关于说明书的作文300字汇总五篇
在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的说明书的作文300字6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
说明书的作文300字 篇1
产品名称：沈彦名已出产十一年，不会生锈，真材实料。
产品外形：全身为黄粽色，体形瘦得不能再瘦了，你如果喜欢，可以轻松抱回家。
设计原理：爸爸的结实身躯，加上妈妈的聪明智慧，合成了帅气的我。
出厂时间：xxxx年5月13日凌晨5点37分26秒。
产品性能：“爆”打篮球——本产品可以24小时陪你打篮球，甚至把篮球打烂。数学“狂”做——本产品可以一天写完一本数学训练册。“爆”踢足球——如果篮球都打得破，足球怎能踢不爆呢？本产品有此功能。
使用注意事项：本产品如果去外面玩耍，要有时间限制，否则24小时不停息都行。本产品需要“充电”，就是在床上闭眼8小时，就恢复正常。注意：本产品充电时不能轻易打扰他，要等他自然醒来。
常见故障：本产品容易高兴过头，曾经被妈妈奖励过两个“大嘴巴”。有时会玩耍过头，必须高声呼唤才能出现。因为这个故障，曾经也被妈妈赏赐过一个“烧饼”。
产品受欢迎程度：☆☆☆☆☆
说明书的作文300字 篇2
品名：王有金杰
性别：和妈妈一样
生产日期：1997年12月28日
保质期：100年
优点：聪明，可爱；缺点：丢三落四
我这样说，可是有依据的，在今年期末考试后，老师给我的评语就是这样说的：“你非常聪明可爱，但是，你有一个不好的习惯——丢三落四，这将是你成功路上最大的障碍。如果你把‘认真’带在身旁，那么，成功就离你越来越近了”。
还有一次开家长会，数学老师也这样评价我的，说我聪明可爱，不过，数学老师还说我话多。
特点：好吹牛
因为我爸爸的名字叫‘王泽’，和《老夫子》漫画的.作者是同名，所以，我在我们班上吹牛——说我爸爸是《老夫子》漫画的作者。这个牛直到今天都没有漏……
功能：无数
帮家里打扫卫生，端茶倒水，帮妈妈揉肩捶背。
这就是我，一个实实在在的我。
说明书的作文300字 篇3
产品名称：郭琳
产日期：20xx.3.4生产地点：宇宙，太阳系，行星，地球村，（此处省略100000字）。
有效日期至：天荒地老，海沽石烂。
形状：一张长而圆润的鹅蛋脸上缀着小却有光芒的眼睛，高高的鼻梁下一张樱桃一般红润得小嘴。虽没有闭月羞花之容，沉鱼落雁之貌，但也算得上是佳人了
性格：十分多面化，有时野蛮泼辣，有时恬静羞涩，有时开朗大方，有时又有些小家碧玉……
优点：生活中，可以作为开心果食用，学习上可以当做高智商机器人答题，舞台上可以称之为“全能才女”能歌善舞，能说会道，能写能画……
可以说是琴棋书画样样精通!
缺点：本产品随优点多多，但副作用也很大哦。过于懒惰，爱耍小聪明且爱搞恶作剧……唉，如果要细数，三天三夜也不可能数完。这就是这件产品地说明书，大家猜出来她是谁了吗？
说明书的作文300字 篇4
产品名称：朱屹岢
产品性别：男
生产日期：20xx年5月19日
生产地：浙江省杭州市富阳区
保质期：无期限
产品功能与特点：本产品极其爱好体育，是个灌篮高手，在一分钟内连续投进24球，获全年级第一。平时看似文静，但只要出现在篮球赛场中那定是勇猛无比，哪怕是碰上了年长的同类产品同样无所畏惧，见机突破，很有球星风范。本产品的特点是能文能武，书法比赛年年一等奖，也能吹一曲动人的萨克斯，平时还能耍耍爵士鼓。
产品结构与特点：本产品健壮，结实，圆圆的大脑冠上镶嵌着两条浓眉和一双可爱的小眼睛，笑起来简直成了一条缝。而本厂产品就是爱笑，性格开朗，与任何产品都能成为好朋友。
产品缺陷：本产品最大的毛病就是胆小，虽然喜欢狗，但最怕的也是狗。天黑不敢独自出门，更不敢独自在家。还有个致命的缺陷就是粗心，每次数学题总是要错上几道。真是惭愧啊！
本产品是独一无二的，是永不出售的。通过这篇说明书，你们认识本产品了吗？最后请多多关照！
说明书的作文300字 篇5
我叫张欢乐，是瓯海区实验小学五（5）班的班长。
我的特长十分的广泛，我能写出一个个苍劲有力的钢笔字，能画出一幅幅栩栩如生的图画，能剪出一个个精美小巧的手工，能写出一篇篇生动优美的文章等等
在家里，我是爸爸妈妈心目中的乖女儿。我尊敬父母，孝敬长辈，每次做完作业有时间，就帮他们干一些力所能及的家务活，减轻他们的负担。我尊老爱幼，总是把好吃的食物让给弟弟妹妹吃。
在学校里，我是同学们的好班长。上课我发言积极，声音响亮；课间言行文明，不打架，不骂人，看到不文明行为立刻阻止。我积极参与实践活动，杂我校与我校外举行的一些活动，总是能看到我的身影，为自己取得了不错的成绩处处为同学们起到带头作用。有时同学们需要帮助是我也热情地助他一臂之力，同学们有什么地方做得不够的时候，我也及时帮他纠正。在老师的眼里，我是一位做事认真、负责的女孩。每当老师有任务的时候，老师总是放心地交给我，我也不负重托，完成地漂漂亮亮的，另老师满意。因此，在我的成绩单上总是出现一些夸奖我的语言。
以上就是我，怎么样?
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