成绩差检讨书

时间:2021-09-13 14:52:31 检讨书 我要投稿

成绩差检讨书

  在学习、工作或生活中出现了过错后,为了表明自己悔改的决心,我们要通过写检讨书来悔过,做事不能马虎,写检讨书也应如此。那么问题来了,到底应如何写检讨书呢?下面是小编整理的成绩差检讨书,仅供参考,大家一起来看看吧。

成绩差检讨书

成绩差检讨书1

尊敬的XX:

  我要含情脉脉地向您递交我的这篇生物考试失利的检讨书。我这次生物考试仅仅取得了32分,严重地拖累了班级后腿,让您的脸上无光,也让您为我感到失望与伤心。

  我知道自己成绩不好,归根结底的原因是自己平时不注意认真学习生物。诚然,我在平时真的是没有花多少时间与精力在生物科目的学习上,这才最终导致我的生物成绩不及格。

  其次,这次考试的失利也有原因在我的考试态度上。考试当中我存在马虎大意的情况,就连一些很基础的题目也没有做对,这就很说不过去了。身为一名理科学生,理综的三门课物理、化学、生物是缺一不可的。而我竟然没有把握好生物的基础知识,我知道自己犯了错误。这次考试我如此失利,在我个人心头上也是非常懊恼的。我恰恰是败给了自己,假如我平时多注意巩固一下生物知识,这次考试也不会如此糟糕。

  可是我坚信:“一次失利不会永久失利”。请老师相信我,我一定要从此次错误当中吸取经验教训,今后努力学习一定要在生物科目上取得优良学习成绩。

  此致

敬礼

  检讨人:XXX

  时间:XXXX年XX月XX日

成绩差检讨书2

尊敬的领导:

  您好!

  我是一名高中教师,经历了那么多的事情,听说了更多的事情,真的有一种自己不配做一名教师的感觉,特检讨如下:

  一、我的专业素质太低。

  二、我的教学内容过于狭隘。

  尽管要求素质教育,可惜我们也确实不知道素质教育究竟应该从那里抓起。我们只能在学习的方法上进行指导,在教学的方法上进行各种各样的改革,我们只能盯着高考这个目标不放松,因为如果高考成绩不理想,小的损失是奖金和年终考核,但如果影响到学校的声誉,那么你还怎么能在这里呆下去?所以,我为这个而检讨,我们如果不仅仅只是抓高考,不仅仅是只为我们的短浅目光,那么我们的素质教育早就遍地结果了。

  三、我没有心理教师的素养。

  尽管我是师范专业出身,也学习过教育心理学,但我在教学的过程中,也确实忽略了学生的心理素质的培养,尽管告诉了他们应该面对困难不放松,尽管也告诉他们要以振兴国家民族为己任,尽管告诉了他们应该同情弱者应该大家团结如家人,但由于没有制定具体的考核章程,学生是否记住我就不清楚了。

  四、我忽视了对学生的团队精神的培养。

  在教学的过程中,我只是能根据学生的个人特点而采取具体的教学任务,要发展学生的个性

  ,要让他们知道好成绩是靠他们的努力分不开的,在这个过程中,我只做到了让学生认识到要不断的自己去努力去拼搏,尽管告诉他们国家和集体利益为重,尽管告诉了他们应该个人利益服从国家和集体利益,却忽略了让他们的团体精神的培养,忘记告诉他们在一个团队中应如何作战,应如何真正的顾全大局,没有告诉他们在团队中是没有平均主义的,因为我这方面的失误,所以导致后来很多的学生在走向社会后,面对团队中的不平均的状况没有一个成熟的心态来对待。我检讨。

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

成绩差检讨书3

尊敬的老师:

  您好!

  我是xxx,现在是xx班的数学老师,回顾这段时间的教学经历我是惶恐不安,没有做出一定的成绩来,作为一名教师有几点是非常重要的包括了学习,包括工作,我就是没有让自己处在一个好的学习状态下,也没有一个好工作状态,带好学生是我的本职工作,可是这个学期来还是能够看出来我教学工作没有做好,学生整体成绩都有一定的下滑,这是作为一名老师最大问题之一,我想了想一年的来的工作实际上我是退步了很多,这是有很大问题的,我应该检讨自己。

  作为数学教师我的责任很大,一个班上几十个学生我的压力是非常大的,工作上面没有完善好,我想了想自己这个学期来的教学工作,我没有尽心的去做好这些,这是有很大问题的,现在我也想了很多,不管是在什么时候我都应该知道自己做这件事情的意义在哪里,我觉得就是让学生们成绩有所提高,这就是我的最终目标,这个学期以来我过多的在强调学生的一个管理,没有花很多时间在自己教学技巧上面,一味的用一些旧的教学理念在教育学生,这是会出大问题的。

  所以在接下来的工作当中我必须要清楚这些,我总是喜欢在课堂上临时发挥,丢失了一名教师应该有的习惯,那就是备课,这是非常有必要的,仔细想想这一个学期以来我很多时候都没有备课,都是在跟着自己思路在走,第一这种上课方式涉及到很大的问题,在上课的时候不能保证自己不卡壳,毕竟没有备课,再有就是没有一个清晰的思路,这对学生来说是非常不好的,我这么以来也是对工作不负责,最后我这样子对工作影响是非常大的,没有备课是会出现很大的问题,这让我教学成绩不好还是有原因,真的惭愧。

  这次之后我一定在各方面总结自己,首先就是在自己教学方式上面,还有一些不好的习惯,容易耽误学生的学习,还有成绩提不上去这也是大问题,现在我一定要去认真做好这些,当然接下来的工作还会有很多,作为数学教师我应当反省,学生在这个年纪是一个最佳的学习阶段,我想不管是什么事情都应该有一个度,通过这次对回想自己的错误,我会好好纠正的,作为教师这也是我应该对学生的一个态度,弥足珍贵。

  此致

敬礼!

检讨人:

日期:

成绩差检讨书4

尊敬的领导:

  您好!

  这次期中考试的成绩,我班在全年级来比,是较差的,作为老师,我有着不可推卸的责任,我是平时的教学没有做好,导致了这次学生们的成绩那么差,我也要为我的行为作出检讨,并在以后把工作做好,争取在期末的考试当中,提高我们班级的成绩,做好作为一名老师该做的事情。

  平时的教学上面,我的备课准备不足,所以导致课堂的一个教学质量并不是特别的高,虽然都是教了,但是结果就是学生们对知识点的理解并不深刻,也就导致他们对所学的东西没有彻底的弄懂,而这都是我在课堂上没有教好的一个原因,如果我备课上面充分一些,那么就不会出现这种学生学了,但是却没理解的情况了。在教课的时候也是要把知识给讲细了,讲到透彻了,那么学生在课堂上就能有更多的理解,也是能学到知识,而不是听课一堂,却云里雾里的。

  作业方面我没有针对性的布置好,只是按照教学的进度去布置,这样的结果就是虽然学生做了作业,也做得不错,但是他们的问题,他们薄弱的地方,我却没有针对性的去补足,这样一到考试的时候,虽然每个题目看似我都讲解过了,那些知识点也知道,但是真要做题目的时候就会发现还是不会做,学生不能很好的去举一反三,就是因为我在平时的教学中布置的作业,没有针对性的去选取一些题目,没有彻底的让学生们弄懂知识点。

  还有上课的方式以及方法还停留在之前经验的基础上,而是没有更新,现在的学生更多的是需要我们去鼓励,去表扬,但是我只要发现学生的错误,却是给予批评,一些好的方面我也没有及时的去表扬,让他们有更好的一个学习的动力和自信心。对于学生的问题,也没有好好的和他们交流,只是一味的教书,这样单方面的去传输,也是对学生的学习情况不了解,更不清楚他们学的具体是怎么样的。

  经过反思,我也是知道我的问题有很多,我知道我在今后要做的地方是特别的多,不但是要去好好的.备课,改变教学的方法,多去听学生的意见,同时自己也是要多学习新的东西,了解更多教学的新知识,让自己变得更加的优秀,那么才能更好的去教育我的学生,领导我已经意识到自己的问题,也愿意去改进,请领导给我机会,我也会变得更加的好,把学生们教好的。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

成绩差检讨书5

尊敬的物理老师:

  此次我物理考试考差了,我觉得很对不起您,您向我发脾气,我经过反省之后,表示理解。

  这次考试您之前就曾经给我们讲过了知识点,要我们好好融会贯通。我物理考试成绩差,

  就是辜负了您的教育,辜负了您的辛劳付出,这的的确确是我的大错误。

  很显然,造成这次物理考试成绩差的主要原因就是我平时懒得不进行足够复习、学习热情不高、学习兴趣不够。现如今,我已经深刻反省了,我决心改正一定要把物理成绩提上去。

  xxx

  年月日

成绩差检讨书6

亲爱的父母:

  我怀着深深的愧疚向你们递交我这份月考语文考试成绩差的检讨书。此次语文考试,我只考了67分的成绩,在班级当中倒数第6名,让二老颜面无光,也让语文老师很生气,叫你们去学校训话。为此,我感到深深的对不起你们,我要对这一切向你们道歉,深深地对你们说一句:非常抱歉!

  从今往后,我一定坚决改正:

  第一,在语文成绩没有进步20名之前我再也不碰电脑了。

  第二,我要专心复习语文,将大部分精力分在语文学习上,巩固好自己的语文基础。

  第三,我要充分吸取此次教训,认真对待自己,让自己变得积极上进有责任心。考取优异成绩回报父母,让父母脸上有光。

  此致:

  非常抱歉!

  XXX

  年月日

成绩差检讨书7

尊敬的领导:

  您好!

  这段时间由于自己工作中的疏忽导致教学成绩十分差,即便其中也有学生自身的原因也应该让身为教师的自己好好反思,明明小学阶段的教学任务并不繁重却出现了成绩差的表现,不得不说很有可能是自己在教学工作中的怠惰所导致的,无论是学校领导还是家长都对学生平时的成绩十分关注,然而此刻的惨淡教学成绩让我觉得自己应该进行深刻的检讨比较好。

  在我看来出现这种问题的缘故还是因为教学时过于注重形式,仅仅是将课本上的知识照本宣科地讲下去又怎么能够获得良好的效果,对于备课工作不够认真且在正式的课程中仅仅只注重于形式,这种教学的效果还不如让学生自己拿着教材进行自习呢,想到这样的结果还是应该在平时的课程之中多花费些心思才行,毕竟身为教师的自己也应该要在课堂上划分出重点才行,若是因为教授内容过于简单便不用心只会让自身的教学能力得不到提升,到时候面对学生的沮丧与家长的失望又该如何回应他们呢?

  须知有些时候自己教学的思维与学生听课的想法是完全不同的,我要站在学生的角度思考问题才能明白如何提升他们的学习成绩,而此刻教学成绩差的表现便是学生很难弄懂课堂上所讲的知识点,陷入这种恶性循环而不自知便会导致这段时间的教学工作很难获得成果,而且对我来说若是无法让学生的成绩得到提升自然也会被家长所埋怨,面对当前的现状还是尽快调整原有的教学方针才能让学生获得提升,而且自己在这个过程中要认真对待才不会让教学成绩差的事情再次发生。

  除了基础的备课工作需要做好以外还要做好公开课的记录,尤其是这次教学成绩差暴露出来的问题需要虚心请教其他的教师,找出教学成绩差的原因并采取有效的措施进行改正才是现阶段的自己应该做的,而且对于学生在平时测验中的错题也要重点进行讲解才能让他们有着更深层次的理解,在上课时要求学生做好笔记并为他们解答相应的疑惑才行,如果可以的话应该还要求学生准备错题集并记录学习中的每个难点。

  对于当前阶段的自己而言提升教学成绩的方法其实有很多,但重要的还是自己能够意识到问题所在并愿意尽快采取相应的措施才行,即便是为了提升自己平时的教学水平也应该在接下来的工作中不断努力,而且既然我已经接手了这个班级的教学工作就应该要为了学生们的成绩负责。

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

成绩差检讨书8

尊敬的班主任老师:

  您好,我向您递交这篇“纪律差、成绩差的检讨书”以深刻反省我的错误。面对错误,我感到羞愧,我一直以来学习不够认真导致成绩差。这也一直是常态,您也没有太过责难于我。可是我近段时间以来出现了严重的违纪违规问题,实在是非常不应该。

  回顾这开学几个月以来,我经常上课说话、传纸条,下课与同学争吵,有时候还在体育课跟同学追逐打闹,近期我又带手机上学。

  我的错误是严重的,经过您的细心教导与严肃批评,我意识到我自身存在诸多问题:1,我纪律意识不高,没有养成良好的思想品德素质。2,我不团结同学,不爱护同学,不懂得关心身边人。3,我学习不认真,不知道体恤老师的辛勤教导。

  经过深刻反思,我决定彻底改正错误,从今往后,我将:第一,努力纠正自己有些偏颇的思想道德素养,让自己重新树立正确的思想品德观念。第二,大力提升自身觉悟意识,努力纠正各项纪律违规问题。第三,努力认真学习,争取在期末考试各科成绩均提高5分以上。

  最后,我恳求您的原谅,看我日后的表现。

  此致

敬礼!

  检讨人:

  日期: 年 月 日

成绩差检讨书9

尊敬的老师:

  首先,我对我此次的物理考试失利表示愧疚与惋惜。愧疚于老师的期望,惋惜于自身的不足。

  我觉得,此次导致我物理成绩失利的主要原因是懒惰(或者学习方法不当,或其他因素)

  以下是我对自身缺点的细致分析:(这个我也不清楚你的状况啊,我就大致举几个例子吧)

  1.课堂听讲存在某些问题(不能说“没认真听讲”哦,要含蓄,否则老师会KKKKK)。有时因休息不好,上课犯困,导致课堂效率低下。有时会注意力不集中,漏掉部分老师讲的知识点。(剩下自己根据实际情况补充)

  2.课下时间抓得不紧,贪玩,占用部分学习时间。(剩下自己根据实际情况补充)

  3.学习效率不高,做题速度慢??(剩下自己根据实际情况补充)

  4.学习方法有欠缺,有时乱学??(剩下自己根据实际情况补充)

  以下是我经过分析,将要采取的改正措施:

  1.上课一定专心听讲,保持活跃思维,跟紧老师的讲课思路,认真记好笔记(这一点很重要),争取记住每一个知识点,获取最大课堂效率。从此不再拖欠。

  2.时刻紧张,树立目标。及时完成老师布置的作业,及时复习,将课上的知识点牢牢记住。

  3.课下自习时专心致志,不溜号

  4.多做题,像考试一样,做速度训练。

  5.多积累学习方法,加以改善。

  6.不会的题及时询问老师和同学。(剩下的自己改善)

  以上是我对此次物理考试的总结与改正方式,我将在下一阶段的学习中加倍努力,争取将以前的不足补上。

  我认为,物理是一门重要的学科。不但事关高考成绩,还渗透着自然科学与我们的生活。因此,学好物理对我来说非常重要。对于学好物理,我有决心,也有充足的信心!

  下次目标:考**分(或**名),我一定尽力达到!希望老师能够相信我。

  XXX

成绩差检讨书10

亲爱的老师:

  您好!

  高三下学期的学习也已经开始了一段时间了,我们的第一轮复习也已经快要结束了,高三的第一次模考也已经过去了,成绩也出来了,在自己的成绩出来之后,我好像并没有什么意外,好像不管是成绩的好还是坏,我都已经做好了心理准备,也已经料到了成绩的优与差,所以当自己的英语考试的成绩出来之后,我没有任何的惊讶,尽管分数是那样的不堪入眼,自己好像还没有意识到事情的严重性,直至您将我叫到办公室,就这次的模考成绩跟我做出一番合理的分析之后,以及对自己的高考的成绩预测之后,我才彻底的意识到自己的做法和态度的错误,我也已经完全的懂得了英语对我的重要性,现在自己最大的不足和缺陷就在于自己的英语成绩。

  我知道自己一直以来最大的问题就是偏科,我也知道自己偏科的现象特别的严重,其实我的其他科目的成绩也都挺好的,但是就是总分加起来不是很多,在班级乃至学校的排名都不是在特别的前面,但是一直以来我都没有关注过自己的英语成绩,尽管我知道自己的英语并不是很好,我也不愿意去学,基本上我自己都已经放弃了自己的英语,但是经过老师您对我的耐心的教育,我也已经意识到了自己的问题的严重性,英语是一门主课,是我们高考的时候分数占比较大的,也是我们必须要学好的,除了好好的学习英语可以让我们能够在考试的时候取得优秀的成绩,还可以让我们在自己之后的生活当中有一门新的语言,所以不管怎么样,英语对我们学生,对于我们的生活都是非常的重要的,所以在现在这个时候,我们不能有任何的放松,更不能就这样放弃自己一门课的学习。

  想要高考的时候取得优异的成绩,我们就要保证自己每一门课都能有很多的成绩,偏科是我们学生,我们毕业生最严重的缺点,其实并不是自己不愿意去学,只是自己刚开始学习英语的时候,就没有打下坚实的基础,所以随着时间的流逝,我的英语成绩也越来越差,慢慢的我就已经完全丧失了学习英语的兴趣。

  幸运的是自己可以遇到您这么好的一位老师,让我及时的发现自己的错误,希望现在发现还不算晚,我还能有机会和时间去弥补,在复习的最后这一段时间,我也会认真的学习,尽自己的努力去填补英语的空缺。

  此致

敬礼!

  检讨人:XXX

  20xx年X月X日

成绩差检讨书11

尊敬的老师:

  您好!

  步入高中以后让我明白自己需要面临的挑战将会变得更加艰巨,可是我却没能摆正自己的心态以至于在学习方面屡屡碰壁,这次的考试之中更是没能取得理想的成绩从而让我感到很沮丧,面对惨淡的考试成绩着实让我深刻地感受到了自身的不足,但我也不希望自己始终这样失败下去并对此进行了检讨。

  通过对自身能力的分析让我明白自己在学习基础方面是比较差的,这也许与我在课堂上的学习不够认真存在着很大联系,虽然说有时我也能够意识到提升成绩的重要性并为此而努力着,但由于没有毅力的缘故导致每次不过坚持很短的时间罢了,待到发现自己的成绩没有太大提升以后便因此懈怠了许多,对待学习如此没有耐心只能说成绩差的结果是自己活该罢了,须知即便想要获得成绩的提升也需要通过长时间的努力才行,可我每次只坚持很短的时间便放弃又怎能获得理想的效果。

  其实我在学习方面遇到难题的时候应该多向老师或同学请教,毕竟我本就存在着学习基础差的问题自然要更加努力才行,正如这次考试之中很多题目不会做让我对此感到十分憋屈,相对于能力的不足而言让我更加重视自己在学习态度方面的问题,然而通过对学习态度的反思让我明白自己的做法是存在很大问题的,学习方式本就存在很大错误却不愿意花费时间加以改善,总是自认为已经很努力却没有正式学习方面的缺点,这也导致自己积累的难题越来越多以至于考试之中获得的成绩很差。

  面对成绩差的问题还是应该要认真学习并改进自身的不足才行,我明白自己能够深刻体会到学习方面存在着哪些不足,但是仅仅是意识到却不愿意付出努力加以改正是不够的,或者说在问题没有解决之前便轻言放弃以至于自己的成绩越来越差,可以说这次考试成绩差的结果完全是平时没有努力学习导致的,所以我会端正学习态度并向老师和同学们进行请教,既要改善现有的学习方式又要凭借自己的毅力不断坚持下去,对于以往没有学好的知识点也要认真补习并巩固好自身基础才行。

  对于这次成绩差的结果着实让我深刻体会到了自身的不足,而且在被老师批评过后让我意识到继续这般不作为是不行的,所以我会用行动来证明自己想要提升学习成绩的决心,而且我也会尽快采取有效措施并保证下次考试的时候不会再出现这种状况了。

  此致

  敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

成绩差检讨书12

亲爱的老师:

  我语文考试没有考好,请原谅我的过错!其实我考的不好是因为我笨,资质不够,可我也认真地考虑过,其实更多的是我并没有认真地去学。平时上课的时候同学们都在认真地学习,而我在开小差。作业也是马马虎虎对待。你对我的期望很好,也给予我很大的信心,总是鼓励着我去奋斗,而我却无心向学,一而再再而三地去浪费时间,浪费青春。惭愧!!你说得对,现在努力还来得及时,我定会认真地分析这次考试考不好的原因,以及在日后倍加努力,去超赶同学们,一定不会让你失望的!!!

  检讨人:

  20xx年xx月xx日

成绩差检讨书13

尊敬的XX:

  我知道您知道了我的考试成绩以后,心里一定10分不满意。但是我谢谢您,您没有再次让我想起上次的事情!

  我知道您希望我能有很大的出息!但是我并没有争气,我也感到10分不满意和自责!我知道您的心情很不高兴。但是我不得不像你说我想对您说的话!

  我知道我这次考试考得10分差,从分数上我能看到我这1个学期是否在学习上下苦功夫了。在分数的多少上我看到了我身上现在有的毛病和缺点,我知道您希望我学习成绩有不好的评价。

  我希望在我玩的开心的时候不要去提学习卷子,而是在我学习遇到挫折和失败的时候告诉我你该多努力了,要提醒我该复习功课了!

  我已经是1个6年级的学生了,我已经不再是那么无知了!我真心希望您不要拿我和另1个比我强的人和我比,因为那样不但不会使我把学习放在心上!

  此致

敬礼

  检讨人:XXX

  时间:XXXX年XX月XX日

成绩差检讨书14

尊敬的领导:

  您好!

  我写下这一封检讨书给您,是想向您道歉。我最近的教学成绩很差,我辜负了您对我的信任。在这学期开学的时候,我也曾信誓旦旦向您承诺,这学期我一定会好好工作,让我们学生们成绩有所提高的。但这一次的考试结果却是非常的不尽人意,不仅您对我失望,我对自己也是非常的失望的。我们班的学生在这一次的考试中,成绩不仅没有进步,反而还退步了不少。我对自己的工作能力也产生了怀疑,是不是我的能力有问题,才会出现这样的一个结果。

  我觉得自己在这一段时间的工作是非常的尽心的,我的休息时间有很大一部分都被我用来备课了。我本来对自己的教学成果是信心满满的,但这一次的考试成绩却给了我当头一棒。我觉得自己工作得挺好的,上课的时间我都在认真的给他们讲课,每一节课的内容都是我精心准备的,讲课的方式我也在心里演练了很多遍。所以这次我看到这个成绩的时候也非常的震惊,我本以为他们会有进步的,就算没进步,也应该保持在之前的成绩,我没想到他们还退步了。

  我觉得这样的情况肯定是因为我的问题,可能是我的教学方法不适合他们,或者是他们接受不了我这样的教学风格。我觉得我接下来工作的重点应该是找到一个最适合他们,他们也最喜欢的教学方法,让他们更好的获取知识。我也不能把注意力全部都放在自己的课堂上,也要注意课堂的纪律。若是我在讲台上激情澎湃的讲课,讲台下却没有人听,那就是我在自娱自乐,做的是无用功。同时我也要注意课堂作业的布置,我觉得我应该按照学生们不同的情况来布置不一样的作业。学的快一点的就布置一些难度高一点的,学的慢一点的就布置难度低一点的。之后我也会多尝试一些不一样的教学方法,对收集学生们的反馈,找到最适合的那一个。

  我不知道我的这些做法会不会让他们的成绩有所提高,我只能看他们下一次的考试成绩来判断了。如果还是这样,我也会另外想办法,我是绝对不会放弃的。这段时间的教学成绩差,我也进行了检讨。作为老师,我身上的责任是很重的,没有犯错的机会,我的行为对学生的影响是很大的。所以我要更加严格的要求自己,不会再让自己出现这样的情况。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

成绩差检讨书15

亲爱的父母:

  我怀着深深的愧疚向你们递交我这份考试成绩差的检讨书。此次语文考试,我只考了67分的成绩,在班级当中倒数第6名,让二老颜面无光,也让语文老师很生气,叫你们去学校训话。为此,我感到深深的对不起你们,我要对这一切向你们道歉,深深地对你们说一句:非常抱歉!

  分析我此次语文考得不好的原因:

  首先,应该是最近我一直沉迷于电脑游戏,每天晚上都玩得很晚才睡觉。

  其次,是我语文基础薄弱,上课还不专心听讲,作业没有按时认真完成。

  第三,是我没有足够的上进心,终日得过且过,成绩一直原地踏步。

  此次语文考试成绩差的惨痛教训,深深地刺激了我。让我能够痛定思痛,经过深刻检讨,我决心努力改正我的错误。

  从今往后,我一定坚决改正:

  第一,在语文成绩没有进步20名之前我再也不碰电脑了。

  第二,我要专心复习语文,将大部分精力分在语文学习上,巩固好自己的语文基础。

  第三,我要充分吸取此次教训,认真对待自己,让自己变得积极上进有责任心。考取优异成绩回报父母,让父母脸上有光。

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

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