实用的教师承诺书汇编九篇
在生活、工作和学习中,大家都有写信的经历,对书信很是熟悉吧,书信是一种应用文体,是人们普遍使用的一种交际工具。那么一般书信是怎么写的呢?下面是小编收集整理的教师承诺书9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
教师承诺书 篇1
在上级行政部门的领导下,在有关部门领导的支持下,我校开展“师德师风”建设整顿活动。通过学习、讨论交流、自查自纠、学生问卷、家长征求意见等方式发现我校“师德师风”方面存在的不足,现就我校自查自纠方面存在的问题进行梳理后小结如下:
一、加强政治学习,提高教师思想素质还需要加强
政治学习是提高教师思想水平的道德意识的重要方式。在这次自查自纠评价和学生问卷调查中,对教师的思想素质和道德品质方面提出了一些问题。主要是一些教师的语言、行为有悖于教师形象。虽然这些行为并未触及法律问题,但是这些行为却触及到教师的道德品质问题。如果这些问题不及时纠正和改进,就会发展成大问题。所以,学校将通过例会、远程教育培训和政治业务培训等活动来加强学习,提高教师的法律意识和道德水平。
二、爱岗敬业还需要进一步加强
通过问卷发现,个别教师在教学中不认真做好自己的教育教学工作,对备课、授课、批发作业、课外辅导以及试卷评改等方面不很认真,出现错改、漏改等情况,当然,这种情况偶尔发生是很正常的,但出现过多就是不负责任的表现。对于学校安排的工作,个别敷衍塞责,把工作责任当成任务。出现认识不到位,把教书当成一个谋生的职业,而不是把它当作自己奋斗的职业,不能尽好作为教师的责任。
三、关爱学生方法简单,关注成长不注重全面发展
作为关爱学生,应该要关注每一个学生,关注学生的每一个方面。可是从实际的问卷来看,学生提出老师只关注优秀生,并且只关注他们的成绩,对于学生的身体健康、心理健康、习惯养成等方面关注不多。并在关注中几乎都是关注特定对像,而忽视了关注全体学生,甚至有歧途、挖苦学生的现象出现。虽然只是个别现象,学校将对此问题引起特别重视。
四、教书育人方法单一,评价方式改变不多
从问卷情况来看,部分学生提出对课程不感兴趣,究其原因,主要是教师教
学方法单一所至,没有通过多种手段来提高学生的学习兴趣。主要原因是教师注重了经验而忽视了新知识的更新,新理念、新方法的吸收借用。沿着老路走,没有用心思考怎样去上好课。在评价学生方面,还有相当一部分教师评价学生是以学生考试分数的高低来进行评价学生的“优”或“劣”而忽视对学生学习的过程与方法;情感态度与价值观形成的评价,把分数作为评价学生的唯一标准。
五、为人师表还有待加强,团结协作精神也需要强化
在学生的问卷及自评中,体现出和行为与为人师表相违背。比如,上课有打手机、坐着上课等现象出现。还有学生反映部分教师课外的一些行为也有悖于教师的为人师表。在团结协作方面,部分教师以我行我素的思想对等同事、领导,有问题不注意和大家交流,共同想办法解决,而是唯我独尊,造成讨论交流,知识共享的氛围不浓,对工作的整体推进造成一定困难。
六、终身学习方面亟待解决
从培训和教学工作中来看,教师中极少部分对终身学习的认识不够,部分教师认为我是高学历而不加强学习;另一部分教师认为自己年纪偏大,反正离退休已经不远,抱着混一天算一天的思想。没有终向学习的意识。对学校举行的各种培训不参加或不主动参加,有的甚至参加也不认真学习。
综上所述,我校在“师德师风”整顿中暴露出来的问题还是不少的。虽然这些并不是我校师德师风的主流,但是,学校是一个团体,教学工作也是一个团体,作为教师行业也是一个团体。这些行为已经有悖于教师的职业道德,有损于教师的形象。为此,学校将要据本次自查自纠中出现的问题提出整改意见,拟定整改实施方案,通过继续学习和整顿,努力将存在的问题进行整改,以达到预期目标。努力提升我校的师德师风朝着良好的方向发展。
教师承诺书 篇2
1、为人师表,使用规范的职业用语,老师与孩子进园请说普通话。
2、严格考勤,不迟到早退,按时进行一日活动。
2、关爱每一位幼儿,尊重幼儿的人格和个性。不对幼儿体罚和变相体罚,不得以任何理由剥夺幼儿的活动权利。
3、尊重每一位家长,不把老师的责任推给家长,婉言谢绝家长的礼物和宴请,与家长保持良好的关系。
4、认真制定活动计划,做好课前准备,组织好每一次教育教学活动,努力提高自身的专业化水平。
5、团结协作,互相关心,不搬弄是非,不做有损幼儿园声誉和家长利益的事。
6、仪表端庄,举止文明,不穿奇装异服。
7、认真晨检,了解幼儿身体状况,仔细做好药品接收、保管和服药工作,不漏服、不错服。
8、保持室内外环境整洁、卫生。
9、值班老师做好值班工作,对早到晚接的幼儿要耐心照顾。
10、老师对孩子的生活护理要做到:
(1)及时为大小便在身的幼儿擦洗干净后更换清洁的服装,换下的衣物洗净后,再让家长带回。
(2)保持幼儿在园内的仪表整洁和卫生,保持不外露肚皮,不披头散发,不反穿服装和鞋子,不散落鞋带,不满脸污垢。
(3)每天让幼儿仪表整洁地离园。
教师承诺书 篇3
为切实做到心系教育、廉洁从教,进一步规范自己的从教行为,树立人民教师良好社会形象,维护学校教育正常秩序,不断提高教育教学质量,根据《xx市教师“十不准”》和汶上县监察局、汶上县人力资源和社会保障局、汶上县教育体育局《关于治理教师乱办班、乱补课行为的暂行规定》等文件要求,本人郑重承诺:
1、不组织任何形式的有偿办班补课活动;
2、不参与或变相参与任何单位和个人组织的各种形式的办班补课活动;
3、不动员、暗示、推荐或强迫学生参加任何形式的有偿办班补课活动
4、不从事有偿家教或借机从事有偿办班补课活动,不以家属名义从事有偿家教活动。
如违反上述承诺,我愿意接受上级部门和学校做出的处分处理。
学校:
承诺人:
20xx年x月 日
教师承诺书 篇4
作为一名人民教师,作为人类灵魂的工程师、必须始终严格履行教师职业,时刻严格要求自己,努力完善自己的教师职业道德,塑造良好的教师形象,学高为师,身正为范,为了切实做好本职工作, 现承诺如下:
1、认真贯彻执行党的路线、方针、政策,热爱党、热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,具有一定的政治素质。
2、全面贯彻国家的教育方针,端正教育思想,认真遵守《教师职业道德规范》。认真执行《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等有关的法律、法规,坚持以法治教,遵守各级教育行政部门制定的各种规章制度。
3、为人师表,廉洁自律。遵守学校,认真履行职责,不从事有偿家教,不向家长索要财物;坚决抵制社会不良影响。
4、潜心钻研,精益求精。边实践边教学,边教学边反思,使自己的教学观念不断更新,教学水平不断提高,努力形成自己独特的教学风格。注重提高教育教学效果。爱生敬业,勤奋工作,备好每一篇教案,上好每一堂课,布置批改好每一次作业,与学生谈好每一次话,以自己辛勤的劳动换取每一位学生的成功。
5、严以律己,无迟到、早退、旷工,工作时间不办私事,不搞娱乐活动,不携带手机进教室,团结同志,谦虚谨慎,能正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系,服从组织分配和领导。
6、自觉执行教学规范,积极参加学校的政治、业务学习及各项公益活动,自主参与学校民主管理。
7、关心爱护每一位学生,信任、亲近、理解学生、尊重学生人格,不讽刺、挖苦学生,不以言行侮辱学生,无对学生罚站、罚作业、驱赶等体罚、变相体罚学生的'行为,有损学生身心健康的行为不做,活动不搞。
8、树立全心全意为学生服务的思想,关心学生的生活、学习和安全、健康,处处做学生的表率,以师者、长者的形象出现在学生面前。
9、热爱本职工作,把自己的全部心血倾注在学生的身上。热爱教育事业,热爱学校,尽职尽责,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德教师是一项必要而重要的工作,我愿扎实地走好每一步,无愧于“人民教师”这一光荣的称号。
教师承诺书 篇5
为建立健全教育收费领导责任制,进一步规范教育收费,深入治理和严肃查处各种教育乱收费行为,促进教育事业的健康发展,根据上级有关教育收费的法规、规章制度,结合我校实际,我向学校、社会及家长郑重承诺,均不从事有下列行为之一行为:
(一)擅自设立收费项目或继续对已明令取消的收费项目实施收费的;
(二)擅自制定或提高收费标准,扩大收费范围的;
(三)违反规定以赞助费、捐资助教款、建校费等名义收取与入学挂钩的费用或实物的;
(四)强制或变相强制学生接受社会服务类代购或服务,或在学生中从事商业性推销活动的;
(五)强制或变相强制学生征订教辅材料、课外读物、报刊杂志的;
(六)不按规定公示收费依据、项目、范围和标准的;
(七)违反规定跨学期或跨学年收费的;
应当追究当事人的责任。
我要恪守以上7条承诺,如有违反,愿意接受教育局关于对“乱收费”的相关处理办法。
承诺人:
20xx年9月1日
教师承诺书 篇6
通过三学三比活动的开展,面对当前职业学校发展的具体形式和我校的具体情况,我体会到作为一名职业学校的人民教师,担负着不仅是教书育人的重任,更重要的是培养出人品和专业技能过硬的合格的技能型人才。为了认真履行教师本职岗位职责,严格遵守中小学教师职业道德规范,党员干部良好的带头作用,争做一名师德高尚的教育工作者,我向光荣的教师职业以及学校、教师、学生、家长郑重承诺:
一、爱国守法。拥护党的领导,自觉遵守《义务教育法》、《教师法》等法律法规,全面贯彻国家教育方针。
二、爱校敬业。热爱学校,勤于进取,精修业务,无私奉献。自觉维护学校荣誉,努力做到认真安排布置工作、及时督查教研成果、严格教师考评、积极推行教改等各项工作,高质量地完成教务教学工作。
三、教书育人。以培养创新能力为目标,造就有理想,有道德、有文化、有纪律的,文化水平过关,专业技能过硬的现代专业型技能人才,体现职业教育的特色。
四、为人师表。坚守师德情操,遵守社会公德。身体力行、言行一致。注重培养教师们的团队协作精神,尊重教师,尊重家长,树立服务意识。自觉抵制社会不良风气影响,不利用职责之便谋取私利,要求教师不搞有偿家教或辅导。
五、关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,维护学生权益。要求教师教育学生要克服简单粗暴、歧视差生的思想和教育行为,不得以任何形式体罚或变向体罚学生。
六、尊重家长。主动与家长保持正常联系,认真听取家长的意见和建议,取得支持与配合。不得训斥、指责家长,不得收受家长礼物。
七、终身学习。崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。
承诺人:
教师承诺书 篇7
为了认真贯彻落实《教师法》、《中小学教师职业道德规范》,做一名道德高尚,行为规范的人民教师,本人郑重承诺:
一、依法执教。遵纪守法,不做有违背四项基本原则和国家法律法规的言行,在教育教学中同国家的方针政策保持一致,不传播违背法律和有害学生身心健康的思想。
二、廉洁从教。发扬奉献精神,不违规办班、不有偿补课,不误导学生乱订复习资料或其他课外读物,不能向学生推销学习用品,严格按上级有关规定收费。
三、爱岗敬业。忠于职守,心系学校,自觉以教书育人为己任,努力按照素质教育和课程改革的要求,认真钻研业务,积极探索教育教学规律,说普通话,写规范字,自觉端正教风,不携带任何通讯工具进课堂,尊重学生的学习时间,确保每一节课的教学质量。
四、诚信育人。勤勤恳恳工作,踏踏实实做人,注重教师形象,做到言传身教,为人师表,诚实、守信、公正、严格,处处为学生表率。
五、热爱学生。尊重学生的人格,注重学生个性发展,公正、公平对待学生,不能对学生进行体罚或变相体罚等身心伤害。
六、尊重家长。及时沟通情况,经常深入家访,与家长共同探索教育的方法方式,实现学校教育与家庭教育和社会教育的互动。
七、严谨治学。求真务实,刻苦钻研教学业务,做到精益求精,更新教育观念,改进教学方法,落实教学常规,在教学中不出现科学性、知识性错误。
八、协作创新。不断进取,加强学习,丰厚自身的理论积淀,提高学识修养和教育教学水平,以独特的人格魅力来影响人、培育人。
九、教书育人。做学生的良师益友,开启学生的心智,用爱唤起学生的自信、自尊和真善美的热切渴望。
十、为人师表。模范遵守社会公德、自觉维护学生形象,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌。
以上承诺,保证自觉遵守,如有违纪,愿意按有关规定接受学校及教育行政部门教育和处罚。
承诺人:
时 间:
教师承诺书 篇8
根据《教育部关于中小学老师违反职业道德行为处理办法》(老师[20xx]1号)、《教育部关于严禁老师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》(教监[20xx]4号)、《教育部关于严禁中小学校和在职中小学老师有偿补课的规定》(老师[20xx]5号)、《山东省教育厅关于严禁中小学校和在职中小学老师有偿补课的通知》(鲁老师字[20xx]24号)、《山东省教育厅关于开展治理中小学有偿补课和老师违规收受礼品礼金问题自查工作的通知》(鲁老师函[20xx]12号)、《潍坊市教育局关于进一步加强中小学老师职业道德制度建设的通知》(潍教办字[20xx]1号)、《昌乐县教育局关于专项治理中小学在职老师有偿补课和违规收受礼品礼金问题实施方案》(乐教办字〔20xx〕11号)等文件精神,郑重承诺:
坚决执行上级有关规定,特别在师德重点强调的不参与有偿补课、不收受礼品礼金、平等对待每一名学生等方面做到明令禁止,言行一致。请学生和家长监督,凡违犯规定,自愿严格按相关文件规定接受组织处理。
昌乐育才双语学校
20xx年9月
教师承诺书 篇9
为积极响应教育局组织开展的“创先争优”教育活动,不断提高党员教师自身职业道德素养,进一步规范廉洁从教行为,实践为人为师为学,努力争做一名让人民满意的好教师,特承诺如下:
一、依法从教,遵守国家法律法规和方针政策,为人师表。坚守情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,严于律己,作风正派,以身作则,注重身教。不向学生推销商品或教辅材料,不强制学生购买复习资料、教辅读物,不巧立名目乱收费乱订资料,不为社会力量办学单位宣传招生。
二、谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,主动沟通思想,虚心听取各方面意见,维护稳定和谐的工作局面。关心集体,维护学校荣誉和形象,共创文明校风。主动与学生家长联系,积极宣传科学的教育思想和方法。互相学习、互相帮助、关心集体,有良好的团结协作精神。
三、坚持敬业爱岗,教书育人,认真备课、上课、批改作业、辅导学生,不得敷衍塞责,不无故缺勤、缺课或不完成教学任务。严格遵守学校规章制度,上课不迟到、早退或拖堂,不随意调课,对有困难的学生主动进行义务辅导,不搞有偿家教。
四、坚持以德修身,不接受家长宴请,或向学生家长暗示索要财物,不利用工作之便收受学生家长礼品。
五、坚持以人为本,尊重学生的人格,平等、公正地评价和对待每一位学生,不讽刺、挖苦、歧视学生,不使用体罚或变相体罚的方式教育学生。注重培养学生具有良好的思想品德。做学生们人生追求的引领者,实践体验的组织者,健康成长的服务者,良好成长氛围的营造者,做学生们合法权益的维护者。
六、好学上进,严谨笃学,勤奋刻苦钻研业务,学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,不断提升个人业务素质和工作能力。
承诺人:
20xx年9月16日
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