教师目标责任书

时间:2023-06-24 10:30:14 责任书 我要投稿

教师目标责任书

  在学习、工作、生活中,责任书的使用频率呈上升趋势,签订责任书有助于我们更好地履行职责。想学习拟定责任书却不知道该请教谁?以下是小编帮大家整理的教师目标责任书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教师目标责任书

教师目标责任书1

  为切实加强我校的学校安全工作,进一步落实“安全第一,预防为主”的方针,保护广大师生的人身安全和学校财产安全,维护学校正常的教育教学秩序和社会稳定,特制订西辛庄小学教师工作目标责任书。

  一、工作目标

  1、安全意识:认真组织学习贯彻《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生伤害事故处理办法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等一系列关于学校安全工作的法律法规,学校领导和教师安全意识强,安全工作制度健全,职责明确,措施扎实,努力创建安全文明校园。

  2、学校管理:学校无重大安全责任事故,无校舍安全事故和重大财产失窃事件,学生无赌博、封建迷信和结帮等违纪、违法和犯罪现象,无打架斗殴、逃学出走等不良事件,学校周边环境状况好。。

  3、安全保障:学校教育活动场地、设施、设备无安全事故隐患。

  4、安全教育:加强师生的安全教育、法制教育和心理健康教育,开展针对有效的活动,切实增强师生的安全意识,提高自护自救能力。

  二、工作职责

  (一)班主任职责

  1、坚持对学生进行思想教育,教育学生遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、国家政策法令和学校的一切规章制度,如《校规十不准》等。

  2、及时检查发现工作中的薄弱环节和身边的各种安全隐患,严格按照相关法规和安全制度,扎实地开展安全教育和防范工作。

  3、加强升旗、课外活动、课间活动、两操等班级日常管理,建立班级常规和各种记载簿,特别是安全要详细记录。

  4、经常与科任教师联系,协调各项活动和学生课业负担,了解学生思想动态。

  5、关心学生的生活和健康,加强生活管理。

  6、经常与家长保持联系,并认真作好记载,取得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女。

  7、教育学生严禁带易燃、易爆、有害、有毒物品和刀械到校。

  8、上课期间教师不得叫学生中途离开教室、活动场地,更不得要求学生个人回家。

  9、建立学生缺勤报告制度,学生旷课、失踪、不明原因、早退,科任教师要及时告诉班主任,班主任必须当天进行家访,在值周行政处作好登记,并按规定及时书面报告校长、分管行政。

  10、认真做好疾病、传染病、流行性疾病的宣传和预防教育,发现问题要及时处理、报告并做好记载。

  (二)任课教师职责

  1、忠诚党的教育事业,全面贯彻教育方针,面向全体学生,遵循教育规律,做到教书育人,为人师表。

  2、做好一切课前准备工作,按时进教室上课,做好课堂教学的组织工作,保证学生作业时间,按时下课。

  3、无特殊情况,不坐着上课,不随便离开教室,不接听电话。

  4、面向全体学生,充分调动每位学生的积极性,杜绝讽刺、挖苦、体罚及变相体罚学生。

  5、因事、因公外出需调课的,必须提前调好课值周领导。

  6、因教学要求需带学生外出的,必须经校长批准。

  7、学生休息时间不得进行集体补课。

  8、上课期间教师不得叫学生中途离开教室、活动场地,更不得要求学生个人回家。

  9、体育课教师上课要在保证学生安全的`前提下进行,并有应急方案。

  10、建立学生缺勤报告制度,学生旷课、失踪、不明原因、早退,科任教师要及时告诉班主任。

  11、值周人员必须全权负责本周学校一切工作,特别是学校安全工作。 采购人员、保管人员严格按国家规定采购、保管学校财物,索取相关票证。

  三、考核与奖惩

  1、将学校安全工作目标责任制列入学校教师考核的重要内容。凡发生重大安全事故的直接责任人,—律取消当年评先评优资格。对安全意识淡薄,玩忽职守造成重大安全事故的,依法追究有关人员的行政、刑事责任,对因体罚、变相体罚、违反教育法规造成的学生致死、致伤残等严重后果的要追究责任人的刑事责任。

  2、对中心校布置的学校安全工作的任务、要求对执行不力,造成不良后果的,扣除全年安全工作考核奖。

  3、学校对各责任人的安全工作目标责任制,实行学年度考核和奖励,凡达标的责任人,定为合格。

  此责任书一式二份,学校与责任人各执一份,自签订之日起生效。

  西辛庄小学责任人签名___签约人____

教师目标责任书2

  落龙庄村委会学校办学的总体目标是“追求一个“高”——高质量、高效率;立足一个“实”字——不脱离学校实际,符合学校要求,符合时代发展变化;奋斗一个“创”——创一流:领导作风、教师素质、教学质量、校容校貌、校风校纪的一流;创品牌、创特色。”要实现这一目标,每位教师必须按照学校“依法治校树正气、立足校本保生存,科学管理求发展,求真务实创一流”的指导思想,并结合实际,明确责任,特制定《落龙庄村委会学校20xx—20xx学年度教师岗位目标责任书》。

  一、德育目标:

  1、遵纪守法,依法执教,廉洁执教,认真贯彻教育方针,严格遵守规章制度,服从工作分配,履行教师岗位职责。

  2、严格要求,科学管理。关心爱护每一位学生,尊重学生人格,不体罚或变相体罚学生,不侮辱学生。

  3、加强个人修养建设,乐教爱岗,“内提素质,外塑形象”,使家长、学生满意率达90%以上。

  4、加强政治学习,每学期政治学习笔记和心得体会不少于xx字。

  5、做好学生思想教育工作,每位教师必须把学生德育工作放在首位,培养学生遵守《中学生日常行为规范》,遵守校园常规,培养学生诚实守信,礼貌待人,遵规守纪,勤奋学习,严于律己的品质。

  二、教育教学目标:

  1、班级管理目标:班主任工作:依照德智体美劳全面发展的要求,开展班务工作。面向全体学生,培养学生的个体特长和良好的行为习惯,期内班级学生不出现安全事故。学困生转化达80%以上,学生辍学率为0。每学期召开班干部会不少于5次,召开班队主题不低于10次,家长会1—2次,家访不低于学生人数的50%,按时完成学校和部门分配的临时性工作任务。经常联系和组织各科任教师互通情况,协调关系,商讨本班的教育工作。

  2、教师要不断提高教学基本功,每位教师每学年要具有一篇优秀论文或优秀教案(反思),上1节公开课,积极参加集体备课活动,每节课都做到课前进行二次备课课后有教学反思。

  3、教导主任要积极做好学校教学、教研工作的安排、管理、监督等工作,认真组织开展好学校教学教研工作,充分利用教学资源,探究适合学生实际的教法。要做好对教师的.督促检查工作。积极配合好校长搞好学校全面工作。

  4、副校长要严格按照中心学校及本校有关要求做好对小东山小学的全面主持、管理、督促工作,积极配合好校长搞好学校全面工作。

  5、大队辅导员要严格按照中心学校及本校有关要求做好学校德育教育工作的开展,少先队工作的管理与主持工作。积极配合好校长搞好学校全面工作。

  6、学校财务管理员要严格遵守财务制度,严守报账原则;努力做好学校后勤工作;加强学校财产管理登记工作。

  7、教师要积极承担学校教育教研工作任务,大胆改革创新,积极参加学校,努力提高自身素质,每期听课中心学校提出的标准。

  8、教师严格按照教学常规进行教育教学工作,严格遵照中心学校的坐班制要求,在上班期间不做与教育教学有关的事。

  9、遵守学校相关制度,不做对不利于学校或他人的事。

  三、教学质量目标:

  1、学校总体目标进入中心学校第一。

  2、教师个人目标:

  我个人所担任的

  年级

  学科成绩在中心学校综合成绩不低于前

  名,优秀率达到

  %,及格率达到

  %;我另担任的

  年级

  学科成绩在中心学校综合成绩不低于前

  名,优秀率达到

  %,及格率达到

  %。

  4、全面完成临时分配的各项工作任务。

  以上各项目标指标由学校各部门学期末联合考查,量化积分,作为教师奖惩和评优树模,履职考核、续聘、解聘的依据。

  教师签章:

  校长签章:

  学校签章:

教师目标责任书3

  为了加强学校教师队伍建设,塑造教师良好的形象;为了完成教育教学管理工作和安全工作,全面提高教育教学质量,学校同全体教师签订目标责任书。内容如下:

  一、师德师风目标责任:

  1、认真学习《中小学教师职业道德规范》,《长兴路中心校制度》和《南阳小学管理手册》等有关法律法规,做到学法、知法、懂法、守法,依法施教,依法治校。

  2、全面贯彻党的教育方针,爱护学生,全面关心学生思想、学习、生活、健康。尊重每个学生的人格,坚持正面教育,严禁体罚与变相体罚学生,或讥讽、歧视、侮辱学生。

  3、关心学校,处处维护学校集体荣誉,事事为学校着想,爱护公物,关心学校一草一木。认真工作,勇跳工作重担,努力完成本职工作。不在工作时间内从事与教育教学无关的活动,不无故旷课、迟到、早退、缺课、擅自调课或请人代课。不在课堂上抽烟和使用通讯工具。

  4、加强自身修养,说话和气,以礼待人,尊重别人,言行举止文明,衣着整洁,大方热情接待家长来访。在思想境界、文化修养、道德情操方面言传身教,为人师表,凡要求学生做到的,自己首先做好,事事处处做学生表率。

  5、勤奋学习,锐意进取。努力学习政治,学习业务,学习文化,提高自身政治理论水平、业务素质和综合能力,完成规定的继续教育任务,使自身整体素质不断得到提升。

  6、遵守社会公共秩序,遵守学校各项规章制度,服从集体,顾全全局。不参加有损国家和人民利益的活动;廉洁从教,不准举办各类有偿的特长班、补习班、辅导班、家教班,不准向学生、家长“吃、拿、卡、要”或收受他们的财物。不准将学生的书本、用具等物品收归己有或挪作他用。

  7、加强团结,严以律己,宽以待人,从学校整体利益考虑问题,待人诚恳不虚伪,不说不利于团结的话,不散布不负责任的言论,杜绝有损于同志的`言行,光明正大,坚持团结,勇于开展批评与自我批评。积极为学校的建设发展献计献策。

  8、加强教风,严肃考风,按照《致远实验学校教学六认真要求》,落实各项教学工作。积极推进素质教育,努力减轻学生负担,全面提高教学质量。

  二、教育教学教研目标责任:

  1、完成各种计划、总结及学校安排的资料、表册的上交整理工作;保质保量认真完成各项工作,力求有过程、有成效。

  2、开全课程、上足课时;严格按课程表规定的课程上课,不得擅自改变课程设置或课程内容;

  3、立足课堂,加强课堂教学研究,规范自身课堂教学行为,努力提高课堂教学效率;

  4、按要求先周备课,按学科特点及教研组要求布置作业;

  5、积极参加学校安排的教育教学活动。按时按要求参加校内外各种教育活动和教研活动;

  6、认真参加课题研究,做到计划、开题、过程资料、经验交流、结题、推广,资料完整;

  7、全面提高教学质量,参加学校组织的学科测评或相关评比。

  校长(签字):

  教师(签字):

  X年XX月XX日

教师目标责任书4

  为进一步加强学生的防溺水及安全教育工作,落实“三清一落实”的要求,保证暑假期间学生的安全,学校与责任教师签定本责任书。

  一、各教师在暑期对所管理的学生进行一次关于防溺水、防雷电、用电、交通、饮食、防疾病方面的安全教育,做到在思想上彻底认识到人身安全的重要性。

  二、各教师要熟悉所管理的村单位学生的人名和人数,设立小组长,实行小组长负责制,全面负责学生假期中的监督、考勤和安全汇报工作。将每天的学生情况每天向负责领导汇报一次。

  三、教育学生在假期间在遵守国家的法律、法规,严禁学生有一切违纪、违规、违法行为,负责教师做好监督,对于违犯学校规定的行为进行必要的教育。

  四、各教师要熟悉对所负责学生的村周围的`河段及池塘的特点,有针对性的对学生进行必要的教育。

  五、告诫学生任何时候都不要到河(池塘)边钓鱼、玩水,同学之间做好监督。

  六、教育学生要早睡早起,在家中帮助家长做力所能及的家务活和家庭劳动,为家庭和父母分忧,减轻家庭困难。

  七、告诫学生不得私自出远门,如旅游、访友等必须有家长全程陪同,且与管理教师要请假。

  八、教育学生假期中少看电视,不懒惰,及时完成学校布置的各科作业,按时参加学校的护校劳动,对于违犯以上规定的学生进行通报批评及必要的处分。

  九、特别强调学生,汛期来临,任何人不得到河(池塘)边玩耍,更不得下河下坑,对于违犯以上规定的学生及时进行教育批评。

  十、各负责教师要每天进行家访,随时掌握学生情况,出现问题及时向学校汇报,不得延误。

  xx中心中学

  日期:

教师目标责任书5

  为落实学校安全工作责任制,切实保障教师和学生的安全,创建“平安校园”,特签订教师安全目标责任书。

  一、教师自身安全责任

  1、教师要按时参加学习,学习国家的法律法规及有关安全工作制度,加强师德建设,提高自身修养。

  2、教师不乘坐或驾驶无牌无证的各种机动车辆,不在酒后驾驶各种机动车辆。

  3、教师外出时,要维护教师形象,注意人身安全。

  4、教师日常工作中做到安全用电,不擅自拆卸或安装各种电器设备。

  5、教师参加学校组织的`各种活动及公益劳动等,要做到遵守秩序,注意安全。

  6、教师在实验、体育教学活动中,做到正确操作,切实保障师生的安全。

  7、教师要安全上网,凡利用网络传播病毒、反动信息、色情信息、垃圾邮件的违法行为必须严厉打击。

  8、教师在业余时间,应不酗酒、不,不参加不健康的活动,维护教师自身的形象。

  二、教师安全工作职责

  1、教师有责任向学生进行有关安全方面的教育。若发现学生进行不安全活动时,要及时进行制止和教育,特殊情况下向家长和学校报告,不可擅自处理。

  2、教师在工作中要关心、爱护学生,要尊重学生人格,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益。若因体罚或变相体罚学生造成不良影响或严重后果的,学校视情节轻重追究其责任。

  3、认真做好值周工作,加强课间巡视,及时有效地处理偶发事件、阻止学生玩不正当或危险性的游戏。

  4、教师不得私自留学生,若有事需留学生,教师必须在场,并事先告知家长,不能出现教师已离校,学生还留在学校的管理盲区。

  5、教师未经教务处批准不得随意调课,无特殊情况,课堂中不得中途擅自离开。

  6、学生集会、大扫除、社会实践活动等,任课教师和下段教师均要进入相应的班级,维持秩序,做好安全工作。

  7、要关注学生行为。学生出现行为异常时,要及时询问、家访、教育,防止意外发生。具有特异体质或疾病的学生,要有记录,必要时给予特殊照顾。

  8、按时放学,未经学校同意,不得提前放学。若遇恶劣气候,要及时引导学生安全离校。

  9、要做好学生交通、防火安全教育。各班教师要对危险用电线路、漏电插座、危险物品的管理等问题进行排查、不留“死角”,对发现的问题要立即报告处理。

  10、无论在什么情况下,学生一旦发生意外,教师应不等、不拖,及时处理,并送医院救治,同时通知家长和向学校领导报告。

  本协议自签字之日起生效,一式二份,教师一份,学校一份,有效期一年。

  学校校长:学校教师:

  联系电话

  年 月 日 年 月 日

教师目标责任书6

  为贯彻落实《义务教育法》,进一步推进依法治校工作,提高依法治校的水平,进一步完善依法治教的领导责任制,充分发挥全体师生的积极性和创造性,努力实现我校依法管理,依法决策,依法育人,依法服务的依法治校工作目标,特制订依法治校工作责任书。

  一、教师应统一思想,提高认识,明确依法治校工作的重要性、必要性,自觉执行学校依法治校工作计划。

  二、教师应自觉学法、用法、守法,用所学的法律知识保护自己正当的`权益。

  三、教师应狠抓法制宣传,配合学校抓好法律宣传月、周、日活动。

  四、各班要积极组织学生学习有关法律法规,不断提高法律意识,不断增强学生遵纪守法的自觉性。

  五、教师应自觉遵守学校的各项规章制度,努力学习,刻苦钻研,勤奋工作,严于律己。

  六、对于严重扰乱学校教学秩序的违法犯罪分子教师一要制止,二要教育,三要举报,共同维护学校的教育教学秩序。

  七、教师应严格执行国家的规章制度、法律法规,规范自己的行为,切实做到有法必依、违法必究、为人师表。严禁体罚和变相体罚学生。

  八、以上各条的实施,与年终考核挂钩,与评选先进班集体、文明班集体挂钩。违反上述条款者,学校将依法按照有关规章制度进行处理。

  本责任书自签字之日起执行,也作为教师考核评优的主要依据。

  学校盖章: 教师签字

教师目标责任书7

  为落实学校安全工作责任制,切实保障教师和学生的安全,创建“平安校园”,特签订教师安全目标责任书。

  一、教师自身安全责任

  1.教师要按时参加学习,学习国家的法律法规及有关安全工作制度,加强师德建设,提高自身修养。

  2.教师不乘坐或驾驶无牌无证的各种机动车辆,不酒后驾驶各种机动车辆。

  3.教师外出时,要维护教师形象,注意人身安全。

  4.教师日常工作中做到安全用电,不擅自拆卸或安装各种电器设备。

  5.教师参加学校组织的各种活动及公益劳动等,要做到遵守秩序,注意安全。

  6.教师在实验、体育教学活动中,做到正确操作,切实保障师生的安全。

  7.教师要安全上网、凡利用网络传播病毒、反动信息、色情信息、垃圾邮件都是违法行为。

  8.教师在业余时间,应不酗酒、不赌博,不参加不健康的活动。

  二、教师安全工作职责

  1.教师有责任向学生进行有关安全方面的教育。若发现学生进行不安全活动时,要及时进行制止和教育。

  2.教师在工作中要关心、爱护学生,要尊重学生人格,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益。若因体罚或变相体罚学生造成不良影响或严重后果的,学校视情节轻重追究其责任。

  3.认真做好值日工作,加强课间巡视,及时处理偶发事件、阻止学生玩不正当或危险性的游戏。

  4.教师不得私自留学生,若滞留学生,教师必须在场,不能出现教师已离校,学生还留在学校的'现象。

  5.教师未经教务处批准不得随意调课,无特殊情况,课堂中不得中途擅自离开。

  6.学生参加各种兴趣小组、大扫除、社会实践活动等,任课教师要进入相应的班级,维持秩序,做好安全工作。

  7.要关注学生行为。学生出现行为异常时,要及时询问、家访、教育,防止意外发生。具有特异体质或疾病的学生,要予以特殊照顾。

  8.按时放学,未经学校同意,不得提前放学。若遇恶劣气候,要及时引导学生安全离校。

  9.要做好学生交通、防火安全教育。凡学校安排值班等要及时到位。各班教师要对危险用电线路、漏电插座、危险物品的管理等问题进行排查、不留“死角”,对发现的问题要立即报告处理。

  10.无论在什么情况下,学生一旦发生意外,教师应不等、不拖及时处理,并送医院救治,同时通知家长和向学校领导报告。

  学校校长:

  学校教师:

  学校盖章:

  榆中县河湾小学

  X年8月24日

教师目标责任书8

  杨兴小学“一讲二评三公示”活动争创目标为“组织建设坚强有力,师德师风有口皆碑,管理质量创新一流,教育事业科学发展”,要实现这一目标,每位教师必须结合实际,明确责任,特制定《杨兴小学20xx—20xx学年度教师责任目标书》。

  一、德育目标:

  1、遵纪守法,依法执教,廉洁执教,认真贯彻教育方针,严格遵守规章制度,服从工作分配,履行教师岗位职责。

  2、严格要求,科学管理。关心爱护每一位学生,尊重学生人格,不体罚或变相体罚学生,不侮辱学生。

  3、加强个人修养建设,乐教爱岗,“内提素质,外塑形象”,使家长、学生满意率达90%以上。

  4、加强政治学习,每学期政治学习笔记和心得体会不少于5000字。

  5、做好学生思想教育工作,每位教师必须把学生德育工作放在首位,培养学生遵守《小学生日常行为规范》,遵守校园常规,培养学生诚实守信,礼貌待人,遵规守纪,勤奋学习,严于律己的品质。

  二、教育教学目标:

  1、班级管理目标:班主任工作:依照德智体美劳全面发展的要求,开展班务工作。面向全体学生,培养学生的个体特长和良好的行为习惯,期内班级学生不出现安全事故。学困生转化达80%以上,学生辍学率为零。每学期召开班干部会不少于10次,召开主题班会不低于10次,家长会1—2次,家访不低于10人次,按时完成学校和部门分配的临时性工作任务。经常联系和组织各科任教师互通情况,协调关系,商讨本班的教育工作。

  2、教师要不断提高教学基本功,每位教师每月至少在多媒体教室上1节公开课,做到节节有教案,课课有作业。每月的教案、作业次数不少于应上课时数的`90%。

  3、教研组要积极开展教研活动,充分利用教学资源,探究适合学生实际的教法。教师每期听课不少于10节。

  三、教学质量目标:

  1、学校总体目标进入全县中上游。

  2、 年级组在全县同一层次总评成绩不低于前 名。

  3、教师个人目标:

  我个人所担任的 年级 学科成绩在全县同一层次总评中不低于前 名, 优秀率达到 %,及格率达到 %。

  4、全面完成临时分配的各项工作任务。

  以上各项目标指标由学校各部门学期末联合考查,量化积分,作为教师奖惩和评优树模。

  科任教师签名:

  赵棚镇杨兴小学

  X年九月一日

教师目标责任书9

  为了加强骨干教师的考核管理,让骨干教师在学校整个工作中起到示范带头作用,为了明确骨干教师和学校管理之间的责任?特制定此骨干教师岗位目标责任书。

  一、思想工作态度

  1、热爱教育事业、认真贯彻执行党的教育方针、模范履行教师职责、为人师表、依法施教。

  2、遵守学校规章制度、服从学校各项工作安排、无理取闹,对分配的工作不推诿、扯皮。

  3、在工作中能起到带头示范作用。勇挑重担、积极参加学校安排的各项工作,并能出色完成。

  4、遵纪守法、不赌博、从严要求自己,不干违法乱纪的事,不做有损于学校声誉的事。

  二、常规工作

  应承担的'工作任务:

  1、课时量平均每周在20节以上,不含辅导,教案规范且能超周备案、学生作业批改详细,教学中重视后进生的转化。

  2、承担班主任工作,并且工作有特色。

  3、指导一个兴趣小组开展兴趣活动,并有详细的活动记录。

  3、每学期每人至少承担两次公开课。

  4、每学期至少有一篇教学心得在全校进行交流。

  5、每学年必须有一篇论文在县、市级教育刊物上发表。

  6、每月请假累计不得超过5天,每学期不得超过1个月。

  7、积极参加教研教改,在教研教改中主动承担课题研究,完成教研任务,总结教研成果。

  8、重视学生安全工作,做好学生安全教育及保护,能及时杜绝不安全事故发生以及不良影响的产生。

  三、待遇学科带头人每月200元,教学能手每月100元。

  四、考核学科带头人和骨干教师实行月考核?

  在每月考核中学科带头人、骨干教师、考核结果不在全校教师前三名者,取消本月津贴及称号。如有下列情形之一者,取消其称号待遇。

  1、违反国家政策规定,受开除留用处分者;

  2、工作严重失职,造成重大损失,或屡出一般事故者;

  3、拒绝接受组织分配,屡犯校规校纪者;

  4、一年内病、事假累计达两个月者;

  5、从事第二职业而不听劝阻终止者;

  6、无理取闹,严重干扰学校工作者;

  7、累计旷工七天或全年累计旷工十四天者;

  8、违反《教师法》规定,师德败坏,工作敷衍了事,体罚、侮辱学生者;

  9、违反学校规章制度和各项管理要求的。

学校领导签名:骨干教师签名:

教师目标责任书10

  为了认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,强化学校安全工作管理,明确职责,落实责任,有效控制和减少各类事故发生,确保学校师生生命财产安全,维护学校正常的.教育教学秩序和社会稳定,特与教师签订本安全工作管理责任书。

  一、安全工作目标

  学校在工作时间、工作范围内安全责任事故死亡、重伤、轻伤控制数为0,在用校舍垮塌数为0,食物中毒事件控制数为0,消防经济损失控制数为0。

  二、工作要求

  1、机构建设。学校教师为安全工作第一责任人,建立以教师为组长的安全工作组。

  2、制度建设。建立“安全工作目标管理责任制”、“安全工作一票否决制”、“大型活动报告制”、“隐患排查整改制”、“安全工作例会制”、“教师护送制”、“学生路队制”、“安全事故责任追究制”等。做到有章可循,各司其职。

  3、隐患排查。坚持定期不定期检查校舍、门窗、栏杆、围墙、活动场地、宿舍、校内电线等的安全情况,每学期隐患排查不得少于四次,做好记录。发现隐患及时整治,并按时向学区和当地村委会报送检查和整治情况。

  4、安全教育。重视师生法制教育和安全常识教育,按《安全教育行事历》上好安全课,加强学生自救和防范意外伤害事故能力的培训,校内重点区域部位设置警示牌或书写安全注意事项。

  6、交通安全。坚持学生上放学管理制度,未经主管人员同意不得擅自组织师生乘车、船外出参观、考察、竞赛、春游、秋游等集体活动。

  7、其它工作。按照校园安全值班轮次和节假日值班制度办事,并做好安全工作记录;督促班主任每周上好安全教育课,杜绝教师体罚和变相体罚学生。

  8、工作效果。师生安全意识强,掌握了必要的安全常识,有一定的自护自求能力;年内无安全责任事故和重、特大安全事故发生。

  三、考核与奖惩

  安全工作每期结束实行单项考核,一票否决。对安全工作成绩突出的教师给予表彰奖励,对安全工作搞得差的通报批评,视其情况给予经济惩罚,并按有关规定追究责任。】

xxx

教师目标责任书11

  在学部的各项安全工作中,教师的安全管理是最直接,最重要的。为切实加强各项安全管理工作,明确安全责任,最大限度的预防和控制学校安全事故的发生,创造良好的育人环境和治安秩序,特制定本责任书,规定教师的安全管理职责如下:

  一、建全班级安全管理规章制度和适合各学科特点的安全措施。并有责任适时对学生进行安全教育,帮助学生学习安全知识。按照就近和首遇责任原则,负责课间操、午餐等时间所上课班级和就近楼道安全的.指挥和管理。

  二、各学科教师应负责其教学期间的安全管理工作,并有义务检查、排除课间十分钟学生活动的事故隐患,对无力解决的问题及各类安全事故实行即时上报制度。

  三、各班主任必须制定安全应急处理预案,定期与不定期进行安全检查并做好记录。实行每周安全事故“零报告”制度。

  四、安全管理工作是各学科工作考核的重要内容,对未按责任书的要求对学生进行安全宣传、教育、管理,或因工作疏漏、无故不在当事现场而导致发生安全事故,或事故发生后处理不及时、不主动、无应急措施,相互推委延误处理而导致事故后果进一步恶化,当事教师将承担所发生事故的直接责任。严重的还将给予行政处分。

  五、对于事故发生后主动积极处理,最大限度控制住事态发展,将视其实际情况酌情减轻处罚至口头警告。对于工作扎实、有效,无重大事故发生,则实行奖励(办法另定)。

  六、本责任书签订后班主任按班级管理、其他教师按学科特点在一周内建章立制。

  教 导 处: 教师签名:

  年 月 日

教师目标责任书12

  为进一步落实社会综合治理领导责任制,推动全镇教育系统社会治安综合治理各项工作的深入开展,切实加强对各类学校安全工作的管理,明确职责,落实学校安全事故责任追究制,确保全镇政治稳定,净化教书育人环境,努力提高教育教学质量,尚屯中心学校与 学校签订二00九年学校综合治理及安全工作目标管理责任书。

  一、各中小学要把社会治安综合治理及安全工作摆上学校重要议事日程,实行校长负责制,并制定切实有效的措施,真抓实干,加强学校治安防范机制,确保本单位社会政治稳定。

  二、加强对学生安全其他各项工作的管理。层层签订目标责任书,认真落实各项规章制度,严格坚持学生整体、重大活动审批制度,凡需全校学生集体规模的.重大活动,事先必需报经中心校审批。全年无严重、重大学生安全事故发生。

  三、加强对学校饮食卫生工作的管理。学校要切实加强饮食卫生安全管理工作的管理,专人负责,健全制度,措施具体,坚决落实责任追究制;学校要在教育局、中心校和卫生行政部门的指导下,定期对学校食堂从业人员进行培训和体检;学校食堂从业人员无明显品行问题和心理、身体健康问题;学校食堂从业人员,全部持有健康证和教育培训合格证,无证人员不准上岗,学校食堂内和校内直接或间接从事学生食品加工、生产、销售的摊点,必需有卫生许可证;学校定期检查饮食卫生安全工作,学校领导要经常深入学校食堂进行业务指导和检查督促,及时消灭安全隐患杜绝重大安全事故的发生;教育学生不得食用地上捡拾的一切有害食物,全年无学生饮食中毒事件发生。

  四、加强对中小学学生的健康教育、安全知识教育和法治教育。在开展的"安全教育月"活动中,各学校要结合实际制定具体实施措施,明确分工,责任到人。提高学生自我安全防护能力,教育学生非直系亲属不得随其外出,或在有公路、电缆、电线、危房等不安全的场所滞留、玩耍。使学生非正常伤亡率控制到最低点。

  五、积极增加经费投入,努力改善办学条件,学校危房比例不得超过校舍总面积的0。5%,且能随时鉴定、停用和改造,杜绝因校舍倒塌而造成师生重大伤亡事故的发生。

  六、与有关部门配合,取缔学校200米以内的一切有害学生身心健康的歌厅、网吧、游戏室等场所。彻底治理学校内部和周边环境,营造良好的育人环境氛围。

  七、学校按照不同的季节上好安全教育课。如开学初,放假前,入冬时,夏季来临时等。并将安全教育的内容整理归档。

  八、依法严厉打击侵害师生安全的违法犯罪活动,学校及周边治安乱点得到有效治理,各类危害学校师生人身、财产安全及教学生活秩序的事件得到及时破获并明显减少。

  九、广大师生思想政治工作和法制教育普遍得到加强,校园保卫组织、规章制度健全,各项防范措施落实,不发生重大责任事故,无赌博、卖*嫖*、吸食毒品等社会丑恶现象,列重大刑事案件发生。

  十、学校师生对校园及周边环境秩序基本满意。

  主管单位:XX县尚屯镇中心学校

  主管人(签字):

  责任单位:

  责任人(签字):

  二0**年二月

教师目标责任书13

  为了加强管理,落实责任,杜绝幼儿园不安全事故的发生,本着“安全工作,预防第一”的管理方针,特签订本安全责任书。

  一、安全工作实行班级负责制。各班教师对幼儿在园期间的安全负责。各班班主任是班级安全工作第一责任人,当班教师对幼儿在班安全负主要责任。要加强安全管理,认真落实班级各项安全措施,发现题及时处理。

  二、建立班级安全制度。各班级根据本班幼儿年龄特点,掌握班级的安全工作重点,制定出适合本班的安全工作防范措施。

  三、定期进行安全检查。班级的`活动室、寝室、卫生间等设备设施要经常进行安全检查,检查要深入细致,发现隐患及时上报、消除。防止发生失火、触电、砸伤等事故的发生。

  四、切实做好班级常规安全工作。

  1、班级布置要考虑幼儿的安全,危险物品、消毒洗涤用品、开水、热汤要远离幼儿。严格做好每日晨检、午检工作,确保幼儿不携带利器等易伤害幼儿的物品。

  2、加强幼儿在园服用药品的管理。根据家长的服用要求,确保幼儿服药及时、准确、严禁错服、漏服现象的发生。发现幼儿有异常病情,应立即向医务室报告并作及时处理。

  3、严格执行卫生消毒制度,根据本园消毒卫生要求,定时对幼儿餐饮具、玩教具、毛巾等物品进行清洗、消毒,保持清洁,预防传染病发生。

  4、加强对幼儿的安全教育,增强幼儿的安全意识,防止碰伤、跌伤、抓伤、烫伤、吞食异物或幼儿将异物放入眼、耳、鼻、口内等事故发生。加强幼儿在园服用药品管理,根据家长的服用要求,要确保服药及时、准确、严禁错服、漏服现象的发生。

  5、户外活动时要有秩序地组织幼儿上下楼梯,防止幼儿因拥挤或其它原因摔伤。自由活动或户外活动时,教师不得让幼儿“放任自流”,要有计划的组织指导幼儿活动,科学锻炼,确保每一个幼儿活动的安全。

  6、坚决杜绝幼儿走失现象的发生。各教师必须重视每个幼儿,让每个幼儿在自己的视线之内,定时、不定时的清点幼儿人数,发现走失及时上报、处理。

  7、做好幼儿入园、离园接待工作,严把“离园”关,严格“固定人”接送制度,对不熟悉的人不准接走孩子,防止坏人冒领幼儿。严格“接送卡”制度。根据本园接送卡使用要求,严格实行“认卡不认人”制度,确保幼儿人身安全,防止不法分子滋扰幼儿。

  8、有义务保护幼儿身心健康,制止有害于幼儿的行为或侵犯幼儿人身安全的事件,防止不法分子滋扰幼儿。

  五、加强班级人员的职业道德教育。要尊重、爱护幼儿,严禁出现虐待、歧视、体罚、变相体罚、偏爱、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为。

  各班教师要严肃对待班级安全工作,共同商定安全责任落实问题,对因教师管理不善,玩忽职守、离岗、脱岗、失职导致幼儿出现安全问题,将追究教师相关责任,酿成重大影响的有关人员,要依法依纪严肃查处。

教师目标责任书14

  一、指导思想:

  为了切实加强师德师风建设,不断提高教师师德修养,营造优良师德师风氛围,树立教师的新形象,增强教书育人的责任感,争创人民满意的教育,落实“全面、求实、灵活、创新”的教风,让每个学生享受到充分、优质的教育,特与全体教师签订如下师德师风责任书:

  二、责任对象:

  学校所有教职员工

  三、责任内容

  l 、热爱祖国,热爱中国共产党,拥护党的路线、方针、政策,坚持四顼基本原则,忠诚人民的教育事业。

  2 、认真学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等有关法律法规,做到学法、知法、懂法、守法,切实提高自身的法制意识,依法施教,依法管理。遵守学校各项规章制度,服从集体,服从全局。不参与迷信、赌博等活动;不向学生推销、代购教辅用书资料和其他商品。

  3 、全面贯彻党的教育方针,关心、爱护学生。按教学工作要求,认真制订教学计划,认真备课,上课、(上课和开会不接、打电话、发、看短信,不擅自离开课堂和会堂)批改作业、辅导学生,组织课外活动,开展学科综合性评价。积极推进素质教育,努力减轻学生负担,全面提高教育教学质量。不在工作时间内从事与教育教学无关的活动,不无故迟到、早退、缺课、擅自调课或请人代课。不搞第二职业,不有偿补课。

  4、尊重每个学生的.人格,坚持正面教育,严禁体罚与变相体罚学生,与家长沟通不训斥、不指责。

  5 、加强自身修养,说话和气,以礼待人,尊重别人,热情接待来访,言行举止文明,衣着整洁大方,为人师表。

  6 、勤奋学习,锐意进取。努力提高理论水平、业务素质和综合能力,完成规定的继续教育任务,使自身各方面在原有基础上不断得到提升。

  7、关心学校,处处维护学校集体荣誉,加强团结,严以律己,宽以待人,不说不利于团结的话,不散布不负责任的言论,杜绝有损于集体的言行,光明正大,勇于开展批评与自我批评。

  8、教师的师德表现和师风状况纳入学校目标管理重要内容,作为教师聘任、职称评定、评先评优和考核奖惩的重要依据之一。

  学校盖章:

  教职工签名:

教师目标责任书15

  (一)师德表现

  1、坚持党的四项基本原则,忠诚党的教育事业。

  2、遵纪守法,依法执教,加强理论学习,完善提高理论水平。

  3、遵守规章制度、爱校护产,无损坏、丢失财物现象。关心学生、团结协作,。

  4、为人师表,遵守公德,穿着得体,谈吐文明,严禁侮辱学生,严禁体罚和变相体罚。

  5、树立以人为本观,管、导结合,做好思想沟通,全面育人,严格管理,耐心疏导。

  6、服从领导,团结同志,实事,加强合作,共建和谐。

  7、爱岗敬业,教书育人,为人师表,廉洁从教,洁身自爱。严禁教职工在校园和上班期间参与各种形式的活动。

  8、尊重家长,主动与学生家长联系,协助学校构建学校、家庭、社会三位一体的.立体育人网络。

  (二)常规习惯具体要求

  1、遵循教学常规,按课表上课,提前侯课,不迟到、不早退、不拖堂、中途不无故离开教室,课堂所需物品和教具必须事先准

  备好。

  2、上课期间其他教师(包括班主任)未经上课教师同意,不得占用上课时间或因某问题将学生叫离教室,特殊情况须征得上课

  教师同意。

  3、根据学校需要,按时填写有关表册,及时完成临时工作,明确自身职责,创造性地完成各项目标任务。

  4、上课期间关闭通讯工具,严禁接、打手机,不说、不做与教学无关的话和事。无特殊原因不得坐着讲课,不在学生课堂喝茶或与他人叙谈家常。

  (三)教育教学

  1、执行课程标准,坚持写教学随笔和教育教学论文。(随笔每周一篇,案例论文每学期至少一篇。)

  2、落实教学常规,执行“七认真”要求(一、认真备课。二、认真授课。三、认真布置与批改作业。四、认真辅导。五、认真考评。六、认真实施实践教学。七、认真总结教学经验。)积极参与集体备课,严禁备课和上课脱节,做到有计划、有反思、有总结。

  3、提前候课,无特殊情况不准离开教室和坐着讲课。利用现有电化教学,认真研究每个教学环节,课堂目标实现效率高。注重听“推门”课,促进业务提高。突出“学生为主体、教师为主导、训练为主线”的原则,培养学生创新思维。坚持听评课制度,每学期听课不少于20节,做好记录和点评、总评。

  4、作业量符合要求,及时批改作业,禁止拖批、漏批、代批作业现象。作业批改有记录。

  5、认真辅导,严禁擅自将学生轰出课堂。承认个别差异,帮助困难学生有所提高,确保学生受教育权,让学生体验进步的快乐。

  6、认真组织考试,对学生适量考查测试,严肃考风考纪,加强定量和定性分析,反思不足,改进有措施,有切实可行的整改计

  划。

  7、主动开展或参与他人课题研究,吸取先进思想和理念,引领和改进自身方法,提高教学艺术和课堂效益。

  8、凡事以学校整体利益为重,服从学校管理。分担事务及临时性、突击性工作按时认真完成。 (四)教育教学效果

  1、能够圆满完成教育教学任务,教学不欠账,教学工作无失误。

  2、考试成绩始终处于中上等,或偶尔名次靠后但与第一名成绩非常接近。

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