【精品】说明书作文合集七篇
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的说明书作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
说明书作文 篇1
朋友是地球人类特有的一种产品。你很容易得到很多，也很容易一不小心，一个也不剩下，所以使用的时候，要小心一点。
朋友有很多品种可以选择，要睁大眼睛，不要用到不好的品种。
最常见的就是“好朋友”，可以让你心情变好，一起玩，一起笑。“坏朋友”刚好相反，会带你去做坏事，品性变坏，大家都讨厌你。
有了朋友，你要遵守和他之间的约定，不可以说话不算话。讲话要客气一点，不可以拿他当出气筒，不然朋友就会不见了。
你有好东西要跟朋友分享，不可以自私独享。发现朋友心情不好的话，你就安静一点，不然他会抓狂。
朋友这种东西，越多越好。但是要小心选择，也要好好爱惜。
说明书作文 篇2
产品用处：可以帮您买菜买饭，顺便扫扫地晒晒衣服等。该产品胆大，敢一个人去闹市，买东西时会讨价还价。一次，去买东西和商家讨价还价，结果竟省下了60元8角，可见“还价神功”了得！
产品缺点：粗心大意。该产品的“粗心大意症”总是改不掉。一次，该产品正在“奋笔疾书”，厨房里忽然飘出香喷喷的鸡翅味道，钻进了产品的呼吸器官。该产品立刻一心两用，一边写字一边想着吃鸡翅，把6×7的答案写成了64。但该产品看电视时一心一意、目不转睛。根据产品的主人介绍说，“写作业，心思飞进炸翅堆；看电视，一心一意真认真！”
产品禁忌：该产品最忌讳3条。
一、不可在洗脸时把水放太多，放多了会爆发她的口水系统，“你水放得这么多干嘛？浪费死了……到时候，你只能拿个盾牌挡口水了。
二、不可在该产品面前和背后拿她和另一个孩子相比较来评头论足，否则被该产品知道，会开启她的大吼系统和瞪眼系统，发起该产品那“超级女声”。
三、该产品的水豆豆细胞很发达，你只要稍微说（注意是说，不是骂）她几下，她的水豆豆子弹就会随时发射。
产品标志：可能该产品生产时发生了点小故障，导致大腿根部出了一个“小青果”。如果你要买产品的话，一定要认清标志哦！
说明书作文 篇3
产品名称：徐凝
产品用处：可以做家务，比如扫地晾衣服等难度系数较低的，在零花钱不够时，会自动触发“人肉杀价机”模式，届时请自备表扬x1，夸奖x无数。
产品缺点：本产品怕冷，所以请自备无数棉袄和毛衣，譬如，有次，其饲主忘了给本产品多添一件，导致了一系列并发症，如感冒、咳嗽、胃炎、发烧等。
产品禁忌：
一、不可触碰任何犬类动物，否则立刻开启“逃命”模式，五分钟后自动恢复。
二、不可提起任何与剪发有关的话题，不然，将会导致本产品心情郁闷，严重则开启“不剪不剪就是不剪”模式。
三、不可对其进行太过于过分的语言攻击，这将触发她的“巧舌如簧”或者“你说什么我听不见”模式。、
温馨提示：
本产品自带“毒死人不偿命的厨艺”与“头发有多长体育有多烂”两项功能，请细心照顾好您的产品，发生什么事故本公司一概不进行售后维修服务，谢谢
说明书作文 篇4
这几天，我有一点感冒，妈妈给我买了一些感冒药回来。我不知道这些感冒药怎么吃，吃多少，便只好向妈妈求助。"妈妈这个药怎么吃啊？"妈妈正忙着做家务，顾不上我："儿子，你自己看里面的说明书好吗？"
我打开药盒拿出里面的说明书，晃眼一看，全是密密麻麻的字。不仅中文，还有英文，就像一群密密麻麻的小蚂蚁，看得人眼花缭乱。一个说明书用得着写这么多东西吗？我满脸不屑。可为了找到用法和用量，我只好硬着头皮看下去。仔细一看，这说明书上有很多介绍，包括成分，性状，功能主治，规格，用法用量，有效期……看着看着，我竟然忘记了吃药，只觉得自己好像来到了一个童话世界——说明书上的字变成了一个个小精灵，快乐地在我眼前舞蹈。他们每个人的舞姿是那样曼妙。仔细一看，我还发现没有两个人的动作完全一样。大家各司其责，为我呈现了一场美丽的表演。
“吃药了吗？”妈妈的提醒让我如梦初醒。我突然觉得手里轻飘飘的说明书变得很重，它真是太有用了，这都是因为写说明书的人多么仔细，多么认真啊！
如果让我来写说明书，恐怕吃药的人会出大问题，甚至丧命也不奇怪！因为我平日一向太粗心太马虎。比如读课文的时候老是会读多字或读少字。写作业的时候也常常会漏题，还让汉字“缺胳膊少腿”。想到这，我简直脸红到了脖子根儿。
一份小小的说明书，让我收获了大大的道理：做什么事情都必须要认真仔细！
说明书作文 篇5
本人特点：我是一个活泼开朗的女孩，平时喜欢看书，养些植物和做点手工。长着一双水灵灵的眼睛，一个不大的鼻子和一个居中的嘴巴。在班里任班长一职，学习优秀，和班里同学相处融洽。
我还是一个古灵精怪的“小朋友”，总是会想出一些“鬼点子”来。
具体事例：记得有一年夏天，我和几个朋友正在津津有味地看课外书。可看了一会儿，我便觉得没意思了，不知道该干嘛。从表面上看我正在看书，实际上我是在“神游”，思绪早就跑到十万八千里以外了。“游”着“游”着，我眼前一亮，想出了一个好主意。我和朋友们一说，她们也很赞同，于是我们整装待发，向着西瓜地走去。我想你应该知道我的主意了吧？没错，“好主意”就是“偷瓜”吃。
我们几个分工很明确：彤彤负责望风，如果有人来了就马上咳嗽一声；我和月月负责挑西瓜，找一个又大又好吃的西瓜；奥丹则负责把西瓜运回家。一切准备就绪，开工！噢，错了，应该是“开偷”。
我们蹑手蹑脚地进了西瓜地，正准备挑西瓜呢，“咳！”的一声突然传来。吓得我们是“四处逃窜”，找到“安身之处”后才松了一口气。我们走到彤彤身边，小声问道：“彤彤刚刚是谁呀？”没想到彤彤竟不好意思的说：“对不起，我刚喉咙有点儿痒，忍不住就……”原来没有人哪！只是虚惊一场，我们继续偷瓜……
“咳！”的一声又传来，我正准备跑呢，旁边的月月倒不以为然，说：“说不定还是彤彤喉咙痒呢？”我想着也有些道理，也就没在意，但“咳！咳！咳……”一直传来，我正准备说彤彤呢，还没开口，爸爸的声音倒先响起了：“你们几个干什么呢！”
吓了我一跳，现在该怎么办？我们几个都僵在那儿，不知所措。爸爸又说：“你们几个过来！”我们乖乖走到他面前，“你们是不是在偷瓜？”没想到他一眼就看出了真相，我害怕被爸爸说一顿，就摇了摇头，但当我看到爸爸一脸严肃时，就又点点头。“偷盗是不对的，知道吗？如果你们想吃西瓜，家里有，你们可以吃呀！以后可……”一听有免费的西瓜吃，我们不管三七二十一，立马往家跑，边跑边说：“知道了！”爸爸在后面笑着说：“别急，谁都有！”
本人“适用”人群：各种各样，形形色色的（因为我喜欢交朋友）。
了解了这些，你想和我交个朋友吗？
说明书作文 篇6
产品名称：我班全能学习王——“胡萝卜”（因为他姓胡所以大家都称他为“胡萝卜”）。
产品外形：高：147cm，重：39kg，大圆眼睛，一张谁看着都会笑的脸。注：你买回家，一拆开包装，就会情不自禁地笑起来。
生产地点：妇保医院。
出产时间：20xx年2月26日。
设计人员：胡爸、胡妈和妇科护士联手设计。
产品材料：本材料取自胡爸与胡妈的最强基因，本材料为生长型“金属”，是世界上第一个“人造机器材料”。
产品性能：好，好，好！保质期150年。
产品功能及注意事项：
“毒舌功能”：一旦开启该功能，无论对象是谁都会被骂得“狗头淋血，生不如死”，请谨慎使用该功能。
“闲聊功能”：一旦开启该功能，他能将话题引至到地心，上至太阳；南至马来西亚，北至俄罗斯。话题小至隔壁大娘吃个饭，大至南极融化。告诉你：一点不切实际的事，他都能让你信以为真，请谨慎使用该功能。
“游戏功能”：一旦开启该功能，他能48小时敲键盘、点手机，不饿不累不渴不想睡！请关闭该功能。
常见故障及应对措施：
娘娘腔：当出现此故障之时，可能是机组故障，请进行手动处理。方法如下：
可进行生命威胁。
进行食物诱惑。
传播谣言让所有人知道。
如果以上方法均无用，可来刮一 “大耳光”。
产品受欢迎程度：
男生欢迎程度80%，主要原因是可以游戏联机。女生欢迎程度100%，主要是长有一双好捏的脸蛋，与女生相处甚好，是“女生堆中的男生。”
说明书作文 篇7
下午，高豆豆同学给我送来几份说明书，她是班里承包说明书收交的同学，昨天班会上，班长刘一阳公布了上一周的德育积分，有几个同学的周积分被扣过了10分，按班规，他们要写出500字的说明书，并于第二天下午上课前上交。看到这些同学对自己一周来行为表现的反思，我相信他们这一周的表现一定会有大的进步。
下面是贾超（化名）同学的说明书内容：“尊敬的老师：在我们实行德育积分的第一周，也就是上一周，我表现的极其不好，上课说小话的现象非常的多，并且我上课还吃东西。因此，我被纪律委员扣了18分。还有就是学习上扣了我2分，我的作业完成情况不好。上周，同学们的'表现都不错，而我表现最不好，在班会上受到了班长的点名批评。我接受大家对我的教育，我心服口服，在此，我要对自己惩罚，向老师道歉。
从本周开始，我要表现好，争取不扣一分，受到老师表扬，受到同学称赞。我保证上课不说小话，不吃东西，让老师、同学对我刮目相看，我知道自己错了，我接受惩罚，我会在本周帮助同学、帮助集体，做自己力所能及的事。
老师，我希望您能谅解我，我会努力做一件使您高兴的事。老师，我向你道歉！”
看过之后，我心里想了很多：说明书制度是借鉴魏书生老师在多年的班级管理中总结出的一个行之有效的方法。魏老师告诉学生，写“说明书”可以深入自己的内心深处，观察自我，分析自我，发现两个不同的自我。写“说明书”不一定非要说自己有错误，如果认为自己做得有理、做得正确，那就完全可以向自己的内心深处寻找“辩护律师”，说明自己这样做的根据和对己对人的益处。学生在写的过程中要对自己的行为有一个深刻的认识，这往往要胜过老师告诉他该怎么做。让学生做自我心理裁决，心平气和地思考这样做的利弊关系。学生“新我”与“自我”的斗争，正是自我教育的最佳方式。从心理学角度来看，“说明书”不同于检讨书，因学生所站的角度不同，所以，写的情感及其效果肯定也不同。”“说明书”是站在学生立场，以理解尊重为前提，更能让学生真正心悦诚服，所以更有效果。
我要继续向魏书生老师学习，在班级管理工作中，多想些行之有效的奇招、妙招。
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