说明书作文

时间:2024-08-12 11:52:26 说明书 我要投稿

有关说明书作文汇编八篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的说明书作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关说明书作文汇编八篇

说明书作文 篇1

  提到葡萄,大家一定不陌生,但你们真正了解葡萄吗?下面我来为葡萄写一份“说明书”。

  葡萄长得圆溜溜的,犹如一颗颗珍珠,还像一个个玛瑙。它的外皮是深紫色的,洗过的葡萄上总会沾上一些小水珠,原来不怎么起眼的外皮被小水珠浸润的透亮,真诱人啊!剥开那深紫色的衣服,露出了透明的果肉,第一口咬下去酸中带甜,第二口咬下去,那甜甜的.果肉汁如同蜜一般不停地往嘴里涌,真让人回味无穷。

  葡萄的种类有很多,比如满天星、巨峰、夏黑等等。葡萄的产地有很多,我们的大阜宁也是葡萄的产地之一,每年都有许多外地人来这里购买葡萄。葡萄营养丰富,含有矿物质钙、钾、磷、铁以及多种维生素B1、维生素B2、维生素B6、维生素C和维生素P等,还含有多种人体所需的氨基酸,常食葡萄对神经衰弱、疲劳过度大有裨益,会让我们变得更健康哦。如果吃剩下的葡萄怕坏掉,你不用担心,只要用保鲜膜封起来或者用保鲜袋装起来,放进冰箱就可以了,再拿出来吃时口感一点也不会差。

  怎么样?看了我的这份“说明书”,大家是不是更了解葡萄了呢?

说明书作文 篇2

  【药品名称】

  通用名称:书(shu)

  英文名称:book

  【药品成分】丰富的想象力,鲜明的个性,真实的情感等。

  【性质形状】呈方形,有厚有薄,内含许多黑色方块形字体。

  【作用类别】本品为思维方式类用药非处方药药品。

  【适应症】适用于老少等各种人群。

  【用法用量】不必每天一日三次,至少每日一次,服用药半小时后,须有十分钟的缓冲期。

  【不良反应】服用时间过长,会导致眼睛刺痛,甚至造成近视或近视加重。

  【禁忌】不懂事的小朋友(变成玩具)、吃书的人(边看书边吃东西,滴在书上油)及逃避读书的人(成为废屑)禁用。

  【药理作用】激活人的思维,丰富他们的想象力,积累丰富的语言,丰富人们的生活。

  【副作用】使人欲罢不能。

  【临床效果】可以活跃人们的思维,治疗语言问题,如不会表达等,还可以丰富人的知识。(我以我自身举两个服用后所呈现的效果的事例)

  服用效果一:书会使人上瘾,陷入里面无法自拔。如:

  喂,还不睡觉?我妈冲坐在床上看书的我说。马上睡。那我先睡了,你快点睡觉,明天还要上学,再不睡明天起不来了。嗯,知道了。说着,我听话的合上书,在一片黑暗中闭上了眼。我妈一关上门,五分钟后,听话的'我就会小心翼翼的爬出被窝,恢复到光明之中,看那看了一半的书。呼。看完了,但已经十一点多了,再不睡觉就完了。额,明天又要肿着眼了。

  物理课上,我稍微眯了一下眼,就开始做题,一只胳膊搭了上来,吓了我一跳,一看是老师,呜呜~~我错了。昨天晚上熬夜了是吧。嗯看电视来?不是,看书来。偷偷看的是吧!嗯,我妈不让看。看书是好的,下次再在课上眯眼,就叫你爸妈了啊。嗯。

  请各位用户不要像我一样,适当把握好,千万不要走火入魔。

  服用效果二:爱书如命,不许任何人碰,以免毁坏。

  给我。你把你同步给我。算了,那本书我不要了,你们给我本新的。我看到他们几个把我的书给折了之后说。他们听我这样说,就把书给我了。我同位看到后,问我借书,我给她说:后天放中秋节的假期,我再给你。晚上,我妈说了我一顿,给她借呗,你留那么好干什么,留着吃?这样,我就给她借了,她还我后,我翻那本书,看到书上有油,而且,书的封面都折了。我真的很生气。滴油的那一块,字几乎看不见了,还有油的颜色。

  各位用户如果在生活中看到不爱护你们的书的人,给我说一声,我去揍他。

  【生产日期】自森林古猿进化成人类开始。

  【保质期】一生。

  各位用户服用后,如果发生问题,请与厂商联系。

说明书作文 篇3

  每周五的下午放学,在全班同学离校前,大家都会将老师布置的星期天作业内容写到专门的作业记录本上,这在我们班早已成为一个习惯,这样做的好处一方面让每个同学记清楚作业内容,不至于忘记,“好记性不如烂笔头”!另外一个很重要的作用是每周一孩子来校前,家长要在孩子作业记录本的作业内容下边写出孩子星期天的在家表现,主要包括两点内容:一是参考作业内容,指导并检查孩子完成作业情况;二是说明孩子在家里都做了些什么,如是否力所能及的做家务,帮助父母减轻工作压力,是否在完成作业之余进行阅读、练字等。家长可以根据孩子的表现情况予以打分,星期一回到学校,由生活委员收交,我逐一阅读后将家长所打分数记入班级德育积分,并在班会上予以公布,表扬做得好的同学和写得好的家长,这就是我们班的“家长说明书”制度。

  通过两个多月的实践证明:这一做法有效的避免了以往家校联系松散,效果不佳的局面。使得多数学生的表现有了明显的转变,深得家长与学生的欢迎。

  在平时,由于教师与家长工作比较繁忙,很难抽出大块的时间坐到一起交流,很多问题不能及时沟通,导致双方对孩子的在校或在家情况了解得不够全面,特别是学生双休日在家的表现如何,将直接影响其在校的学习情况。有些人提出的“5+2<0”不是没有道理,意思是说:学生在校认真学习了五天,星期天回到家里,由于种种原因,两天里不但没有学习,而且还受到了不良的影响,忘记了学校所学的知识不说,还带回到学校一些恶习,让学校辛辛苦苦一周的教育效果化为乌有。

  为最大限度的避免上述情况的出现,尽可能让学校教育和家庭教育形成合力,我想到了“家长说明书“制度,于是,我在班内与大家共同商量制定一项新的班规:每周星期天学生在家的表现、学习情况由家长通过书面形式反馈给学校,并可就在家表现的优劣给予加扣分德育积分。有些家长感慨:孩子现在最听老师的话,我们把孩子全部托付出你们了。我则认为:父母是孩子的第一任老师,父母永远是孩子学习的榜样,家庭教育对孩子的'影响谁也无法取代。现在的孩子有很强的自尊心,他们非常关心自己在周围同学心目中的印象,每周一班会上公布的德育积分,就是以分数的形式展示了学生一周来的行为表现,这当然包括星期两天的在家表现,由于学生对德育积分已经有了一定的认同。所以,这个制度也赋予了家长教育孩子的又一种权利,也和老师多了一种交流方式,效果确实不错。

  当然,学生正处于养成好习惯的关键时期,好习惯一旦养成,这些外力的因素就可以退出历史舞台了!

说明书作文 篇4

  名称:勇气

  英文名:courage

  成分:决心+毅力+胆量

  产品介绍:本产品对增加自信、完善人品和心理素质起着重要作用。不论是对兵荒马乱、马革裹尸战场上骁勇善战的将领,还是对欣欣向荣、百废俱兴太平盛世里毛遂自荐的英才,都是不可或缺的良药。本产品由大脑神经直销,所以避免了仿冒市场的介入,此外,本产品乃纯天然制品,不添加任何防腐剂,广大群众可尽管放心使用。

  适用人群:遇事胆小如鼠、避之唯恐不及,容易临阵退缩,前怕狼,后怕虎者。男女老少皆宜。

  用法用量:意念控制,可根据情况酌量增加或减少,随时随地,保证绝对在“服务区”。

  储存方法:不畏邪恶,坚信正义,常储于心。

  注意事项:切忌有勇无谋,自不量力。此外,若使用者把本产品用于不正当手段,即无法获得其应有效应,也可能产生副作用,适得其反,乐极生悲。

  如:某位小贼怀揣着抢劫某家银行的'“宏梦”大量使用了本产品,于是他握紧拳头,在银行门口仰天豪言一句:“风萧萧易水寒,壮士一去还复还!”然后郑重其事地走进大门。不过分针蹒跚的两步,他就gameover被俩保安捻了出来,和一群同他一样异想天开的小贼们蹲进了冷冰冰的监狱,然后再以泪洗面,哀叹:“没文化,真可怕。如今文盲不好混啊,如果看得懂那说明书也不至于落得这般悲哀下场啊。”

  再如:某节历史课,一位同学端坐椅上,目视桌面,右手执笔,鼻梁上架副眼镜,那镜片和瓶底厚得不相上下。第一印象:嗯,不错,专心致志。老师在黑板上板书,他怎么头都不抬地以课本为主呢?仿若沉浸在自己的世界。第二印象:哎,辛苦,自学成才。近一看,恍然大悟,第三印象:吓,睡觉中……勇气可嘉!老师走近,他浑然不觉,老师道:“看见这位同学了吗?这可是学历史学得走火入魔的典范啊,瞧他这学习的标准姿势,真是与时俱进啊。”教室里埋藏的炸弹此刻爆发,笑声震耳欲聋,才把这“走火入魔”从周公的身边拉了回来。于是,500字说明书从天而降。

  保质期:永不腐坏

  代言:梁静茹的《勇气》

  厂家地址:天之涯,海之角

说明书作文 篇5

  产品名称:沈彦名已出产十一年,不会生锈,真材实料。

  产品外形:全身为黄粽色,体形瘦得不能再瘦了,你如果喜欢,可以轻松抱回家。

  设计原理:爸爸的结实身躯,加上妈妈的'聪明智慧,合成了帅气的我。

  出厂时间:xxxx年5月13日凌晨5点37分26秒。

  产品性能:“爆”打篮球——本产品可以24小时陪你打篮球,甚至把篮球打烂。数学“狂”做——本产品可以一天写完一本数学训练册。“爆”踢足球——如果篮球都打得破,足球怎能踢不爆呢?本产品有此功能。

  使用注意事项:本产品如果去外面玩耍,要有时间限制,否则24小时不停息都行。本产品需要“充电”,就是在床上闭眼8小时,就恢复正常。注意:本产品充电时不能轻易打扰他,要等他自然醒来。

  常见故障:本产品容易高兴过头,曾经被妈妈奖励过两个“大嘴巴”。有时会玩耍过头,必须高声呼唤才能出现。因为这个故障,曾经也被妈妈赏赐过一个“烧饼”。

  产品受欢迎程度:☆☆☆☆☆

说明书作文 篇6

  产品名称:郭琳

  产日期:20xx.3.4生产地点:宇宙,太阳系,行星,地球村,(此处省略100000字)。

  有效日期至:天荒地老,海沽石烂。

  形状:一张长而圆润的鹅蛋脸上缀着小却有光芒的眼睛,高高的'鼻梁下一张樱桃一般红润得小嘴。虽没有闭月羞花之容,沉鱼落雁之貌,但也算得上是佳人了

  性格:十分多面化,有时野蛮泼辣,有时恬静羞涩,有时开朗大方,有时又有些小家碧玉……

  优点:生活中,可以作为开心果食用,学习上可以当做高智商机器人答题,舞台上可以称之为“全能才女”能歌善舞,能说会道,能写能画……

  可以说是琴棋书画样样精通!

  缺点:本产品随优点多多,但副作用也很大哦。过于懒惰,爱耍小聪明且爱搞恶作剧……唉,如果要细数,三天三夜也不可能数完。这就是这件产品地说明书,大家猜出来她是谁了吗?

说明书作文 篇7

  品名:黄诗雨

  性别:和妈妈一样

  保质期:一百年左右

  脾气:比较怪,爱闹脾气

  只要一听说他人说自己不礼貌,不乖,爱骂人,讨人厌之类的话,我会先不动嘴,找到他人的缺点时就会喋喋不休说上三天三夜,如果是一般人,听到这传言,第一开动嘴巴破口大骂,这就是我的怪脾气。为什么说我爱闹脾气呢?这就是别人对我的评价了,就有一位好友说:“那孩“纸”,哥哥奉劝你,这么爱闹脾气,真不好。”

  爱好:比较广泛

  我最大的`爱好就是打扮自己,把自己当作公主一样,我有时会对着镜子臭美一小时,连早上梳妆打扮都要半个小时。有时我会自己拍照,摆个招牌动作,咔嚓一下,完毕了。告诉你你,我有一点公主病哟!

  缺点:比较多

  当过我同桌的的人都知道我的“五大罪状”1、上课爱转笔2、不爱举手发言3、在老师面前是个文静的乖乖女,在同学面前是两面派,(有时是文静的乖乖女,有时是泼辣的林黛玉)4、有时胆小如鼠,有时胆大如虎。5、心高气傲

  功能:比较全

  打扫卫生,洗衣做饭,刷洗碗筷等等对我说是件小事。

  这就是我,一个古灵精外的女孩。

说明书作文 篇8

  【产品名称】:快乐、自信、积极向上的吴浩源

  【性别】:男

  【生产日期】:20xx年1月22日

  【生产厂家】:富春第七小学 三(5)班

  【保质期】:长期有效,永不变质。

  【生产口号】:帮助他人,快乐你本产品。

  【产品特点】:

  瘦瘦高高,在产品中算是根“擎天柱”了,属于优质产品。走进厂家,你一眼就能认出本产品,因为本产品长着黄褐色的头发。每次去理发,理发师总是羡慕不已,说本产品这颜色他们怎么也调配不出来。

  本产品在厂家中算不上顶尖优质品。但要是比体育项目,本产品可就是名列前茅了。在二年级时,本产品就拿了全年级60米、100米的亚军,如今上三年级的本产品更加出色了。本产品还是个“路见不平,拔刀相助”的产品,只要朋友有难,本产品第一个冲过去帮助他,所以,本产品的朋友才越来越多。记得有一次,本产品的同桌孙毓蔚因为感冒发烧,连续两天没来厂家上课学习。第三天,她一到学校,本产品就把这两天在厂家上学的知识一一告诉她,让她把落下的课全都补上。听到她一咳嗽,本产品就轻轻地在他背上拍几下,这样她就能舒服一点。

  本产品会打篮球、打羽毛球、轮滑……本产品都十分喜欢,因为本产品知道只有拥有强壮的体魄,才能去做其他事情。最近本产品又谜上弹吉他,看到电视里的`哥哥姐姐自弹自唱,让本产品羡慕极了。于是本产品软磨硬泡让妈妈带本产品去学吉他。一开始,本产品以为学吉他很简单,很快就能像电视里的哥哥姐姐一样。可真正学了本产品才知道要学好一样乐器还真不容易。不过本产品并没有放弃,现在每次老师教本产品一个新的曲子,只要本产品一有空,本产品就会反复练习,一个学期坚持下来,本产品已经能自弹自唱好几首曲子了。

  【注意事项】:

  产品没有十全十美的,本产品偶尔也会犯点小错误。有时会把家庭作业落在厂家,有时爸爸妈妈不提醒本产品,本产品会看好长时间电视。不过,为了成为一名优秀的产品,本产品会努力改正自己的缺点。

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