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履职承诺书

时间：2024-07-17 09:32:59 承诺书我要投稿

关于履职承诺书汇编六篇

　　在日新月异的现代社会中，承诺书在我们的视野里出现的频率越来越高，使用正确的写作思路书写承诺书会更加事半功倍。还是对承诺书一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的履职承诺书6篇，希望能够帮助到大家。

关于履职承诺书汇编六篇

履职承诺书篇1

　　恭喜晋升 ! 在EXCELLENT集团，这是一次重要的晋升，请记住这个日子。以下是履职书。请详细阅读组长手册，然后认真填写下面的文件和署名。

　　一、履职承诺

　　作为一名，恪尽职守、履行职责是我的天职，在此，我郑重承诺：

　　1、牢记集团使命，遵守本公司的各项规章制度。

　　2、懂得维护公司和团队的利益，积极参与和配合好团队运作。

　　3、熟背公司企业文化，集团各项纪录。

　　4、认真指导和考核下级。认真解答他们提出的问题。

　　5、认同集团核心价值观，忠实履行本职岗位职责。

　　6、能讲解公司的营销五步，成功九点，平均法。

　　7、对团队日常管理方面尽到自己的.职责。

　　如违反承诺，我愿承担相应责任。

　　承诺人：年月日

　　二、履职人自我描述【请用100字剖析你自己的优缺点】

　　三、履职决心【请用500字描述你在EXCELLENT集团发展的决心】

　　四、履职计划【请用1000字描述你如何达成你的上述目标】

履职承诺书篇2

　　教练员：家庭住址：身份证：为做好20xx年在有驾校教练工作，本人特向驾校董事会或法人代表做出以下工作岗位责任承诺：

　　一、服从驾校章程管理，维护有驾校声誉，自觉接收驾校业务指导、检查，不断提高教学质量，坚持规范教学、依法职教、和谐发展。

　　二、不得将学员的档案资料外调或挂靠到其他驾校使用，本人必须将学员档案资料及时交给驾校档案室，由驾校负责统一安排学员报考工作。

　　三、如果将学员档案资料外调或挂靠到其他驾校，而未将学员档案资料交给驾校，导致驾校无法办理学员报考手续的，给驾校或学员造成的损失由教练本人赔偿，经济损失，并负相关责任。

　　四、上述情形造成驾校损失高达元或经查实本人将其学员档案资料外调或挂靠到其他驾校的达份的，依据《中华人民共和国劳动合同法》第三十九条第（二）项“严重违反用人单位的规章制度”或第三十九条第（三）项“严重失职，营私舞弊，给用人单位造成重大损失”有驾校有权解除与我的'劳动合同关系，后果本人自负；

　　五、本人如果将其学员档案资料外调或挂靠到其他驾校所发生的一切费用或第三方造成人身伤害、财产损失的责任均由本人自行承担，一切法律责任、经济责任与有驾校无关。

　　六、上述违约，一经查实，本人将学员档案资料外调或挂靠边其他驾校与学员发生纠纷的，由我负责自行处理纠纷，承担全部责任；

　　七、本人因外调学员档案资料或将学员挂靠到其他驾校而受到有关机关行政处罚的，所有责任由我承担，给驾校声誉造成损害的，由本人负责消除影响，并赔偿有驾校实际损失。

　　八、本人服从有驾校文明创建管理，加强学员精神文明素质管理，确保教练场区、环境卫生整洁，协助监事会做好文明创建工作，如有学员违约，协调对违纪违约学员责令整改。

　　九、本人不得以教练名义私带外来车辆或外校学员进入场区培训，违者接受处罚。

　　十、以上责任承诺属实，本人自觉遵守服从有驾校公司章程，违约接受处理，本教练亲笔签字生效。

　　教练责任承诺签字：

　　接受承诺单位签字：

　　签订时间：

　　签订地点：

履职承诺书篇3

　　为更好地履职尽责，加强工作纪律作风建设，作为xx-x村支部书记，本人郑重承诺：

　　一、认真学习贯彻国家法律法规、党风廉政建设和工作纪律的各项规定，遵纪守法，廉洁勤政。

　　二、认真履行职责，依法行政，秉公办事。

　　三、坚持民主集中制，坚决贯彻执行上级党委决议，充分发扬民主，坚持民主管理、民主决策，实行党务公开，重大事项和决策随时公开。

　　四、廉洁自律，不利用自己的权力为亲属谋私利；不利用为群众办事吃拿卡要；不为个别人利益损害村绝大多数群众利益或集体利益。

　　五、自觉接受组织和群众监督。

　　六、做好创星争优工作，创先进党支部。

履职承诺书篇4

　　为进一步加强白沙河小学教育系统政风行风建设，提高履职效能，提升教育服务水平，办好民满意的教育，白沙河小学向社会郑重承诺：

　　一、严格依法治教。按照《教育法》、《义务教育法》、《职业教育法》、《教师法》、等教育法律法规要求，尊重教育规律，加快义务教育均衡发展，加强教育教学管理，积极推进素质教育，不断提高教育质量，努力办人民满意的`教育。

　　二、落实主体责任。推进“主体责任问责年”活动，实施基层党组织“软弱淡虚”四项整顿，开展我校“乱招生、乱办班、乱补课、乱收费”四项治理以及校服、饮用奶、商业保险、教材教辅违规行为四个专项整治工作，加强党内民主决策、健全依法治校、提升工作效能、经费项目管理四项建设，打造风清气正教育发展环境。

　　三、规范办学行为。严格按照党的教育方针、政策开展教育教学活动，完善校园安全体系，加强家、校、社会联系，严肃查处教育领域损害群众利益行为，树立“知书达礼、为人师表”行业形象。

　　四、加强作风建设。严格遵守中央“八项规定”、省委“六条意见”和市委“六点要求”，加强机关作风建设，对办事群众做到热情接待、耐心答复、及时办理，努力提高办事质量和效率，争做“两为”好干部。加强师德师风建设，学习贯彻《湖北省实施细则(试行)》，开展“亮牌”管理，严肃查处教师有偿家教行为，争做“四有”好教师。

　　五、落实惠民政策。落实中央、省、市各项教育惠民政策，开展教育服务在身边活动，实施教育精准扶贫“1+7”计划，改善农村地区薄弱学校办学条件，联系城乡学校结对帮扶，建立健全家庭经济困难学生资助体系。

　　六、接受社会监督。认真贯彻落实《政府信息公开条例》，规范教育信息公开程序，按要求公开“权力清单”、“责任清单”、办理流程图和教育相关政策，不断提高工作透明度，让权利在阳光下运行;通过召开座谈会、开展大型教育服务活动、进行问卷调查、上门征求意见、设立投诉电话、设置征求意见箱、开设校长信箱等方式，畅通群众利益诉求渠道，广泛征求意见建议;坚持问题导向，建立长效机制，严肃追责问责，切实回应群众关切。

　　以上承诺，真诚欢迎社会各界予以监督。

　　监督电话：

　　邮编：

履职承诺书篇5

　　为贯彻落实县局“作风转变年”活动有关精神，切实转变师德师风，全面落实各项工作，本人公开承诺如下：

　　一、确保履行师德师风十不准：

　　1、不准有违背国家法律、方针和政策的言行或参与、邪教等活动。

　　2、不准岐视、讽刺、侮辱、体罚或变相体罚学生、用粗鲁言行对待学生及家长。

　　3、不准以教师工作之便向学生推销商品、乱收费用、违规强迫学生购买书籍、资料。

　　4、不准参加吃请、向学生和家长索要或变相索要财物。

　　5、不准在招生、考试、职称评定、成果评审等工作中弄虚作假。

　　6、不准纪律松弛、作风涣散、形象不佳、语言不文明、衣着不得体、言行不检点、传闲话、恶意中伤、不良方式表达诉求、拉帮结伙、搞不团结。

　　7、不准对教育教学工作敷衍塞责、旷课、随意调课、停课、不备课、不批改作业、不与家长沟通、酒后上课、在课堂上抽烟、打电话。

　　8、不准有偿家教、有偿办班、补课或从事第二职业。

　　9、不准加重学生课业负担或组织学生参加未经批准的各类校外活动及商业性活动。

　　10、不准不尊重领导、不尊重同事、不服从管理、不服从工作安排和调整。

　　二、如出现下列情形之一的，本人自愿接受责任追究：

　　一是“十不准”有两项未做到的；

　　二是本人工作因自身因素发生重大失误的；

　　三是本人出现严重违法违纪问题受到追究的.；

　　四是因本人工作被网络、媒体关注、曝光，造成严重负面影响的。

承诺人（签字）：

20xx年2月20日

履职承诺书篇6

　　通过“四带头，四过硬”活动学习，为本矿加强思想政治建设、改进工作作风、加强学风建设、加强典型教育、开展岗位风险防范排查、完善工作运行机制、营造良好环境氛围等工作打下了扎实的基础。

　　结合本矿特点和本人岗位职责特点认真开展活动，做到有落实，有创新，有效果。据此，本人作为总工程师在此次活动中，积极学习，认真领会，深刻反思，反思个人在工作中的思想状况、工作作风、纪律意识、现场管理、管理能力、制度的执行和落实情况等方面存在的主要问题及原因分析；并结合自己的岗位职责，从学习上、思想上、工作上、作风上做出具体承诺；并根据矿井下半年的各项奋斗指标制定自己的工作措施和个人在将来的努力方向。

　　一、个人在履职方面存在的主要问题及原因分析

　　针对本人工作岗位的工作特点，面临着新的挑战，同时自己也在不断地学习并迅速适应新的岗位及具体工作，但不可避免的在许多方面仍然存在着许多差距与不足。在认真回顾总结自己的工作的同时，结合本人的岗位职责，本人对自己工作中存在的不足也有了进一步深入的认识：

　　（一）个人在履职方面存在的主要问题

　　1、学习的`主动性、积极性不够高，学习往往是被动的消极的学习，而且是疲于应付；同时在领会的程度上不够深。

　　2、实践知识的面不够宽，往往满足于对单一工作的学习，没有自觉的对各种相关的知识进行系统的自学，以扩大视野。

　　3、理论联系实际不够密切：往往就学习论学习，不能紧密联系工作实际、

　　联系本职岗位特点、不能很好的运用于指导工作实际。

　　4、工作积极性不高，缺乏工作悟性，创新意识不强。

　　5、工作中急噪情绪，工作方法、管理水平有待提高。尤其在初期涉足本岗位时，由于经验不足，未能适应新环境，工作中出现急躁情绪；

　　6、在工作、人员安排等方面的安排，总想一步到位，尽快运转，思想上、措施上都出现过不到位现象，使一些好的办法没有产生好的效果。

　　（二）主要原因剖析

　　1、对理论学习缺乏深度，政策理论水平有待提高。虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统，忙于生产工作是一个方面，根源是思想认识和重视不够。有时只注重与本身业务有关的内容，跟业务无关的知识学习较少。