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六年级倡议书

时间：2024-10-18 13:44:59 倡议书我要投稿

六年级倡议书[大全15篇]

　　随着社会不断地进步，倡议书的使用频率越来越高，通过倡议书倡议者可以表达自己的决心和希望或者写出某种建议。你所见过的倡议书是什么样的呢？以下是小编为大家收集的六年级倡议书，欢迎阅读与收藏。

六年级倡议书[大全15篇]

六年级倡议书1

同学们：

　　现在不管是在学校的食堂还是外面的饭店，我们都常常可以在墙壁上看见一个“光盘行动”的海报。

　　可是，尽管一个大大的“光盘行动”在眼前，还是有人前扑后续地浪费粮食，完全可以说挥“粮食”如土。我国本是粮食紧缺的国家，所以我希望能通过这份倡议书，来倡导大家执行以下的`节约标准：

　　1、我们作为小学生，首先在自己的“地盘”里就应该以身作则。在饭堂里，我们打饭时就应该自己能吃多少就打多少。

　　2、有些时候，一些同学生病了，不能吃一些东西便倒掉。其实我觉得这些不能吃的东西是可分给想吃的同学的。

　　3、在外面吃饭，我们也要节约。我们吃完饭多多少少或者说大部分的时候都会剩下一点儿剩饭剩菜，最好是打包回家留着下一餐吃。可是有的人说打包花钱，我能不打包吗？这还不简单，你就照海报上“光盘行动”那几个大字做不就行了吗？

　　4、或许你打包回去自己不想吃，你也可以把剩饭剩菜喂给流浪猫狗。

　　一份倡议，便要对应上一份行动。为了解决粮食紧缺问题，行动起来吧！

　　倡议人：xxx

　　20xx年xx月xx日

六年级倡议书2

亲爱的同学们：

　　大家好！

　　地球是人类的母亲，是生命的摇篮。我们本应该保护地球母亲的，而我们却在破坏地球母亲，破坏地球母亲那光滑的皮肤。正如《只有一个地球》那篇文章所说的，我们不能再指望破坏了地球后再移居到别的星球上去。所以我们亡羊补牢，为时不晚，保护我们的地球，爱护环境，我给大家提一些建议：

　　1。不随地吐痰，不乱扔垃圾，这样不但可以减少环卫工人的工作量，也可以更好的保护环境。

　　2。重复使用，多次利用，尽量减少白色污染，自备购物手提袋和提篮。

　　3。分类回收，循环使用，不乱丢弃废电池、废塑料袋等垃圾，将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类。

　　4。关爱与保护野生动物，植树造林，爱护我们身边的每一片草地，每一棵树木，每一株花草。

　　5。水是生命的源泉，但是它又是在太少了。虽然表面看起来地球上大面积都被水覆盖，可是能用的却不到十分之一，许多城市严重缺水，所以我们要节约用水。用洗衣服的水冲马桶，用西侧洗菜、淘米的'水浇花，不正是为节约用水尽一份力么！

　　一草一木皆生命，一枝一叶总关情。让我们一起加入保护环境的队伍里来吧！让我们一起来保护地球母亲，让地球母亲更好的造福于我们的子孙后代吧！

倡议人：xxx

　　20xx年xx月xx日

六年级倡议书3

各位同学：

　　你们好！

　　朋友们，一粒小小的电池弃入了大自然就可能污染60万升水，这可是一个人一生的用水量，而我国每年要消耗这样的电池42亿只啊！一节五号电池可以污染一立方米的土地，一立方米的土地可以使7个人遭到重金属中毒，危害如此大，而中国每年要用各类电池近百亿节，可回收率不足1%。我们可以想了有多少电池被我们随意丢弃入大自然，它们可以污染多少水和土壤啊？

　　朋友们，我们人类永远是最聪明的，我们已经觉悟，我们已开始制止我们的`破坏行为，例如：欧美各国在经济上设置绿色壁垒抵制一切不合理的以破坏环境来获取利益的产品，从而使一些国家制止继续破坏环境的行为，这无疑是一种积极的行为，可是在我们中国，多数人环保意识很淡薄，泱泱大中国，浩浩礼仪之邦，怎能落后于世界环保浪潮呢？

　　为了保护我们的家园，我们倡议：

　　1、大家行动起来，勇于同破坏环境，破坏生态的行为作斗争！2、少用甚至不用一次性饭盒、方便袋，不用一次性筷子等。

　　3、节约每一滴水，每一度电，用好每一滴水，每一度电。

　　4、节约每一滴水，每一度电，用好每一滴水，每一度电。

　　重视环保，从你我做起！朋友们，行动起来吧！你我能力有限，但你我的心无限。

　　关心环保，支持环保，从我做起，从小做起，我们的家园明天一定更美好！

此致

敬礼！

　　倡议人：xxx

　　20xx年xx月xx日

六年级倡议书4

居民们：

　　我们现在所生活的`环境存在着许许多多的垃圾，而我们应该把垃圾扔进垃圾桶，还要注意分类。据统计，我国每年会生产10亿吨垃圾。如果我们不进行分类，那么垃圾就会侵占土地；如果我们不进行分类，那么就会造成污染；如果我们不进行分类，那么就会浪费地球资源。

　　在这里我希望大家能够做到以下几点：

　　1、做好垃圾分类，把垃圾扔进对应垃圾桶。比如：把纸扔进可回收垃圾桶，把灯泡扔进有害垃圾桶。

　　2、制作“垃圾分类，人人有责”的宣传标语以及公告牌。

　　3、看到别人扔错了垃圾，要立即去阻止并告诉他（她）正确分类。

　　扔对一次垃圾，地球就少浪费一点资源；扔对一次垃圾，土地就少侵占一点；扔对一次垃圾，环境就少污染一点。让我们大家一起行动起来吧！

　　20xx年12月9日

六年级倡议书5

亲爱的同学们：

　　地球是我们可以生存的地方。如今科学技术十分发达，但是也带来非常多、非常大的隐患。如滥用化学用品、大肆砍伐树木、排放有害气体和液体……都严重要挟着我们的生活和生命健康。

　　地球上的森林资源正在以每年1600万公顷的速度消逝，人类虽年年高呼保护森林资源，但森林仍一年一年的消逝。我们所用的每一张纸，无不是森林的杀手！我们处在求知的黄金时间，也是用纸的高峰期，但节省用纸是摆在我们眼前的重要任务。没用完的纸，切不可随便抛弃，可以把它们装订成草稿本，这样既环保又不浪费。

　　生活中浪费水资源的现象很常见，我们要学会节省用水。在生活中有非常多的节省用水的方法，如淘米的水可以去浇花，洗脸的.水可以洗脚，涮拖把的水可以冲厕所……据资料报告，一个没关紧的水龙头1小时会滴2.64千克水。我们何不将这些水节省起来？我真期望全世界的人们都可以用心去庇护我们的水资源。

　　由于资源是有限的，说不定哪一天就会枯竭！不注意节省，随便地破坏环境、浪费资源，我们的生活会越来越差。我们赖以生存的资源会越来越少。

　　“历览先哲国与家，成由节俭败由奢”。让我们义不容辞地承当起各自的使命，建立环保意识，养成节省资源的习惯，为共建环境良好的社会而努力！

　　倡议人：小兰

20xx年xx月xx日

六年级倡议书6

同学们：

　　“一粥一饭，当思来之不易，半丝半履，恒念物力维艰。”在当今这个飞速发展的世界，随着人口的不断增加，粮食消耗越来越大，各种种植农产品的方法也随之出现：大棚里的青菜又嫩又好吃；温室里的草莓又红又甜。但是人们对粮食的浪费量也越来越大，各种浪费粮食的行为层出不穷，不可胜数。饭店中人们常有因爱面子而点了许多菜，最后吃不完被倒掉的现象。有些菜小孩子不爱吃，家长就把菜倒掉了，又点了许多菜，造成了巨大的'浪费。这些浪费的食物实在让人觉得可惜。为了让“节约粮食”不仅仅是一句口号，更是一种行动，我向全校同学发出以下几点倡议：

　　一、在学校里吃饭时，吃多少点多少，不要有剩余的饭菜。

　　二、在饭店里吃饭时，不要一下子点太多，菜不够了可以再添，避免造成浪费。如果还有没吃完的菜，要打包带回家。

　　三、不偏食，不挑食，各种蔬菜都要吃。

　　四、制作“节约粮食”的标签并张贴。

　　五、看到浪费粮食的行为要及时劝说并制止。

　　“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。”虽然现在我们生活在一个丰衣足食的时代，但是我们也不能浪费粮食。勤俭是我国的传统美德，我们要把它延续下去。亲爱的同学们，让我们一起行动起来吧！

　　倡议人：xxx

　　20xx年x月xx日

六年级倡议书7

　　游泳注意事项

　　不要在无成人陪护下私自下水不私自下水游泳、不擅自与他人结伴游泳、不在无家长或教师带领的情况下游泳、不到无安全设施，无救援人员的水域游泳、不到不熟悉的水域游泳。

　　不要在游泳池四周打闹游泳池的四周大多是马赛克地面，游泳的人在上面来回走动，留下了许多水，因此地面很滑。孩子们好动，常在上面跑着追逐打闹，一旦摔倒，就会出现危险。有的同学喜欢在池边倒着身子跳水，认为很刺激，但殊不知这里面却隐藏着险情。倒着身子跳水，身体稍微一斜，下嘴巴很容易碰到池边磕破下巴。

　　防止腿抽筋初学游泳，心存恐慌，加上水凉，泡在水里时间一长，就有可能腿抽筋。这个时候不要太过紧张，要立即停止游泳，仰面浮在水面上。有效地防止抽筋的方法之一是在游泳前做好准备工作，准备活动包括头、颈、双肩、双臂、腰腿、手、脚的关节都要活动开。有时家长还可以先在孩子的四肢泼点水，以逐渐适应水温，然后再下水游泳。还可以预先喝点淡盐水。

　　不要用鼻子吸气游泳时用鼻子吸气，最容易引起呛水。如果呛了水，首先要张大嘴，做深呼吸，哪怕喝上几口水，也一定要张大嘴，而不能用鼻子喘气。孩子往往对喝水有恐惧感。其实，对于初学者来说，宁可多喝几口水，也不能呛一口水，世界游泳冠军有时难免在池中也喝口水。

　　不要离开家长的视线少年儿童对安全少有概念。即使学会了游泳，还是要在家长的陪同下，在家长的视线范围内游泳。这样，家长才能在察觉到情况不妙时立即采取行动。

　　不到江河湖海和水库游泳不到江、河、湖、海及水库里游泳，每年都有因单独在这些地方游泳而被淹死的悲剧发生。这些地方的水看似平静，可是由于水下暗藏漩涡，一入水中便有可能被漩涡卷走。如果要去这些地方，也务必要有家长相伴，并带上浮漂等安全装备。游泳技术不佳和体力不充沛者，不要涉水至深处。在地理环境不清楚的地方游泳更要小心，如果水下有障碍物的话，撞上硬的东西或被水下之物缠住就会出现危险。

　　自救

　　1.不要害怕沉入水中。溺水后不要试图通过挣扎使自己浮出水面，那样只能适得其反。此时最重要的是屏住呼吸，放松全身，同时去除身上的重物。因水有浮力，身体沉到一定程度，没有负重的人体就会向上浮起。

　　发生溺水，等待救援时，学会“水母漂”，可能会救你一命：吸气后全身放松俯漂在水面，四肢自然下垂，似水母般静静漂浮，待需要吸气时，双手向下向外压划水，顺势抬头吐吸气，随即低头闭气恢复漂浮姿势。而四肢乱动，拼命挣扎，大喊大叫，会浪费体力、导致溺亡。

　　2.上浮时双臂像鸟飞一样顺势向下划水，向下划要快，抬上臂要慢。同时采取头向后仰、口向上方的`姿势，先将口鼻露出水面，并立即呼吸。呼气要浅，吸气宜深，尽可能使身体浮于水面，以等待他人救护。

　　3.如果在水深2~3米的游泳池溺水，落水者可在触底时用脚蹬地加速上浮，浮出水面立即呼救。

　　4.如因小腿抽筋而致溺水者，此时应深呼吸后屏气，同时将痉挛下肢的拇指持续用力向前上方拉，使拇指跷起来，直到痉挛停止。对于其他部位的抽筋，要充分按摩和伸展患处，同时要找机会上浮，充分呼吸。

　　5.对被水草缠住者要冷静，深吸气后屏气钻入水中，用双手帮助慢慢解脱缠绕，切勿挣扎，否则越挣扎可能会被缠得越紧。

　　互救

　　1.首先不要慌张保持冷静,立刻大声呼救，在周围有大人的情况下群求大人帮助，同时拨打110、119、120。

　　提示：谨记量力而行;确保施救者自身安全，尽量利用救生设施进行岸上救援;团体救援优于单兵作战。会游泳不代表会水中救援。不识水性者严禁下水救援，以免增加救援负担甚至自己溺亡!让专业急救人员尽快到达现场。不鼓励未成年人参与救援行动。

　　2.不能盲目下水，要利用物品间接营救，在溺水者还清醒时可为其提供漂浮物和拉扯物，如木板、绳子、树枝等。不会游泳者千万不能下水救人，即使是会游泳者甚至是游泳健将也不要盲目下水，因为水情不同，水下可能有很多未知因素。

　　3.最好由受过训练、水性好、熟悉和了解水情的人下水，不要勉强下水救人。现场的人应准备救生圈、绳索、小船等，以防营救者发生意外。下水的人不要穿鞋和过多衣服，不要以“扎猛子”的方式头朝下跳水救人，以免碰伤。

　　4.对于还在挣扎的溺水者，营救者要告诉他保持镇静，同时要防止被其抱住，通常采用从后部接近的方法。若被溺水者抱住，营救者可让自己与被救者自然下沉，溺水者便会放手。营救者应首先将溺水者头部托出水面，尽快使其呼吸空气。

　　5.上岸急救：

　　清醒：有呼吸有脉搏陪伴保暖待救援人员或送医院观察。昏迷：(呼叫无反应)，有呼吸有脉搏、清理口鼻异物，稳定侧卧位，等待救援人员。密切观察呼吸脉搏情况，必要时心肺复苏。

　　昏迷:无呼吸有脉搏类似“假死”状态，患者喉痉挛，无呼吸，脉搏微弱濒临停止，此时仅仅给予开放气道、人工呼吸，脉搏心跳即可迅速增强。恢复呼吸后，可侧卧位等待救援人员。

　　昏迷，无呼吸无脉搏：即刻清理口鼻异物，开放气道、人工呼吸、胸外按压A-B-C心肺复苏急救。切记同时呼叫120，并持续复苏至患者呼吸脉搏恢复或急救人员到达。

六年级倡议书8

　　同学们好！今天我在此向大家提出倡议，“让我们节约每一点粮食。”今天早晨，我在餐厅前见到三年二班的晓理同学随手把一块面包丢到草丛中。

　　同学们，晓理同学这种浪费粮食的行为是很不好的，你们知道吗，在解放战争时，新四军的`环境、条件是非常艰苦的，在当时，战士们最好的食物就是青稞，吃完青稞就只得吃草、牛膝骨，你们要知道你们现在是多么幸福啊！应该珍惜粮食。我们是寄宿制学校，你们也应该遵守学校的规章制度，不乱扔果皮纸屑，珍惜粮食。以国家的角度来说中国是世界上人口最多的国家，平均每人占有粮食总数排在世界末位，所以更应该珍惜粮食，这也对国家做出了贡献。

　　你们再想想，假设一块面包5角钱，再假设全校同学一天浪费一块面包，校园一天就得损失700元左右。想得更远，中国每人每天浪费一块面包，国家一天就得损失7亿人民币！在三国时期，一次曹操率众军南下，途中经过一村庄，当时稻子已丰收，曹操于是下令：“凡损坏粮食者，杀之！”没想到自己的坐骑受惊，狂奔数里，一大片稻子被马踩死，曹操便要拔剑自缢，众将士苦苦哀求，曹操仍坚持自杀，后经谋士郭嘉一番劝告，割发代首。

　　中国古代还有许多珍惜粮食的诗句。同学们，从现在起，让我们珍惜每一点珍贵的粮食吧！

六年级倡议书9

全体少先队员们：

　　爱护环境是我们人类的职责所在，但是，我们全体少先队员们也就应对爱护环境做出一点小小的贡献。

　　我提出以下倡议：

　　1.全体少先队员应用心参与植树造林这个活动，也就应发动更多的人们来参与这个活动，植树造林不仅仅能够净化空气，而且能够锻炼身体。

　　2.我们要爱护花草树木;不随意去践踏草坪;不随意的去攀折花朵;如果遇到别人践踏草坪或者攀折花朵;我们应当主动上前阻止他们。

　　3.各校少先队员应根据本校的状况，划出少先队员花草树木的`保护区，让我们全体少先队员人人为保护花草树木，为保护环境做一点小小的贡献。

　　我期望全体少先队员从不扔碎屑，从一点一滴的小事做，我相信在不久的将来，我们的城市会转成一个无垃圾，无噪音，环境优美，空气清新的完美家园!

　　倡议人：

　　保护环境倡议书六年级

　　我们生活的每个角落里都有“白色污染”，它给人们生活带来了极大的影响，再加上人们每天大量的燃烧塑料袋，排放出来的二氧化碳中含有致癌物。人类如果闻到，就会产生疾病。原来清澈见底的小河成了混浊不清的污水，原来水里有鱼，虾，可是现在什么也没有。上面还飘着塑料袋，气味更让人难以想象。我想到这些，心里久久不能平静。人类如果再这样下去，我们的地球该怎么办呀!我真想让地球恢复原来的样子。

　　大家一起行动起来，让我们共同保护我们的家园——地球吧!

　　XX。

　　20xx年XX月XX日。

六年级倡议书10

xx家长朋友：

　　20xx年寒假将至，为了让您的子女过一个愉快、健康、有意义的假期，区xx服务管理局向您发出如下倡议：

　　1、要依照《公民道德建设实施纲要》规范孩子的言语行动，引导孩子自觉遵守社会公德，做一个好公民。

　　2、教育孩子加强自我防范意识，不玩火、不玩电、不到危险的地方去，不私自外出，不与陌生人打交道，遵守交通法规。

　　3、教育孩子不要到河、水库、池塘、水井、湖(海)等有危险的地方玩耍、游泳，注意人身安全。

　　4、教育孩子不要参加不文明、不健康的娱乐活动;坚持自尊、自重、自谨。

　　5、教育孩子不要参加传销活动，不迷恋网络;远离传销，不沉迷网吧，远离毒赌。

　　6、教育孩子不要参加非法社会组织，不抢、不偷、不参与危害社会、人民生命安全的活动。

　　7、教育孩子要崇尚科学、破除迷信，不听、不信、不传、不参加封建迷信活动。

　　8、教育孩子要勤俭节约、不乱花钱，积极参加社会生产劳动，为家庭增多收入，减轻经济负担。

　　9、教育孩子要注意饮食卫生，不买不洁净、不达卫生标准、过期变质零食，预防食物中毒。

　　10、教育孩子要合理安排假期的时间，除做一些力所能及的家务外，积极参与暑假安排的.活动，自觉完成暑假作业。

　　xx家长朋友，孩子是民族的希望，更是祖国的未来，请您切实履行好监护人的职责，全方位加强教育，引导孩子过上一个开心快乐、多姿多彩、健康安全的暑假。

　　倡议人：

　　xx年xx月xx日

六年级倡议书11

亲爱的孩子们：

　　在中华民族的传统佳节--元旦来临之际，为弘扬优良传统，树立文明新风，共同度过一个低碳环保、文明节俭、平安祥和的元旦，校工会向孩子们发出如下倡议：

　　过一个低碳环保的元旦。倡导不放或少放烟花爆竹。为了您和他人的身心健康，让我们从不放一支烟花、少放一串鞭炮做起，为改善空气环境质量做贡献。选择绿色环保的生活方式，少用一次性木筷、纸杯等日常生活用品，拒绝购买过度包装和污染环境的商品，选择购买绿色产品和绿色食品。选择低碳健康出行，外出走亲访友多乘坐公共交通工具。在距离合适的情况下，尽可能选择步行、骑自行车等低碳出行方式。

　　过一个节俭文明的元旦。倡导文明、科学、健康的餐饮习惯，自觉参与"文明餐桌行动"。家人团聚或招待客人做到按需点菜，剩菜打包。走亲访友不铺张，不攀比。倡导给孩子健康向上的."压岁钱"，为父母亲人送上有意义的节日礼物。自觉加入"讲文明、改陋习、树新风"活动，以健康向上的文体活动来丰富节日生活。自觉抵制"黄赌毒"，反对封建迷信，摒弃陈规陋习，进行文明祭扫。遵守社会公德，爱护公共设施，文明礼让，谦逊待人。

　　过一个平安祥和的元旦。倡导文明行车，文明乘车，文明行路。外出不争道抢行，不乱穿马路，不闯红灯，不开快车，不酒后驾车，不疲劳驾驶。增强安全意识，注意家庭用水、用电、用气安全，注意防火、防盗、防爆。要传承和弘扬尊老爱老的传统美德，主动关心体贴父母，利用元旦假期常回家看看，多陪伴他们，主动承担家务活。在公共场合、交通出行中，注意礼让老人。当老人遇到困难时，要积极施以援手。

　　新年新气象，新年新风尚。让我们积极行动起来，从小事做起，从自我做起，讲文明，树新风，做一个文明的传播者!

　　祝全校孩子们身体健康、阖家欢乐、万事如意、新春快乐!

　　倡议人：xxx

　　时间：xxxx年xx月xx日

六年级倡议书12

　　[教学内容]

　　课标指出“懂得写作是为了自我表达和与人交流”。借以“食堂文明就餐”这一语境创设为媒介，通过就餐微视频不仅引出光盘行动的话题，激发倡议的欲望；通过例文比照、素材支援，发现表达方法的秘妙；通过采访学生的微视频呈现，继续承接语境，梳理问题背后的深层原因，从而为分条罗列倡议内容打开思维的触角。

　　[教学目标]

　　1．认识倡议书，掌握倡议书格式。

　　2．能根据某一情境提出合理化的倡议。

　　3．能通过广播站、校园网、宣传窗等平台发表倡议。

　　[教学过程]

　　第一课时

　　一、设置语境，定观点

　　1．最近学校少先队大队部在学生餐厅发现了这样一幕幕镜头。

　　（播放微视频镜头：学生就餐时，没有按需盛饭；吃饭时挑三拣四；对他人的行为没有及时阻止；离去后餐盘留有大量的食物剩余。）

　　2、写下自己的想法，完成第一次动笔。

　　3、汇报交流，统一观点“倡议光盘行动”。

　　二、比照例文，推原因

　　1、明确要发出这样一份倡议书，应包括哪些内容。

　　2．思考怎么样的表达才能召唤更多的同学参与倡议行动。

　　（1）回顾之前的第一次动笔，进行修改。

　　（2）肯定例文段末中有“发出倡议”类似的语句，并发现倡议性不足的缺陷。

　　（3）预设思维受阻时，进行例文对比。发现例二运用了“引用”“列数字”等，使表达更有倡议性。

　　三、运用锦囊，写原因

　　1、根据习作锦囊，适当运用“引用”“列数字”等表达方法进行第二次修改。

　　2、展示交流，评价指标。

　　①结尾有倡议性语句（一颗星）。

　　②运用一种倡议性表达方法（两颗星）。

　　③运用两到三种倡议性表达方法（三颗星）。

　　四、依托语境，析原因

　　1、小组合作，思考该如何表达倡议内容。

　　（1）预设思维受阻，提供“采访就餐学生”的微视频。

　　（2）根据微视频，理出浪费现象背后的原因。

　　①没有按需盛饭的习惯；

　　②有挑食的习惯；

　　③没有提醒同学光盘行动的.意识。

　　2、出示调查数据统计图，发现这些现象十分普遍。

　　五、思维图式，理倡议

　　1、根据提取的原因，思考倡议的内容。

　　2、小组讨论，完成思维导图。

　　图式建议：（可以根据一种现象写倡议，也可以根据几种现象写多条倡议）

　　图式选择如下：

　　3、小组推选作品展示，发现倡议内容与倡议现象的一一对应。

　　第二课时

　　一、拓展内容，写倡议

　　1．小组合作，讨论在校园里还有哪些值得倡议的问题。

　　2、根据小组交流意见，用简洁的语言填写“倡议书构思单”。

　　二、语境评价，改倡议

　　1．根据“倡议书构思单”，完成“倡议书”。

　　2、虚拟红领巾广播站现场发起光盘行动的倡议，在座的为被倡议的对象。引导被倡议人就疑惑之处发问，从而聚焦倡议内容的可接受性。

　　3、修改倡议内容，小组为单位，评选“最佳倡议奖”。

　　评价要点如下：

　　①倡议内容不能太笼统。

　　②倡议内容要针对被倡议的对象。

　　三、语境延伸，拓交流

　　1、思考假如这次倡议没有成功，响应的人寥寥可数，该怎么办。

　　2、除了通过红领巾广播站向全体同学发出倡议，还可以通过哪些阵地进行倡议。

六年级倡议书13

社区广大居民：

　　你们好!

　　环境是人类及自然界所有生物赖以生存的基础。随着经济社会现代化快速发展，人类面临的环境形势日益严峻，雾霾天气频繁发生，环境问题集中发，严重影响人民群众的身体健康和城市的可持续发展，环境质量亟待改善。

　　改善环境是一项系统工程，需要全社会共同的参与和配合。当污染来袭时，各级府已频频发力。作为陕西环境使者，积极参加环保公益活动，大力宣传生态文明理念，参与和监督环境保护工作，我们义不容辞，责任在肩。同时，加快绿色发展，构建和谐社会，建设生态文明，也抒大公众和全社会的共同责任。为此，我们向广大社区居民倡议开展环境保护“五个一”行动：

　　尊重自然，顺应自然，保护自然，争做生态文明传播者：三秦大地是我貌同的家园，她的健康与美丽关乎我们每一个陕西人的福祉。爱护她保护她，建设生态文明的美丽陕西是我们每一位三秦儿女义不容辞的职责。我们要以生态文明为统领，人人争做生态文明的`宣传者和倡导者，每月参加一次环保公益活动，每月学习一次节能减排环境保护的知识与技能，传播生态文明理念，提高全民环境意识，营造爱护生态环境的良好风气。

　　自觉履行环境义务，誓做美丽陕西奉献者。建设美丽陕西，需要我们从我做起，从现在做起，从点滴小事做起。我们人人要把绿色、低碳的环保理念渗透到工作、学习、生活的方方面面，让健康、文明、节约的绿色生活方式成为每个人的自觉选择。践行绿色生活、绿色消费、绿色出行、绿色办公。在日常生活中制定个人和单位的节能减排计划，节约资源能源，少用一次性用品，杜绝铺张浪费，每月少开一天车，每月少用一吨水。

　　积极维护环境权益，勇做保护环境监督者。我们人人要勇于承担《环保法》赋予的社会责任，争当环保义务监督员。无论是单位和个人污染环境、破坏生态，还是监督管理部门不依法履行职责，我们都有权举报违法行为，监督环境保护。力争每月向环境执法部门举报一个环境违法问题，无论胜厂企业违法排污，还是冒着黑烟的汽车穿行在大街小巷，我们都要拿起手机、相机，记录污染现象，举报违法事实，制止破坏行为，维护环境质量。

　　让我们携起手来，万众一心，积极行动，一起加入“向污染宣战，建美丽陕西”的行列，绿色发展，低碳生活，为建设美丽_而努力奋斗!