垃圾分类倡议书

时间:2024-06-25 08:52:14 倡议书 我要投稿

垃圾分类倡议书

  在现在社会,倡议书的使用越来越广泛,不同的倡议书内容同样也是不同的。那要怎么写好倡议书呢?下面是小编为大家整理的垃圾分类倡议书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

垃圾分类倡议书

  垃圾分类倡议书 篇1

  近年来,随着我国经济快速发展和消费水平大幅提高,生活垃圾产生量迅速增长,垃圾污染已成为突出的环境和社会问题。生活垃圾大量占用土地,污染环境,焚烧后产生大量有毒有害气体与残留物,分解的有毒气体会污染空气,重金属残渣污染土壤及地下水,生活垃圾减量化、资源化、无害化处理的任务紧迫而繁重。

  做好城市垃圾处理和污染防治的根本在于减少垃圾量,彻底的改变大量生产、大量浪费、大量抛弃的生活方式。大力实行垃圾强制分类收集、存放和处理,成为城市环境治理的必然趋势。

  生活垃圾分类是提升社会文明道德的重要工作,我们作为党政机关工作人员更应积极参与其中,走在全社会的`前列。为此,xx区机关事务管理局向大家发出倡议:树立“垃圾分类,从我做起”的观念,积极参与“垃圾分类”的行动!从自我做起,从身边做起,从现在做起,人人动手,净化环境。每个人带动身边人把可再生和不可再生的垃圾从源头分开,按照统一标准分类投放,养成垃圾分类的文明生活习惯;自觉践行“光盘行动”,从源头减少厨余垃圾产生;减少使用不可降解塑料制品和一次性消费品,从源头上控制垃圾生成总量,通过我们的实际行动,让我们的家园更环保、更和谐。相信在大家的共同努力下,我们的社会一定会更文明、更进步!

  xx区机关事务管理局

  20xx年xx月

  垃圾分类倡议书 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  也许我们无法阻止垃圾的产生,但我们却可以减少垃圾给我们的环境和生活带来的危害,而实行垃圾分类回收和处理就可化害为利、变废为宝,如:每回收1吨废纸,可制造好纸850公斤,节省木材3立方米,比等量生产减少污染74%……如此既可节约资源,又能维护环境整洁。

  我们每个学校每天也会产生大量垃圾,但因处理不当,非常的浪费和不环保。特此,向各个学校提出以下倡议:

  一、每个学校的每个班级设置两个垃圾桶,实行垃圾分类投放,一个用来装不可回收垃圾,另一个用于装可回收垃圾,以便回收利用。

  二、人人养成不随手乱扔垃圾的习惯,将废纸、塑料瓶、易拉罐等进行分类回收。

  三、尽量少用一次性用品,尤其是不易分解和有毒的有害垃圾。

  为了更好地保护我们赖以生存的地球环境,请让我们立即行动起来吧!从正确分类、投放垃圾开始,让我们的学校更加清洁美丽,让我们的校园生活过得更加环保美好!垃圾分类倡议书篇我们生活的地方有许许多多的垃圾,垃圾多到形成了一个围城。而且你们知道吗?我们中国一共只有14亿人,却有60亿吨的垃圾存在。

  垃圾不分类给我们带来了不少的危害。工人们清理垃圾时,还得将那些比较湿的垃圾晒干,才能进行焚烧处理。而那些在地上的.垃圾会在土地上释放一定的毒素,沾过毒素的土地是不可以种植植物的。每200多个城市大约就有七十五万亩土地上存在垃圾,这是一个多么庞大的数字。垃圾将我们身旁的健康环境变脏了。

  如果将垃圾分类,那是会有许多好处的。可回收垃圾中的废纸,经过处理可以变成崭新的新纸张。厨余垃圾经过处理可以变成沼气等各种各样的好东西。回收碎玻璃可以节约不可再生的玻璃能源。

  我们应该提倡垃圾分类,利用一些废弃的东西来制作一些有用的工艺品。并且把不同的垃圾丢进不同的箱子里,进行垃圾分类。还可以提倡光盘行动。

  垃圾分类,从我做起。希望大家能够积极主动地进行垃圾分类,保卫我们的地球家园。

  倡议人:

  时间:

  垃圾分类倡议书 篇3

尊敬的领导:

  您好!

  我们的校园如诗如画,景秀人美。在这和美温馨的校园里,我们快乐地走过了六个春秋,从天真烂漫的孩童成长为文明礼貌的红领巾,从不懂事的小顽皮蜕变为德智体美劳样样优秀的.好学生,我们热爱校园,感恩母校。随着学校班级增多学生增多,每天的垃圾量也在不断的增加,全方位、有效地执行“垃圾分类”是美丽校园环保工作的首要。因此,我想给您提几点建议:

  一、开通校领导“金点子”信箱,让同学们更多地为做好“垃圾分类”出谋划策。

  二、在学校地方课程上增加专门的垃圾分类、资源利用和环境保护知识的内容,普及垃圾分类的知识。

  三、在校园各通道、操场等公共场所增多配备多个贴上各类垃圾标签的垃圾桶或垃圾箱,有效实行垃圾分类投放,并设立“危险品垃圾桶”放置如废弃的铅笔刀、圆规等。

  四、在全校开展“垃圾分类从我做起”的评比、监督活动。对于见到垃圾主动捡起,认真分类,热爱环保工作的班级和同学给予加星表扬,提高同学们对校园“垃圾分类”的积极性。

  五、学校少先队大队部成立一个“垃圾分类回收”工作志愿站,由各班派出两名志愿者组成。学校定期举办可回收垃圾义卖活动,把义卖款用于公益活动。

  六、开展有奖“垃圾分类”征文,利用红领巾广播播送优秀稿件,号召更多的同学参与垃圾分类的实行。

  七、在学校、各个班级墙报上设立专门的“垃圾分类”宣传资料展示区,多开展“垃圾分类”手抄报制作活动,有效广泛地进行垃圾资源的再利用知识教育,加强同学们的意识。

  校园是我们的家园!保护环境是我们每一个人都必须做好的。让我们通过垃圾分类,回收废旧物品、参加环保宣传等多项环保活动,用自己的行动来改善我们的生态环境。做好垃圾分类携手共创更加美好的校园!期盼李副校长能在百忙之中收阅这一封建议书,也希望我的建议能为校园增添一片色彩。

  倡议人:xxx

  时间:xxxx年xx月xx日

  垃圾分类倡议书 篇4

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  地球是我们共同的家园,与我们息息相关,我们每一个人都不离开它。我们的课本上有这么一句话“我们的地球是一个美丽、可爱的蓝色星球!”,可如今环境污染越来越严重,而生活垃圾是当今世界十大环境问题之一。这些垃圾埋不胜埋,烧不胜烧,造成了一系列严重危害。虽然垃圾可以通过卫生填埋、焚烧、堆肥等无害化处理以达到降低污染的效果。但垃圾无害化处理的.费用是高昂的,处理一吨垃圾的费用约为一百至几百元不等。而且更多地方的垃圾则常常被简易堆放或填埋,导致臭气蔓延,并且污染土壤和地下水体。

  要解决垃圾处理和污染问题,可以通过减少垃圾的排放,改善生产、生活方式。此外,我们还可以通过垃圾分类的方法,解决垃圾处理和污染问题。为了保护我们的家园环境,我校倡议:

  一、全校师生要树立“环境保护从我做起、从身边做起”的理念,强化节能减排意识,养成良好的卫生行为习惯。

  二、班级、校园内设置多个贴上各类垃圾标签的垃圾桶或垃圾箱,实行垃圾分类投放。

  三、老师自备垃圾桶,学生自备垃圾袋,各自把自己一天来产生的各种垃圾先装好,下午放学后再把各自的垃圾拿到班上或校园里分类投放好,养成不随手扔垃圾和垃圾分类投放的习惯。

  四、少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特别是不易分解和有毒有害的垃圾,能循环再用的用品必须做到循环再用。

  五、每周进行一次可回收垃圾义卖活动。学校少先队大队部成立一个“志愿站”,由五、六年级各班派出一名志愿者组成,专门负责此项工作。把义卖得来的钱用于公益活动、用于奖励垃圾分类做得好的班级以及个人。

  六、让垃圾分类走进社区,走进家庭,开展“小手拉大手”的活动。

倡议人:XXX

  时间:XX年XX月XX日

  垃圾分类倡议书 篇5

敬重的家长伴侣们:

  你们好!

  城市生活垃圾分类收集,关系到城市的文明程度和城市形象,是城市生态环境建设最基础的工作。在垃圾成分中,金属、纸类、塑料、玻璃被视为可直接回收利用的资源,占垃圾总量的42.9%,垃圾中的其他物质也能转化为资源,各种固体废弃物混合在一起是垃圾,分开就是资源。垃圾假如准时进行分类,回收再利用是解决垃圾问题的途径。我们倡议用孩子的.小手拉起家长们的大手,共同参加到垃圾分类中,缔造我们漂亮的家园。

  一、资源利用变废为宝

  1、把废弃物中有回收价值的纸类、塑料类、玻璃类、金属类、织物类以及电器类分别出来单独存放,交由废品回收机构综合利用。

  2、在家中将生活垃圾分为可回收物、餐厨垃圾、有害垃圾、其它垃圾四类,并分别放置。可回收物直接变卖给废品回收企业,或放入小区设置的可回收物垃圾桶。

  3、有害垃圾应投放小区集中收集点进行统一收集,除此之外家庭产生的垃圾应归为其它垃圾,并采纳单独的垃圾桶存放,然后将其放入小区设置的其它垃圾桶。

  二、垃圾减量,削减污染

  1、尽量不要使用一次性签字笔、圆珠笔;纸张双面书写、双面打印;使用再生产品;尽量运用互联网、局域网进行电子化教学,无纸化办公;尽量使用可持续使用的杯子,不使用一次性纸杯。

  2、在外就餐要适量点餐,合理搭配;剩菜要打包带走,削减铺张;使用可重复使用的餐具,尽量不使用一次性餐品和纸巾等;食用自助餐时要按需自取,避开食物铺张。

  3、购买并使用有中国环境标志、循环利用标志和中国节能认证标志的商品;购买无需包装、简易包装或大包装的商品,尽量不过度包装或小包装的商品;购买可重复使用的耐用品,尽量不买一次性用品;尽量选购净菜;购物时自带环保购物袋,不用塑料袋。

  4、旅游者自带可重复使用的杯子、洗漱用品;旅游过程中应将各类垃圾分类收集和投放,不要顺手丢弃。

  5、把不用的衣服等物品进行变卖、捐赠等,延长其使用寿命;尽量使用可重复使用的耐用品(如充电式电池等),避开使用一次性用品。

  垃圾分类人人有责,垃圾分类需要人人动手,垃圾分类会使人人受益,让我们共同努力,养成垃圾分类的文明习惯!

  垃圾分类倡议书 篇6

亲爱的亲人们,朋友们:

  大家好!

  垃圾不落地、城市更美丽;垃圾分一分、环境美十分。实行垃圾分类关系广大人民群众生活环境,关系节约使用资源,是城市文明的一个标尺,也是社会文明水平的一个重要体现。确保完成到今年年底基本建成垃圾分类系统的工作目标,确保我市垃圾分类工作由试点阶段向全面实施阶段顺利转变。市文明办号召全市各级文明单位广大干部职工在推动垃圾分类工作中走在前、做表率,积极参与并推动垃圾分类和减量工作,特提出如下倡议:

  一、要自觉学习政策知识,当好宣传员

  要带头学习垃圾分类知识,坚持先学一步,学深学透,率先掌握,并积极向亲友和市民宣传“绿色、环保、循环、低碳”理念,讲解生活垃圾分类减量的政策和知识,推动垃圾分类工作迅速全面铺开、科学有序推进。

  二、要自觉养成良好习惯,当好引领员

  严格按照xx市生活垃圾分类的标准要求,强化垃圾分类主人翁意识,树立“垃圾分类,从我做起”观念,把垃圾分类当成我们责无旁贷的责任,坚持从源头减量,践行低碳节约、循环利用的工作和生活方式,自觉在工作和生活中养成垃圾分类投放的.良好习惯,用自己的模范行为带动身边人,形成人人有责、人人参与、人人受益的良好氛围。

  三、要自觉积极维护成果,当好督导员

  垃圾减量,非一朝一夕之功;垃圾分类,非一人一事之成,容不得反复和盲区,必须长期坚持,全民参与。全市各级文明单位干部职工不但要自觉从自己做起,从小事做起,从现在做起,更要热情帮助劝导他人,对乱丢乱扔、混装混运垃圾的现象进行监督,敢于批评指正和曝光揭丑,以积极的姿态推进xx市垃圾分类减量工作行稳致远。

  人与自然和谐共存,绿色家园携手共建。为更好地保护我们赖以生存的地球环境,造福子孙后代,让我们行动起来,从正确分类、投放、处理垃圾开始,努力让我们的城市更加清洁美丽,让我们的生活更加幸福美好,为建设富庶、文明、开放、和谐、美丽的冰城尽一份义务,贡献一份力量!

  倡议人:

  20xx年xx月xx日

  垃圾分类倡议书 篇7

各位业主:

  双喜花园小区是我们共同的家园,创造整洁、优美的人居环境是我们每一位双喜人的共同心愿。为此,桃园江社区联合业委会号召广大业主和家庭成员坚持生活垃圾分类“减量化、资源化、无害化”原则,积极参与“我爱我家·垃圾分类”行动,在生活垃圾分类工作全面推进的时刻,向小区业主发出倡议:

  积极响应市委、市政府号召,从源头减少垃圾的产生,就餐时适量点餐、取餐,剩菜打包随身带走;提倡购买印有中国环境标志、循环利用标志和中国节能认证标志的环境友好型商品;减少使用一次性纸杯、餐盒、筷子、洗漱用具、塑料袋等,推动建立简约适度、绿色低碳的生活方式。

  自觉践行并引导家庭成员养成垃圾分类的良好习惯,将生活垃圾分类放置,并按标识分类投放,做到主动分、习惯分、准确分,坚决杜绝随手乱扔垃圾的行为。文明家庭、先进个人等要进一步发挥模范带头作用,引导广大业主和家庭树立“垃圾分类我先行、垃圾分类从我做起”的观念。

  主动学习和宣传生活垃圾分类的相关知识,并将垃圾分类理念延伸到生活圈、工作圈、朋友圈,培育和倡导绿色、低碳、环保、文明、安全、卫生的生活习惯。积极参与生活垃圾分类宣传活动,主动参与生活垃圾分类志愿服务活动,号召身边更多人关注和践行生活垃圾分类。

  充分发挥女性在家庭中的'独特优势,弘扬传承勤俭持家的家庭美德,严格恪守垃圾分类的相关要求,制止和举报各种乱倒垃圾等破坏生活环境的不文明行为。主动从小事做起、从自身做起、从现在做起,积极争创“最美家庭”,争当“垃圾分类达人”,美化城市环境,助力乡村振兴。

  业主齐动手,垃圾分一分,生活美十分。让我们坚持遵循减量化、资源化、无害化原则,积极主动参与垃圾分类,为建设美丽双喜尽一份责、出一份力!

  双囍花园业主委员会

  垃圾分类倡议书 篇8

亲爱的老师们、同学们:

  当你在美丽的'校园中工作、学习时,当你为美好的未来而努力时,相信大家都渴望有一个清新怡人的校园环境,渴望每一次呼吸的神清气爽,渴望我们的学习环境洁净无瑕。如果你愿意,请你和我们一起,伸出双手,共同创造这理想的天堂。在此,我们向全校师生发出倡议:

  1、爱护花草树木,不折不摘;不踩踏草坪。

  2、保护环境卫生,不乱丢垃圾,不随地吐痰。

  3、随手捡起地上垃圾,垃圾存放在指定地点,清倒垃圾时,要倒到垃圾桶里面,不要倒在垃圾桶边上,以免刮风时吹的满地都是。

  4、避免使用一次性用品、纸杯、纸巾等。

  5、爱惜水源,节约用水,不浪费水。

  6、把垃圾按分类进行投放。

  7、不要乱丢弃废旧电池,尽量减少使用一次性电池。

  8、积极参加植造林活动,绿化家园。

  希望老师和同学们能从身边的小事做起,从自己做起,共同爱护我们大家园——五中。

  垃圾分类倡议书 篇9

亲爱的老师们、同学们:

  你们好!

  地球是我们唯一的一个赖以生存的美丽家园。但在世界的一些国家,也包括我们中国。经济和生活水平的提高直接带来的就是垃圾量的激增,就拿我们远近闻名的.首都北京来说吧:xx市每日生产垃圾1、84万吨,如果用填埋的方法来处理的话,就等于每年占用到500亩的田地,然而,1、84万吨这个数字还可能继续攀升!看!1、84万吨,这个数字多么可怕,但是最可怕的还是在欧洲中世纪,由于不能妥善地处理垃圾,导致各地的瘟疫流行。

  但是现在,有些国家已经想出了减少垃圾污染的办法:法国是众所皆知的时尚大国,他们追求时尚,把自己认为已经过时的旧沙发、衣物、玩具,和一些电器、物品放在车库或楼下,供邻里选取,拿回家继续使用。

  而我认为,垃圾会使人们感染疾病的原因是,因为有市民随地乱扔垃圾,使垃圾不能及时得到处理,从而发霉、发臭产生病菌。让经过的抵抗力差的人群感染上病毒。还有就是垃圾处理的方式不当,如:有些垃圾用填埋的方式处理,虽然很方便,但会污染地下水、地表水、土壤及空气的污染,使附近的居民感染上病毒。所以,我觉得我们的垃圾应该分类的丢到垃圾箱,能回收的尽量拿回去重复使用。垃圾的分类一共有四大类:可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾。可回收垃圾是包括包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。这类垃圾可以重复使用,减少污染。有害垃圾是指废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾则需要特殊的安全处理方法。厨余垃圾一般是指剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物,这种垃圾可采用堆肥的方式处理,每吨可生产0、3吨有机肥料。其他垃圾是砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物,采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。垃圾分类多么有用啊,希望大家不要随地乱扔垃圾,应把垃圾分类处理。

  爱护我们美丽的地球大家园,不乱扔垃圾,我们的明天将更好!

  倡议人:xx

  20xx年xx月xx日

  垃圾分类倡议书 篇10

亲爱的市民朋友们:

  近年来,随着科技的飞速发展,人民的生活水平也在逐渐提高。现在,不用出门,我们就可以通过网购来购买自己想要的东西;不用自己做饭也可以叫外卖而吃到美味的。饭菜……

  可是,这些为我们生活提供了便利的美好事物所带来的负面影响亦是显而易见。据统计,20xx年全国快递业所使用的胶带总长度为169、85亿米,可以绕地球赤道425圈;20xx年,全国约产生507亿件快递包裹,随之产生的纸壳、胶带、塑料袋等垃圾体量可想而知。另外,根据保守估计,外卖平台约20xx万单/天,按照每单1个塑料袋,每个塑料袋0、06平方米计算,所用的塑料袋面积总和约120万平方米/天,可铺满168个足球场;按每单外卖平均3个一次性塑料餐盒/杯,则餐盒消耗超过6000万个/天,以每个餐盒1毫米高度计算,所有的`餐盒摞起来,每天叠起来的高度相当于7座珠穆朗玛峰。多么惊人而恐怖的数字!

  如何在科技带给我们便利生活的同时,又减少或降低垃圾带来的影响呢?在此,我发出倡议:垃圾分类,变废为宝!垃圾就是放错了地方的能源,只要我们进行正确的分类,就可以让我们变废为宝,把我们的城市变得更加美好。为了做好垃圾分类,我们应遵循以下几点:

  一、尽量少生产垃圾,减少购买过度包装的产品,尽量减少网购单数,合理购买;减少外卖,尽量自己在家做饭或者直接到餐厅就餐,以减少外卖包装垃圾。

  二、多学习一些垃圾分类的知识,做到正确分类。干垃圾一般会用燃烧、填埋等方式处理;湿垃圾可用于制作肥料,为我们的农作物提供有机养料。可回收物是可以循环使用的,以减少浪费。正确的垃圾分类,使垃圾变废为宝。

  三、特别关注有害垃圾。有害垃圾需要经过特殊处理,所以不能随意处置,以免扩大污染。

  以上三点,从我做起,人人都能做好垃圾分类,减少垃圾产出,我们的生活必将更加美好!

  倡议人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  垃圾分类倡议书 篇11

亲爱的邻居们:

  近年来,xx的经济建设取得了巨大成就,人民生活水平有了显著的提高,城市化进程明显加快,但随之也带不了很多问题,其中之一就来之于城市垃圾的“危机”。xx城区现有垃圾中转站x座,垃圾处理场x座,由于城市垃圾产生量持续大幅度上升,加上历史欠帐较多,仍不适应城市发展对垃圾处理的需要。x城区现在垃圾日产量超过三万吨,集中处理量约x万吨,但仍有一半左右未被处理,这些城市垃圾或被推放在指定地点,或随意堆放在x江沿岸及城乡结合部,垃圾“围城”现象依然存在。而且处理垃圾的手段落后,普遍采用填埋法、堆肥法,焚烧法,垃圾处理并没有达到环保要求。

  难道我们对垃圾就束手无策了吗?当然不是,的`办法就是垃圾分类。这是一种绿色的环保。

  垃圾分类是指在源头将垃圾分类投放,并通过分类的清运和回收使之重新变成资源再利用,变废为宝。那么,如何进行垃圾分类管理呢,首先我们应该知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的,哪些是不可回收的?

  可回收的垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类,应该投放在可回收垃圾桶内。

  不可回收的垃圾:如腐烂垃圾、厨房垃圾、果壳、花草等投放到不可回收垃圾桶内。有毒有害废品:如废电池、日光灯管、电灯泡、电子元件、药品、放射线物质、盛装有毒物质的瓶罐等,投放在指定的另一垃圾桶内。

  据有关部门公布的数字,目前全国每年垃圾总量约5亿吨,价值250亿元,其中70%以上的垃圾是可以回收利用的。一吨废纸可造纸800公斤;一吨废塑料可炼汽油700公斤;易拉罐和玻璃瓶再生可节约物质成本的90%以上;一次性木筷可以用来造纸;生物垃圾可制成优质肥料;不能回收的纸屑、布头等仍可燃烧发电。垃圾是害也是宝,从工业生态学的角度看,垃圾是放错了位置的资源,是终将有一天可以使用的原料矿藏。

  亲爱的家长,为了美化我们的生存环境,共建美好的幸福家园,让我们行动起来吧!将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。同处一片蓝天,同驾一艘航船,用绿色的实际行动,积极践行垃圾分类,人人争做环保卫士!

  倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

  垃圾分类倡议书 篇12

亲爱的亲人们,朋友们:

  大家好!

  随着我们生活质量的日益提升,城市产生的生活垃圾也越来越多,成分也越来越复杂。生活垃圾正以惊人的速度侵蚀着我们美丽的家园。开展生活垃圾分类,倡导资源循环利用,既是缓解我市环境资源压力、改善人居环境的要求,也是发展循环经济、助推美丽建设、绿色发展的需要。为此,特向全县人民发出以下倡议:

  从我做起,争当垃圾分类参与者。牢固树立公民意识、公共意识和责任意识,从自我做起,从点滴做起,在公共场所将垃圾准确投放至分类垃圾箱。在家将生活垃圾按可回收、有害、厨余、其他垃圾进行分类,并准确投放至小区公共生活垃圾投放点,让生活垃圾分类成为一种生活习惯。

  从我做起,争当垃圾分类宣传者。在日常生活中,我们不仅要自己做好生活垃圾分类,同时要当好监督员,主动分享生活垃圾分类技巧,通过践行绿色的生活方式带动身边的家人、邻居、朋友共同参与生活垃圾分类,纠正不规范投放行为,争当垃圾分类践行者、宣传者和推动者,让更多的人行动起来,培养垃圾分类的好习惯。

  从我做起,争当美丽城市建设者。发挥“____是我家,建设靠大家”的主人翁精神,积极传播生态文明思想和理念,树立生态文明价值观,让绿色、低碳、公益成为我们的时尚追求,让垃圾分类成为我们的生活习惯,以实实在在的行动支持____的发展,争当美丽城市的'建设者。

  美丽的城市是我们的共同的家园,舒适的环境需要大家共同创造。让我们行动起来,齐出一份力、同尽一份心、共担一份责,从身边做起、从点滴做起,从源头实现生活垃圾减量,养成主动分类、自觉投放的行为习惯,“垃圾分一分,环境美十分”。

  倡议人:______

  20____年____月____日

  垃圾分类倡议书 篇13

同学们:

  地球,是我们共同的家园,家园的环境与我们息息相关!书上说我们的地球是一个美丽、可爱的蓝星球,可长期以来,人们习惯将各类废弃物和垃圾混合装在一起投放到垃圾站,这种方法虽便于垃圾聚集处理,但可再次利用的物品却难以回收,造成资源浪费。而更多地方的垃圾往往被简易堆放或填埋,不仅导致臭气漫延,污染空气,而且会对土壤和地下水源造成一系列的严重危害。随着环境污染越来越严重,垃圾分类已迫在眉睫!

  为了增强大家的环保意识,减少资源的浪费,减少垃圾的产生,我们应当从身边小事做起,积极参与垃圾分类,正确投放垃圾,并做好垃圾分类投放的宣传工作,为保护我们的家园而努力!为此,我提出以下倡议:

  1、树立“环境保护从我做起、从身边做起”的理念,增强节能减排意识,养成良好的垃圾分类投放的行为习惯。

  2、校园内增设垃圾分类收集点,班级中增设可回收物收集箱,带领全校同学认识各种颜色垃圾桶的标识含义和所对应投放的不同的垃圾类别。

  3、人人养成不随手乱扔垃圾的'习惯,将废纸、塑料瓶、易拉罐等进行分类回收,并在日常生活中鼓励同学们运用废旧材料,变废为宝。

  4、减少使用或不使用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特别是不易分解和有毒有害的垃圾。

  5、积极加入垃圾分类宣传活动,向家人、亲友和邻里宣传、讲解垃圾分类知识,引导他们主动参与到日常的生活垃圾分类中。让垃圾分类走进社区,走进家庭,开展“小手拉大手”的活动。

  6、当好垃圾分类的监督员,时刻关注身边的。垃圾分类情况,及时纠正不分类投放或乱投放垃圾的行为,确保垃圾分类投放的准确率。

  作为地球的主人,保护地球环境和节约资源是我们义不容辞的责任,如果我们能做到人人环保,垃圾件件分类,我们的天会更蓝,山会更绿,水会更清!让我们行动起来,共同呵护美丽的地球!

  倡议人:xx

  xx年10月17日

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