当前位置：雨轩范文网>条据书信>聘任书>岗位聘任书

岗位聘任书

时间：2023-06-13 18:12:09 聘任书我要投稿

岗位聘任书(汇编15篇)

岗位聘任书1

　　(编号： )

岗位聘任书(汇编15篇)

　　甲方：聘任单位(章)：年月日单位负责人(章)：年月日

　　乙方：应聘人员(签字)：年月日

　　根据《甘泉县中小学教师职工聘任办法》。经双方协商，特订立如下聘约：

　　一、甲方聘任乙方职务，聘期从至。

　　二、任职期满前，甲方根据需要和乙方在任职期间的实绩，提出连聘和解聘意见，并通知乙方。

　　三、乙方应履行的具体职责：

　　四、甲方保证乙方在任职期间内，按照有关规定领取相应的工资和待遇。

　　五、甲方有聘任和解聘的权利，乙方有应聘和辞聘的权利。但双方都不随意终止聘约。如有等殊情况要提前解聘或辞聘，须双方协商同意后，报请主管部门批准。

　　六、具有以下情况之一者，可以解除聘约。

　　1、违反国家政策法规，受开除留用处分的人员;

　　2、工作严重失职，造成重大损失或属出一般事故而很少改进的人员;

　　3、拒绝接受组织分配，屡犯校规校纪者;

　　4、在一年内，病、事假累计达六个月，聘任时仍不能正常工作的人员;

　　5、不能完成规定工作量的人员;

　　6、连续旷工七天或全年累计旷工十四天的人员;

　　七、甲方对乙方在聘任期内的'业务水平、工作态度、工作成绩和任务执行情况等，要进行定期和不定期的考核，考核结果记入业务档案，作为奖惩和能否连聘的依据。

　　八、甲乙双方在执行聘约期间发生争议，主管部门予以仲裁。

　　九、本聘约从签订日起有法律效力。

　　甲方（盖章）：_______________ 乙方（盖章）：___________________

　　甲方代表签名：_______________ 乙方代表签名：___________________

　　地址：_______________________ 地址：___________________________

　　电话：_______________________ 电话：___________________________

　　传真：_______________________ 传真：___________________________

　　日期：______年______月_____日日期：_______年_______月_______日

岗位聘任书2

　　聘任单位（甲方）：

　　受聘人（乙方）：甲乙双方依据岗位聘任有关文件规定，签订本聘任书。

　　一、聘任岗位：

　　甲方聘任乙方在岗位工作，享受岗位待遇。

　　二、聘任期限：自年月日起至年月日止。

　　三、乙方对岗位职责和权限：

　　1、代表企业实施施工项目管理。贯彻执行国家法律、法规、方针、政策和强制性标准，执行企业的管理制度，维护企业的合法权益。

　　2、在授权范围内负责与企业管理层、劳务作业层、各协作单位、发包人、分包人和监理工程师等的协调，解决项目中出现的问题。

　　3、对进入现场的生产要素进行优化配置和动态管理。

　　4、进行现场文明施工管理，对施工员进行管理，发现和处理突发事件。

　　5、对施工过程中所有的技术进行指导和管理。

　　6、参与工程竣工验收，准备技术方面的'结算材料，接受公司财务方面的审计。

　　四、本聘任书经甲、乙双方签字盖章后正式生效。聘任书一式二份，甲、乙双方各执一份。、

　　甲方：年盖章) 月日

　　乙方：(签名) 年月日

岗位聘任书3

　　甲方(聘任方)：__________________

　　乙方(用人单位)：________________

　　丙方(受聘人)：__________________

　　为保证我校a级特殊岗位设置与管理工作的顺利实施，保障甲乙丙三方的合法权益，根据《中华人民共和国教师法》和_________的有关规定，订立本合同。

　　一、甲方职责

　　1.全面负责特殊岗位的管理工作，尽力为丙方创造良好的工作和生活环境。在聘期内，分期提供_________元/每年(人民币)的岗位津贴(预留出总金额的20%待聘期结束考核合格后发放，其它按月发放)。

　　2.按__________________及本合同对乙方、丙方的履职情况进行评估、考核。

　　二、乙方职责

　　1.全力支持丙方对其学科学术梯队建设的工作，适当减少丙方正常教学，科研和学科建设外的各种事务性工作，在现有的图书资料和科研设备条件下最大限度地为丙方搞好服务。

　　2.协助丙方设计本学科建设目标，工作思路并监督实施;

　　3.协助甲方检查督促丙方履行本合同规定的岗位职责情况。

　　三、丙方的'权利和义务

　　1.在聘期间享受本合同规定的有关条款，享受由甲方提供的_________元/年的岗位津贴。

　　2.除完成学校规定的基本工作量外，在聘期间还必须完成以下任务：

　　(1)领导本学科的学科建设和学术梯队建设，带领本学科做好重大课题的攻关，取得标志性成果;

　　(2)获得并主持国家级项目或省部级重大(重点)项目;

　　(3)在国内外权威刊物上发表3篇以上学术论文(第一作者)或出版学术专著，获得发明专利，向社会转化科研成果并取得较大的社会经济效益等。

　　四、丙方聘期的工作目标及任务(由丙方和乙方商定填报)

　　1.教学工作(课程名称，授课对象，教学时数等);

　　2.科研工作与科研项目;

　　3.学科建设(博士点，硕士点和博士后流动站建设，学术队伍建设，人才培养，凝炼学科方向等);

　　4.其他工作。

　　五、聘任期限

　　a级岗位聘任期限从______年_____月至______年_____月，期满后考核，根据业绩和发展情况具有优胜劣汰性。期满结束经考核业绩优秀者，可优先竞争下一轮特殊岗位。

　　六、违约责任

　　1.在聘期间，丙方如有违反国家法律，学校规章制度或受到其他党纪和行政处分的，甲方将视其情节轻重，给予相应处分，包括撤销丙方a岗上岗资格并追赔有关经济损失。

　　2.丙方如果在聘期间调离甲方，自调离之日起，本合同书自动终止，甲方视具体情况责成丙方承担相应的违约责任。

　　七、本合同中未尽事宜，在执行中三方应本着友好合作精神协商解决。

　　八、本合同一式三份，甲乙丙三方各持一份，自三方签字盖章之日起生效。

　　甲方(盖章)：_________ 乙方(盖章)：_________

　　代表人(签字)：_______ 代表人(签字)：_______

　　_________年____月____日 _________年____月____日

　　签订地点：_____________ 签订地点：_____________

　　丙方(签字)：_________

　　_________年____月____日

　　签订地点：_____________

岗位聘任书4

尊敬的岗位聘任工作领导小组：

　　我于XX年12月22日取得小学高级教师资格，专业为语文，于XX年1月聘任为小学高级教师，聘期从XX年1月至20xx年2月。取得资格后，各年年度考核为合格等次，本人任职以来业绩突出，起骨干带头作用，深受领导及广大教职员工的认可，并于20xx年9月9日被人民政府评为先进教育工作者，分别于20xx年7月1日、20xx年7月1日连续两年被教育局委员会评为优秀党务工作者，根据黔人通［20xx］165号文件任职条件第（二）条及第（二）条第（3）款之规定，符合竞聘入专业技术八级岗位条件，现特向领导小组申请聘任为小学高级教师八级岗位为谢！

xxx

　　20xx年xx月xx日

岗位聘任书5

　　聘任方(甲方)：___________________

　　法定代表人：_______________________

　　地址：_____________________________

　　上级主管部门：_____________________

　　受聘方(乙方)姓名：_______________

　　出生年月：_________________________

　　最后学历：_________________________

　　最后学位：_________________________

　　专业技术职务：_____________________

　　任职时间：_________________________

　　身份证号码：_______________________

　　受聘方所在学院(教学部)：_________

　　根据_________校内人事制度改革的要求，为了进一步落实《_________》(试行)的规定，经双方协商一致，乙方为甲方受聘教师，为明确甲方与乙方岗位职责，特订立此聘任合同。

　　一、本聘任合同为有固定期限的聘任合同，合同期从_________年_________月_________日起，至_________年_________月_________日止。

　　二、岗位职责及责任目标

　　1.受聘岗位名称：________________;

　　受聘岗位级别：___________________。

　　2.乙方在聘期内所承担的任务内容(请对照所聘岗位的基本岗位任务逐项填写)

　　教学工作：_______________________;

　　队伍建设：_______________________;

　　课程(学科、专业)建设：_________;

　　科研工作：_______________________;

　　其他任务与目标(该项任务由乙方所在单位与乙方商定后填写)：_________。

　　三、甲方负责为乙方创造良好的`工作和生活环境，在聘期内的每一个年度，先以乙方所聘岗位基本岗位津贴标准的_________%按月发放，预留的_________%根据年终考核结果，按学院文件规定予以发放。

　　四、《_________》(试行)文件试行_________年，试行期结束后，乙方所承担的岗位任务按学院确定的正式方案执行。

　　五、因工作需要，双方协商一致，可变更本合同，更换岗位。

　　六、本合同未尽事宜，均按国家法律、法规、规章及有关规章制度执行。

　　本合同一式三份，甲乙双方各持一份，另一份由乙方所在单位保存。

　　甲方(盖章)：_________ 乙方(盖章)：_________

　　法定代表人(签字)：____________________________

　　_________年____月____日 _________年____月____日

　　附件

　　乙方_________年度岗位任务计划书

　　教学任务

　　讲授课程学时授课对象学生数年度总学时教学效果目标

　　学术讲座任务

　　讲座名称讲座对象预计讲座时间

　　指导研究生任务

　　计划指导研究生人数

　　指导本科生毕业设计任务

　　计划指导本科生毕业设计人数计划指导时间

　　指导青年教师任务

　　计划作为导师指导青年教师姓名计划指导时间效果目标

　　课程(学科、专业)建设任务

　　计划开展的工作计划达到的目标标志性成果

　　科研项目任务

　　计划开展的项目项目级别项目经费阶段性成果

　　发表论文(作品)、编写教材(论著)任务

　　计划发表论文(作品)数其中权威期刊核心期刊一般期刊

　　计划编写教材(论著)名称计划完成时间

　　带领团队所需完成的任务

　　团队成员签字(请手签)：________________________。

　　其他任务

　　签约时间：_____年_____月____日教学科研岗位聘任协议

岗位聘任书6

尊敬的学校领导：

　　您好!

　　首先，请允许我向您致以良好的祝愿和最诚挚的问候。非常感谢您在百忙之中抽出空闲来阅读我的求职信。能够与校相识，我感到无比荣幸!怀着对贵校的憧憬与向往，写下了这封求职信，向您自我介绍一番，希望贵公司能够接纳我。

　　本人，姓名：x，男，x年10月出生，籍贯：河南省新野县。

　　19x年7月毕业于南阳师院数学系，同年8月被分配到河南省新野县实验高中任教至今，中学一级教师，本科学历，具有计算机高级水平以及普通话二级乙等水平。参加工作以来，担任毕业班数学教学已x年有余，现已成为本校高三数学教师中的.骨干。

　　本人具有较高的业务钻研能力，有多篇数学教研论文在省、市、县获奖;同时，又具备较强的教法、学法研究意识，教学效果显著，历年高考中，本学科一直名列前茅，多次获县高考优胜奖和培优奖。另一方面，本人还具有丰富的班主任经验。

　　本人欲加盟一所尊师重教、开拓进取、富有生命力的学校，在那里，我的才能将得到程度地发挥!

　　随信附上个人求职简历，期待与您的面谈!

此致

敬礼!

　　申请人：xxx

　　20xx年xx月xx日

岗位聘任书7

　　____________________（以下简称甲方）和____________________（以下简称乙方）按照自愿平等、协商一致的原则，签订校医岗位聘任协议书。

　　一、协议有效期限

　　本协议期限为长期，自__________年__________月__________日始。

　　二、工作岗位

　　乙方同意根据甲方工作需要，提供一名医德高尚、医术精湛、具有卫生专业执业资格证书的人员到甲方从事校医工作，并按照甲方规定的岗位责任规范自己的工作行为，尽职尽责地做好本职工作。

　　三、甲乙双方的权利和义务

　　（一）甲方的权利、义务：

　　1、甲方为乙方免费提供场所作为卫生室，并有适应学校卫生工作需要的功能分区。并填充齐全卫生室应具备以下基本设备：视力表灯箱、杠杆式体重秤、身高坐高计、课桌椅测量尺、血压计、听诊器、体温计、急救箱、压舌板、诊察床、诊察桌、诊察凳、注射器、敷料缸、方盘、镊子、止血带、药品柜、污物桶、紫外线灯、高压灭菌锅等。

　　2、甲方免费提供水、电。

　　3、甲方根据有关法律、法规和规定，在全校范围内行使对校医的管理权、聘任权、考核权、奖惩权，有权依据本协议的规定，解聘受聘期间不履行受聘岗位责任的校医。

　　（二）乙方的权利和义务：

　　1、乙方提供人员在学校工作，每月800元，要承担起学校预防保健、健康教育、常见病和传染病预防与控制、学校卫生日常检查并为师生提供必要的医疗服务。

　　2、乙方提供人员应主动接受甲方管理。

　　3、乙方提供人员的工资由乙方发放，并同时享受甲乙双方提供的各项福利待遇。

　　四、劳动纪律

　　1、乙方应遵守教育教学工作的法规及其他规定，遵守职业道德，为人师表，救死扶伤。遵守甲方的规章制度和工作纪律，接受甲方的管理，完成应聘的岗位工作任务。

　　2、乙方提供人员如违反甲方的劳动纪律，甲方将视违反程度进行批评教育，按有关规定执行劳动纪律，扣发工资、奖励工资，对于情节严重者通知乙方立即调整提供人员。

　　五、聘任协议终止条件

　　1、甲方不履行聘任协议，违反国家的有关法规、政策，侵害了乙方的合法权益，乙方在符合有关规定的前提下，可以向有关部门申报调解、提出申诉或要求，终止聘任协议。

　　2、乙方在受聘期间，出现符合解聘条件的情况，甲方将依据《中小学教职工岗位聘任办法》予以解聘，终止岗位聘任协议。

　　3、甲乙双方在聘任协议有效期内，均不得无故终止协议。任何一方要求解除聘任协议，必须提前三十天书面通知对方，甲乙双方协商一致，可按终止协议的有关规定执行。否则协议继续有效。

　　六、违反聘任协议应承担的'责任

　　违反本协议的规定，责任属甲方的，将根据有关规定负责赔偿协议中断期间乙方的损失；责任属乙方的，将根据有关规定赔偿在协议中断期间甲方的损失。

　　七、其他规定

　　1、本协议如有未尽事宜，凡属国家有关规定的，按有关规定执行，凡属国家未规定的，经甲乙双方协商同意，补充完善聘任协议。

　　2、本协议书一式二份，甲乙双方各执一份，由管理甲方的上级教育行政部门监督执行。

　　3、甲乙双方一经签订协议，上级教育行政部门、卫生主管部门及学校各项规章制度，将与本协议一并生效。

　　甲方：____________________乙方：____________________

　　法定代表人：__________（签字）法定代表人：__________（签字）

　　__________年__________月__________日

岗位聘任书8

尊敬的领导：

　　我叫苏珍，于20xx年毕业于雁北师范学院英语专业，同年进入世纪双语学校，，至今已经在教学一线工作近5年，一直从事英语学科的教学工作。回顾过去的5年，主要工作总结如下：

　　一、倾心教育，为人师表

　　身为教师，我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归，严格按照学校的要求做好各项工作，甚至还放弃节假日的休息，回校做好有关工作；甘于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中，具有较高的威信和较好的教师形象。

　　二、精心施教，形成特色

　　作为一名普通的'教学工作者，能够严格要求自己，始终以一丝不

　　苟的工作态度，切实抓好教学工作中的各个环节，特别是备、辅、考三个环节，花了不少功夫，进行了深入研究与探讨；备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素；辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生；考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中，能根据学生的具体情况，及时调整教学计划和状态，改进教学方法，自始至终以培养学生的思维能力，提高学生分析、解决问题的能力为宗旨，根据学

　　生的个性差异，因材施教，使学生的个性、特长顺利发展，知识水平明显得到提高。

　　三、潜心钻研，完善自我

　　从教五年来，在较好地完成教学工作的同时，我还善于进行教学

　　研究，积累教学经验，不断锤炼自己的教学基本功。在完成教学任务之余，本人坚持自主学习，于20xx年获中央广播电视大学汉语言文学专业本科文凭， 20xx年8月获山西省普通话二级甲等证书。并参与了学校及省市组织的各类继续教育，经考核全部合格，课外时笔耕不辍，曾独立撰写英语教育教学论文。

　　成绩属于过去，何况教育教学这门艺术永无止境，我将在今后的

　　工作中虚心学习，勇于创新，再创佳绩。脚下踏过的路已经演变成历史，今后我需要思考的是怎样努力实现“而今迈步从头越”。

　　我的情况仅汇报如上，自认为基本符合中学一级教师的申报要求，特提出申请，望各级领导予以考虑。

　　特此

敬礼！

　　申请人：×××

　　×××年××月××日

岗位聘任书9

　　甲方：_______________

　　乙方：_______________ 身份证号：_______________ 联系电话：_______________

　　根据《中华人民共和国合同法》及相关制度的规定，经双方平等协商一致，自愿签订本聘用协议，共同遵守本协议所列条款。

　　一、协议期限

　　本协议期限为年，自_____年____月____日起至_____年____月____日止。

　　二、岗位及职务

　　1.甲方聘用乙方的工作岗位为_______。

　　2.聘用期内甲方有权根据工作需要调整乙方工作，或乙方因特殊原因提出申请，经甲方同意，可转聘到公司其他部门或岗位工作，转聘后需办理相应的协议变更手续。

　　三、权利与义务

　　1.甲方应向乙方明确工作职责，提供必要的工作条件，保护乙方的合法权益。

　　2.甲方应根据国家有关法律法规、公司规章制度及本合同各款规定，在政治思想、工作绩效、业务技能、职级、薪酬等方面实施教育、管理、考核、奖惩。

　　3.乙方应认真行使与其受聘岗位职务相应的职责权限，履行相应义务，保质保量按时完成甲方分配的'工作任务和经济指标。

　　4.乙方必须遵守国家法律、法规和政策，遵守公司各项规章制度和纪律，不得从事损害公司利益的活动。

　　四、劳动报酬及保险福利待遇

　　根据甲方人事用工和分配制度的规定，乙方的劳动报酬由岗位工资和效益工资两部分组成。其中岗位的岗位工资为元，该岗位工资包含基础工资、社保费、各项津补贴。效益工资年终时根据考核目标分值发放。

　　五、聘用合同的终止、变更、续订和解除

　　1.甲乙双方在本聘用协议的有效期内，可以遵循平等自愿、协商一致的原则，依法变更聘用协议部分条款。

　　2.经甲乙双方协商一致，可以解除聘用协议。协商一致解除聘用协议应签定解除聘用协议书。要求解除聘用协议应提前6个月书面通知对方，在涉及甲方商业秘密和特殊职位或重要职位上任职的，必须在离任审计后方可解除聘用协议。

　　3.乙方有下列情形之一，甲方可以解除聘用协议，并提前三十日书面通知乙方：(1)患病或非因工负伤，医疗期满后，不能从事原工作也不能从事由甲方另行安排的工作的;

　　(2)不能胜任工作，经过培训或者调整工作岗位，仍不能胜任工作的;(3)聘用协议订立时所依据的客观情况发生重大变化，致使原聘用协议无法履行，经甲乙双方协商不能就变更聘用协议达成协议。

　　4.乙方有下列情形之一，甲方不能依据上款(1)-(3)项规定解除聘用协议：(1)患职业病或者因工负伤并被确认丧失或部分丧失劳动能力的。

　　(2)患病或者负伤，在规定的医疗期内的;(3)女职工在孕期、产期和哺乳期的;

　　5.乙方有下列情形之一的，甲方可以随时通知乙方解除聘用协议：(1)严重违反劳动纪律或者甲方依法建立的规章制度的;(2)严重失职、营私舞弊，对甲方利益造成重大损害的;(3)汇漏甲方商业秘密，造成重大影响或经济损失的;(4)被依法追究刑事责任的。

　　6.乙方有下列情形之一的，可以随时通知甲方解除聘用协议。(1)甲方以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动的;(2)甲方不正当经营，或有违反法律法规行为;

　　六、违约责任

　　甲乙双方中任何一方违反本聘用协议规定，给对方造成损失的，应根据其后果和责任大小予以赔偿，并依法追究其相应的法律责任。

　　七、聘用协议未尽事宜，甲乙双方可通过协商修正补充。

　　八、本聘用协议壹式两份，甲、乙双方各执壹份，具有同等法律效力。

　　甲方签字(盖章) 乙方签字(盖章)

　　_____年____月____日 _____年____月____日

岗位聘任书10

　　我叫xxx，于20xx年毕业于湖南文理学院，同年进入保靖民族中学中学，从事英语教学工作，至今已经在教学一线工作十二年，于20xx年晋升为中教二级教师。

　　回顾过去的十二年，主要工作总结如下：

　　一、倾心教育，为人师表身为教师，我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归，严格按照学校的要求做好各项工作，甚至还放弃节假日的休息，回校做好有关工作；甘于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中，具有较高的威信和较好的教师形象。

　　二、精心施教，形成特色作为一名普通的教学工作者，能够严格要求自己，始终以一丝不苟的工作态度，切实抓好教学工作中的各个环节，特别是备、辅、考三个环节，花了不少功夫，进行了深入研究与探讨；备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素；辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生；考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中，能根据学生的`具体情况，及时调整教学计划和状态，改进教学方法，自始至终以培养学生的思维能力，提高学生分析、解决问题的能力为宗旨，根据学生的个性差异，因材施教，使学生的个性、特长顺利发展，知识水平明显得到提高。所带学生参加高考毕业考试，并且取得了优异成绩，多名学生进入重点大学学习。

　　三、潜心钻研，完善自我从教十余年来，在较好地完成教学工作的同时，我还善于进行教学研究，积累教学经验，不断锤炼自己的教学基本功。在校内的评优课大赛上多次获得名次。成绩属于过去，何况教育教学这门艺术永无止境，我将在今后的工作中虚心学习，勇于创新，再创佳绩。脚下踏过的路已经演变成历史，今后我需要思考的是怎样努力实现“而今迈步从头越”。

　　我的情况仅汇报如上，自认为基本符合中级教师的申报要求，特提出申请，望各级领导予以考虑。

岗位聘任书11

　　本人于20xx年6月毕业于成都体育学院运动系，本科文凭、学士学位。20xx年任教于咸安区实验中小学，现任教于浮山中小学。20xx年3月被咸安区中学教师初级教师职务评委会评定为中学二级教师职称。

　　本人热爱祖国，拥护中国共产党的领导。在学校，我努力做到以身作则，为人师表，教书育人，尽心尽力，服从领导，团结他人，有比较高尚的职业道德。同时，我不断地提高自己的教育理论水平，丰富专业知识，有较强的教育、教学与教研能力，有较强的事业心和工作责任感。几年来，我较好地完成了学校分配的各项任务，成绩显著，得到了学生的'普遍赞扬，得到了各位同仁以及学校、上级领导的肯定与好评。现申请聘任中学二级教师职务，请组织批准。

　　此致

　　敬礼

　　申请人：年月日

岗位聘任书12

尊敬的领导：

　　您们好！

　　我首先感谢领导的信任和支持，给我这个机会参与聘用。我叫xxx，从20xx年XX月开始担任中学XX教学兼班主任工作。我现在要竞聘的岗位是中学XX工作兼班主任工作。

　　在充满机遇和挑战的知识经济时代，在人才济济的社会，我之所以敢竞聘这些职位，是因为我具有以下特长：

　　一、对待教学工作勤勤恳恳、爱岗敬业和锐意创新。

　　执教几年来，我坚决执行党的教育方针政策，忠诚党的.教育事业，爱岗敬业，默默奉献，所带班级，班风正，学风好。

　　二、苦练基本功，具有扎实的专业知识。

　　自执教以来，我主动参加教学培训和自主学习，勤钻研，善思考，细研究，不断地丰富自己、提高自己。

　　三、积累丰富的教学经验和一定的工作能力及班级管理能力。自执教以来，我任教过初一、初二、初三的XX教学兼担任班主任。在日常教育教学工作中，与许多在座的领导、老师都有过愉快的合作或配合，继续在校领导班子的领导下接受完成学校安排的教育教学工作；发挥教师的主导作用，对学生全面发展负责，努力提高教育教学质量；积极参加教研、教改活动，不断总结经验，提高业务水平。在省级刊物《XXXX》发表论文，多次参加论文比赛多次获奖，并为县多种教研活动提供研讨课、观摩课，受到好评。

　　四、教学工作上做到面向全体、因材施教，培养优秀生、帮助后进生，使全体学生在后进基础上有所提高，指导学生的课外活动，培养学生兴趣，扩大学生的知识领域，发展学生特长。

　　五、在班主任工作上，我将做到接受、完成学校分配的教育工作，加强班级管理，做好学生的安全教育工作。及时掌握学生的思想状况并进行有效疏导。

　　六、在进修和科研方面，我将做到积极参加教研活动，接受并完成学校分配的任务，努力学习教育、教学理论，不断提高教育教学水平。

　　总之，我怀着满腔热情参加这次竞聘，希望领导能够考验我、接受我。

　　特此

敬礼！

申请人：XXX

XXXX年XX月XX日

岗位聘任书13

　　兹聘请xxx先生/女士为北京XXXXX公司xxxx职务，职级为____级管理人员。

　　聘期一年，自20xx年xx月xx日至 20xx年xx月xx日，聘任期间享受该职级的工资和职务津贴。 (详见《管理岗位职级及相应的工资、职务津贴标准》)

　　此聘

　　北京XXXXX公司

　　代表人：XXX

　　20xx年xx月xx日

岗位聘任书14

　　尊敬的上级领导：我叫xxx，女，汉族，19xx年11月出生，大学本科毕业，19xx年参加教育教学工作，20xx年12月取得了中学二级教师任职资格。20xx年由西吴高中调到东城一中，至今已在本校工作8年了，在这期间，多次担任初中化学教学工作和班主任工作。

　　本人在思想上坚决拥护中国共产党的领导，紧跟党的方针，以教书育人作为自己的最高追求，立志在教育岗位上做出优异的.成绩，以积极乐观的态度对待教学过程中遇到的难题和突发事件，从容不迫，沉着应对，冷静处理。在工作中，我兢兢业业，刻苦钻研，不断探索新的教学方法和教育技巧，多请教，多学习，拓展自己的视野，在教学过程中努力将传授学生知识和培养学生能力的关系处理得当，落实注重培养学生的独立性和自主性，使他们能够在老师的指导下自主的进行符合自身特点的富有个性的有效学习。在教学过程中我非常尊重学生的人格，关注学生的个体差异，满足不同学生的学习需要，提高他们学习的积极性，逐渐培养他们掌握和运用知识的态度和能力，使每个学生都能得到充分的发展。同时，我还积极参加教研活动，在教研组活动中积极发言，虚心学习，共同进步，认真学习新的教学理论，每学期都主动承担一节公开课，每学期听课10节以上。由于教学工作认真负责，成绩突出，连续几年被评为校级“优秀教师”；20xx年获得教研论文二等奖；在20xx—20xx学年度被评为校级“教学能手”； 20xx年又被评为兴平市初中组“教学能手”。

　　为了督促自己向更高的教育目标进取，适应新的教育形势的发展要求，现特申请聘任中学一级教师职务，望上级领导批准为谢！

　　特此申请

　　xxx

　　20xx年8月10日