岗位聘任书(15篇)
岗位聘任书1
尊敬的岗位聘任工作领导小组：
我于xx年12月22日取得小学高级教师资格，专业为语文，于xx年1月聘任为小学高级教师，聘期从xx年1月至20xx年2月。取得资格后，各年年度考核为合格等次，本人任职以来业绩突出，起骨干带头作用，深受领导及广大教职员工的认可，并于20xx年9月9日被人民政府评为先进教育工作者，分别于20xx年7月1日、20xx年7月1日连续两年被教育局委员会评为优秀党务工作者，根据黔人通［20xx］165号文件任职条件第（二）条及第（二）条第（3）款之规定，符合竞聘入专业技术八级岗位条件，现特向领导小组申请聘任为小学高级教师八级岗位为谢！
特些申请
申请人：xxx
岗位聘任书2
甲方：聘任单位(章)：XXXX 年XX月XX日 单位负责人(章)：XXXX年XX月XX日
乙方：应聘人员(签字)：XXXX年XX月XX日
根据《甘泉县中小学教师职工聘任办法》。经双方协商，特订立如下聘约：
一、甲方聘任乙方 XXX职务，聘期从XXXXXXX至XXXXXXX。
二、任职期满前，甲方根据需要和乙方在任职期间的实绩，提出连聘和解聘意见，并通知乙方。
三、乙方应履行的具体职责：
四、甲方保证乙方在任职期间内，按照有关规定领取相应的工资和待遇。
五、甲方有聘任和解聘的权利，乙方有应聘和辞聘的 权利。但双方都不随意终止聘约。如有等殊情况要提前解聘或辞聘，须双方协商同意后，报请主管部门批准。
六、具有以下情况之一者，可以解除聘约。
1、 违反国家政策法规，受开除留用处分的人员;
2、 工作严重失职，造成重大损失或属出一般事故而很少改进的人员;
3、 拒绝接受组织分配，屡犯校规校纪者;
4、 在一年内，病、事假累计达六个月，聘任时仍不能正常工作的人员;
5、 不能完成规定工作量的人员;
6、 连续旷工七天或全年累计旷工十四天的人员;
七、甲方对乙方在聘任期内的业务水平、工作态度、 工作成绩和任务执行情况等，要进行定期和不定期的考核，考核结果记入业务档案，作为奖惩和能否连聘的依据。
八、甲乙双方在执行聘约期间发生争议，主管部门予 以仲裁。
九、本聘约从签订日起有法律效力。
岗位聘任书3
甲方：
法定代表人或主要负责人：
联系地址：
联系电话：
乙方：
身份证号码：
联系地址：
联系电话：
甲乙双方根据国家有关法律、法规的规定，按照自愿、平等的原则，经协商一致达以下协议，共同遵守。本协议为双方劳动合同的补充协议，是对乙方劳动岗位的特别约定。
第一条 聘用期限
1. 聘用期限自年年
2. 聘用期限到期时双方协商可予以续订。
第二条 聘用岗位
1. 乙方应完成该岗位所承担的工作内容，主要工作内容和要求为：全面负责分公司运营工作及人员管理工作，建立与当地保监局良好关系，完善分公司成本核算体系，有效管理分公司资本结构。
第三条 聘用福利
1. 聘用期间，甲方根据实际需要为乙方办理养老保险等社会保险，按时缴纳各项社会保险费用，其中应由乙方个人承担部分，由甲方在其工资或年薪中代为扣缴。
第四条 工作纪律和奖惩
1. 乙方应遵守甲方制定的各项规章制度和劳动纪律，自觉服从甲方的管理、教育，甲方有权对乙方的工作进行检查、考核和监督。
2. 甲方根据乙方的工作实绩，贡献大小确定是否给予相应的奖励。
第五条 聘用协议的变更、终止和解除
1. 劳动合同终止、解除后，本协议自动终止、解除。
2. 本协议终止、解除后，乙方按照新的任职岗位享受相关待遇，承担相应义务。乙方没有新的任职岗位，且劳动合同尚未到期的，甲方安排乙方待岗。乙方待岗期间按当地最低工资标准的80%享受待遇。
3. 甲方根据乙方业绩完成情况、守法守规情况、日常管理情况等，对乙方进行考核。经过考核，甲方认为乙方不适合担任本岗位的，甲方可以提前解除本协议。
4. 乙方解除本协议的，应当提前三十天以书面形式通知甲方。
5. 本协议终止、解除的，乙方应接受甲方对乙方的离岗审计，乙方应予配合。
第六条 竞业保密
1. 乙方对甲方的经营、管理、技术等商业秘密在聘用期内及聘用期外均有做保密的义务。
2. 未经甲方同意，乙方在聘用期间不得自营或者为他人经营与甲方同类或者相竞争的行业。
第七条 违反合同的责任
1. 因任何一方的过错造成本协议不能履行或者不能完全履行的，由过错一方承担法律责任；如属双方过错，应根据实际情况，由双方分别承担各自的法律责任。
第八条 其他事项
1. 双方发生争议或纠纷，可协商解决。协商不成，可由劳动仲裁部门仲裁解决。
2. 本合同未尽事宜，由双方协商解决。
3. 本合同一式两份，甲乙双方各执一份，经甲乙双方签字盖章后生效
甲方：
法定代表人：
日期：
乙方：
日期：
岗位聘任书4
尊敬的上级领导：我叫xxx，女，汉族，19xx年11月出生，大学本科毕业，19xx年参加教育教学工作，20xx年12月取得了中学二级教师任职资格。20xx年由西吴高中调到东城一中，至今已在本校工作8年了，在这期间，多次担任初中化学教学工作和班主任工作。
本人在思想上坚决拥护中国共产党的领导，紧跟党的方针，以教书育人作为自己的最高追求，立志在教育岗位上做出优异的成绩，以积极乐观的态度对待教学过程中遇到的难题和突发事件，从容不迫，沉着应对，冷静处理。在工作中，我兢兢业业，刻苦钻研，不断探索新的教学方法和教育技巧，多请教，多学习，拓展自己的视野，在教学过程中努力将传授学生知识和培养学生能力的关系处理得当，落实注重培养学生的独立性和自主性，使他们能够在老师的指导下自主的进行符合自身特点的富有个性的有效学习。在教学过程中我非常尊重学生的人格，关注学生的个体差异，满足不同学生的学习需要，提高他们学习的积极性，逐渐培养他们掌握和运用知识的态度和能力，使每个学生都能得到充分的发展。 同时，我还积极参加教研活动，在教研组活动中积极发言，虚心学习，共同进步，认真学习新的教学理论，每学期都主动承担一节公开课，每学期听课10节以上。由于教学工作认真负责，成绩突出，连续几年被评为校级“优秀教师”；20xx年获得教研论文二等奖；在20xx—20xx学年度被评为校级“教学能手”； 20xx年又被评为兴平市初中组“教学能手”。
为了督促自己向更高的教育目标进取，适应新的教育形势的发展要求，现特申请聘任中学一级教师职务，望上级领导批准为谢！
特此申请
xxx
20xx年8月10日
岗位聘任书5
甲方：_______________
乙方：_______________ 身份证号：_______________ 联系电话：_______________
根据《中华人民共和国合同法》及相关制度的规定，经双方平等协商一致，自愿签订本聘用协议，共同遵守本协议所列条款。
一、协议期限
本协议期限为年，自_____年____月____日起至_____年____月____日止。
二、岗位及职务
1.甲方聘用乙方的工作岗位为_______。
2.聘用期内甲方有权根据工作需要调整乙方工作，或乙方因特殊原因提出申请，经甲方同意，可转聘到公司其他部门或岗位工作，转聘后需办理相应的协议变更手续。
三、权利与义务
1.甲方应向乙方明确工作职责，提供必要的工作条件，保护乙方的合法权益。
2.甲方应根据国家有关法律法规、公司规章制度及本合同各款规定，在政治思想、工作绩效、业务技能、职级、薪酬等方面实施教育、管理、考核、奖惩。
3.乙方应认真行使与其受聘岗位职务相应的职责权限，履行相应义务，保质保量按时完成甲方分配的工作任务和经济指标。
4.乙方必须遵守国家法律、法规和政策，遵守公司各项规章制度和纪律，不得从事损害公司利益的活动。
四、劳动报酬及保险福利待遇
根据甲方人事用工和分配制度的规定，乙方的劳动报酬由岗位工资和效益工资两部分组成。其中岗位的岗位工资为元，该岗位工资包含基础工资、社保费、各项津补贴。效益工资年终时根据考核目标分值发放。
五、聘用合同的终止、变更、续订和解除
1.甲乙双方在本聘用协议的有效期内，可以遵循平等自愿、协商一致的原则，依法变更聘用协议部分条款。
2.经甲乙双方协商一致，可以解除聘用协议。协商一致解除聘用协议应签定解除聘用协议书。要求解除聘用协议应提前6个月书面通知对方，在涉及甲方商业秘密和特殊职位或重要职位上任职的，必须在离任审计后方可解除聘用协议。
3.乙方有下列情形之一，甲方可以解除聘用协议，并提前三十日书面通知乙方：(1)患病或非因工负伤，医疗期满后，不能从事原工作也不能从事由甲方另行安排的工作的;
(2)不能胜任工作，经过培训或者调整工作岗位，仍不能胜任工作的;(3)聘用协议订立时所依据的客观情况发生重大变化，致使原聘用协议无法履行，经甲乙双方协商不能就变更聘用协议达成协议。
4.乙方有下列情形之一，甲方不能依据上款(1)-(3)项规定解除聘用协议：(1)患职业病或者因工负伤并被确认丧失或部分丧失劳动能力的。
(2)患病或者负伤，在规定的医疗期内的;(3)女职工在孕期、产期和哺乳期的;
5.乙方有下列情形之一的，甲方可以随时通知乙方解除聘用协议：(1)严重违反劳动纪律或者甲方依法建立的规章制度的;(2)严重失职、营私舞弊，对甲方利益造成重大损害的;(3)汇漏甲方商业秘密，造成重大影响或经济损失的;(4)被依法追究刑事责任的。
6.乙方有下列情形之一的，可以随时通知甲方解除聘用协议。(1)甲方以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动的;(2)甲方不正当经营，或有违反法律法规行为;
六、违约责任
甲乙双方中任何一方违反本聘用协议规定，给对方造成损失的，应根据其后果和责任大小予以赔偿，并依法追究其相应的法律责任。
七、聘用协议未尽事宜，甲乙双方可通过协商修正补充。
八、本聘用协议壹式两份，甲、乙双方各执壹份，具有同等法律效力。
甲方签字(盖章) 乙方签字(盖章)
_____年____月____日 _____年____月____日
岗位聘任书6
尊敬的领导：
我叫苏珍，于x年毕业于雁北师范学院英语专业，同年进入世纪双语学校，至今已经在教学一线工作近5年，一直从事英语学科的教学工作。回顾过去的5年，主要工作总结如下：
一、倾心教育，为人师表
身为教师，我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归，严格按照学校的要求做好各项工作，甚至还放弃节假日的休息，回校做好有关工作;甘于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中，具有较高的威信和较好的教师形象。
二、精心施教，形成特色
作为一名普通的教学工作者，能够严格要求自己，始终以一丝不苟的工作态度，切实抓好教学工作中的各个环节，特别是备、辅、考三个环节，花了不少功夫，进行了深入研究与探讨;备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中，能根据学生的具体情况，及时调整教学计划和状态，改进教学方法，自始至终以培养学生的思维能力，提高学生分析、解决问题的能力为宗旨，根据学生的个性差异，因材施教，使学生的个性、特长顺利发展，知识水平明显得到提高。
三、潜心钻研，完善自我
从教五年来，在较好地完成教学工作的同时，我还善于进行教学研究，积累教学经验，不断锤炼自己的教学基本功。在完成教学任务之余，本人坚持自主学习，于x年获中央广播电视大学汉语言文学专业本科文凭，x年8月获山西省普通话二级甲等证书。并参与了学校及省市组织的各类继续教育，经考核全部合格，课外时笔耕不辍，曾独立撰写英语教育教学论文。
成绩属于过去，何况教育教学这门艺术永无止境，我将在今后的工作中虚心学习，勇于创新，再创佳绩。脚下踏过的路已经演变成历史，今后我需要思考的是怎样努力实现“而今迈步从头越”。
我的情况仅汇报如上，自认为基本符合中学一级教师的申报要求，特提出申请，望各级领导予以考虑。
特此
敬礼!
申请人：
20xx年xx月xx日
岗位聘任书7
聘任方(甲方)：___________________
法定代表人：_______________________
地址：_____________________________
上级主管部门：_____________________
受聘方(乙方)姓名：_______________
出生年月：_________________________
最后学历：_________________________
最后学位：_________________________
专业技术职务：_____________________
任职时间：_________________________
身份证号码：_______________________
受聘方所在学院(教学部)：_________
根据_________校内人事制度改革的要求，为了进一步落实《_________》(试行)的规定，经双方协商一致，乙方为甲方受聘教师，为明确甲方与乙方岗位职责，特订立此聘任合同。
一、本聘任合同为有固定期限的聘任合同，合同期从_________年_________月_________日起，至_________年_________月_________日止。
二、岗位职责及责任目标
1.受聘岗位名称：________________;
受聘岗位级别：___________________。
2.乙方在聘期内所承担的任务内容(请对照所聘岗位的基本岗位任务逐项填写)
教学工作：_______________________;
队伍建设：_______________________;
课程(学科、专业)建设：_________;
科研工作：_______________________;
其他任务与目标(该项任务由乙方所在单位与乙方商定后填写)：_________。
三、甲方负责为乙方创造良好的工作和生活环境，在聘期内的每一个年度，先以乙方所聘岗位基本岗位津贴标准的_________%按月发放，预留的_________%根据年终考核结果，按学院文件规定予以发放。
四、《_________》(试行)文件试行_________年，试行期结束后，乙方所承担的岗位任务按学院确定的正式方案执行。
五、因工作需要，双方协商一致，可变更本合同，更换岗位。
六、本合同未尽事宜，均按国家法律、法规、规章及有关规章制度执行。
本合同一式三份，甲乙双方各持一份，另一份由乙方所在单位保存。
甲方(盖章)：_________ 乙方(盖章)：_________
法定代表人(签字)：____________________________
_________年____月____日 _________年____月____日
附件
乙方_________年度岗位任务计划书
教学任务
讲授课程学时授课对象学生数年度总学时教学效果目标
学术讲座任务
讲座名称讲座对象预计讲座时间
指导研究生任务
计划指导研究生人数
指导本科生毕业设计任务
计划指导本科生毕业设计人数计划指导时间
指导青年教师任务
计划作为导师指导青年教师姓名计划指导时间效果目标
课程(学科、专业)建设任务
计划开展的工作计划达到的目标标志性成果
科研项目任务
计划开展的项目项目级别项目经费阶段性成果
发表论文(作品)、编写教材(论著)任务
计划发表论文(作品)数其中权威期刊核心期刊一般期刊
计划编写教材(论著)名称计划完成时间
带领团队所需完成的任务
团队成员签字(请手签)：________________________。
其他任务
签约时间：_____年_____月____日教学科研岗位聘任协议
岗位聘任书8
尊敬的领导：
我叫苏珍，于20xx年毕业于雁北师范学院英语专业，同年进入世纪双语学校，，至今已经在教学一线工作近5年，一直从事英语学科的教学工作。回顾过去的5年，主要工作总结如下：
一、倾心教育，为人师表
身为教师，我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归，严格按照学校的要求做好各项工作，甚至还放弃节假日的休息，回校做好有关工作；甘于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中，具有较高的威信和较好的教师形象。
二、精心施教，形成特色
作为一名普通的教学工作者，能够严格要求自己，始终以一丝不
苟的工作态度，切实抓好教学工作中的各个环节，特别是备、辅、考三个环节，花了不少功夫，进行了深入研究与探讨；备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素；辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生；考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中，能根据学生的具体情况，及时调整教学计划和状态，改进教学方法，自始至终以培养学生的思维能力，提高学生分析、解决问题的能力为宗旨，根据学
生的个性差异，因材施教，使学生的个性、特长顺利发展，知识水平明显得到提高。
三、潜心钻研，完善自我
从教五年来，在较好地完成教学工作的同时，我还善于进行教学
研究，积累教学经验，不断锤炼自己的教学基本功。在完成教学任务之余，本人坚持自主学习，于20xx年获中央广播电视大学汉语言文学专业本科文凭， 20xx年8月获山西省普通话二级甲等证书。并参与了学校及省市组织的各类继续教育，经考核全部合格，课外时笔耕不辍，曾独立撰写英语教育教学论文。
成绩属于过去，何况教育教学这门艺术永无止境，我将在今后的
工作中虚心学习，勇于创新，再创佳绩。脚下踏过的路已经演变成历史，今后我需要思考的是怎样努力实现“而今迈步从头越”。
我的情况仅汇报如上，自认为基本符合中学一级教师的申报要求，特提出申请，望各级领导予以考虑。
特此
敬礼！
申请人：×××
×××年××月××日
岗位聘任书9
我叫xxx，于20xx年毕业于湖南文理学院，同年进入保靖民族中学中学，从事英语教学工作，至今已经在教学一线工作十二年，于20xx年晋升为中教二级教师。
回顾过去的十二年，主要工作总结如下：
一、倾心教育，为人师表 身为教师，我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归，严格按照学校的要求做好各项工作，甚至还放弃节假日的休息，回校做好有关工作；甘于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中，具有较高的威信和较好的教师形象。
二、精心施教，形成特色 作为一名普通的教学工作者，能够严格要求自己，始终以一丝不苟的工作态度，切实抓好教学工作中的各个环节，特别是备、辅、考三个环节，花了不少功夫，进行了深入研究与探讨；备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素；辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生；考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中，能根据学生的具体情况，及时调整教学计划和状态，改进教学方法，自始至终以培养学生的思维能力，提高学生分析、解决问题的能力为宗旨，根据学生的个性差异，因材施教，使学生的个性、特长顺利发展，知识水平明显得到提高。所带学生参加高考毕业考试，并且取得了优异成绩，多名学生进入重点大学学习。
三、潜心钻研，完善自我 从教十余年来，在较好地完成教学工作的同时，我还善于进行教学研究，积累教学经验，不断锤炼自己的教学基本功。在校内的评优课大赛上多次获得名次。成绩属于过去，何况教育教学这门艺术永无止境，我将在今后的工作中虚心学习，勇于创新，再创佳绩。脚下踏过的路已经演变成历史，今后我需要思考的是怎样努力实现“而今迈步从头越”。
我的情况仅汇报如上，自认为基本符合中级教师的申报要求，特提出申请，望各级领导予以考虑。
岗位聘任书10
甲方：(用人单位)________________
名称：____________________________
负责人：__________________________
电话：__________________________
乙方：(应聘人)__________________
姓名：____________________________
性别：____________________________
出生年月：________________________
民族：__________________________
文化程度：______________________
职务：(职称)____________________
联系电话：________________________
_______学院_______系(部、处、室、馆、科)(下称甲方)，根据教学、科研和管理等工作的实际需要，依据国家有关法规、规章、政策和我院人事制度改革文件的规定，按照按需设岗、公开招聘、平等竞争、择优聘任的原则，与_______(下称乙方)在平等、自愿、协商一致的基础上，签订本聘任合同。
一、聘任期限
1．本合同从_______年_______月_______日起至_______年_______ 月_______日止，期限为_______个月。
2．试用期从_______年_______月_______日起至_______年_______月_______日止，期限为_______个月。
二、工作岗位
根据甲方工作需要，乙方自愿受聘在_______岗位从事_______工作，并履行下列工作岗位职责。
三、双方的权利和义务
甲方的权利和义务：
1．根据学科建设、教学、科研和管理工作需要和聘任岗位的职责，结合乙方应聘时的工作思路和工作目标，制定聘期内详细的岗位职责和工作任务目标。
2．甲方对乙方履行岗位职责的情况，进行年度考核和聘期考核。
3．甲方对乙方的工作成果拥有知识产权(中国现行知识产权法有明确规定的或另有合同约定的除外)。
4．甲方为乙方提供合同上规定的工作培训条件和保障。
5．其它：____________________________________
乙方的权利和义务：
1．乙方作为甲方职工，享受学院和甲方在政治、学术、教学和科研经费支配等方面规定的权利。
2．乙方享受学院和甲方根据国家有关规定实行的社会保障、住房改革等方面规定的权利。
3．乙方享受本合同规定的权利、待遇和保障。
4．乙方履行本合同规定的义务和岗位职责。
5．其它：____________________________________
四、工作报酬及待遇
1．乙方在受聘期内享受国家规定的'工资标准。以后随工作变动，依据国家有关规定或甲方与乙方协商再作调整。
2．乙方享受所聘岗位与聘任层次相对应的岗位津贴，并根据有关规定享受其它津贴。
3．乙方因工负伤、致残及职业病的待遇，探亲、结婚、丧假的待遇，女性工作人员生育的待遇等按照国家有关规定执行。
4．乙方患病或非因工负伤，医疗费的报销标准和医疗期按国家及甲方的有关规定执行。
五、工作纪律
1．甲方应严格遵守人事法规、纪律，努力维护乙方人事权益。
2．乙方应遵守单位各项规章制度，勤奋工作、尽职尽责，保守工作秘密。
六、合同的变更、解除、终止和续签
(一)合同的变更
在下列情况下，经双方协商同意，可以变更合同：
1．甲方根据实际工作需要认为有必要调整乙方工作岗位的。
2．乙方根据所从事的工作及自己贡献情况认为有关条款需要变更的。
3．合同订立时所依据的法律、法规和规章政策已经修改的。
(二)合同的解除
1．乙方有下列情况之一的，甲方可以随时解除合同：
(1)在试用期间被证明不符合聘任条件的；
(2)严重失职，营私舞弊，对用人单位利益造成重大损失的；
(3)不履行职责义务，经多次教育仍无转变的；
(4)不能胜任工作，经过培训或调整工作岗位，仍不能胜任的；
(5)被依法追究刑事责任的。
2．乙方有下列情况之一的，甲方可以解除聘任合同，但必须提前30天通知乙方：
(1)患病或非因更负伤，医疗期欺满后不能从事原工作，也不能从事用人单位另行安排的适当工作的；
(2)订立合同时所依据的客观情况发生重大变化，致使原合同无法履行，经双方协商不能就变更合同达成协议的。
3．有下列情形之一的，乙方可以解除合同：
(1)甲方不履行合同应承担的义务或侵害乙方合法权益的；
(2)履行公民义务，批准应征入伍的。
(三)合同终止
1．本合同执行期满之日，聘用合同即行终止。
2．合同期内，乙方因被判刑、劳动教养、开除、除名，从决定之日起，聘任合同自行终止。
3．合同期内，由于不可抗力致使本合同无法履行的，合同自行终止。
(四)合同续签
因工作需要，任何一方均可以在本合同终止前30天内通知对方，经另一方同意，可续签合同。合同到期后未办理续签手续但事实聘任关系仍然存在的，视为续签与原合同相等期限的合同，可补办续签手续。
七、双方约定的其它条款
1．甲方对作为优秀人才引进的乙方，根据其学历层次、教学和科研水平，按照(_______学院优秀人才引进管理暂行办法)中的有关规定，提供相应的住房、购房补贴、安家费和科研启动费等费用。
2．乙方在聘期内严格执行合同约定的义务，如乙方违反约定，需向甲方退还有关费用，并按约定向甲方支付聘期年限补偿费和违约金。
3．________________________________________________
八、违约责任
本合同所签条款，双方必须严格执行，不得违约，任何一方违约，给对方造成经济损失的，应给予赔偿。赔偿金确定办法按国家有关规定执行。
九、争议处理
如果双方发生争议，在双方协商不成或一方不愿协商的情况下，根据国家的有关法律、法规和规定，向学院人事争议调解工作组提交(_______学院人事争议调解申请书)，申请调解，或向陕西省劳动争议仲裁部门或人事争议仲裁部门申请调解或仲裁。
十、本聘用合同期限不受法定代表人变更的限制。
十一、本合同未尽事宜，甲、乙双方另行协商或按照国家有关法律法规执行。
十二、本合同双方签字盖章后生效。
十三、本合同一式三份，甲、乙双方及学院人事处各持一份。
十四、本合同未经合法授权代签或涂改无效。
甲方负责人：(签章)__________
__________年_______月_______日
乙方：(签章)________________
__________年_______月_______日
岗位聘任书11
聘任单位（甲方）：
受 聘 人（乙方）：甲乙双方依据 岗位聘任有关文件规定，签订本聘任书。
一、聘任岗位：
甲方聘任乙方在 岗位工作，享受 岗位待遇。
二、聘任期限：自 年月日起至年月日止。
三、乙方对岗位职责和权限：
1、代表企业实施施工项目管理。贯彻执行国家法律、法规、方针、政策和强制性标准，执行企业的管理制度，维护企业的合法权益。
2、在授权范围内负责与企业管理层、劳务作业层、各协作单位、发包人、分包人和监理工程师等的协调，解决项目中出现的问题。
3、对进入现场的生产要素进行优化配置和动态管理。
4、进行现场文明施工管理，对施工员进行管理，发现和处理突发事件。
5、对施工过程中所有的技术进行指导和管理。
6、参与工程竣工验收，准备技术方面的结算材料，接受公司财务方面的审计。
四、本聘任书经甲、乙双方签字盖章后正式生效。聘任书一式二份，甲、乙双方各执一份。、
甲方：年盖章) 月 日
乙方：(签名) 年 月 日
岗位聘任书12
尊敬的岗位聘任工作领导小组：
我于XX年12月22日取得小学高级教师资格，专业为语文，于XX年1月聘任为小学高级教师，聘期从XX年1月至20xx年2月。取得资格后，各年年度考核为合格等次，本人任职以来业绩突出，起骨干带头作用，深受领导及广大教职员工的认可，并于20xx年9月9日被人民政府评为先进教育工作者，分别于20xx年7月1日、20xx年7月1日连续两年被教育局委员会评为优秀党务工作者，根据黔人通［20xx］165号文件任职条件第（二）条及第（二）条第（3）款之规定，符合竞聘入专业技术八级岗位条件，现特向领导小组申请聘任为小学高级教师八级岗位为谢！
xxx
20xx年xx月xx日
岗位聘任书13
编号
单位（以下简称甲方）：
受聘职工（以下简称乙方）：
甲乙双方根据《中华人民共和国劳动法》和与乙方签订的聘用合同书，在平等、自愿、协商一致的基础上，签订本岗位聘任协议书。
一、协议期限
本协议期限为xx年，岗位聘自xx年xx月xx日起至xx年xx月xx日止。
二、聘任岗位
乙方根据甲方的工作需要，聘任到xx岗位，担任学校分配的xx工作兼xx工作，并按照学校规定的岗位职责和岗位要求规范自己的工作行为，xx尽职尽责做好工作。
三、甲乙双方的权利、义务
（一）甲方的权利、义务
1、甲方应根据有关法律、法规和有关规定，在权限范围内行使对乙方的管理权，聘任权、考核权、奖惩权等。乙方在受聘期间不履行岗位职责，甲方有权根据《蓟县教育系统事业单位实行聘用制暂行办法》予以解聘.
2、甲方应按照《教师法》有关规定，保证乙方享受应有的权利，保障乙方完成教育教学任务和其他工作任务。
3、根据乙方的工作能力、表现和工作需要，甲方有权对乙方进行岗位变动或工作内容变动.
4、本协议签订后，乙方无正当理由七日内未到岗位履行职责，甲方有权解除本协议。
5、为乙方提供岗位工作条件或需具备的劳动保护。
6、甲方应当根据岗位特点和工作需要对乙方进行政治思想、职业道德、遵纪守法、规章制度、安全知识、知识水平和业务水平的教育和培训。
（二）乙方的权利、义务
1、乙方享有《教师法》规定的权利。
2、乙方应认真履行《教师法》规定的义务。
3、乙方在从事本岗位工作时，有权要求甲方提供本岗位相应的工作条件和需具备的劳动保护。
4、乙方应当按照甲方关于本岗位工作任务，责任要求和完成工作规定的任务，达到规定的质量标准。
5、遵守甲方的各项规章制度，服从甲方的管理。
五、有关待遇
1、甲方根据国家和本市的有关政策规定，乙方的职务、岗位，从事的工作、工作表现和贡献大小，并按照单位内部工资分配方案享受相应的工资待遇
2、乙方享受国家和本市有关规定的工资调整、奖励晋级，法定节假日和各种福利待遇。
六、工作纪律
1、乙方应遵守学校制定的各项规章制度和工作纪律，遵守教育教学规律，xx遵守职业道德规范，为人师表，自觉接受甲方的管理，履行岗位职责，完成工作任务。
2、乙方如违反甲方规定的规章制度或工作纪律，甲方将视情节予以批评教xx育或予以行政处分，并按规定扣发工资.对于情节特别严重的，按有关规定给予解除聘任、聘用合同。
七、终止，解除条件
1、协议到期，自然终止。
2、乙方不履行聘任协议或出现符合解聘条件的情况，甲方将依据聘任协议有关规定予以解除聘任协议。
3、甲方不履行聘任协议，违反国家有关规定、政策，侵害了乙方的合法权益，乙方可按有关规定申请调解，提出申诉或解除聘任协议。
4、甲乙双方应严格履行协议，任何一方不得无故终止或解除聘任协议。若一方在履行协议期间终止或解除协议，应提前30天通知对方.甲乙双方协商一致，可按有关规定终止、解除聘任协议。
八、违反协议应承担的责任
1、一方违反协议约定给对方造成经济损失的，应根据实际情况，责任大小，损失程度，承担相应的经济赔偿贪任。
2、一方未完全履行聘任协议，要求提前解除协议的，应给予对方经济补偿.
九、其他
1、本合同未尽事宜或国家和本市有关规定不一致时，按国家和本市有关规定执行。
十、本协议经甲乙双方签字后生效，本协议一式二份，甲乙双方各一份
法定代表人(签章)xx受聘人（签章）：
年xx月xx日xx年xx月xx日
岗位聘任书14
企业名称______________联系人_______ ___年__月__日
报到时间___年__月__日 上 下午__时__分
报到地_________________
企业名称_____ 负责人____
贵公司于_____年__月__日所发录用通知已经收到。本人肯定按贵公司所要求时间报以，保证如约到贵公司就职，上述保证由本人亲属提供担保。
姓名______（签字或印鉴）现住址_________________
亲属担保人______（签字或印鉴）现住址___________
_____年___月___日
聘字第___号
岗位聘任书15
甲方：
乙方：
甲、乙双方本着自愿、平等的原则，经协商一致同意签订本聘任协议。
一、聘任岗位：甲方聘任乙方在 部门 岗位工作。
二、聘任工作地点为： 。
三、 聘任期限：自 年 月 日起至 年 月 日止。员工在岗聘任期间退休、劳动合同解除或者终止的，在员工退休、劳动合同解除或终止之日，本协议即行终止。
四、聘任待遇：
聘任期间享受聘任岗位的工资福利待遇，甲方发放乙方的月工资（税前）为人民币 元；其中税前基本工资 元/月，税前绩效工资 元/月。在试用期内，甲方发放乙方的月工资（税前）为人民币 元；其中税前基本工资 元/月，税前绩效工资 元/月。
其他：
五、乙方的岗位要求和职责详见附页《岗位说明书》。
六、聘任考核：
1、在岗位聘任期内，甲方负责对乙方履行岗位职责情况进行考核。
2、在岗位聘任期间，乙方有义务在本协议期满前一个月向甲方提交书面述职报告或履行岗位职责情况的工作小结。
3、乙方同意按照甲方的考核办法接受考核。
4、考核结果作为续聘岗位的重要依据。若乙方考核结果为“基本称职”或“不称职”，甲方有权对乙方解聘、低聘或不聘。
七、本聘任协议经甲乙双方签字盖章后正式生效。聘任协议一式三份，甲乙双方各执一份，存入乙方人事档案一份。
甲方：（盖章） 乙方：（签字）
法定代表人或委托人：
年 月 日 年 月 日
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