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校园节能环保倡议书

时间：2024-05-14 06:56:14 倡议书我要投稿

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校园节能环保倡议书

　　在现在社会，倡议书的使用越来越广泛，倡议书是由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。你所见过的倡议书是什么样的呢？下面是小编精心整理的校园节能环保倡议书，仅供参考，大家一起来看看吧。

校园节能环保倡议书

校园节能环保倡议书1

尊敬的老师、亲爱的同学：

　　大家好！

　　方方寸绿地，滋润人心。美丽校园，福泽大家！当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会心旷神怡；当我们在窗明几净的教室中读书时，一定会全神贯注；当我们在整洁优雅的环境中生活时，一定会身心愉悦。为了我们的学习更舒心，生活更惬意，校园更和谐，我们特向全体师生发出如下倡议：

　　一、看到水龙头在滴水时，伸出你的手，莫让水空流；

　　二、随手关灯，光明常在，省一度电，少一分污染，多一分贡献；

　　三、按需取食，你不以为意倒掉的饭菜正是那些挨饿孩子所渴望的；

　　四、定点用餐，一个人吃的'不叫饭，大家一起吃才有气氛；

　　五、每一页纸张都是大自然生命的馈赠，浪费纸张等于谋“材”害命；

　　六、环卫工人会为你的乱吐乱倒付出更多的汗水与辛劳；

　　七、任何资源都是有限的，拒绝一次性制品是一种节约，更是一种美德；

　　八、生命无价，一草一木都有生存的权利，需要我们给予关注与呵护；

　　九、动物是我们的朋友，善待它们，它们会带给我们快乐与温暖；

　　十、大喊大叫可能会影响他人，公众场合保持安静是对他人最好的尊重。

　　“事不关己，高高挂起”，你抛弃的不仅仅是你融入集体的通行证，更是你的素养。“予人玫瑰，手有余香”，你收获的不仅仅是赞誉，更是你的修养。让我们从自己做起，从此刻做起，行动起来，争做文明环保校园的倡导者与先行者！使文明环保不再是外在的强加约束，而是我们内化的习惯自律；使节能环保不再是纯粹的理念，而是我们自觉的言行！让和谐优美的校园环境，因我们而更美好！请大家积极响应倡议，为绿色环保尽一份责，出一份力！

　　倡议人：共青团玉溪市民族中学

　　20xx年xx月xx日

校园节能环保倡议书2

老师们、同学们：

　　从地球上生命的起源到人类社会的形成，从生产力低下的原始社会到科学技术发达的现代社会，人与水结下了不解之缘。水既是人类生存的基本条件，又是社会生产必不可少的'物质资源。没有水，人类社会就没有今天;没有水，人类社会就没有未来。

　　1993年1月18日，联合国大会通过决议，将每年的3月22日定为“世界水日”;1988年《中华人民共和国水法》颁布实施，并确定每年的7月第一周为“水法宣传周”;从1991年起，我国还将每年5月的第二周作为城市节约用水宣传周。水资源在我国非常紧缺，我国的人均淡水占有量只有世界平均水平的四分之一。创建“节水型学校”是节水型社会和节约型校园建设的重要载体。通过开展“节水型学校”创建活动，不仅可以减少学校的用水量，降低办学成本，而且可以培养师生的水忧患意识和节水意识，倡导节约用水的文明消费方式，树立自觉节水的社会风尚，对于建设资源节约型、环境友好型社会具有十分重要的意义。目前，我校创建“节水型学校”工作已进入关键阶段，创建活动的具体内容包括：

　　1、大力宣传，营造节水创建氛围。做到校内有节水宣传标语，用水设施和器具旁有节水宣传标志，将节水教育纳入学生行为准则和德育考评之中，增强广大师生员工节水的紧迫感和责任感。

　　2、全员参与，健全节水管理制度。全校要按照《教育部关于建设节约型学校的通知》，把节水工作摆上重要议事日程，健全节水管理岗位责任制和各项节水管理制度，建立节水激励机制，坚决杜绝各种浪费水的现象。

　　3、加强技改，完成节水设施改造。学校将加快推广节水型设备和器具，提高水资源利用效率。安装节水型水龙头，全面淘汰铸铁螺旋升降式水龙头，全面推广用水量小于6升的卫生洁具;建设完善使用河水浇灌系统，绿化用水使用河水，力争尽早达到节水型要求。

　　老师们、同学们，勤俭节约、艰苦奋斗是中华民族的传统美德。我们要树立资源危机意识，认识节约资源的重要性和紧迫性，增强节约资源的主人翁责任感。让我们行动起来，从我做起，从身边做起，从现在做起，从点点滴滴做起，共同创建“节水型校园”。

校园节能环保倡议书3

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

　　你们好！

　　阳光明媚，空气清新，鸟语花香是我们梦寐以求的校园环境。多来，我校一直努力绿化、美化、净化校园。并通过多种渠道普及环保理念，倡导绿色文明，一更好的营造人文和谐的育人环境。

　　但是，肆意被浪费，乱仍乱倒，不文明就餐等现象也时常出现在同学们身边。在此院学生会生活部特向全院师生发出以下倡议：

　　1、以节水、节电、节粮为荣——随手关紧水龙头，节省每一度电，珍惜粮食；

　　2、珍惜纸张——节约用纸，合理用纸，保护森林资源；不用、少用一次性制品；

　　3、良好的习惯——不随地吐痰，不乱仍乱倒垃圾，就餐后将餐具送回餐车；

　　4、爱护公物——不在桌椅、墙体上乱涂乱画，爱护校园内的`一草一木；

　　让我们用真挚的热情传播环保理念，用切实的行动肩负起环保重任。从自己做起！从小事做起！

此致

敬礼！

　　倡议人：xxx

　　20xx年xx月xx日

校园节能环保倡议书4

尊敬的老师、亲爱的同学：

　　大大家好！

　　一、看到水龙头在滴水时，伸出你的手，莫让水空流；

　　二、随手关灯，光明常在，省一度电，少一分污染，多一分贡献；三、按需取食，你不以为意倒掉的饭菜正是那些挨饿孩子所渴望的`；

　　四、定点用餐，一个人吃的不叫饭，大家一起吃才有气氛；五、每一页纸张都是大自然生命的馈赠，浪费纸张等于谋“材”害命；

　　六、环卫工人会为你的乱吐乱倒付出更多的汗水与辛劳；

　　七、任何资源都是有限的，拒绝一次性制品是一种节约，更是一种美德；

　　八、生命无价，一草一木都有生存的权利，需要我们给予关注与呵护；

　　九、动物是我们的朋友，善待它们，它们会带给我们快乐与温暖；十、大喊大叫可能会影响他人，公众场合保持安静是对他人最好的尊重。

　　倡议人：xxx

　　20xx年xx月xx日

校园节能环保倡议书5

亲爱的各位高校的老师同学们：

　　你是否正畅享于清雅悠静的校园美景？你是否快乐于轻松舒适的校园生活？你是否愉悦于明亮整洁的学习环境？似乎我们的日常行为无人约束，似乎我们的生活富裕充足、似乎我们的水电资源取之不尽、用之不竭。

　　然而，就在我们的日常校园生活中，一个小小的行为都可能为我们美丽的校园留下永久令人痛心的踪迹。

　　看看那白色墙壁上跳动的足迹；看看绿色草地上散散点点的废纸果皮；听听那宿舍楼上多么“嘹亮”的夜半歌声；看看垃圾堆里有多少半新的衣服饰品；看看饭后碗里有多少剩下的饭菜被奢侈地倒进泔水桶中；看看那长流不息的自来水管；看看那彻夜长明的路灯；再看看那飞速转动的电表和水表。

　　相信每位同学都不会目视校园环境的污染及能源的严重浪费而无动于衷。

　　据调查，校园的能源浪费及污染主要表现在以下几个方面：

　　一、水电浪费

　　我们来看看这些水电浪费的现象吧：有一些老师上完课，不关投影仪就走——并非一两次忘记了，而是长期这样；教室里，大白天经常也是灯火通明；寝室里，最常见的是，人不在，电脑却都常期处于开机状态；半夜里，若大的校园，上百盏大功率的路灯彻夜亮着；走廊里的灯，经常是二十四小时开着；有的宿舍，早上开的灯，走时忘了关掉，就那样一直亮一整天直到晚上；自来水管开了忘关或关的不紧，大量的水便哗啦啦地流着；洗衣服时，小小的衣服漂了无数遍，大盆大盆的水毫不犹豫地泼了出去。

　　这一切，都让人不寒而栗！

　　据有关资料统计，在北京，学校用水占全部城市用水的13%，用电占6%。

　　足见这绝对不是一个小数目。

　　对全国来讲，绝大多数学校，由于条件差、资金相对不足，再加上认识不到位，所以投入到校园节能设备改造中的资金可以说是少之又少。

　　另一方面，由于管理方面的问题，学校的长明灯、长流水也屡禁不止。

　　学校厕所用水和学生洗刷用水浪费情况可以说十分严重。

　　在用电上，教师用电开关不合理，一般一个开关控制2—4支灯管，减少了布线的麻烦，却造成了长期的浪费，所以许多时候，一个人在教室，也要开全教室的灯。

　　另外随手关灯、随手关掉用电器开关的还没能够真正成为自觉，也是造成浪费的一个重要原因。

　　二、纸张浪费

　　随着人们经济收入、生活水平的提高，敬惜字纸的良好传统已经一去不复返了。

　　为了追求作业的整洁，写错字要撕掉，写的潦草要撕掉，大量的被随意撕掉的废纸被丢弃。

　　大量的考试和复习资料，也是造成纸张浪费的重要因素。

　　三、粮食浪费

　　现在校园中粮食浪费可以说触目惊心。

　　在学生食堂，我们总可以在餐桌上看到学生就餐后留下来的剩饭剩菜，有的馒头仅仅只咬了一口，菜只吃了一半。

　　在路上、垃圾池里，经常可以看到学生随手丢弃的半边火烧、整个的馒头、成根的油条。

　　有的学校附近居民区的居民会不定期的到学校里捡拾学生丢弃的馒头等来喂猪、喂狗。

　　四、白色污染

　　现在的校园污染，同社会污染一样，更多的是白色垃圾的污染。

　　学生的食品包装更多的是使用一次性塑料袋和快餐盒。

　　众所周知，这两样东西，基本上都是很难降解的。

　　是造成生活污染的最大的污染源。

　　另外还有相当数量的一次性快餐盒、方便面袋、冰糕袋等等。

　　而一次性卫生筷的消耗也是相当惊人的。

　　五、噪声污染

　　学校噪声污染，主要存在于学生课间的喧闹声、教师大声讲课和校园高音喇叭。

　　而其中以校园高音喇叭所产生的噪声污染最为突出。

　　另外，几乎所有学校都安排有课间操、升旗仪式、不定期校会。

　　这些都会不同程度的产生扰民。

　　所有这些，也仅仅是校园能源浪费和污染环境中表现比较突出的几个问题，还有许多方面需要学校进一步来治理和改进。

　　作为担负着培养未来建设者、环境保护者重任的学校，加强学生思想道德教育、加强节能环保意识教育，加强学校管理水平，减少污染，杜绝浪费，实在是一个不容忽视的重要课题。

　　为此，我们向所有高校发出倡议：

　　一、节约用电，刻不容缓

　　某高校新闻系的学生们针对校园浪费行为作了一次调查。

　　据不完全统计，学校一年电的浪费量是133682度，这些电足够一个普通家庭用58年。

　　高校是人口量最大的单位，作为这样一个庞大的单位来讲，各方面的资源利用量都是相当高的，尤其是用电量，数目是相当惊人的。

　　为此，高校更应该把节约用电列入学校长期发展规划中。

　　学校的领导组织及有关部门，应首先加强自身的节约用电的思想意识，多方位了解节约用电的多种方法途径，努力为了学校的长期发展作出正确的选择。

　　节约能源不是一朝一夕的事情，要从长期发展来看待学校的节约用电的问题。

　　高校作为一种培育高等人才的教育基地，更应该全方位培养学生的素质，节能降耗就是一个实实在在的教育实例。

　　a、电力的选择。

　　就目前来讲，虽然市电已不再像以前那么昂贵，但对于用电大户来讲，依然是不堪重负。

　　对比各种用电途径，太阳能发电系统在诸如高校工厂这类用电量庞大的系统中，具有相当的优势。

　　拿太阳能灯具来讲。

　　首先，太阳能灯具是利用太阳光电转换提供电能，取之不尽、用之不竭。

　　其次，太阳能是绿色能源，环保无污染，符合我国现阶段提倡绿色环保的发展主题。

　　第三，太阳能发出的电是低压直流电，因此绝对不会发生触电、火灾等安全事故。

　　第四，太阳能安装方便简单，不需要另架电线，可就地自发自用，避免了因施工带来的不安全和不方便的`因素。

　　第五，一次投资与交流电长期投资等价，一次投资，长期受用。

　　一般来讲，太阳能发电可质保25年，与交流电相比，减少了人工费、维修费及昂贵的电费。

　　鉴于高校的长期发展性，太阳能进入高校是最佳的节约用电途径。

　　首先可从路灯上来改变，可将学校的路灯全部改为太阳能路灯，太阳能路灯发光效率高、高亮度、使用寿命长、节能、经济、环保、实用。

　　充电一天可使用3—7天，解决了因阴雨天所带来的用电困扰。

　　只需要一次性投资太阳能路灯的费用，便可25年高枕无忧了。

　　另外，可尝试建立太阳能电站，根据设计，所发的电可供整个学校的正常照明和日常用电。

　　b、光源的选择。

　　可将学校所有的光源改成高效led绿色光源，可有效大量节约电力资源。

　　led光源是利用半导体芯片做成的发光器件，具有发光效率高、耗电量小、使用寿命长、工作温度低、安全可靠性强、反应速度快、绿色环保等显著优点。

　　经测试同等亮度下，耗电量仅是白炽灯的十分之一，而寿命却是白炽灯的50倍，荧光灯的20倍。

　　c、全校师生总动员。

　　开展全面的节约用电教育，要求每一位学生及教师要从自身做起，从身边小事做起，节约每一度电：人走灯灭、及时关机和切断电源。

　　把节约用电溶入学生和教师的综合素质考评中，从根本上改变学生及教师用电浪费的局面。

　　号召全校师生动员起来，集体为节约用电，建设绿色可持续发展社会贡献自己的一份力量。

　二、节约用水，防止水污染，从一点一滴做起

　　在教学楼和宿舍楼，我们都常常能看到细水常流。

　　我们调查得出，假如一座教学楼用水的浪

　　费量平均是2945。2吨，依此推算，主校区若有13座教学楼，就有38287。5吨水被浪费掉；宿舍楼平均用水浪费量是571。7吨，主校区如果有29座宿舍楼，总的浪费量是16578。7吨。

　　如果按一吨水6元钱来算，一年学校浪费的水费高达32万元。

　　节约水资源，防止污染，要从生活中的一点一滴做起：

　　1、水龙头随用随关，避免长流水

　　2、对水龙头进行及时检修，避免因设备损坏引起的水源浪费

　　3、一水多用，用洗衣服的水冲厕所；用洗脸水浇花等

　　4、洗衣服使用无磷洗衣粉，减少污染

　　5、将漂洗的水留下来做下一批衣服洗涤水用

　　6、慎用清洁剂，尽量用香皂，避免水源污染

　　三、节约用纸，保护森林资源

　　现在大学生用纸浪费数目惊人。

　　在求职过程中，大量的纸张被做

　　成了厚厚的求职简历，据统计，砍伐一棵5年树龄的白杨树所能制作的纸张，仅够3名学生求职用；另外就是现在用纸都只用一面，大量的纸张都因一面写写划划了一点点就会被扔进废纸篓；学生的做业和毕业论文等，现在都需要用打印出来的，而且都是单面，一张歪了或是稍有不清楚，便要重新再打印，这样纸张就被浪费了整整一倍甚至更多。

　　我们可从以下几个方面来节约用纸：

　　3、可将废纸进行分捡，或用于二次利用，或卖废品减少浪费；

　　四、节约每一粒粮食，养成勤俭节约的好习惯

　　“大学生自查曝光校园惊人浪费食堂一周倒掉一亩粮”。

　　面对这触目惊心的数字，每个人都需要扪心自问：“我们凭什么浪费？”因为花了钱就可以为所欲为吗？钱是你们的，但资源却是大家的！任何人都没有权利浪费！在你把饭菜倒进垃圾桶的同时，就构成了对别人劳动的不尊重，更是在挥霍父母的血汗。

　　仅仅一周的时间就有相当于一亩地产量的饭被倒掉，说明浪费普遍存在。

　　然而，比现象更可怕的是学生们的漠然和节约意识的极度匮乏。

　　作为当代的大学生来讲，作为祖国未来发展的主导力量，从小就接受了“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”教育的高素质人才，居然无知和麻木到这种程度！

　　首先，学校需要制定切实可行的节约资源的规章制度，把节约付诸于行动，更要列入学生的思想道德评定中。

　　其次，学校可组织专门的《节约小组》，针对校园浪费和节约进行有力度的图文宣传或文艺演出。

　　第三，可在食堂里挂上各种活泼有趣的有关宣传“节约是美德，浪费可耻”及相关的宣传标语，时时刻刻提醒前来就餐的学生和教师：劳力成果，不容浪费。

　　第四，作为大学生，不能把节约看成小事。

　　诸葛亮说：“静以修身，俭以养德。

　　”勤俭是一个人修身养德的必备条件。

　　大学生，更该如此。

　　最后，对节约有效的班级和个人进行表彰和奖励，号召全体师生树立节约意识，养成勤俭节约的好习惯。

　　节约历来是中华民族的传统美德。

　　为摆脱贫困而节约是一种本能；为养成习惯而节约是一种毅力；为形成文化而节约是一种美德；为打造文明而节约是一种品格；为促进社会发展而节约则是一种不可推卸的责任！

　五、杜绝使用一次性用品，减少白色污染

　　一次性用品给人们带来了短暂的便利，却给生态环境带来了灾难；它们加快了地球资源的耗竭，同时也给地球带来了环境污染。

　　学校可采用以下办法来杜绝一次性用品，减少白色污染：

　　1、学校的超市或卖场对于塑料袋的使用应加强控制，不提供或有偿提供塑料袋都可在一定程度上减少白色污染。

　　2、去食堂就餐，都必须自带餐具，禁止食堂向就餐人员提供塑料袋、一次性筷子、饭盒等。

　　3、现在在大学校园中，随身听、cd、mp3、文曲星等已成为大学生的必备品，而电池的消耗也很大。

　　通常同学们将用过的电池直接扔入垃圾桶，有时会有有毒液体泄漏，同时对环境也造成污染隐患。

　　可用充电电池代替普通电池，那么就可以轻而易举地减少电池所造成的污染。

　　4、用手绢代替纸巾、用瓷杯、玻璃杯代替纸杯和塑料杯、用自动铅笔代替木杆铅笔。

　　5、每一个班在班内建立一个小型垃圾点，将垃圾按纸类、塑料、金属（如易拉罐等）、电池、其他共五类分类收集。

　　由于纸类、塑料数量较多，可以一天清理一次，另外考虑到电池对环境的危害，建议同学们把废旧电池统一回收。

　　6、学校设立几个大型垃圾箱，统一回收各班分类垃圾箱中的垃圾，并在校园内多设置一些小型分类垃圾箱。

　　学校负责与社会回收单位联系，及时送出回收来的垃圾。

　　7、学校应当设立一个评分制度，对垃圾回收工作开展得好的班级进行鼓励。

　　回收的收入也可返回各班使用。

　　应当看到，要想真正从根本上杜绝校园白色污染，就必须在学生

　　心中树立环保的观念，因此建议学校多多加强环保教育，如征集环保标志，开展环保写作大赛，举行环保歌咏比赛等活动，使环保意识深入人心。

　　六、一物多用，减少日用品浪费

　　生活水平的提高，让更多的大学生在不停地赶新潮流，流行什么就买什么。

　　其实很多东西并非不能用，只是不流行了，不想要了就换。

　　在他们看来，这事太小了，自然不会想那么多。

　　一物多用，对物品进行多次利用，应当成为新的校园风气，新的生活追求。

　　可参考以下方法：

　　1、避免冲动购物。

　　购物前，首先问自己几个问题：这件物品是奢侈品吗？我是否有别的物品可以代替这件？这件物品是否很快会被另外的更漂亮的物品所代替？买了它是否要淘汰掉另一个还能用的物品？如果答案都是yes的话，那就忍一下，不要买啦。

　　2、做好计划统计。

　　经常统计一下自己的物品，能用的就要用，可以运用一些小的手法来进行装饰，使其更美观；未损坏但自己实在用不上的，可送人或损赠给灾区；实在无法补救的才可以淘汰。

　　3、电池本是消耗品，没电了就换也是很正常，但如果将需用电池物品的用电量由高到低排列，将电池进行层层使用，让电池的电量充分利用后，再进行统一环保处理，将不失为两全其美的举措。

　　4、处处崭新，只有一处挂破的衣物，可在破的地方绣上一朵花或一个别致的图案。

　　5、不穿的漂亮衣服，可修改成小手包或其它装饰品，亲自动手，既节约了物品又别有意义。

七、减少噪声污染，维护安静的学习环境

　　维护校园的安静氛围，是学生学习的良好保障。

　　噪声污染的危害性很大，是一种无形的“杀手” 。

　　校园噪音给师生带来诸多不良影响：师生无法正常生活、工作、学习和睡眠；师生无法正常调整精神状态，心情焦虑不安、烦躁激动、发怒甚至失去理智。

　　噪音损害人的听力，还会引起各种疾病，如心脏病、高血压等等。

　　尤其是我们的同学正处于身体和智力发展时期，噪音的污染会使学生听力下降、注意力不够集中、容易疲倦，影响学习，对身心健康造成极大的伤害。

　　针对校园噪声污染，特提出以下建议：

　　1、早读课，可以默读，轻声朗读，以防产生噪音，影响其他同学。

　　2、同学们在课堂上个人发言时可以大声，小组或全班讨论时，尽量小声议论，不要大声叫嚷。

　　3、课间不要在教室里打闹，不要在走廊、楼梯上追逐、玩耍。

　　学校操场很开阔，声音容易扩散。

　　提醒同学尽量到操场、足球场、篮球场上进行各种有益的活动。

　　4、为最大限度地减少校园噪音，给学生们营造一个安静舒适的学习氛围，还应在校园设施建设上加大力度。

　　有条件的学校，可以在校园内安放声音测量仪，给同学们友情提醒。

　　作为每一所高校，都对我国的节能环保工作起着不可忽视的作用，作为每一位学生和教师，都对学校的长期发展有着不可分割的联系。

　　倡议人：xxx

　　20xx年xx月xx日

校园节能环保倡议书6

全校师生：

　　我们都渴望美丽的地球，绿色的家园，湛蓝的天空，清新的空气。为进一步加强节约型校园建设，深入开展公共机构节能宣传教育，引导和带动全校师生营造节能减排的良好氛围，真正将节能环保落到实处，校学生会现向全校师生发起以下倡议：

　　1、要增强能源忧患意识和节约环保意识，弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，养成良好的生活习惯，在全校形成人人有责的环保意识，树立环保良好风尚。

　　2、立足生活实践，提倡极简生活，减少生活和办公资源消耗，从节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒米的点滴小事做起，不铺张浪费。做自觉践行节能减排的楷模，节约用纸，提倡双面使用打印纸。通过一点一滴的积累，培养良好习惯。

　　3、减少私家车的使用，倡导大家外出时尽量步行，骑车或乘坐交通工具，提倡三层以下步行上下楼，减少乘坐电梯次数，减少电器设备（电脑、打印机、复印机等）的待机时间，外出时及时关闭电器设备电源。请大家积极参加低碳活动，体验环保带来的乐趣。

　　4、形成垃圾分类投放的`意识，增强对垃圾的二次利用，提高垃圾使用效率。培养不随地扔垃圾的良好习惯。

　　5、在食堂用餐，不浪费，不挥霍，爱惜粮食，保持节约的生活态度，均衡饮食，文明用餐。

　　6、树立节电意识，开展节电行动。杜绝长明灯的出现，随手关灯，做到人走灯熄；随手关闭电源，减少电脑等各种电器的待机时间；使用节能型环保型电器产品，提倡使用节能灯具，积极参与地球一小时活动。

　　7、树立节约用水的意识。洗手后及时关闭水龙头，一水多用，衣物集中洗涤，减少洗衣次数，避免使用含磷洗衣粉，防治水体污染。

　　8、树立爱护环境，绿色消费的意识。购物时，自带购物袋；购买商品时，注重商品的质量，减少购物袋使用，减少白色垃圾的产生，提倡节俭，反对浪费，自觉抵制商品过度包装，倡导节俭，反对浪费。

　　9、减少一次性用品的使用，如签字笔、纸巾、纸杯等。提倡使用钢笔和可更换笔芯的圆珠笔和签字笔，自带毛巾、杯具等。

　　节约地球资源，维护生态环境，让我们从自己做起，节约水电，积极提倡低碳生活，建设美丽校园。

　　校学生会

　　20xx年xx月xx日

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