说明书作文

时间:2024-10-31 05:03:22 说明书 我要投稿

有关说明书作文集合7篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的说明书作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关说明书作文集合7篇

说明书作文 篇1

  品名:张xx

  血型:a型

  保值期:一辈子

  性别:和妈妈一样

  星座:摩羯座

  爱好:看书

  其实我很爱看书,一旦抱起书看上了,我就一声不吭,像个小木头人。我想象一下,如果我坐在雕像旁看书的话,别人一定会说:“那个雕像太逼真了!”。有时看到感动的部分,我的'眼泪会变成一条小河,哗啦啦地往肚子里流;看到好笑的部分,我的笑声不绝于耳,笑前仰后合;看到好词好句,我会抄写下来……

  出生年月:20xx年12月29日

  12月29日这一天,我太开心了!没错,我的生日开始了!到了学校,不少人和我一起玩,送给我礼物,品社课上,崔老师和同学们一起为我唱了一首生日歌,我心里像吃了蜜一样甜。回到家,爸爸给我买了一小块蛋糕,因为我不喜欢吃大奶油蛋糕,我爱吃小蛋糕。吃完蛋糕,吹完蜡烛,我把所有的蜡烛都点燃,蜡滴在黄桃上,黄桃变成了彩虹桃,哈哈!

  性格特征:多变

  你知道吗?我在看书时,很安静,别人一看就知道我是一个很文静、爱学习的人。如果我疯玩起来,别人会觉得我是个很调皮的人。

  功能:齐全

  我在家里会擦桌子、茶几、地板、收拾房间、沙发、书柜……

  怎么样,你们愿意和我交朋友吗?

说明书作文 篇2

  有那么一回,我在做英语作业,偏偏巧了,妈妈上午正好说过我,我就想报复妈妈一下,再读一个单词的时候,我故意把它读错了,妈妈就立刻来纠正我,我还是读错了,妈妈不停地让我看他的嘴巴和发音,可我还是固执重施,导致妈妈的脸青一阵紫一阵,两耳相火车一样排出废气。完了,妈妈终于大发雷霆了!我立刻吓得读出了正确的读音,老妈终于笑了,要不然妈妈真的怀疑我的智商了。

  爱好:比较广泛

  我最大的爱好就是看书了,每当一本好书侧手时,感情总是那么多丰富多彩,当看到感人的`地方时,我就会不禁的流下眼泪;看到幽默的地方时,便会笑得前俯后仰;当看到精彩的地方时,就会反复的去读;每当我捧起一本书,那是天翻地覆的区别,与平时好动的,我可谓是判若两人。鹏起酥就会忘了吃饭,就算没忘,也是带上书餐桌的,吃饭时看书,不仅吃饭,就连上厕所也是这样,就因为这样,总是会被妈妈指责,我也知道这是坏习惯,可偏偏就是改不了,书的魅力太真是太大!有一阵子,我们班流行《查理九世》班上图书角的书全都被我看完了。除了看书,还有画画,游泳

  缺点:心高气傲

  我有一个最大的缺点,那就是心高气傲。有一回,我正写完作业,便玩了起来,妈妈看见了就让我去干一些力所能及的家务事,可是我偏偏不听,还反驳道:像我这么完美的人,怎么可以干活呢?说完独自回了房间,继续玩我的玩具。我还有一个巨大的缺点,就是爱吹牛,有一次我和爸爸在玩五子棋我就说:爸爸,你肯定打不过我,我可是五子棋大师可能就是因为我牛皮去的过早了爸爸三下五除二就把我打败了,我耷拉着脑袋,什么也不说。其实我知道我这些缺点很不好,我要努力改掉它,希望大家帮忙监督哦!

  功能:特全

  那就是让我做什么我就做什么!这就是一个实实在在的我!

说明书作文 篇3

  品名:王知垚

  性别: 女

  生产日期: 20xx年11月11日

  脾气 :任性

  有一次,妈妈和我一起学剑桥英语,有一个单词我读错了,妈妈帮我纠正。我想:你平时对我要求那么严厉,今天我就来算算旧账,气气你。于是,无论妈妈怎么教我,我都故意读错。直到妈妈气得脸色发紫,我才认真、仔细的读了出来。估计妈妈都快怀疑我的智商了。呵呵,你说我任性不?

  爱好:比较广

  我最大的爱好就是看书。每当一本好书在手,感情的流露总是那么丰富多彩。看到感人的情节,我就成了一个小泪人儿;看到幽默的地方,我就会笑的前俯后仰;看到精彩的片段,我就会反复诵读。每当我捧起一本书,就不肯放下,甚至忘记了吃饭和睡觉,真可谓废寝忘食啊#我们班图书角的`书差不多本本都被我拜读了。

  除了爱看书,我还爱游泳、画画、玩电脑等等

  缺点:比较多

  说真的,有句话可以形容我那就是——“做事拖拖拉拉、磨磨蹭蹭。”每次家长接我回家,我都最后一个出来。做作业的速度也像蜗牛一样慢。连老师写给我的评语也是要我改掉拖拉的坏毛病我就是这样一个慢性的的小女孩。唉!

  这就是我,一个实实在在的我,一个真真实实的我。

说明书作文 篇4

  桥有许许多多的说明书,比如说这座桥是怎么建的,有什么功能等等。

  比如说独木桥,可以走人,但一次只能走一个人,独木桥是把大树砍掉,放在一个大坑的上面,那就叫独木桥,如果下了大雨,一腐蚀就用不成了,所以独木桥很不耐用。

  还有石拱桥,下面是个半圆形,在小河或小溪的上面,你们猜,石拱桥下面为什么是个半圆形,而不是直的呢?哦,原来是半圆形的话,船就可以从桥底下行驶了,如果桥是直的话,船就不能从桥下行驶了,但是石拱桥很耐用。

  一想到跨江大桥,也就想起了武汉长江大桥,上面走汽车,下面走火车,再下面就可以走船了。武汉长江大桥全长1670米,也是武汉市的标志性建筑。

  立交桥就更不用说了,常青花园一出去就有一个立交桥,上面有一层,下面有一层,上上面还有一层,你们说立交桥是不是非常神奇呢!

  我们中间也有一座看不见,摸不着的桥,你猜是什么桥,我就来告诉你们吧,是朋友与朋友之间的友谊桥,每一个人也应该有许许多多的`友谊桥。

  你们看了我的作文,是不是能感受到这些桥有很多很多的说明书呢!

说明书作文 篇5

  品名:林知微

  性别:跟老爸一样,雄性的

  生产日期:1998年9月14日

  保质期:150年

  脾气:比较倔

  我的脾气比较倔。比如我吃饭的`时候,不喜欢吃这个菜,就坚决不碰它,连看也懒得看。假如有人把这个菜夹到我的碗里,我就不吃这个饭了。如果老妈来骂我,我也会找出一百个,一千个,一万个理由来对付她,直到她火冒三丈、七窍生烟, 也不罢休。再比如读英语时,我读错了,妈妈好心帮我纠正,可我就是不理她,固执己见。妈妈暴跳如雷,脸色气得发紫,生气地说:“我好心当成驴肝肺了。”我瞅了她一眼,依然我行我素。

  爱好:比较多

  爱看书是我的一大特点。一个多小时我就可以看完一本近两百多页的书。到了双休日,是我看书的大好时机,有一次竟然看到了凌晨十二点半,直到老妈发觉为止。

  玩电脑更是我的最爱。只要一玩电脑,什么烦恼都抛到九霄云外去了。

  我的爱好还不止这些,还有踢足球、打篮球、下象棋、打羽毛球、打网球……

  缺点:比较多

  提起缺点,太多了,简直是不计其数。懒、拖拉、小气、胆小、马虎等。只要别人说我缺点多,我就反驳道:“人无完人,金无足赤么。”

  功能:比较全

  扫地、拖地、按摩、洗碗、洗衣……家务活都会做,要看我愿不愿意。

  注意事项:不能骂我、打我,要经常带我出去溜达,给我好吃好玩的,反正我有什么要求都要答应我。

  适用人群:没有孩子的大人,充满爱心的父母。

  联系电话:1234554321

说明书作文 篇6

  爱有百种,爱有千态,爱可以让所有在困难迷茫中的人们找到一点安慰,让他们感到世间并不是暗无天日还会在黑夜过后重现白昼。爱有许多种,每一种爱的种类及作用都是不同的。

  (一)亲情之爱: 亲情是人世间最伟大的一种情感,任何人也无法割断那血肉相连的情谊。父母生养了我们,自从呱呱坠地就开始做我们的启蒙老师,教我们如何做人处事。无论有多大的困难,家总是避风的港湾。所以亲情之爱是不能够缺少的爱。

  (二)友情之爱: 生活在大千世界里,交际与处事是社会的必。友情就是朋友之间心有灵犀的一种爱,当朋友遇到困难时你会毫不犹豫的听他诉说他的心声也可以分担一份痛苦,而朋友高兴时你则会分享他的快乐。带动很多人遨游在自由的海洋中。

  (三)爱情之爱: 虽然这种爱,我们不能理解的.很深奥,但我也知道真正的爱情是天崩地裂刻骨铭心的,就象小说〈〈梁祝〉〉里祝英台女扮男装进入学堂与梁山伯产生一段纯真的爱情,之后,梁山伯被害,祝英台在他的坟墓旁和他化成蝴蝶的凄美的爱情故事,这虽然是故事但也能够说明爱的重要。

  (四)无私之爱: 这种爱是人与人之间没有任何关系,可是却能超出人们的想象。一个英雄得知自己家的孩子和别人的家的孩子一起落水后,没有首先去救自己的孩子而是先救一个从不认识的人。最后自己的孩子没有保住生命。我们为他的孩子感到惋惜,可我们更加应该佩服他的做法。无私的爱是高尚而又真实的。

  爱这个产品你摸不到却可以感觉得到。它比良药更有用。

  没有水的滋润幼苗不能茁壮成长,鲜花不会灿烂开放。

  没有爱的滋润世界将一片死寂。

说明书作文 篇7

  每周五的下午放学,在全班同学离校前,大家都会将老师布置的星期天作业内容写到专门的作业记录本上,这在我们班早已成为一个习惯,这样做的好处一方面让每个同学记清楚作业内容,不至于忘记,“好记性不如烂笔头”!另外一个很重要的作用是每周一孩子来校前,家长要在孩子作业记录本的作业内容下边写出孩子星期天的在家表现,主要包括两点内容:一是参考作业内容,指导并检查孩子完成作业情况;二是说明孩子在家里都做了些什么,如是否力所能及的做家务,帮助父母减轻工作压力,是否在完成作业之余进行阅读、练字等。家长可以根据孩子的表现情况予以打分,星期一回到学校,由生活委员收交,我逐一阅读后将家长所打分数记入班级德育积分,并在班会上予以公布,表扬做得好的同学和写得好的家长,这就是我们班的“家长说明书”制度。

  通过两个多月的实践证明:这一做法有效的避免了以往家校联系松散,效果不佳的局面。使得多数学生的表现有了明显的转变,深得家长与学生的欢迎。

  在平时,由于教师与家长工作比较繁忙,很难抽出大块的时间坐到一起交流,很多问题不能及时沟通,导致双方对孩子的在校或在家情况了解得不够全面,特别是学生双休日在家的表现如何,将直接影响其在校的学习情况。有些人提出的“5+2<0”不是没有道理,意思是说:学生在校认真学习了五天,星期天回到家里,由于种种原因,两天里不但没有学习,而且还受到了不良的影响,忘记了学校所学的`知识不说,还带回到学校一些恶习,让学校辛辛苦苦一周的教育效果化为乌有。

  为最大限度的避免上述情况的出现,尽可能让学校教育和家庭教育形成合力,我想到了“家长说明书“制度,于是,我在班内与大家共同商量制定一项新的班规:每周星期天学生在家的表现、学习情况由家长通过书面形式反馈给学校,并可就在家表现的优劣给予加扣分德育积分。有些家长感慨:孩子现在最听老师的话,我们把孩子全部托付出你们了。我则认为:父母是孩子的第一任老师,父母永远是孩子学习的榜样,家庭教育对孩子的影响谁也无法取代。现在的孩子有很强的自尊心,他们非常关心自己在周围同学心目中的印象,每周一班会上公布的德育积分,就是以分数的形式展示了学生一周来的行为表现,这当然包括星期两天的在家表现,由于学生对德育积分已经有了一定的认同。所以,这个制度也赋予了家长教育孩子的又一种权利,也和老师多了一种交流方式,效果确实不错。

  当然,学生正处于养成好习惯的关键时期,好习惯一旦养成,这些外力的因素就可以退出历史舞台了!

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