说话学生检讨书

时间:2024-09-01 04:37:34 检讨书 我要投稿

关于说话学生检讨书模板集合九篇

  在学习、工作或生活中出现了过错后,我们常常被要求写检讨书,以对出现的过错进行反省,请注意要带着改错的决心去写检讨书。那么问题来了,到底应如何写检讨书呢?下面是小编为大家收集的说话学生检讨书9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于说话学生检讨书模板集合九篇

说话学生检讨书 篇1

  亲爱的宝贝:

  今天我犯了错,真的让你很生气。我在别人的微博里说了一些不该说的.话被宝贝发现了,我还试图销毁了证据也被抓住了现行。其实本来可以光明正大地开玩笑却被我弄得变成了背着自己的宝贝和别人耍流氓,我真的认识到了自己的错误,有什么都可以拿出来放在名面上,不该背着自己的宝贝,不应该让自己的宝贝生气,我作为老公的职责就是让宝贝开心快乐,和我在一起就是幸福而不是和我生气。

  无论以后什么事情都不背着宝贝,有什么就是什么,不会做出对不起宝贝的事,不让宝贝再因为这种事情而发火。虽然今天的忏悔字数没有达到宝贝要求,但是句句都是发自内心,绝无一点花言巧语,对待宝贝我就要实事求是,宝贝有问我必答,宝贝永远是我心里的第一位。

  敬上

  罪人:对你负责的老公

  20xx年X月XX日

说话学生检讨书 篇2

尊敬的老师:

  今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。

  我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

  我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。

  相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的`悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。

  所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。

  其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。

  这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

  再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。

  同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

  1、在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责。

  2、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高。

  如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。

  此致

敬礼!

  申请人:xxx

  20xx年x月x日

说话学生检讨书 篇3

尊敬的老师:

  我在某某课上说话,给老师上课造成了很大的影响,并且还影响到了其他同学学习,我感到很后悔。其后果是严重的,性质是恶劣的,对于此错误我感到万分的愧疚与无以附加的后悔遗憾。我要真诚的对老师,同学们说声,对不起。针对此事的发生,个人总结反省如下:

  在课堂上说话是极其不礼貌的行为,我只顾自己,不顾他人的感受,这是不对的。我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,把老师的话当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,认真听老师讲课。

  每一个学校都希望自己的'学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了班级的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成的。

  在今后的学习生活中,我一定会以崭新新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,上课认真听老师讲课,不和其他同学交头接耳,尊重老师,尊重同学,和同学们一起共同维护班级良好的学习环境,创造一个好的学习氛围,共同进步。

  检讨人:

  时间:

尊敬的老师:

  这个星期是开学的第一个星期,所以我个人的整体感觉还是处于过年的兴奋当中,刚开学,和同学们见面难免会聊一些过年的事情,所以我上晚自习的时候和旁别的人说话,聊一些关于我们过年的事和比谁今天得到的压岁钱多,事情是这样地,昨天晚上上晚自习,由于老师布置作业都写完了,所以我就感到有些无聊,便想和旁别的人聊一下。

  虽然我知道这样是不对的,但我依然犯罪了,我说了一句,这年的年真难过啊,没有多少压岁钱,我只领到1500多,真是太少了,谁知旁边的人说了一句1500?这么多,你都嫌少,我才800多呢?于是我说:“1500?多,你知道么,今天我姐都没有给我压岁钱,本来我可以领20xx多的,自己在学校还是可以留下1000多的,可是现在你看,只留了几百,差不多过年打牌都输了,现在那有钱用哦!”。

  可是旁边的依然跟我说我的钱多,无奈,只好跟她吵起来,就是这样,我们影响了自己的学习和间接地影响别人的学习,我知道这样对我来说是个罪过,自己不学习,影响别人,这样我在别人的心中留下了一个不好的影响,所以我打算以后上课要认真听讲,认真完成老师布置的任务,不影响他人的学习,我知道我这样会影响他们以后的前途,会令他们以后的生活有影响,所以现在我是在认真的在写检讨,检讨我的种种错误,深刻认真的反省自己的错误,并且解决我所犯的这样错误,这样对我和同学们都有好处,所以我要更加努力的克制自己,让自己上课少说话,认真努力的学习。

  所以我在这里希望老师能够再给我一次机会,让我能够有一次改过自新的机会,让我充分的意识到这样做的后果,并且清楚的了解到这样的严重性,让我可以有一次继续努力的机会。

  检讨人:

  时间:

说话学生检讨书 篇4

尊敬的:

  您好!

  错了!此刻,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔,写下这份检讨书。今天我在午休说话被记名了,给班级扣分了。我真诚的恳求您的原谅,我保证以后午休时间再也不说话、吵闹了。

  我这样的行为实在很过分,众所周知,午休时间是确保同学们通过休息放松以更好的精神状态迎接下午学习。而午休课的行为是一种没有素质、不讲礼仪、没有公德心的行为。中国是礼仪之邦,上下五千年的文化传承下来,告诉我们需要以礼待人,要谦恭待人,更要设身处地为人着想。即使不能做好事,也绝对不能做坏事妨碍别人。而此次我午休说话,还讲得这么大声,期间伴随有50-60分贝的`“哈哈大笑”,着实地影响了同学休息,实在是非常不应该。

  现在我认真地反省了一下,面对我犯得这一严重的错误,我已在心中深深的反悔过。心中坚信,现在的我一定会就此改掉这个坏毛病,做个遵守校规校纪的好学生,让老师们放心。在此,我向老师保证我今后一定不在午休课说话了,请老师相信我。我从今以后一定会改正这个错误,争取做一个老师喜爱、同学喜欢的学生。

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

说话学生检讨书 篇5

尊敬的班主任老师:

  您好!

  向您递交这份不遵守课堂纪律的检讨书,以反省我上课不遵守课堂纪律与同学上课讲话的错误行为,此时此刻,我对自己的.错误感到无比愧疚与悔恨埃

  回顾我此次上课期间同学问我借笔,我上课说话的不遵守课堂纪律行为,是由于当时自己完全是一时看同学要用笔,一时脑热,未顾及是上课时间不能交头接耳说话。擅自给同学借笔,扰乱了上课秩序,在一定程度上影响了老师的上课质量。

  关于这次错误发生的原因,有同学急需用笔的一时所需。然而我无视纪律,擅自给同学借笔,显然是主观态度上错误的行为。反映出我纪律观念非常的淡薄,没有养成一个遵守纪律的好习惯。另外,我也缺乏一颗好的学习心,没有顾及到周边老师与同学的感受。

  纪律观念淡薄,这是我难以逃避的重大过程。我主观方面很不足很欠缺。在这段时间内,我很大程度地放松了对自已的要求,松懈了作为一名初中生应该遵守的记录,也严重违反了《初中生日常行为规范》。

  关于我的错误,还有一点原因要说。那就是我还太年轻太不懂事了,这虽然是客观上的原因,但是我却不懂得向班级好同学学习。由于我的不懂事,经常惹老师生气。就说借笔这件事,让语文老师您如此生气,我真的是很不应该。)

说话学生检讨书 篇6

尊敬的XX:

  我上课时候说话是犯了严重的纪律错误,身为一名学生,我上课就应该遵守课堂纪律。 在此我向您郑重地保证:从今往后,我要做一名有现代法律意识,有公德心,有纪律感的合法良民。长大以后,为社会做出贡献,为祖国发展尽自己的'一份力。

  检讨人:XX

  XXXX年XX月XX日

说话学生检讨书 篇7

尊敬的老师:

  您好!

  我是您的学生xx,很抱歉今天因为我上课说话吵闹,严重影响了班级的课堂氛围,经过我深刻的反思,我已经知道自己的错误了,现在写下这份检讨书,还请老师您能够原谅我。

  我是一个非常活泼开朗的人,这是我的优点,一直以来,我在课堂上都是积极举手发言,所以深得各科老师的喜爱,但是伴随的缺点也非常多,我上课的时候非常喜欢讲小话,很多时候都不能够控制住自己。我知道上课讲小话是一种非常不对的行为,第一是不尊重老师,第二是会影响周围同学正常听讲,第三,是会影响班级的课堂秩序,不仅是一种非常不尊重老师的行为,而且还会影响想听课的同学的心情。我知道自己的缺点很大,喜欢讲话就算了,我的嗓门还特别大,今天在课堂上,我也不知道怎么回事,突然就忍不住的想说话,于是,不知不觉中,我就开始拉着周围的同学讲起了小话。一开始我的声音还很小,但是到了后面,我听着周围讲小话的同学越来越多,我的音量也不知不觉的提升了。我们这一块的同学还没有什么感觉,但是在其他没有说话的同学耳朵里听起来就非常吵,因为他们自律,课堂上从不讲话,认认真真听老师讲课。我不知道的事,我们这一块里,就是以我为头,为中心,讲话的.声音最大,也是班里讲小话最热闹的一块,严重影响了老师的课堂只需,影响了正在听讲的同学。

  我一直都知道自己身上的缺点,就是嗓门大,还喜欢说话,有的时候会控制不住自己说话的声音会变大,因此我也经常被我们班的纪律委员记名字,但是因为我经常举手发言,所以扣了分又加了回来。当时,老师也很快注意到了我们这一块,我被老师进行了严厉的批评,我没有怨言,因为这次吵闹的原因就是我开的头,我的确影响到了其他同学。

  现在回想起来,我真的非常愧疚,假如我是其他同学,我肯定早就对我自己恨得牙痒痒的,因为我造成了十分不好的影响,让想听课的同学没能够听清楚老师讲的内容,也让原本认真听课的同学而和我一起讲了小话,严重影响了课堂秩序。一想到我在班上叽叽喳喳的模样,我就觉得非常惭愧,真的是太丢人了。

  老师,对不起,我真的知道错了,这次带来的影响真的很严重,我向您保证,下次再也不会出现这样的情况了。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

说话学生检讨书 篇8

尊敬的老师:

  您好!

  写这一封检讨书是为了反省自己这次上课说话的事情,刚刚开学不久,很多同学都纷纷投入了各自的学习当中,而我却总是惹出一些事情来,让我们整个班级的环境受到了不好的影响,或许在我们班内,就我愚蠢了一些吧!原本这样的情况下,我更应该表现好一些,让老师别那么担心,让班级的风气也正立起来,而我却做出了这样的事情,给老师带来了烦扰,也给自己和班级带来了不可磨灭的影响。

  昨天上午上课的时候,我和同桌突然讲到了一些别的事情,突然之间热情就燃了起来,所以我就开始喋喋不休的开始和同桌讲了起来,一时间没有注意好尺度,影响到了老师上课的正常秩序,老师把我叫起来,让我回答问题,结果我由于自己讲话去了没有听到,所以回答不出来。之后老师就批评了我,这时候我才知道原来是老师看见我在讲话了,所以才把我叫起来回答问题的,而我也因为没有听课所以回答不出来。所以这件事情不仅会影响到我自己的学习,也给我们整个班级,给老师的正常教学都带来了不好的影响。

  我在此想向老师先认真的'认一个错,然后我会改正好这个毛病,以后上课的时候绝对不会再偷偷摸摸的讲话了,我也不会再做一些违反纪律的事情,制造一些不好的影响了。对不起大家,是我给大家带来困扰了,还请大家包容我这一次,我一定不负各位的谅解,好好的改正过来。

  纪律是每个班级最重要的一件事情,也是约束我们好好学习的一条绳索,而我却总是忽略了纪律的严重性,总是给老师,给我们的班级制造麻烦,这是我的责任,我也会谨记这一次教训,在将来的路上不再这样下去。我会把学习放在当前的第一位,不再因为一些别的事情而影响我自己的学习了。我也会把握好这一次机会,彻底的把这些毛病改正过来,不再出现这样的问题,让老师您忧心了。

  最后,我仍然想就这件事情向大家表达我的歉意,是我不对,是我的责任,还请老师和同学们包容我一次,我也一定会好好的改正过来,在今后的学习中用行动表明自己的决心,也行动证明自己的改变。我会好好的学习,不再上课说话,我会立下目标,追着目标出发!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

说话学生检讨书 篇9

  看小说看着看着就想起了自己原来被老师(以下简称老板)要求写检讨,那次真是冤枉啊!跟本不关我的事,可是老板断定就和我有关系。 在一次美术课上,我们忍不住讲话了。是的,以前油许多人告诉过我在某些环境中是不可以随便说话的,但我想不明白当我听不懂他们在讲什么也不想听懂他们在讲什么的情况下,为什么我不可以说些我想说的事情。没有人回答过这个问题,我知道他们也同样不明白,可是规矩一直以来就是这个样子的,所以我们不可以。老板吧我叫到了办公室问,你为什么说话?问你为什么要说话?问这种问题让我不得不怀疑老板的智商了。可我还必须认真虚伪地回答这个问题,不然我的父母又要被请来了,上了那么几年学,我父母来学校地次数也不比我少了。 首先老板要我写1000字,但是我那时想扮地比较拽地样子,对老板说,我就是不写你爱怎么样就怎么样。于是它请了我的家长说他管不了我了,我在家长和老板面前选择了沉默,于是老板又说,说你呢,说话啊,怎么这会这么腼腆了,刚才不是说得挺欢地吗?然后他还和我们说了一大通,从头到尾我都把头望向窗外,不理这傻X。 这件事地结果是我从原来地1000字猛增到了20xx字,于是我想出了一个办法,我把班规和校规抄一遍,然后在每一条后面加一句――我决定不违反。这样20xx字就凑够了!哈哈,想起来就欢啊! 之后我总结了写检讨地经验,写检讨这种报告文学其实很简单。第一,先要承认错误,不管有没有犯错;其次写写犯错的过程,这要看你写地检讨地长短,长就多写些废话,比如:天气很好,阳光灿烂。短地话就废话少说;第三,写认识,写的就是心得,最好是写通过老师怎么怎么样地教育我怎么怎么样地感动以后要怎么怎么样;最后就是要表决心――我决定今后怎么怎么样。这样地检讨一般都能通过,还给要你写检讨地人一种特真诚的感觉。这是经过实践得出地经验。 看小说看着看着就想起了自己原来被老师(以下简称老板)要求写检讨,那次真是冤枉啊!跟本不关我的事,可是老板断定就和我有关系。 在一次美术课上,我们忍不住讲话了。是的,以前油许多人告诉过我在某些环境中是不可以随便说话的`,但我想不明白当我听不懂他们在讲什么也不想听懂他们在讲什么的情况下,为什么我不可以说些我想说的事情。没有人回答过这个问题,我知道他们也同样不明白,可是规矩一直以来就是这个样子的,所以我们不可以。老板吧我叫到了办公室问,你为什么说话?问你为什么要说话?问这种问题让我不得不怀疑老板的智商了。可我还必须认真虚伪地回答这个问题,不然我的父母又要被请来了,上了那么几年学,我父母来学校地次数也不比我少了。

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