【推荐】说明书作文锦集6篇
在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的说明书作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
说明书作文 篇1
我怎么会有“产品说明书”呢?其实简单来说,它就是我的一个“七十二般变化”。
我最喜欢的就数折纸了,他们还给我编了一段顺口溜:
锦绣一张折纸,折的杂八杂七。只要在她手里,变得天下无敌。
通过这首顺口溜,大家应该略知一二啦。每次折纸比赛,他们个个垂头丧气,像泄了气的皮球一样,所以结果可想而知,第一名便非我莫属啦!
我还喜欢看书,喜欢在知识的海洋里遨游,贪婪的吸吮着知识的甘霖。每次拿到一本我喜欢的书,我就会津津有味的开始“品书”。如果读到我喜欢的地方,我还会记录在我的“糖果屋记录本上”,有的地方我会反复阅读,或者还会背下来呢。读书让我感到充实,感到拥有无尽的力量。
其实我还有一个隐藏的身份——家庭按摩师。这可不是我自己起的而是我和妹妹的“顾客”起的,说到妹妹,她其实也是“家庭按摩师”的一员呢!而顾客当然就是我的爸爸妈妈了。当我们开始“工作”的时候,从头到脚,我和妹妹一人一个顾客,全面无死角按摩,但是爸爸的无敌臭脚就免了吧。
这就是我,一个真真实实的我!
说明书作文 篇2
这几天,我有一点感冒,妈妈给我买了一些感冒药回来。我不知道这些感冒药怎么吃,吃多少,便只好向妈妈求助。"妈妈这个药怎么吃啊?"妈妈正忙着做家务,顾不上我:"儿子,你自己看里面的说明书好吗?"
我打开药盒拿出里面的说明书,晃眼一看,全是密密麻麻的字。不仅中文,还有英文,就像一群密密麻麻的小蚂蚁,看得人眼花缭乱。一个说明书用得着写这么多东西吗?我满脸不屑。可为了找到用法和用量,我只好硬着头皮看下去。仔细一看,这说明书上有很多介绍,包括成分,性状,功能主治,规格,用法用量,有效期……看着看着,我竟然忘记了吃药,只觉得自己好像来到了一个童话世界——说明书上的字变成了一个个小精灵,快乐地在我眼前舞蹈。他们每个人的舞姿是那样曼妙。仔细一看,我还发现没有两个人的动作完全一样。大家各司其责,为我呈现了一场美丽的表演。
“吃药了吗?”妈妈的提醒让我如梦初醒。我突然觉得手里轻飘飘的说明书变得很重,它真是太有用了,这都是因为写说明书的人多么仔细,多么认真啊!
如果让我来写说明书,恐怕吃药的人会出大问题,甚至丧命也不奇怪!因为我平日一向太粗心太马虎。比如读课文的时候老是会读多字或读少字。写作业的时候也常常会漏题,还让汉字“缺胳膊少腿”。想到这,我简直脸红到了脖子根儿。
一份小小的说明书,让我收获了大大的道理:做什么事情都必须要认真仔细!
说明书作文 篇3
品名:内在美。
通用名称:美是一种自然优势。
——柏拉图
药品成份:第一要素一种完整或完美,凡是不完整的东西就是丑的,第二要素适当的比例或和谐:第三要素鲜明的颜色是公认为美的。简单地说:善良、大方、淡泊、自信、乐经典等品质。
性状:味甜、芳香、色美,初见五官精致,深见心地善良、心平气和,再见乐于助人,常见微笑。
功能:本品具有使人心情舒畅,心旷神怡,养气静心,不仅受惠于使用本药剂的病人,看病人的人也能深受其益。植物内在美,使整个春天更加鲜艳,更加多姿,更加生机勃勃;动物内在美,使整个栖息地,整个森林、海洋、天空、整个地球,充满欢声笑语;天空内在美,让本身更湛蓝;雨的内在美,使每个雨滴更温柔;人类内在美,让一切微物,一切宏观,一切宇景更和谐,使整个社会充满爱,触破人与人之间的隔阂,架起人与人之间信任与爱的桥梁。
功能主治:因心胸狭窄而引起的利益纠纷;因其貌不扬而带来的困惑、失败、挫折和各种压力;因无用武之地而产生的自卑及人与人间产生的隔阂和遇到为难时的尴尬事,尤其是外在美而不在乎内在美的一切事物,本药剂有奇特的效应。
规格:每袋药剂中都装有终身受用的'无限内在美药剂,药剂的不同质量,只根据内在美的多少而存在。
用法用量:不必口服,也不用外用,而是根据自己来下药剂的多少,来决定如何服用,最好寻求各位道德名医再服用即可。
用后反应:在而对社会道德面前不退缩,用微笑的心去认真对待在面对困难时,无所畏惧,以自身良好的心态去面对一切,对周围的人总是微笑对待,不抱怨生活乏味,不奢求荣华宝贵,不自卑碌碌无为,对现有一切总是知足常乐,又对现有的一切充满希望。
适用范围;世间万物皆可
禁忌:生活如同一面镜子,你对它笑,它就对你笑,你对它哭,它就对你哭。本药剂须随身携带,否则效果不佳。
注意事项:
1、禁止阳奉阴违者使用。
2、不宜在服药期间同服“内在丑”药剂。
3、心存不轨者不适用,否则此药无效果。
4、本品应放在一向有内在美的身旁。
贮藏:一切万物皆有赤诚的心。
有效期:终身。
信誉程度:本产品被誉为万爱之源,“人美在心,话美在真。”经过几百万年的历史,至今是医治“丑”的良药,为拯救人类作出不可磨灭的贡献,本产品已获得专利,是国家免检产品。请广大群众,让心中充满美!
说明书作文 篇4
姓名:彭卓然
年龄:9岁半
爱好:骑车、画画、唱歌。
外貌:一张倒瓜子脸上一片“眉毛森林”分外茂盛。森林下方有一对黑宝石,闪烁着光泽。一个小巧玲珑的鼻子,一张能说会道的大嘴。
保质期:根据情况而定。
性恪:急燥。一次,我在外面玩,给别的小朋友打了个电话,让他五分钟后出来。结果他出来时,我就生气地的问道:“你怎么才来,都十来分钟了。”他感到莫名奇妙:“你太急了,才过去四分钟唉。”认真。一次,我在做一道超难的混合12则运算,做呀做呀,等我做好的时候,已经过去了三个小时,我却没有感觉到。
生产日期:20xx年2月26日下午5时。
学习成绩:两个字:不错。三个字:很不错。四个字:中等偏上。五个字:班级第三名。
小名:一可(一切皆有可能)
特点:耐冷。秋雨下个不停,气温也很低。我却只穿了一件衬衫,身体却很热,像一个“小火炉”,妈妈经常过来“烤火”。
怎么样,我介绍的详不详细呀。
说明书作文 篇5
【李睿铭的说明书】
大家好,今天我要给大家介绍的产品,是产自20xx年1月22日的新型机器人,机器人的名字叫——李睿铭,性别:男。这是一款由李爸李妈精心研制的最新款机器人,可不是一般的产品可以比拟的。我的生产口号的:没有你想不到的,只有你买不到的,我就是那个买不到的,嘿嘿。
我有一双大大的眼晴,长长的睫毛,我的视力可是超级棒的,哪怕深夜12点,也能把十几二十米以外的物体看的一清二楚。我喜欢带着我的机械眼睛四处走动,并把看到的景像记录在我的超灵敏的大脑中,回到家中,把一路的见闻,用我那能说会道的小嘴一 一告诉爸爸妈妈。我有一双灵巧的小手,每当爸爸下班回家,我都会给他送上动听的钢琴曲,以缓解他一天的疲劳。
虽然我很乖很听话,可是也是有脾气的,可能哪天你惹到我了,我会突然暴发,跟个点燃的爆竹似的,把你炸伤,这个时候,你可以给我送些好吃的好玩的,我的脾气马上会像温顺的小羊糕。还有哦,每天晚上,一定要记得给我冲电,不然第二天我就会罢工,我的电源就是那一本本非常有意思的书本,有了他,我就可以天天精神抖擞。
好了,不行了,到我的充电时间了,我要去充电了,我们下次再聊,大家晚安。
说明书作文 篇6
我有一位同学,他姓陆,今天我要介绍一下他。产品名称:陆同学,生产日期:20xx年9月8日,产品特点:“三超”。
超强大脑
陆同学的数学非常好。他要是自称数学在班中排行第二,那也没有人敢称自己是第一了。有一次,班主任搞“突袭”,20分钟内完成20道竖式。测试一开始,他就飞快地低下头,笔与纸的摩擦一秒也不停。10分钟不到,他就站起身,响亮地回答道:“老师,我做完了!”接着,老师质问道:“检查了吗?能保证全对吗?”“检查了,保证全对”他又响亮地回答。于是,老师手持红笔,下讲台批他的竖式。只听见一声声“哗,哗”我们就听出来了,他竟然是全对!全班的同学都非常崇拜他,班主任老师也很喜欢他。
超级话唠
陆同学的嘴比他的大脑还灵活。有一次上语文课,教室里飞进来一只蜜蜂,他的嘴飞快地运动起来:“瞧一瞧看一看哦,走过路过不要错过哦,机不可失时不再来哦!”语文老师气不打一处来,说:“陆同学,请问你这样怎么办?要叫家长还是怎么样?”“不,老师。”陆同学神气地说,“凉拌炒鸡蛋,好吃又好看!”全班同学都笑了起来。语文老师瞪着眼,说:“放心,今天我会叫你家长的!”然后她就转身回办公室了。哈哈,陆同学自己把在老师心中建立的好感一一打碎了,这在他心中也非常烦恼,但又不想改,怎么办呢?他说,他不想要当三好学生了,当个学生就够了。
超级闪电
“叮叮叮”上课铃响了,体育老师微笑着走进教室,说:“今天同学们很有精神,我决定让你们自由活动。”老师领着同学们到了操场,又走进了树荫,望了一眼陆同学,他正拉着几位同学要求跑步比赛呢!“开始!”裁判一宣布开始,陆同学就伸出长长的腿,在操场上飞奔,真像一只鹿呢!不用说,陆同学大获全胜,他还要求同学们再来赛跑一次。同学们一直这样跑也觉得累了,就说不跑了,陆同学就一个人飞奔起来。望着他的背影,我们都能看出他对体育的热爱!
这就是陆同学,聪明,热爱体育,却又是一个话唠的陆同学。今天我只是介绍他,可不卖哦!因为,他是我们班的开心果,数学老师的金元宝,语文老师的烦恼者以及我们的无价之宝!
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