岗位聘任书15篇（经典）
岗位聘任书1
尊敬的__系全员聘任工作领导小组：
我首先感谢领导、同志们的信任和支持，给我这一个机会参加教师岗位的应聘。我叫__，20____年7月毕业于陕西师范大学舞蹈学专业，20____年8月招考进入学院从事表演艺术专业舞蹈教学工作。先后分别在__系、__系工作近三年。我现在要应聘的岗位是__系学前教育教研室舞蹈教师。我之所以积极应聘这个工作岗位，是因为我具有以下三个方面的'优势：
一、具有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。
从教三年来，我能坚持党的四项基本原则，爱岗敬业，默默奉献，所带班级的学生专业学习认真，班风正，学风好。三年来，我一直认真矜矜业业工作，乐于奉献，吃苦耐劳。
在教育中，认真学习人才培养方案，创新课程教学模式。
二、具有较为扎实的专业知识。
自20____年参加工作以来，我始终不忘记要做一个让领导满意的教师，让家长满意的教师，让学生满意的教师。因此，我多读书，勤钻研，善思考，细研究，不断地丰富自己、提高自己。课堂认真给学生授课，课外坚持学习舞蹈专业领域的前沿知识。20____年暑假，被学院选派去北京参加奥尔夫学前教育师资培训，经过考核获得了奥尔夫双师素质证书。
三、具有较为丰富的实践经验和一定的工作能力。
在过去三年的工作经历中，我在日常教育教学工作之余，坚持为院、系各种晚会进行舞蹈编排编导工作。
假如这次我有幸应聘成功，我将不负众望，不辱使命，做到“以为竞位，以位促为”，继续在系领导班子的带领下接受完成学校安排的教育教学工作;发挥教师的主导作用，对学生全面发展负责，努力提高教育教学质量;积极参加教研、教改活动，不断总结经验，提高业务水平。在教学工作上，我将做到：
1、积极参加院、系组织的各项教学研究活动，认真备课，做到备教材、备学生、备教法，遵循课堂教学原则，努力提高课堂教学质量。坚持听课，取长补短。
2、贯彻“面向全体、因材施教”的原则，培养优秀生、帮助后进生，使全体学生在后进基础上有所提高。
3、指导学生的课外活动，培养学生兴趣，扩大学生的知识领域，发展学生特长。根据学生的需要、个体差异及认知规律，对学生进行个性化教育，使他们各有所长。
我怀着满腔热情参加这一次应聘，希望领导能够考验我、接受我。
此致
敬礼!
申请人：
__年__月__日
岗位聘任书2
尊敬的学校领导：
我叫______，20____年毕业于内江师范学院中文系，并取得本科学历及文学学士学位。同年9月到四川省档案学校任教，20____年通过省属事业单位公招考试正式进入档案校，20____年6月1日被认定为专业技术岗位十二级，现已满两年，特向学校提出申请应聘十一级岗位。
一、教学工作
任职两年来，我时刻认真学习、贯彻、落实党的各项教育教学方针政策，积极参加政治理论学习，努力提高自己的思想政治水平。每年积极参加学校组织的各项培训活动，努力提高自己的业务水平。工作中虚心向领导、前辈学习，和同事有好相处，认真按时完成学校交办的各项任务。两年来，在教学工作中长期担任《应用写作》课程的教学工作，20__—20__学年上期，我担任了高职08级1班的《文秘写作》及高职08级2班、中专10级1班、中专10级3班的《应用工作》。下期我担任了高职08级1班的《文秘写作》及高职08级2班、中专10级5班、中专10级6班的《应用工作》，全年教学课时600个。20__—20__学年度上期担任了中专11级6班、中专11级7班的《语文》教学，下期担任了高职20__级1班《文秘写作》、高职20__级2班《应用写作》教学工作，全年300个课时，两年来的教学平均课时为450个。
教学过程中我课前认真备好课，认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生学生的兴趣、需要、方法、习惯、学习
新知识会有哪些困难，采取相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。其次，认真上好每一节课，组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性。同时，想方设法创设教学情景，激发学生的兴趣和情感，活跃课堂气氛，使学生轻轻松松地学语文。课堂上讲练结合，提问面向全体学生，采用自主回答问题的方式，谁想回答问题的就自己站起来回答，不用举手。为了训练学生的口语表达及写作能力，我安排了许多情景练习，如：模拟公文写作、公文改错。课后主动找学生了解他们的实际情况，把他们的反馈信息放到教学中来。做到按照学生的需求来开展教学。认真批改作业布置作业做到结合当前的实际生活。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常到学校图书馆、阅览室去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的`作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
二、班主任工作
任职期间我一直担任高职20__级1班的班主任工作，对于班主任工作我一直严格按照学校的各项管理规章制度来要求学生，并秉承“德高为师，身正为范”的教育理念，在工作中要求学生做到的自己首先做到，做好学生们人生的领路人。两年来，我班在学校各项活动中表现突出，连续两年获得了春季田径运动会团体比赛第一名的成绩，获得过“先进团支部”称号两次，全班的学风良好，得到了学校师生的认同。
三、管理工作
20____年7月，我还竞聘了学校保卫科副科长一职，在学校领导、老师们关心和帮助下，我竞聘成功。担任保卫科副科长一职以来，我始终牢记“安全工作无小事”，在工作中认真对待每一件事情，从未有过丝毫的疏忽和大意。我虽然年龄小、经验不足，但我有旺盛的工作激情，任职不敢说自己干出了多大的成绩，至少学校的安全稳定工作一直是有条不紊的开展着，今后我还将努力工作，为学校的发展贡献做出自己应尽的职责。
四、科研工作
在平时的教育教学工作中，我认真总结体会，不断的学习充实自己，撰写各种学术论文。在20____年有幸参编了中职中专文秘类专业规划教材《会议组织与服务》(主编：童以鸿、石含洲)一书中的第九单元，并由科学出版社于20____年9月出版发行。
综上所述，我任职专业技术岗位十二级以来，工作是踏实认真的，履职是合格的，完全符合晋升职称的各项条件，特提出晋升专业技术岗位十一级申请，请批准!
此致
敬礼!
申请人：
__年__月__日
岗位聘任书3
编号
单位（以下简称甲方）：
受聘职工（以下简称乙方）：
甲乙双方根据《中华人民共和国劳动法》和与乙方签订的聘用合同书，在平等、自愿、协商一致的基础上，签订本岗位聘任协议书。
一、协议期限
本协议期限为xx年，岗位聘自xx年xx月xx日起至xx年xx月xx日止。
二、聘任岗位
乙方根据甲方的工作需要，聘任到xx岗位，担任学校分配的xx工作兼xx工作，并按照学校规定的岗位职责和岗位要求规范自己的工作行为，xx尽职尽责做好工作。
三、甲乙双方的权利、义务
（一）甲方的权利、义务
1、甲方应根据有关法律、法规和有关规定，在权限范围内行使对乙方的管理权，聘任权、考核权、奖惩权等。乙方在受聘期间不履行岗位职责，甲方有权根据《蓟县教育系统事业单位实行聘用制暂行办法》予以解聘.
2、甲方应按照《教师法》有关规定，保证乙方享受应有的权利，保障乙方完成教育教学任务和其他工作任务。
3、根据乙方的工作能力、表现和工作需要，甲方有权对乙方进行岗位变动或工作内容变动.
4、本协议签订后，乙方无正当理由七日内未到岗位履行职责，甲方有权解除本协议。
5、为乙方提供岗位工作条件或需具备的劳动保护。
6、甲方应当根据岗位特点和工作需要对乙方进行政治思想、职业道德、遵纪守法、规章制度、安全知识、知识水平和业务水平的教育和培训。
（二）乙方的权利、义务
1、乙方享有《教师法》规定的权利。
2、乙方应认真履行《教师法》规定的义务。
3、乙方在从事本岗位工作时，有权要求甲方提供本岗位相应的工作条件和需具备的劳动保护。
4、乙方应当按照甲方关于本岗位工作任务，责任要求和完成工作规定的任务，达到规定的质量标准。
5、遵守甲方的各项规章制度，服从甲方的'管理。
五、有关待遇
1、甲方根据国家和本市的有关政策规定，乙方的职务、岗位，从事的工作、工作表现和贡献大小，并按照单位内部工资分配方案享受相应的工资待遇
2、乙方享受国家和本市有关规定的工资调整、奖励晋级，法定节假日和各种福利待遇。
六、工作纪律
1、乙方应遵守学校制定的各项规章制度和工作纪律，遵守教育教学规律，xx遵守职业道德规范，为人师表，自觉接受甲方的管理，履行岗位职责，完成工作任务。
2、乙方如违反甲方规定的规章制度或工作纪律，甲方将视情节予以批评教xx育或予以行政处分，并按规定扣发工资.对于情节特别严重的，按有关规定给予解除聘任、聘用合同。
七、终止，解除条件
1、协议到期，自然终止。
2、乙方不履行聘任协议或出现符合解聘条件的情况，甲方将依据聘任协议有关规定予以解除聘任协议。
3、甲方不履行聘任协议，违反国家有关规定、政策，侵害了乙方的合法权益，乙方可按有关规定申请调解，提出申诉或解除聘任协议。
4、甲乙双方应严格履行协议，任何一方不得无故终止或解除聘任协议。若一方在履行协议期间终止或解除协议，应提前30天通知对方.甲乙双方协商一致，可按有关规定终止、解除聘任协议。
八、违反协议应承担的责任
1、一方违反协议约定给对方造成经济损失的，应根据实际情况，责任大小，损失程度，承担相应的经济赔偿贪任。
2、一方未完全履行聘任协议，要求提前解除协议的，应给予对方经济补偿.
九、其他
1、本合同未尽事宜或国家和本市有关规定不一致时，按国家和本市有关规定执行。
十、本协议经甲乙双方签字后生效，本协议一式二份，甲乙双方各一份
法定代表人(签章)xx受聘人（签章）：
年xx月xx日xx年xx月xx日
岗位聘任书4
尊敬的上级领导：
我叫___，女，汉族，_____年_____月______日出生，大学本科毕业，__年参加教育教学工作，_____年_____月______日取得了中学二级教师任职资格。_____年_____月______日由西吴高中调到东城一中，至今已在本校工作8年了，在这期间，多次担任初中化学教学工作和班主任工作。
本人在思想上坚决拥护中国共产党的领导，紧跟党的方针，以教书育人作为自己的最高追求，立志在教育岗位上做出优异的成绩，以积极乐观的态度对待教学过程中遇到的难题和突发事件，从容不迫，沉着应对，冷静处理。在工作中，我兢兢业业，刻苦钻研，不断探索新的教学方法和教育技巧，多请教，多学习，拓展自己的视野，在教学过程中努力将传授学生知识和培养学生能力的关系处理得当，落实注重培养学生的独立性和自主性，使他们能够在老师的指导下自主的`进行符合自身特点的富有个性的有效学习。在教学过程中我非常尊重学生的人格，关注学生的个体差异，满足不同学生的学习需要，提高他们学习的积极性，逐渐培养他们掌握和运用知识的态度和能力，使每个学生都能得到充分的发展。同时，我还积极参加教研活动，在教研组活动中积极发言，虚心学习，共同进步，认真学习新的教学理论，每学期都主动承担一节公开课，每学期听课10节以上。由于教学工作认真负责，成绩突出，连续几年被评为校级“优秀教师”;20____年获得教研论文二等奖;在20____—20____学年度被评为校级“教学能手”;20____年又被评为兴平市初中组“教学能手”。
为了督促自己向更高的教育目标进取，适应新的教育形势的发展要求，现特申请聘任中学一级教师职务，望上级领导批准为谢!
特此申请
此致
敬礼!
申请人：
__年__月__日
岗位聘任书5
尊敬的岗位聘任工作领导小组：
我于XX年12月22日取得小学高级教师资格，专业为语文，于XX年1月聘任为小学高级教师，聘期从XX年1月至20xx年2月。取得资格后，各年年度考核为合格等次，本人任职以来业绩突出，起骨干带头作用，深受领导及广大教职员工的认可，并于20xx年9月9日被人民政府评为先进教育工作者，分别于20xx年7月1日、20xx年7月1日连续两年被教育局委员会评为优秀党务工作者，根据黔人通［20xx］165号文件任职条件第（二）条及第（二）条第（3）款之规定，符合竞聘入专业技术八级岗位条件，现特向领导小组申请聘任为小学高级教师八级岗位为谢！
xxx
20xx年xx月xx日
岗位聘任书6
甲方：_____________
乙方：_____________
甲方与乙方(甲方即聘方，乙方即受聘方)经过平等协商，自愿签订本聘任协议。
第一条首次聘任聘期为_________年，自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。聘任期满双方同意可以续聘。
第二条乙方享有如下权利：____
聘期实行固定工资制，即年薪_________元人民币，按月发放;
因考取研究生、应聘到其它单位或不宜在甲方工作的其它事由，乙方可以提出解除协议。但应当提前三十日以书面形式通知甲方;
法律法规规定的其他权利。
第三条甲方聘任乙方承担，岗位职责(可另附附件)：____
_________。
乙方在甲方工作期间应遵守甲方的规章制度，甲方有权根据实际情况调整工作岗位、下达临时性工作任务。
第四条乙方患病或非因工负伤，需要停止工作治疗时，按有关法律、法规和政策办理。
第五条有下列情形之一，甲方可以解除协议，但应当提前三十日以书面形式通知乙方：____
乙方不能胜任工作;
乙方严重违反甲方单位的规章制度;
本协议所订立时依据的客观情况发生重大变化，致使协议不能履行;
甲方认为乙方具有的其他不宜继续履行协议的事由。
第六条甲方制定的.与乙方工作有关的规章制度为本协议的附件。
第七条本协议一式两份，甲方、乙方各一份。
第八条本协议自乙方到甲方报到之日起生效。
第九条本协议未涉及到的问题，甲乙双方应协商解决，如不能妥善解决，按国家有关法律、法规及相关政策办理。
甲方(盖章)：_____________乙方(盖章)：_____________
法定代表人(签字)：_____________
_________年____月____日_________年____月____日
岗位聘任书7
聘任方（甲方）：_____________________
法定代表人：_________________________
地址：_______________________________
上级主管部门：_______________________
受聘方（乙方）姓名：_________________
出生年______月：___________________________
最后学历：___________________________
最后学位：___________________________
专业技术职务：_______________________
任职时间：___________________________
身份证号码：_________________________
受聘方所在二级学院（教学部）：_______
根据______学院校内人事制度改革的要求，为了进一步落实《_______学院关于进一步推进岗位聘任和完善分配制度改革的意见》（试行）的规定，经双方协商一致，乙方为甲方受聘教师，为明确甲方与乙方岗位职责，特订立此聘任合同。
一、本聘任合同为有固定期限的.聘任合同，合同期从_______年______月______日起，至_______年______月______日止。
二、岗位职责及责任目标
1．受聘岗位
受聘岗位名称：_________
受聘岗位级别：_________
2．乙方在聘期内所承担的任务内容（请对照所聘岗位的基本岗位任务逐项填写）：
教学工作：_________
队伍建设：_________
课程（学科、专业）建设：_______
科研工作：_________
其他任务与目标（该项任务由乙方所在单位与乙方商定后填写）：________
三、甲方负责为乙方创造良好的工作和生活环境，在聘期内的每一个年度，先以乙方所聘岗位基本岗位津贴标准的80％按月发放，预留的20％根据年终考核结果，按学院文件规定予以发放。
四、《_________学院关于进一步推进岗位聘任和完善分配制度改革的意见》（试行）文件试行一年，试行期结束后，乙方所承担的岗位任务按学院确定的正式方案执行。
五、因工作需要，双方协商一致，可变更本合同，更换岗位。
六、本合同未尽事宜，均按国家法律、法规、规章及_________学院有关规章制度执行。
本合同一式三份，甲乙双方各持一份，另一份由乙方所在单位保存。
甲方（盖章）：_____________乙方（签章）：_________
法定代表人（签字）：_______
_________年______月______日_________年____月____日
签订地点：_________________签订地点：_____________
附件乙方岗位任务计划书
教学任务
讲授课程
学时
授课对象
学生数
______年度总学时
教学效果目标
学术讲座任务
讲座名称
讲座对象
预计讲座时间
指导研究生任务
计划指导研究生人数
指导本科生毕业设计任务
计划指导本科生毕业设计人数
计划指导时间
指导青年教师任务
计划作为导师指导青年教师姓名
计划指导时间
效果目标
课程（学科、专业）建设任务
计划开展的工作
计划达到的目标
标志性成果
科研项目任务
计划开展的项目
项目级别
项目经费
阶段性成果
发表论文（作品）、编写教材（论著）任务
计划发表论文（作品）数
其中
权威期刊
核心期刊
一般期刊
计划编写教材（论著）名称
计划完成时间
带领团队所需完成的任务
团队成员签字（请手签）
其他任务
乙方
签字（请手签）：____________
_______年_______月_______日
甲方
盖章：___________
_______年_______月_______日
岗位聘任书8
甲方(聘任方)：__________________
乙方(用人单位)：________________
丙方(受聘人)：__________________
为保证我校a级特殊岗位设置与管理工作的顺利实施，保障甲乙丙三方的合法权益，根据《中华人民共和国教师法》和_________的有关规定，订立本合同。
一、甲方职责
1.全面负责特殊岗位的管理工作，尽力为丙方创造良好的工作和生活环境。在聘期内，分期提供_________元/每年(人民币)的岗位津贴(预留出总金额的20%待聘期结束考核合格后发放，其它按月发放)。
2.按__________________及本合同对乙方、丙方的履职情况进行评估、考核。
二、乙方职责
1.全力支持丙方对其学科学术梯队建设的工作，适当减少丙方正常教学，科研和学科建设外的各种事务性工作，在现有的.图书资料和科研设备条件下最大限度地为丙方搞好服务。
2.协助丙方设计本学科建设目标，工作思路并监督实施;
3.协助甲方检查督促丙方履行本合同规定的岗位职责情况。
三、丙方的权利和义务
1.在聘期间享受本合同规定的有关条款，享受由甲方提供的_________元/年的岗位津贴。
2.除完成学校规定的基本工作量外，在聘期间还必须完成以下任务：
(1)领导本学科的学科建设和学术梯队建设，带领本学科做好重大课题的攻关，取得标志性成果;
(2)获得并主持国家级项目或省部级重大(重点)项目;
(3)在国内外权威刊物上发表3篇以上学术论文(第一作者)或出版学术专著，获得发明专利，向社会转化科研成果并取得较大的社会经济效益等。
四、丙方聘期的工作目标及任务(由丙方和乙方商定填报)
1.教学工作(课程名称，授课对象，教学时数等);
2.科研工作与科研项目;
3.学科建设(博士点，硕士点和博士后流动站建设，学术队伍建设，人才培养，凝炼学科方向等);
4.其他工作。
五、聘任期限
a级岗位聘任期限从______年_____月至______年_____月，期满后考核，根据业绩和发展情况具有优胜劣汰性。期满结束经考核业绩优秀者，可优先竞争下一轮特殊岗位。
六、违约责任
1.在聘期间，丙方如有违反国家法律，学校规章制度或受到其他党纪和行政处分的，甲方将视其情节轻重，给予相应处分，包括撤销丙方a岗上岗资格并追赔有关经济损失。
2.丙方如果在聘期间调离甲方，自调离之日起，本合同书自动终止，甲方视具体情况责成丙方承担相应的违约责任。
七、本合同中未尽事宜，在执行中三方应本着友好合作精神协商解决。
八、本合同一式三份，甲乙丙三方各持一份，自三方签字盖章之日起生效。
甲方(盖章)：_________ 乙方(盖章)：_________
代表人(签字)：_______ 代表人(签字)：_______
_________年____月____日 _________年____月____日
签订地点：_____________ 签订地点：_____________
丙方(签字)：_________
_________年____月____日
签订地点：_____________
岗位聘任书9
尊敬的学校岗位聘任领导小组：
您们好！我首先感谢领导的信任和支持，给我这个机会参与聘用。我叫x x x，从20xx年8月开始担任中学英语教学兼班主任工作。我现在要竞聘的岗位是中学英语工作兼班主任工作。
在充满机遇和挑战的知识经济时代，在人才济济的社会，我之所以敢竞聘这些职位，是因为我具有以下特长：
一、对待教学工作勤勤恳恳、爱岗敬业和锐意创新。
执教几年来，我坚决执行党的教育方针政策，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，默默奉献，所带班级，班风正，学风好。
二、苦练基本功，具有扎实的专业知识。
自执教以来，我主动参加教学培训和自主学习，勤钻研，善思考，细研究，不断地丰富自己、提高自己。
三、积累丰富的.教学经验和一定的工作能力及班级管理能力。
自执教以来，我任教过初一、初二、初三的英语教学兼担任班主任。在日常教育教学工作中，与许多在座的领导、老师都有过愉快的合作或配合，继续在校领导班子的领导下接受完成学校安排的教育教学工作；发挥教师的主导作用，对学生全面发展负责，努力提高教育教学质量；积极参加教研、教改活动，不断总结经验，提高业务水平。在省级刊物《校园英语》发表论文，多次参加国家级论文比赛多次获奖，并为县多种教研活动提供研讨课、观摩课，受到好评。
四、在教学工作上
做到面向全体、因材施教，培养优秀生、帮助后进生，使全体学生在后进基础上有所提高，指导学生的课外活动，培养学生兴趣，扩大学生的知识领域，发展学生特长。
五、在班主任工作上
我将做到接受、完成学校分配的教育工作，加强班级管理，做好学生的安全教育工作。及时掌握学生的思想状况并进行有效疏导。
六、在进修和科研方面
我将做到积极参加教研活动，接受并完成学校分配的任务，努力学习教育、教学理论，不断提高教育教学水平。
总之，我怀着满腔热情参加这次竞聘，希望领导能够考验我、接受我。
申请人：xxx
xxxx年xx月xx日
岗位聘任书10
兹聘请xxx先生/女士为北京XXXXX公司xxxx职务，职级为____级管理人员。
聘期一年，自20xx年xx月xx日至 20xx年xx月xx日，聘任期间享受该职级的工资和职务津贴。 (详见《管理岗位职级及相应的工资、职务津贴标准》)
此聘
北京XXXXX公司
代表人：XXX
20xx年xx月xx日
岗位聘任书11
甲方：
乙方：
甲、乙双方本着自愿、平等的原则，经协商一致同意签订本聘任协议。
一、聘任岗位：甲方聘任乙方在xx部门xx岗位工作。
二、聘任工作地点为：xx。
三、 聘任期限：自xx年xx月xx日起至xx年xx月xx日止。员工在岗聘任期间退休、劳动合同解除或者终止的，在员工退休、劳动合同解除或终止之日，本协议即行终止。
四、聘任待遇：
聘任期间享受聘任岗位的工资福利待遇，甲方发放乙方的月工资（税前）为人民币xx元；其中税前基本工资xx元/月，税前绩效工资xx元/月。在试用期内，甲方发放乙方的月工资（税前）为人民币xx元；其中税前基本工资xx元/月，税前绩效工资xx元/月。
其他：
五、乙方的'岗位要求和职责详见附页《岗位说明书》。
六、聘任考核：
1、在岗位聘任期内，甲方负责对乙方履行岗位职责情况进行考核。
2、在岗位聘任期间，乙方有义务在本协议期满前一个月向甲方提交书面述职报告或履行岗位职责情况的工作小结。
3、乙方同意按照甲方的考核办法接受考核。
4、考核结果作为续聘岗位的重要依据。若乙方考核结果为“基本称职”或“不称职”，甲方有权对乙方解聘、低聘或不聘。
七、本聘任协议经甲乙双方签字盖章后正式生效。聘任协议一式三份，甲乙双方
各执一份，存入乙方人事档案一份。
甲方：（盖章）xx乙方：（签字）
法定代表人或委托人：
年xx月xx日xx年xx月xx日
岗位聘任书12
尊敬的学校领导：
您好!
首先，请允许我向您致以良好的祝愿和最诚挚的问候。非常感谢您在百忙之中抽出空闲来阅读我的求职信。能够与校相识，我感到无比荣幸!怀着对贵校的'憧憬与向往，写下了这封求职信，向您自我介绍一番，希望贵公司能够接纳我。
本人，姓名：x，男，x年10月出生，籍贯：河南省新野县。
19x年7月毕业于南阳师院数学系，同年8月被分配到河南省新野县实验高中任教至今，中学一级教师，本科学历，具有计算机高级水平以及普通话二级乙等水平。参加工作以来，担任毕业班数学教学已x年有余，现已成为本校高三数学教师中的骨干。
本人具有较高的业务钻研能力，有多篇数学教研论文在省、市、县获奖;同时，又具备较强的教法、学法研究意识，教学效果显著，历年高考中，本学科一直名列前茅，多次获县高考优胜奖和培优奖。另一方面，本人还具有丰富的班主任经验。
本人欲加盟一所尊师重教、开拓进取、富有生命力的学校，在那里，我的才能将得到程度地发挥!
随信附上个人求职简历，期待与您的面谈!
此致
敬礼!
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
岗位聘任书13
尊敬的领导：
您们好！
我首先感谢领导的信任和支持，给我这个机会参与聘用。我叫xxx，从20xx年XX月开始担任中学XX教学兼班主任工作。我现在要竞聘的岗位是中学XX工作兼班主任工作。
在充满机遇和挑战的知识经济时代，在人才济济的`社会，我之所以敢竞聘这些职位，是因为我具有以下特长：
一、对待教学工作勤勤恳恳、爱岗敬业和锐意创新。
执教几年来，我坚决执行党的教育方针政策，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，默默奉献，所带班级，班风正，学风好。
二、苦练基本功，具有扎实的专业知识。
自执教以来，我主动参加教学培训和自主学习，勤钻研，善思考，细研究，不断地丰富自己、提高自己。
三、积累丰富的教学经验和一定的工作能力及班级管理能力。自执教以来，我任教过初一、初二、初三的XX教学兼担任班主任。在日常教育教学工作中，与许多在座的领导、老师都有过愉快的合作或配合，继续在校领导班子的领导下接受完成学校安排的教育教学工作；发挥教师的主导作用，对学生全面发展负责，努力提高教育教学质量；积极参加教研、教改活动，不断总结经验，提高业务水平。在省级刊物《XXXX》发表论文，多次参加论文比赛多次获奖，并为县多种教研活动提供研讨课、观摩课，受到好评。
四、教学工作上做到面向全体、因材施教，培养优秀生、帮助后进生，使全体学生在后进基础上有所提高，指导学生的课外活动，培养学生兴趣，扩大学生的知识领域，发展学生特长。
五、在班主任工作上，我将做到接受、完成学校分配的教育工作，加强班级管理，做好学生的安全教育工作。及时掌握学生的思想状况并进行有效疏导。
六、在进修和科研方面，我将做到积极参加教研活动，接受并完成学校分配的任务，努力学习教育、教学理论，不断提高教育教学水平。
总之，我怀着满腔热情参加这次竞聘，希望领导能够考验我、接受我。
特此
敬礼！
申请人：XXX
XXXX年XX月XX日
岗位聘任书14
聘任单位(甲方)：___________________
受聘人(乙方)：___________________
甲乙双方依据___________________岗位聘任有关文件规定，签订本聘任书。
一、聘任岗位：甲方聘任乙方在___________________岗位工作，享受___________________岗位待遇。
二、聘任期限：自____年____月____日起至____年____月____日止。
三、乙方对岗位职责和权限：
1、代表企业实施施工项目管理。贯彻执行国家法律、法规、方针、政策和强制性标准，执行企业的管理制度，维护企业的合法权益。
2、在授权范围内负责与企业管理层、劳务作业层、各协作单位、发包人、分包人和监理工程师等的协调，解决项目中出现的问题。
3、对进入现场的生产要素进行优化配置和动态管理。
4、进行现场文明施工管理，对施工员进行管理，发现和处理突发事件。
5、对施工过程中所有的`技术进行指导和管理。
6、参与工程竣工验收，准备技术方面的结算材料，接受公司财务方面的审计。
四、本聘任书经甲、乙双方签字盖章后正式生效。聘任书一式二份，甲、乙双方各执一份。
甲方：(盖章)___________________
乙方：(签名)___________________
____年____月____日——____年____月____日
岗位聘任书15
尊敬的领导：
您们好!
教师岗位聘任书根据人事部《关于在事业单位实行人员聘用制度的意见》和学校的《教师岗位聘任试行办法》等有关文件规定，经甲方xxx小学与乙方双方共同协商签订如下聘约：
一、聘任形式及聘期甲方同级聘任乙方为xx教师，聘期自20xx年1月1日起至20xx年12月31日止。
二、岗位任务、职责、纪律要求乙方聘期内应当遵守学校的各项规章制度，认真履行受聘岗位职责，按时完成学校《教师年度考核试行办法》确定的受聘岗位年度基本教学、科研任务。
三、权利和义务乙方受聘期间享有《教师法》规定的权利，同时应当履行《教师法》规定的义务。甲方应当维护乙方的合法权益不受侵犯。
四、工资、保险福利待遇乙方受聘期间按《教师岗位聘任试行办法》等相关文件规定，享受国家工资保险福利待遇的同时，可享受学校的岗位津贴、课时津贴和科研奖励津贴待遇。
五、聘约的变更和解除、终止的'条件
1、乙方在聘期内工作部门或职务级别发生变化时，可随受聘岗位变动变更聘约。
2、乙方有下列情形之一的，甲方可以单方解除聘约。
(1)连续旷工超过15个工作日或者1年内累计旷工超过30个工作日的;
(2)未经甲方同意，擅自出境或逾期不归的;
(3)违反工作规定，发生责任事故，或者失职、渎职，造成严重后果的;
(4)因违纪违法丧失教师资格的。
3、有下列情形之一的，经甲乙双方协商一致，可解除聘约：
(1)被录用或者选调到国家机关工作的;
(2)因其他原因申请辞聘的。
4、本聘约在受聘教师聘期届满或本聘期内达到法定退休年龄退休时即行终止。
六、其他。
1、本聘约自签订之日起生效。
2、本聘约一式三份，甲乙双方各执一份，人事处或乙方所在部门留存一份。
此致
敬礼!
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
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