说明书作文

时间:2024-07-09 19:32:58 说明书 我要投稿

【实用】说明书作文汇编十篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的说明书作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】说明书作文汇编十篇

说明书作文 篇1

  价格:无价之宝

  作用:做家务(在学习中)

  生产日期:20xx年4月4日

  保质期:100年

  问题:马虎(正在改进中)

  性格:急性子(也在改进中)

  表面:乌黑茂密的头发,水灵灵的大眼睛,皮肤不黑不白、有一点黄。

  本产品比较马虎请谅解,比如:有一次在学习语文园地三的'时候,正在学习语文园地三的读读背背谚语时,学完了谚语:绳在细处断,冰在薄处裂等谚语后,老师说:“谁能说一个以前学的谚语?”本产品举起了手来,脑子里想的是:三个臭皮匠,顶个诸葛亮。说出来的却是三个诸葛亮,顶个臭皮匠,引得全班哄堂大笑,连平时严肃的老师都笑了。后面才说:是三个臭皮匠,顶个诸葛亮。全班才想起是以前学的谚语,老师笑着说:“被你这么一笑,全班都想起来了”。本产品才坐下来了。

  注意:本产品只有一个,独一无二,而且已卖完,买不到了。

说明书作文 篇2

  品名:李洁

  性别:跟妈妈一样

  生产日期:1997年1 1月1 8日

  保质期:60年

  脾气:比较怪

  有一次,妈妈教我学剑桥英语,有一个单词我读错了,妈妈帮我纠正。我的怪脾气突然发作了,心想:你平时对我那么严厉,今天我就来眼你算算1日账,气气你。于是,无论妈妈怎么教我,我都把“sweater”念成“sweader”(嘻嘻,其实我早就会念了)。看着妈妈懊恼的神色,我心里大乐。不过我还是见好就收,眼看妈妈脸色越来越差,就要发作的时候,我便突然“开窍”了。

  还有一回,我和爸爸一起逛街的时候,偶然遇到一个爸爸的.熟人。爸爸高兴地向熟人介绍自己的宝贝女儿(就是我呗)如何如何乖巧,并叫我喊人。我却死活不做声(我最讨厌爸爸把我当物品一样炫耀了)。结果爸爸只好解释: “这孩子,就是不能见生人……”

  瞧,连自己的爸妈也戏弄,脾气够怪的吧?

  爱好:比较广泛

  我的爱好很多,画画、上网、下棋,都是我的所爱。但我最大的爱好就是看书。书中的世界是那么丰富多彩,牵引着我的喜怒哀乐:看到感人的故事,泪水就会不由自主地流下来;看到幽默的故事,就会情不自禁地哈哈大笑;看到精彩的片段,就会忍不住拍案叫绝…

  缺点:确实不少

  唉,仔细一总结,缺点还真的不少:偏科、上课不爱发言、运动细胞特不发达、不爱说话……唉,不说了,说得自己都不好意思起来!

  特点:特爱“吹牛”

  记得上次,爷爷要和我下五子棋,我一边看电视,一边满不在乎地说: “爷爷,您肯定下不过我,我可是‘下遍班上无敌手’哦!您嘛,最多三个回合,我就让您低头认输。”结果,两个回合后,我就败下阵来,而且是一败涂地,连翻身的机会也没有。瞧,我就是这么爱说大话,而且是不思悔改——隔天,爸爸找我下棋,我又开始胡吹: “爸爸,信不信,这回我一定打败你?”结果,嘿嘿……

  功能:比较齐全

  打扫卫生,洗刷碗筷,招呼客人,按摩肩背…一我都能做,而且功夫一流。不信,可免费试用。

  瞧,这就是我,有缺点也有优点,有长处也有短处,你喜欢我吗?

说明书作文 篇3

  药品名称:旅行。

  物理性质:五光十色,味道微甜,若以好的心情相溶,滋味甜蜜无比。形状不固定,熔点小,沸点高。

  化学性质:能与心情发生反应,无毒,使用过程中,会分解出气体,使人有种轻飘飘的感觉。

  适宜人群:大人、小孩、老人皆可服用。心情低落,神情紧张,大脑用量过多者食用最佳。

  服用时间:一般一年中可服用3—4次,若钱财有余或确定需要者,多服用也无妨。

  药品分类:本药物有独特之处,服用前须观个人之特征,才能得以对症下药。

  ( 整理)

  (一)心情低落者:建议到桂林山水。那里山水甲天下,使人心旷神怡。身心的问题,都能一扫而清、顿感精神抖擞,快活好似神仙。

  (二)神经紧张者:建议到海南岛。那里风情万种。当地的俊男美女们会为你们载歌载舞,使你的神经处于松弛状态,你也可以到海边去游泳、晒太阳,给你全身神经放个假。

  (三)大脑用量过多者:建议到厦门。那里有琴岛之称的鼓浪屿,迷人的环岛路,雄伟壮观的湖里山炮台。让你耳听、目染、手触。所有美好的事物都将融入你的心房,开拓你大脑的输血管道,清理无用的信息垃圾,还你一个全新、放松的大脑。

  (四)其余的可自行选择你所需要的药品种类。

  药品作用:给你一个心有感触,能够品味生活趣味的'不一样的自己。

  药品禁忌:患有高血压、心脏病之类的人,切勿服用过于辛酸味、刺激性的旅行药物。否则,后果自负。

  备注:在服用药物过程中,若有过敏现象,请暂停服用,或咨询医师。若途中受到不良导游骚扰,可拨打110求救。如果有需要者欢迎订购。

  ( 整理)

  点评:

  文最大的特点是结构新颖,它以“说明书”的形式阐释了“旅行”给人们带来的诸多益处。这一观点既在话题之内,又包含在材料之中。作文切合题意,行文流畅,能在短时间内构思并完成如此佳作,实属不易。(后溪中学廖玲)

说明书作文 篇4

  在美丽的富春江畔,鹿山脚下,有一件独一无二的商品。“钟灵毓秀是佳人,云蒸霞蔚成良景.”想了解这朵“黑玫瑰”吗?那就来细细解读这份产品说明书吧!

  品名:孙毓蔚

  英文名:Wendy

  性别:和妈妈一样。

  生产日期:20xx年11月11日

  生产厂家:Dad and Mom

  保质期:永久有效

  生产口号:没有最好,只有更好!

  产品概述:发如飘带,眼如宝石,唇似红桃,齿如白玉,美中不足的`是肤色太黑,外号“黑玫瑰”。

  属性:耐冷但不耐热

  注意事项:别在我面前提到“皮肤黑”三个字,我心情会极度不爽,这朵“黑玫瑰”可能那时会有些扎。

  产品特点:爱好广泛,是一个地地道道的“小书迷”,画画、弹古筝,也不在话下,最近我还迷恋上了打网球。

  我这朵“黑玫瑰”骨子里透着“倔强”。记得刚开始学网球时,球拍怎么都不听使唤,小小的网球像调皮的小兔子,东逃西窜,我怎么也打不中,几个回合下来,把我累得够呛,球却逃得无影无踪。但是我不灰心,继续努力训练,渐渐地,球技就飞速进步了.

  训练时不怕挫折,比赛中我更是不服输。去年参加俱乐部比赛时,一上场我就被对手以6:0来了个下马威,妈妈在场外记得像热锅上的蚂蚁团团转,而我却不气馁,心里默默祈祷:别急,等找到她的弱点,一定能反败为胜。果然,在后面的比赛中,我一分分追,最后以总比分2:1赢得了比赛。教练直夸我:“黑玫瑰真是厉害”!

  你们喜欢这朵不服输的“黑玫瑰”吗?赶快拨打交友热线吧!世上仅此一朵,不要错过良机。

说明书作文 篇5

  姓名:彭卓然

  年龄:9岁半

  爱好:骑车、画画、唱歌。

  外貌:一张倒瓜子脸上一片“眉毛森林”分外茂盛。森林下方有一对黑宝石,闪烁着光泽。一个小巧玲珑的鼻子,一张能说会道的大嘴。

  保质期:根据情况而定。

  性恪:急燥。一次,我在外面玩,给别的'小朋友打了个电话,让他五分钟后出来。结果他出来时,我就生气地的问道:“你怎么才来,都十来分钟了。”他感到莫名奇妙:“你太急了,才过去四分钟唉。”认真。一次,我在做一道超难的混合12则运算,做呀做呀,等我做好的时候,已经过去了三个小时,我却没有感觉到。

  生产日期:20xx年2月26日下午5时。

  学习成绩:两个字:不错。三个字:很不错。四个字:中等偏上。五个字:班级第三名。

  小名:一可(一切皆有可能)

  特点:耐冷。秋雨下个不停,气温也很低。我却只穿了一件衬衫,身体却很热,像一个“小火炉”,妈妈经常过来“烤火”。

  怎么样,我介绍的详不详细呀。

说明书作文 篇6

  名称:掌声。

  汉语拼音名:zhangsheng。

  成分:品德+鼓励+喝彩。

  状态:游离状,分散于世界的某一个角落,在哪里都可以看到它的身影。

  作用:表达自己对他人的赞美之情。使表演者知道对她的付出和劳动的肯定,给听者以更大的激情和动力。

  使用方法:抬起两手至胸前,不断地相对拍打,使之发出持续、悦耳而清脆的声响。大约几十秒之后,停止双手,使之离开胸前放回原位。

  使用剂量:一般应以多为宜,小儿、老人用量酌减。或遵医嘱。

  作用人群:适用于各类年龄、性别、健康状况的人群。在比赛场所、颁奖场所、各种公共活动中都可以使用,比如电影院、演出厅、体育馆、学校的大型集会等。

  禁忌人群:

  1。对破坏人民生活安定、社会和谐、公民财产安全,不守公德的那类人无效。

  2。对道德败坏的不守道德的不法分子无效。

  3。本品对自视清高,不喜他人鼓励着无效。

  副作用:

  本品通过大量临床实验对一般使用者无副作用,但对禁忌人群使用会加剧他们身上的毛病,所以对这类人的使用要严格遵守医嘱。

  生产厂家:世界各地。(全国近70亿人的.双手都可以生产)

  出厂日期:有人类开始出现的分分秒秒,每时每刻。

  保质期:在懂得珍惜别人鼓励的人心中,是永志不变的;在不喜他人鼓励的人心中,保质期为零。

  特别说明:本产品为纯中药制剂,无任何毒副作用,请广大消费者放心使用;长期使用者可养成爱心,再现童心。

说明书作文 篇7

  品名:内在美。

  通用名称:美是一种自然优势。

  ——柏拉图

  药品成份:第一要素一种完整或完美,凡是不完整的东西就是丑的,第二要素适当的比例或和谐:第三要素鲜明的颜色是公认为美的。简单地说:善良、大方、淡泊、自信、乐经典等品质。

  性状:味甜、芳香、色美,初见五官精致,深见心地善良、心平气和,再见乐于助人,常见微笑。

  功能:本品具有使人心情舒畅,心旷神怡,养气静心,不仅受惠于使用本药剂的病人,看病人的人也能深受其益。植物内在美,使整个春天更加鲜艳,更加多姿,更加生机勃勃;动物内在美,使整个栖息地,整个森林、海洋、天空、整个地球,充满欢声笑语;天空内在美,让本身更湛蓝;雨的内在美,使每个雨滴更温柔;人类内在美,让一切微物,一切宏观,一切宇景更和谐,使整个社会充满爱,触破人与人之间的隔阂,架起人与人之间信任与爱的`桥梁。

  功能主治:因心胸狭窄而引起的利益纠纷;因其貌不扬而带来的困惑、失败、挫折和各种压力;因无用武之地而产生的自卑及人与人间产生的隔阂和遇到为难时的尴尬事,尤其是外在美而不在乎内在美的一切事物,本药剂有奇特的效应。

  规格:每袋药剂中都装有终身受用的无限内在美药剂,药剂的不同质量,只根据内在美的多少而存在。

  用法用量:不必口服,也不用外用,而是根据自己来下药剂的多少,来决定如何服用,最好寻求各位道德名医再服用即可。

  用后反应:在而对社会道德面前不退缩,用微笑的心去认真对待在面对困难时,无所畏惧,以自身良好的心态去面对一切,对周围的人总是微笑对待,不抱怨生活乏味,不奢求荣华宝贵,不自卑碌碌无为,对现有一切总是知足常乐,又对现有的一切充满希望。

  适用范围;世间万物皆可

  禁忌:生活如同一面镜子,你对它笑,它就对你笑,你对它哭,它就对你哭。本药剂须随身携带,否则效果不佳。

  注意事项:

  1、禁止阳奉阴违者使用。

  2、不宜在服药期间同服“内在丑”药剂。

  3、心存不轨者不适用,否则此药无效果。

  4、本品应放在一向有内在美的身旁。

  贮藏:一切万物皆有赤诚的心。

  有效期:终身。

  信誉程度:本产品被誉为万爱之源,“人美在心,话美在真。”经过几百万年的历史,至今是医治“丑”的良药,为拯救人类作出不可磨灭的贡献,本产品已获得专利,是国家免检产品。请广大群众,让心中充满美!

说明书作文 篇8

  每周五的下午放学,在全班同学离校前,大家都会将老师布置的星期天作业内容写到专门的作业记录本上,这在我们班早已成为一个习惯,这样做的好处一方面让每个同学记清楚作业内容,不至于忘记,“好记性不如烂笔头”!另外一个很重要的作用是每周一孩子来校前,家长要在孩子作业记录本的作业内容下边写出孩子星期天的在家表现,主要包括两点内容:一是参考作业内容,指导并检查孩子完成作业情况;二是说明孩子在家里都做了些什么,如是否力所能及的做家务,帮助父母减轻工作压力,是否在完成作业之余进行阅读、练字等。家长可以根据孩子的表现情况予以打分,星期一回到学校,由生活委员收交,我逐一阅读后将家长所打分数记入班级德育积分,并在班会上予以公布,表扬做得好的同学和写得好的家长,这就是我们班的“家长说明书”制度。

  通过两个多月的实践证明:这一做法有效的避免了以往家校联系松散,效果不佳的局面。使得多数学生的.表现有了明显的转变,深得家长与学生的欢迎。

  在平时,由于教师与家长工作比较繁忙,很难抽出大块的时间坐到一起交流,很多问题不能及时沟通,导致双方对孩子的在校或在家情况了解得不够全面,特别是学生双休日在家的表现如何,将直接影响其在校的学习情况。有些人提出的“5+2<0”不是没有道理,意思是说:学生在校认真学习了五天,星期天回到家里,由于种种原因,两天里不但没有学习,而且还受到了不良的影响,忘记了学校所学的知识不说,还带回到学校一些恶习,让学校辛辛苦苦一周的教育效果化为乌有。

  为最大限度的避免上述情况的出现,尽可能让学校教育和家庭教育形成合力,我想到了“家长说明书“制度,于是,我在班内与大家共同商量制定一项新的班规:每周星期天学生在家的表现、学习情况由家长通过书面形式反馈给学校,并可就在家表现的优劣给予加扣分德育积分。有些家长感慨:孩子现在最听老师的话,我们把孩子全部托付出你们了。我则认为:父母是孩子的第一任老师,父母永远是孩子学习的榜样,家庭教育对孩子的影响谁也无法取代。现在的孩子有很强的自尊心,他们非常关心自己在周围同学心目中的印象,每周一班会上公布的德育积分,就是以分数的形式展示了学生一周来的行为表现,这当然包括星期两天的在家表现,由于学生对德育积分已经有了一定的认同。所以,这个制度也赋予了家长教育孩子的又一种权利,也和老师多了一种交流方式,效果确实不错。

  当然,学生正处于养成好习惯的关键时期,好习惯一旦养成,这些外力的因素就可以退出历史舞台了!

说明书作文 篇9

  【产品名称】:快乐、自信、积极向上的吴浩源

  【性别】:男

  【生产日期】:20xx年1月22日

  【生产厂家】:富春第七小学 三(5)班

  【保质期】:长期有效,永不变质。

  【生产口号】:帮助他人,快乐你本产品。

  【产品特点】:

  瘦瘦高高,在产品中算是根“擎天柱”了,属于优质产品。走进厂家,你一眼就能认出本产品,因为本产品长着黄褐色的头发。每次去理发,理发师总是羡慕不已,说本产品这颜色他们怎么也调配不出来。

  本产品在厂家中算不上顶尖优质品。但要是比体育项目,本产品可就是名列前茅了。在二年级时,本产品就拿了全年级60米、100米的亚军,如今上三年级的本产品更加出色了。本产品还是个“路见不平,拔刀相助”的产品,只要朋友有难,本产品第一个冲过去帮助他,所以,本产品的朋友才越来越多。记得有一次,本产品的同桌孙毓蔚因为感冒发烧,连续两天没来厂家上课学习。第三天,她一到学校,本产品就把这两天在厂家上学的知识一一告诉她,让她把落下的课全都补上。听到她一咳嗽,本产品就轻轻地在他背上拍几下,这样她就能舒服一点。

  本产品会打篮球、打羽毛球、轮滑……本产品都十分喜欢,因为本产品知道只有拥有强壮的体魄,才能去做其他事情。最近本产品又谜上弹吉他,看到电视里的哥哥姐姐自弹自唱,让本产品羡慕极了。于是本产品软磨硬泡让妈妈带本产品去学吉他。一开始,本产品以为学吉他很简单,很快就能像电视里的.哥哥姐姐一样。可真正学了本产品才知道要学好一样乐器还真不容易。不过本产品并没有放弃,现在每次老师教本产品一个新的曲子,只要本产品一有空,本产品就会反复练习,一个学期坚持下来,本产品已经能自弹自唱好几首曲子了。

  【注意事项】:

  产品没有十全十美的,本产品偶尔也会犯点小错误。有时会把家庭作业落在厂家,有时爸爸妈妈不提醒本产品,本产品会看好长时间电视。不过,为了成为一名优秀的产品,本产品会努力改正自己的缺点。

说明书作文 篇10

  品名:王有金杰

  性别:和妈妈一样

  生产日期:1997年12月28日

  保质期:100年

  优点:聪明,可爱;缺点:丢三落四

  我这样说,可是有依据的,在今年期末考试后,老师给我的评语就是这样说的`:“你非常聪明可爱,但是,你有一个不好的习惯——丢三落四,这将是你成功路上最大的障碍。如果你把‘认真’带在身旁,那么,成功就离你越来越近了”。

  还有一次开家长会,数学老师也这样评价我的,说我聪明可爱,不过,数学老师还说我话多。

  特点:好吹牛

  因为我爸爸的名字叫‘王泽’,和《老夫子》漫画的作者是同名,所以,我在我们班上吹牛——说我爸爸是《老夫子》漫画的作者。这个牛直到今天都没有漏……

  功能:无数

  帮家里打扫卫生,端茶倒水,帮妈妈揉肩捶背。

  这就是我,一个实实在在的我。

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