【推荐】读书倡议书模板集合八篇
在充满活力，日益开放的今天，我们都可能会用到倡议书，倡议书在写作上具有一定的格式要求。那么，怎么去写倡议书呢？以下是小编整理的读书倡议书8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
读书倡议书 篇1
亲爱的同学们：
你们好！
莎士比亚有一句名言：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”。古人也讲，布衣暖，菜根香，还是读书滋味长。的确，读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识；读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人；读书，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑，让我们庄严思考，可以让我们奋发图强，让我们勇于创造！在书的世界里，我们可以领略广阔的天地，欣赏壮丽的山河；可以知文史经，品诗词歌赋；可以回味古老的悠长，眺望未来的瑰丽！
正所谓“静对好书成乐趣，闲看云物会天机”，读书真的很快乐！开卷有益，益己、益人、益民族、益国家、益未来！
为此我们向全校同学提出倡议，希望同学们能在家长、老师的帮助下为自己提供静静阅读的时间、空间，同时能积极参与学校举行的各项活动，分享读书的浓浓乐趣。让“心灵在阅读中成长，知识在阅读中丰富”。围绕“双阅读”活动，我们将开展系列活动。
1、希望同学们制定读书计划。每个学生结合自己实际，制定适合自己的读书计划，做到有计划地去阅读。
2、做好读书笔记。读书笔记可以提高同学们的鉴赏水平，读书摘记可以增长同学们的写作能力。同学们要像蜜蜂采蜜般从书籍中吮吸知识，大量阅读书籍、摘录好词好句、记录自己的阅读随想，接受各种文化的熏陶，丰厚自己的文化积淀，不断地提高自身的文化修养。
3、掌握读书方法。利用好工具书，实践课内所学读书方法。及时记录自己看过的好书题目及该书的内容简介，并将自己的读书感悟随时与同学们交流。
4、养成读书习惯。因为读书不是一朝一夕的事，学习是终身的事业。希望人人利用一切可利用的时间，养成爱读书、多读书、读好书的习惯，在读书中体味人生，感悟生命，在读书中成长成才。
5、营造读书氛围。同学们平时要做到：交流感受多谈书——养成多谈读书感悟的习惯。读书要有自己独特的感悟，并把自己的读书感受讲给自己的爸爸妈妈、同学朋友听；资源共享多荐书——养成推荐好书的习惯。自己读过的好书要推荐给同学，让同学分享好书带给你的乐趣；抒发感受多写书——经常写读后感，通过写读后感把自己对生活的感受写出来。
6、品读经典书籍。好读书，读好书。与书为友，益智明理，从经典名著中汲取精华，从圣贤哲思中感悟真理。
7、推崇读书风尚。学校领导、教师要带头读书，在读书中促进学校管理内涵式、人文化发展；在读书中体味人生，感悟生命，陶冶情操、健全人格；在读书中引导形成良好的校园书香氛围。
老师们，同学们，让我们以读书作为新的起点，一起来读书，与经典相伴，和大师对话，打好人生的底色，让我们的校园书香四溢！
同学们，读书吧！让我们把双阅读活动真正作为一次新的耕耘与播种，让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园，让读书生活，伴随着我们成长的每个脚步，更加自信、充实地走向美好，走向未来！
读书倡议书 篇2
尊敬的家长：
您好！
伴随着春天的脚步，在4月23日“世界读书日”即将来临之际，我们迎来了“我读书，我成长，我快乐”为主题的读书节活动。书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影。在生动有趣的图书王国里，让我们带着发现的慧眼，聆听小天使们天籁的童声，一起体验与感受快乐的阅读之旅吧！本次活动目的为了引导幼儿通过积极阅读优秀的儿童文学作品，引发幼儿从小对书籍、阅读的兴趣，“让读书成为习惯，让书香伴我成长！”努力倡导幼儿爱读书，勤读书，乐读书，从而培养良好的读书习惯，营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围。让每一位家长和您的宝贝一同读书、品书、思书。
在此，我们向各位家长发出倡议：
1、和宝贝一起挑选家里的图书来园和小朋友一起分享阅读，并参与图书漂流活动。
2、带宝贝到书店、图书馆、网上购书，拓展读书渠道。
3、在宝贝生日或节日时，以书为礼物。
4、在家中和宝贝一起亲子阅读，把自己小时侯最喜欢的书或故事和宝贝一起分享。
5、每天睡觉前半小时定为“亲子阅读时间”，每天陪宝贝读一篇儿歌，看一篇经典故事。
读书节具体活动安排：
1、4月11日———15日 读书节启动会，每班创设图书漂流台，鼓励宝贝自带不少于两本以上的绘本，每天开展图书漂流活动。家长需配合认真做好小小图书漂流一句话读后感记录。
2、4月11—29日 各班老师在家园联系栏张贴与阅读有关的小常识，在班级推广好书推荐和阅读倡议书；亲子每日阅读半小时，家长把亲子阅读的瞬间和感受记录下来，营造书香家庭的.氛围；教师阅读，每人五分钟好书分享好书共读，每人视情况读一本好书，当月完成一篇读书笔记，感受书香、走进书店。
3、4月18—22日 故事天使活动，开展爸爸妈妈故事沙龙，邀请爸爸或者妈妈进班给宝贝们讲故事。
4、 4月11———29日 亲子自制小书以及班级book show，家长和宝贝把有趣的事情用图文并茂的方式记录下来，留下珍贵回忆，亲子共同在构思、讲述、记录、书写、绘画、设计、排版及装订的过程中，收获对图书的热爱，体验阅读的快乐。同时会请宝贝在班级进行自制小book show哦。
祝愿岭秀城大地国际幼稚园第二届“书香传大地”读书节活动圆满成功！
岭秀城大地国际幼稚园
20xx年4月7日
读书倡议书 篇3
老师们、同学们：
你们好！开卷有益，益己、益人、益民族、益国家、益未来。中国人历来就有“读万卷书、行万里路”的传统，中华民族之所以称为“礼议之邦”，之所以成为文明古国，一个重要的原因就是中国是一个热爱学习、勤奋读书、善于读书、善于思考的国度。
我们爱读书，因为书丰富我们的知识。培根说：读书足以怡情，足以博采，足以长才。我们爱读书，因为书为我们展现一个精彩缤纷的世界；我们爱读书，因为书教给我们做人的道理。
老师们、同学们都知道发展是硬道理，也是人类社会永恒的主题。要发展离不开创新，要创新离不开学习，要学习离不开读书。也可以说，发展要从创新开始，创新要从学习开始，学习要从读书开始。读书、学习、创新、发展构成了一个学习的链条。尤其是进入新世纪，面对世界经济信息化和全球化的浪潮，面对我国加快推进社会主义市场经济体制和加快推进现代化建设的挑战，面对教育体制和新的课程改革，我们有太多不熟悉的东西，有太多需要追赶的方面，需要学习更多的新知识，需要练就更多的新本领，读书学习创新发展就显得比任何时候都更加紧迫。
值此生机勃发的春天，我向全体老师和同学提出倡议，希望老师、同学们能积极参与到学校举行的读书活动来，共享读书的美好时光，分享读书的浓浓乐趣。老师们、同学们，读书吧！在这万物生长的季节，让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘与播种，让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园，让读书生活，伴随着我们成长、发展的每个脚步，更加自信、充实地走向美好，走向未来！
“我和书的故事”征文通知
为了丰富校园文化生活，给老师和同学们提供展示才华和交流的舞台，并进一步激发老师和同学们对读书的热情，特举办“我与书的故事”征文大赛，现在将有关事宜通知如下：
一、文章主题：紧扣读书精神、读书方法、读书风貌、读书心得等，重点讲述自己的读书经历、购书或借书的小故事，回顾读书对自己成长的影响，介绍在你人生灰暗期间点亮你理想明灯的好书名著。
二、征文要求：
1、以“我和书的故事”为主题目，自拟副标题，自传体记叙文或散文，要求内容必须是自己的亲身感受，字数在1500字以内。
2、主题鲜明，语言流畅，富有真情实感。
3、参赛者自己保存底稿，参赛作品恕不退还。
三、奖项设置：
四、征文截止时间：20xx年10月20日
读书倡议书 篇4
亲爱的同学们
您好！
学习促进发展，读书丰富人生。4月23日是世界阅读日，为了进一步激发大家的读书热情，让读书渐渐成为实小师生的一种生活方式，我校将4月份定为校园读书月，并将部分活动延续至本学期。在此期间我们将组织师生开展一系列丰富多彩的读书活动，特此通报与您，真诚邀请您也能加入到我们的读书行动之中，伴随孩子快乐成长，共同享受读书的乐趣。针对孩子们开展的活动主要有：
第一大行动―“读百本好书，做有志少年”
各班展开不同形式的读书竞赛，比一比，赛舞，看谁读得多，看谁读得好。学校特意推荐适合孩子们阅读的“百本好书”（具体书目见附录）希望孩子们能在您的支持与鼓励下达到“多读书、读好书、好读书”的境界。
第二大行动―“好书大家换真，情无极限”
为了解决图书来源的问题我们提倡孩子们采取“买、借、换相结合的方法。除平时把自己喜爱的、值得阅读的好书推荐给小伙伴做到好书共读、妙文共赏外，四月中旬我们还将举办全校范围内的“好书互换”活动，届时希望您能支持孩子们的选择。
第三大行动―每日“畅游书海一小时”
为了让孩子有充足的时间读书，我们提倡每天早晨课前10分钟的晨读，午间20分钟的自由阅读，晚上回家坚持读书30分钟；学校成立
“小太阳读书俱乐部”为部分午间在校的同学提供读书场地。 第四大行动―“亲子同读共写
读书月里，希望您能在闲暇之余至少和孩子同读一本书互相交流读后的感受，做孩子读书的榜样或伙伴。相信在您的带动和鼓励下孩子读书的劲头一定会更足！
第五大行动―故事朗诵大比拼
我们将结合《语文课本》及《语文经典读本》等在一、二年级中进行讲故事比赛，在三至五年级中进行美文诵读比赛等活动，通过小组表演或集体朗诵等多种形式，让更多的孩子在赛场上展示自己朗读的成果
亲爱的家长朋友，读书月各项活动的开展有利于孩子养成良好的读书习惯，而这种习惯的培养也需要您的参与和支侍。相信您早已为孩子提供了静心阅读的时间、空间和足够多的好书，也相信您一定会一如既往地支待我们的活动。我们将在六一期间评选出书香家庭、书香班级、校级读书“三士”予以隆重表彰。
家长朋友让我们共同努力，为孩子营造浓浓的读书氛围，为孩子的一生奠定扎实的基础。我们相信有了您的支持、我们的努力，孩子们一定会在阅读中
读书倡议书 篇5
尊敬的家长：
您好！
伴随着春天的脚步，在4月23日“世界读书日”即将来临之际，我们迎来了“我读书，我成长，我快乐”为主题的读书节活动。书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影。在生动有趣的图书王国里，让我们带着发现的慧眼，聆听小天使们天籁的童声，一起体验与感受快乐的阅读之旅吧！本次活动目的为了引导幼儿通过积极阅读优秀的儿童文学作品，引发幼儿从小对书籍、阅读的兴趣，“让读书成为习惯，让书香伴我成长！”努力倡导幼儿爱读书，勤读书，乐读书，从而培养良好的读书习惯，营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围。让每一位家长和您的宝贝一同读书、品书、思书。
在此，我们向各位家长发出倡议：
1、和宝贝一起挑选家里的图书来园和小朋友一起分享阅读，并参与图书漂流活动。
2、带宝贝到书店、图书馆、网上购书，拓展读书渠道。
3、在宝贝生日或节日时，以书为礼物。
4、在家中和宝贝一起亲子阅读，把自己小时侯最喜欢的书或故事和宝贝一起分享。
5、每天睡觉前半小时定为“亲子阅读时间”，每天陪宝贝读一篇儿歌，看一篇经典故事。
读书节具体活动安排
1、“读书”活动。（4月23日—5月13日）
每天下午各班教师有计划地开展讲故事、读书活动。激发幼儿听故事、讲故事的兴趣，体验读书的乐趣，教孩子养成良好的读书习惯，学会爱护书。
2、“我读书，我快乐，我成长”读书活动亲子阅读照片征集。（4月25日—5月13日）
请家长每晚抽出20—30分钟，和孩子共同阅读图书。阅读后每个家庭拍1~2张亲子阅读的照片，幼儿园将征集幼儿和家长的亲子共读照片，在微信平台及教师的微信朋友圈展示。
3、图书漂流活动（4月25日—5月13日）
4月25日起开展图书漂流活动，每个孩子带一本好书来幼儿园，标明班级、姓名。和小朋友互换阅读。
让我们以书为媒，以阅读为纽带，让孩子们在“亲子阅读”的书香中，收获着爸爸妈妈心中那满满的爱吧！
读书倡议书 篇6
为了营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，激发师生的读书的兴趣，让课外书为我们打开一扇扇窗，开启一道道门，丰富我们的知识，开阔我们的视野，净化我们的灵魂，升华我们的人格，书香暑假读书活动倡议书。学校为此计划开展“书香暑假”读书活动。我们这次书香暑假读书活动的主题是—
让阅读成为生活习惯！
活动的具体要求是:
1.每位同学写出自己的阅读计划（固定的阅读时间、阅读地点、阅读方式）和书单（开学后交）。（参考书目：中外经典名著、名家名篇、优秀文学杂志、科普读物、中外著名童话、名人传记等），倡议书《书香暑假读书活动倡议书》。
２.每位同学在暑假期间必须读完两本书，读后要写出读书心得（写在稿纸上），在开学时上交3篇读后感;
每人要写出20篇以上的日记。
３.每位同学建立一本“采蜜集”
(统一用软皮笔记，至少20篇)，将读书的主要内容、好词、好句、好段、好的修辞方法、阅读感受等记录下来。并在每次的阅读笔记上体现出阅读时间、阅读地点、文章题目。也可以进行自己的特色设计，开学后学校将进行评选并展览优秀心得。
4.没有共同的阅读背景，师生就是生活在同一个屋檐下的陌生人，就没有对话的基础，课堂就没有生机、活力和效率。因此，学校倡导全体师生“共读、共写、共同生活”。要求每位教师假期内读两本以上的教育名著，写出读书心得两篇、20篇读书笔记，以实现超我与本我的对话和自身的发展与升华。
秋季开学后，学校将组织评选活动，评出“书香班级”、“学习型教师”、“读书明星”，并进行表彰。活动将评出“书香班级”五个，各给奖金一百元;
评出“学习型教师”6名、“读书明星”一、二、三等奖共80名，进行表彰奖励。
开展“书香暑假”读书工程，就是为了让大家养成良好的读书习惯，使读书成为一种乐趣，一种风气，一种氛围。让阅读成为我们的生活习惯！老师同学们，请积极参加到书香暑假读书活动中来吧！相信，读书就会快乐!
读书倡议书 篇7
敬爱的家长：
您好！
通过一年的观察和了解，我发现了孩子们许多的优点，他们聪明好学，积极向上，但也存在一些不足，比如有些孩子不热爱阅读，有些孩子阅读量远远不够……
说到阅读，相信每个家长都深知它的作用。我不想给大家说一些空洞的话，只想告诉大家一个基本的事实：研究古今中外所有伟大人物的人生历程，你会发现他们几乎无一例外都是热爱阅读的人，而且他们中绝大多数在少年儿童时代都经历过如饥似渴的阅读阶段。
北京有个机构调查表明：中小学生的学习成绩与家庭藏书量成正比，家里一本书都没有或者仅有几本书的家庭，孩子大多数学习成绩不好。
正因为如此，著名教育家苏霍姆林斯基说：“30年的经验使我深信，学生的智力发展，取决于良好的阅读能力。阅读的技能就是掌握知识的技能。”他反复向老师和家长叮嘱：“请记住，儿童的学习越困难，他在学习中遇到的似乎无法克服的障碍越多，他就越需要阅读！”
各位家长，实在地讲，课堂教学的作用是有限的，它只能教给孩子基本的学习方法；而最重要的，能够影响孩子一生的学习，则依赖于大量的课外阅读。本学期的第一组课文就要求我们的孩子养成良好的阅读习惯，一生都与好书相伴。
因此，我建议各位家长：一、为孩子准备一些书。最近要买的书——《新语文读本》第九册、《城南旧事》、《女生日记》/ 《男生日记》；推荐买的书——《细菌世界历险记》、《穿过地平线》、《爷爷的爷爷从哪里来》、《动物素描——布封博物笔记》、《半个月亮》、《红岩》；二、给孩子准备书篮或杂志架，将它们放在最常被看到的地方，以便随时取阅；三、每天抽半小时的时间陪孩子一起阅读（还没养成阅读习惯的孩子的家长）。
请家长仔细阅读以上文字并写下您的想法，然后请您的孩子交给我。
谢谢您的支持！
读书倡议书 篇8
莎士比亚曾经说过：“书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍就好像天空没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”一个孩子如果从小就能养成良好的阅读习惯，那么他的生活就会多一份乐趣，情感就会多一份高尚，成长就会多一份睿智，人生就会多一份精彩。读书的人是最美的，孩子和成人同样需要书的熏陶，童年时打下的阅读习惯会像忠实的伙伴一样伴随孩子一生。为响应福州市第十届读书月号召，我园首届读书月活动将在十月拉开序幕，并以“书香润童心，好书伴成长”为主题开展系列活动。现特向家长发出如下倡议：
一、参观书店、图书城。请家长协助带孩子参观书店、图书城，和孩子一起购买图书。
二、好书你我共分享。让孩子从家里带二至三本图书到班级，丰富充实图书角，与同伴分享优秀书籍。
三、共同阅读时段。请您与孩子共享阅读好时光，每天至少和孩子一起坚持半小时的课外阅读，养成孩子热爱读书的好习惯。
四、枕边好故事。请家长在孩子每晚睡觉前为孩子讲个故事，让美妙的故事陪伴孩子进入梦乡。
五、鼓励孩子参与读书节各项活动。读书节期间我园将开展“图书漂流”（大班年段）、“故事宝宝比赛”（中班年段）、“故事爸爸、妈妈进班级”（小班年段）等活动，希望您和孩子积极参与。
六、记录亲子阅读心得感悟。在读书月活动期间，您可以与孩子一起将读书的故事，读书的心得、收获以图文并茂的形式记录下来，如书本的名称及宝宝的阅读心得，规格为A3纸大小，并于11月6日之前上交。我们将对优秀的“阅读感悟”进行评选展示。
家长朋友们，读书是终生的事情，读书应重在平时，我们希望借助读书月活动，让阅读成为孩子们的一种习惯，成为孩子们生活的一部分。让我们以书为媒，以阅读为纽带，让孩子们在书香中收获美好和感动，健康快乐的成长！
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