关于初中学生检讨书3篇
在学习、工作或生活中出现了失误后，为了防止此类事情再度出现，我们要通过写检讨书来进行自我反省，在写检讨书的时候，我们的用语要非常注意。问题来了，检讨书应该怎么写？以下是小编帮大家整理的初中学生检讨书3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中学生检讨书 篇1
尊敬的老师：
您好！
我这次在课堂上发呆，老师提问，我也是没有听到，还是同桌提醒我，我才发觉到老师和同学们都是看着我，我却茫然的不知道干什么，我这样发呆，不认真的听课是很不好的，我也是要对自己这次课堂上发呆的行为做检讨。
其实以前我也是课堂上不是那么的认真，老师也是说过我几次，让我认真的听课，不能放松，并且成绩本来就不是那么的让人满意，如果都还在课堂上不听，那么更是不能把学习给搞好了。而我发呆的行为也是让老师生气了，说了我很多，让老师的讲课也是中止了，我现在想想，的确老师也是希望我能学到一些东西，而不是说把时间花费在一些无用的事情上面，课堂上认真的来听了，把笔记做好，一些不懂的来请教老师，只要自己愿意努力，其实成绩也是可以慢慢去提升的，而什么都不做，那么不可能说成绩还好。
我发呆的事情，现在回想起来，也是让同学们笑话了，我自己也是有些懊恼，怎么听着听着老师的课堂就走神，就发呆了，我虽然并不是特别的喜欢上课，但是我也得去为自己负责，不能说完全不去考虑学习的事情，并且我作为学生，也是在课堂上得来听，不能松懈了，经过反省，我也是意识到老师的苦心，我也是在这儿要保证，以后的课堂，得认真的来听课，来把学习给搞好，而不能再发呆，再做其他与学习无关的事情，来到了学校，也是该好好的上课，没有什么理由说不学好，并且既然成绩不好，其实我应该是要比其他的同学更加的努力才行，别的同学本来就是那么努力，而我还不认真，那么自然也是成绩会糟糕的，想要好的.分数，也是必须要扎实的学到知识，这样才能考好。
老师课堂上说我，其实也是真的希望我醒过来，意识到自己的问题所在，我也是明白老师的这番苦心，不是每个老师都是会那么的认真负责的，有时候我也是看到其他的同学睡觉，或者听到别的班级的一些老师，对于睡觉并没有那么严格的要求，以前我觉得遇到这样的老师更好一些，但是现在我确是发现，严格的老师反而更是能让我们懂得更多，并且自己也是要更加的自觉一些，老师，以后的课堂，请您相信，我一定是会上好的，不会再这样的状态下去了。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
初中学生检讨书 篇2
尊敬的老师：
您好！
期末这次成绩出来，看到自己的排名，其实我也是有些不敢相信，真的退步太多了，也是自己平时没学好所造成的结果，对此我也是懊恼，但也是要接受，今后的学习不能再松懈了，而是要好好的听老师讲课，积极的去做好作业，认真的巩固知识，这样才能考好，而不能再像这样退步了，如果再退步，那么也是没有可退的了，在此我也是来反思，检讨自己平时的学习，此次退步的原因。
无论如何，成绩已经出来，我也是要接受，时间是回不去了，而自己这么差的成绩也是很难去面对父母，但终究也是自己不够努力的结果，别的同学都是在认真的利用好时间学习的，而我却还想着去玩，想着还有很多的时间，其实并非如此，每一个人的时间都是一样多的，如果你不去学，而别人学了，那么自然是会落后的，刻苦在学习里面是很重要的，如果自己不愿意去吃苦，到最后承受痛苦的结果就会是自己，此次成绩那么差劲，退步了，也是自己平时不愿意好好的去学习，遇到玩的事情，就只想着玩了，而没有去想过自己要把成绩给搞好才行，而这样懒散的日子久了，也是会导致自己有不好的习惯，不想去学，复习的时候也是不够认真，做试卷也是会偷懒，不会做了，就不做了，成绩那么糟糕，我也是懊恼自己之前的懒惰。
而今看到这个刺眼的分数，我也是清楚，以后如果还想要考好，终究还是要靠自己下苦功夫来学好，从此刻就要去作出改变，不能再这样懒散了，特别是自己之前就基础并不是那么的好，本来应该要比别人多下一些苦功夫的，认真的去把知识点都学好，但没做到，我也是要利用好这个暑假，不要再让自己荒废时间了，别人玩游戏，我也要学习，别人休息的时候，我也是要利用起来，大家都是同样的暑假，如果我把时间花费到学习之中来，到了下学期，不管排名是否有变化，但是分数也是能提升的，自己基础学好了，也是能跟上老师讲课的一个进度，不会由于觉得老师讲的深奥费解，自己又不学了。
老师，此次成绩的退步，我找到原因，也是会在今后改变自己做的不好的地方，会好好的去提升自己，把之前没学好的弥补好，争取在下学期取得进步。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
初中学生检讨书 篇3
尊敬的老师：
您好！
我是xx，由于今天没有克制住自己，在课堂上大吵大闹，严重影响课堂纪律，特此写下这份检讨书，还望老师您能够在百忙之中抽空看一下。
现在的我，有些不知道该怎么起笔，写下这份检讨书了。因为左右都是我的错，我很不好意思，因为觉得对不起您。这堂课是我最喜欢的数学课，因为我对数学是最感兴趣的，同时，我在数学方面的天赋也比其他的同学更突出，故此，您总是对我照顾的多一些。
可是，今天，我却在您的课堂上吵吵闹闹，严重影响了其他同学正常学习。这堂课因为是专门解答难题的，所以这堂课总共分了四道大题，先让我们稍作思考，随后进行小组讨论。本就话多的我，顿时起了精神，对于第一道大题，我看一眼便知道了怎么解答，故此，我十分期待着讨论的到来。
我看着小组成员们眼中的疑惑，便询问他们的问题和困惑在那里，并一一解答。一开始，我确实是在和同学讨论题目的。但是不知道从什么时候开始，我们这周围便聊起了最近追的电视剧和小说，甚至还提到了我最喜欢的明星。听到xx明星的名字，我两只耳朵都竖起来了。
因为家里管的特别严，再加上我本身也不是很喜欢玩手机的原因，很多的娱乐八卦我都不了解。每天回家最多的就是看新闻，了解一下实时发生的各种事情，便学习去了。听到关于xx的话题和八卦，我那颗好奇的心变剧烈的跳动着。
于是课堂纪律变被我抛掷于脑后，和同学们聊起了起来。在其他组都讨论完之后，班上就我们这一堆还在叽叽喳喳的说个不停，声音特别大。刚开始您也以为我们是在讨论问题，后来察觉到我们是在讨论课外话题不由得很生气。
您让我们全部都站到教室后面罚站，让我们认真听讲。再被您呵斥的时候，我很伤心，同时我也清醒了过来。这可是课堂时间，我怎么能够吵闹，还讨论课堂以外的话题。看着坐在位置上认认真真听课的同学，我不禁感到很后悔。
为什么，我就这么没有自制力呢？再怎么喜欢明星，也没有课堂知识重要，我已经是一名初中生了，该分的清孰轻孰重。这样的行为，对自己，对同学，对老师，都是一种不好的影响，大家都失去了宝贵的课堂时间。
对不起老师！没有下一次了，请您原谅我！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
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