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说明书作文

时间：2024-10-23 03:23:35 说明书我要投稿

关于说明书作文合集7篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的说明书作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

关于说明书作文合集7篇

说明书作文篇1

　　品名：吴宇轩性别：和爸爸一样生产日期：20xx年9月27日外形：有些偏瘦，明亮的小眼睛，高高的鼻子，一张小巧的嘴巴。特点：爱好比较广泛。我喜欢上网、看书、打球、溜冰……最感兴趣的是和爸爸下围棋。一到周末，我就缠着爸爸陪我下围棋。当我坐在围棋盘旁时，感觉自己就像一个统领千军万马的元帅，率领着黑子兵团，去攻打我爸爸的白字兵团，你争我夺，战得“天昏地暗”。

　　不久，因为老爸的失误，他的阵地被我团团围住，老爸急忙全力反攻，但为时已晚。老爸拍着腿说：“啊！大意失荆州。”一旁的.我已高兴得前仰后合。“别得意的太早，我一定会回来的！”老爸冲着我说，我不甘示弱地说：“好呀，我一定奉陪到底。”缺点：比较多，我最大的缺点是“粗心”。因为粗心，我在平时的作业和考试中，经常犯错，不是多一点，就是少一点，为此也没少挨老师的批评和爸妈的责备。我一定要改掉这个毛病。产品检验：一般，还有许多地方要改进、升级。这就是我，一个普通的三年级小学生。

说明书作文篇2

　　药品名称：旅行。

　　物理性质：五光十色，味道微甜，若以好的心情相溶，滋味甜蜜无比。形状不固定，熔点小，沸点高。

　　化学性质：能与心情发生反应，无毒，使用过程中，会分解出气体，使人有种轻飘飘的感觉。

　　适宜人群：大人、小孩、老人皆可服用。心情低落，神情紧张，大脑用量过多者食用最佳。

　　服用时间：一般一年中可服用3—4次，若钱财有余或确定需要者，多服用也无妨。

　　药品分类：本药物有独特之处，服用前须观个人之特征，才能得以对症下药。

　　( 整理)

　　（一）心情低落者：建议到桂林山水。那里山水甲天下，使人心旷神怡。身心的问题，都能一扫而清、顿感精神抖擞，快活好似神仙。

　　（二）神经紧张者：建议到海南岛。那里风情万种。当地的俊男美女们会为你们载歌载舞，使你的神经处于松弛状态，你也可以到海边去游泳、晒太阳，给你全身神经放个假。

　　（三）大脑用量过多者：建议到厦门。那里有琴岛之称的鼓浪屿，迷人的环岛路，雄伟壮观的湖里山炮台。让你耳听、目染、手触。所有美好的`事物都将融入你的心房，开拓你大脑的输血管道，清理无用的信息垃圾，还你一个全新、放松的大脑。

　　（四）其余的可自行选择你所需要的药品种类。

　　药品作用：给你一个心有感触，能够品味生活趣味的不一样的自己。

　　药品禁忌：患有高血压、心脏病之类的人，切勿服用过于辛酸味、刺激性的旅行药物。否则，后果自负。

　　备注：在服用药物过程中，若有过敏现象，请暂停服用，或咨询医师。若途中受到不良导游骚扰，可拨打110求救。如果有需要者欢迎订购。

　　( 整理)

　　点评：

　　文最大的特点是结构新颖，它以“说明书”的形式阐释了“旅行”给人们带来的诸多益处。这一观点既在话题之内，又包含在材料之中。作文切合题意，行文流畅，能在短时间内构思并完成如此佳作，实属不易。（后溪中学廖玲）

说明书作文篇3

　　第一单元

　　1、综合性学习活动设计：雨的诉说

　　以“雨”为话题，分诗词组、成语组、故事组、描写组收集素材，并加以赏析，在课堂上分组交流。（提示：诗词组可采用名句加赏析，着重从诗词的情感角度阐释等）

　　2、作文

　　①题目：以“雨”为话题，写描景抒情的记叙文。

　　②训练点：寓情于景的写法

　　3、经典文献赏读

　　第二单元

　　1、综合性学习活动设计：开展“如何看待当下的学习生活”辩论会

　　开展“如何看待当下的学习生活”辩论会，从积极与消极两个方面来辩论。首先在班级开展调查，统计两种思想倾向的学生所占比例，然后合理的组成辩论队伍，确定两方人员；在分头收集材料，教师要提供必要的材料的来源，最后撰写辩论陈词，准备妥当后进行，目的是端正学生的学习态度，澄清学生糊涂的思想认识，为作文提供素材。

　　2、作文

　　① 题目：用原有的教学案：亮出你的观点

　　② 训练点：观点的提炼与提出

　　3、经典美文赏析

　　第三单元

　　1、综合性学习活动设计：认识自我？

　　我的青春谁做主？肯定的回答是：我，其实，我们认识真实的自我吗？开展一个活动：

　　你最喜欢的动物，为什么？

　　你第二喜欢的动物，为什么？

　　你第三喜欢的动物，为什么？

　　你最喜欢的运动方式（不是体育运动，而是空间距离运动，比如：走路、骑车、乘飞机等），为什么？

　　你最喜欢的饮料，为什么？

　　先让学生写在纸上，然后相互交流，再让学生起来说说。

　　最后，公布这是心理游戏测试，他们代表的结果是：

　　① 别人眼中的你；②你自己眼中的自己；③真正的你；④你的生命方式与发展过程；⑤你的感情生活。

　　每个人可能都在心里留下一个疑问：这是真的我吗?我真的是这样吗？也许有人觉得那的确是真正的自己，而有的人却会画上一个大大的问号，表示怀疑，但是不可否认，这个貌似简单的游戏轻而易举的触动了我们的心底。

　　2、作文

　　① 题目：以“那不是我的错”为题，写篇记叙文。

　　② 训练点：把事情叙述的生动具体，突出人置事中。

　　3、经典美文

　　第四单元

　　1、综合性学习活动设计：开展辩论会：读书真的.无用吗

　　新一轮“读书无用论”冲击着校园，大学生毕业找不到工作，教师教书月十几年，月工资不过两千多元，还不如打工的，少则千把，多则三千五千很正常。同龄人的区别最大，上大学有个工作，不过是养家糊口，反而是没有工作外出打工者，要房有房，要车有车，要钱有钱，甚至有人说：造导弹的不如卖茶叶蛋。对这些，作为校园中的你有什么看法想法，有站的住脚的证据吗?

　　继续开展辩论会：读书是否真的无用吗

　　2、作文

　　① 题目：从材料中，提炼观点，写一篇议论文。

　　② 训练点：有理有据，以理服人。

　　3、经典美文

　　第五单元

　　1、综合性学习活动设计：钱的忐忑

　　由今年春节晚会黄海波、海青演的小品导入，看完小品，请同学们从人物形象塑造、表现形式、作品意义、表现手法上等进行评点，这不仅仅是钱的问题，钱关乎道德，自古就有君子爱财，取之有道的说法，但也有钱是两戈，难倒无数英雄；穷是一穴，埋葬多少豪杰之说。

　　2、作文

　　①题目：你自己挣过钱吗？那份艰涩、那份喜悦、那美滋滋的味道、那份自豪，相信你不会忘记。你捐过钱吗？上台前的忐忑，不被理解的那份难耐，那“被捐”的无奈，或许你曾经有过。亦或许你曾经捡起地上的别人的钱，你当时是如何想的，怎样做的，虽然内心不会有波澜壮阔的斗争，但一定有难以言说的纠结、挣扎。

说明书作文篇4

　　为方便广大患者及时康愈，请仔细阅读本说明书并按说明服用本品或在“药师”指导下使用。

　　药品名称：突破自己口服液。

　　成份：信心、勇气、智慧、谦虚。辅料为平心静气和明确目标。

　　性状：本品为无色透明液体，味先苦而后微甜。

　　作用类别：本品为心理类非处方药品。

　　功能主治：

　　本品主要用于处于自卑或不够自信的人群，特别是对广大青少年的自卑心理有特别疗效；兼用于渴望成功，却尚未成功的莘莘学子。

　　用法及用量：口服，一次一瓶，一日两次（早晚各一次）。

　　禁忌：心术不正，想靠旁门邪道而成功者禁用。

　　用药示例：

　　一、其貌丑不可睹的丑小鸭，原来自卑，孤苦伶仃地生活着，在每天服用本产品后，终于成为了一只美丽的.白天鹅，过上了幸福生活。

　　二、在第28届雅典奥运会上，中国110米栏运动员刘翔在长期服用本产品后，超越自身极限，突破自己，平了世界纪录，勇夺金牌取得了令世人瞩目的好成绩。

　　注意事项：

　　一、服用本产品，一定要坚持到底，要在具有吃苦耐劳精神的基础上服用。

　　二、青少年应在家长或老师的指导下服用本产品。

　　有效期：只要坚持就是胜利，半途而废者将前功尽弃。

　　生产企业：自信市勇敢县助你成才厂。

　　联系电话：5199761（我要久久去努力）如有问题请与生产企业直接联系。

说明书作文篇5

　　品名：黄诗雨

　　性别：和妈妈一样

　　保质期：一百年左右

　　脾气：比较怪，爱闹脾气

　　只要一听说他人说自己不礼貌，不乖，爱骂人，讨人厌之类的话，我会先不动嘴，找到他人的缺点时就会喋喋不休说上三天三夜，作文一张“产品”说明书。如果是一般人，听到这传言，第一开动嘴巴破口大骂，这就是我的怪脾气。为什么说我爱闹脾气呢？这就是别人对我的评价了，就有一位好友说：“那孩“纸”，哥哥奉劝你，这么爱闹脾气，真不好。”

　　爱好：比较广泛

　　我最大的爱好就是打扮自己，把自己当作公主一样，小学六年级作文《作文一张“产品”说明书》。我有时会对着镜子臭美一小时，连早上梳妆打扮都要半个小时。有时我会自己拍照，摆个招牌动作，咔嚓一下，完毕了。告诉你你，我有一点公主病哟！

　　缺点：比较多

　　当过我同桌的的.人都知道我的“五大罪状”1、上课爱转笔2、不爱举手发言3、在老师面前是个文静的乖乖女，在同学面前是两面派，（有时是文静的乖乖女，有时是泼辣的林黛玉）4、有时胆小如鼠，有时胆大如虎。5、心高气傲

　　功能：比较全

　　打扫卫生，洗衣做饭，刷洗碗筷等等对我说是件小事。

　　这就是我，一个古灵精外的女孩。

说明书作文篇6

　　产品名称：田金雨

　　产品别名：小甜甜

　　生产地：贵州省惠水县和平镇

　　生产厂家：家庭制造厂

　　生产日期：20xx年10月6日

　　材料：爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外婆、外公。

　　规格：1.3米，25公斤。

　　构造：乌黑的短发插在圆圆的脑袋上，两道柳月眉和一双水灵灵的`大眼睛镶嵌在红扑扑的脸蛋上，一张樱桃小嘴藏在小巧玲珑的鼻子上，配上白白的皮肤、健康的身体、灵活的四肢，组成了一个活泼开朗的小女孩。

　　性质：爱学英语，每天都要背四个英语单词，几乎每次考试都是“一根火腿肠加两个鸡蛋”，在班里是英语尖子；爱讲笑话，一口气能讲十几个，看过的笑话都可以过目不忘，并能绘声绘色地说给别人听；爱写作文，曾经获得过全国小学生作文竞赛的特等奖和三等奖；爱看漫画书，至从听一位阿姨说看漫画书可以开阔视野，提高写作能力，就一发不可收拾地迷上了漫画书……做事粗心，总被妈妈说成是“马大哈”！

　　有一次把“狠狠地打击敌人”写成了“狼狼地打击敌人”，妈妈看了捧腹大笑；动作慢，妈妈说“走路可以踩死蚂蚁”。每天早上起床要用五分钟来睡回笼觉，用二十分钟来穿衣服、十分钟洗漱、二十分钟吃早餐，为此经常吃妈妈亲手烹制的“笋子炒肉”！

　　最大愿望：每天被妈妈打雷般的声音叫醒，做梦都想一觉睡到自然醒！

　　保养维护：吃米饭、鸡鸭鱼肉，喝牛奶、豆浆等。

　　用途：写作业、收玩具、做家务、当全家人的开心果。

　　评价：优点用火车运，缺点用箩筐挑。

　　合格证：红领巾、校服、学生证，“学习星、三好学生、优秀少先队员”荣誉证书。

　　出厂日期：待定。