【精品】说明书作文汇编8篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的说明书作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
说明书作文 篇1
在生活中总有一本叫幸福的说明书，尾随岁月的脚步漂荡在灵魂的记忆里。
——题记
岁月的快车总是穿梭在记忆的时空里；缤纷的思绪总是纷飞在古老的日记里；灿烂的笑脸总是荡漾在回忆的五线谱上；浓浓的深情总是渗透幸福的轨道；深邃的眼睛总是填满幸福的`说明。
乘着时间的快车，借着桂花的香味。翻开日记本的第一页：小时候，幸福总是挂在脸上，从快车的后镜，我看见孩童时代。我光着小脚丫和同伴们穿梭在田野上抓泥蚯；悠闲地在树林里抓知了；飞奔在草坪上捕蜻蜓；顺着小溪不知方向地抓鱼；深夜里，点着灯笼，穿着睡衣抓蝈蝈；穿着大衣乐乐地堆雪人，打雪战，这些都叫幸福。
长大后，幸福是加锁的日记本，是观看夕阳西下，是海边散步，是独享甜蜜的味道，是领着孩子一起回家看看，是……
勇敢，自信地走上舞台，展现最好的一面，赢得排山倒海般的掌声，那是幸福；回忆里欢乐的笑声，那是幸福；成功前苦涩的味道，那是幸福。
天空不会永远蔚蓝，云朵不会总是白色，湖水不会永远都是碧绿，花儿不会永远绽放。从呱呱落地到老态龙钟，有多少人是一帆风顺的？换一种眼光看待生活中的坎坷，也许你会发现，吃苦也是人生道路上的一种幸福！
夕阳西下，凉风习习，漫步于林阴小道。几位老者端坐在石板凳上。“闲看庭前开花落，漫随天外云卷云舒”，其态甚祥，全民似乎在思考什么，在感悟什么？花开花落，日月轮回岩上石衣怎知日有昼夜，蝼蚁如何了解岁年春秋？生命会老，老了就成了飘在天空的记忆；世界会老，老了就成了永恒的宇宙；夏天会老，老了就成了收获的秋天；人生变老，老了就成了回忆的幸福。
生活中总有一本叫幸福的说明书，藏在心里，锁在记忆里。
说明书作文 篇2
品名：尊重
成分：好心肠一副、慈悲心一片、温柔半两、正直一块、老师一个。
性状：本品为任意色菩提子大小药丸，味微苦，然后变甜。
生产日期：人类出现的那天
有效期：至人类灭绝的那天
制造商：人心
功能主治：对有任何原因引起的人与人之间和隔阂、国与国之间的矛盾，有极强的分解吸收功能；对于“社会不良风气”类病菌也有一定的抑制作用。
使用方法：
一、服用时必须同时服用“微笑”。“微笑”有助于消化孤独，有助于减小压力，可以控制悲伤、悔恨、泪水等病菌的`繁殖。
二、服用时必须用“换位思想汤”下咽。“换位思想”有利于“为对方思考”的细胞繁殖，有利于人与人之间的交往、接触，可以扑灭心中的无名之火。
三、随后服用“同情心”、“善良”，有助于身体对“尊重”的吸收。
四、自尊、自信也是本品的添加剂，同时服用更有利于药物吸收，有利于身体健康。
注意事项：狭隘、卑鄙等同类药物，易于“尊重”发生化学反应，请勿混合使用。
专家提示：此药物由天然药物精制而成，绝无毒副作用，故此药有病治病，无病强身。
说明书作文 篇3
名称：勇气
英文名：courage
成分：决心+毅力+胆量
产品介绍：本产品对增加自信、完善人品和心理素质起着重要作用。不论是对兵荒马乱、马革裹尸战场上骁勇善战的将领，还是对欣欣向荣、百废俱兴太平盛世里毛遂自荐的英才，都是不可或缺的良药。本产品由大脑神经直销，所以避免了仿冒市场的'介入，此外，本产品乃纯天然制品，不添加任何防腐剂，广大群众可尽管放心使用。
适用人群：遇事胆小如鼠、避之唯恐不及，容易临阵退缩，前怕狼，后怕虎者。男女老少皆宜。
用法用量：意念控制，可根据情况酌量增加或减少，随时随地，保证绝对在“服务区”。
储存方法：不畏邪恶，坚信正义，常储于心。
注意事项：切忌有勇无谋，自不量力。此外，若使用者把本产品用于不正当手段，即无法获得其应有效应，也可能产生副作用，适得其反，乐极生悲。
如：某位小贼怀揣着抢劫某家银行的“宏梦”大量使用了本产品，于是他握紧拳头，在银行门口仰天豪言一句：“风萧萧易水寒，壮士一去还复还！”然后郑重其事地走进大门。不过分针蹒跚的两步，他就gameover被俩保安捻了出来，和一群同他一样异想天开的小贼们蹲进了冷冰冰的监狱，然后再以泪洗面，哀叹：“没文化，真可怕。如今文盲不好混啊，如果看得懂那说明书也不至于落得这般悲哀下场啊。”
再如：某节历史课，一位同学端坐椅上，目视桌面，右手执笔，鼻梁上架副眼镜，那镜片和瓶底厚得不相上下。第一印象：嗯，不错，专心致志。老师在黑板上板书，他怎么头都不抬地以课本为主呢？仿若沉浸在自己的世界。第二印象：哎，辛苦，自学成才。近一看，恍然大悟，第三印象：吓，睡觉中……勇气可嘉！老师走近，他浑然不觉，老师道：“看见这位同学了吗？这可是学历史学得走火入魔的典范啊，瞧他这学习的标准姿势，真是与时俱进啊。”教室里埋藏的炸弹此刻爆发，笑声震耳欲聋，才把这“走火入魔”从周公的身边拉了回来。于是，500字说明书从天而降。
保质期：永不腐坏
代言：梁静茹的《勇气》
厂家地址：天之涯，海之角
说明书作文 篇4
我叫张欢乐，是瓯海区实验小学五（5）班的班长。
我的特长十分的广泛，我能写出一个个苍劲有力的钢笔字，能画出一幅幅栩栩如生的'图画，能剪出一个个精美小巧的手工，能写出一篇篇生动优美的文章等等
在家里，我是爸爸妈妈心目中的乖女儿。我尊敬父母，孝敬长辈，每次做完作业有时间，就帮他们干一些力所能及的家务活，减轻他们的负担。我尊老爱幼，总是把好吃的食物让给弟弟妹妹吃。
在学校里，我是同学们的好班长。上课我发言积极，声音响亮；课间言行文明，不打架，不骂人，看到不文明行为立刻阻止。我积极参与实践活动，杂我校与我校外举行的一些活动，总是能看到我的身影，为自己取得了不错的成绩处处为同学们起到带头作用。有时同学们需要帮助是我也热情地助他一臂之力，同学们有什么地方做得不够的时候，我也及时帮他纠正。在老师的眼里，我是一位做事认真、负责的女孩。每当老师有任务的时候，老师总是放心地交给我，我也不负重托，完成地漂漂亮亮的，另老师满意。因此，在我的成绩单上总是出现一些夸奖我的语言。
以上就是我，怎么样?
说明书作文 篇5
药品名称：旅行。
物理性质：五光十色，味道微甜，若以好的心情相溶，滋味甜蜜无比。形状不固定，熔点小，沸点高。
化学性质：能与心情发生反应，无毒，使用过程中，会分解出气体，使人有种轻飘飘的感觉。
适宜人群：大人、小孩、老人皆可服用。心情低落，神情紧张，大脑用量过多者食用最佳。
服用时间：一般一年中可服用3-4次，若钱财有余或确定需要者，多服用也无妨。
药品分类：本药物有独特之处，服用前须观个人之特征，才能得以对症下药。
（一）心情低落者：建议到桂林山水。那里山水甲天下，使人心旷神怡。身心的问题，都能一扫而清、顿感精神抖擞，快活好似神仙。
（二）神经紧张者：建议到海南岛。那里风情万种。当地的俊男美女们会为你们载歌载舞，使你的神经处于松弛状态，你也可以到海边去游泳、晒太阳，给你全身神经放个假。
（三）大脑用量过多者：建议到厦门。那里有琴岛之称的鼓浪屿，迷人的环岛路，雄伟壮观的湖里山炮台。让你耳听、目染、手触。所有美好的事物都将融入你的.心房，开拓你大脑的输血管道，清理无用的信息垃圾，还你一个全新、放松的大脑。
（四）其余的可自行选择你所需要的药品种类。
药品作用：给你一个心有感触，能够品味生活趣味的不一样的自己。
药品禁忌：患有高血压、心脏病之类的人，切勿服用过于辛酸味、刺激性的旅行药物。否则，后果自负。
备注：在服用药物过程中，若有过敏现象，请暂停服用，或咨询医师。若途中受到不良导游骚扰，可拨打110求救。如果有需要者欢迎订购。
说明书作文 篇6
这几天，我有一点感冒，妈妈给我买了一些感冒药回来。我不知道这些感冒药怎么吃，吃多少，便只好向妈妈求助。"妈妈这个药怎么吃啊？"妈妈正忙着做家务，顾不上我："儿子，你自己看里面的说明书好吗？"
我打开药盒拿出里面的说明书，晃眼一看，全是密密麻麻的字。不仅中文，还有英文，就像一群密密麻麻的小蚂蚁，看得人眼花缭乱。一个说明书用得着写这么多东西吗？我满脸不屑。可为了找到用法和用量，我只好硬着头皮看下去。仔细一看，这说明书上有很多介绍，包括成分，性状，功能主治，规格，用法用量，有效期……看着看着，我竟然忘记了吃药，只觉得自己好像来到了一个童话世界——说明书上的字变成了一个个小精灵，快乐地在我眼前舞蹈。他们每个人的舞姿是那样曼妙。仔细一看，我还发现没有两个人的动作完全一样。大家各司其责，为我呈现了一场美丽的表演。
“吃药了吗？”妈妈的提醒让我如梦初醒。我突然觉得手里轻飘飘的说明书变得很重，它真是太有用了，这都是因为写说明书的人多么仔细，多么认真啊！
如果让我来写说明书，恐怕吃药的人会出大问题，甚至丧命也不奇怪！因为我平日一向太粗心太马虎。比如读课文的.时候老是会读多字或读少字。写作业的时候也常常会漏题，还让汉字“缺胳膊少腿”。想到这，我简直脸红到了脖子根儿。
一份小小的说明书，让我收获了大大的道理：做什么事情都必须要认真仔细！
说明书作文 篇7
众所周知，说明书是用来介绍某种产品的使用方法、特点及注意事项的，它一般采用条文式和叙述加表格式，文字简洁，使人一目了然。可惜遗憾的是，它枯燥，“回头率”不高，尤其对一些学困生来说，学会使用一件产品必须看一点操作一点，按部就班地依样画瓢，有时还顾此失彼，学习自然激不起兴趣。
所以为了顾全大局说明书也有改革的必要啦。至于怎么创新，当然得符合小朋友的需要。一般来说，以第一人称出场的课文颇受小朋友欢迎，因其仿佛是面对面地与人沟通交流，亲切深刻。
如《感冒灵》，有位同学这样改革：“大家好，随着生活水平的‘节节高’，我也几乎住进了千家万户，因为我能有效抗除感冒病菌，少了我你们还真不行，不是我夸夸其谈，你们想，头疼，发烧，流涕等不是三天两头的事么？为了你们，我时刻准备着，所以我的生命是非常短暂的。尽管我们之间已建立了深厚的感情，但，亲爱的，一定要忍痛割爱，不能无限服用，我牺牲之日不要为我悲伤......”
这一改，条条纲纲不见了，死记硬背也不必了，读来使人意犹味尽，感觉诙谐风趣，感冒灵的'作用和用途，用法与用量，有效期等自能过目不忘。
又如有同学把《电冰箱的使用须知》这一课文改头换面成如下一则发人深省的说明书：“前几天，我怀着沉痛的心情参加了同伴的葬礼。哎，真是英年早逝，人有旦夕祸福。记得我们俩是同一天离开家族去主人家安家落户的，没想到他这么快就先我而去。这是怎么回事呢？对了，他曾向我哭诉过他的处境，主人冷漠无情，专横独到，甚至愚味无知，不知我们是经不起他的随心所欲的......”
尽管关键处是大同小异，也触及了使用时特别忌讳的几点，但该说明书文笔辛辣，融感情与故事于内容中，含蓄深刻，自有意想不到的效果。
当然，一则说明书，要有“收视率”，得出新点子，花样翻新，如改编成喜闻乐见的相声、小品，如意想天开地创造成各种体裁，这样，也许学生见到某一产品，自会有创作的冲动与激情，生活在孩子们眼里便会更精彩、更绚丽。
说明书作文 篇8
下午，高豆豆同学给我送来几份说明书，她是班里承包说明书收交的同学，昨天班会上，班长刘一阳公布了上一周的德育积分，有几个同学的周积分被扣过了10分，按班规，他们要写出500字的说明书，并于第二天下午上课前上交。看到这些同学对自己一周来行为表现的反思，我相信他们这一周的表现一定会有大的进步。
下面是贾超（化名）同学的说明书内容：“尊敬的.老师：在我们实行德育积分的第一周，也就是上一周，我表现的极其不好，上课说小话的现象非常的多，并且我上课还吃东西。因此，我被纪律委员扣了18分。还有就是学习上扣了我2分，我的作业完成情况不好。上周，同学们的表现都不错，而我表现最不好，在班会上受到了班长的点名批评。我接受大家对我的教育，我心服口服，在此，我要对自己惩罚，向老师道歉。
从本周开始，我要表现好，争取不扣一分，受到老师表扬，受到同学称赞。我保证上课不说小话，不吃东西，让老师、同学对我刮目相看，我知道自己错了，我接受惩罚，我会在本周帮助同学、帮助集体，做自己力所能及的事。
老师，我希望您能谅解我，我会努力做一件使您高兴的事。老师，我向你道歉！”
看过之后，我心里想了很多：说明书制度是借鉴魏书生老师在多年的班级管理中总结出的一个行之有效的方法。魏老师告诉学生，写“说明书”可以深入自己的内心深处，观察自我，分析自我，发现两个不同的自我。写“说明书”不一定非要说自己有错误，如果认为自己做得有理、做得正确，那就完全可以向自己的内心深处寻找“辩护律师”，说明自己这样做的根据和对己对人的益处。学生在写的过程中要对自己的行为有一个深刻的认识，这往往要胜过老师告诉他该怎么做。让学生做自我心理裁决，心平气和地思考这样做的利弊关系。学生“新我”与“自我”的斗争，正是自我教育的最佳方式。从心理学角度来看，“说明书”不同于检讨书，因学生所站的角度不同，所以，写的情感及其效果肯定也不同。”“说明书”是站在学生立场，以理解尊重为前提，更能让学生真正心悦诚服，所以更有效果。
我要继续向魏书生老师学习，在班级管理工作中，多想些行之有效的奇招、妙招。
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