写给老师感谢信
在当下社会，我们使用感谢信的情况越来越多，要注意感谢信在写作时具有一定的格式。那么你知道感谢信如何写吗？下面是小编为大家收集的写给老师感谢信，仅供参考，大家一起来看看吧。
写给老师感谢信1
亲爱的李老师：
你好！你的教导有方，是我们学到了好多知识和做人的道理。在此我表示深深的感激，有你这样的老师，我感到十分自豪。
你上课上得有声有色，十分生动，简直就是在点燃自我的热情为我们讲课。只有一小部分同学是开小差的。也就是说明你的'教育没有完全成功。如果一个同学举手，回答问题，就说明了那个同学听课了。但是要同学主动回答问题就务必要有勇气，有有信心。所以有培养那些胆小、不敢回答问题的同学的勇气和信心。
因此，我提出一个推荐。在活动课上，专门请那些胆小的同学上讲台去进行自我介绍，也能够进行自我批评，并且定下目标，加以改正。如果那些同学声音太小或害羞不说，我们就以掌声鼓励而进行赏识教育。多次进行，便提高了那些同学的勇气。这样一来，课堂上便有更多的人回答问题，课堂就显得十分活跃，你的教育成功了很多，我们学生也学到了更多的东西。
就快小学毕业了，在我离开校园之际，我的推荐希你能采纳，若有缺点，可加以改正。
祝你：身体健康！工作愉快！
学生：张鑫华
2月22日
写给老师感谢信2
老师，在我们心中您就是神一般的存在。是您一直悉心指导我学习，虽然我基础差，各方面都有很多不足，您也依然一次次地用心教导我，真的非常感激您。即便现在的我，仍然算不上能带给您荣耀的学生，但我不会辜负您的期望，一定谨记您的教导，好好地耐下性子来练琴。
练琴是个体力活是个苦活，但也是个让人感到幸福的事情，毕竟我们是在为能更好地演绎一个作品而努力，是为了用琴声表达内心的声音而不断磨练，这些是您教会我的。虽然在学琴过程中会不断遇到挫折，不断受到打击，但也得重新站起来，继续前进，然而这份勇气，也是老师您给予我的。在授予琴技同时，您也教会我许多为人处事的`道理，人若清明，琴声必然清澈，透人心脾，您的琴声，震撼了我的心和灵魂，您不仅是我钢琴老师，更是人生导师。
谢谢您王老师，虽然我不太擅长表达内心的想法，但我仍然想尽力表达对您的尊敬崇拜和感谢。成为您的学生真的是我一生的荣幸，得幸如此，我一定好好珍惜，不会浪费这个机会，好好地跟着您学习，努力成为能让您感到自豪欣慰的学生。愿您身体健康！万事如意！阖家幸福！
写给老师感谢信3
敬爱的戚老师：
你好，你的身体怎样样？是否和以前一样健壮呢？是否依然带着那惯有的笑容呢？
首先，我感谢你三年来对我慈母般的教导，让我从一个无知的小孩走向成熟。摔倒了，是你教会我如何爬起来；失败了，是你教会我如何吸取教训；哭泣时，是你在我身旁安慰我。这点点滴滴的小事，回忆起来，多么让我快乐。你是怎样想的呢？是跟我有同样的感觉吗？
你还记得那年夏天发生过的事吗？你也许忘了，但我可记忆犹新啊！我在你心中，一向是一位尖子生，但总会让你失望的。你记得那次测试吗？高分连连，而我却走出了那个分数段，那一刻，它让我消沉了，就像一只大雁遇到了暴风雨的袭击。但是，你明白吗？是你把我从那痛苦的深渊中解救出来。你利用空余时间教导我，使我成绩逐渐上升，彻底摆脱了那恐怖的魔掌，让我重新振作起来，一步步走向成功。
这只是生活中的极小部分，你对我的关爱不是一两句话就能说清楚的，而是一点点累积起来的`。
人们都说，老师是人类灵魂的工程师，我看这句话一点也没错，是多么恰当的比喻啊！你把你一生的精华毫无保留的送给了我们，让我们沐浴在知识的海洋中，而不求半点儿回报。
我爱你！我的老师！我们心中的太阳！我再次感谢你对我的教导，我必须不会让你失望的。
在此，祝你：身体健康，师风永存。
你的学生：龙艺璟
5月16日
写给老师感谢信4
尊敬的老师：
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸。而学生感恩老师，是因为您让我们在学习中得到快乐。
老师，是您教育我们“时间就像金钱”，是呀，人生仅仅几十年光景。有些人能够过的充满光彩，无悔于人生；有些人只明白时间如流水源远流长，有了时间才能学到一切，做好每件事的点点滴滴，有了时间才能去研究，去探索；没有了时间，只能一事无成。因而，我收获到了时间。
是您对我们说：“只有你尊敬别人，别人才会尊重你。”一个人要有尊严，尊严要比生命更重要。哈默年轻时，经历过一件事，他们忍着饥饿和疲劳，来到一个小镇，沃克给他一些食物，他觉的'不能白吃别人的东西，愿为沃克做一件事情，要回自己的尊严。之后，他成为石油大王。这天的我们不是更要珍惜自己的尊严吗。
老师，是您对我们说“辛苦十二年，幸福四十年”，是您让我们明白了，此刻的辛苦努力将能换来未来的幸福美满。
老师，我感恩您，老师，我谢谢您。
此致
敬礼！
您的学生：xxx
x月x日
写给老师感谢信5
尊敬的顾老师：
你好!
师生情像一杯香茗，幽香深远，让人回味无穷；师生情像一本古籍，意味深长，让人获益匪浅；师生情更像一首歌，撩动心弦，让人久久难忘。我不会忘记您对我点点滴滴的教诲，我不会忘记您对我的丝丝关怀，我更不会忘记您对我的一丝不苟的教学。作为您的学生，我深感自豪。是您让我领略三国鼎立的历史局面，是您让我学会保尔钢铁般的意志，是您带着我在桃花源优美的景色中畅游。感谢您像雨露一样滋润我，感谢您像阳光一样关怀我，感谢您像狂风一样惩罚我。您传授给了我无穷无尽的知识，您教会了我各种各样的事。时间匆匆，已经到了五年级，在这一年里，我有过错误，您惩罚我、纠正我；我有过辉煌，您表扬我、鼓励我；我有过哭泣，您安慰我、逗我。
记得一次，我几次想和谌靖坐在一起，可你没同意。一天早晨，我和谌靖早早来到教室，我说：“我想和你坐在一起，好吗?”边说我把书包放在了邱梦涵的位子上。谌靖想了想点点头。过了一会儿，邱梦涵来了，把我的书包放在了我的位子上。廖珊把谌靖拉到了我的'xx位子上让她坐下，谌靖不干，廖珊就把她按在我的座位上。我生气了，拿了个凳子坐在旁边。就这样僵着，不一会儿您来了，叫我回到自己的位子上去，但我不听，您喊了我两三道我还是不听，直到您说：“你要调位，这周是不可能了，我才不情愿的回到自己的位子上去。心里难受极了。
不一会儿，铃声响了，大家都下去做操了，您把我留了下来给我讲：“你知道吗?假如你把座位调了，那全班不知还有多少人想调位，就算我给你调位，那廖珊呢?廖珊愿意和邱梦涵做吗?”我反驳道：你只为廖珊想，那谌靖和邱梦涵坐谌靖愿意吗?”我心想：现在，看你怎么回答?没想到你却说：“当初是你们自己要换的现在换回来岂不是我食言。”“那，那上次廖珊要调位你什么也没说，这次谌靖要调位你却百般阻拦，不是你偏心是什么?”你沉默不语，过了一会儿，你又问我：假如你是老师，全班是你的学生。你的学生要调位，你会怎么办?”我心想：我肯定会给他们调啊。但我没有说出来。你让我回去之后再好好想想。
祝：身体健康。
您的学生：xx
5月9日
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