧。我就把手放在泥上,哟嗬,又轻又滑,真舒服。我又转了一会儿泥,觉得有点粗糙,只得让阿姨再来帮我。阿姨真是老手儿,一会儿,泥就变得细腻、柔滑了。我给阿姨说我想让泥变得再高一些。泥在阿姨的手里,就好像能听懂阿姨的话,马上就变高了。我接过手继续来做。我先把泥做成跟沙漏似的,再把上面的一部分压平,关掉机器后,我又把上面的一部分捏成花瓣儿形的。完成我的作品后,我在一张小纸板上写上日期和名字,放在我的作品边。工序全部完成后,我仔细地欣赏我的“成果”,越看越顺眼,咋看咋顺眼。因为这是我做的呀!
接着,我又做软陶,做成了一个小礼盒。我把我刚才的成果起名叫?叫?叫“多功能笔筒”。等过几天,晾干了,我就能取回自己制作的笔筒了。
【泥巴】相关文章:
玩泥巴10-20
童年的泥巴教案01-15
【每日小记】玩泥巴09-02
大班语言钻泥巴教案08-22
中班科学泥巴和石头教案09-05
小班语言教案:钻泥巴教案及教学反思03-16
读《童年的泥巴》后有感09-10